有关写春天的四年级作文(精选8篇)。
作文是我们在学习语文学科肯定会接触的，写作可以让我们静下心来，认真的思考。想要写好一篇作文一定要认真审题，写作文的格式有哪些需要注意？
写春天的四年级作文 篇1
春天轻轻地拂过树梢，一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着，缓缓流淌。
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟着春风缓缓的流过樱花丛，那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上，争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲，那回旋的漩涡，是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪，是一个调皮、活泼的娃娃。
他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹，时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边，一会儿又继续向前奔流，玩得不亦乐乎。
突然之间，小溪不再欢笑也不再奔腾，呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头，小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了，赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水，去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容，小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了，他觉得特别骄傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顾不上打扮自己，也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。
小溪像一条条轻纱似的奔向远方，消失在朦胧的尽头……
写春天的四年级作文 篇2
我等啊，盼啊！终于送走了漫长寒冷的寒冬，盼来了温暖宜人的春天。几场宝贵的春雨，几声隆隆的春雷告诉人们春天的到来。我们迈着轻盈的步伐去寻找春天的脚步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们家的院子里。桃树吐出了嫩叶，树叶中心长出了粉红色的花蕾。花蕾越长越大，越来越红，最终开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树抽出了柳条，随风摇曳，宛如一个姑娘正对着镜子打扮着自己。小草这一簇，那一簇，像一个个可爱的男孩子，拥挤着探出脑袋。田野中，油菜花一片金黄，他们竞相开放，争奇斗艳，拼命的往上蹿。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡蓝色的天空中。穿着燕[来源]尾服、翘着剪刀般尾巴的小燕子，在飞来飞去。它们时而在天空盘旋，时而掠过湖面，在湖面上留下阵阵涟漪，时而停在五线谱般的电线上歇息。湖中，一条条小鱼苗自由自在地游来游去，它们一会儿在湖中嬉戏、取食，一会儿在水面上顽皮地吹着小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
写春天的四年级作文 篇3
春姑娘来了，万物复苏。河水解冻，唱起了欢快的歌儿。小草们比赛着看谁最高，最绿。百花都竞相开放，看看谁开的花最艳。
柳梢悄悄地绿了，抽出细细的柳丝。那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的细叶，无不给人们带来春的气息。
在小花园里，我抬头仰望，瞧，枝头上这儿一簇，那儿一团，朵朵桃花像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈的拥抱。一阵风吹来，朵朵桃花像花蝴蝶一样，拍打着翅膀在翩翩起舞。真让人神迷意醉啊！再看那淡黄的迎春花，有的低垂着，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的则使劲伸着自己的“小脖子”，向人们报喜。还有的昂着头，高傲的向人们展示着自己的'美丽，好像在说：“瞧我多漂亮！”……
低头看看脚下，草悄悄的绿了，绿得那么新鲜，人们也都换上了轻盈的春装，迈着轻快的脚步。春天里最开心的事是什么呢？当然是放风筝了。来到广场上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的风筝颜色十分艳丽，花花绿绿的，那美丽的“大蝴蝶”呼扇着翅膀徐徐上升。还有些白发苍苍老爷爷在晨练。春天多么美好呀！
写春天的四年级作文 篇4
清晨，我被小鸟的歌声叫醒了。
我慢慢的睁开了惺忪的睡眼，一缕阳光穿过来，轻轻的洒在我的小房间里。我走到窗户旁边，看到许多小鸟在绿绿的树木丛中飞来飞去。有的小鸟在唱歌，有的在觅食，有的在和朋友们一起玩耍…，好一副早春的美丽画卷。
我马上穿好衣服，我要去享受这大自然早春的好时光，不能耽搁在我的睡梦里。
我来到公园里，花开不觉春一到，五彩缤纷的花朵随着春风炫耀着摇曳的舞姿，跳着世界上最美的舞蹈。花丛中许多勤劳的小蜜蜂在采蜜，每个小蜜蜂都洋溢着开心的笑脸，他们多么勤劳啊，我也要像小蜜蜂一样，在这个美丽的`季节多多采蜜，为寒冬的到来做好准备。
从不远处传来一阵阵笑声，我沿着笑声而去，到了一片绿油油的草地，一些小孩子们在做游戏，他们奔跑着，嬉笑着，天真无邪，和暖暖的春天一样，春天里万物复苏，一切都在茁壮成长。
春天来了，我愿在美丽的春天里创造更加美丽的景色。
写春天的四年级作文 篇5
冬婆婆悄然而去时，春姑娘来临了，它把温暖洒满了大地，让人感到生机勃勃。
你看，小草从泥土里探出头来了，青蛙苏醒了，燕子从南方飞回来了。春风吹来，小草摇了摇身子，好像在说：“多谢春姐姐给了我生命。”小草边的河溶化了，又变回了一条镜子般的河。一群群天鹅快乐地在湖面上游动着，还不停地拍打水面，水面上不时溅起一朵朵水花。
操场上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……他们脸上露出了欢快的笑容。
你瞧，山上盛开着五颜六色的野花，有的白，有的黄，有的红，有的紫……真是颜色各异，姹紫嫣红。花儿有的昂首怒放，似乎要跟别的花比美；有的倒挂枝头，好似一个认错的孩子；有的羞羞答答的，宛如一个羞愧的少女……真是千姿百态。
山坡上，梧桐树，银杏树，松树……都脱下了旧衣，换上了新装，变得郁郁葱葱，枝繁叶茂。柳树长出了嫩芽，风轻轻吹，柳树那柔嫩纤细的枝条随风飘动。
还有田地里，勤劳的农民伯伯正在播种，等待来年的丰收。
啊！春天多么像一幅迷人的图画！
写春天的四年级作文 篇6
春天到了，景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片一望无边的大海，里面还有几朵雪白的白云，像几只羊，像棉花，最像的就是几条白色的小鱼，在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地，就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着，好像在对我们说：“春天到了，真好呀！“
春天不知不觉来到了美丽的`花园里，给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春天说：“谢谢你春天，我们正准备去参加比美大赛呢！”花园里有许多漂亮的花，有淡粉红色的杏花，粉红色的桃花，黄色的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花，它们穿着件黄色的衣裳。太阳暖与地照着花儿，花儿好像在说：“谢谢你太阳公公，我们会越开越茂盛，来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来，几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上，像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏，好像在为花儿护驾，可是它挡不住那浓浓的花香。
春天的景色真美啊！
写春天的四年级作文 篇7
北风离去，东风来到。大自然中的春意越来越浓。瞧！龙湖公园的景色多么美丽！
土地妈妈用它湿润的身体包裹着小草，可小草们却早已按耐不住了。他们偷偷地探出头来。
嫩嫩的不错哦 不错哦，绿绿的，很快成为一片柔软的地毯。风轻轻地吹着，在草坪上打几个滚，踢几脚球，捉几回谜藏，多么舒服。
瞧！玉兰,桃树,杏树,梨树争先恐后地开着花,那娇嫩的花瓣可爱极了！红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的似金.花里带着甜味,一闭眼,似乎树上已挂满了果实.成千上万的蜜蜂“粉丝”崇拜着花儿，一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是：红的，黄的，蓝的，白的，紫的，五彩缤纷，形成一道道美丽的彩虹。
在这春意盎然；美不胜收的景色之中，人是主角。看！在走道上，在花丛中，在草坪上，在小河边已挤满了人。老老少少，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。到处都是拍照的.，有的成双结对；有的一枝独秀。“一年四季在于春”刚起头儿，有的是时候，有的是希望。……在这绿草如茵，花团锦簇的春天，谁不被这所吸引呢？那鸟语花香的龙湖公园可真让我留连忘返！！
写春天的四年级作文 篇8
小鸟的歌声奏响了春天的前奏，娇嫩的桃花绽开了笑容，温暖的春风吹绿了柳梢，灿烂的阳光让世界充满了欢笑与幸福。在这明媚的春光里，我来到赭山，寻找那春天的脚步。
山绿了呢！小草在春天的召唤下探出了头脑，大树又开始开花长叶，整座赭山充满了生机。我登山从来都是不走寻常路。我登山了，但不是走在公路上，而是走在那岩石遍布的山林。山上的泥土踩在脚下软软的，因为最近下了雨，山上的树木长高了，枝头是那新生的嫩叶，林子中还夹杂着人们的谈话声。来到山顶，我总觉得在赭山爬起来格外轻松。山顶上，孩子们在那儿尽情地玩耍、画画，一座复古的宝塔立在中央。站在山顶向下俯视，那是一片翠绿的海洋，这是春姑娘笔下的杰作，当阳光照在绿树成荫的赭山上，那是多么欢乐，多么可爱，站在山顶往上仰望，那是一片比林子更宽大的海阔天空，几只鸟儿在空中嬉戏，这是春姑娘打开冬天的牢笼释放出的欢乐的小鸟，几朵云彩在蓝天上悠闲地飘着，却从不遮住太阳，遮住那温暖的释放口。
桃花开了。那几朵含苞的花朵在春雨和阳光的滋润下终于开花了。有梅红的、粉红的、还有白的。梅红色的桃花在游客面前毫不掩饰自己的美丽，展开在高高的枝头，显得十分出色、美丽。粉红色的桃花就像害羞的小女孩，不与别人争芳斗艳，而是独个儿开在桃叶之间，只希望自己可以开出自认为满意的花朵。两点红叶衬托着纯洁无暇的白桃花，比起其他两种颜色的桃花，白桃花显得十分文静、典雅，纯洁的白中又显出一丝可爱的淡黄，好似优雅的天鹅静悄悄的，只想让别人欣赏自己的成果，一起来分享那春的快乐。远远的，望着这些花儿，都可以闻到桃花的清香，淡淡的，那是春的味道。
春，那是花儿的海洋，小草的家园，鸟儿的圣地，阳光的归宿。我们手拉手走进春天，春天的赭山，那是一番生机怏然的景象，那是一片充满春光的欢乐的草地。
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[热搜作文] 四年级春天作文壹篇
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春天来了，以往的春天是我们一帮朋友外出踏青的日子，虽然北京郊外的景色并不怎么诱人，但是依然还是让这些终日奔波在尾气和灰尘的城里人神清气爽。
今年的春天又格外的不一样……我踏青的路上多了一个新的希望……带着朋友在绿地和蓝天下晒着太阳，心里别提多暖洋洋了……
孩子的微笑真的是那么纯真、甜美……他们没有复杂的思维，世界在他们眼中永远是神奇的。绿色的草，蓝色的天成人面对的时候不觉得欣喜，而孩子却总能感受到大自然最真实的美……
同学一直想做一期宣传栏，是描述春天的内容，为了给他们一个美丽春天的诠释，我特意拍了两张照片，想把春天的微笑留下给他们。于是同事们看到照片出了一个标题，这期就叫：
“春天在哪里？”
“春天在孩子的笑容里……”
作文示范： 四年级春天作文wps版
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文能够让读者感同身受。换做是你，你会怎么样写作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文示范： 四年级春天作文wps版”，欢迎阅读，供您参考。
清晨，我漫步青衣神广场，一群燕子在天空中飞过，仿佛在向人们传递春天到来的信息。伙伴们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天。我发现原来春天就在我的脚下，春天就在树丛间，春天就在天空里，春天就在那一片片金黄的油菜地里。
广场里小草在睡梦中醒来，偷偷的从土里钻出来伸着懒腰，像给大地穿上绿色的衣服。春风吹过，小草点着头，好象在说：“这个春天真美呀！”柳树也展开了嫩绿的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。树丛中间的桃树。红梅也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！忽然，一声鸟鸣从天空传来，清脆嘹亮。这是春天的歌声，惊了我的脚步，惊动了树叶上露珠的跌落。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在花丛里，顺着枝头高歌起来。紧接着，第三声，第四声……整个广场就更热闹了。我不顾一切冲进田野，在金色的海洋中手舞足蹈，蜜蜂在为我歌唱，蝴蝶也跟我起舞，啊！我被紧紧搂在春姑娘的怀抱里！
春天，好像一个含情脉脉的姑娘，把爱给予了大地，给予了庄稼，给予了田野。她是那么美丽，那么令我向往，让我感受到了春天的气息。
[参考作文] 四年级春天作文300字(篇七)
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供[参考作文] 四年级春天作文300字(篇七)，希望能为您提供更多的参考。
春天来了，春天来了！春天是万物复苏的季节，春天是放飞梦想的季节，春天是播撒希望的季节，春天是鸟语花香的季节，春天还是……无论时光怎么转变，春天都是生机勃勃的。
你瞧，有几只小燕子在湖面横掠着，它们的翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。湖边还有千条万条的柔柳，就像小姑娘照着镜子在梳头似的；小草探出了小脑袋，好像在羞羞答答地给路人打招呼；花儿们争鲜斗艳地开放；勤劳的小蜜蜂也开始穿梭往返地开始忙碌了。
春天里，老人们来到广场，有的散步，有的跳舞，有的坐在石凳、木椅上聊天，热闹极了。孩子们脱下厚厚的棉袄，换上色彩鲜艳的衣裳跑到公园里玩。有的孩子还跑来跑去，“忙趁东风放纸鸢”，好像把他们一个个小小的梦想寄托到了风筝上。这时，你如果抬眼细看，只见天空中的风筝各式各样，有的是“千里眼”老鹰，有的是“千条腿”蜈蚣，有的是美丽的蝴蝶，还有的是……在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在空中自由自在地飘舞着，飞升着，一副多么使人心旷神怡的景象啊！
我喜欢春天！希望春天永远留在我们身边！
四年级中秋作文怎么写
作文相信大家都写过吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《四年级中秋作文怎么写》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
离中秋还有两天，下午最后一节课，刘老师给我们提前过了一个既开心又难忘的中秋节。
在我和李想的歌声中，拉开了这次特别中秋节的序幕。接着，老师说：“下来你们每个人表演自己准备的节目。”首先，杨金心怡给大家讲了《嫦娥奔月》的神话故事，故事讲得娓娓动听，我听得入了迷，恍如身临其境。接下来是成语接龙，只听同学们你说一句他接一句，对答如流。我心想：同学们太棒了我真为他们感到骄傲。轮到我了，我特紧张手心都出汗了，还好一切顺利……忘了告诉大家，在这个环节由于梁一博说话太急唾沫溅了老师一脸，惹的全班同学哈哈大笑……
在一片欢声笑语中，我们的中秋活动结束了，这次活动不仅让我们学到了知识，也增加了同学之间的友谊，那一个个难忘的镜头将永远留在我的记忆中！
评：这真是一个难忘而又有趣的中秋节啊！虽然没有明亮的月亮，也没有香甜的月饼，却充满了四二班师生的欢声笑语。很棒！
月度作文精选 四年级文章怎么写
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这一周是快乐课堂周，我过得很开心。因为在学习的过程中，我有了许多新的收获。 星期四，我们学了一篇新课文《新型玻璃》。课文为我们介绍了五种神奇的玻璃，第一种玻璃胶“夹丝网防盗玻璃”，只要碰到金属丝，警报器就会响起。第二种玻璃石“夹丝玻璃”，它非常坚硬，收到猛击也不会破碎。即使破碎了，也藕断丝连的粘在一起，不会伤人。第三种玻璃叫做“变色玻璃”，能反射太阳光，还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅，人们叫它“自动窗帘”。第四种玻璃叫做吸热玻璃。夏天，它能阻挡热空气。冬天，又挡住了冷空气。第五种玻璃是“吃音玻璃”，是消除噪音的高手。就算你住在大街边，装上了这种玻璃，也不会觉得吵闹。
这真是有趣的一课！
写魔方的四年级作文如何写
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魔方，是一种智力玩具，在十岁之前，我从来没有接触过它，但老师的一节课，让我对魔方产生了浓厚的兴趣。
回到家里，我盯着一个打乱的魔方，琢磨开了：这魔方到底用什么方法，才能还原呢？我陷入了沉思中。“我回来了！”客厅里又传来了熟悉的声音，是爸爸回来了！爸爸笑眯眯地走进房间，见我目不转睛地盯着魔方看个没完，似乎知道我的心思，问：“你是不是想学还原魔方的方法？”我听了，使劲地点了点头。“我来教你！”爸爸说，脸上仍然笑眯眯的。“真的吗？太好了！”我听了，开心得一蹦老高。
在爸爸的帮助下，我开始学习了。先从简单的教，我首先会了还原两层，但是最后一层的公式实在太难记了，我怎么也记不住。过了几天，我还是只会还原两层，到最后我也烦了，索性不学了！我赖在床上，大声喊：“这是什么公式？那么难，我不学了！”
这时，爸爸把我拉了起来，说：“遇到困难怎么能退缩呢？公式难，为什么有人记得住？因为他认真学！你也能行的！”听了爸爸的话，我又认真起来，每到打算放弃时，爸爸的教诲就在耳边响起，让我拥有了永不放弃的恒心，通过一次又一次的练习，我终于会了！我打算和爸爸“一决高下”，在连续两次的计时还原中，我竟然超过了爸爸，获得了一分四十八秒的好成绩，妈妈看见了，高兴地说：“这真是青出于蓝胜于蓝啊！”
魔方，构成了我家一道亮丽的风景线，我爱魔方！
