[优质写作] 初中生英语文章其一。

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编收集整理的“[优质写作] 初中生英语文章其一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

Today, we are affected by the commercial ads everywhere. When we open the TV, we will see the ads to advocate us to pursue perfectness, when we walk on the street, there are beautiful stars’ pictures on the shops. So most people have the consciousness that we are not perfect and we should buy some products to make us look perfect. As for me, when I see a very beautiful girl who makes up with thick power, I don’t appreciate her beauty, while when I see a girl who looks so natural and with some spots in her face, I think she is pretty. No one is perfect, the incomplete beauty is the real beauty.

今天,我们受到商业广告无处不在的影响。当我们打开电视,我们会看到广告提倡我们追求完美,当我们走在街上,商店上有美丽的明星的照片。所以大多数人的意识是不完美的,我们应该买一些产品让我们看起来很完美。就我而言,当我看到一个非常美丽的女孩使厚实力,我不欣赏她的美丽,而当我看到一个女孩看起来很自然和一些点在她的脸上,我觉得她很漂亮。没有人是完美的,不完整的美才是真正的美。

延伸阅读

[优质写作] 梦想的文章段落

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，您有没有了解过资料的种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 梦想的文章段落”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我承认，在出版这本书之前，我压根都没有想到能得到老师们的表扬、同学们的刮目相看，与父母的欢喜经过妈妈的介绍，我来到了灵感作文。万万没有想到，在这里，竟然不用补课、不用带作业本、更不用疯狂的做作业只要写诗就可以了！

看完这部影片，我觉得沙尾村的孩子们很了不起，在艰苦的条件下仍然向着自己既定的目标努力奋斗，奋勇拼搏。想一想我们所处的环境，我们可以在温暖的、明亮的教室里上课，在大大的操场上踢球，难到我们就不如他们吗？他们只有一个沙球场，还常常食不果腹，不像我们一样衣食无忧。看完这部影片后，我被打动了，在接下来的学习生活中，我要像沙尾村的孩子一样，向梦想进攻，再进攻

花季，既是一个极具诱惑力的季节，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活错觉，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的自由，一份思念的遐想。于是，天真纯洁的我们充满着活力与梦想，向着这样一个灿烂的青春季节进击。

月度写作精选 初一初中文章：晨升，暮落其四

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？经过搜索和整理，小编为大家呈现“月度写作精选 初一初中文章：晨升，暮落其四”，仅供您在工作和学习中参考。

窗外，枝叶上挂满霜。风吞噬了夜，无尽的黑。他点着烛灯，微弱的光仿佛随时可以熄灭。他手压着书本，书页泛黄。这书是他从别处借的，他双手红肿，且长出冻疮。此时，他右手拿着支铅笔，不时圈圈画画。屋里格外静谧，他端坐在桌旁，笔尖在书页上流畅地划动，眼神专注，眼底摇曳着希望的碎光，偶有碎发掉落，也只是沉浸在学习中

还不到日出时候，天刚刚有点蒙蒙亮，东方天际大片铺染着霁青色，没有炊烟袅袅，只有白雾从林中吹来，笼罩住村庄。你看，他早已起了床，背着篮筐，穿着件蓝旧衣，穿着双解放鞋便往林间出发了，他要到几公里外的山林里拾柴。山路陡峭，夜里下了场雨，他小心翼翼，俯下身子，将柴拾起，投入背后的篮筐中。他的头上早已蒙了一层莹莹水珠，随着他的弯腰低首，不住地闪烁。下山的仿佛更是难走，道路泥泞不堪，一双解放鞋沾满黄泥浆。他背着沉甸甸的柴，卷起裤脚，小心翼翼地跨过泥坑。但一不小心，脚下一滑，泥浆溅满全身。他叹了口气，继续走着。

到家，放下柴火，他便到井里担水。用绳索提着木桶往上拉，深井里雾气腾腾，冒出清亮的甘泉。他有些吃力地拉起一桶水，再打下一桶。远处有一条小溪，流水潺潺。炊烟袅袅升起，微风阵阵，拂过脸庞，也拂过心间。他放下担子，蹲在小溪边，捧起水，洗了洗脸，清凉瞬时蔓至心间。他担水的步伐日渐加快，没有水花的撒溅，没有短暂的停留，那个时候的时光，总是那么飞快。

晨升，暮落，夜与昼交替，光阴就这么来去。弹指一挥间，沧桑巨变:房子由水泥筑成，高大且宽敞。屋子里灯光通明，书架上的书整齐地排列着，孩子们在灯光下津津有味地看着书。不用担水，深井早就不见踪影，只要拧下水龙头，水就哗哗直流;不用拾柴，烧柴的坑早被填充，只要打开煤气、天然气就可以做饭;不用去地里摘玉米，你去到菜市场，金灿灿的玉米任君挑选

今年，他准备带儿女回老家过年。汽车驶在平坦的公路上，一座座楼房平地而起，大家欣赏着沿途的风景。小村庄映入眼帘，路两旁池塘里的荷花已经凋谢，但荷叶依旧立着。渐近，可以闻到炊烟的味道。年夜饭，孩子们欢天喜地换上新衣，守在电视机前，笑着说恭喜恭喜

窗外繁星点点，月光给树叶涂上银粉。窗内，五六岁的儿子和他一并躺着，两双眼睛盯着窗外看，儿子伸出稚嫩的小手指着浩瀚的星空说：爸爸，老家的星星比城市的明亮。

[热搜教案] 托班教案：区分大小其一

资料的定义范围较大，可指代生产资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，关于资料你了解哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜教案] 托班教案：区分大小其一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

设计思路：

本次活动来源于幼儿运动时对小鸡的兴趣，观察到幼儿会动脑筋找小鸡喜欢吃的东西，并喂小鸡吃菜叶中引发出来的。由于我班是托班幼儿的年龄阶段，幼儿的思维呈具体形象性思维，同时对于咯咯哒这类的仿声词比较感兴趣，于是我以幼儿的兴趣为出发点，根据03幼儿的年龄特点和发展目标设计了这次活动，在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，以观察大小、大小的组合、以难点粘贴大小，巩固幼儿对大小的认识，并以延伸活动在区域中寻找大小不同的物体，使幼儿通过具体的比较更好的区分了大小。

活动重点：

根据03岁婴幼儿教养方案，认知与语言，区分大小。

活动难点：

要求幼儿将小圆与大圆进行粘贴。

活动目标：

区分大小并且运用大小不同的圆进行粘贴。

活动准备：

环境布置（区域角布置一些动物图片要有大有小，有大有小的鸡蛋、糨糊、抹布、双面胶）活动过程：

一、引起兴趣。

咯咯咯咯哒！是谁在叫呀？老母鸡叫咯咯咯咯哒干什么呢？（生鸡蛋）

二、区分大小

1.咯咯咯咯哒，老母鸡生了几个鸡蛋？（一个）鸡蛋像什么？（幼儿自由说说）咯咯咯咯哒，老母鸡又在干什么了？（生鸡蛋）又生了几个蛋？鸡妈妈生的两之鸡蛋一样吗？（有大有小）

2.今天鸡蛋宝宝要和小朋友做游戏。

这一大一小的鸡蛋碰在一起可以变成什么？（幼儿自由说说）一大一小的鸡蛋碰在一起变成了小鸡。

3.你们想不想和鸡蛋宝宝一起变小鸡。

老师示范粘贴小鸡的方法。

师生共同参与并帮助幼儿完成粘贴小鸡。

4.幼儿把小鸡粘贴在身上，讲讲现在你是谁了？

小鸡有什么本领（幼儿自由说说）

5.小鸡到草地上去吃虫子吧。