他帮助了我的周记(精选6篇)。

怎么写出一篇优秀的周记呢？周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，很多老师都会要求学生写周记。您在寻找好文章吗一定要看看“他帮助了我的周记”，希望这些建议能够帮助您理清思路并更好地规划未来！

他帮助了我的周记 篇1

在生活中，我们缺少不了彼此的互相帮助。它可以让我们成长，让我们克服重重困难，还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊，并让我们体会到，生活是那样美好而又多姿多彩。

那天，我们正在上着同学们最喜欢的课――体育课，支老师在讲台上说：“今天啊，我们下去活动，请同学们……”还没说完，支老师就听见“唰――”地一下，我们就排好了队。

到了操场，我和徐雨轩一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飞了过来，我用尽全身力气，使劲一踢，那毽子飞了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了篮球架上，留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝？”有人提议。我们找来一根长树枝，在底下捅啊捅啊，那毽子却楞是没动。我急了，心里想：那可怎么办啊，踢不了毽子了！我心里直发毛。

干着急是不行的！我们有拎来了长绳子，向上抛去。只见大家都紧锁眉头，急切地向上望着。

忽然，一个高大的身影走了过来，问道：“我可以帮忙吗？”是尹含章！班里个子最高的男生。他接过我递过去的树枝，举了起来，用力捅了几下，篮球架都抖动了起来，上面的毽子也被抖了下来，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本紧锁的眉头也舒展开了，脸上露出了笑容。他捡起毽子，十分郑重地交给我，说“下次掉上去了，再来找我好了！”

我们十分感动，大声地说：“谢谢！谢谢！”又接着踢了。

是啊，互相帮助，可以克服重重困难。

他帮助了我的周记 篇2

教室里静悄悄的，楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都去上体育课去了，只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里，感到十分寂寞。

我靠在椅子上，看着精彩的课外书，陶醉于跌宕起伏的故事情节中。但不久，我便厌倦了，加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了，我站起身来，打开后门，望望四周无人，抬起伤脚，一跳一跳地上两档台阶，拐过一道弯，好不容易来到厕所门口，喘了两口气。忽然，迎面走来一个人，我抬头一看，原来是五年级的王xx。他可不是省油的灯，平时挺顽皮，老师常批评，同学们也讨厌，跟他碰上，准没好果子吃。他看看我上石膏的脚，又看看我，我说:“有什么好看的?”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落，王xx二话没说，放下手中课本，拉着我的手，搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般，心被他的一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来，他默默地看着我走进厕所才离开。

王xx那乐于助人的举动永远地留在我心中。

他帮助了我的周记 篇3

二年级时，妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西，可好看了！我被一个摊子吸引住了，在那里看了好久，可是不知不觉地，爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着，寻找着妈妈，但到处都没有妈妈的影子，我急了，不停地在原地打转这时，一个声音在我背后响起。小朋友，你怎么了？你家长呢？我回头看去，是一个阿姨，她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹，我回答：我和妈妈走散了！不用担心。阿姨温和地问我，你妈妈的电话是多少，阿姨帮你！

我内心的恐惧立刻散去，接过手机，拨通了妈妈的电话，不一会儿，爸爸急匆匆地找到了我，和这位阿姨道了谢，阿姨笑了笑，说了声，没关系！她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。

三年级时，妈妈下楼买菜，让我照顾妹妹，我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上，妹妹问我，姐姐，妈妈和爸爸呢？我无奈地说：他们走了。妹妹好像有点紧张，姐姐，我怕，你陪我玩呗！有什么好紧张的，说吧，玩什么？过家家！于是，妹妹和我玩起了过家家，唉。好漫长啊，妈妈怎么还没回来啊？就这样，妹妹一会儿拉我做饭，一会儿拉我去睡觉过了好一会儿，妈妈回来了，她脸上挂满了笑容，书密长大了，可以帮妈妈照顾妹妹了。我苦笑，但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。

他帮助了我的周记 篇4

现在的我们过的丰衣足食，但社会上总是有需要关怀的弱势族群。

那些生活在最底层的人们，无非低着头，希望求得三餐温饱，但在这背后，他们也有心酸的心声，于他们而言，感到最难堪的是乞讨时颜面尽失，毫无尊严可言，在乞食的另一面，只盼望有朝一日能出人头地，摆脱这令人感到丢脸的生活，当我们在帮助他人时，应先思考他们真正需要的究竟是何物，是否应以不同的方式，尽善心，做善事。

我们发挥人饥己饥，人溺己溺的精神，此出发点是正面的，但方法却出了点儿差错，站在他人的角度想，也许比起救济，穷人们更需要尊严，需要你瞧得起他，即使为善，也要找到适合的方式再行动，否则善心到了，但也使人感到不被尊重。

他帮助了我的周记 篇5

一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：“不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！”另一只说：“让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？”最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声：“谢谢”。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。

帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。

他帮助了我的周记 篇6

人最大的需要，不一定是金钱，不一定是地位，但一定会是自我价值。而人的自我价值则体现在被爱人需要，被家人需要，被集体需要，甚至被漠不相干之人需要。

我们常常会听到这样的海誓山盟“执子之手，与子偕老，愿你我一生相濡以沫，共赴白头！”多么甜蜜的誓言，但能有如此幸福的未来是源于我需要你，亦同样被你所需。

有人会说幸福可不止相濡以沫一生，还有身体健康，儿孙满堂，有万贯家财。能身体健康，是因为你知道只有拥有健康的体魄才能去做更多的事，去实现自己的价值。能儿孙满堂，是因为你是维系一个家的纽带，你养了一代又一代的人你被家人所需，你是家庭的支柱。

能有万贯家财，是因为社会需要你发挥自己的才能去建设，金钱只是你实现自我价值后的回报。

我们生活中的幸福，有如此之多是源于被需要，被需要实实是一种幸福。

那位年近古稀的老人说，我能帮大家渡河我很满足。从青年小伙到古稀老作文人，四十年如一日渡他人过河，帮助他人的同时，是谭爷爷的自我价值得以体现，被需要令他满足。赠人玫瑰，手有余香，这份余香直沁心底。

被需要真真是一种幸福，在孩提时，我们会因可以帮爸爸妈妈做家务而自豪；在学生时代，我们会因为同学愿意跟自己倾吐心事，可以教同学答题而心生愉悦；长大成人后，我们会因为能照顾家人朋友、能为社会创造价值而自豪；等到年老的时候，我们还会因为能为儿女做一顿便饭，为流浪狗送去食物而满足。我们这一生一直被需要，一直在实现自己的价值，也一直让自己得到满足、幸福。

但是，有些人却利用自己的能力，使别人不得不需要他，臣服于他。这样的人，他们痴迷于“被需要”，已然是心生邪念，心理扭曲了。

大爱，与狭隘，出发点都是为了实现自身价值，但一旦出现了念头上的偏差，便是一念天堂，一念地狱。

被人需要，是一种幸福，这种幸福是用来滋养自己，从不用来放纵自己。