教养的芬芳作文（实用十五篇）_教养的芬芳作文

时间：2021-03-02

教养的芬芳作文（实用十五篇）。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

微风习习，吹乱了眼前的发梢，睁开眼睛看着那喧闹的小巷，我陷入了思考。

我家楼上有一户人家，母亲似乎跟那家女主人有些摩擦，我倒是跟那家的孩子玩的挺开。每到过节的时候，我都会送些小礼物给她，每当母亲看到我送东西出来，总是说我傻，说别人都没给你送，你倒是赶着上去送，我总是会皱着眉，跟她解释，心中却很无奈。

这次中秋节，母亲买了冰皮月饼粉和模具，打算自己做月饼，母亲一共做了20个，我偷偷给楼上的朋友送了五个，就怕母亲看到又要“说教”一番。母亲买完菜回来数了数，问我怎么少了五个，我跟她说我给楼上送了三个，自己吃了两个。母亲冷着脸问我为什么送，我告诉她，今天中秋，楼上的也算是邻居，俗话说得好远亲不如近邻，再说以后的日子谁都不能保证有没有个麻烦人家的事儿。母亲听后也没再说些什么，但是我很清楚她心中还是有些不痛快的。

吃完晚饭后，大家都各自干各自的事情，突然有人敲了门，我还在想是谁，没想到是楼上的那位朋友，我问她有什么事，她伸手给了我一盘东西，那盘子是之前我送月饼给装着用的，那盘子里放着四个月饼，四瓶王老吉，正好是我家的人数。我立马谢了她，人家只是笑了笑，回去了。母亲问我是谁，我说楼上的人送月饼而已，说着边把盘子递给母亲，看着母亲那欣喜的样子，我顿时觉得心中很不是滋味。

人生在世，哪有不吃亏？人的本性到底是怎么样的？自己又是怎么样的？我只觉得很迷茫，母亲一直对我都很好，就是在某些方面喜欢钻牛角尖，我也能体谅，但是心中总是觉得不是滋味。我认为宽恕和包容才算是教养。

对于母亲，我要学会理解；对于乞丐，我要学会包容；对于犯错能改的人，我要学会宽恕。我们应该要以一颗体谅的心去看待世事

✹ 教养的芬芳作文 ✹

苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。拥有爱心，尊重他人，温文尔雅，心胸宽阔，正派真诚……这些高尚的“教养”在我们的生活中，散发着迷人的芬芳。

请联系自己的生活与感受，以“教养的芬芳”为题，写一篇不少于800字的文章。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

饭饱，我抬目凝视这一桌的喧闹，以局外人的冷漠默默凝视。各式各样的孤独呈现在我的脑海里，气态的、固体的、天然的'、人工的、慈悲的、险恶的、丑陋的、狼狈的，都是孤独。

我站起身，抱臂，眼神极冷，这样的酒宴，令人厌恶。父亲因为要开车未喝酒，母亲却喝得满脸通红，我内心焦躁，什么时候才能回家?开车要开三个小时，雾霾还这么大，真是的，天都黑了，作业还在家里躺着。

“大人的世界就是麻烦”，我对弟弟说，“你看，只要有一个人还要吃，我们就都要奉陪，而且……你看那个男的。”

我和弟弟同时看向那个秃顶啤酒肚的男人，他自带手势讲得唾沫横飞、眉飞色舞，他举杯：“说真的，我还是希望兄弟你的生意越做越大，到时候给我个事做就行，我也不要钱，就找个事情做。”这种小人是我最不齿的，我看着他的眼神极端嘲讽。

整个包间弥漫着酒宴的腥味，作为一个素食主义者，我无法忍受。我突然心里一阵难受，觉得如此酒宴十分令人作呕。

我微微敛了眉眼，低声在母亲耳边询问：“我们什么时候回去?”语气不耐之极。我实在没什么耐心了。母亲用眼睛瞪了瞪我，暗示我不要说话。然后她说：“你没看到人家还在吃饭吗?”我抬眼厌恶地看着那个边吃边讲的秃顶男人，又低声说：“可他不是在吃饭!他一直在讲，就他能讲。”母亲警告地看了我一眼，没有说什么。

随着时间流逝，我的耐心也濒于消耗殆尽，我想拍桌大吼：“你们什么时候可以吃完?”却没那个勇气。我又叫“爸”，父亲知道我想说什么，他说:“再等会儿。”

我蓦地看到旁边站了一个男人，身材瘦削，他也抱臂敛目，我知道他和我应该是差不多的感受。但小孩和大人是有区别的，散宴这种事从来只是大人说的算。于是我假装不经意地跟弟弟说：“你看那男的，就知道讲，也不吃饭，还让大家等他。”过了一会儿，这个男人对秃顶男人说：“好了，你快吃，马上饭都凉了。”

坐到车上，妈妈说：“你催什么催，没有教养知不知道!”我气：“可那男的一直在讲话!”爸爸微微发怒：“人家讲你就听着，这叫教养!”

教养……

✹ 教养的芬芳作文 ✹

教养的哲理句子（关于教养的名言警句）

1、教育孩子如养花，细心浇水、施肥、呵护，才能成功。但事实上，并不是每个人都能把花种好。如果他们不知道怎么做，就应该向别人请教，学习养花的经验和艺术。――中书田单

2.为了教育好孩子，我们必须不断提高我们的教育技能。要提高教育技能，家长需要个人努力不断学习自己。――苏联]苏霍姆林斯基

3.父母要对孩子的身体发育和心理发育负责；要注重儿童智力的发展和儿童各方面能力的培养；――教孩子如何学习知识，如何做杨振武是很有必要的

4.成功的导师造就成功的孩子，失败的导师造就失败的孩子。――US]特曼约翰逊

5.孩子的学习成绩固然重要，但孩子素质的培养更重要。孩子强大的自我激励来自于对崇高目标的执着追求。所以，父母要从小帮助孩子树立远大的目标，激励孩子为了现实的目标而不屈不挠、自我激励。

6.作为社会生活中的人，道德品质是一个人的重要内涵，它决定着一个人的尊严、价值和成就。

7.每个心理健康的孩子都是进步的，热爱学习，有自信的。这些品质是孩子成长所必需的。

8.父母要善于仔细观察孩子，从孩子的一举一动和言语中发现孩子对知识的渴求。

9.凡是能学好、学得好的人，都会事半功倍；谁不遵守法律，谁就会事半功倍。在――时代

10、所谓学习障碍就是各种阻碍你学习知识和提高学习成绩的内部或外部不利因素。成功的父母既是孩子的父母，也是孩子的朋友。既是孩子的“严师”，也是孩子的心腹。――宇易

✹ 教养的芬芳作文 ✹

教养在上届美国总统的选举中，奥巴马的竞选对手竟被爆出一条丑闻，其年仅二十岁的女儿未婚先孕！然而，奥巴马却没有以此攻击他的竞选对手。

在回答记者提问时，奥巴马只是笑了笑，说道：“我母亲十八岁时就生下了我。

”在这一刻，我们突然感到了一阵沁人心脾的馨香从远处传来。

没错，那是来自胸怀宽广的芬芳。

它不仅带给你芳香，更带给你尊重与赞赏。

毫无疑问的，风度翩翩而胸怀宽广的奥巴马获得了最终选举的胜利。

这是来自教养的力量！西田一家的爱住在疗养院附近的西田一家每个周末都要到疗养院里帮助盲人。

这周他们帮助的对象是一个年仅七岁的小男孩。

本该是鲜花一般的年纪啊！却从此再也看不到世界的颜色了。

西田一家想尽各种办法逗小男孩开心，让他说话，然而小男孩还是沉默着。

一个星期过去了，两个星期过去了……，西田一家仍旧坚持陪在小男孩的身边。

终于，西田一家的爱心感动了小男孩，他不再孤僻，不再沉默，他开始对各种事物感兴趣，十年之后，小男孩成为了一个出色的小提琴演奏家。

爱心，给予人温暖，照亮人们心灵的阴暗角落，让人的心变得明朗。

它也有着一种特殊的芳香……真诚的笑脸福冈今天早上起晚了，匆匆忙忙地赶上了火车。

他焦虑不安地盯着手表，突然，一个温柔的声音传入他的耳朵：“您好，先生。

我是本次列车的乘务长。

请问您需要什么帮助吗？”福冈抬起头，映入眼帘的是一张真诚的笑脸。

福冈不自觉地咧开了嘴角，答道：“谢谢，我不需要什么帮助。

”来到公司，福冈笑容满面地跟每一个人打招呼……所有的人都觉得福冈看起来跟往常不一样了，似乎，带着一股淡雅的芬芳……宽广的胸怀，无私的爱心，真诚的微笑，都带着一种特殊的芬芳，把它们混合在一起，您将调制出一种生命之香……

✹ 教养的芬芳作文 ✹

蔚蓝的天空，因为有鸟儿的翱翔，才显得更加宽广；鲜艳的花朵，因为有绿叶的陪衬，才开得更加娇艳；浩瀚的大海，因为有鱼儿的游动，才变得更加广博。美妙的人生，因为有教养的同行，这段旅程才更加多彩，散发着迷人的芬芳。

尊重他人是一种教养。人与人之间的相互尊重，不仅可以拉近彼此间的距离，而且可以增进彼此的感情。美国前总统林肯曾在楼梯上碰到一位手里拿了许多东西，行走不方便的工作人员，两人不小心相撞，身为总统的林肯，竟然先向那位工作人员道歉，并靠边让她先走。一个小小的举动，就可以看出林肯作为总统对他人的一份尊重。尊重他人的人让人敬佩，尊重他人的人受人尊重。

我想，尊重是人们交往所要遵循的基本的原则，要想让教养的芬芳四溢，需放尊重二字于心中，只有做到了相互尊重，才能拥有良好的教养，才能让我们的人生放出七彩光芒！

宽容他人是一种教养。人非圣贤，孰能无过？既然犯了错，重要的是改正了错误。对于别人不小心犯的错误，应该学会宽容。曾记得这样一个故事，有一次，理发师正在给周恩来总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说："这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？"这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上宽容的美德。

正是因为宽容，消除了人们与总理心中的那一层隔膜；也正是因为宽容，让我们拥有了一位可亲可敬的总理。拥有宽容，可以减少生活中不必要的矛盾；拥有了宽容，我们的心情会更加开朗，欢畅，我们才会在漫长的人生旅途中获得更多同行的伴侣！

拥有谦逊是一种教养。从小，父母就教育我，人不可以骄傲，一旦有了骄傲，到最后什么事也做不成。骄傲使人满足于现有的成绩，不思进取，这终就会害了自己，无所成就。而谦逊的态度往往使人进步。相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。

谦虚，使人奋发向上，不断进取；谦虚，使人发现不足，及时改正。拥有了谦逊，不骄傲自满，才能让教养散发芬芳，才能获得更大的进步！

教养是一朵花，开放在我们每个人的心中，当我们学会尊重，学会宽容，学会谦逊之时，这朵花会绽放得更加艳丽，散发出更加迷人的芬芳！

✹ 教养的芬芳作文 ✹

又是一个普通的工作日，地铁站里的人们步履匆匆。繁忙的大都市似乎是节奏太快了，竟见不到地铁站里有几个人能停下脚步的行走。她挤在人群中毫不起眼。

她站在扶梯上，盯着长长的扶梯，大脑里却像浆糊一样：她今天看到办公室的地上有一片纸屑，顺手捡了起来。却换来了同事的一个白眼和一句“好脏啊”。

她知道这个同事不是故意的，但她还是忍不住地感到难过：这么做难道错了吗？她只是想办公室里更加整洁一点啊！地铁站里的灯很亮，晃得她眼睛有点难受，她莫名有点想哭。但又不好在公众场合失态，她只能用手揉眼睛，揉了再揉。

通过了一个平台，又是一段长长的扶梯。她的面前多了一堆小情侣。两个人你侬我侬，好不亲热。两人站在同一台阶上，牵着手说着悄悄话呢！站在她后面的是一对母女，她们愉快地笑闹着，温馨无比。

她看着这美好的一幕，心里好受了些。右手扶着扶梯，她注意到了这对小情侣站的位置有些不太合适。是站在扶梯的右边吧！上下扶梯靠右走，她暗自想着。

要不要和他们说说呢？她很纠结。她盯着小情侣，狠狠地捏了自己一把：想什么呢呀你！人家的事又不是你的事，他们又没有犯什么法律条规。况且人家一对情侣，怎么能他们站在两极呢？她松了口气。

但不到一秒后，他心里又有一个声音说道：不行，要让他们分开，他们这样站挡住了后面的人。万一后面有人着急下来呢？一定要分开。

她进入了一个死胡同，到底说还是不说？她死死地绞着自己的手指，抿着唇，不知如何是好，心中的两个小人却已交战千百回合。最后支持说的小人勉强赢了。

她心跳得很快，但她还是慢慢地弯腰，拍了拍前面女孩的肩膀。待女孩回头，她用如蚊子一般的声音说道：“你可不可以站下一个台阶……因为，因为我怕后面的人会下不去。哦，不对，着急下去的人会下不去。”她结结巴巴地说了自己的理由。她知道现在自己一定满脸通红，浑身冒着冷汗。她甚至有点庆幸自己今天下午补了一下妆。

她等着女孩的答案。让她惊讶的是，女孩只是微微一笑，回头和男朋友嘀咕了两句，就自觉地站在了下一级台阶上。女孩的男友还转过来，一脸的友善：“下一次我们会注意的，谢谢啊！”

两个人又开始聊天，气氛恢复了从前一般。她松了口气，感觉一身的轻松和惬意，今天早上在办公室里的不快与难过一扫而空。地铁站里的灯柔和而又明亮，照亮了她这个回家的人。

她回到家，轻轻带上了房门。坐在沙发上放松了劳累了一天的身体，她想：今天是一个愉快的一天，明天也一定是！抱着这个美好的念头，她进入梦乡。

夜晚的城市依旧繁忙，但与之前不同的是，多了一股若有若无的香气。街上的小孩牵着妈妈的手，她问妈妈：“妈妈为什么有这股香气啊！”她的妈妈笑了，笑得一脸慈祥，有无比的向往：“孩子，那是教养的味道。那种味道就是站在你面前的姐姐身上的味道，如果你像他一样，你也可以有这种香气哦！我相信在我们城市里，会有越来越多的人拥有这种香气！”“哇，妈妈，我也想要！”小女孩一脸的向往。

月亮很圆，城市中香味越来越浓郁了。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

最近喜欢看一些网络书籍，由于利便、快捷。今天读了自称不爱芋头的芋头条的一篇文章，感慨很深，在此和大家分享一下。

《好的教养跟家风有关，跟家景无关》全文列举了工人借卡打饭，妈妈的教育和一语成谶三个事列来说明好的教养跟家风有关，跟家景无关这一观点。

事例一：一个搬家工人接我的饭卡打饭，付给我现钱。他在借卡钱先擦擦手，并说：我的手刚才洗过了。在付钱时特地给我找了一张新的五元并说女孩子都爱新钱。他吃饭很快，饭桌收拾得很干净，走时还不健忘把碗筷送到洗餐台。固然学校再三告诫，自己吃完要自己收拾，但是学校的良多教职工教职工还做不到，可是这位搬家工人呢?岂非说教养与家风有关吗?

事列二：再一次飞往湖南的飞机上，腾飞前空姐提醒了良多次每个人手机都要关机，一个孩子依然拿着手机玩，妈妈说：我开的是飞行模式不要紧。空姐再三解释，良多手机的飞行模式效果不不乱，而且机载设备都很敏捷，怕有干扰。家长厉声道怎么，我用的课时苹果手机，这么好的手机会不不乱?最后机长亲身来劝，旅客纷纷指责，不关机就不腾飞了，那位家长迫于公愤才关掉手机。父母无意识的骄恣孩子，甚至父母本身就不具备素质，孩子又怎么会有呢?岂非说教养与家景有关吗?

事列三：小A是公司刚招聘的实习生，当时公司共招聘五位实习生，小A是高分招进来的为人处世特别灵活，但公司最后没有留下她。原因很简朴，最后的测评上，良多人都提到她不止一次的欺负清洁工。在和清洁工争吵声竟说清洁工低贱。一语成谶，固然小A很优秀，但是公司仍是没有留她。小A闹着问主管要理由，说自己明明业绩很优异，表现也好。主管告诉她原因，她良久难以释怀，竟说：我的妈妈从小就教育我，不必在乎那些底层的人，由于我们的糊口永远比他们高级。岂非说一个人的教养不是跟家风有关吗?

知乎上有一个问题叫一个人的教养如何体现?。里面有一个人的回答让我受益匪浅：跨级层之间的互动特别能体现教养，由于阶层客观存在，强弱也自有差别，但有教养的人会无视阶层，对人同等，而无教养的人会特别在意阶层，对人三六九等。目前为止，社会阶层之分依旧客观存在，不可避免。人们仍是用金钱的多少来衡量一个人的社会层次高低，也习惯于用家景的好坏来区分这个人的教养。但是上文中的搬家工固然处于社会底层，可是与飞机上的乘客比拟，你说谁有教养一些呢?

大家都知道孟子，也知道孟母三迁的故事，孟母三迁也只是想给孩子一个更好的生存环境。史书记载孟子三岁亡父，在那样的封建社会里，孤儿寡母的家景能好到哪里去呢?

但是孟子的家风绝对是正派的。家风是一种无形的教育气力，通过家长的言谈举止，思惟情趣和道德观念影响着自己孩子学习和人格上面的发展。

那种龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞，我觉得这并不是说有钱人的孩子还会有钱，穷人的孩子一定会穷。而是说明有教养的家庭生出来的孩子仍是有教养，没素质的家庭走出来的孩子依旧没素质。

有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。无论是封建社会、资本主义社会仍是社会主义社会，人人都喜欢有教养、有素质的人，厌恶与唾弃那些不知教养为何物的人。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

在这个世界上，有一种最美丽、最温暖、最芬芳的情感，那就是母爱。母爱如同春天里的阳光，温暖而明媚；又如同夏日里的微风，轻柔而舒爽；更如同冬日里的暖茶，温馨而醇厚。

记忆中的母亲，总是忙碌而又坚韧。她那双勤劳的手，编织了无数个温馨的日日夜夜，烹饪出一道道美味佳肴，让家充满了烟火气与甜蜜。她的目光中，总是充满无尽的关怀与期待，那是我在前行路上永恒的`灯塔，无论何时何地，都能照亮我回家的路。

母亲的爱，犹如一束永不凋零的花，它无声地开放在生活的细微之处，散发着淡雅而持久的芬芳。在我生病时，是她守在床边，用慈爱的目光和温暖的手抚摸去我的病痛；在我失落困惑时，是她用智慧的话语为我解疑答惑，让我重新找回信心和勇气；在我取得成就时，是她第一个为我鼓掌欢呼，眼中闪烁着骄傲与欣慰。

母爱如诗，细腻而又深情；母爱如画，丰富而又深远；母爱如歌，激昂而又悠扬。它的芬芳渗透在我生命的每一个角落，滋养着我茁壮成长，成为我人生中最宝贵的财富。

岁月匆匆，母爱永恒。愿我能将这份芬芳的母爱珍藏于心，化作力量，陪伴我走过人生的每一段旅程，感恩母爱，传承母爱，让这世间最美的芬芳永恒绽放。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

推开轻掩的柴门，几片挟裹着金红秋意的落叶便飘了出来，随着步履的渐行渐近，我一眼望见它，斑驳的树皮被深深浅浅的褐浸染，枝头挂满了沉甸甸的金黄，簇簇绿叶间弥漫着橘子的清芬。

我小心翼翼地摘下一枚，转身便遇见一片温柔和蔼的笑意——正是那个最可爱的老人啊——我亲爱的外婆。

老屋外的橘树，已静默伫立了数载。橘子圆溜溜胖乎乎，幼时的我常把它们捂在稚嫩的双手间，兴高采烈地冲向正在东厢房干活的外婆，外婆搁下手中的针线，笑盈盈地找出彩笔，那橘皮上便出现眉眼弯弯地笑脸。稚气未脱遇上童心未泯，手中的橘子便有了沁人心脾的亲情香。

我记得深秋老屋萦绕的的甜蜜气味，记得她双鬓雪白的清矍背影。晶莹的蜜橘躺在海碗里，镶嵌橘瓣间的屡屡白丝已被尽数剔除，糖水包裹着橘肉。每当外婆端一碗冰糖蜜橘上桌，她总会先舀一勺最鲜美的果肉送到我的唇边，一口下去，橘肉的`甜蜜与外婆的爱意便回旋在唇齿间，久久不散，我的心底瞬间也泛起柔情蜜意。

外婆一生劳碌，换来一身疾病，使她注定与甜无缘。她更钟爱橘皮的苦涩幽香，枕边，窗台上，口袋里，时常点缀着几丛干裂的橘皮，于是外婆的家里便总是暗香环绕……

她心疼我熬夜，便悄悄塞给我一只鼓鼓囊囊的布袋，叮嘱我说：“孩子，橘皮功效可多哩……”于是，台灯下，书桌上，水雾缭绕的茶杯里，皆飘散出熟悉的芬芳……想起这些，不知何时，我的双眼已含泪朦胧！

一株橘树盎然生长在记忆深处，岁月里那个深爱我的老人目送我慢慢成长。蓦然回首才惊觉——橘的甜蜜与清香，早已化作千万缕芬芳，萦绕身旁。

亲爱的外婆，因为你细水长流的爱意，我的记忆深处留了永久不散的芬芳，何时嗅闻，何时沉醉。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

春暖花开，带走冬天的感伤，微风吹来浪漫的气息。精神的花园也不甘示弱地绽放，那一处，教养之花在散发着芬芳。

同学之间难免有些磕磕绊绊，但她那广阔的胸怀却让我深受感染。

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一个宿舍有八个人，能接到一壶热水很不容易。她和我住在一个宿舍，晚上回来一起去接水，她那竹竿似的柔弱的身材接好水，就把水瓶放在地上，在一旁等我。热水房里热气蒸腾，像个大蒸笼，一股股热气直往脸上窜，像要把人蒸熟。她就在安静的站在那里，等着我一起走。

哎，我好啦。我接好水，慌忙的和她打招呼，却没注意脚下，突然砰的一声，暖水瓶爆裂的声音把所有人都吓了一跳。我惊住了，脑子里好像有千万只蚂蚁，爬来爬去，却难受得不知说什么好。她好不容易接到的水，就这样一下被我糟蹋了，甚至还没了热水瓶。她会不会大发雷霆？我只能低着头，抬头的勇气都没有，嘴里只重复着对不起。可是耳边却传来她的紧张声：你的脚没被烫伤吧？我抬起头，却迎上了她的目光，充满着急切的关心。看到她的目光，我心里好一阵温暖：对不起，我不是故意的，你的热水瓶热水瓶坏了还可以再买，要是脚烫坏了怎么办啊？你没事就好，你先回去吧，我去找只笤帚把这里打扫一下，如果让其他同学踩到割伤脚就麻烦了。我急忙对她说：是我打坏的，我来吧。好啦好啦，你快回去吧！她推着我向前走。我只好先回宿舍。走了几步，我回头看看她，见她正小心捡着地上的碎片，眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的，我知道她的家庭并不富裕，这个水壶相当于她一个星期的生活费了。可是她并没有责怪我。

路旁的梅花正盛开着，淡淡的清香萦绕着整个校园，我走在回宿舍的路上，决定明天为她买一个漂亮的水瓶。

不用多说，从此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容，她的温柔话语，她的宽容的态度，散发着迷人的芳香，让我不由得对她产生了敬意，不知不觉中影响着我，让我学会了如何对待身边的人。

高尚的品质就像一朵花，花儿盛开，清风自来，芳香自会四溢。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

在生活的画卷中，有一种色彩最为温暖、最为浓烈，那就是母爱。它如同一缕阳光，穿透乌云，照亮我们前行的道路；它如同一杯醇香的茶，苦涩中带着甘甜，让人回味无穷；它如同一束绽放的茉莉，以其淡雅而芬芳的独特气息，弥漫在我生命的每一个角落。

母亲，是我生命中最美的诗篇，她的爱如同那默默无闻的茉莉花，虽不热烈奔放，却持久地散发着淡雅的芬芳。她以无私的'付出和深沉的关爱，为我编织了一片温馨的世界。从我呱呱坠地的那一刻起，她的目光就从未离开过我，无论我在何处，都能感受到那份深情的凝望与期待。

记得儿时的夜晚，我总是在母亲温柔的摇篮曲中安然入睡，那一首首熟悉的旋律至今仍萦绕在我的耳畔，那是母爱的低语，是母亲对我最深沉的祝福。每当我病痛时，母亲总是彻夜未眠，守候在我床边，用她的手轻轻抚摸我的额头，给我带来安慰与力量。她的爱，就如同那淡淡的茉莉花香，虽然不强烈，但却深深地沁入我的心脾，让我感到无比的温暖和安宁。

随着岁月的流转，我逐渐长大，步入了人生的风雨征程。尽管我已经独立，但母亲的爱始终如影随形，她用无声的语言，教我如何去面对生活的挫折与困苦，如何去热爱生活，感恩世界。这份母爱，就如同那永恒的芬芳，无论世事如何变迁，始终在我心中静静地流淌，给予我无尽的力量和勇气。

总的来说，母爱是一种无法言喻的情感，它似芬芳四溢的茉莉花香，平凡而又独特，深沉而又浓郁，它陪伴着我成长，塑造着我人格，成为我人生旅途中永不消逝的光芒。让我们用心感受这份芬芳的母爱，感恩母亲无私的付出，并将这美好的情感化作行动，回报那份深深植根于心的母爱。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡是人的教养。在万花丛中，散发着迷人的芬芳。

教养是绅士的温文尔雅，也是农民对于每一粒来之不易的粮食的珍惜。“足蒸暑土气，背灼炎天光。”烈日下是农民们汗流浃背的身影，除虫拔草，浇灌松土，每一滴汗珠随着身体的起伏滑落，掉下，浸润了一方泥土，滋长了一颗粮苗。盼到收成，喜笑颜开地挑着担子去卖菜，每每又总是舍不得地捡回被顾客挑剩下的次品。农民爱惜每一粒米，就算掉到地上也捡起，吹吹擦擦；他们深知种粮食之辛苦，从不浪费粮食，于今日的我们而言，这就是真正的教养。

教养不仅是拥有爱心，也是关怀万类。保护环境，爱护自然，才有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的春天；才有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；才有秋天那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景……

教养不仅仅是尊重他人，还有尊重阅读过的每一本书。书是人类进步的阶梯，更是人类的朋友。尊重一本书，你是否好好爱护它？尊重一本书，你是否仔细翻阅它？尊重一本书，你有没有对它有所感悟？书，使人明智，是人灵秀，补天然之不足。沉浸书香，汲取书的'芬芳，可谈天说地，可宽阔心胸，可拓展视野，亦可放松身心。好好尊重一本书，好好阅读一本书，得到的，是终身受益的体验感知。

教养可以高贵，亦可平庸普通；可以存在于普通的生活点滴之间。向长辈问好是教养，诚实是教养，守信是教养。是故真正的教养没有具体追求之目的，只是人们不断完善自我的努力。

拥有教养，积累并养成良好的教养，使自我精神得以不断提升。拥有教养，益于自身，益于社会，何乐而不为？

在人类心灵的花园中，平凡、美丽的，那是教养的芬芳，沁人心脾，那是和谐的芬芳，那是友好的芬芳。

教养之芬芳，你我之共享。

教养之芬芳，装点世界之花香。

教养之芬芳，随风飘荡。

✹ 教养的芬芳作文 ✹

最后后来的一个朋友他就跟自己说了，其实就是家庭里面要是有一个老师的话，就一种氛围应该会很好，因为这个就是跟他夸赞了一下这些事情，交给这个小朋友的这个家庭环境就是去跟他说，但是的话就是这个效果和他的吸收能力很好，然后他又百分百的信任我，这个最后的才是这一份信任吧，之前的话可能就是自己觉得其实这一边和自己家里那边的情况还是不一样的，在家里那边的这些家长基本上都是百分百的最信任老师的，可能基本上这些家长他年龄也是相对来说比较高，然后也是工作比较繁忙，很少说把这些重心放在孩子的身上，孩子学习上学就能把孩子的学习交给其他人。

就很难说，到了补习这部番之后呢，还亲力亲为，我真的觉得这件事还是挺难的，虽然说这一开始就是弟弟，他不也是去帮了这些补习班吗？这一单小弟弟还是有一定的年龄差的，当时他就看到弟弟的那一些内容的时候，这以后就听说就要多去间隔一下，就去跟他们的那边的老师交流一下，但是后来就不是很正常吗？其实当时自己真的还是蛮想好去交流一下，现在回想起来就觉得如果当时需要多去交流一下的话，那现在这些成效就不是很那么一样了，就可能会有更大的这种教育的效果吧。

但实际上怎么说呢，这就觉得像你所教的这些小公民的这种认真的这种态度对吧，就为零以后的这些小孩子做一些铺垫了，真的自己就是觉得你现在对这些小朋友得不到认真，那以后你的小朋友就会有多么的优秀，所以自己就觉得风水是轮流转的，你像以前做过当下这些工作，相对说报出来并不是特别的多，但是就是要去认真的面对，把自己解决了真的是自己很伤心，人生是不可以的，风水轮状以及就是善有善报的这种人生道理的，虽然说有点悬对吧，但是自己又觉得其实这就是维持我们这个生活正常进行的一些比较难能可贵的一些道理。