范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >作文 >导航

小学课间活动作文

时间:2022-09-24

2022写作推荐 有趣的大课间活动作文初二叙事作文精选。

我们会将难忘的事写进自己的作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022写作推荐 有趣的大课间活动作文初二叙事作文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

丁零下课了,同学们一个个争先恐后地冲出教室,排着整齐的队伍,向着操场走去。操场上已经有了不少同学,他们有的跳绳,有的拍篮球,还有的踢足球,所有人都在开心地跳跃着,欢笑着,让整个校园充满活力。

我们走到自己的活动场地,拿出了长绳,两个同学把长绳甩了起来,同学们一个接一个地进去跳,出来以后再拿着短绳进去在长绳里跳起了绳中绳,有几个同学没有掌握好节奏,刚进去跳绳就停下来了,引得大家一片欢笑,然后又一次尝试。还有的同学在跳的时候转起了圈,赚得了大家的掌声同学们跳绳的方法千奇百怪,让人目不暇接。

操场上,有的同学还在抖空竹,看着抖空竹的同学操控着空竹做着一个个优美的动作,一旁观看的同学眼中露出了羡慕的目光。有的同学在打篮球,观看的同学看他们如此轻松地做出了如此帅的动作,有点跃跃欲试,可是当他们拿到篮球时,一次又一次的失误,让他们知道,技术都是靠练的。还有的同学在踢足球、转呼啦圈、滚铁圈

操场上的同学们欢呼着、跳跃着、笑着,让整个校园充满了活力。

精选阅读

月度写作精选 作文:写大课间的作文(篇七)


小时候语文课我们经常会写小作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编为大家整理的“月度写作精选 作文:写大课间的作文(篇七)”,欢迎您来这里参考。

我们学校开展了很多有意义的活动,我最喜欢的是大课间游戏活动。

第二节课下课后,我们排着整齐的队伍,像一只只快乐的小鸟,有序地步入了操场,将要进行大课间游戏活动。体育老师一声令下,游戏开始了,我们组进行的是摇呼啦圈,我是第一组摇的,只见呼啦圈在同学们的腰上、脖子上上下摇摆,千姿百态。有的同学很灵活,摇了几十个都不掉下来,有的同学有点笨拙,像企鹅一样东摇西晃,看得我眼睛都花了。这时,校领导也加入了我们组,她也开始摇起了呼啦圈,可是她只摇了一个就掉了,逗得我们哈哈大笑。渐渐地我们玩的有些累了,这时老师想出了一个好办法,她让同学们用呼啦圈搭成一个小山洞,让我们在小山洞里钻,看谁钻得最快,有的同学动作很敏捷,有的同学反应有些迟钝,我们都玩得满头大汗。这时我看见旁边的一组同学们在滚呼啦圈,场面特别的热烈,同学们都小心翼翼地控制着呼啦圈,滚出去的呼啦圈就像一个个飘舞的彩带,绚丽多彩,我们看得眼花缭乱。其它小组的同学们也都玩的很投入,他们的游戏各种各样,有的在扔沙包、有的在踢毽子、还有的在跳绳,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。

正当我们玩的兴高采烈的时候,上课的铃声响起了,就这样大课间游戏活动在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了,我们都恋恋不舍地回到了教室。大课间游戏丰富了我们的课余生活,锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,我希望这样的活动要经常开展。

2022作文推荐 初二的我的文章季度范文精选


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鸣。想要写好一篇作文需要怎么做呢?请您阅读小编整理的《2022作文推荐 初二的我的文章季度范文精选》,相信对您有参考学习的作用。

有人说初二是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾,少了生机少了妩媚;还有人说初二是游子最艰苦的跨涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家。面对着来年的中考,我真的压力很大,我很累!

每一天在学校的学习就是一场无声的战斗,要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累,A、B、C、D组成的英文字母使我头昏脑胀,难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的“格格”,钟爱的电视,还有那温暖舒适的星期天小床……

就这样,我的战友们作了一首诗:假期几时有?把题问老师,不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去,又恐父母打骂,高处不胜疼。两眼弄青肿,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何时长假尽情玩。但愿假长久,千里共开心!

虽是如此,我还是爱着属于我的初二。

初二的我开开心心,犹如青青绿芽,勃发着春的希望;初二的我快快乐乐;犹如含苞的花蕾,满载着夏的激情;初二的我活活泼泼,犹如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪,映衬出冬的充实。

我还是那个乐观的我。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时,我发现了生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的.宽容时,我感到了心灵的轻松和惬意。

因此,初二让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。

所以,我说——初二是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华!

让我们在青春的初二飞扬,让飞扬的青春在初二长大!

写作范本: 多彩的活动作文(推荐一篇)


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇优秀的作文具有很强的感染力。你印象深刻的作文是哪一篇呢?请您阅读小编整理的《写作范本: 多彩的活动作文(推荐一篇)》,供大家参考。

这天下午,我们在老师的带领下前往小南湖参加活动。

男生分一组,女生分一组,我们男生的活动是划龙舟,而女生的活动却是做饼干。

穿好救生衣,拿着船桨,马上就要划船了,我的内心还是挺激动的,毕竟第一次划船。

在熟练掌握技巧后,终于可以开划了。我看船稳稳停着,只等一声口令了,便把船桨轻轻放入水中,水面因触碰而产生的一圈圈波纹,有趣极了!那边那个,右边第一排,别把船桨放到水里,船会翻的!可正当我放下又抬起时,一声大喝传来。我一时间没反应过来,船却猛地摇摆起来,水溅到了我的脸上,还差点把我给拍下船。等我坐稳了,回头看去,教练正一脸怒气地看着我,脸上的皱纹挤成一团,好像下一秒就会把我一脚踹进河里似的。

经历过一起小事件后,船安稳地行驶着,凉爽的风迎面吹来,舒服极了。我每划一浆都会感觉水在阻拦着木桨,虽然手臂有点酸疼,但我可不敢大意了,要不然教练肯定要拿我打水漂。

划着划着,突然发现前面有一艘与我们一样的小船,等我们划近了,仔细一瞧,哈!原来是另一组!船上的同学见了我们,向我们招了招手,紧接着,又有一艘、两艘、三艘,整整三艘船映入了我的眼帘。顿时,成片黄色的救生服在河上飘舞着,齐刷刷的木浆划动着,真是壮观啊!

活动快到尾声了,船缓慢调头,在水中划出了一道弯曲的弧线,然后向我们来时的岸边驶去。这个时候,终于可以稍微休息会儿了。我小心地将桨贴着水面,只要船一动,那桨就会如画笔一般勾出细细的波纹。

真正靠岸时,天已经微微暗了,先是船头缓缓向前,然后是碰到地面后的一声闷响,整船的人往前一倾。这船就算是靠岸了。

坐上校车时大概五点,坐上位子的那一刻,我感觉人都快散架了,这一次的划龙舟活动画上了一个圆满的句号。

2022作文推荐 劳动作文(篇一)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022作文推荐 劳动作文(篇一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我们赞美劳动。假如没有劳动,就没有这个锦绣可爱的世界。

我们赞美劳动。由于劳动创造了历史,许多闻名的建筑都是由于劳动而产生的,如中国闻名的长城,这是古代秦始王那时构造出来的,像一条蜿蜒的长龙。还有埃及闻名的金字塔,谁也说不清晰这金字塔是怎么来的,这始终仍是个谜。还有一些闻名的雕刻和画像,如思惟者,这是罗丹雕刻出来的,告诉我们,碰到难题要用聪明解决问题,还有达芬奇所画的蒙娜丽纱的微笑,这都是人们用劳动所换来的。

我们赞美劳动。是劳动给予了我们一切。许多科学家用聪明和劳动创造的东西利便了我们的糊口,例如伟大的科学家爱迪生,他创造了电灯,对我们的糊口有很大的帮助。还有莱特兄弟创造了飞机,由于他们用大脑劳动。

我们赞美劳动。由于爸爸妈妈用劳动创造了一个夸姣的家庭,我们应该感谢,以前爸爸妈妈的糊口很难题,不外成家了以后,他们就更加努力的劳动,为了有一个幸福的家庭而努力。

我们赞美劳动。感谢劳动给了我们夸姣的一切!

[实用写作] 初二初中作文:有趣的击鼓传花游戏1篇


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?小编为了满足您的需要,整理了“[实用写作] 初二初中作文:有趣的击鼓传花游戏1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

叮铃铃上课铃响了,我们的语文老师,美丽的婷婷姐姐面带笑容,迈着轻快的步伐走进了教室。

同学们!今天我们不上课,来玩一个游戏吧!婷婷姐姐说。我和同学们都惊呆了,什么情况?发生了啥?老师居然让我们玩游戏?带着这些问号,大家三三两两开始交头接耳,窃窃私语,都想搞清楚婷婷姐姐葫芦里卖的什么药。

好了,同学们!你们玩过击鼓传花的游戏吗?婷婷姐姐问。一位同学举手说他玩过,接着,又有好几位同学纷纷表示自己也玩过。婷婷姐姐又问道:那你们知道击鼓传花的游戏规则吗?不知道的话,我来给大家讲讲。首先,我们需要一束花和一段音乐,当音乐响起时,拿着花的同学将手中的花依次往下传递,当音乐停止时,花在谁手里,谁就是本局的幸运儿。

听完规则,我又兴奋,又激动,期望自己是那个幸运儿。第一局老师叫了几个同学试玩了一下,我们对规则就更清楚了。

让我印象深刻的是第二局,音乐响起,第一个拿到花的是李明姝,她把花递给了她的同桌,只见她的同桌飞快的把花递给了下一位同学,教室里响起了此起彼伏的声音:快,传给我到我啦在传递过程中,花有好几次都掉在了地上,还没有拿到花的同学眼睛都紧紧的盯着那束花,我也一样,心里有个小人一直在不停的喊:快传到我这里,传到我这里音乐就停下!这样我就是那个幸运儿啦!

花越传越近,终于传到我手里了,可是音乐并没有停下,我只能把花传给下一位同学,我失望极了,心里的小人儿也好像没有了力气。眼睁睁的看着我的死对头戴景旭拿到了花,而就在这时,音乐停止了,戴景旭成为了第二局的幸运儿!

我们的幸运儿戴景旭被婷婷姐姐请到了台上,这是PPT上出现了超级模仿秀大猩猩!同学们都哄堂大笑,这时我心里的郁闷一扫而空,迫不及待的想要看戴景旭表演大猩猩。只见他双手握拳,用力的捶打自己的胸膛,眼睛和嘴巴都眯成了一条缝,他迈着大步往前走,时不时还会跳起来。他学的太搞笑了,我和同学们都大笑不止,在轻松愉快的气氛里,第二局结束了。

接着,我们又玩了一局,大家都玩的很开心,笑声飞出窗户,穿传的好远好远

这真是别开生面,又难忘的一堂课啊!

作文相关文章

更多>