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盼盼的奥运历程作文1000字

时间:2023-03-02

盼盼的奥运历程文章1000字范例。

资料的定义范围较大,可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?下面是由小编为大家整理的“盼盼的奥运历程文章1000字范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“噼里啪啦!”随着喜庆的鞭炮声,小熊苏儿的梦公司建成了,动物们都来凑热闹。

苏儿是一位了不起的科学家,他研制出了许多新鲜玩意。这两天,他又研制出了新东西,不知是什么,我们也来瞅一瞅。

“叔叔阿姨们,哥哥姐姐们,弟弟妹妹们,你们是否被噩梦所困扰,你们是否被失眠所缠绕,那就试试我大名鼎鼎苏儿新研制出的美梦丸吧,一粒就能解决你所有的问题,今天刚好是我梦公司开张的日子,大家免费试试吧!”苏儿大声介绍着。“有梦想丸,发财丸,心想事成丸······”看来还有许多种梦丸,可是不知道效果如何,但是动物们还是纷纷冲向那些梦丸,“抢购”起来,梦公司里乱成了一锅粥。

梦公司的生意很好,一下子红火了好几个月。

这天,小熊苏儿坐在老板椅上乐滋滋地数着钱,突然想到实验室里的那些原料都没有了,可是这些都是稀有货,市场上很贵,“怎么办呀?”苏儿想着。“不如······”苏儿脸上露出了阴险的表情。

小熊苏儿叮铛铛的提着几桶脏水向实验室里走去,迅速的配制起来。经过了好长时间,苏儿从实验室里走出来,手上还拿着发着臭气的梦丸。

梦公司的生意越来越差,到底怎么了?小熊苏儿百思不得其解。“难道是新产品有什么问题吗?”苏儿自言自语道。苏儿决定自己试试。

苏儿握着那粒发着臭气的梦丸,捏着鼻子吞了下去。可是,苏儿却怎么也睡不着。以前,苏儿躺下就会呼呼大睡的。终于,苏儿进入了梦乡。可是,他看到的不是美丽的童话世界,而是一座阴森的城堡,呼呼的风吞噬着它的脸,突然,一个巫婆从对面的城堡里飞出来掐着它的脖子。“啊!!!”苏儿被吓醒了,他擦拭着额头的汗水,可是心还砰砰的跳个不停。他终于知道梦公司生意不好的原因了。

它迅速的跑到实验室里,又配制了起来。滴答滴答,时间一分一秒的过去了,苏儿还在那里配制着。上好的花蜜,荷叶上的露珠,菊花的花瓣,梅花的芬芳还有苏儿的汗水,才可以配制出最美丽的梦。而不是脏水可以配制出的。

“快走,梦公司又出新产品了!”鸡大妈拉着兔大婶向梦公司跑去。

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[写作分享] 联想1000小学文章范例


资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?下面是小编为大家整理的“[写作分享] 联想1000小学文章范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

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羊毛出在羊身上,关键是谁给这1000块,我们现在就假设有人给了1000块,让我们买联想手机,然后我们可以转手卖掉就可以啦!我们对于联想其实多的不想说,简单的思考一下,联想旗下的手机有多久的时间没有更新了,而从去年开始才又有开始重新复出,其实在系统方面已经相差了很多,因为联想不在几年时间,我们以为国内的华为,小米,魅族,以及OV的系统没有更新和优化,他们是专业做手机的。

我们在选择手机的时候,其实看中的是性价比,但是我们也要选择到好的产品,才能为其买单,而联想的价格虽然很低,但是显然不能成为我们考虑的对象。

联想Z6青春版,京东的评价很现实

我们就截图了其中的一个评价来看,其中说到相机卡顿,而客服的回复是第三方软件导致的,但是我们通过视频看到的是这个消费者是打开的手机自带的相机,而且类似的问题也有。

这样的手机买回来 有什么用处呢!其实我们并不是去诋毁联想,而是联想现在基本上不需要的去诋毁了。

总结:我们的对于联想的看法其实最多的还是关于联想一些行为,比如电脑降价,在国内涨价,还有杨说的一番话,比如对于华为mateX的不肯定,以及对于自主研发的不屑,等等,让我们看到了联想对于国产企业的不尊重,再者就是联想本身是中国企业,但是行为和规范和自己的企业定位是背道而驰的,这些确实有些让我们想不到,同样是手机,其他品牌是专业的,价格也相差不了多少钱,关键是机会体验更好,为了价格低就去购买,买回来之后当做是电子垃圾吗?

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《向往奥运》教案之五


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“《向往奥运》教案之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、竞赛引入,揭示课题

教师:从电视上、报刊上、还有因特网上,同学们已或多或少地对北京申办、筹办2008奥运会有所了解。这堂课,就先来比一比,看谁对北京申办和筹办奥运会的情况了解得多。

二、初读课文,整体感知

1教师:北京申奥成功的当天晚上,北京城彻夜狂欢,作者肖复兴更是激情满怀。请同学们认真读读课文,想想课文表达了怎样的情感,再把最能表达作者当时感情的句子找出来,反复朗读、体会,并把自己的感受与同学交流。

2同学读书、画句、朗读、思考、交流。

以下语句,要给以适当的指点,使学生从中体会到强烈的民族自豪感,并能在朗读中把这种情感表达出来。

(1)如今,好梦成真,我真的很高兴,很激动。

(2)我亲身体味到,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。

(3)在熟悉的北京采访自己举办的奥运会,我想会带给我不一样的激情和灵感,写出一点新的东西。我突然涌出这样强烈的渴望,这是很少出现过的。

(4)那时,我们正在积极申请举办2000年奥运会,站在那里我就在想,快了,快到我们国家也能够承办这样一次美好奥运会的时候了。

(5)这一天终于到来了。

3.交流感受后,让学生把这些句子连起来反复朗读。

三、再读课文,加深情感体验

1教师:情感来源于生活,作者对北京申奥成功所激发起来的民族自豪感是那么强烈,能深深打动人心,这和他十年体育记者生涯有关,和他对体育、对奥运会的深入了解有关。找出这样的语句,朗读、理解,然后与同学交流。理解这些句子的意思,一是可以联系上下文,二是可以联系搜集到的有关资料。

2抓住重点语句讨论交流。

(1)体育不仅仅是体育,它以自身特殊的魅力影响着一切。

学法指导:一是把上下分句连起来读,感知体育自身“特殊的魅力”;二是联系北京申奥成功以来北京城的变化,如,市政建设的变化,文明程度的变化,乃至经济发展的变化,进而具体感知体育能“影响着一切”。

(2)竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想。

学法指导:一是联系上文体会竞技体育的“公正性、公开性、公平性和客观性”;二是联系搜集的资料,体会体育比赛的“锱铢必较,在零点零几秒和零点零几厘米中决胜负”。老师可予适当提示,如,百米游泳,百米赛跑,第一名与第二名的差别往往只是零点零几秒;跳高或跳远,投掷标枪、铁饼,第一名与第二名的差别往往只是几厘米。

进而让学生体会到,比赛场上,强权不起作用,种族不起作用,金钱不起作用,竞技体育体现了人类的理想。

(3)在那一刻,体育所迸发的奥林匹克精神,确实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。

学法指导:联系搜集的资料,如,为奥运而奋战的轶闻、运动员友好交往的事例,理解奥林匹克精神就是和平、友谊、进步和发展。

四、感情朗读,升华体验

教师:作者飞扬的激情来自他对奥运精神的洞察,来自他对奥运的特殊感情。理解了作者对体育、对奥运的认识,能更好地体会作者的强烈的民族自豪感。让我们自由地进行感情朗读,可以读全文,也可以读一部分,通过朗读把作者的情感表达出来。

五、自主选择,抄写词语和喜欢的句子

六、收集资料,扩展学习

教师:在作者采访的奥运明星中,有乒乓球明星,有体操明星,有击剑明星,有短跑明星……你一定也很喜欢他们。请你课后再收集一些资料,并展开想象的翅膀,列出采访的提纲,和其中的一位畅谈2008年奥运会。你对什么感兴趣就和他谈什么。大家作好准备以后,我们再来进行模拟采访。

旅游文章1000字


资料一般指可供参考作为根据的材料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,您有没有了解过资料的种类呢?以下是小编收集整理的“旅游文章1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

8月18日的上午,我们天没亮就起床了,这是要去哪儿?原来是要去乘坐前往内蒙古阿拉善的飞机。

一下飞机,我坐上了去往阿拉善绿色生态中巴,一路上阿拉善奇特的大漠风光、秀美的贺兰山神韵还有成群的骆驼、牛、羊和马,把我深深地迷住了。

中午吃完饭后,我和另外一个妹妹张雨,和姐姐吴宁,一起去探险。我们发现了一个豪华又气派的蒙古包;发现了乒乓球室上面的观星台;发现了房间后面的大花园;发现了……我们玩累了,就拔一些草杆来编织各种各样的东西。

下战书,我们去了爸爸同学,吴叔叔的生态菜场摘菜,收成了许多晚餐食材和一个宁夏石头瓜。晚餐的时候,叔叔还专门为我们杀了一头羊来吃,吃得我嘴角流油。

吃完晚饭,我们到房子外面看星星。那里的星星十分的'多,站在底下,就像天上掉下了一张网,把我们都罩在了里面似的。

第二天一早,我们就开始开展“种树植心”的沙漠种树防沙流动,内地的牧民为我们从山下运来了几车的梭梭树苗,又提上来了3桶水,就开始在草方格里种梭梭树了。我们先把沙弄松,挖一个大坑,把树苗和营养土放进去,再把沙往树苗四周盖,直到没过营养土,再用脚在树苗四周踩一个大坑,好让雨水灌溉。用了一上午的时间,才把四框树苗种好,我们看了,心里美滋滋的。烈日当头了,沙子也开始烫脚了,我们和妈妈们先回***吃午饭了,爸爸们还要给刚种的树苗浇水,大家都在祈祷:但愿老天可以下场大雨,让我们的树苗可以存活。

回到***,我们美美地睡了一觉,醒来后,已经是3:30了,我们坐上了去往腾格里大漠的巴士,我们要在晚上7点之前抵达沙漠的另一头,才有番茄面片和烤羊肉串吃。一路上我们被白刺扎到过;被风沙吹得眼睛和嘴巴里都有沙过;也摔倒过,固然一路上很累,但我们也学到了东西,好比:熟悉了防沙效果特别好的沙拐枣、花棒和白刺,还有一种叫波氏金鳖甲的玄色硬壳虫,还有……经由3个小时的长途跋涉,终于到达了目的地,吃上了烤羊肉串,吃完后,我们决定要在外面搭一顶帐篷,在帐篷里露营,那天晚上,我们看见了许多星星。

第三天的上午,我们去了大草原,因为爬山太险,我们只好骑马,到了山顶,温度很低,我们铺了一层野餐垫,任然觉得坐在冰凉的地板上。

第四天上午,我们去了天鹅湖,去到天鹅湖的路上,我们要坐越野车冲沙,比游乐园里的机动游戏好玩也刺激多了。下战书的时候我们去了博物馆,我学到了许多东西。

第五天时,我们上午去了《爸爸去哪儿》的拍摄地:沙坡头,还体验了嘉宾们玩的滑沙,可好玩了。下战书,我们去了西部片子城。据说有许多古装戏是在这里拍摄的呢!

第六天下战书,我依依不舍地离开了这锦绣的啊拉善。

我的姐姐文章1000字怎么写


资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,关于资料你究竟了解多少呢?小编特地为大家精心收集和整理了“我的姐姐文章1000字怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

别人总是这么说我:“你有个姐姐呀!你可真幸福!”我但凡听到这句话,总是一只耳朵进一只耳朵出心里想:哪就幸福啦?白送你,要不?

现在我真正认识到,我不能失去姐姐。

我与姐姐差十岁,而10岁,又相当于姐姐少年的黄金时期。在以前,我一直以“闯入者”的身份存在于她的眼里。从我呱呱坠地时起,父母对她的关爱缩减到了一半,甚至不止:她的玩具得分我一半,零食得分我一半,快乐得分我一半但她并不真恨我,她对我很好,而我也很知趣的听她的话。

后来我一直很“谦让”着她。因为我懂得她欠我的快乐,远远不及我欠她的。

姐姐很坚强,我非常地佩服她。在我五岁那年,姐姐和现在的我一样,从上海回老家上学,当时我正为姐姐“莫名其妙”地离开而嚎啕大哭。姐姐临上车前将我抱起来,语重心长的说:“好啦,好啦,不哭哦!我就出去一会儿,马上就回来。”我也便当了真,嬉皮笑脸地向他挥手告别,她也强忍着泪花,微笑着与我招手,直到汽车消失在拐弯处,我怎么也不知道姐姐为什么一去不复返。

后来我才知道,妈妈原本的打算是:就让她上个技校得了!毕竟她是个女孩子,不必那么严苛。可是她自己却想要继续向上升学,她想要更充实的、更幸福的生活。谁又知道姐姐回去这五年里吃了多少苦,受了多少累?母亲有多少次因为父亲不在她身边而担心她,想让她回上海,但她依然一边擦汗一边说:“我还行!”她终究是成功了。虽然姐姐没有考上什么赫赫有名的大学,但是她仍旧是我们所有人的榜样。

现在,姐姐回到了上海,而我却又要回老家。久违的重逢后,来临的将是又一场离别。

我永远也忘不了我临走前一天晚上姐姐对我说的话:“你知道上学是为了什么吗?”

我沉默不语。

“学习是为了自由,为了以后更美好的生活。记住!你不是为了别人而生活,你是为了你自己,像你现在学习成绩又不赖,回去还有妈妈陪着。你还有什么资格说你学不好?所以说,你只要熬过这六年,并且在这几年里好好努力,你就可以自由自在的啦!”

我铭记于心,搭上了通往美好明天的列车。

姐姐也曾打过我、骂过我,有时我还和他打冷战。互相不理不睬,有一段时间她特别“嫌弃”我,而且把“我讨厌你!”这句话老挂在嘴边,我就当了真,对她也不冷不热的,后来妈妈拍了我一下说:“你傻呀!她要是真讨厌你,每次出去玩还会带给你那么多好吃的吗?”我仔细一想,是呀!她怎么会讨厌我呢?她是我姐姐呀!爱是不会那么容易在表面上出没的,它只是喜爱栖息在细节里。

不知不觉的,我们共同积攒了这么多回忆,我是你弟弟,你是我姐姐。我们虽然相差十岁,但我依然爱着你!

读后感参考: 《美的历程》读后感


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?以下是小编收集整理的“读后感参考: 《美的历程》读后感”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

暑假要求阅读一本书,我选择了《美的历程》。拿到这本书,看着封面,并不能像其他一些书籍一样,可以从封面猜到一些关于文字内容的信息,充满了神秘感。

冯友兰说过“它是一部大书,是一部中国美学和美术史,是一部中国文学史,是一部中国哲学史,是一部中国史。”也有人问过:“这是一本专论?不是。这是一本通史?不是。这是一本散文?不是。这是一本札记?不是”。其实它可以什么都是,而它又什么都不是。很多人认为这是一本很难归类的书,可以是一本思想书,也可以是一本美学书,因为它包含了很多哲学分析和美学介绍,也包含了很多文化研究的历史文献在内。

作者李泽厚本人是这样认为的:“大部分的历史论著把很活泼的文艺创作僵化成死板的东西,许多文学史与艺术史把文艺创作割碎了。我认为不管是艺术、文学还是美学,都离不开人的命运,也离不开历史。”所以,它就是一场美的历程而已。

说实话,这本书初读起来有些晦涩和吃力,很难走进去。翻了几页之后,合上书,似乎什么都没读,内心深处又似乎被狠狠的触动了一下,脑海里涌现出前所未有的画面,似杂乱,又似清晰。于是继续打开书,随着文字一行行的转换,一幅幅画卷模糊又清楚的跳跃在眼前:远古时代的龙飞凤舞、青铜时代的狞厉之美、先秦的理性精神、楚汉的浪漫主义、魏晋的人文风度、佛陀的悲惨世界、盛唐的夺目灿烂、中唐的韵外之致、宋元的山水意境、明清的文艺海洋。

李泽厚先生没有用传统的历史书般的传统介绍,它是从陶器、青铜器到铁器,从诗词、歌赋到文学,从雕塑、绘画到建筑,李泽厚先生把美与文学,美与历史,美与哲学始终结合在一起,让艺术的美感逊色于生活内容的欣赏,让高雅的趣味让路于世俗的真实。正如书中写的“美作为感性与理性,形式与内容,真与善、合规律性与合目的性的统一,与人性一样,是人类历史的传大成果”。

在美的历程中,无论时代如何变迁,所有的这些美的作品中,展现的永远是当时最真实的生活。这些已经逝去的,存在的,即将到来的,每一种美,都将沉淀在历史的长河中,成为一场美的历程。

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