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五花八门造句

时间:2023-01-04

五花八门的理想文章之一。

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我们想了想,先从宋辰阳开始。他站了起来,说:“我……我想当经理。”大家都笑了,我也笑了。但这并非嘲弄,他能有这样的理想,说明他有了自己奋斗的目标,一定会加油的。老师评论道:“很好,宋经理,请坐。”(老师怎么不问一问为什么?)我们又一次哄堂大笑,这个“宋经理”的称呼,也许是语文老师对宋辰阳的肯定与认可吧。

老师又一一评价了同学们的理想,也同时让我了解了朝夕相处的同学们的梦想:张素素的理想是当一名“白衣天使”;侯钦的梦想当一位教师;刘硕的梦想做一个“服装设计师”……有的还要做一个冒险家、科学家、画家。总之,大家的理想五花八门、各种各样,有的希奇古怪,让人觉得有点不现实。不过,只要你心怀理想,就一定会成功的'

终于轮到我了。我口齿清晰、大大方方地说道:“我的理想是当一名作家。还有,我希望有一天我的文章能选入语文教科书中!让所有的中小学生共同分享!”这个愿望可能在某些人看来可能不切实际,但是,我心怀着一个坚定的信念:只要努力、坚持、奋斗,再大的风浪,我也一定能闯到成功的彼岸!

这一堂课就在满怀的希冀与欢声笑语中度过了。理想,是最宝贵的“幻想”。如果有了它,你就能在茫茫人海中找到目标;如果有了它,你就能在黑暗中找到光明;如果有了它,你的生命才更有意义。只要我们心怀理想,坚定信念,不断为之努力,就一定能达到人生辉煌的高峰!

努力吧,奋斗吧,我们的理想一定能够实现!

精选阅读

[教案范本] 小班美术美丽的太阳花教案反思之一


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活动目标:

1、乐意参加美工活动,有一定的环保意识。

2、按规律给纸杯剪“花瓣”并进行装饰,锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴彩纸球,发展幼儿的审美能力。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备:

1、经验准备:课前学会运用剪刀剪纸条,并请家长带孩子到植物园去参观,让幼儿感受了解春天花儿的各种各样的形态与颜色的有关知识经验。

2、物质准备:纸杯、彩纸球、剪刀若干,乳胶、即时贴(眼睛、嘴巴若干)“太阳花”作品一幅。

教学过程:

活动流程我采用步步引入来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天——看春天的花儿——欣赏老师作品——实践操作——评价欣赏1、通过谈话激发兴趣活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天里的各色各样花的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、欣赏春天里的花观看课件《春天里的花儿》,开阔幼儿的视野与对颜色的初步运用。

3、欣赏老师作品欣赏老师的作品后,请幼儿把喜欢的地方说出来。教师引导讨论,帮助幼儿明白制作的方法。请幼儿观看教师的制作过程,加深对制作的了解。

4、实践操作引导幼儿运用手工工具,用剪贴的方式将幼儿感受到的太阳花的外形和颜色表现出来,巩固和加深幼儿对春天及春田里的花的认知。

5、评价欣赏把幼儿们的作品都展示到本班《春天》主题墙上面,在请他们欣赏的同时也进一步提高了幼儿的审美能力。

活动反思:

中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。

中班时期的幼儿审美能力有一定的发展,本班孩子在老师的引导下对艺术活动有了很大的兴趣,能在活动中用自己喜欢的方式大胆的表现。在动手能力方面较之前也有所进步,我们在继续培养幼儿发现美、感受美、表现美的同时,也在进一步培养幼儿通过利用身边物品来创造的环保意识。

骄傲的玫瑰花文章其一


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黄昏,天越来越暗,天边一轮红日徐徐西落,在小河边,许多的花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花、有金黄的向日葵,还有像小喇叭一样的牵牛花……

有良多良多来这里玩耍的小朋友们,看到了玫瑰花都赞美她,夸奖她特别锦绣。有一个小孩指着娇艳的玫瑰花说:“爸爸,你看这朵玫瑰花多美啊!”他的爸爸说:“是啊,很美!”玫瑰花听到他们的夸奖,开始骄傲起来。她对旁边的向日葵说:“向日葵,你看看你那黑乎乎的脸蛋多灾看呀!”又对牵牛花说:“你的花瓣一点香味都没有。你们都看看我,我的颜色多漂亮呀,而且我披发发的香味,多么沁人肺腑啊!”向日葵和牵牛花听到玫瑰花说的都闷闷不乐地低下头。玫瑰花又看了看脚下的土壤道:“土壤,你们多脏啊,你不要在我的脚下了,会弄脏我的。”土壤说:“你没有了我,你会枯萎的。”玫瑰花说:“我才不信。”这样一说把土壤气坏了,于是土壤火冒三丈的跑到了向日葵和牵牛花的那边去了。

十五天后,玫瑰的叶子黄了,并徐徐掉下来了,向日葵和牵牛花却一天比一天开的蕃庑。玫瑰花后悔的说:“我不应该冷笑别人。”

[优质写作] 写花的文章:太阳花最新模板


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太阳花是在夏天里开放的,是一种普通的很常见的花朵。一般种在阳台上,院子里,小区里,它色彩艳丽,非常好养,所以受到了人们的欢迎。

太阳花小巧玲珑,它的茎有的是红红的,有的是绿绿的,粗细跟圆珠笔的笔芯差不多,还嫩嫩的,你要是用手去掐一下,它就中断了。

太阳花的叶子是绿绿的、细细的、厚厚的、肉嘟嘟。叶面上似乎涂了一层蜡,非常光滑,用手一摸感觉特别惬意。

最美的是太阳花的花。盛开的花朵五颜六色,有的红如火、有的粉如霞、有的白如雪、有的黄如金……绚丽多彩,色泽夺目。五个花瓣组成了一朵太阳花,大小跟桃花差不多。花朵中间有金黄色的花蕊,披发发出淡淡的香味,引来了蝴蝶和蜜蜂,在花丛中翩翩起舞。太阳花一朵有一朵的姿势,有的刚展开花瓣,像淘气的孩子探出了脑袋,偷偷地张望着,有的花瓣全展开了,像绽开了锦绣的笑容。

太阳花不但锦绣,而且还有顽强的生命力,它不怕风吹雨打,也不怕太阳暴晒。只要一见到太阳,它就会开出灿烂的花朵,给我们带来美的享受。

小学写花玫瑰花的日记篇一


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20xx年X月X日 星期X 晴

今年,妈妈过生日的时候,爸爸给妈妈送了九朵玫瑰花。妈妈开心极了,妈妈还用花瓶养起来,我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细,上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬,好像在时刻提醒人类,只能远观,不能乱摸。

玫瑰花的'叶子绿绿的,椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的,末端只有一片,就像三叶草呢。

花的颜色有许多如:红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态,它们有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下,好像在沉思;也有的干脆斜着脸,不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看,真的让人喜欢呢。

【写作模板】五年级家乡的文章之一


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我的家乡在芜湖,这里的风景处处优美,有山有水,有花有草,真是绿树成荫,鸟语花香。

芜湖有一座美丽的公园,一年四季风景如画,这就是让人陶醉的赭山公园了。

一走进赭山公园的大门,就仿佛进入了一幅会动的山水画之中,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,把赭山装扮的异常美丽,真是“四时不谢之花,终年常青之树啊!”我不禁被这童话般的景色所吸引,更加坚定了我攀爬赭山的决心。

在山脚下看,赭山像一个高大的巨人,护卫着芜湖的领土,果然是“邑北诸山,则莫如赭阜为雄”。我奋力地向山顶爬去,一会儿拿着树枝上,一会儿手脚并用向上爬,像个机灵的小猴子一样。突然我听到了叽叽、啾啾的声音,发现很多鸟儿在树林间欢快的跳动,婉转地歌唱,原来它们也喜欢这里呀!

最有趣的还是美轮美奂的凉亭了。凉亭上方,雕刻着精美的图案,有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着各种吉祥云,在空中漫无目的地游荡;还有的刻着“福”字,祝大家天天幸福。再看看凉亭里面,偶尔会有人在里面唱戏。他们唱得有声有色,有模有样,为登山的人带来了很多的快乐。

我们一路说说笑笑,不知不觉就到了山顶。山顶光彩夺目,一大片含苞待放的花朵你挤我碰,一大群蝴蝶闻声而来,在花朵上翩翩起舞,依花伴草。怪不得元代文学家欧阳玄曾在《登赭山》中这样写到:“涌出仓冥外,孤高山色佳。”忽然,我看见一座挺立的塔,叫:“赭塔晴岚,”我迫不及待地爬上塔顶,啊!下面的每一个人就像一只只小蚂蚁,每一个人的能力虽小,但我相信只要我们共同努力,就能创造出更美的芜湖。而赭山也将焕发出新的生机和活力。

我爱家乡的赭山,爱它美丽的花朵,爱它迷人的芬芳,更爱它给了我无尽的欢乐。

[写作借鉴] 关于理想文章(推荐一篇)


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每个人心中都有自己的理想,它是我们为之努力,奋斗的目标,它让我们的糊口变得更加丰硕多彩

我的理想是成为一名环球旅游者,或许是由于,现在的我老是被父母的爱束缚着,我渴想自由,无意偶尔看见电视上显示:一些旅游者可以到异国他乡,解更多有意思的民俗民风,赏识各地的美景,品尝各地的美食,还能增长见识,这样的糊口让我羡慕不已,从那时起,我心中便有这样一个理想,成为一个旅行者。

假如我是旅行者,我想到锦绣的和田旅行,我要去品尝那里闻名的日常食物逐一馕,品尝品种繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,无花果……亲身感触感染维吾尔人宽大旷达乐观的性格,我一定要深入地解和记实每个景点的特色。

假如我是旅行者,我想去北京故宫,我将细细地体会故宫的雄伟壮观,在雄伟壮丽的宫廷建筑中,享受一下当“天子”的滋味,我还要到颐和园畅游一下,我一定会把颐和园的山净水秀,亭台楼阁刻进心理……

假如我是旅行者,我一定会带上照相机,把我到过的每一个国家,每一处风景,每一条街道,都记实下来,对到过的国家里,我会专心去体会那里的风土着土偶情。体会那里的风俗,历史,文化。

这就是我的理想。为实现这个理想,从现在开始,我就要努力学习,将来才能实现自己的理想。

(文章)难忘的画展之一


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周六上午,我跟随晚报小记者团到市群艺馆参观国画展。

一进展厅大门,琳琅满目的字画立刻吸引了我:有描绘竹林中平静、祥和气氛的《平安是福》,它表现了作者欲远离尘世、亲近自然的高尚情操;有生动画出山谷中一口清泉的《泉声》,它似空谷传音,表达了作者想逃离雾都、寻找无霾之地的心声;有刻画宗教特征的《达摩》《拜石》,它反映了人们求神得平安的美好祈愿;栩栩如生的《桃花》,它让人佛置身于江南的十里桃花丛中;还有书法家一笔写就的“佛心”二字,一丝丝的禅意透纸而出……

最让人难忘的是《高瞻》,作者是马泉、李杭、张守涛、齐自来等六人,描绘了三只雄鹰在松林密布、山势险峻的峰顶眺望远方。远方有什么?画布上并没有告诉我们,这也许就是写意中国画登峰造极的技艺和精髓所在吧。

这次展出的作品全部都是真迹,作者也十分有名,张大千、李苦禅、张守涛、李杭等均为近现代国画巨匠。张大千和张守涛先生善于画山水,尤其是“金碧山水”的技法,该技法先用花青打底,再添加赭石、胭脂,有时还需在反面烫染。李苦禅和李杭善于写意禽鸟,尤其是眼睛、四肢十分传神,他们父子俩与张大千相比,画技上相差甚微,但李氏父子画意中有一种孤独、凄凉的感觉。名家们的大作各有千秋,精彩纷呈……

本次参观画展,让我开阔了视野。大师们苍劲的笔力震撼了我,中华传统文化的博大精深深深吸引了我,这真是一次令人难忘的画展呀!

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