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上课打架的检讨书怎么写

时间:2023-06-01

上课打架的检讨书怎么写6篇。

 是否有可参考的检讨书名称模板?我们经常会需要写检讨书。为了更加深刻认为到犯错行为,会采取书写一份书面检讨书,该篇“上课打架的检讨书怎么写”文章是范文资源网编辑从网络上精挑细选的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

上课打架的检讨书怎么写 篇1

尊敬的老师:

您好!

我要跟您坦白,我就是因为什么原因在课堂上跟xx打起来的。虽然今天在上课的时候打架,我犯了错,但我始终觉得我不是主要错误人,惩罚我可以,但是给xx的惩罚必须比我重,不然即使检讨了,我可能还是会不服气。那老师,我现在来给您讲一下事情的起因吧:

今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌xx看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“xx,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“xx是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的事您就都了,我就不说了。

老师,我知道,在课堂上大家对的,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里……当然,在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。

但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是xx他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的'处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。

以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xx(笔稿范文网 wWW.BIjiaogAo.COm)

20xx年xx月xx日

上课打架的检讨书怎么写 篇2

学生上课打架检讨书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是某某班的XX,因为在上课期间打了同班同学XX一拳,严重违反了学校的纪律,给同学们、老师们带来了不必要的困扰和伤害,在此,我深表歉意,并且在此写下这份检讨书,希望借此表达我的悔意,以及保证我今后不会再犯同样的错误。

事情发生在上周的一天,在某节课上,我和XX之间因为个人意见产生了争吵,言语之间越来越激烈,我失去了理智,举起拳头猛击了他的面部,将他打得鼻子出血,上课也因此停顿了好一会儿。

当时,我的脑子里只有怒气和不满,没有想到此举会给身边的同学和老师们带来不必要的麻烦和困扰,更没有意识到这样做实际上是在伤害和打击同学的感情、身体和尊严。现在,我已经想通了,自己的举动是多么危险、愚蠢和错误,而这种处置无疑对我自己的未来产生了极大的影响和限制。

对于我的行为,我深感懊悔,也非常体谅老师们和同学们可能会因此产生的不满和怨气,但是无论是因为什么原因,打架伤人都是一种非常不负责任的行为,可能会给对方和周围人士带来极大的伤害和痛苦。我本应该及时停下自己的暴力行为,克制住自己的情绪,采取更成熟、更有效、更健康的方式解决问题。

在此,我向XX说一声抱歉,并向班级同学和老师们诚恳地道歉,保证今后我将积极调整自己的态度和行为,认真对待学校纪律和班级规矩,坚持爱护同学、团结协作,远离不良行为和习惯,走上一条健康向上、积极向上的道路,不让类似的事情再次发生。

谢谢大家!

上课打架的检讨书怎么写 篇3

尊敬的老师:

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的'想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的.栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课打架的检讨书怎么写 篇4

尊敬的xx老师:

您好!

我是xxx,对于我在课堂上跟xxx同学打架一事我表示真诚的歉意,如果当时我能更加优秀理智一些,能够说服xxx和我自己的话,后面的事情就不会发生了,但是人生没有如果,我犯下了错误,违反了学校、班级甚至于学生个人守则的规矩。

为此,我感到非常抱歉,我的父母和老师从小就教育我们学习和做人方面的知识,希望我们能够成为有理想,有原则的好孩子。在小学时,我也是收到大多数老师喜爱的乖孩子,从来没有跟同学发生过肢体冲突,甚至口头上的争吵都很少见。升上初中后,班上的同学们包括我都希望能够建立一个团结友爱,幸福和睦的大家庭。

但是,我却因为一时的冲动,挥舞着拳头肆意发泄自己的精力,认为与同学拳脚相向是非常厉害的,充满男子气概的行为。然而实际上,这只是更加暴露出我是一个思想不成熟的小孩,一个片面,个人人格和价值观不健全的人。而在这个信息大爆炸的时代,我们理应更加明白事理,更加成熟,更加冷静,对于事情的处理更有分寸。然而我却辜负了学校和老师对我的期待,辜负了父母亲人的养育之恩。

我的老师是一位非常值得尊敬的优秀人民教师,每天不辞辛劳的照顾我们在学校的生活起居,还要费心费力的督促我们学习,力图使我们成为一个更优秀的人才,为我们,为祖国的未来多添上一道鲜艳的色彩。她全心全意相信着我们,认为我们都是好孩子,从不放弃我们任何一个人,在她心中我们都是一个个优秀的孩子,然而我的行为却令这份信任蒙尘。

我的家人,我最爱的人,也是最爱我的人,他们从我呱呱坠地开始就一直养育着我,在他们心中我是他们最值得骄傲的孩子,是他们的希望与未来。而我也一直感恩我的父母,我知道他们平日的辛苦,生活从来不是那么容易的,我应该在辛苦的生活中用优异的表现来让父母感到欣慰。而不是让他们失望了,虽然他们依旧会相信我,爱护我,但是我还是让他们失望了一次,这是很不应该的。

我想悔过,我真诚的向同学道歉,真诚的向老师,向学校,向我亲爱的家人们保证,我接下来一定会努力学习,积极参加学校活动,为给人和集体争光,并且严格遵守学校和班级的规章制度,做一个三好学生。也希望同学们、老师、学校以及我父母能够相信我的改变,期待我的改变,见证我的改变!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课打架的检讨书怎么写 篇5

您:

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视您说的话,我不应该违背您的话,我们作为学生就应该完全的听从您的`话,而我这次没有很好的重视到您讲的话。我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望您可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向您的纪律进行挑战。绝对是失误,您说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望您可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望您再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

日期

上课打架的检讨书怎么写 篇6

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉写下这份检讨,更懊恼的是写下这份检讨的原因――我在上课期间打架了。身为您教导下的初中生,应该是讲文明、懂礼貌的好少年,可我却偏偏辜负了您的教导,做出了这样让您失望、让同学们厌恶的蠢事。

回顾一下事情的经过,那时在上课,我也在认真学习,不知道谁捏了纸团砸我,我回过头望了望,除了一位同学在偷笑以外,并没有什么发现。于是我不以为然的继续听课,过了一会儿以后,一块橡皮砸到了我头上,我懊恼地回头望了望,轻声问了句:“谁干的。”可除了那位一直在笑的同学,没有其他的怀疑对象,于是我便认定了是他做的,可由于是上课期间,也不好大声质问,我只得不甘心地回过头继续听课。可能是这边的动静大了点,您注意到了这边,可为了维持好课堂秩序,您依旧先专心讲课。不一会儿,半截粉笔丢到了我头上,我再也忍受不住了,也不顾及此刻是上课期间,我拿起书往那位一直在笑的同学砸去,然后就与他厮打在一起,同学们都惊讶地看着我们,直到您大喊一声:“你们两个给我出去!”

后来我才发现我打错人了,那名同学只是看到我被捉弄却找不到目标而偷笑,捉弄我的人其实不是他,这是个误会,也是个惨剧,如果我能坚持到下课再质问就好了,可我却选择了暴力的方式,我错了。首先我不该打架,本来是个很简单的误会,可我却将矛盾升级了,其次我不该在上课的时候打架,上课期间同学都在安心学习,经过我这么一闹,所有人都不能安心的学习了,思绪也被我们所扰乱。无论怎么样,打架都是不对的,如果在大街上,路人甚至都会说:“这就是xx中学教出来的初中生?就这素质?这么多年的书真是白读了。”上课打架是严重违反校纪校规的行为,虽然我知道这样做是不对的,可我依旧触犯了,选择了最暴力的方式,如果能静下心来好好谈,事情不会发展到这个地步,可我为什么当时就不能克制一下自己的脾气呢?控制自己的情绪,不要爆发,这样对谁都好,我这样的行为简直就是破坏了大家心中学生文明的形象,我给班集体抹了黑,真的非常抱歉。

我已经认识到了自己的错误,往后必定改正错误,努力学习,加强思想道德素质方面的修养,做一个文明的好学生,我要感谢老师的理解和同学的包容,虽然您还没看这份检讨书,但我相信您看完以后会选择原谅我的,人谁无过?平时我的表现还算良好,这是我第一次上课打架,我已经清楚的认识到了错误以及严重性,我已经向那位同学道歉了,我会担负起这个错误产生的后果,此刻我也做了深刻的检讨与忏悔,希望您能相信我的决心与保证,我一定会做一个文明懂礼的好学生,上课打架这种事情以后绝不再犯!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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