【热】关于跟老师吵架的检讨书合集。
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关于跟老师吵架的检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
不知道怎么跟您道歉比较好，我现在的心里面也是翻江倒海一般，心里面有许许多多道歉的话想要跟老师您说，可是却不知道怎么表达，我当时的行为真的是太过于冲动、不理智和愚蠢了，身为一个学生竟然跟老师您吵架，无论是自己有什么样的理由也不应该跟老师吵架的啊，而且还是在课堂上面这种应该严肃的地方。我现在想来，我真的是无比的糊涂，现在都是一个初三的学生，马上就是要读高中的人，距离成年也就是几年的事情了，还是这样的不成熟不理智，做事情想事情还是像小学生那样子不知道考虑后果全凭自己的心情去做事，这才出现了在课堂上面跟老师吵架的事情。现在想来我当时的行为真的是十分不对的，及时自己是有正当的理由，但我当时的做法也是十分的不对的，所以我现在十分的愧疚我当时对老师的不尊重，在这里，希望能够通过这一封检讨书来向老师您道歉，希望老师您能够原谅我那一天跟您吵架的事情，我知道这可能对您来说是很难消气的，知识希望您能够大人不计小人过，原谅我这一回。
作为这件事情的两方，想必您对这件事情的经过什么的也是十分清楚的，我就不过多的重复，我在这里想要跟您剖析我为什么要跟你吵架以及我在事情发生时的内心想法和发生后的检讨。当时就是上一个月月末的考试成绩出来了，然后我的成绩考的很不错，进入了班级的前十名，跟我之前的成绩相比是有天差地别的区别，也不知道老师您从哪听来的谣言，然后就在班上讲试卷的时候问我是不是抄别人的，对于这次的考试我是很确定我是自己写的，我知道我之前的成绩是出于班上吊车尾的那种，到那时寒假的时候因为在家无聊，再加上我知道我这个学期就要考中考了，所以在家里非常用功的读书，这才在这次月考中进步很大。老师误会我作弊，而且还是在班上当中问我，我自然就很生气，所以就出言怼了老师，一来二去还跟老师吵架了。说实话当时我心里面是十分生气和委屈的，觉得自己努力追赶了，却还要被别人给误会为不诚实作弊，所以心里面特别的难受，这才发生了这一次的事情。事情发生之后，我心里面也是很后悔的，自己当时的行为真的是很幼稚的，本来这件事情我是很占理的，但是经过我这么一闹，反而让大家尴尬的了，而且还会让老师您和班上的同学觉得我这么激动是有鬼什么的，反而不相信我了，有理的现在也变得没理了。
事情发生之后我就后悔了，我得行为毫无疑问是错误得行为，表现了对老师的不尊重，同时还展露出了我遇事时的冲动，没有做出最恰当的选择，我当时应该直接说自己没有抄袭然后课后找老师说清楚的。哎，糊涂了。但是老师您要相信我啊，我真的是自己写的，不信下一个月的月考您可以单独监督我考试不就知道了……当然这是后面的事情，当下最应该的，我要向老师您说一声对不起！老师您不要再生气了好不好，我真的知道自己错了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
关于跟老师吵架的检讨书 篇2
尊敬的老师：
你好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用又大声骂起老师来，险些就要动手了，被我父母拦了下来。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在顶嘴伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师，同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
关于这次在学校跟老师吵架，首先一点就是我个人自律能力欠缺，从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于跟老师吵架的检讨书 篇3
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位领导写下这份检讨书。
因：我在上周的工作过程中和领导发生口角冲突，顶撞了领导，当时我实在不应该失去理智的去顶撞领导，因我的顶撞使队部的管理难度增加，影响了队部的正常生产运转，破坏了队部的管理规定，也给员工造成了极坏的影响，也给领导造成了伤害，使他的工作难度增加。
以后我一定加强自我控制意识，改掉所犯的`错误。都怪我太年轻，工作经验不够，又没有谦虚的学习和体会，自我控制和调节能力又差，最终犯下严重的错误。
早在我刚踏进这个集体的时候，您就已经三令五申，一再强调，这个集体都是一个大家庭，要团结要和谐!领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
XXX
年月日
关于跟老师吵架的检讨书 篇4
尊敬的班主任老师：
您好！
向您递交这份深刻的和老师吵架的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于跟老师吵架的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
首先因我本人跟老师吵架的行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事，最后我竟然因为这件事情而跟老师吵架，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。
子曰：“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了自己平时学习只为量，却忽视了效率。给班级造成了不好的影响，对不起大家。当老师教诲我时，我居然还没认清错误跟老师吵架，实在不应该。态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师、同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风、习惯，也不会再跟老师吵架。努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于跟老师吵架的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
当我想起今天和同学吵架时的冲动，我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚，首先我诚恳的对您说的是：“我知道错了“。
我犯了校规，学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习，共同创建学校的辉煌，而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突，有失学校的容貌，有失家人的颜面，更失老师平时对我的教导，在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。
我犯了法，吵架斗殴是原始的粗爆，是人类创造文明的败笔，而我却冲动着犯了这一错误，过后我深思其痛，经不住错误疼痛的我，诚心的向社会表示深深的歉意，我会努力改变我的主观思想，不至于自控能力失衡，犯下对不起社会的错误。
在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起，是我的冲动引起了这一起不文明的事件，我不该去向你打去那一拳，因为你是我的同窗，我不该向你踢去那一脚，因为你可能还是我以后的朋友，我们的路还很长，希望我们能够共同向学习致敬，我们爱这座学校，我们更应该去爱我们的文明，冲动是魔鬼，冲动是不可能把学习学好的，我现在抛弃了冲动，向你说一声：“同学把手伸出来吧！我们握个手“。
经过今天的错误，我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的，我们有学校，有老师，有家人，还有同学以及朋友，每做一个错误的事情，都会影响到大家的生活，以及学习和学习的心情，会给大家带来负面的影响，也愧对老师对我的动教育，我从此以后定会言行谨慎，绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来，请老师及同学们原谅我今天的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的`人生奥秘。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于跟老师吵架的检讨书 篇7
尊敬的老师：
你好！
从离开教师后，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己。去顶撞你跟你吵架，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。对自己所犯的错误感到了羞愧，学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规。可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项。当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重，应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响。破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活；包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的`问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该替其他同学着想，我不应该大声讲话，我应该一早就借好考试工具，而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起，我必须时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于跟老师吵架的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我对于这次跟老师吵架的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至跟老师吵架，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还跟老师吵架。对老师相当的不尊敬。更是给学校带来了负面影响，给老师的管理工作带来了很大的麻烦。
“木受绳则直，金就砺则利。”接受教育，遵规守纪是我们的义务。经过老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。
我决定要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。
希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，
犯了这样的错误的'我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于跟老师吵架的检讨书 篇9
尊敬的老师：
你好！
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误：
1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
4.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。
3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于跟老师吵架的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
我知道这一次彻底让您失望了，也许，您也不会在信任我了，更不会原谅我了，我为自己跟老师吵架的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵，堕落，知错不改，我想，我还有什么值你信任与原谅？
今天，您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的，来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷，浑浑噩噩的过活。对学习，生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是，我经常告诫自己要好好的生活，好好的学习，好好的做人，经常自责不自醒，总是不断放纵自己，然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师，其实每次与你争辩之后我都会很后悔，自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知，幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了?我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为，我知道自己每次说了，却还是没有用实际行动来证明，这一刻，我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我对不起的不止自己，还有对我报有期望的亲人及老师?或许，在这一刻，我真的醒悟了，老师，谢谢您，谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。
现在我唯一想说的是：老师，或许我不是您的好学生，但您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己，完善自己。如果您给我改过的机会，相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于跟老师吵架的检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，我在这次的错误中，真的做了非常过分的事情。我明白，这次我做的实在是太过了。因为自己的冲动，导致了这样严重的结果。在冷静下来后，我也非常的后悔自己的行为！希望您能批评我，教导我……我真的很惭愧。
作为一名学生，我们从小就过一件重要的事情——尊重老师！现在仔细的想想，“尊师重道”这也是我们自古传下来的训诫。自己的是一名学生，但不是您的好学生。学习没能学进去，居然连最基本的规矩都不能遵守！我真的感到万分的惭愧。
这次的事情中，我做的最错的事情，就是没能认识到自己的身份和处境。我是谁？我在哪？在自己的清楚的认清楚这两个问题后，我更加的惭愧自己的作为！
我是一名学生，一名求学路上的学生，我在学习、在教室、在您的课堂上！但是呢？我居然做出了和您争吵这样的行为！这样的行为，现在想起都会让我感到羞愧。
作为一个xx岁的少年，我非常的清楚，自己的脾气暴躁不是一天两天的事情了。但是，我却没有认识到，这是一件非常不好的事情，是不应该的事情！我应该去改正！但是我没有，我明明知道自己的错误，但是我却没有去改正，甚至放任自己的错误！肆意的让我的脾气去伤害别人，给别人带来影响！
但在您这次的批评之后，我才真正的开始重视起这个问题。作为一名学生，自己在课堂上和您吵架的行为，无论如何都太过糟糕了。这是对老师的不尊重，对自己学习的不尊重。那么，我留在这里学习的意义又是什么呢？我想要学习，但是我却在生活习惯上有着极大的问题，这就导致了我自身的矛盾。甚至，不仅仅影响到了我一个人，还有身边的这些同学们！甚至还有老师您！
仔细的检讨以后，我知道这是我的懒惰害得。我懒，没有去认识自己的错误，没有认识到自己思想上的问题！甚至，即使认识到了，自己也没有去改正！这就是我的“懒”思想上的懒！
但是，通过这次的事情，我彻底的察觉到了自己的问题，给您带来这样的影响，我实在是惭愧万分！希望您能原谅我，再给我一次机会。我会通过自己的努力去改正自己，去纠正自己的错误思想以及坏脾气！我一定会努力，望您能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
