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大榆树的回忆作文(锦集11篇)

时间:2021-11-02

大榆树的回忆作文(锦集11篇)。

▲ 大榆树的回忆作文

我的家乡有许多树,形态万千的桃树,高大挺拔的杨树,果实累累的苹果树,十里飘香的沙枣树,但我最喜欢的是外形沧桑的榆树。郁郁葱葱的榆树,像一个个屹立在岗哨的战士,威武而刚强。

春天,才下过几场蒙蒙细雨,微风吹拂着榆树的枝条,枝条上结满了紫褐色豌豆粒大小的花朵儿,没几天,便结出了嫩绿色的榆钱。圆圆的榆钱,一簇堆在另一簇上面,感觉一不小心就会掉下来似的'。摘下榆钱放进嘴里,甜甜的,香香的。榆树的干是笔直的,摸上去凹凸不平,长到两米多高就分支了。树枝向四面八方延伸着,弯弯曲曲。榆树的叶子密密层层,叶子的正面绿得发亮,像涂了一层油似的;叶子的背面有点灰白,像涂了一层粉。

夏天,榆树长得葱葱茏茏,更加茂密了,密密层层的枝叶把火红骄阳挡住了,像一顶顶撑开的绿绒伞,我们在榆树下快乐地玩耍着。

秋天,榆树叶子变?S了,像花蝴蝶似的落下来,有的落进水里,小鱼游过来把它当做大伞;有的落在草地上,蚂蚁爬上去跑来跑去,把它当作运动场。榆树的落叶给大地披上了金色的衣服。

冬天,榆树光秃秃的。下雪了,雪花飘到了榆树上,榆树变成了银树,树枝变成了一根根白色的银条。风一吹,雪绒落到地上,好看极了。

榆树不但美化了环境,还给我们的童年带来了快乐。榆树默默地奉献自己,却从不向人们索取,我爱家乡的榆树。

▲ 大榆树的回忆作文

呦,家乡的那棵老榆树呦!

家门前的那棵老榆树,曾陪伴了我那无忧无虑的童年,拨动了我多少梦幻般的向往。

在我很小的时候,它就像1个哨兵1样在院子里了。榆树很高,树干也很粗,要34个人才能围起来,它的枝丫伸向4面8方。

春天,当第1阵温暖的春风拂过大地时,榆树醒了,从严寒中苏醒过来,长出了枝叶。每1片嫩绿的叶子上,都记录着人们1个朦胧的梦。

夏天,闷热的天气中时而吹来1阵阵凉爽的风,风中飘着1股迷人的香味。每当夏天来临,榆树的质押上便长满绿色、椭圆形的小叶子,10分茂盛,远远望去,就像1个个亭亭玉立的小姑娘。到了56月,书上便开满了1串串风铃似的小白花,那淡淡的幽香,笼罩着这个小村子。天热时,我喜欢和奶奶1起到槐树底下乘凉,闻着那让人心醉的花香,听着奶奶讲的童话,看着太阳光轻盈地穿过每1个缝隙,然后1缕1缕地洒在大地上。家乡的人们,搬来桌椅,到榆树底下乘凉,老人们摇着蒲扇,大人们打打牌,儿时的伙伴,常常爬上榆树,快乐地嬉戏着。好1幅其乐融融的景象。

秋天来了,榆树的叶子掉了,像1只只漫天飞舞的蝴蝶,叶子悠然飘下,做着1个再度苏醒的梦……

隆冬时期,我趴在窗前,默默地注视着那银白色的老槐树,它睡了,睡了……

槐树,虽没有“岁寒3友”那样又骨气,也没花鲜花那样迷人,可榆树,无私地在人们的背后默默地奉献着。

呦,家乡的那棵老榆树呦!

▲ 大榆树的回忆作文

摘要:该文对林业育苗及苗期管理技术展开讨论,从现有的工作结果来看,很多地方的林业育苗工作都发生了较大的转变,苗期管理技术在整体上表现为显著的提升,植株长势比较均匀,育苗存活率有了很大的提高。今后,针对苗期管理技术还需深入研究,加强各方面的技术手段实施,培养出大量的优质育苗,尽快地改善自然环境,提升森林覆盖率。

我国作为世界上的人口大国,虽然在国土面积上比较庞大,但是森林覆盖率却不断的降低,这对于长期发展而言是一种极大的威胁。针对林业育苗的问题展开分析,能够明确日后的工作重点,为苗期管理提供更多的方向指导和资料参考。

林业育苗在日常的工作当中,必须根据当地的实际需求以及外地的购买需求,针对苗种进行针对性的培育,确保苗种的正常生长,从而在后续的移植工作中取得更大的成就。可从当前所掌握的情况来看,苗种的成活率并不理想。首先,有相当数量的林业育苗,本身的成活率就比较低,由于选苗的错误和水土不服等情况,促使大量采购的林业育苗,均没有获得预期的成长效果,出现了大量的死亡现象。其次,林业育苗工作中,并没有对育苗开展系列的养护工作,日常管理表现出较多的漏洞和不良现象,在不同的成长阶段中,林业育苗所采取的措施表现为“千篇 一律”的特点,与苗种本身的情况发生严重的冲突,从而在很大程度上影响了苗种的功能及正常成长,最终出现了大量的死亡情况,促使苗种成活率进一步降低,产生了极大的损失。

从目前所掌握的情况来看,林业育苗工作的开展并不顺利。在大环境上,自然生态和土地的肥力均出现了下降的情况,因此,育苗的植株长势未得到较强的保障;在小环境上,针对植株长势的控制表现为随意的特点,不遵循客观上的条件限制和主观上的需求,导致植株长势出现了严重的混乱情况。现今,植株长势不均突出表现在以下几个方面:第一,林业育苗的植株长势,并不能完全地达到阶段化的标准,很多方面的管理工作都非常主观,落实的管理技术没有太大的实际意义,造成的经济损失、社会损失等都比较严重。第二,植株长势的控制过程中,采取相应措施并不显著,传统的手法未能向现代化的'管理手段完美过渡,导致不同的林业育苗园区,植株长势上出现了严重的差异,对森林覆盖率的提升和自然环境的恢复,均产生了不利的影响。由此可见,未来的苗期管理技术研究中,需高度关注植株长势不均的问题,要采取多元化的手段进行处理,将恶性循环彻底地解决。

在社会快速发展的今天,每一项工作的开展,都必须在效率上和质量上兼得。林业育苗工作的开展,无论是在出发点上,还是在未来的前景上,都表现比较突出。因此,选择实施的苗期管理技术,应系统化地针对林业育苗开展有效的管理,从多方面完成工作水平的提升,健全日常的管理方案,针对林业育苗的各项问题进行充分解决。

与以往工作不同的是,苗期管理技术的应用,以客观实际情况为基础,在很多方面都做出了较大的改革。该文认为,今后的苗期管理技术,硬件设备和新工艺的应用,必须充分跟随社会潮流,选择最有效的设备来进行培育,通过最强的工艺来实现保障,让每一株育苗都能正常生长,阶段化地实现培育目标。随着现代林业科技的进步,大多数传统的育苗容器已经不再使用,转而使用易穿透、易分解的容器。比如,在欧洲国家的无纺布容器是最为先进的育苗容器,在育苗实践中大大提高了苗木的成活率及其质量。无纺布育苗容器其主要构成是无纺布、基质和相关的机器。这种育苗容器是焊接布缝的,无纺布卷挂在成型筒下部。通过数控电子系统的控制,对水分的进出量进行控制,当容器外部的根需要保持水分时就会在一段时间后自动停水,可以协助根系愈伤组织的更好形成。同时,由于采用的是无纺布,容器内就不会将私土作为培养基,而是采用有机肥料,这对容器内的幼苗是一个好的生长优势。如此一来,便为容器内的幼苗创造了更好的生长环境和有利条件。从以上的表述来看,在提升硬件的培育设备以及主观上的技术内容后,苗期管理工作变得更加简单、高效,每一项问题的处理都降低了繁琐的程度,从而确保后续的收益能够持续实现。

林业育苗工作的开展,是从最初的幼苗就采取了一系列的管理工作,保证最终得到的育苗成绩,可以满足森林建设的需求。所以,我们在后续的苗期管理技术落实当中,苗期的管理将成为核心的内容。第一,苗期管理的内容、责任、标准等,必须进行详细划分与处理,要在整体上把控好育苗的长势情况,结合具体的苗种类型,选择差异化的维护措施,包括除草、除虫等等。第二,苗种的存储、处理等,需按照最严格的标准来进行。现阶段的部分林业育苗,虽然在生长速度上较快,但取得的自然生态能力并不理想,未达到最初的诉求。针对育苗的存储、处理、土壤选择等进行分析,之后进行相关的播种处理,严格把控阳光、水分的影响,可提升育苗的质量、效率,可以最大限度地提高育苗的存活率,并且在客观上创造出更大的效益。综合而言,林业育苗以及苗期管理技术,必须以育苗为主,在各个方面落实系列的管理技术、培育技术、成长干预技术等,将内部的影响因素和外部的影响因素均充分解决,促使每一株育苗都能够获得最理想的效果,为将来的森林覆盖率提升以及自然环境的改善,做出卓越的贡献。除了掌握好容器育苗技术,还要加强苗期管理,以保证苗木正常顺利地生长,因此在苗期管理过程中,应严格按照相关规范进行苗期管理,为了给苗木生长提供优良的条件,就要做好育苗前期的准备工作,如种子的贮藏以及处理、作床、土壤消毒以及播种等,同时为了保障苗床的湿润,工作人员应定期为苗床浇水,满足苗木对水的需求,当苗木出土后,为了防治苗木病害,应及时地喷洒农药500倍液,如多菌灵、退菌特等,并定期为其喷洒消毒液,根据土壤板结的具体情况,进行适当的除草工作,一般情况下,在幼苗长出真叶前后开始,每隔30d进行1次除草工作,待苗木出齐后,工作人员按照留苗量400~500株/m2开始进行间苗,要做好育苗的追肥工作,在施肥过程中,应按照育苗生长的具体情况进行追肥,一般工作人员每年会对新育苗进行3~4次的追肥,待苗木出齐后,会增加对苗木追肥的次数,一般会每隔10~15d进行1次追肥。

面对经济的快速发展和人口的持续增加,林业育苗工作已经迫在眉睫,必须将既有的各项问题充分解决,同时避免造成社会效益的下降和经济上的损失。与一般的建设工作不同,林业育苗工作的目的在于,充分提升我国的森林覆盖率,实现自然环境的良性循环,保持生态的平衡。为此,在苗期的管理技术当中,需要考虑到较多的影响因素,要从客观的角度出发,执行系统化的管理方案,避免产生林业育苗的较多阻碍。

参考文献:

[1]刘勇,胡俊晓.我国苗木培育理论与技术进展[J].世界林业研究,,15(7):104-105.

[2]魏红亮,周晓光.浅谈林业育苗及苗期管理[J].黑龙江科技信息,,13(3):120-121.

[3]洪菊生,侯元兆.分类经营是热带林业可持续发展的重要途径[J].林业科学,2014,17(4):115-116.

▲ 大榆树的回忆作文

我是一棵普通的老榆树,而且长得奇丑无比,我歪歪斜斜地长在农户家的门前,粗拙的老皮就是我的外衣。我固然没有白杨树那样挺秀;也没有丽人松那样青翠锦绣;也没有良多朋友陪在我身边;只有我脚下的几株小草是我生命的伙伴,但是我的糊口依然很出色。

——作者手记

春姑娘迈着轻巧的脚步来了。我的枝干上长出了良多暗红色的小包,慢慢的变成了我的果实——榆树钱。我的果实可以供人们享用,在抗日战役年代,我的果实可以给人们充饥,拯救了不少人的生命。几场春雨过后,我的果实变老了,一阵东风拂过,我的果实纷纷掉到地上,呼吸着土壤的气味,慢慢地萌发出新的叶芽。

烈日炎炎的夏日来了。在烈日当头的时候,枝繁叶茂的我可以给人们提供荫凉,人们干活累了可以在我的身体下乘凉,喝水休息,孩子们玩累了可以在我的身体下享用着冰淇淋,就连农户家的小狗也来我的树荫下乘凉,实在我还有一个巨大的贡献就是吸收二氧化碳,披发发出我体内充足的氧气。

硕果累累的秋天到了。我的叶子开始慢慢变黄,几场秋风过后,我的叶子纷纷地离开了我的怀抱,我低头看看我生命的伙伴,小草也在慢慢变黄枯萎。我向远处远望一下,看见了农夫们在秋收。我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。固然我不是花,但是我的叶子也是大地的养料。

白雪皑皑的冬天来了。光秃秃的我披上了一身白色的衣服,我已经看不到我脚下的伙伴了。一些调皮的孩子抽打我身上的雪花,飘飘洒洒的雪花落下来,孩子们无邪的笑了。冬天来了,春天还会远吗?

孤傲的我,依然生长在农户门前,年复一年的糊口着,我觉得我活的很出色,很有意义。

▲ 大榆树的回忆作文

今天,我到花园山上去玩,花园山上的树长得很茂密,其中有一棵老榆树长得非常粗壮。我走过去仔细看看,发现这棵树的树干上有个洞,往洞里一看,树干中间是空的,里面还有很多垃圾。我很生气,心想:这些扔垃圾的人到底在想什么呀,这棵树虽然已经空了,可也不能把它当做垃圾筒呀!它可是很多小动物的家哟!我这么一想,就决定把垃圾一点一点地掏出来,然后把它们全部扔到垃圾箱里。看着干干净净地树洞,我心里很高兴。这么一来,野兔和松鼠就可以把这棵老榆树当作自己的家,这样就不怕风吹雨打了。

太阳已经落下,夕阳满天红,我走在回家的路上,心里一直挂念着那棵被我清理过的老榆树。我希望我下次再去花园山时,那棵老榆树能保持清洁。

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▲ 大榆树的回忆作文

“古老的大榆树陪伴我们成长……”校歌里唱的正是校园的那棵老榆树。这棵老榆树在我们的校园里已上百年了。

春天,老榆树抽出了崭新的枝条,长出了一个个嫩绿的小芽。这些或浓或淡的新绿,明亮地照耀着我们的眼睛,显得生机勃勃。

夏天,老榆树正是茂盛的时期。茂密的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。为我们撑起一把巨大的太阳伞,同学们在树荫下读书,聊天,乘凉;还有的在树下玩耍,游戏,树下一片欢声笑语。老榆树还为我们抵挡夏天的倾盆大雨。

秋天,老榆树在秋风的催促下,给校园换上了金色的外套。冬天,它抖落叶子,把温暖的阳光留给同学们。

这就是陪伴我们成长的那棵古老的大榆树。

▲ 大榆树的回忆作文

在我回家的路上,种着两排垂榆树,它们翠绿而挺拔,枝叶茂盛,招人喜欢。

寒冷的冬天刚刚过去,那成排的垂榆树像报春的使者,枝条上挂满了榆树钱,一堆一堆的簇拥着,就像一棵摇钱树。摘下来,大把大把的往嘴里塞,甜丝丝的,嘴里弥漫着春天的味道。掉落后又绽放出了一个个小嫩芽,黄黄的、青青的,特别可爱。

渐渐地,垂榆树更加绿了,像一把绿色的小伞。垂榆树的叶片很薄,而且翠绿翠绿的,我们时常摘下它的一片绿叶,放入水中让它自由飘荡,看着它在水中飘来飘去,我十分开心。

柳树的枝条特别柔软,风一吹,就随风飘动,好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。微风中柳树是那么柔、那么美,但却弱不经风。当暴风雨来临之时,垂榆树好似一个个英勇的战士,倔强的与暴风骤雨战斗着,铸就了铁一般的屏障。不管风有多大,雨有多猛烈,它们都深深地扎根在土地里,不向狂风暴雨屈服,自始自终坚强地挺立在风雨之中!

垂榆树,你虽然没有松树那样高大,但在我心目中,你却比它还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽,可你的那身“绿衣”却总是那么潇洒,朴素。

我爱榆树,更爱榆树的性格,佩服它那顽强的精神。

▲ 大榆树的回忆作文

家乡,诉说着我的童年趣事,勾起了一道道五彩的回忆。让我难以忘怀的是那一道乡间小景,犹如缕缕青丝,紧紧将我围住,不肯撒手。

那是一片碧绿的池塘,旁边星星点点的花儿点缀着它,为它增色不少。竹林似乎在倾诉着烦恼,轻轻晃着脑袋,看着池塘里的妇女捣衣,听着鸟儿歌唱。时不时有蜻蜓立在水面上,漾起层层微波,一切让人感到那么美好。池塘里潺潺的流水,吸引着几个调皮的孩子,他们脱掉鞋子,光着脚丫在里面跳来跳去,抓着几片嫩绿的新叶,拍打着水花,弯着腰寻找潜藏在水底的鹅卵石。池塘似乎也笑了,像个孩子一样顽皮地捧起轻盈的浪花,让游戏水中的鸭子不知所措,忙拍着雪白的翅膀“嘎——嘎——”乱叫,吓得小草收起了小巧的脑袋,将停歇在上面的金龟子摔了个脚朝天。

每到烈日炎炎的中午,这个小池塘便会铆足了劲儿,努力让自己变得碧绿,变得清凉,为了让孩子能够痛痛快快地玩一场水仗,也为了汗流浃背的人们能洗净粗糙的手,重新焕发容光!池塘虽然不大,但大家都离不开它。长势喜人的竹林和大片大片的庄稼,是它灌溉的对象;可爱的孩子们,是它玩耍的伙伴;勤劳的人们,是它至亲的亲人。

乡间的池塘,带给人们无尽的欢乐,我爱这碧绿清澈的池塘,更爱美丽的家乡!

▲ 大榆树的回忆作文

当你进入地直街小学,转过1号楼,映入眼帘的便是那挺拔的榆树。

春天,那过了一个冬天的榆树终于抽出了新的枝条,长出了嫩芽,像小米一样。过了几天,你在去看看,那嫩芽就像大米一样了。如果你轻轻掰下一段小枝条,竟然可以发现里面是绿的!

夏天,那榆树的叶子绿了,大了。在7月―8月的时候,榆树会长出榆钱呢!同学们一个一个地摘下来,放到嘴里,连着说好吃,好吃。下课了,同学们在玩的时候,没忘记那枝繁叶茂的榆树。常常到它的底下乘凉。所以,每一次下课,榆树下都挤满了人。

秋天,榆树上有无数的蚕在两片树叶之间,正要变成茧呢!同学们每一个都快快乐乐地到榆树下面去找蚕。直至满头大汗的回到教室。同学们抓的蚕一般都比较小,是白色的;有的还变成茧了呢!同学们踩着那变黄的树叶,玩地很开心。

冬天,同学们穿得像一个棉花包似的,从这棵树下钻进去,在钻进那棵。我们天天在树下玩捉迷藏,堆雪人,打雪仗,玩得更开心了。

这就是我们学校的一年四季的树。

▲ 大榆树的回忆作文

我的家乡是一个美丽的地方。这里有山有水,还有美丽的榆树。

在深秋季节,一望无际的后山生长了两株弯曲的榆树。细雨如丝,榆树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着嫩绿的枝条,一片片嫩绿的叶子,在雨雾中欢笑着。

这两颗榆树一大一小,弯弯曲曲的,好像一对亲热的正说着悄悄话的母子。榆树的树杈形状很奇怪,大的树杈像板斧,头上戴着黄战甲帽,小的树杈像红缨枪,头顶金黄的碎发。树叶非常多,也非常密,还夹杂着一些小小的榆钱。因为树叶太多了,总是一些衰老的叶子被挤了下来,在地上铺就了厚厚的一层树叶子被子。树叶干了,还是极好的燃料,用它煮出来的饭菜香喷喷的,我特别喜欢吃。

看到亲热的榆树母子,让我想起了我和妈妈的故事。那时候妈妈每天忙上忙下,为我准备可口的饭菜,还给我和爸爸洗衣服,打扫房间的清洁,忙的不亦乐乎。

在榆树上玩累了,有一次,我还到河里去捉鱼,可是鱼很狡猾,怎么也捉不到。于是我问爸爸:怎么会捉到鱼呢?爸爸告诉我捉鱼的方法。最后,我用这种方法真的捉到鱼了,我才明白了要静下心来完成这件事。我把鱼拿到榆树下烤着吃,香喷喷的味道至今无法忘怀。

我爱家乡的榆树,我更爱自己的家乡。

(字数:482)

作文评语:这篇作文,情景交融,由远而近,处理得有条不紊,抓住家乡的榆树形状特点进行描写。有动态,有静态,写出了家乡的榆树的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

▲ 大榆树的回忆作文

春天到了,到处都是鸟语花香、绿树成荫、百花齐放、春风拂面,我的学校也不例外。小鸟在叽叽喳喳地叫着,像是在唱春天的赞歌。花儿在向学生们招手。大榆树周围的树木都已经打了花苞,大榆树才睁开眼睛,春风把大榆树的腰吹弯了,大榆树打了一个哈欠懒洋洋地说“春天终于到了。”

夏天,夏日炎炎,大榆树周围的树都长出了嫩绿的叶子,但是它们都比不过大榆树,大榆树的叶子碧绿碧绿的,大榆树像一棵非常巨大的绿伞,同学们要是热了可以在大榆树下乘凉。

秋天,落叶飘飘,大榆树上的叶子不像夏天那么枝繁叶茂了,有些是绿色的.,有些是浅黄色的,还有些是深黄色的。体育老师为了我们身体健康,就在大榆树上挂了一些体育器材,分两种:一种是摸高尺,一种是篮球框。摸高尺就是跳起来摸到那个东西,这就是摸高尺。篮球框就是拿篮球往篮球框里投,你投进了以后,说不定还能看见大榆树向你竖大拇指呢!

冬天,银装素裹,大榆树的枝头挂满了白雪,仿佛是一个满头白发的老爷爷正等待自己的孩子放学。大榆树你一年四季都在为我们默默无闻地做着贡献,我要对你说一声:“谢谢你,大榆树。”

文章来源://www.zy185.com/zuowen/135613.html

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