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假如给我三天光明的读后感

时间:2024-06-06

假如给我三天光明的读后感其二。

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《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。海伦凯勒用勇敢的方式感动也震撼了我们。一个生活在黑暗中却又给我们带来光明的女性,一个度过了八十八个春秋,还熬过了八十七年无光无声又无语的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信,正是这位残疾的女性,创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,竟然毕业于哈佛大学克里夫学院!她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。

海伦凯勒写这篇文章,就是要告诉人们应该珍惜生命,珍视光明,把握人生,关爱他人。她也写出了失明者对光明的无限渴望。哪怕只有短短三天,我们也一定要珍惜。

当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候,我为海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。海伦也许是幸运的,也许是不幸运的。虽然,她自己看不见多姿多彩的世界,但我相信,世界在海伦的心中更加绚丽无比!

读了这本书,我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间,好好学习,合理安排时间,绝不轻易放弃,珍惜现在的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。不要等到失去的时候才后悔莫及,才觉得光明的可贵。是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

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假如给我三天光明读后感高中范文


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假如给我三天光明读后感高中范文 篇1

今天我读了《假如给我三天光明》这本书。它给我的感受有很多。我把这本书一字不漏地看了一遍,甚至连一个标点符号也不放过。

她,海伦。凯勒,生下不久视力一天不如一天,后来她生了一场大病,病好了后,不久一天,当她睁开眼睛时发觉什么也看不见了,接着又失去了听力,这对她打击很大。从此她就生活在这个暗淡无光的世界里了。而她却没有对生活矢去信心,没有放弃,她用意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神克服了病对生活上的打击。

怀着一种敬佩之情,读完了这本书,对生命又有了新的认识,对人生有了更高的追求,对幸福有了更深刻的理解与感受,也使我对现在的所有倍加珍惜。海伦。凯勒的形像深深地印在我的脑海,她在黑暗之中对生活、生命和幸福的追求,不屈不饶的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,学会坚强磨砺自己的意志。

有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。

这本书中我把海伦凯勒写的几句话深深的刻在了我的心中:

第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗懂得感恩、积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇2

海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不知看过了多少医生。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。

回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇3

20世纪,一位残疾女性震撼了世界,她在无声的黑暗中度过了整整87个春秋。她就是——海伦·凯勒。当我翻开她的自传《假如给我三天光明》,我被她深深地震撼了。

1880年,海伦·凯勒出生于美国。因一场大病让她陷入了无尽的黑暗与寂静。在家庭教师莎莉文老师的帮助下,海伦开始学习说话。她依靠触摸老师说话时喉咙和嘴巴的形状来发音。我自己试了试。喉咙的振动一模一样,嘴形也不能让人精确了解发音是什么样子的。似乎不借助声音,说话是不可能。然而海伦·凯勒凭借千百次练习和超人的耐心与毅力,做到了这件“不可能”的事。不仅如此,海伦·凯勒还学会了写字,算术。她以顽强的毅力在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等五国语言,并考入哈佛大学,后来,她成为了一名教育家、作家、慈善家,为世界上像她一样的残疾人送去了爱。

读着这本书,我被海伦·凯勒的乐观精神和不屈不挠的品质所感染。在书中,字里行间流露着海伦对生活的热爱。当我们遇上一点小困难,我们就觉得心意乱,失去信心。我们的困难有海伦·凯勒那么大吗?她会像我们这样吗?比起海伦·凯勒,我们是幸运的,是幸福的。我们总认为,我看见世间万物是应该的,而从不想:我能看见世界,我真幸福。我要做一个乐观的人,面对困难,黑夜终会结束,黎明定会到来!

我很喜欢海伦·凯勒在书中的名言:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”她在黑暗一片的心灵小屋里用想象的彩笔画上了世界,超越了黑暗。她不会因为身体上的困难而害怕自卑。这是一种强大的精神力量。

其实,海伦·凯勒的成功还离不开一个人——家庭教师莎莉文。是她给了海伦珍贵的爱,让海伦走上了成功之路。在我们身边,处处是家人,朋友的关心,所以,我们要有一颗感恩的心,互相关心。

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,海伦·凯勒的精神将永远激励着我,勇往直前!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇4

《假如给我三天光明》中它写的是海伦亚当斯从成长的经历,他只有19个月的光明,他有两个同父异母的哥哥,和一个妹妹叫梅尔德里德,还有一个家庭老师那就是莎莉文小姐,他有两个好朋友。从1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。里面的主人公海伦和她的父母踏上了去巴尔摩的旅程,为的是给海伦找到治眼睛的方法。路途中海伦很开心,但她的父母却忧心忡忡,终于到了巴尔的摩,他们去找到了奇泽姆医生,奇泽姆医生对的病无能为力,但建议海伦还可以接受教育。海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见到了了贝尔博士,这次见面成了海伦一生的转折点,从此她找到了适合自己的好老师,从黑暗走向了光明。

我读了这篇文章的感受:一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。人还要有一上进心!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇5

“假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。”

这是海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中写下的一句话。

她说,假如她拥有三天的光明,她首先要长久地凝视自己的老师,安妮?莎莉文?梅西。当海伦还是个孩子时,她就来到了海伦面前,为海伦推开了一扇心灵之窗,让海伦接触到了黑暗与寂静之外的世界。安妮的眼中,一定有在失去亲情后,勇敢面对生活百态的坚强,有看到海伦渐渐成长,并越来越成功的欣慰。

当读到安妮因海伦靠自己用盲文卡片排出一句完整的句子而热泪盈眶时,不禁回想起了自己的老师,在看到我们学会了一个新知识时,他们也会高兴的吧;在得知我们班的成绩在年级里排名第一时,他们也会喜悦的吧;在毕业典礼上听到我们一句真心的谢谢时,他们也会感动的吧。是老师给予了我打开知识大门的钥匙,是老师引领了我走向成功方向的道路。

“第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望太阳壮丽的曙光。”

太阳落下,月亮升起,再是双方交替,继续进行。周而复始,令人感到乏味无趣。这些我们不屑一顾的自然景象,却成为一位盲人的奢望。未来虽是名为未来,一眨眼,它便成了现在。现在确是名为现在,转眼间,它就是再也无法触及,更改的过去。我们之中,又有多少人就是这样让时间在游戏中,在网剧中,甚至是在发呆中流逝而去的呢?

海伦在得到光明的第三天,要去往城市。

这是她虚构奇迹的最后一天,她没有时间去感到遗憾和热望。

生活与工作,是城市中必不可少的。人们在日复一日的行为中度过了一天又一天。但是,他们好像忘记了“快乐”为何物,已然无法用心去体会身边的乐趣。海伦一定会感受着每一寸阳光,每一阵清风,每一声鸟啼,而不会像她的一位友人,在几乎拥有所有大自然的产物的森林中穿行了一个小时后,仅仅说了一句“没什么特别的”。

要知道,对于一位盲人来说,仅凭触觉就能发现好几百种令自己感兴趣的东西。

更何况,是健全的我们呢。

这本书,告诉了我们许多。连只有三天光明就能兴奋庆幸的海伦?凯勒,是一个伟大的人,我们应该把她当作目标,她告诉了我们什么叫“价值”。

然而又有多少人,能明白生命的价值呢?

假如给我三天光明读后感高中范文 篇6

《假如给我三天光明》读后感

海伦凯勒是美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是***,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

她在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇7

翻开爸爸送给我的还飘着油墨清香的《假如给我三天光明》这本书,我津津有味地看了起来,这本书就像一块磁铁,深深地吸引了我,让我爱不释手,一口气便把它读完了。我为书中海伦凯勒的悲惨命运而痛心,又被她自强不息、勇往直前的精神深深感动。

海伦天资聪颖,一岁时她就因为好奇而学会了走路,紧接着学会了说话。就在这时,一场大病突然而至,结束了她仅有的19个月的光明与声音。

她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中,但她从不抱怨上帝的不公,仍微笑地面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨炼。她在经历种种磨难后,变得更加美丽,创造出了属于她自己的独特而精彩的人生,俗话说的好风雨后的彩虹最美!。

你们相信吗?又聋又哑的海伦竟然考上了哈佛大学!这是多少健全的孩子梦寐以求的事,而她一个残疾人,居然做到了!谁知道在她闪光的人生背后,却有着多少鲜为人知的辛酸。

她只能通过读盲文来获取新的知识,当她遇到不懂的单词,她就在盲文词典上查,以便读懂那些难懂的书。她看不见试卷,只能通过打印机来答题,这种事是多么枯燥、麻烦,海伦却能出色地完成。不像我,作业一多就有些不耐烦了。如今才知道那些作业根本不算什么,海伦做那么枯燥乏味的事都能坚持,还有耐心,与她相比,自己的那一点苦又算得了什么呢?

如今,每当我在学习遇到困难想退缩时,就会翻翻这本书,并对自己说:坚持!海伦都能为理想奋斗,我又有何理由放弃呢?

通过海伦凯勒的故事,我明白了身体有缺陷并不重要,怕的是心里的缺陷,在身处逆境时,重要的是能有一颗乐观、积极向上与敢于创造奇迹的心!

在海伦凯勒面前,我是幸运的,所以我要抓紧每分每秒努力学习,不能让光阴虚度,不要等过去了才开始后悔,我要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,用微笑面对每一件事,以坚强的毅力克服困难,以杰出的成就体现生命的价值。时间就像离弦的箭一样,嗖地一声,转瞬间就消失得无影无踪了。从今天开始,时间不会从我的指缝间流失,我会认真对待我生命中的每一天!

假如给我三天光明读后感高中范文 篇8

海伦·凯勒,一个传奇般的人物,1880年出生于美国南部。度过了88个春秋,其中87个没有声音,没有听力,没有光明的孤独岁月。海伦因病失去了听觉和视觉,6岁那年,遇到了她的恩师莎莉文,借助于她的帮忙入读剑桥女子学院,一心努力学习,克服种种困难,最终竟毕业于哈佛德克利夫学院,圆了她的大学梦……

读一本好书就是与一个伟大的灵魂对话,《假如给我三天光明》让我们再次看到书籍的意义。读书之前,海伦和莎莉文都是任性自私、喜欢计较、报复心极强的“小暴君”;读书之后,她们一天天安详博大,懂得了爱与回报,生命变得强大而富有价值。

生理上的残疾并不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。唯有读书才能唤醒心灵。海伦和莎莉文都是读书有障碍的人,始终在孜孜不倦的阅读。

海伦想要的三天光明是那么的奢侈,而我们已经度过4000多个日日夜夜,还有什么不能满足的呢?

在名人名言中有这样一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。正是因为这样一个盲聋哑的人,却创造了一个个不朽的传奇。

海伦,用她的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲难忘的生命之歌!

关于假如给我三天光明读后感怎么写


在读完作品之后,每个人对于书籍的感悟都各不相同。 读后感是对书中内容的消化和融合的表述,如果你对“关于假如给我三天光明读后感怎么写”感兴趣推荐看看这篇网络文章,还请您能收藏本网页!

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇1

有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和此刻的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类提高的奇观,那变化无穷的万古千年。

下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每一天的黎明必须是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最终一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今日,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

”苦难对于天才是一块垫脚石……“正是苦难铸就了海伦。凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自我的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自我对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自我的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不理解和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达梦想的彼岸。

有位哲学家以往说过:”勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。“这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应当都明白她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,并且一生中写了14部着作。她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不必须办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是”珍惜“的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种”有视觉却看得少“的错误。或为”已失去“的东西痛苦不堪,或为”得不到“的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在”拥有“的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。所以,这篇文章给我最大的启示是:尽力地完成每一件事;要有乐观向上的良好心态。

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇2

她——一个生活在盲聋哑世界的人,一个面对生命挫折不屈不挠的生命个体,以其勇敢的方式震撼了全世界,在我看了《假如给我三天光明》这本书后,我不得不佩服这位勇于扼住命运喉咙的人。

我记得海伦·凯勒在书中写过:“明眼人往往熟视无睹。”难道不是吗?在正常人眼里,那些点缀世界的五彩缤纷和千姿百态是那样的平庸。或许,只有正常人才会这样,拥有的东西不知道好好地欣赏,未曾拥有的东西却一再的最求,难道要下了才更懂得珍惜吗?不,我想:如果让海伦·凯勒复明,她一定会做出一个榜样给我们看的,因为也只有她,生活在盲聋哑世界里的人,才更懂得珍惜光明.

如果能让海伦·凯勒看见、听见就好了。因为她一定会珍惜每一个字,每一句话,成为世界上最珍惜生命、最享受生命给我们带来的快乐的人。我们要向他学习,因为他不会怠慢自己的正常器官,从不会埋怨生活中的不顺心的事。在生活中,人类要是享受生活,不去要这要那就好了。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中抒发了她对莎莉文老师的感激与敬爱:假如给我三天光明,我第一眼就像看到我亲爱的老师!可见,海伦对莎莉文老师的那份感恩之心是多么地深啊!海伦是懂得这一个道理的:别人帮助过她,在适时的时候,她也会伸出慈爱的双手,去拥抱全世界,去感恩全世界。

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇3

马克﹒吐温曾经说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦﹒凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后,生了一场大病,高烧不退,好不容易病好后,病魔却又夺走了她的视力与听力,使她成了一个残疾人,活在黑暗之中。

病后,几岁大的海伦接受不了这样的现实,变得自暴自弃,后来慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮助与鼓励之下,海伦渐渐地学会说话,认字,通过一步步地努力,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,并四处奔走,为残疾人造福,建起了一家家的慈善机构。被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。

海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,顽强地与自己的缺陷作斗争。她的这种精神,值得我们赞扬,值得我们学习。我们多数都是身体健全的人,应该好好地珍惜现在的生活与自己的身体,我们应该庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。珍惜所听见的每一样声音,不论是滴滴答答的雨声,还是轰隆的雷声都应该仔细地去聆听。不应该身在福中不知福。海伦﹒凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明,并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命,命运并不是不可抗拒的。

罗斯福夫人也曾说过:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们都上了永远不能遗忘的一课海伦﹒凯勒把爱与希望的种子撒向了全世界,给所有人都上了深刻的一课。

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇4

自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一向在我的眼前闪烁,她激励着我……

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自我那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果透过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会个性的珍惜自我的视力,用自我的眼睛来看自我认为最重要的`东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时光,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都明白自我某一天必须会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不明白自我为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有好处,更有价值。

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇5

最近,我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。

书中一共讲了3篇故事,文中的海伦十分不幸,19个月时就成了一个盲聋人,可自从她遇到沙利文老师,就变得乐观起来,对生活充满了希望,她不屈不挠地奋斗着,根本不把盲聋这些具大的困难放在眼中,最终取得了成功。

想想我们, 在生活中遇到一些小小的困难,甚至不去尝试一下,就放弃了。变得无精打采,垂头丧气。记得有一次,我正在做回家作业,做着做着,便发现有一题有些难,必须要认真地联系生活,动一动脑筋才能做出来。于是我就直接叫来了妈妈,让她告诉我答案,你看,当时我只要努力一下,就能独立完成。还有一次,奶奶教我做丝袜花,我觉得其中的一步,也就是有铁丝围出花的轮廓,我围得歪歪扭扭的,于是便没有耐心了,干脆让奶奶代劳,到现在那步我也做不好!看来我真缺少海伦那种不轻易放弃的精神啊!

这本书真是一本适合我们青少年读的好书,对我们很有激励,我以后要向海伦学习,遇到困难永不言弃!

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇6

假如你即将失明,上帝给你三天时间,你会怎样去度过?

海伦·凯勒,这个名字相信所有人都熟悉,凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人,但她却创造了奇迹,这奇迹,她虽然不会说话,也看不见这美妙的世界,但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字,她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊!

三天,对于一个普通人来说,是再平常不过的,如果你现在站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,你会怎么想,怎么做呢?在这最后的三天中,你有什么想做的,想说的,是否会将自己的一切都看个清清楚楚明明白白呢?人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,不去珍惜我们所拥有的,却渴望那些我们所没有的东西!某一天,你睁开矇眬的睡眼,你是否意识到,一天已经过去,新的一天即将来临。仅仅是这微不足道的一天,却组成了人生一个个的片断。也许,你会认为,父母现在给予我们的,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样?

朋友们,珍惜生活吧,一起享受这光明,尽心享受这美好的世界!

关于假如给我三天光明读后感怎么写 篇7

这个假期,我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。故事讲的是海伦失去听觉和视觉后自强不息,创造奇迹的故事。

海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。

海伦·凯勒又是幸运的.。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里,终于迎来了一位重要的人生导师——莎莉文老师。这位老师一直鼓励着她,竟然让她学会了读书和说话。更让人不可思议的是,海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学院,成为了一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家。

虽然她的世界没有光明,没有声音,但是她用战胜命运的勇气,坚持不懈的努力创造了一个又一个奇迹,我感到敬佩不已。

有一位诗人曾经说过:“读一本书,就相当于和一位高尚的人在说话。”在阅读《假如给我三天光明》时,我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前,一直鼓励着我战胜困难,好好学习。双明失明,双耳失聪的海伦·凯勒依然心怀梦想,自强不息,而我们这样体格健全的人,如果不努力学习,因一点儿小挫折就轻易放弃,那么我们面对海伦不会惭愧吗?这本书使我警醒。

世上无难事,只要肯登攀。读完这本书后,我深深地感受到我们不能虚度光阴,颓废度日,要像海伦凯勒那样,用卓绝非凡的勇气克服困难,以毫无保留的努力创造奇迹!

[读后感模板]假如给我三天光明读后感200字其五


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我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书使我记忆犹新。它讲了一位十九个月大的时候因病失去视力和听力,陷入聋盲哑的黑暗的小女孩:海伦凯勒。尽管她被夺去了视力和听力,但上帝并没有让她孤独的度过这悲惨的人生,而是为她指派了一位老师。他是海伦这一生的启明灯,好似黎明的太阳,为海伦眼中的黑暗带来了一丝光明,一丝希望。她就是海伦一生最尊敬安妮沙莉文。他曾幻想有过三天的光明,可是她却无私的奉献给了崇高的知识,无奇的生活,与身边的朋友,她觉得每一分钟都是那么珍贵,她的每一分钟都是那么充实,那只是因为她是个盲人。她自己也在传记最后写道:不过我仍然相信,在所有感官中,视觉一定是最令人赏心悦目的。

不信你闭上眼睛五分钟试试。

读《假如给我三天光明》有感打印版


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这几天,我阅读了很多有名的书,如《红楼梦》、《爱的教育》等,其中,让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。

首先,在这本书里,我了解到了海伦·凯勒的故事,海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子,而自己学会了走路。她的听力很好,口齿灵敏,父母还指望她去当音乐家呢!可是,她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪,成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时,她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学,毕业后建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

然后,我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间,将要去看什么:第一天,她首先要看“人”,第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师,然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后,她要去看狗,注视着狗的眼睛,看那些狗的样子;最后,她要去森林里看大自然。第二天,她将通过博物馆,看“世界”的过去和现在,晚上,她要去看戏剧,用眼睛看一次故事的情节,而不是让别人把故事写在她手上。第三天,她要去看看“城市”是什么样子的。

读了这本书,我有三点感受:一、我不是残疾人,身体健全,比海伦·凯勒幸运多了,我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学,她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献,十分有爱心,我也要好好学习,成为对社会有用的人,用自己的知识帮助需要帮助的人。

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我轻轻地合上书,脑海里一直浮现着海伦.凯勒的声影。刚阅读完《假如给我三天光明》这本书,心情真是跌宕起伏,一会玩欣喜若狂,一会儿激动万分,一会儿悲痛万分,久久不能平复。

这本书主要讲了:海伦.凯勒在19个月大的时候,因为一场急病导致双眼失明、双耳失聪,从此,她就和这个世界“隔绝”了。这使海伦的童年充满了苦涩,她是那么的不幸,但她很坚强。因为她看不见,听不到,所以很难向人表达她想要的,想说的。直莎莉文老师的到来,成为了海伦人生中的转折点。莎莉文老师教会海伦写字、阅读、算术等,带她去拜访名人让海伦学会说话。海伦通过自己的努力先后到了剑桥女子中学、德克利夫学院上学。她还和莎莉文老师到各地区演讲,发起的募捐活动也得到了许多人的大力支持。最后便是希望给她三天光明的时间。

在这本书中,我最喜欢这段话:“失明的我可以对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸秒一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如你再也不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”我为什么会这一段话呢?因为这段话表达了海伦希望四肢健全的人充分利用自己的天赋,应该想拥有光明是多么的幸福,告诉人们要珍惜这份幸福,所有我喜欢。

读完了这本书,我心想:海伦.凯勒真坚强呀!海伦向人们表明对生活的热爱和渴望。她虽然双目失明,但是心中充满光明,海伦不怕困难、勇于面对困难、坚强的精神值得我们学习。对于莎莉文老师我想用一句古诗来赞美她那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”莎莉文老师把她全部的爱都倾注在海伦身上,海伦才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老师,想对她说一声:“您辛苦了!”

《假如给我三天光明》这本书,让我明白了许多道理,有许多精神值得我学习。读完这本书,让我首席匪浅,所以我想介绍这本书给大家。朋友,有机会可以来读一读,会让你有所收获的。

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读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不一样于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描述的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们能够在心中拥有自我的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,就应是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握这天,从这天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不就应只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

[读后感借鉴] 边城读后感其二


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《边城》开篇描绘出了一幅湘西小镇下茶峒民风淳朴的画面,以船家少女翠翠的爱情为故事主线,体现了人性中的庄严、健康、美丽、虔诚的一面,同时也反应了沈从文身上的浪漫主义和古典主义情怀。

“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。”翠翠从小同祖父和一只通人性的黄狗生活,女孩的父亲认为“一同去生既无法聚首,一同去死当无人可以阻拦”,于是殉情死去,女孩的母亲再生下翠翠后也相继殉情。在这种世外桃源一样的小山中,无父无母,却拥有祖父无限关爱与疼惜的翠翠竟奇迹般地成长为了一个善良,纯朴的女孩。

“翠翠不能忘记祖父所说的事情,梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了,仿佛轻轻的各处飘着,上了白塔,下了菜园,到了船上,又复飞窜过悬崖半腰——去作什么呢?摘虎耳草!”时间在成长她,使她欢喜说新嫁娘的故事,欢喜把野花戴到头上去,还喜欢听人唱歌。茶峒人的歌声,缠绵处她已领略得出。她有时也孤独了些,连祖父也猜不透她的心思。翠翠无论在长相还是性格上无疑是讨喜的,继而引得大老,二老双双示爱,可是爱情的尾巴并没有被她捉住。祖父在一场雷雨中安静的死去,二老的唱歌,顺顺大儿子的死,顺顺父子对于祖父的冷淡,中寨人用碾坊作陪嫁妆奁诱惑傩送二老,二老既记忆着哥哥的死亡,且因得不到翠翠理会,又被家中逼着接受那座碾坊……一连串的事故接踵而来,一切都如此令人悲伤,然而作者却在这其中注入了对人性美的向往和追求。

“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”开篇带有梦幻口吻,却又如此真诚,自然,故事没有多么的充满传奇色彩,也没有多曲折的事件来吸引读者,却是通过运用世外桃源般环境的氛围描写来凸现那种悲剧性的故事情节,批判现代文明束缚的那种生活。

“这个人也许永远不回来了,也许'明天'回来!”故事以简短的开放式结尾收尾,引人深思。那个圮坍了的白塔,又重新修好了,即象征了文化的终结,又象征了结局隐喻的那种对生活的美好向往,也许,二老会回来的!

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