谈话记录咋写范文(优质九篇)。

在企业中，会议更是管理中常用的一种沟通方式和工作手段，已成为企业运作与管理的重要部分，良好的会议管理对企业具有重大的意义。为本次的部门召开的会议做一个记录，下面是小编为你带来的员工面谈记录范文，希望对你有所帮助。

谈话记录咋写范文 篇1

时间：20xx年11月31日

地点：xx董事行政办公室

谈话人：张xx

谈话对象：俞x

谈话资料：

透过开展谈心活动，公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大好处，在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思，认识到了自己在持续党员先进性方面存在的差距;有的党员透过交流思想，坦诚交换意见，开展了批评和自我批评，消除了误解和隔阂。透过开展谈心活动，机关党员队伍的凝聚力得到增强，促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续共产党员先进性教育活动中，一手抓好党员先进性教育，一手抓好企业经营生产，实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标，在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时，公司的生产经营也取得了可喜的成绩。截至5月底，公司今年已累计完成施工产值4。2亿元，占年度生产经营计划10亿元的42%，创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标，不断加大工作力度。开发中心应对经营开发的困难，及时调整思路，主动走出去，寻找新的突破口，用心参与省外建筑市场竞争，在他们的不懈努力下，不久前接到XX中标通知书，使公司首次进市场，近日又接到了XX发来的XX项目》中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神，公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等职责部门，利用两周的时间进行了认真学习和研讨，相互沟通和交流，提出了各自的实施方案，部门党员带头认真学习，及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题，不断提高管理效能，以实际行动在工作中持续党员先进性。

谈话记录咋写范文 篇2

访谈时间：

20xx年xx月xx日

访谈方式：

面谈

访谈人：

燕xx

被访谈人：

孙x，女，27岁，高中学历，现住东营市；海丽双语幼儿园园长。

从事幼儿教育事业已6年多，孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生，硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验，一口气办了两家幼儿园，且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火，受到广大家长的交口称赞，那么，作为一名院长，她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢？笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈：

1.您认为这个行业的前景如何？

学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的`房展潜力，特别在城市，为上班族的父母提供便利，所以是有市场要求的，加之这几年政府对这个行业渐渐重视，对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

2.您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的？

说起为什么当幼儿教师，比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起，再加上我上高中时是学教育的，还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试，结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时，就为自己定下的目标，有了明确的目标，就有了努力的方向，指引着你不断进步。

3.您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的？

我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待，肯定就错不了。当然除此之外，耐性和温和的性格都是不可缺少的。

4.您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验？

应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识，以及有一定的才艺最好。

5.男女工作者在这份工作机会均等吗？

大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多，我们非常希望男同志加入幼教对，如果男孩和女孩同时来应征，我想男孩会非常占优势。

6.幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?

我们会带他们去比较正规的儿园听课，见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话，教师一定是去专门的培训机构先去培训。

7.作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的？

我们是民营企业，说白了盈利是非常重要的，除了做好我们的本职工作外，如果你能一技之长办培训班或受到家长好评，吸引更多的孩子来园就最好不过的。

8.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

我本身也不是什么科班出身，但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助，我想一技之长是必须的，还有就是掌握孩子的心理，调动起孩子的积极性也很关键。

9.您初涉职场时遇到的最困难的事是什么？

由于当时年纪还小，不懂得人际交往，每天只是把孩子照顾好，忽视了与家长的交流，从而造成误解，有一段时间觉得很委屈。

10.开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制？

地理位置是非常重要的，因为要考虑生源，最好在人口密集的小区，离家近比较方便家长接送。

谈话记录咋写范文 篇3

事件：(对违纪事件定性描述)

地点：(谈话地点)xx

时间：(谈话时间)xx年x月x日x时

谈话人：(业务部门负责人、人力资源部门、安保部门人员等)

被谈话人：(违纪人员)工作单位

身份证号码：

见证人：(一般由工会人员进行见证)

所在部门：

记录人：(可以和谈话人为同一人)

问：(首先向被谈话人介绍自己以及见证人的身份，说明本次谈话的目的，要求被谈话人能如实回答和反映问题等)

如：我是xx部门xxx，今天对你就xxxxx事项做个调查，希望你能如实回答和反映问题。你听明白了吗?

答：(要求被问者回答明白还是不明白，告诉他具体内容会在下面谈)

问：(要求被谈话人将当时事件过程复述一遍，如果被谈话人不愿复述，谈话人自己根据所了解的情况进行复述，并询问复述的内容和当时情况是否一致)

如：请你将xx月xx日xx时左右发生的xxx事件向我们陈述一下，请你如实陈述，希望你不要避重就轻和有所遗漏。

答：(尽量要求陈述内容简洁明了，围绕事件当时情形进行陈述，不要让其去扯到别的问题上去，要恰当的打断杯陈述人的喋喋不休而及时进行归纳记录)

问：(对事件的关键点尤其是确定违纪行为的内容，谈话人可视情况进行归纳总结并向被询问人确认。)

如：你刚才说到xxxxxxxxxx，是这样吗?

答：(要求被谈话人说是或者不是，不是的地方要求说明)

问：(对于被谈话人讲得内容与实际情况不一致的地方，谈话人应当立即指出)如：据我们了解，当时的情况和你说的有些地方不一致，而是xxxxxxxxx，对吗?答：(要求其说是或者不是)

问：(在谈话人拒不承认错误的时候，询问事件发生时是否还有第三人在场)如：当时还有谁在场?

问：(告诉被谈话人公司还将询问当时在场的人员，并根据实际情况作出处理)如：我们还将对在场的人员进行询问，在查明事件真相的基础上和泥堆事件认识的态度上，决定是否对你作出相关处理。

问：(把公司的奖惩规定中对应内容进行告知，以免其以不知制度规定来进行抗辩)如：公司新的奖惩管理规定有明确的规定，xxxxx行为将处以xxxxx，制度一直张贴在宣传栏里供过往的员工看，希望你再去认真学习一下。

问：(如果被讯问人还要辩解应当允许，但重复辩解的应当制止。如谈话结束了要求签字)

如：你还有什么问题要说吗?若没有请看一下笔录并签上名字。

问询人签名：

被问询人签名：

记录人签名：

见证人签名：

备注：

1、在被谈话人拒绝签字的时候，应由见证人在下方写清楚“被谈话人xxxx拒绝签字，特此证明”的字样并签上名字

2、由于不同的违纪事件千差万别，不同的违纪人对待错误的表现也不尽相同，因此在谈话时应当注意策略，而不是照搬本要点，应注意要随机应变。

3、对于一般简单的违纪行为或者员工抵触不强烈的，可不要求工会人员进行见证，工会见证的目的主要是为被谈话人拒绝签字进行见证，以保证谈话内容的真实性。违纪员工谈话记录(格式及要点)

谈话记录咋写范文 篇4

今天，我游完泳回到家，就看见父亲端着盘子从餐厅走着出来。

他的脸色不太好，放下盘子后就看着我。我看着这恐怖的脸，不禁胆战心惊了起来。

“坐下来。”父亲盯着我的脸，以命令的口吻说道。我只好坐下来，“你为什么出门的时候不把垃圾带下去?你是家里的一份子，应该把家里的垃圾带下去。”“我又没看见垃圾桶。”我觉得我有理，于是回了一句。“垃圾桶就放在门口，你没看见?”我觉得父亲有些烦，就懒得回应。

“饭吃好也不收拾，让谁来收拾?父母亲也很累的好吧?”看着父亲的脸，听着那些话，它们像刺一样扎在我的身上，牢牢地扎着，一把拔下来就会千疮百孔。

我盯着父亲说：“你们累我也累，每天都是成堆的补课班作业和上不完的补习班，我哪来的时间呢?”说完，我拿着筷子使劲拌着饭，但无法消释心中的苦闷。

窗外淅淅沥沥地下起了雨，母亲抚着我的`背说：“是的，你最近也比较累，但是你也是家里的一份子，把垃圾顺带拿下去，只是举手之劳。”说完又转过去对着父亲，“你也是，每次说话都那么臭，不会好好说话，你也要多体谅一下女儿嘛?”

有了母亲的斡旋，餐桌前的气氛缓和了不少，我们吃着饭但都低头不语。家是幸福的港湾，家人之间应该互相包容，互相理解。

谈话记录咋写范文 篇5

被访谈人：黄先生，大学本科学历计算机专业，现任百书公司旗下益成茶行市场部主任

问题1：您是如何找到工作？

答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。

问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？

答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。

问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？

答：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。

问题4：刚参加工作时会有什么培训？

答：刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。

问题5：平常在工作方面您每天都干些什么？

答：在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈，判断消费者的需求，定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势，从而确定销售策略，建立销售目标，制定销售计划。

问题6：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

答：现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏，你就能够争取到自己想要的。

问题7：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？

答：我觉得我已经实现了人生价值，我的人生价值并不多么伟大，只是想让家人温暖就好，只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意，我们公司的休假是和国家颁布的放假一致，这使我有充足的时间来陪伴我的家人。

问题8：您对我们大学生有什么建议吗？

答：在学业上，把自己的专业知识学好，无论什么专业，只要它存在就有它的价值，所以不要浑浑噩噩的'度过大学时光。在生活中，要吃苦耐劳，用于实践，要知道实践出真知。

社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。

这次的假期实践以及生涯人物访谈都给了我很大的感受，对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：

1、首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。

2、积极争取学习和进步的机会。

3、积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这人还不错，做事还行。

4、注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。

5、注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。

6、多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。

机会是留给有准备的人，所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基

谈话记录咋写范文 篇6

一、 前言。

人生每天都是现场直播，而没有彩排，更不可能从头再来。细数漫漫人生，突然发现努力的光阴是那么的短暂，而肩头的责任和使命却不容我们思考，停留。因此，我们不得不开始规划自己的人生，规划自己的职业生涯。 所谓知己知彼，百战不殆。在规划自己职业的初始，要了解未来所想进入职业的信息。为此，本小组通过QQ咨询，采访了三位不同的证券投资届人士，就职业工作内容，要求能力，发展前景，及前辈忠告等方面进行了访谈。 注：因涉及职业机密与个人财务隐私，问题内容有局部调整，还请谅解

二、 职业生涯任务访谈

1、访谈对象：苏亚萍

访谈时间：20xx年10月23日 15：30—16：30

访谈方式：QQ访谈

访谈主要内容：

问题1：您是怎样找到这份工作的？

答：大学期间，学习的是证券投资，毕业回到贵阳后，便进入广发证券工作，现在成为广发证券贵阳营业部负责人。

问题2：目前，行业内从事这份工作的人应该具有什么样的教育和培训背景？

答：大学本科学历，如果要进入总公司，需要从985或重点大学毕业的。

问题3：你的职位是什么？你的主要职责是什么？

答：贵阳营业部负责人；履行公司赋予我管理营业部的职责，确保这个营业部合规高效的运营，二是根据公司下达的经营指标拓展各项业务；三是搞好团队建设，提高经营效率；四是为员工创造好的工作环境，提高大家的收入。对内搞好管理，对外搞好业务协调好关系。

问题4：这个职业的发展历史是怎样的？

答：第一阶段，20世纪80年代末至1997年11月14日《证券投资基金管理暂行办法》颁布之前的早期探索阶段；第二阶段《暂行办法》颁布以后至2004年6月1日《证券投资基金法》实施前的.试点发展阶段；第三阶段，《证券投资基金法》颁布至现今的快速发展阶段。1991年，国家出台《中国证监会国家工商局关于清理规范远程证券交易网点的通知》，规范了证券投资营业部的设立。2001年，国家出台《关于清理规范证券营业网点问题的通知》，进一步规范了证券投资营业部的经营方式，促进了证券投资业快速发展。

问题5：贵公司在贵州经历了怎样的发展历程？

答：08年进入贵阳，主要是散户实现盈利。20xx年以前，和银行机构的合作还限于渠道合作，也就是由营业部派营销人员到银行网点蹲点营销；现在和银行能够有直接的业务合作，而且合作空间也在不断变大。

问题6：您工作地点一般在哪里？

答：主要还是在贵阳。

问题7：在工作方面，您每天都做些什么？

答：准时上班，召开晨会，布置一天的工作；而后在OA上阅览公司的相关通知或业务简报，查看营业部的各项业务情况；浏览各类新闻特别是财经新闻；关注市场走势；拜访客户或是和客户电话沟通；有时也会在公司的学习系统上学习相关事务。不定期组织员工进行新业务学习，经常会到客户那里进行业务交流和业务推广。主要的工作还是和客户打交道。

问题8：您目前的薪资状况如何

答：年薪30万以上，基本养老保险金、失业保险金、医疗保险金、住房公积金。此外，生育保险金和工伤保险金。

问题9：对目前满足与不满之处？

答：满足谈不上，也没什么不满。生活安逸就行。

问题10：您认为这个行业的发展前景怎么样？

答：前景当然很好了。随着国家确定进行多层次的资本市场建设及各项创新举措的推出，券商的功能、才能充分得到发挥，对于经济发展的贡献也在增强。

问题11：贵公司的未来发展方向是怎样的？

答：整合市场资源，合理配置市场要素，提高市场效率；能为消费者提供更多更丰富的投资渠道和产品。真正发挥资本中介的功能，为实体经济服务，为投资者服务。加强机构间的合作，实现更大资本的盈利。

问题12：请问您当前职位的下一步路径是

答：往分公司或总公司发展。（wWw.977139.cOM 高分范文网）

问题13：请问做到下一步需要的知识或能力都有哪些？

答：学历，金融实践理论，人脉资源。

问题14：您有什么人生忠告给我吗？

答：忠告谈不上，人应该懂得珍惜机会，珍惜身边的人，懂得感恩，吃的亏。

谈话记录咋写范文 篇7

一、访谈记录

访谈时间：20xx年xx月xx日

访谈方式：面对面

被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师 访谈内容：

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：是分配

问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？

答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。

问题3：：目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。

问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些建议吗？

回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

问题5：您觉得这个专业的发展前景怎么样？

回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块，而且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，因此这个专业的发展前景很好。

问题6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？

回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。

问题7：方便透露您的薪水吗？

回答：呵呵，这个保密哦

问题8：像做教师这行累不累呢？

回答：这个怎么说呢？要看具体情况吧，有时候累，有时候又很轻松。不过，如果你对这份工作热爱是话，再怎么累也不觉得累，对吧？

问题9：您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话，有哪些呢？

回答：这个应该很多吧，再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知，这个专业毕业生以后可以到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。

问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？

回答：我觉得很充实，现在的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到现在我也觉得我没走错。

问题11：您的家庭对你现在的工作还满意吗？

回答：挺满意的

问题12：对于即将进入该行业的人，您能不能提一些意见呢？

回答：要有责任心，踏踏实实

二、访谈报告

因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。

刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环境科学专业教师职业，在从事教师的几年中，刘敏老师对自己所选择的职业很满意，并对学生尽职尽力。

这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问，刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意，对自己当初的选择不后悔。作为一个教师，她深深地热爱自己的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职业，其实在很早以前，刘敏老师也就对自己做过了职业规划，所以按照自己的规划一步一步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划，让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后，让我明白了很多，让我意识到对自己职业规划的必要性，因为只有通过这样，才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起，才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学里，一方面要好好的学好专业知识，另一方面，要慢慢的接触社会，为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了：

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的建议是：“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的'员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备，待毕业时，积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！

6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

所以，为了自己在将来更好的发展，我们要趁早做好自己的职业规划，然后并按照计划一步一步坚定的走下去，这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。

谈话记录咋写范文 篇8

微黄的灯光下，四人围坐一桌正在准备用晚餐。

桌上菜品丰富，有特色醴陵小炒肉、红烧排骨、清炒时蔬，真是色香味俱全，可我却没有胃口，因为心心念着电视上广告的飘洒着酱汁的意大利面。

“小乖孙快点吃啊！我们那小时候什么都吃不起呢，哪见过这么多好吃的呀，吃面得用面票，吃肉得用肉票，买布得用布票。那时候甚至连肉票啥样都没见过，更别说吃了！”奶奶看出了我的心思，边给我夹着菜，边跟我说。“我们小时候饿的还吃石头面嘞，”爷爷也忙说。我惊讶瞪大眼睛地问：“石头面是啥？”爷爷解释道：“那是用石头磨成的面。”“吃了会拉肚子，而且那时候医疗条件差，你爸爸的一个舅舅就是这样走的。”奶奶补充道。我听了吓得耸了耸身子，心想这也太不可思议了吧！奶奶接着认真地说：“我们小时候还把榆钱树的树皮剥下来，磨成面吃掉每到那时候山上的榆钱树总是光秃秃的，有些人家还专门种点榆钱树，等到饥荒时再吃，你们现在的日子比我们好上一千倍甚至一万倍到不止。大鱼大肉的`，还有那么丰富的副菜，不愁吃不愁穿，多幸福呀！”

听到了这些，看着满桌的饭菜，脑海中浮现那时的场景和那些人的多苦呀！换成我是否能像爷爷奶奶一样熬过那段艰难的日子？哪有什么岁月静好，只是有人不断的为我们创造幸福生活。

想到这些，我重新拿起筷子，吃的格外缓慢，格外仔细，好似从来未尝过这些美味，幸福的味道瞬间飘满了整个客厅，也装满了我的心。

谈话记录咋写范文 篇9

采访对象：

魏老师

简介：

魏老师，女，湖北黄冈红安人，本科学历，1992年毕业于现在的华中师范大学汉语言文学专业，毕业后被分配到黄冈麻城一中工作至今。获得荣誉以及奖励：麻城市语文学科教学能手，麻城一中首批名优教师，中青年骨干教师，优秀学科带头人，优秀教研组长，优秀班主任，优秀教师等。）

访谈记录

我：魏老师，您好！很高兴您能在百忙之中抽出时间接受我的采访。我的第一个问题是：您拥有20多年的教龄，有十分丰富的教育教学经验，那么结合您自己的工作经历，您怎么看待教师这一职业？

魏老师：对于这个问题，其实很多人（包括我们同行）都曾问过我。我认为，对不同类型（新手型、成熟型、专家型）的老师以及不同年龄阶段的老师来说，他们的观点是不会一样的。我在教育这一条战线上已经走过了22年求索历程，22年，这个时间虽然不是特别长，但它见证了我的成长历程。

作为一名教师，我对我的职业感到很满意。这句话说出来很容易，但要发自内心真诚地说出来，真的是需要有很长时间的教育教学工作经历才可能做到的。

如何看待教师职业？我认为教师职业是一个神圣而光荣的职业。它是一个教书育人双重责任于一身的职业。作为教师，它不仅代表着教好学生的文化知识与技能，而且更重要的是要教育学生做人的道理和做人的准则。既然做了一名教师，就要做一名合格并且优秀的教师。要想做一名合格的教师，就要做到孜孜不倦地学习，储备丰厚的知识，这样才能教给学生更多的知识。尤其是在现在信息时代，教师更要注重学习，不间断的学习，来拓宽、扩大自己的知识面和知识领域。要做一名优秀的教师，首先是要有爱心。我们只有真心地去爱我们的学生，才能更加喜爱教师这一职业，也才能觉得这个职业是快乐的。

但我觉得，作为优秀的教师，还要有责任心，不只是爱学生，更要将教学看作是一种责任。教师肩负着历史的重任，社会的发展，未来的建设，都需要一批优秀的人才，这些优秀的人才需要教师去培养与教育。我相信大多数教师都是抱着很强的责任心和全部的爱心来投入到工作中的。

我：魏老师，您能具体谈谈教师在教育教学中如何体现责任心和爱心吗？

魏老师：爱心和责任心其实是在生活与学习中一点一滴的小事当中体现出来的。只有真正的关爱，才能使学生更加喜爱你，才能更加理解你，你也就会觉得每一天和学生在一起都是快乐的。无论是白天的苦口婆心，夜晚挑灯备课，作业的耐心批改，课间、放学后的真挚谈心，还是看到学生进步时的欣喜，看到学生松懈时的焦虑，都反映着教师的责任心和爱心。其实，生活和学习中无处不反映着教师的责任心和爱心。

我：魏老师，刚才您谈到了课外教师责任心和爱心的具体表现，那么教师在课堂教学过程中如何体现责任心和爱心呢？

魏老师：我想一个对教育教学工作认真负责的教师都会做到：在上课之前不仅要备教材，备教法，还要非常仔细地备学生，大致了解学生掌握知识的程度和水平，以便在教学中有的放矢地进行教育教学工作，应对所有可能发生的种种问题。在课堂上，教师不仅要讲课，还要观察学生，随时掌握学生的心理动态、行为动态，并根据他们所表现出来的问题及时调整教学方法和教学过程，满足不同层次的学生获取知识的渴望和要求。一节课上完后，教师不仅要及时对课堂教学效果进行评价和反思，还应该及时和学生进行有效地交流、沟通，这样不但可以随时掌握学生的学习情况，还能够促进他们对所学学科的兴趣和爱好。

我：魏老师，在教学环节中我们要做的最基本的事情是什么？

魏老师：首先是备课，在集体备课时，多学习别人的长处，学会合作，新老师更要主动一点，保持乐观的心态，多交流，多学习，多研究；其次就是教案书写，要尽量写详案，多想想学生会怎么回答，才能应对突发情况；第三是教学方法，课堂上应注重师生互动，生生互动，充分调动学生的学习兴趣。要确保在课堂上就让学生学好，减轻学生负担。利用小组讨论，人人参与，奖励式教学，调动每个学生的学习兴趣；最后是作业的布置，当堂检测题目应直接在课堂上完成，把时间和自由留给学生，课后作业的布置应该是少而精的。

我：魏老师，如果课堂出现突发状况怎么办？

魏老师：教师要有课堂掌控能力，恰当地处理和学生的关系，威严不露，保持距离。课堂如果出现故意捣乱的现象，先提醒，行不通再根据校规和班规处罚。但是遇到自尊心强的学生，课后要找来谈心，要让学生明白惩罚不是最终目的。

另一方面，如果课堂上遇到自己不懂的问题，这时就要放下老师的架子，谦虚并鼓励学生查证。

我：魏老师，怎么进行班级管理，例如怎么对待后进生、早恋、玩游戏等问题？

魏老师：对待后进生呢，首先要激发他们的兴趣，帮助他们培养好的学习习惯；对待问题学生，加强与家长的沟通，适当做家访；对于早恋问题，坚决遏制住这种风气，不让它在班上蔓延，但是不同性格的学生要区别对待解决。最重要的是，要积极引导学生正确对待男女关系；对于沉迷网络游戏的学生，要和家长和学生沟通好，要让学生从心理上认识到沉迷于网络游戏的危害性，必要时要寻求心理医生的帮助。对于这一类学生，要充分挖掘他们的长处，转移他们的注意力，慢慢引导他们将注意力转移到学习上来。

班主任工作要点：抓好并培养一批得力的班干部，要舍得放手，必要时采取学生自主管理。

我：魏老师，请问如何处理师生关系？

魏老师：面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何对他们实施德育教育呢？我在从教的过程中有以下感触，和谐的师生关系可以从“打招呼”得到体现。师生相遇，当学生主动地说一声“老师好！”时，我们老师是否也对学生说“同学，你好！”现实却是：大多数老师都是心不在焉的哼一声或者勉强点一下头，面无表情，“理所当然”地接受，无动于衷大步前进。面对老师的表现，使那些学生很尴尬。而对那些见到老师不打招呼，或者擦肩而过，视而不见的学生，我们老师却往往以不讲文明礼貌而对之。难道学生向老师主动打招呼就是应该的吗？法国思想家卢梭认为，“人生来是平等的，自由的”，教师应热爱并尊重学生。我国教育改革家魏书生说过：“人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对对方高山的心灵大声喊‘我尊重你’，那么，对方心灵的高山回应便是‘我尊重你’。”教育，就是依靠这一点一滴的.影响，来构筑师生们的身心体会。如果我们经常以与学生平等的身份，主动与学生打招呼，一定会收到很好的效果，也一定会建立良好的师生关系。

其次是民主。真正的民主教育不仅仅是教师和学生们在课间进行交谈，和学生打成一片，真正的民主教育，应该从细小的环节做起。回应学生跟你打招呼，不仅仅是民主、平等的一种表现，而且也是一种促进良好积极心态的一个媒介，也许有时只是一个微笑、一个点头，带给学生的却是心灵的震撼。

因此，在教学中尊重学生，理解学生，显得尤为重要。建立新型的师生关系应该从教师做起，转变教师观念是突破口，调动学生的一切积极因素，建立客观、鼓励为原则评价机制是关键，坚持了解和尊重是保证。教师要有一颗爱心，切实地理解、信任学生，学生才会热爱老师；师生关系融洽，两者才会产生感情上的共鸣，才能给学生创造一个温馨、和谐的学习环境，才能为全面完成教育工作奠定坚实的基础，从而进入教育教学的最佳境界。

我：魏老师，您经历了22年的教师职业生涯，一路走来，您取得了一系列的成就和荣誉。最后请您谈谈您由一名新手教师成长为一名名师的心得与体会。

魏老师：其实，大学毕业后开始担任教师工作的三年里，在教育教学方面我一直没有明显进展，可以说就是一名教书匠。后来，我们原来的教研组长黄老师的一堂十分成功、精彩的公开课激励了我，我从中深受启发，意识到自己不能一辈子就做一名普普通通的教师。为了扩充学科专业知识，提升自身的教学水平，我向书本学习，靠的是“勤劲儿”；向实践学习，靠的是“恒劲儿”；向名师学习，靠的是“赖劲儿”。写读书笔记，做文摘卡片，主动听名师讲课，与同行交流、探讨和研究，甚至主动请领导、同行来听课，把每一节课当作公开课来上，坚持每节课上完及时写教学反思。有了知识的积累和储备，我在教学上更加得心应手了，对教材的研究深入了，对课堂的理解更加准确了，对教师的透析更加有见地了。“成长不是等待，不是靠别人来拽”。20xx年我主动争取到一次全市公开课的机会，花了20多天时间，一次次试讲，一次次推翻，一次次再来。凭着一股不服输的劲儿，终于，那次公开课讲得很成功，虽然不是十分完美。从此，我接到的公开课越来越多了，由校级示范课，市级公开课，慢慢发展到后来的省级公开课。

我认为，一个优秀教师不是仅靠培训就能成长起来的，更不是靠检查、评比造就的。整天忙着读别人的“书”，自己的“书”却没有读。教师自由发展的空间，已被剥夺殆尽。过重的外在负担会导致“肤浅后遗症”。因此与其忙忙碌碌，不如围绕自己的教学特色钻研下去，深化、细化，创造属于自己的心灵财富。

访谈心得

根据教育学原理相关知识，结合自己的教育教学工作经历和上述访谈记录，我认为在一个优秀教师的专业成长历程中，至少有以下四个方面的因素在起着决定性的作用：

一、激情执着的专业信念

近年来有关研究指出，使新手教师成长为优秀教师，不是他们的知识和方法，而是教师对学生、自己、他们的目的、意图和教学任务所持有的信念。教师一般总是有自己的信念体系，它可能是从自己教学实践经验中逐渐积累形成或由外界直接接受而来的教育观念，也可能是经过深思熟虑并富于理想色彩的教育理念。

二、强烈的专业自我意识

教师的专业自我意识，是指教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳度和肯定的心理倾向。专业自我意识对教师的教学行为和教学效果有很大影响。它包括自我意识和专业意识两个方面。自我意识是一个人对自己的知觉，包括对自己的生理、心理、行为以及自己与外界环境的关系方面的认识和评价，简单地说，就是个人对自己的看法。

三、敏锐的机遇资源意识

优秀教师是个体与时代互动的产物。许多优秀教师能够脱颖而出，就是因为他们善于抓住时代发展的脉搏，把握稍纵即逝的机遇，成为他们成长的契机。处于入职适应期的青年新手教师只有抓住关键期，从小处着眼，从小事做起，夯实基础，定好目标，抓住机遇，积极锻炼，将来才可能将自己纳入快速成长的人生轨道。魏老师在刚参加工作之际，就意识到“公开课”对教师专业成长的促进作用。有同行优秀教师、名师、领导的倾囊相授，加上自己的刻苦钻研，悉心准备，公开课使自己和身边的同事迅速成长，于是，在教师专业成长的历程中，“公开课”起到了关键作用。

四、自主超越的探索精神

我们不可能不被我们的经历塑造，我们也可以设法塑造自己的经历。教师专业成长过程体现偶然性、机缘，关键是面对这种选择时，教师的心态如何，人生不是自发的发展，而是一连串的机缘巧合、事件选择和决定抉择，这些机缘、事件、选择和决定在它们兑现的当时是取决于当事人的意志的。魏老师既善于学习他人，又敢于超越他人，她具有自主超越的探索精神。