总是想起那个人的作文7篇。

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的作文呢？下面是小编整理出来的《总是想起那个人的作文7篇》，供大家参考，希望有用。

总是想起那个人的作文 篇1

在孤单的时候总是想起你，我的爷爷---

又是一个宁静的夜晚，窗外的蟋蟀拉着它们的小提琴在弹奏着各种乐曲，这时的我总是想起了你---我的爷爷。您那慈祥的笑容，那黝黑的身体，始终都映在我的脑海中，它就像一块伤疤，是永远也抹不去的。

爷爷，你还记得吗？10岁那年暑假，我到乡下住了一个来月，那时我总和您在一起，和您一起去山上玩，去感受田间的乐趣。有一天，您和我还有奶奶相约隔天要去山上烤地瓜和鸭蛋吃，我当时极为高兴，到了那天，您自己却先上山去了，当时的我很不高兴，于是，便吵着奶奶要带着我去山上找您。奶奶拿我没办法，便拿了几个鸭蛋，带着我到山上找您。不知道找了多长时间，终于找到您。看到了您身边有一袋的地瓜和许多的木柴还有土块，我立即转忧为喜。您看了看我，高兴的朝我招手，我和奶奶来到您的身边，您就搭了个土塔，可真是漂亮啊！您又拿了奶奶手中的鸭蛋，跑到远处的池塘中找泥土，把鸭蛋裹的严严实实的。您把柴火放在塔里，又点着了柴火，让火把土块烧的红红的，像童话里的宝塔一样，可美丽啦！这时，您把地瓜和鸭蛋扔进塔中，把“宝塔”推倒，让土块严严实实地裹在地瓜和鸭蛋上，还撒上一些细沙，闷了许久，就将土块弄开，让我们吃香甜可口的地瓜和香喷喷的鸭蛋了！这件事，我一直记着清清楚楚，我总觉的爷爷您没离开过我，总是守在我的身边，和我说话！

我真的好想您---爷爷！最疼爱我的爷爷！

总是想起那个人的作文 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到此诗时，我就会想起当年幼儿园里快毕业的最后几天，那是我和徐老师发生的故事。

那一天，我们在专心致志的上课，徐老师从一个箱子里拿出一些胡萝卜贴纸，将贴纸挂到黑板上，徐老师望了望我们，说：“谁能数一下黑板上一共有多少根胡萝卜？”我想了想，由于害怕自己数错，我不敢举手发言。徐老师一眼就看见了我，笑了笑，让我来回来，我缓缓地站了起来，小声说：“12个。”老师夸了夸我，又问了个问题：“12减去几等于4呢？”徐老师把我叫到黑板前，让我分一分。我认真，谨慎地分起来，不一会儿，我分好了，悄悄地看了一眼徐老师，只见徐老师面带笑容，眼睛睁得大大的，炯炯有神，她的眼睛好像会说话一般：“加油！你一定行的！”我的自信心立刻上来了，大胆地回答了老师的答案，老师走到我面前，抚摸着我的头说：“真棒！以后你的数学肯定不用烦。”顿时，我心里像吃了蜜一样，我像老师笑了笑，便兴高采烈地回到座位上。

徐老师很温柔，但也有严厉的一面。

一次，我正在看一本精彩的绘画图书。我把书本放到大腿上，额头靠在桌子上，姿势很不标准，徐老师见了，急忙走过来，轻轻地用手将我的头往上抬，我望着她，她用严厉的目光望着我，皱着眉头，仿佛在说：“你这样会把眼睛弄瞎了的！”我郑重地点了点头。从此，每当我这样的姿势看书时候，我就会想起那严厉的目光，然后，我就端正姿势看书。

我忘不了那张笑脸，忘不了那双严厉的目光，它使我终身受益，谢谢徐老师！

总是想起那个人的作文 篇3

脚步太快你走在前头，我在你背后开不了口。有时候一段完美的友谊，可以让我牵肠挂肚，但因为我的脚步跟不上你的节奏，却让我放开了牵着你的手。总是会想起你，还记得那些年我们做的傻事吗?

因为机遇我和你在六年级同时入了同一个班，我来自浙江，你来自北京。或许是因为家庭背景的相同还有性格的相似，咱们很快就成了全班公认的好闺蜜，上学，回家就连上课我们都黏在一块。

还记得我们第一次见面吗，那只是一面之缘，因为太急我匆匆地看了你一眼，但是你的身影却被我记在了心里，高高的个子，清秀的脸上镌刻着精修的五官，给人一种清爽的气质，那是一种用语言所表达不出来的气质。

那一年，我们冒着雷阵雨，顶着大风，欢笑着从积到脚腕的雨水的地方走过，看着对方淋成落汤鸡的样子，我们笑了拥抱对方;那一年，我们骑着单车，在大坝上慢行，享受着阳光带给我们的温暖，听着风呼唤我们，聊着自己对未来的憧憬、向往和梦想，享受着青春的美好与快乐;那一年，我们充当着调皮孩子的角色，爬上高大又强壮的树，双脚荡着谈论着自己的童年趣事……

小学毕业，我们面临着小升初的选择题，我们拉过勾将还会再同一所中学。为了你，我拒绝了九中的录取电话，你为了我拒绝了十五中的录取电话。但是，我们无论如何也没想到，最终我们还是不能如愿以偿。在开学的前一天，我们坐在树干上，望着天空微笑地做了一个约定，不管我们相隔多远，我们都将是最好的朋友。

现在相隔两校，晚上我总是想起你，想着我们在一块的点点滴滴。我们的欢笑，我们的泪水，会随着飘扬的柳絮随风飞扬吗?它将定格在哪个时间里?

总是想起那个人的作文 篇4

光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓地走着。走过一个个春夏秋冬，走过一个个阴晴圆缺，暮然回首，昔日仿佛就是昨天。

崭新的书包紧紧贴在后背，一只手死死地捏住书包带，另一只手被妈妈紧紧攥在手中。我们像两只无头苍蝇穿梭在拥挤的人群中。由于对报到流程不了解，我们忙碌了一上午仍没有完成。站在小路旁，妈妈又开始了她那无止息的唠叨：你自己去找找，不要。我低着头，看着一双双从面前经过的鞋子，每一双都与众不同，但唯独那一双永远留在心底。洁白的帆布鞋上没有一丝污痕，我不由抬头看了一眼，看见了一个不一样的男生。与旁人的稚气相比，他棱角分明的脸上添了几分成熟。我呆呆地看着，从此心里便多了一个位置。

终于在一番忙碌之下，我坐到了教室中。心中还不断的浮现着那个酷酷的影子。下一秒，门口却出现了他的身影。我迅速看了他一眼又迅速低下头。很久之后我也没有勇气去跟他说第一句话。而他却和每一个人关系都那么好。一个学期过去了，我也有了自己的朋友圈。可是我们终究没有任何交集。只是经常会从别人那里听到他的名字；只是在听到他的名字时发会呆；还会偷偷的盯着他的背影，看他篮球场上潇洒的身姿。

也许是时间念在我的一片痴情，给予了我一个机会。唱歌比赛，我和他担任领唱。每天都会在一起练习，我们终于成为了好朋友，而且是那种类似好哥们的朋友。有一天，他告诉了我他喜欢一个女生的秘密。我知道我的暗恋即将结束。我用各种办法帮他追她，终于在我的祝福声中他们在一起了。

面对这样的结局，我无法面对。最终，我在初三的时候转校。回到老家的我开始了自己的新生活，每日和朋友们在一起很快乐。只是不知道为什么，还是会在某刻想起那双洁白的帆布鞋现在我又回到了这个有他的城市，却再也没有相遇。再想起他，却不记得他的摸样

这样的日子，仿佛是一个万花筒，不经意间摇出一个无法模拟的图案，那一次次的聚散都成了绝版。于是，我知道──青春是一列单程客车，不能返回，也没有驿站。

总是想起那个人的作文 篇5

我学会了数数。妈妈问谁教的，是老师。

我学会了写字。爸爸问谁教的，是老师。

我学会了唱歌。姐姐问谁教的，是老师。

我学会了画画。哥哥问谁教的，是老师。

是谁教给我知识？是谁教我知错能改？是谁教我做人？是辛勤的园丁——老师啊！

课堂上，老师们为了让我们认真听课，他们决不马虎！有什么困难或疑问，他们总是手把手地教，他们不畏艰辛。即使困难重重，他们也决不放弃。

如果课堂上还听不懂，下课或放学时，老师还会为我们“开小灶”。他们放弃了休息时间，为我们这些“祖国的花朵”“浇水施肥”。

下课了，课堂上严肃的老师变得和蔼可亲、平易近人，和我们有说有笑，打成一片。我真希望时间不再流逝，就让时间停留在这一瞬间，停留在老师和我们嘻嘻哈哈的时光，不让它成为永远的回忆。可敬的老师啊，但愿你返老还童，变回一个小孩，和我们在树荫下玩耍。

记得有一次考试，我因没有复习而考砸了，我非常伤心。老师似乎看出了我的心思，一个劲儿地安慰我、开导我、鼓励我。我也因此心情好转，渐渐恢复了笑容，老师也笑了。老师啊，您就像我的再生父母。俗话说“一日为师，终生为父”，这话正是赞扬了老师们无私奉献的精神啊！

还记得有一次，我打破了同桌的水瓶，同桌发现后，问是不是我打破的，我死不认罪。我俩的争吵招来了老师，同桌把事情经过告诉老师。老师开始“盘问”我时，我还死不认罪。老师对我讲了许多大道理，还说犯错不要紧，关键是知错能改。我被老师打动了，说了真话。老师还夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。

老师啊，可敬的老师！您无私奉献的精神让我感动，我要为您谱一曲热情的颂歌！

总是想起那个人的作文 篇6

有一首歌，总是会在心中响起；快乐时洋溢着欢乐，悲伤中流露着激昂。有一句话，总是会在心中回响；颓废时回荡着激奋，挫败时重响着昂扬。这句话，就是老师总是这样对我说过无数遍的，简洁而有力的三个字——你真棒。

在美妙如诗人的十四行诗一般的时光中，最美好的，便是小学的时光。那时，最喜欢的老师恐怕就是语文老师了。在我眼里，语文老师像是一位女神一般不容侵犯。她是多么有魅力的人啊！是她带领茫然无知的我们走入了属于语文的文学殿堂，并让我们对它深深为之着迷癫狂，甘愿为它痛哭流涕，狂笑疯狂。这一切的一切，都要感谢小学时的语文老师，但对我而言，更重要的，是她对我说过无数遍的那句话——你真棒。

这句话来自至今还铭记在心的那些提问。小学课堂上的每一次提问都会使还处在懵懂阶段的我们感到惧怕，哪怕那问题如此简单。但在语文课堂是不同的。对我而言，语文老师的指尖是有奇妙的魔力的，每当那根纤长的手指点到我身上时，“嗤”地一声，一道明光直刺向了我的太阳穴，刹那间火花四溅，思绪灵动，激情飞扬。在如此美妙的状态中，原本看似困难的问题会变成一幅放大的思维图像，每一个词语都排列的极其优美。我因此喜欢语文老师的提问，我们之间似乎有一种灵魂的吸引，一问一答中彼此都很愉快，是双方灵魂与生命的升华。

这是语文老师在得到我的回答后会陷入一种不短的愉悦中，这使她的眼光会变得前所未有有的温柔，口中所吐出的每一个字都是柔软的，轻轻的，像是一片羽毛一样。她总会用明亮的双眼注视着我，柔柔的对我说出那同样富有魔力的三个字：你真棒。在那一瞬间，仿佛连心都会停止跳动，我身体的每一个感觉器官都会集中在这三个字上，进入美好的遐想。

这是一个美好的契机，一次美好的相遇。“你真棒”这三个字像是阳光一样常驻在了我的心底，每一次的提问都因为它变得格外的愉快。于是，我开始爱上了语文，并逐渐为此着迷，我学会了写作，学会了欣赏，而它们让语文老师总是这样对我一遍又一遍的说出这三个字，让我陷入甜蜜与美好，让我感受到春风与阳光。

总是想起那个人的作文 篇7

我没有美丽的外表，没有出众的才华，更没有一张能说会道的嘴。我一直是老师心目中的——丑小鸭，所以，我寂寞，我孤独，直到遇到了您——孟老师。

我和您相遇在姹紫嫣红的春天，随着您的到来，我冰冷的心被逐渐融化了。记得，那时我上课不听讲，而且还看小说，和老师顶嘴。下课，总是呆呆地望着窗外那几棵杨树，触景生情，感叹我同他有着一样的命运。直到过了无数个日夜，那天您来了，您微笑着向我走来，也正是这样，您让我谈对自己的看法，我也是无话可说，又不知过了多少日夜，我终于理解了老师，您每天与我谈心说笑，就是为了让我融入班集体，让我成长为被老师关心和爱护的学生，让我学会笑对人生。曾经您曾这样对我说过，“一个人要学会笑对人生，如果你不对生活笑，那么生活也不会对你笑的。”

因为我和老师的村子离得不远，您曾让我去过他家。一进门，您忙端出我最喜欢吃的巧克力和水果，我正纳闷，不假思索的问：“您怎么……”不料，我还没有说完，您就对我说：“作为你的朋友，我当然要了解你啦！对了今天请你来是要请你帮个忙。”我便毫不犹豫的说：“好，您说吧！”您忙拿出彩纸和线条向我眨眨眼，做风筝，太好了，我不会，但您并没有瞧不起我，而是向我投来了鼓励的目光。

您耐心的一步步教我，过了很大一会儿，风筝终于做好了，没有想到还真飞上了蔚蓝的天空，在这期间，您又教给我了我许多我不会的东西。走时，您让我拿着风筝，还给我说了最后一句话，“记住它，你就是它。”

时间一晃，四五年过去了，当我每次放风筝的时候，我又想起了老师，现在他老人家对我来说是多么重要啊！他就像一盏指路的明灯，照着我前方的人生。但是，从此我们没有相见，多么盼望再见老师一面啊！