《甜》作文六年级400字
时间：2025-04-30《甜》作文六年级400字（实用17篇）。
《甜》作文六年级400字 篇1
也许在生活中有很多的苦，也有很多的甜。我们尝尽了苦，也要咀嚼甜。
书法老师的表扬是甜。上个星期六下午的书法课上，书法老师一走进教室就笑着喊道：“有好消息告诉你们，第xx届西湖杯的含金量非常高，因此得奖的人很少。我们山东有33个得奖的。我学院就那么极少的7个人，虽然看上去很少。但已经非常牛了！”老师说到第七个时，我非常紧张，还没有念到我的名字。没想到我这个只练了半年的人，竟然得了全山东25人中的一人。望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。
能为朋友分担一点儿压力是甜的。在朋友非常枯燥的时候，跟他讲一讲这一道复杂的题是怎么回事。在朋友学不懂知识的时候，我们要跟朋友一遍一遍仔细地解释，直到朋友明白为止。朋友来道谢让我心里甜甜的。
同学的帮助是甜的。我肚子痛，痛的不行了，可我不想回家。怕父亲、母亲责怪我。所以我就忍到了第三节课，我肚子更痛了。我的同学发现了我的疼痛，他飞快地跑出教室，给我弄来了一杯热水，这让我的心里比吃了蜜还甜上好几倍。
书法老师表扬是甜的，能为朋友分担是甜的，同学的帮助是甜的。只要你仔细品味生活的味道，就能尝出生活中的甜头。
《甜》作文六年级400字 篇2
“甘”像口中含着甘美的食物，“舌”表示舌头感知食物的甜美，合起来指甘甜。
有，我和家人一起来到武汉来尝一尝武汉的美食。听说武汉的热干面很好吃，今天我就要来尝一尝武汉的热干面。找了半天才找到这家店，进了店点了四份的热干面。过了几分钟，一股香喷喷的味道向我扑来。热干面的颜色和酱油的颜色差不多，上面撒了葱花和店主自制的面酱，把它们搅拌在一起。吃起来非常有嚼劲，让我吃了还想再吃，那个味道真的让我这一生难以忘怀啊！
武汉还有一个酥油饼也超级棒，到了那里我仿佛看到动画片“海绵宝宝”里蟹堡王生意好时大排长龙的画面。爸爸看我很喜欢的样子，就排了半个多小时的队，给我买了几个酥油饼。酥油饼表面是金黄色的，吃起来超级酥，听老板说，这是由一半油和一半水和面炸出来的。我虽然吃不下那么多，但是我对这种神仙般美味的美食没有抵抗力。因为我太喜欢了，爸爸二话不说就去排队了，半小时后爸爸又带回来一些酥油饼。因为我的贪吃爸爸不顾自己辛苦就去给我买了酥油饼，爸爸对我的关心和疼爱不是谁都可以替代的。
对于我来说吃美食是很甜，但家人对我的关心让我感到更甜。
《甜》作文六年级400字 篇3
甜不仅仅是味觉上的甜，更是一些美好的事物令我心甜。
甜，是被关心时那一阵温暖。前几日，我考砸了。听着老师宣布名单，我鼻子不禁一酸，不争气的泪水顿时流了下来。这时，周围的同学们纷纷来安慰我：“不就是考砸了一回吗？下次加油！”“哥考倒数都不哭，你哭什么！”同学们安慰着我，不时递上来一张张纸巾，老师也过来鼓励着……令我心中一阵阵地温暖，悲伤一扫而空，取而代之的是被关心的甜蜜。
甜，是团结友爱时的甜蜜。有，我们班与别的班进行拔河比赛。你听，我们班的拉拉队叫得多么起劲！他们把手拍麻了，胖子喊哑了，仍然为我们的队员们加油打气。你瞧！我们班的队员拉得多么卖力！他们咬紧牙关，瞪大眼睛，个个都脸红得像苹果一般，甚至青筋暴起。既侠筋疲力尽也仍坚持不懈地拉着。终，我们班获得胜利，欢呼声响彻云霄。那份甜蜜至今都记忆犹新。
每当我回忆着从前的点点滴滴，回味着那一份份甜蜜，心里就充满了幸福。
《甜》作文六年级400字 篇4
生活就像一个百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。
老师讲事情时是甜的。老师一走进教室就神神秘秘的说：“今天给你们讲一个，你们喜欢的事。”同学们都在想：我们有什么喜欢的事呢？同学们的目光全部看向老师，老师却卖了个关子：“待会你们就知道了。”说着，她发下来一张回执单，上面写着：研学实践活动。看到这里同学们欢呼起来，这可是几年的大事件呀！我的心里甜滋滋的。
为父母分担家务也是甜的。在妈妈收拾餐桌时，我就帮忙洗碗；妈妈晾衣服时，我会帮忙拿衣架；爸爸下班回家，我会提前把拖鞋拿出来。我会帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的事，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。
记得还有，我的数学考砸了，考了83分，心想：这下肯定要挨骂了。我忐忑不安地会到家里，妈妈问：“成绩怎么样呀？”我说：“额～考的不好。”妈妈表情瞬间严肃起来，我看都不敢看。直到妈妈说：“这次就算了，下次一定要考好。”我立马点头，有妈妈是多么甜蜜的事情呀！
生活中有苦，但更多的是化不开的甜，我们要用心去品尝。
《甜》作文六年级400字 篇5
甜的东西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感觉总会让人回味无穷，不过世界上甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心中荡漾着快乐的感觉。植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。
植树节那天，妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子，我高兴极了，连忙去找了我的朋友王锐，我们决定趁着月色把腊梅种子种下，就这样，我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。
我们精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但我们发现种下的`种子周围布满杂草，担心这种子不能发芽，于是我们决定徒手拔掉杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。三月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，怎么也拔不动，我们便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头，我发现此时的星空是这么美丽，我感到了无比的惬意，无比的幸福。
“甜”就在我们生活的每一处，时刻等着我们去发现。
《甜》作文六年级400字 篇6
生活中，我们总会遇到很多事，它们总会带来不同的感觉，就像五味瓶一样，从小到大，我遇到了很多事，给我的感觉是甜的。
刚出生，做什么都需要哄着。每天睡觉，妈妈总是把我抱在怀里，摇着、摇着，或者让我躺在婴儿床里，转动着上面的玩具。因为每天都要重复大量的动作，很少能安稳睡觉，所以，慢慢地肩膀落下了毛病，时不时的就会痛。每当提起这件事，除了惭愧外，我感受到了一种甜。有一种甜，叫母爱。
小学三年级，那天父亲在工作，妈妈的幼儿园又在开会，让我自己拿钥匙回家。刚进行完一天的学业，回到家，一摸口袋，心顿时凉了半截，钥匙没带，今天老师布置的作业又多，我不得不在楼梯上写。太阳是个急性子，忙了一天，似乎想赶快下班，便加足了马力向地平线下跑去。我感觉到周围的光线渐渐暗了下去，渐渐地凉下去，沉郁下去，越来越远，越来越缥缈。从一轮红日到满空彩霞，从云似火烧到只剩半的太阳，只用了半个小时，那半轮太阳也在快速坠下去。终于，我在天空上看到了朦胧的月影。天黑了，我也无法写作业了，忽然，对门邻居阿姨来了，简单问了几句就让我去她家写作业。有一种甜，叫邻里亲情。
生活中到处都充满了甜，让我们拥有一双发现美的眼睛吧！
《甜》作文六年级400字 篇7
甜，不仅是一种味道，它更是一种来自心底里的快乐。
记得小时候，我们家大扫除后，爸爸累得满头大汗，可到了饭点，爸爸还是放下手上的活，去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影，我不禁有点儿感动，我跑过去，和爸爸说：“爸爸，您辛苦了，去歇着吧，别累着了，我来做饭，让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我，欣慰地夸我长大了。过了一个小时，饭做好了，虽然只是一些简单的菜，但父母一直在夸我长大了。我低着头，心里有一种糖果的味道。小时候，我在伤心的时候，妈妈给我一颗糖果，我就不再伤心了，觉得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜，心底获得了快乐。
还有，就在不久前，我一个人走在回家的路上，看见一个老奶奶，她拎着很多东西，很沉的样子，满头都是汗，我赶快跑过去，微笑地让奶奶分我一点东西拎，奶奶笑着说：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我没有放弃，坚持要帮奶奶，说：“奶奶，东西这么沉，您都这么大年纪了，我有的是力气，就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了，把东西递给了我一些，温和地拍拍我的肩膀，我害羞地挠了挠头。走了一段路，虽然有点沉，还是坚持帮奶奶拎到了家，到了奶奶家门口，我把东西递给奶奶，奶奶笑着把东西接过去，直夸我是个善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心里还是甜滋滋的。
帮助别人，自己就会快乐，那种快乐很甜，很甜……
《甜》作文六年级400字 篇8
在我们一生中，会尝到各种新奇的味道，辛、酸、苦、辣、咸，每一种都有它的独特之处，而在这人生百味中，我却喜欢如泉水般甘美的“甜”。
甜，隐于话语中。临近期中测验了，我每天晚上都“埋头苦干”，平均都要到十点多才能上 床睡觉，一早起来就成了“大熊猫”。这天，我累得眼睛都睁不开了，妈妈见状，很心疼，说：“儿子，累了就早点休息，不要有太大压力，放松心态，妈妈相信你是棒的！”听到妈妈的关爱与鼓励，瞬间感觉心里甜滋滋的，学习劲头更足了，终于在期中考试中取得了优异的成绩。这“甜”，带给我力量。
甜，藏于笑容中。放学路上，我正东张西望，突然瞧见一个小男孩摔倒了，手上的书本撒落一地，他嚎啕大哭，我迅速跑到他身旁，扶起他，安慰道：“小弟弟，别哭啦！哥哥帮你捡起来，好吗？”我边说边弯腰去捡，捡了好一会儿，才气喘吁吁的把书本递给了小弟弟。哎呀，小弟弟正冲我甜甜的笑哩！两只小眼睛眯成了一条缝，我的心里乐开了花，心里比吃了蜜还甜。这“甜”，带给我快乐。
甜，无处不在。当你留心身边的它，就会发现“甜”不仅是一种味道，更是人们内在的精神需求。
《甜》作文六年级400字 篇9
甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。记得有考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候，我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的.时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下。这，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。
次日上课的时候，老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这，我很甜，是老师的夸赞和认可的甜。
甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。
《甜》作文六年级400字 篇10
眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的`小手。
不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。
《甜》作文六年级400字 篇11
我们人的一生就像一个调味瓶，充满了，酸、甜、苦、辣、咸，俗话说“先苦后甜”。若人生少了磨难，又怎么在那暴风雨后欣赏到那绚丽的彩虹呢？
就拿前段时间的期中测试来说吧。在测试前的一两个星期，老师就着手让我们开始复习。每天晚上的作业都非常多，写到九点以后都是平平常常的事，每天早上来上学，总有几个同学围成一堆叽叽喳喳的说着。“你们的作业都写到几点啊？”、“我写得好晚啊，还有没写完的，借我看看你的……”同学们总是抱怨作业太多，每天太累。但我不这么觉得，我认为这样能让我感到踏实，不至于在测试前两天干着急，于是我每天都“加班儿”复习，在早读时多读读背背。虽然这样很累，但复习的确有效，让我在这次期中测试中取得了不错的成绩。
这的期中测试，让我体验了一回“先苦后甜”，也让我明白了，只要你付出一份努力，就会收获一份喜悦的道理，在学习上有着“先苦后甜”的道理，在生活中也会有像这样的事情。
马上入冬了。“今天闲着没事，我们来包饺子吧！”爸爸对妈妈说。“好呀，好呀，我也要帮忙。”笨手笨脚的我半天才说服妈妈，让我也来帮忙。妈妈做饺馅儿，奶奶擀皮儿，看着妈妈剁馅儿挺来劲儿的，所以我也想试试，可还没剁两下手就抬不起来了。再看看奶奶那边，把面切成一块儿一块儿的，把擀面杖一按，再顺着边缘擀一圈，一个圆圆的饺子皮就好了，这看上去也挺有意思。可我一动手就不是那么回事儿了，不是擀的薄厚不一，就是擀得不圆不正、歪歪斜斜的。哎！还是来包吧，按照我的方法包，很快就包好了，但仔细一看，饺子口都没合上，看来我什么也干不好。妈妈看我一脸灰心的样子，就放下手中的活儿来教我。经过妈妈的细心教学，我终于包成功了一个。随后，照着这个方法，我一口气包了一个小时，数一数，一共包了35个饺子。看到我包的一排一排的饺子，把刚才累得身子直不起来，手没劲捏皮儿的事儿忘得一干二净，心里充满了成功的喜悦。
甜是一种味道，但是心中的甜要比味觉上的甜要甜得多，为什么呢？因为心中的甜是用自己的劳动付出换来的。那种甜是苦后的甜，是回味悠久的甜。
《甜》作文六年级400字 篇12
有一天晚上，我回到家，发现食物柜多出了一样东西—山楂片。山楂对我来说可算是美味中的美味，山楂又酸又甜，怎么？这次的山楂片还有不同样式的，有一层一层的，有一圈一圈的，还有果丹皮的。我一边看一边想吃上几口，那味道一定不一样。
因为山楂到了，自然我的“万事通”妹妹也少不了。周末早上一片万里无云的蓝天，突然一阵门铃响了我开门一看，果然是我表妹，她一进门就问我“哥，那东西呢？我知道那东西”指的事是什么，就是山楂，但我假装不知道的说“什么那东西？”她斜看我几眼就跑进了我房间里找，我心想，完了，她会知道的。所以她没过多久就找到了，她拿起来个我看还理直气壮的说：“就这东西。”那东西上就写着—山楂片，我想要是我吃光了该多好，我就猛得扑上去把山楂抢到手里。可一个黑影出现，把我拧起来，我一天出现的是妈妈，妈妈说“儿子，你要学会分享，就拿一个给妹妹。”虽然妈说了，但是我还是不情愿，我嘴里嘟嚷着，天上也变了脸色，几朵云彩飘游过来，把太阳给遮住了。因为妈妈看外边正在下雨了，就让妹妹等会儿回家，让她看一看电视，我想，既然她还不回家，等会儿，她一定会拿几个山楂回家吃，我就把山楂拿了许多出来藏好，藏好后我就去写作业了。
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大约一个小时后，天上又变了脸色，从下雨到天晴，妈妈看外边天气变好了，就说妹妹可以走了，妹妹看了看我说：“姑姑，我能在拿几个山楂吗？”我一听完，瞬间把门关上。我开始紧张起来，手：也开始冒汗。门吱嘎一声，仿佛有人进来了。我一惊，从椅子上猛的站起来。没有人，我为什么要这样做，我下意识的`想。可是门突然开了从外面走进一个熟悉的身影—妈妈，“儿子，拿两袋山楂给妹妹，快。”妈妈说，什么，两袋，那足足可吃一个月。无奈我只好拿两袋给妹妹。
等妈妈送完后回来时，她让我想一下今天早上发生的事。我仔细想了想认为还是我不对我不该不分享，毕竟她是我妹妹，她一周来的呀！我不能不分享，如果我换成妹妹，妹妹不给我吃，我也不高兴呀！我望着妈妈，又望向窗外，心不由地痛了一下。
《甜》作文六年级400字 篇13
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。Zy185.com
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
《甜》作文六年级400字 篇14
有一种甜是妈妈给的，岁月变迁，时光如梭，它所到之处，都是变化万千。
小时候，我简直就是个小淘气鬼，总是让她不省心，但是她还是在我伤心时给予我安慰，在我开心时陪我一起，在我心里面留下一些“东西”。
那天在下雨，雨点哗啦哗啦地在演奏着交响曲，好像所有不如意的事情都发生在雨天，就连电视剧都是这么演的，我本来想去玩呢，可是看来也出不去了，我就在家里发脾气，后终于忍不住了，跑了出去，妈妈又在旁边问我干嘛，我说：“出去玩了，晚点回来。”妈妈就对我说：“不去了啊，你看这天气去了万一回不来了呢？”我心里有点烦躁了，“不行。”说完我就直接出去了，我妈又在后面说了一句：“回来了又得感冒了，也不知道图个啥。”我就假装没听见了，狂雨厉打着我，教训我，仿佛在让我往回走，但我又怎么可能就此打住，我望着前方的路，继续往前走。
回来了以后我就对他们炫耀一下，“看，没感冒吧！”可是第二天早上就传来一阵打喷嚏的声音，不用想了就是我感冒了，我本来还想狡辩一下，可是我刚想起来就感觉全身无力。我妈过来看了看我，摇了摇头，出去买药了，回来后，告诉我，把药吃了睡一觉就好了，我看了看杯子里的棕色药液，又看了看旁边的白色药片，说了句：“不想吃。”妈妈严厉的问我：“必须吃。”我也就只能默认了，喝下去好像也并没有那么苦。
这件事也就这样过去了，我后来才知道，那一天妈妈胃不舒服，还照顾我，还要给一家人做饭。有一种甜，是妈妈给的，永远是甜的。
《甜》作文六年级400字 篇15
甜，是一种美妙的味道。有时，它来自舌尖上味蕾的绽放；有时，它来自心底的感触；有时，它又是人们的某种心情……
巧克力，糖果，冰淇淋……这些甜食能够让人们垂诞三尺，是味觉上美妙的享受。
然而生活中的甜，是如何产生的？
当你被他人夸赞或认可后，心中是否很开心，如同吃了蜜一般？也许，这就是你心里的一种“甜”。
成功时的喜悦，也是一种“甜”。当努力了许久，终于站在颁奖台上，或举着奖杯，或拿着奖状，看着台下举着相机“咔，咔咔”拍照的人们，发自内心地咧开嘴笑时，心中那种自豪之情油然而生，这也是一种“甜”吧！
甜，是温暖的亲情。生病时，父母的关怀，气馁时，父母的鼓励……每时每刻，父母的支持与肯定，对于我们来说都是不可忘记的“甜”啊！
甜，还可能是真挚宝贵的友谊。一对亲密无边的好朋友互相关心，在对方伤心时给予安慰。就好比我和我的朋友，时时刻刻都想着对方，伤心时一起哭，开心时一起笑。这样同苦同乐应该就是友谊中的“甜”吧！
这些“甜”，都是生命中必不可缺的。否则，岂不太平淡无味了吗？
《甜》作文六年级400字 篇16
蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜。流霞包染紫鹦粟，黄蜡纸裹红瓠房。玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣。萧娘初嫁嗜甘醉，嚼破水精千万粒。好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是”有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。啊，好一份自然之礼——石榴！
《甜》作文六年级400字 篇17
小时候我喜欢吃糖果，那甜甜的滋味让我回味。随着长大，我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦，是帮助别人后的快乐……那种甜，更让人沉醉。
还记得那，老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些呀，不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机，按老师发我的截图一步一步操作起来，很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，看不出来还有两下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候，看到群里有一位家长发了一张截图，她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看，原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证，填错了。于是我@她，告诉她用户名要填身份证，不是填姓名。这位阿姨很快回复了我：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是，班主任也@了我，给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面，这个简单的表情，我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担，还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了，真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头，被人需要的感觉真好，被人肯定的感觉真好。
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