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学生上网课的倡议书简短

时间:2023-06-02

学生上网课的倡议书简短精选9篇。

经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“学生上网课的倡议书简短”文章,更多相关内容请继续关注本网站。在我们发现了一个可行的方案时,很多机构、机关都会采用倡议书这种方式。倡议书中的内容要清晰明了,让更多人读得懂。

学生上网课的倡议书简短 篇1

同学们:

网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,网络带来多彩的同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。

根据《全国青少年网络文明公约》,在此向全市中小学生倡议:

一、争做网络文明的传播者!坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息 和分裂祖国、影响民族团结的言论!自觉抵制不良作风,净化网络环境!在虚拟世界里播撒文明之光!为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量!

二、争做网络道德模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,趋利避害,文明、健康上网,争做网络的主人!

三、争做网络文明使者!我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的内容。要远离不健康网站,倡导文明新风,争当文明的学生!

四、争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对网络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧;要从我做起,积极行动,发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏,及时向学校老师举报。

让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》,努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友!

学生上网课的倡议书简短 篇2

互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全体学生发出如下倡议:

1、规范自身行为,坚持文明上网。

2、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

3、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

4、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

5、广大小学生朋友上网要做到“三不”:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏。坚持“三上”:健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

上面这些就是网小编为大家精心整理的小学2022年学生文明上网倡议书范文精选9篇,希望对大家有所帮助!

学生上网课的倡议书简短 篇3

亲爱的同学们:

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期。广大师生、家长的生命安全和身体健康,我们时刻牵挂在心上,体现在行动上。为有效控制传染源,阻断疫情传播,齐心协力做好疫情防控工作,我们发出如下倡议:

一、有效防护。出门必须且正确佩戴口罩,不乱扔废弃口罩。掌握正确洗手法,回家勤洗手。保持环境清洁和通风,定期进行消毒。尽量不乘坐或者少乘坐电梯,避免用手直接触摸电梯内的物体表面,包括按钮。遵守咳嗽礼仪,不要在电梯间大声说话或谈笑。

二、在家学习。不外出、不聚会、不参加集中性活动。认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,利用假期予以补充。坚持阅读有益身心的课内外书籍,保持学习热情,探寻大千世界之美。做好延迟开学的准备,通过经国家审核的学习网站、APP等方式进行课程学习,做到停课不停学。

三、学做家务。向家人学做家务,增强动手能力、自理能力和责任心。

四、健康作息。保持健康、有规律的生活习惯,动脑筋、花心思主动选择适合居家的活动方式,提升假期生活质量,增强免疫力。

五、明辨真假。关注权威媒体发布的防控最新信息,不信谣、不传谣,更不能造谣。以健康的心态应对疫情,做信息的主动搜集者而非被动接受者,避免信息超载带来的焦虑感,战胜恐慌心理。

六、响应要求。遵守学校开学时间,不提前返校。理解、耐心、配合学校做好各项工作。如实及时填写健康卡,并准确上报给学校。

七、自觉隔离。曾前往疫情防控重点地区或接触过疫情防控重点地区的师生自觉隔离观察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人员,进行疫情查验。

八、科学就医。理性评估症状,如有不适,及时到指定医院就医并报学校及当地社区居委会。

老师、学生、家长们,没有一个冬天是不能逾越的,没有一个春天是不会到来的。积极践行科学防控理念,做好个人卫生与健康防护,这不仅仅是个人的健康问题,更是对全社会的责任。只要我们共同参与,积极行动,我们就一定能够打赢这场疫情防控阻击战!

XXX

20xx年X月X日

学生上网课的倡议书简短 篇4

尊敬的老师们:

大家好!经过全国上下几个月的艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,社会生产生活秩序正在有序恢复。顽强战疫,穆棱市实验小学一直在行动:领导班子全身心投入在工作一线,成为学校工作顺利开展的领路人;老师们积极开展专项研究,为学校疫情防控科学决策提供了强有力的智力支撑;辅导员关心每一位学生身心健康,坚持抗疫与暖心并举、防疫与教学结合。学校各部门休假不休息,众志成城,做好服务,构筑起一道道安全可靠的校园防线……无论在哪里,只要工作需要,就能看到实验人鲜亮的身影。

当前,疫情形势依然严峻复杂,防控已到了最关键阶段,各位老师通过线上教学投入了工作。在特殊的日子里,我们作为实验小学的教育人,如何诠释好自身角色,无愧于“人民教师”称号,如何在危难时刻给学生传递更多的正能量,加强师德师风,实施文明网课,更加真切地考验我们的初心和使命。

希望老师们规范职业行为,明确师德底线,做人类文明的传承者。教师是人类灵魂的工程师,应时刻把新时代教师职业行为十项准则作为教师言行的基本规范,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,进一步加强和改进新时代师德师风建设工作,倡导全社会尊师重教,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;严于律己,清廉从教;勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气。

希望老师们学高为师,身正为范,做实事求是的师者典范。教师要提高思想认识,严格规范线上教学行为,实行文明网课,自觉抵制、不参与、不组织任何形式的线上线下违规补课、违规办班行为。要规范线上教学语言,对学生线上学习出现的问题,严禁用讽刺、挖苦、打击的语言跟学生沟通;对中小学生线上学习出现的知识性错误,严禁用同一作业多次书写的方式惩罚学生;对学生出现的问题和错误,严禁在班级群里与学生争吵甚至辱骂;要履行线上管理教育学生的职能,严禁出现视而不教,弃而不管的现象;严禁给家长布置作业,要求家长做一些应该由教师承担的工作;严禁在网上与家长发生冲突,在班级群里与家长争吵甚至是相互指责侮辱;倡导对自己所教学生实施线上免费辅导,严禁在线上搞有偿补课;严禁参与社会补习机构实施的线上有偿补课,收取补习机构给予的钱财等,确保疫情期间线上教育教学教师的语言行为规范。

疫情无情人有情,共克时艰心连心。老师们,防控正处在最吃劲的关键阶段,让我们一起坚定必胜信心,彰显师者仁心,传递诚挚爱心,践行育人初心,共同前进,迎接胜利。

祝各位老师及家人平安健康,实验小学永远是我们的温暖家园,期待重聚在美丽的实验校园。

倡议人:

日期:

学生上网课的倡议书简短 篇5

亲爱的同学们:

受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:

1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。

2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。

同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。

倡议人:

20xx年x月x日

学生上网课的倡议书简短 篇6

亲爱的同学们:

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的`身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。为此,学校向全体同学们发出“文明上网、健康上网,安全上网,做文明上网的好学生”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

学生上网课的倡议书简短 篇7

亲爱的同学们:

为保证线上学习效果,现向同学们发出如下倡议。

(1)调整心态,积极面对。

居家网课,自己一人独自面对手机或电脑,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

(2)笃学慎思,高效学习。

线上学习缺少老师直接面对面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。在家期间,请同学们一定要自我设置好正常的学习环境,保持正常的学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。建议同学们每天穿着校服上课,早上六点零五分至六点三十分早读时站着读书。真实还原在校上课状态,督促自己认真学习。

(3)严于律己,维护良好教学秩序。

线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习效果,不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出,认真听课,认真完成作业及所有学习任务。

(4)尊重家长,体谅父母。

居家网课,父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间,咱们的父母为了生计已经不易,咱们一定要体谅父母,感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习,用优异的成绩回报父母!

(5)团结互助,相互监督,共同进步。

希望同学们在线学习过程中,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

同学们,成功的人找方法,失败的人找借口。种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。给自己一个目标,让生命为它燃烧!努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想,那就去捍卫;如果你有目标,那就去争取。

全体高一八班同学们,让我们一起卷起来!昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截!让我们一起全力以赴,共同努力,一起创造8班奇迹,一起共赴美好前程!

xxx

20xx年xx月xx日

学生上网课的倡议书简短 篇8

尊敬的各位老师:

20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。

一、恪守师者责任,做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。

二、牢记育人使命,让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。

三、把灾难当教材,让学生与祖国共成长。伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。

四、提升自我能力,不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。

莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。

倡议人:

日期:

学生上网课的倡议书简短 篇9

同学们:

现在,网络已渐渐成为大家学习、交流、娱乐的一种方式,但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意,我们在此向全市中小学生提出如下倡议:

一、坚决不进网吧。

树立正确的人生观,规范自身行为,自觉抵制诱惑,无论在校还是节假日期间,远离营业性网吧。

二、明确上网目的。

上网须在父母、老师的帮助下健康上网,利用网络充实、提高和完善自我,做文明上网和健康上网的模范。

三、做到相互关心。

帮助同学认识不良网络危害,积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。

同学们,我们中小学生是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者,让我们齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。

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