橡皮高一状物作文

时间：2025-05-20

2025橡皮高一状物作文（热门16篇）。

相信大家对作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的状物作文，状物作文重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等。你写这类作文时总是没有条理？下面是小编收集整理的状物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

橡皮高一状物作文篇1

曾经想过开一家花店，只卖自己喜欢的兰花；曾经想过在淮城开一家酒吧，只是心情比较喜欢。现在，我的愿望不仅仅是关于我自己。这个愿望既有灵魂的美好，也有愿望的现实。这才是真正的愿望。我的愿望是让大家懂得爱。

你懂爱情吗？爱情是甜蜜的负担。这句话我一直很不解。我们因为爱而存在，因为热爱生活，所以我们幸福。爱情已经被占有，所以珍惜；爱情理想，那么奋斗，为什么爱情是负担？后来我熬夜学习的时候，父母关心的话没有太晚的累，让我突然意识到他们给我的负担并不是甜蜜的负担。即使是负担，也给了我和父母温暖和感动。这是爱吗？付出很深，关心很深，却掺杂着淡淡的担心，淡淡的.不安，矛盾与和谐。

世界上有很多情绪。爱情不是只有一种，每一种都值得精致，值得回味，值得永恒的触摸。但是我爱爱，因为爱，我们愿意改变自己。因为爱，我们愿意调整生活的节奏；因为爱，我们无所畏惧；因为爱，我们懂得宽容。

这个世界上，有所有我值得爱的人。我的父母不止一次告诉我，当你最需要我们的时候，我们会永远在你身边。在我难过的时候，父母用爱支撑着这个承诺。爱是一种承诺，一种温暖善良的承诺。爱不是一条领带，而是一个目的地，一个你迷路时可以停泊的港湾。我会把这份爱延伸到身边的每一个人。

我希望爱情在这个世界上永远存在。

橡皮高一状物作文篇2

每个周末，我都会准时去一个健身俱乐部上乒乓球课。我有两个小伙伴，其中一个叫同。他有一条叫艾维的小狗，每次都陪主人来打球。时间一长，我和教练都成了艾维的好朋友。

“艾维呀，让我看看，又长肉了!”教练弯下腰，一把抱起艾维，并按摩它的小肚皮。而她手中的小艾维，则挥舞着爪子，并把头往下伸，看着地上的乒乓球，千方百计地想叼它。教练把它放在地上，让它去叼。艾维来到球前，“呼噜呼噜”地嗅了嗅球，这才把它叼起来，然后像个小逃犯一样，轻快地跑开了。每次来到乒乓球室，艾维总是在地上跑，与球共舞，快活极了。

然而，在一次练习后，同发现了地上的几个球都沾满了口水与毛发，甚至还有一些牙印!教练肯定也发现了这一问题，于是对同说：“看来你得把艾维放在那个空球台上，不然球都会被它破坏的!”同点点头，走向了艾维栖身的角落。正在用小牙啃球的艾维怎么会知道发生了什么事，它用它那莲子般大小的眼睛看着主人，摇着尾巴在向主人展示自己的可爱。然而，这次主人却显得不太高兴，他让艾维吐出它口中的球，并一把把它抓起来放在了空球台上。艾维似乎明白了什么，坐了下去，一脸无辜地看着主人，就像一只黑色的小绵羊，还发出一阵阵鸣呜的`声音，乞求得到主人的原谅。可是同，还是头也不回地走了……

昔日亲昵无间的朋友因一点儿鸡毛蒜皮的小事就变成了仿佛素不相识的陌路人。可怜的艾维，现在的它一来这儿就被抓住并放在那个囚禁它的高台上，自此之后的它几乎颓废，我见过那么几次，它眼巴巴地看着地上自由的、滚来滚去的球，眼神中毫不掩饰地流露出羡慕之色。现在，即使我们给它球，它也不玩儿了。它那呆呆的目光告诉了我，动物向往自由与无虑的天性。

橡皮高一状物作文篇3

牵牛花既没有神奇的故事，也没有美丽的传说，它只是植物王国一个平民。

牵牛花像一个小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃树上来回盘绕，那纤细的藤，显得那样的娇弱。多少次，我都怕它会绷断，可它却任然顽强地攀登着，不到顶峰决不罢休，正像小朋友唱的`儿歌：“牵牛花，藤儿长，爬上篱笆爬上房……”。墨绿油亮的叶子中间开满了紫白色的小花，朵朵花儿张开笑脸。

一天，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起倾盆大雨，狂风吹得桃树摇摇晃晃的，我很担心它，只见它一会儿被狂风掀起，一会儿被大雨抛下，一会儿被吹到西，一会儿被吹到东。但它仍挺着胸脯顽强地面对，仿佛在说：“来吧，我是顽强的小勇士。”雨渐渐小了下来，我三步并作两步走急忙跑出去看牵牛花，令我没有想到的是它依旧是那么顽强，依然是那么的美丽，身上还带着几颗晶莹剔透的小水珠，那么的引人注目，一阵微风吹来牵牛花翩翩起舞。

牵牛花啊牵牛花，多么平淡的名字，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可贵啊。

橡皮高一状物作文篇4

南京有雄伟的南京长江大桥，有科学技术很高的长江二桥，可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。

桥的名字记不清了，只是外婆爱带我走上那石桥。

桥身略凸，长四五米，宽两三米。两旁的石柱上，盘曲着几条长龙，向着天，呼叫着天神。

外婆拉着我的手爬上了小桥。哇，大自然又奏起了交响乐。桥下的河水清澈见底，水上挂满了荷花。哗啦啦，渔人用力撑了一下篙，水上泛起了一个个涟漪，荷花们都彬彬有礼地让出道来，倾侧身子。

这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。

微风徐来，荷花们点点头，水面起了波澜，水中的鱼尽情嬉戏，在这种无法言喻的景色上，不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥，使其与周围景致融洽到了极至。

外婆弯下身子，采下一朵荷花，插在我衣服上。哈，我也成为景色中的一部分了。外婆笑着，我叫着，构成了一幅“孩嬉荷花图”。

天色渐暗，远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。

我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事，她让我对着桥有了神秘感，我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的.故事了，我想，我也该为着图景录上一段声音。

外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年，这更代表了长辈对我们的关心，这美好的回忆已成为一朵五彩的花，在我的人身道路上为我打气，使我上进，让我向成功大步!

橡皮高一状物作文篇5

秋天到了，我们小区花园里的桂花开了，它的香气在很远的地方就能闻到，特别的香。我走近它发现桂花的`根十分粗壮，深深地扎在泥土里面，每个大的枝干上长出了许多小的枝干，枝干上长满了叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，更显得青翠欲滴了，叶子是椭圆形的，在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了。而且桂花还有很多实用的价值，它可以做桂花糕、桂花酒，还可以泡茶喝呢!

橡皮高一状物作文篇6

晚上学习，灯下桌前，总有数只小虫嗡嗡作响，有的不时跃上纸张书页，禹禹蠢行，不胜其烦。

于是，便有了场场杀戮。一指摁下去死一只，一掌拍下去死一打。面对尸堆成丘，我冷笑道，这微不足道的小角色是登不上自然社会的大舞台的。

小虫是小人物，是小人。他们盲目地想吸附光明而不知所终地把台灯当作太阳，把烛光当作明月，毕恭毕敬地顶礼膜拜倾巢出动，最终卑微地死去，不管被打死还是被烫死。他们无法与扑火的灯蛾相提并论，因为自取灭亡的扑火灯蛾是真正的黑暗中光明的追求者，为了一线光明宁愿付出生命的代价。而那些小虫只是没头脑，没思想，没追求的家伙，黑黑的丑陋的外壳里面依旧是丑陋空虚的灵魂。或许是他们太渺小。但这又岂是他们浑浑噩噩虚度生命的借口！蚂蚁同样渺小，却凭借旺盛的活力和勤劳的'工作品质支撑起数以万计的大家族，这就是小人物的大作为。看着吧小虫们，你们面对蚂蚁就像是乞儿跪拜皇族。

小虫又是小丑儿，在这个舞台上拼命乱飞，拼命走爬，卑贱地博得观众几声轻蔑的冷笑抑或耻笑，就算呕心沥血完成了重要使命，任人一巴掌终结了他的生活。直到最后那残肢裂躯、肝脑涂地的惨样使人厌烦了，反胃了，才被用几张破纸扫进垃圾桶，灰飞烟灭。这时的你才算做回了自己――尽管也付出生命的代价，但终于不需要再扮演一个不知属于谁的傀儡，任人宰割。但前赴后继的愚公精神却又让每天都上演着同一幕惨剧。我以由原先的冷笑、耻笑转变成了苦笑、惨笑。这难道就是生活？这比那个神话中推圆石上山，在即将到达山顶时圆石又滚下山脚如此循环的巨人还更悲哀……

遗憾的是，那个行尸走肉的小虫对他的悲惨和可笑一无所知，还在灯光下胡乱飞舞着，又落在了我的纸上。

一大片阴影迅速出现在他憩息的地方的上面，很快地落下……

橡皮高一状物作文篇7

生活给予我激情，生活给予我幸福，生活给予我感悟，连在常人眼里毫不起眼的蚂蚁也给予我成熟……

一天，我偶尔发现在墙角附近，有一个蚂蚁的巢穴，离巢穴不到三米的地方，一只褐色的小蚂蚁扭动着细腰，撅着大臀部，摆动着两条长长的触角，东走走，西探探。突然，它发现了一块比它大好几十倍的面包渣。只见它用触角搜索着，绕着面包转了一周。紧接着，用细小的前肢试着把面包抬起来，面包却一动不动。它又用一对钳子似的牙齿咬住面包，用九牛二虎之力企图把食物拖走，可面包仍然丝毫不动。小蚂蚁见拖不动面包，松开口，绕着面包东转转，西转转，又抬头看了看，仿佛在估略面包的份量，便匆匆地离开了。

不一会儿，只见几只蚂蚁从巢穴里前呼后拥地爬了出来。原来，刚才小蚂蚁是去找帮手了！

在小蚂蚁的带领下，蚂蚁们争先恐后地赶到面包前，有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖，有的在面包后面使劲推，有的`钻到面包下用力抬，它们个个龇牙咧嘴，六条细腿拼命地蹬踏着，可还是搬不动面包这庞然大物。无奈之下，一只小蚂蚁只好心急火燎地向巢穴赶去。

这次，它带出了一大群蚂蚁，只见蚂蚁们一只接一只整整齐齐地走出巢穴，浩浩荡荡地奔向面包渣。队伍中，还有好几只非常显眼的大蚂蚁，它们的身体乌黑发亮，触角又粗又长，体格十分健壮，这便是蚂蚁中的大将军吧！

在食物前，大将军们把食物巡视了一番，将头凑在一起商量了一会儿，然后纷纷散去。只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在面包顶，像个总指挥。一群一群的小蚂蚁在大蚂蚁们的带领下，来往穿梭，忙忙碌碌，干得热火朝天，直看得我眼花缭乱，我仿佛听到“嗬哟，嗬哟……”的号子声。

不一会儿，“巨大”的面包被蚂蚁们切割成好几块小碎片。一块块的小碎片被一群群一只只的蚂蚁井然有序地搬回巢穴。不到十分钟，一大块面包便消失得无影无踪，蚂蚁们也无声无息地归巢了。

看到这感人的一幕，我明白了：正由于蚂蚁们无私、团结，最终才能成功地把食物搬回巢穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物？为什么蚂蚁能搬运比它们自身重好几倍的食物？因为它们无私、团结，这不正是人类所缺乏的吗？

感谢蚂蚁，感谢蚂蚁给予我成熟！

橡皮高一状物作文篇8

扔完垃圾正想走呢，没想到背后传来一声亲昵的"喵"，像和老朋友打招呼似的。该不会有猫掉进垃圾箱了吧?听声音，还是只小猫呢!唉，现在小笨猫真是越来越多啦!边说边把头伸向垃圾房的窗。又是一阵“喵”声，急促，刻不容缓，像在指出我的错误。噢，在上面!我抬头一望，Oh,mygod!上面趴着一只黄白相间的小猫，正用小爪扒着垃圾房顶的绿瓦焦急地叫着。

它让我想起了黄猫咪咪。

那也是只黄白相间地小猫，半年前被奶奶从一个鱼商手里花了80元人民币买来的。小家伙刚来时，人生地不熟的`，奶奶对它最好，所以它信任奶奶，其主要表现为对着奶奶撒娇。它给我们带来了许多快乐。后来，奶奶把它送给了一对爱猫的年轻夫妇，我真心希望“咪咪”能给他们带去快乐。

我还真拿这眼前的小猫没办法，爬得上去咋就溜不下来呢?显然这是一只被逐出家庭的小猫。真可怜!我得帮帮它!它不是家猫吗?跳沙发的日子它肯定还记得吧!那么，今天我们就让它温习一下，也让它感受一下往日的快乐。

费了好大的劲，我从旁边拖来一把软椅(废弃品)，放在屋檐下。只见小猫纵身一跃，跳到椅背上，又从椅背小心地爬到坐垫上，尾巴一卷眼一闭。嗬!睡着啦!毫无经验的家伙!我转身就走，边走边抛下一句：晚安!

不经意地回了一下头，在夜幕中，有两只绿眼睛闪了闪。

橡皮高一状物作文篇9

今年的桂花都似乎开的比别的花茂盛的多，无论是大街还是小巷，都别无两样，路的两旁总夹杂着点点金黄，使人心情顿时愉悦了，仔细一看，才知是一排桂花，有的`从树枝里伸出一团桂花，有的枝头缀满了星星点点的小花，时不时悄悄地探头，望着过往的行人，惹的人走过了，还要回头望。

校园里也有一棵桂花树。每当桂花开时，同学们一到下课就争先恐后的跑到桂花树下，呼吸桂花散发出的香气。桂花开得最盛时，校园里满满的都是桂花的香气，香气直透毫端，让同学们上课时还能闻到桂花的香味，感到神清气爽。

在我家的院子里，有两棵高大的桂花树。一棵金的，一棵银的。两棵树越长越大，枝头也越挨越紧。阳光照在桂花树上，金色和银色的桂花交叉在一起，你中有我我中有你。每到夜晚，微风一吹，树叶间发出“沙沙”的声音，相隔一年的她们有着说不完的悄悄话。

古人诗云：“桂子月中落，天香云外飘。”“人闲桂花落，夜静春山空。”桂花虽小，但她的作用确实无处不在。比如桂花糕，桂花饼，桂花蜜，桂花酒……我最喜欢的就是桂花蜜，吃汤圆的时候，一定要撒上一勺桂花蜜。圆圆的汤圆变得更加可爱，又香又甜，使人吃了一碗忍不住再来一碗。

桂花，那可爱的香味，让人迷恋，让人沉醉。

橡皮高一状物作文篇10

去年寒假，我们全家到四川成都的大熊猫繁育研究基地看我国的国宝——大熊猫。

清晨，阳光明媚，万里无云，我们一家乘坐熊猫研究基地里的观光车到幼年大熊猫别墅看一些一两岁的熊猫。在路上，我们听到了一个振奋人心的好消息：基地的大熊猫从原来的6只繁育到现在，已有300多只了！我好期待能快点见到可爱的大熊猫。

一到那里，我们看见围栏边挤满了人，就迫不及待地挤进了人群中。原来，有几只幼熊猫在花园里玩耍呢。它们的样子可真可爱！耳朵、眼睛周围、手和脚，还有颈部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老实的样子。它们在地上慢慢地爬动，像一个球在滚来滚去。它们非常悠闲，像一个个阔老太太，一会儿爬，一会儿坐，一会儿躺，一点儿也不在乎围栏外兴奋得又跳又叫的观众。最令人惊讶的是，大熊猫居然会爬树！它们喜欢在树上睡觉！看，那边有两只熊猫睡在树杈中间，软绵绵地耷拉着脑袋，像挂在树上似的，而且睡得很香呢！别小看它们又笨又重，爬起树来可灵活了。瞧，那边有一只熊猫四肢抱着树干，一步一步，像在地上走一样，一会儿就爬到了树上，小心翼翼地找了个树杈舒舒服服地躺下，闭上眼睛进入梦乡。

“快看，那边还有几只呢！”哥哥高兴地说。我兴奋得差点跳了起来，因为这些熊猫实在是太可爱了。我们走去哥哥指的那个方向，果然还有几只幼熊猫。忽然，我们看到了有趣的.一幕：一只幼熊猫正在树上做着甜甜的美梦，另一只调皮的幼熊猫则偷偷地爬上树，爬到那只熟睡的熊猫旁，用头撞了它一下，把它弄醒了，然后飞快地爬下树。被弄醒的熊猫愤怒地看着那只弄醒它的熊猫，对着它咧了咧嘴，可那只顽皮的熊猫头也不回地走了，还在偷笑呢！我们都哈哈大笑起来，熊猫真调皮！

接着，我们又到已成年大熊猫别墅看大熊猫。“快看，那边有许多只大熊猫在吃竹子！”妈妈兴奋地说。果然，有几只大熊猫正在津津有味地吃着。它们懒洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懒，躺在地上，连手都不肯抬，直接吃另一只熊猫的竹子垂下来的叶子。它们不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我们吃甘蔗一样。

在熊猫研究基地我们还了解到了各种有关大熊猫的知识，我觉得大熊猫真的好可爱，我希望熊猫们身体健康，繁殖得越来越多。

橡皮高一状物作文篇11

相信大家都一定见过蚂蚁吧，那是一种随处可见非常普通的小昆虫。

一天，天还蒙蒙亮的时候，爸爸、妈妈还没有起床，我却早早地起来了，觉得很无聊。我想出去玩一会儿再回来写像“小山”一样多的作业。于是，我来到家门口的草地上玩，无意中发现了一群蚂蚁，我自言自语地说：“现在反正没事，我就来仔细观察一下你们吧。”

我回家里拿出一个小板凳，坐在“蚂蚁军团”的旁边。蚂蚁的“军团”逐渐变大了。哦！原来它们正在搬家呀！它们一个个的都在搬面包渣。这些面包渣很大，估计有它们身体的十倍还多，可它们凭着团结就是力量的精神，硬是把这些面包渣一步一步地抬着，向家走去。蚂蚁真是一个名副其实的“大力士”！

人们常说：“蚂蚁搬家要下雨。”我抬头望望天，天气非常晴朗，一点也不像要下雨的样子。看来这些祖辈流传的`俗语也不能全信呀，我心里这样想着。

谁知到了晚上竟然下起了牛毛细雨，没想到小蚂蚁还真能预报天气呢！看来我早上怀疑的也没道理了。

今天，我收获真多，观察蚂蚁不但获得了许多课外知识，还把观察蚂蚁的经过写成了周记，完成了老师布置的作业，这是一举两得！

橡皮高一状物作文篇12

我家养了三条可爱的小金鱼，每天我都要坐在鱼缸边观察一会儿。

我最喜欢的小金鱼长着一双圆鼓鼓的大眼睛，穿着一跳漂亮的“白纱裙”，大大的脑袋上长着一朵鲜艳的“大红花”。远远看上去像戴着一顶“大红帽”，我给它起了个名字叫“小红帽”。

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“小红帽”是三条金鱼中最懒的一条，我每次给它们喂食时它总是落在最后，一副懒洋洋的'样子。其中有一条鱼是黑色的，它长得很奇怪，有一对“灯笼眼”，一只大，一只小，一只是红色的，一只是黑色的，看上去非常引人注目，我叫它调皮蛋，它游起来浑身乱扭，妈妈说它有多动症。它吃东西的时候特别调皮，总是把吃进去的食物再重新吐出来，又去吃其它的东西。还有一条颜色最鲜艳，浑身黄澄澄的，尾巴尾巴又扁又长，虽然它没有一对大眼睛，但有一张超级无敌大的嘴巴，不停地一张一合，一副永远也吃不饱的样子，又好像在那儿不停地高声歌唱。

你说我家的小金鱼可爱吧！

橡皮高一状物作文篇13

为了丰富孩子们的学校生活，我们学校开展了20多门的校本课程。我跟另一位老师实施的是《玩转魔方》的课程。

是的，是以带领孩子们玩魔方开展的.。可能大家感觉带领孩子们玩的课程不难，但是相反可把我难为住了。魔方难不倒我，但是怎么在一个教室两个老师带领22个孩子玩，我顾虑很多，孩子们能听懂吗？操作可以跟得上吗？可以坐的住吗？

我们打算用6个环节进行，认识——观察——拆——数——装——大比拼。第一步先认识，这是什么，为什么学，它是怎么来的？

二十四锁是孔明锁的一种，是中国传统的智力玩具，相传由三国时期的诸葛亮发明的。

二十四锁顾名思义，它由24个部件组成。它包含6根长方柱、18根短方柱，是一个相互穿插而成的立体结构拼装物。它的内部凹凸部分构成十分巧妙，你能想到：在没有钉子绳子的情况下，将六根木条交叉固定在一起吗？一千多年前的诸葛亮就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把诸葛亮的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

原创为木质结构，外观看是严丝合缝的十字立体结构，动动脑筋可拆解，装上可不是那么容易。

今天我们解开孔明锁，重现远古智慧，可别让古人留给我们的财富在我们这一代手中丢失哦。

第二步，让孩子学会观察，思考。第三步尝试动手拆，第四步数一数，验证刚才获得的信息（长方柱6个，短方柱18个）。第五步最重要，拼装。

拼装的时候感觉有点压力，孩子掌握没掌握这个一目了然。

最后我们以步骤小术语+分步展开图片的形式展开的。

这个过程中，我们说的有点多，孩子单独练习的时间有点短，所以放学我们又把图片发群里，让孩子在家练习。今天还有一个没有预想到的情况，孩子的学具有点松，有的孩子拿不住，容易散开。

橡皮高一状物作文篇14

每当提到我的好朋友王红，我就感到惭愧，因为我对不起她。

我和王红不仅是好朋友，而且是邻居、好同学，每次一块儿上学，放学都一块儿回家。不是她在我家做作业，就是我在家做作业。爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都说我们是一双好姐妹。

好景不长。

有一天中午，在上学路上我们有说有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同学学们来了不少。正想向同学们把妈妈给买的钢笔炫耀一番的时候。可万万没有想到，书包里没有了。怪了，怎么会不见了。翻着书包，便向同学们说，我的钢笔丢了。有一个眼尖的同学指着我的书包说：“看你的`书包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放学的路上丢了。眼前出现了王红在路上系鞋带的情景。同学们都说：“路上王红一直在我后边走，她还蹲下系鞋带。”于是七嘴八舌地说起来，肯定是王红捡了我的钢笔，要我找她要。在我们说话的时候王红出去了，这更值得怀疑。说来也凑巧，王红从外面进来。“你捡到我钢笔了吗？”我脱口而出。王红感到莫名其妙。同学们插上嘴了：“真是的，捡到别人的钢笔，不交出来，还装蒜。”王红硬说她没有捡到。我可急了，说：“你在路上蹲下系鞋带是不是”，“你刚才出藏笔是不是？”同学们跟着一起乱嚷嚷，王红急得哭了起来，越急她越说不清。最后她答应赔我一支才休战。

晚上，哥哥手里拿着我的钢笔对我说：“娥子，还你的钢笔！”我疑惑地问：“笔怎么会在你那里？”哥哥笑着说：“对不起，中午我在你书上拿的。”我不知道要对他说什么，从他手中夺过了钢笔。

第二天，王红从书包里拿出一支很漂亮的钢笔，比我那一支还漂亮，笔杆细，绿色的，形状跟竹节一样。“这是我给你买的一支，不知道你喜欢不喜欢？”“我不要，是我错怪了称。”她笑着说：“拿去吧，就算我送给你的。”我接过笔来，流下了眼泪。

橡皮高一状物作文篇15

它没有小猫那样可爱;它没有公鸡那般高傲;它也没有狐狸那样地狡猾，但是它却有无私奉献、不求索取的精神，它就是勤勤恳恳的—黄牛。

黄牛是我们在农村中见得最多的动物，它不仅是最朴质的，也是最老实的，我曾在农村时见过一头老黄牛被放在一块绿地上正吃草，主人好像是有什么重要的急事，拿起一根木棍就朝着黄牛打去，如果是一条狗的话，一定会不管你是谁，都会朝你“汪汪”叫的'，因为谁也不想在自己吃饭时被打扰。可黄牛只是很老实地跟着那位主人回家去了。

从这一件小小的“吃草”事中，却可以看出黄牛的老实与听话的可贵的好品质，不仅仅是牛，在生活中的人也是这样的。

人们都说“桃李满天下”，是呀，老师像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;老师像勤劳的蜜蜂，为自己的“家园”(祖国)无私奉献着;老师也像黄牛一样，老老实实、不畏生病地教育一代又一代的新幼苗，新希望。老师也是学生眼中的启明星，为我们的人生增添更多光彩和欢歌笑语。

所以，我们也要向黄牛一样，有着默默无闻、无私奉献的精神，让我们自己的人生道路上有更多“明媚一天”，千万不要有“自私一天”。