我爱书法作文|我爱书法作文(汇集十七篇)
时间:2021-01-08我爱书法作文(汇集十七篇)。
我爱书法作文 <一>
我爱书法,书法是我国的国粹,它有上千年的前史,它是我国特有的一种民族传统文化及艺术。
我爱书法,书法使我心静,书法使我沉醉其间,看那行云流水的用笔,看那令人赏心悦目的字体,它是我国撒播千年的前史的精华……
我爱书法,不只由于书法家写出的书法使我沉醉其间,更由于在我自己拿起毛笔,写下那美丽的书法时,我深深的沉浸在了这具有悠长前史,却仍然不乏生机的书法中……
我爱书法,不只由于看到了那些由大书法家写下的宝贵的,令人赏心悦目的书法藏品,更由于我自己可以拿起毛笔,铺开纸墨在自家的书桌上写下归于自己的著作与书法……
我爱书法,我爱它书写时的静与动,也爱它被完结之时那新鲜的墨香与悠长的前史,更爱它被悬挂和赏识时的那种静寂……
我爱书法,由于我总能感同身受的在书法的天地里跋涉。我在墨香浓浓的墨汁组成的大海里游水,在纯真无瑕的宣纸组成的白云上嬉戏,在软硬兼备的毛笔组成的竹林里徜徉,在方圆几寸的砚台组成的游戏里游玩……
我爱书法,由于它是一个美妙的组合。楷书、行书、草书、隶书、篆书,这五种字体组成了这具有上千年前史的书法。从篆书即开端的美丽,从隶书开端的简洁,从楷书开端的刚柔并济,从行书开端的行云流水,从草书开端的傲慢豪放……
我爱书法,由于它是我国的国粹,由于它使我心静,由于它使我沉醉其间,由于它是一个美妙的组合,由于……
我爱书法。
我爱书法作文 <二>
我有许多爱好,如同大树上的叶子,比如书法、跳舞、画画、看电视等。但我最喜爱的是书法,它是我爱好这棵大树的叶子中,最大最绿的叶子。
书法是我国独特的艺术,有着上千年的历史。从古色古香的甲骨文到端庄文雅的楷书,它是一株久盛不衰的奇葩。
我爱书法,源于我的爸爸。我的爸爸是一个书法爱好者,他写出的字,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力。每当他写字的时候,我总是站在他的旁边,痴痴地看着。
他写字的手时而快,时而慢,笔尖时而重,时而轻。手腕一会伸出去,一会缩回来,仿佛不是练字,而是在跳一段优美的舞蹈。
不一会儿,一个个字跃然纸上,像一个个小精灵,可爱极了!我好想它们挣脱格子的限制,与我玩耍。看着爸爸能创造出这么多可爱的小精灵,我的手也痒痒的。
在我六岁的时候,爸爸终于抵抗不住我的请求,答应教我书法。从那以后,我认真地跟着爸爸一笔一划地写。
记得我写的第一个字是人字。那是多么令人难忘的时刻啊!我小心翼翼地摊开宣纸,深吸一口气,我激动的心情慢慢地放松下来,然后用颤巍巍的小手,蘸蘸墨汁,在纸上写下人字。虽然只是简简单单的一撇一捺。笔画有点歪歪斜斜的,但却倾注了我全部的精力。看到爸爸满是笑容的脸,我更加迷恋这怡人的墨香,更加爱上了这可爱的小精灵!
从此,一有空余的时间,我便拿起心爱的毛笔在纸上精描细写。每次写毛笔字时,我的心与笔墨纸砚融为一体,把所有的烦恼都抛之九霄云外。每次练完字之后,我就觉得酣畅淋漓,心胸舒畅。纸上这些可爱的小精灵,仿佛天空飘逸娴雅的白云,天空中灵动飞翔的鸟儿
终于功夫不负有心人,我的书法在一次湛江市少年书法比赛中,我荣幸获得了一等奖,当我上台领奖时,手捧着奖状时,心里乐开了花。
我爱书法,我在书法中找到了乐趣,也在书法中懂得了:做任何事都要坚持不懈,不能半途而废,只有坚持才能获得成功!
我爱书法作文 <三>
众所周知,书法可以修身养性,可以增进人际关系,还可以悟出一些人生道理。
俗话说,见字如见人。练就一手好字有时能让你有一种功成名就的感觉,所以说,它几乎是无所不能,这正是我喜欢书法的原因。
以前,我知道一些著名的书法家,如:王羲之、欧阳洵、柳公权……我看到他们写的字后,对他们佩服得五体投地,真想练就一手好字。
果然,机会来了。我们学校开展了书法课,我高兴地一蹦三尺高,激动极了。在书法课上,我认真听讲,按照老师的要求去完成作业,书法当然也在进步。
过了一段时间,老师在中高年段级选出了几个练书法比较认真的同学进行特殊辅导(其中也包括我),我当然很乐意。但是我们学要牺牲课外活动的时间来练习,而那时同学们自由学习文化课的一些内容需要抽空补……当然那时我对书法也很喜爱,所以不管落下了多少作业也能完成,并且书法水平在与日俱进。
到了这学期,老师开始教我们练最基本的“隶书”了。考虑到我即将毕业的问题,老师不得不让我牺牲中午休息的时间来提高书法水平。一开始,我还能支撑一下,但现在是夏天,中午不能睡觉多累啊!再加课上未完成的作业和迎接市、省的英语比赛等事情“困扰”着我竟然打起了“退堂鼓”,想放弃书法。但又转念一想,现在辛苦一点又不是白费的,将来会有用的;再说,时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。这点小困难算得了什么!我要战胜自己!就这样,我打消了放弃的念头。
直到现在,我练习书法已经将近一年了,过两天,我就该考隶书三级了。我坚信,只要我坚持、努力地学书法,就一定会成功的!
我爱书法!
我爱书法作文 <四>
字,如其人;汉字,奥妙无穷的魔方;毛笔字,中华民族之国粹;勤学苦练,愿你我光大祖国的传统文化。
练字也许简单,但练就一手好字却很难。
练书法需要把心静下来,慢慢的写,还要勤学苦练。也许几个月才写好一个字。
我有时候也会心情烦躁、静不下心,所以我就开始写毛笔字,不知不觉,我已经学了两年多了,不仅是时间过得快,我还发现,我已经爱上了书法……
每一次,我都会很用心的写毛笔字,在我特别专心的时候,顿时,感觉身边的一切都没了,只有我和工具,就算是任何东西都无法打扰我。
在暑假一个阳光明媚的早晨,我早早的准备好了工具,坐在椅子上看着指导书,不时用手点上几滴水,在桌子上一笔一划的对着写,过了一会儿,我准备正式的写,我站起来,手离开桌子,对着指导书,看一笔就写一笔,慢慢的写成一个字,在自己一个一样的字,不知道为什么,每一次提笔的时候,心中有一种说不出的感觉,心中有一种说不出的感觉,就像是乐以忘忧心醉神迷这样。最后写完后,再一起对比,写得好,就会心花怒放把这个字剪下来。收起来留纪念。写不好,就会再写十几张纸,而且,一个要比一个好!
暑假时,我几乎都有写毛笔字,我可不感觉烦,而是我的爸爸,他回来要是看见我在写毛笔字,就一定会说:“天天写,有什么用?还不如把这些时间拿去看书!”他呀,除了妈妈,我最了解他,不就是用完墨水,去洗砚台、脏手时,会把水池弄得脏脏的,一股墨水味吗?其实,写毛笔字也没什么不好的,还能再写的过程中修养!我还喜欢写一些笔画复杂的字,如:“悦”、“镜”、“龙”,就是现在的:“悦”、“镜”、“龙”。
我爱书法,是他给了我无穷的乐趣;是它把我的生活变得丰富;是它陪伴着我,不孤单;更是它见证了我的成长!
我爱书法作文 <五>
我是不怎么喜欢书法的那一类人。
新的学期,我们的书法老师换了一位年轻的女老师。这位老师比上学期的实习老师管得严多了,让我们每人买一块书法布,这个学期结束时,还要进行书法考试。想到我那潦草的字迹,我不禁为自己捏了一把汗。
为了这个学期结束时的书法考试,我闲着没事干的时候,便会拿出“封藏已久”的书法布来练字。我用食指和中指放在毛笔后面,然后用大拇指和无名指放在前面,这样就能牢牢的抓住毛笔,拿好毛笔后,用笔尖蘸上少许的水便一笔一划地写了起来。
起初,我拿起毛笔的手有些微微颤抖着,手有点不受控制地在布上写着。看着布上那不堪入目的字,我不禁惊叹了一口:“又是这样的结果。”我摇了摇头,正准备起身时,一只温暖又纤细的手轻轻地打在了我的肩膀上,我回头看着那张熟悉的脸,良久我才回过了神,再次看向那块布,我的眼神不由自主的坚定了起来。加油,你一定可以练成一笔好字的!
在接下来的书法课上,我努力地练着字,看着那布上一次比一次让自己满意的字,我终于露出了开心的笑容。
一转眼就到了书法课考试的时间,老师在纸上展示书法该注意的几个点后,便开始考试,按照老师展示的要点,我拿起笔就写了起来,写完后一看,发现不知不觉中字越写越好了。发布成绩的那天,老师公布我的书法作品获得优秀时,我坐在下面激动得不知如何是好。
我要继续努力,成为舞台上最闪耀的人。
我爱书法作文 <六>
我爱书法,因为它是中国的文化艺术,是中国文化的一株久盛不衰的美丽奇葩。
书法有这几中,最初是甲骨文、石鼓书,再后来的草书、行书、楷书;在这浩瀚的大海中,呈现出许许多多有名、令人仰慕的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些大书法家,所以我决定去练书法。
我是从去年开始学书法的,在这一年的学习过程中,我的字不仅有了很大的进步,还懂得了许多道理,比如:做事不能三心两意;做事要持之以恒,不能三天捕鱼,两天晒网;浪费美好的时光。
写字也是要与合作精神的,如果一个字的某一个笔画写的不到位,那整个就会受到影响,所以说不是那么容易的,想把字练得炉火纯青,不是三两天就可以完成的,要持之以恒。
经过一年的刻苦练字,我的字是越来越漂亮,和刚好是比那正是“判若两人”呢。每天放学我和老师一起练字,经过刻苦的学习,我的毛笔字在飞跃的进步着,虽然我没有拿到什么荣誉,但是我想在这样日复一日年复一年地练习,我一定会有所收获的。每一次听到老师表扬的话语,我心里十分欣慰,就会想:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”还真应上这句话了呢。
同学们让我们一起努力,做事不能半途而费,一定要持之以恒,你一定会成功的。
俗话说的好:“一分耕耘,一分收获,只要肯付出,总会得到回报的。”成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。
我爱书法。
我爱书法作文 <七>
要说我闲着的时候想干点儿什么,则非练书法莫属。要问我爱它爱到什么程度,那可以用五个字来概括,废寝忘食也。
一次,我写到一个特别难写的字,怎么写也不好看。我苦思冥想,百思不得其法。到了中午,妈妈大声说:“奕奕,该吃饭了。”我应了一声“好!”,又思考在字上了。妈妈看我半天没有过去,便又来叫我吃饭,可我想得太入神,居然没有听到。妈妈以为我出了什么事,冲进房间,只见我一手托腮,一手拿笔在草纸上画来画去。妈妈抢下我的笔,牵起我的手,把我拉到饭桌前。我夹起一口菜放进嘴里嚼着,手中的筷子不由自主地在米饭上写着字。突然,我恍然大悟,叫了一声,起身跑回书房,刷刷几笔,终于写出了满意的字。你看我是不是爱写书法爱到了废寝忘食的程度呀!
书法是我生活中的一部分。一天,我因为发烧没有写书法,晚上吃完药就上了床,但是怎么也睡不着,在床上翻来覆去,总感觉忘干了什么。迷迷糊糊中我走进了书房,铺纸,研磨,写起了书法。我真是一天不写书法,全身都难受啊!
我爱书法,挥毫间磨练了我沉稳的性格,抒发着我的喜怒哀乐。我在写书法上用尽了工夫,也获得了许多优异的成绩。以后我要更加努力,写出更多更优秀的作品。
我爱书法作文 <八>
我刚上一年级时,看到电视里的叔叔、阿姨执着一支粗大的毛笔,龙飞凤舞,真是太有气魄了!于是就缠着妈妈:“妈妈,我要学书法,行吗?跟爷爷学!”妈妈无奈地说:“好,好,好,不过不能耽误学习。”我大声地说:“好!”于是我跑去找爷爷学毛笔字。
爷爷陪我一起买来了一套仿影字贴,几本大字簿,还有毛笔、墨汁和砚台。刚开始,爷爷要我先练基本笔画,每天至少两张,星期天还要多练一点儿,爷
爷说:“练习时,要坐直身子,放平双脚,提腕执笔,临摹字贴。”练“点”,大字簿上出现的是一个带毛毛的大圆黑团;练“竖”,总像一根炸弯了的油条;练“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每练一种笔画都要花好长时间。
一开始我练的字就像一个个醉老汉,东倒西歪。不过通过努力,我的字越来越整齐了。
练习毛笔字真是太不容易啦!每次练完,我满手都是墨。不过练毛笔字也会让你体会到汉字的奇特。
我爱书法作文 <九>
雪白的宣纸,淡雅的墨香,戴着高帽子又长有长胡子的毛笔和“垫底”的毡子,是我生活中不可缺少的一部分。——因为我爱书法!
我的书法之路之所以根深叶茂,是源于一次观书画展。那时的我才二年级,小区里举办书画展。我随父母去参观。正巧有一位老爷爷在写毛笔字。说实话,我从没在一次参观或表演中安静下来,可这一次,我不再坐立不安了,我被这种浓厚的连空气都带油墨香味的气氛沉浸到底而不可救药了。回家后,我要求我也要学书法,缠着妈妈恳求了一年,妈妈终于让我在三年级学上了书法。
学书法的起源是学硬笔,学了几个星期,我就执意要学软笔。
第一节软笔课使我记忆犹新——我被同学们嘲笑了一番。那是因为我的逞能造成的。回家后,我废寝忘食地写呀写,练呀练。晚上11点也不睡觉。大人们说我在这么走火入魔就不让我学书法了。我立马收工,开始无精打采又吃力地吃起了饭,满脑子想的都是书法。
后来,我的提防父母,他们对我“夜以继日”的表现作出了不满后的威胁。我只得另想策略。
一天午饭后,妈妈又唠叨起了常用语“快点睡午觉!”我为了书法的“生命”,只好听从。可我却辗转反侧,怎么也睡不着。偶然看到门外妈妈正向卧室走去,我便灵机一动,下床说要上厕所,看到妈妈已经躺在床上睡着了。于是,我便蹑手蹑脚地把书法用具:毛笔、宣纸、墨水和毡子拿出来,轻轻地放在桌子上,心里偷偷一笑,练起了字。十分钟,二十分钟,我越练越起劲儿,有点儿情不自禁,也有点“遇难重生”后激动的心情。不好,还有十分钟就是一个小时,老妈要叫我起床,快收工吧!因为手忙脚乱,五分钟才收拾完,我赶忙上床躺下,心里虽然敲着大鼓,但却沾沾自喜。我下意识的发觉老妈已经进来了,便装模作样地闭上眼睛,只听那句话:“起床吧!”我揉了揉眼睛,假惺惺地伸了一个懒腰,自以为是地认为刚刚完善的很好,却被老妈这个火眼睛睛发现了墨水瓶躺在了地上,疑惑起来。又经我一圆场,才安然无恙。
从那以后,我总是用不同的方式练书法。我也越来越觉得我离不开书法那四大王用具了。我爱书法!
我爱书法作文 <十>
三年级时,有一天,爸爸下班回家,带回来一张写满了毛笔字的宣纸,只见纸上的字苍劲有力,我不禁感叹:“哇!这字真好看,如果我也可以写出这么漂亮的字就好了!”爸爸听后高兴极了,拍了拍我的肩膀说:“好儿子,这是爸爸写的字,你想学的话,爸爸这就给你报一个书法班。”我高兴地一蹦三尺高,就这样,书法开始走进了我的生活。
第一次去上课,我刚走到教室门口,就闻到一股浓郁的墨水味,说实话,那并不好闻。我站在门口,看着大家已经提着笔在纸上挥洒自如,我捏了捏拳头,觉得有点紧张。老师写好范字后,我拿起毛笔,却迟迟不敢下笔,墨汁悬挂在笔尖上,眼看就要滴答下来了。我深吸一口气,开始落笔,嘴里还时不时念叨着:“这个起笔要回锋,这个收笔也要。”
后来,我越写越好,越写越流畅,有一次课上,老师还说要收我为徒呢!当时我的心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。
放假时,我总爱待在书房里,书房有一扇大窗户,窗外有一颗高大的梧桐树,每当微风拂过,树叶就会发出“沙沙”的
声音,听着格外的安心,所以我特别喜欢在书房练毛笔字。那天,我正聚精会神地在宣纸上勾画着,随着笔尖的游走,我渐渐地忘记了周围的一切……天色渐渐暗了,妈妈进门叫我吃晚餐,我洗好毛笔,脱下护衣,一看,呀!后背怎么全是墨水?原来是表妹彤彤的“杰作”!看她躲在妈妈身后捂着嘴偷笑,我无奈地摇了摇头,看来,下次练字的时候,要谨防“偷袭”了。
写毛笔字能让我静下心来,忘记烦恼。周三的晚上,我考试没考好,迈着沉重的脚步,慢吞吞地走在回家的路上,天色压抑的像墨汁一样,浓得化不开,短短的一段路,好像比原来长了很多……到家后,我径直走向书房,摆好纸笔,展开宣纸,练起了字,空气中弥漫的墨香,让人特别的放松。看着写好的字,我心里的自豪感油然而生,考试失利,自然也就没那么难以接受了,一次的失败没有关系,就像书法的笔画一样,总是有峰回路转的时候!
我喜欢书法,它不仅陶冶了我的情操,更培养了我不急不躁的平和心态,它虽不会言语,却是我成长路上的良师益友。
我爱书法作文 <十一>
每个人都有自己爱好,我也不例外,我爱跳舞,也爱画画,但是最爱的还是书法。
提起学书法,还要从我上幼儿园大班说起。那年春节前的一天下午,我和妈妈一起来到外公家。看见外公和大人们围在一起,就好奇的跑去看,哦!原来是在写春联呀。看到大人写的兴致正浓,我也摩拳擦掌的要了一支笔写了起来。真是眼高手低,真的写起来还是挺费劲的,结果我费了九牛二虎之力才勉强的写了“四季平安”。外公看了点头说还行,告诉我要想练习书法就要经常的练习。外公的鼓励是我学习书法的勇气。
后来父母给我买了一些小学生大字描红,让我从最基本的技法练起。还真如外公所说,开始我一段时间我挺有兴趣,可是时间一长,每次都是反复书写那些点、横、撇、捺的枯燥练习,便失去了学习的积极性。爸爸发现了我思想上的变化,便给我讲神笔马良的故事,并且告诉我做任何一件事情,最终要的是要勤学苦练,打下坚实的基础。学习书法也是一样,首先坐姿要端正,做到头正、身正、手正。两肩要平,胸不贴桌,背不靠椅,两脚平放于地;其次要掌握正确的执笔方法,古人曰:“凡学书者先学执笔”。因此,正确掌握“五指执笔法”非常重要。有了正确的姿势和执笔方法,然后再静下心来用心临习字帖,就能做到“用笔在心,心正则笔正”。
经过我认真的思考,觉得爸爸说的有一定的道理。于是,就继续的坚持练习下去。
随着练习的不断深入,爸妈又带我到书店买了一些名人字帖。如柳公权、欧阳询、颜真卿、赵孟睢翱樗拇蠹摇钡淖痔傧啊=ソサ模业脑吮史绞接烧硗罅返叫螅莆樟四娣嫫鸨视牖胤媸毡省⒅蟹嬖吮省⑻岜拾幢实然颈史āN业拇笞忠泊铀嬉馔垦弧⒓虻ッ韬欤涞迷嚼丛较衲O裱列愣俗H昙堆?夹创笞郑强吹轿倚吹拇笞侄疾幌嘈攀俏伊傩吹模腔挂晕俏掖笞直局较碌娴淖痔璩隼吹哪亍
我爱书法作文 <十二>
书法是令人陶醉的,我爱上了书法,因为它是我们中国一种独特的艺术;它是神秘的,在我国历史上出现过很多个书法家,比如王献之,王羲之,柳宗元,欧阳询等。他们的作品令我倾慕不已,于是我决定学习书法。
刚开始学习书法时,我很郑重的将白白的宣纸铺在桌上时总在做白日梦,自己会得第一,拿上金牌……开始练了,可书法不是我想象中的那么简单,老师先给我们作示范,一横一竖都写得很公正,有力,轮到我们写了,而那软软的毛笔尖却不听我的指挥,结果是写出来的字是东倒西歪,连老师的十分之一都达不到。途中我也想到了退出,可最后还是坚持下来了,功夫不负有心人,终于我练出了一点小成绩。那一天我在练习时没有像往常那样东张西望去点评别人的字,而是老老实实的坐在椅上练习。快要开学那段时间,我的写字成绩终于进步了一些,所以也像其他哥哥姐姐一样回家自己练了!
我爱书法,自从练书法开始,我还从中体会到了团队精神的重要性,一个字中,如果有一笔写不好,就会影响到整个字的形象,但是如果你认真去写,所写的字就会漂亮,工整的。我觉得,学习书法不光是个人的爱好,也是热爱祖国文化的一种体现。
我爱书法作文 <十三>
上小学一年级的时候,每当我去外婆那儿去看书法展览时,总觉得人家的字可真漂亮啊!羡慕的我都流口水了!后来,我的脑子里想的都是书法,谁的硬笔书法写的好我就崇拜谁。妈妈似乎看穿了我的心思,便答应我到暑假的时候给我报一个书法班。我高兴得一蹦足有三尺高,每天都盼着快点儿到暑假。
盼啊,盼啊,终于到了暑假了,我兴高采烈的到了外婆家,我的脚步变得轻盈起来了,连花儿和小树似乎也在为我高兴。我的书法班在我就如孙悟空受不了唐僧的啰嗦,只好答应唐僧的要求,于是我继续学着,渐渐地我又爱上了书法,并且每次老师都让我写在黑板上给别的家长看。后来,学校有个书法比赛我得了一等奖!
啊,书法我爱死你了!
我爱书法作文 <十四>
下午放学后姐姐带我去听了一节书法课,受益匪浅。老师是一位中年妇女,她讲话铿锵有力,很是吸引人。首先老师讲解了书法的基本笔画写法,讲得生动具体,比如横的基本书写要点有四个:第一个要点是顿笔,顿笔的时候方向是斜的,大小是半个点;第二个要点是又轻又快;第三个要点是横画要平要长;最后一个要点是收笔要注意顿一个点再收回去。竖有悬针竖和垂露竖。悬针竖分为四个要点,第一个是顿笔,第二是缓慢书写,第三是竖要直,第四是甩尖。
听完老师的讲解,我突然明白了很多,中国汉字的奥妙无穷啊!回到家里我趁热打铁,认真回顾了老师的讲解,开始按照要求来书写字帖。在书写过程中,我的字体比原来提高很多,特别是横竖笔画都写得很直很到位。尤其是天和光,写的和字帖上的有一拼,妈妈夸奖我收获满满,并要求我以后要再接再厉,努力练好字。我听了妈妈的教导,连连点头表示决心。一定好好练习书法。
我和妈妈约定,每天练字半小时,我们俩比赛,看谁练得最好,进步最大。我在心里暗暗发誓,一定努力,努力再努力!
我爱书法作文 <十五>
步进展场,外头所有的喧闹被隔绝于这桃花源,匆匆流动的岁月,也在此瞬间凝结。是何种力量构成这等恬淡的静谧,使我浮躁的情绪温顺地沉淀?啊,是它!瞧那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的每个细胞;看那遒劲的一笔一划力透纸背;观那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸上飞舞──我,就此爱上书法的力与美。
书法乃我国第一艺术歌颂着这句标语,我央求家人让我窥其之妙。但我家人犹豫了,因为一来我可老大不小起步太晚了,已经输在起跑点;二来接踵而至的六年级繁忙生活将会使我分身乏术。其实不只我的家人担心,我自己也踟蹰,害怕排山倒海来的挑战。不过有些事现在不做,一辈子都不能再做,为了避免遗憾、老大徒伤悲,加上我对书法的满腔热血、无法自拔的痴情,我还是提起勇气向它下战帖。
第一次到书法班,眼见与我年纪相仿的都拿了数十张书法奖状,在全国各比赛中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩,有些还在学注音符号时,就已能有模有样地写起书法。看看这些英雄少年、精英好手。再瞧瞧我这似毛毛虫蠕动的书法,实在羞愧。不过我秉持着打不死蟑螂精神,仍厚颜无耻地每周准时来上课,无视旁人的睨眼相看、冷嘲热讽,一切从零开始,学习最基本的笔划,耐着心画一个又一个的圆,因为我知道唯有比别人更努力,才能弥补彼此的差距。
这样拚了命写的硬性子,始终不渝地持续了一年多,我已越写越上手,但却不敢懈怠,因为学如逆水行舟,不进则退。就在今年十月,奇迹降临,老师颁给我一张书法比赛奖状,那是我毕生第一张,顷刻泪水溃堤,我知道、我知道,所有的努力,都值得了。
我爱书法作文 <十六>
在两年前,我刚刚上三年级的时候,迎来了第一节学校中的书法课。
那时候的我兴致勃勃,可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后,老师给每人一张单子,接过来一看,是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后,我央求妈妈给我报书法班,在我的苦苦央求下,妈妈终于同意了。
来到书校,老师花了半节课(的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课,老师讲了一个笔画——“一波三折(也叫蚕头燕尾)”。
我用微微颤抖的手拿起了笔,写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想,在纸上的那个黑黑的东西,好像一只黑黑的毛毛虫。这时,老师走了过来:“别着急,慢慢来,老师一开始学的时候也是这样的。”
我下定决心,一定要学好书法,我一直不停地写着,在写完第有95%的相似!
“啊!我终于成功了!”我高兴地叫到,好像不应该用“高兴”,应该用“兴奋”吧。
我爱书法,书法也是一门能陶冶人情操的艺术。
我爱书法作文 <十七>
我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书……;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我是从5岁时开始学习书法的,我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的第一天,因为那时我什么都不会,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,写成了什么的老鼠尾巴……于是,老师教我先拿笔,我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我的“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴,但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的,是呀,没有苦中苦,那来甜上甜呢?
是呀,我想只要不放弃,不丢弃,努力做好每一件事,都会有收获的。
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