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大班家长会发言稿

时间:2022-11-29

大班家长会上的发言稿简短。

资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《大班家长会上的发言稿简短》,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的家长:

时间过的很快,我们大班的孩子就要进入小学了。在这关键的时刻,培养和激发孩子们入学学习的愿望和兴趣是非常重要的,它直接影响孩子们入学后的学习生活。

孩子从幼儿园走向小学一年级是一种转型,孩子所处的环境,所受的教育以及人际关系等诸多方面都将发生深刻的变化。随之而来的则是孩子与社会渐行渐近―从幼儿园到小学一年级的转型将成为孩子真正走向社会的重要起点。

小学一年级与幼儿园不同。相对于幼儿园以游戏为主的学习生活来说,课堂学习将成为孩子小学生活的主题。如果说幼儿园教育以“抚育”为主兼顾学习,那么小学一年级教育则完全转向了学习;如果说幼儿园更多的强调“呵护”与“照顾”,那么小学一年级则更注重“自理”与“自立”;如果说幼儿园的孩子对学习更多的是“朦胧”,那么小学一年级则是由“朦胧”逐渐走向“清醒”。这些是伴随着孩子的成长自然形成的教育转变,家长不用过分的担忧,相信自己的孩子一定能够顺利地渡过这个适应期。

那么,家长为孩子入学可以从以下几方面做好准备:

一、入学前良好的心理准备

为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学的愿望。以乐观的态度对待学习和学校。如对孩子说:过了暑假你就长大了,可以到小学一年级学习更多的知识和本领,你不是说长大了想当医生吗?现在你进了一年级开始学习,你就可以慢慢实现自己的愿望了。在平时与孩子的谈话中,家长可以有意无意之间说些与小学生生活有关的事情,或者已经知道孩子将来上哪所学校的,就可以利用休息日带孩子到将来的学校走一走,看一看,介绍一下小学高大的教学楼、宽大的操场,让孩子产生上学的愿望和兴趣。切忌对孩子说以下的话:现在让你多玩一下,以后上学了你就别想玩了;你这么不听话,以后上了小学老师一定不喜欢你;这么简单的题目你都不会做,以后上了小学怎么办;快点吃完饭做作业了,现在幼儿园作业少,以后上了小学作业很多,你慢吞吞的怎么来的及?等等。这些话都会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于形成入学的愿望和兴趣,甚至会让孩子入学后形成厌学心理,那就得不偿失了。当然,家长也不能过分渲染小学生活,凭空想象,将小学生活说的言过其实,这样孩子入学后发现没有那么好,会产生被骗、失望的情绪,不利于将来的学习。

二、物质与环境上的准备

为孩子营造一个完美的学习角落吧。

1、课桌或其他平整的工作台。(课桌最好能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品。)

2、一把舒适的坐椅。(能调节高度的最好,让孩子的脚刚好能平放接触地面。)

3、一盏台灯。(灯光方向与高度能调节)

4、一个小书架。(安放在课桌上,便于孩子存放不同科目的书籍和作业本。)

5、一个漂亮的日历。(明天或以后更长的时间,需要做什么都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校老师的安排和要求写在上面,免的孩子忘了。)

6、一个小闹钟。(教给孩子看时间的方法,让孩子按时间表完成任务,培养良好的时间观念。)

7、必备的学习用品。(文具盒、书包、铅笔、削笔刀等,避免买太贵的、花样功能过多的,以免孩子与别人攀比,形成虚荣心理或上课玩弄文具转移了注意力。)

8、房间里不要有电视或过多的玩具,别把孩子的写字桌设在会客室里。

以上的准备建议家长和孩子一起完成,在一样一样的准备过程中,孩子会强烈感觉到:我要成为小学生了。

三、知识与能力的准备

(一)语文与数学的准备

1、语文的准备:

(1)正确的握笔姿势;

(2)听、说的能力;(用普通话说完整的一句话,能口齿清晰的转述一件事或描述一样物品。)

(3)加强早期阅读的培养;(喜欢看书,能看着画面较完整地讲述或复述情节。)

(4)培养观察能力、比较能力、分析能力、分类能力;

(5)发展方位与空间知觉;(上、下、左、右,从上到下,从左到右,前后关系,从中间到两边等等。)

重点在于听、说能力的培养。

2、数学准备:

(1)数量关系的认识;(等量关系、相对关系可逆关系等。)

(2)理解应用题题意,理解解题的方法,在生活中运用简单的数学,编简单的口述应用题等;

(3)10以内分解组成能熟练掌握;

(4) 萌发注意、发现、探索的兴趣。

(二)其它能力与习惯

1、独立能力;

2、任务意识与责任感;

3、社会交往能力;(会使用礼貌用语与同伴交谈、协商,有能力独立解决同伴间的一些纠纷,懂得谦让与分享,有等待的耐心等。)

4、有简单评价自己与他人的能力,能正确认识自己的缺点,善于发现别人的优点。

专家告诫:父母了解幼小衔接过度期的主要教育培养内容要避免两种倾向。

1、对孩子期望过高。而应根据孩子的身心发展,实际水平循序渐进的耐心引导、启发、鼓励,不提过高要求或逼迫孩子。

2、对孩子过分保护或包办代替,不仅影响孩子独立性责任感的形成,还会使孩子事事依赖,自信心降低。父母应相信孩子的能力,要让孩子有更多机会去尝试和体验。

做到:了解、鼓励、支持孩子。

编辑推荐

发言稿模板:在家长会上的致辞材料(篇三)


资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,您有没有了解过资料的种类呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“发言稿模板:在家长会上的致辞材料(篇三)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位家长、黄老师,大家好!

今天借家长会这个机会和大家共同交流、探讨一下孩子的教育心得。说起孩子,每个父母肯定都深有感触,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,在培养教育孩子的过程中,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。

教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。今天我抛开社会道德;意志品质等非智力因素的教育,单从学习方面谈谈我们家庭的一些教育理念和心得:

一、 首先给孩子创造一个良好的环境。

1、作息时间要有合理的安排,让孩子养成早睡早起

的好习惯,保证有充足的睡眠,切不可因为家庭活动等原因影响孩子正常休息。

2、严格控制电视、电脑的使用,在做完作业的情况下,

可以适当看些有益于开发智力和增长知识的电视节目。电脑游戏从周一到周五(特别是摩尔庄园、赛尔号等)不要接触,周末才可以玩。

3、要想创造好的环境,父母也要注意自己的一些习惯,

不能让孩子学习的同时,自己在高声看电视或者听音乐,这样势必会影响孩子。

二、 注意培养孩子的学习兴趣,尊重孩子的个人意见。

孩子都有玩的天性,不要给孩子过多的压力,压力一旦

大了,很容易让孩子产生厌倦情绪,在学习上采取引导的方式,尊重孩子个人的学习方法和计划安排。每当周五放学后,我都会问孩子这个周末怎么安排,我预先把计划好的户外活动说出来,然后让她把剩余时间再计划学习或完成作业。

三、 认真对待老师布置的家庭作业,保质保量的完成。

1、端正态度

首先我们家长要明白老师为什么留作业,从作业上可以看出分别有预习、有复习、有巩固。预习的目的是什么?就是让孩子预先了解,等到了课堂上带着问题去听课;复习的目的是什么?就是巩固已经在课堂上听过的知识,这样才不会走马观花,起到“学而时习之,温故而知新”的效果。 对有些需要家长帮助完成的作业一定要认真去对待。举例说一下“手抄报”,我起初认为这是给家长布置的作业,后来改变了态度,因为这个作业是要求家长和孩子共同完成,关键是让家长和孩子共同参与,一起动手。对手抄报的主题和思想孩子可能不理解,这就需要家长一边做一边讲,在做手抄报的同时,孩子也懂得了好多课本里学不到的知识。例如:前段时间做“学雷锋”主题手抄报,一起做完后,第二天早上我问孩子“什么是雷锋精神?”,她听了犹犹豫豫,这时候我就帮她一起想,想好了也就记住了。

2、注意方法

大部分孩子做作业可能是一边做一边玩,丁石语有时就这样,做作业没有时间观念,本来二十分钟的题要拖到四十分钟,教训比较深刻的是上一年级时有一次数学测试,80个口算题,时间到了只做了70个。另外做作业的过程当中一有不明白的地方,不假思索先喊爸爸、妈妈,一边问一边做,所以养成了一些坏习惯。针对这些问题,孩子做作业我都规定时间段,必须按时完成,在这段时间内有问题先按自己的思路去做,等全部完成后再检查,如有错误再给她详细讲解。并且举一反三,把问题是怎样产生的,应该怎样改正,以后如何去避免都讲到,这样就让她真正理解了,记牢了。

四、让孩子养成爱读书的好习惯。

1、多读:读课外书可以让孩子增长丰富的知识,特别是各种词汇的积累和描写手法的学习,非常有助于写作,学校的读书晋级活动给了孩子源源不断的动力,在家里专门给孩子建立了图书角。到目前为止,1-2年级孩子累计读书已达320多本,不但提高了识字能力,而且喜欢写作文。

2、精读:我一直要求孩子在读书的同时要学会从中发现,比如精彩的语句,陌生的词语,读完后想想对书中故事情节的感受。孩子读书一开始可能是因为故事情节的吸引,好奇心的驱使,在这个阶段如果不加以引导,让她体会到读书的乐趣,最后可能就慢慢减少,不了了之不读了。为了让孩子加深对书的印象,我有时会把已经读完的书里面的小知识做成答题卡,和孩子搞趣味竞赛、有奖竞答等小活动。再就是把已读完的书分类整理后,和孩子一起重新读,并把好的句子、词汇都标注出来,这样在很大程度上提高了她的阅读、写作能力。

每个孩子都有优缺点,在这之前的两次家长会我也参加

了,感触很深,正如“知心姐姐”所言,孩子是一块很好的原材料,就看我们怎么去打造,我们做家长的只要能把孩子的家庭作业辅导好就是对老师的最大支持,教育专家所讲的各种各样的教育方法,我们只要能做好60%,相信我们的孩子都会非常优秀。

以上是我的一点体会,谢谢大家!

2023发言稿:大班家长会发言稿篇二


资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!所以,关于资料你究竟了解多少呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2023发言稿:大班家长会发言稿篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长:

大家好!非常感谢各位家长对我们工作的理解和支持,百忙之中抽出时间来参加家长会。今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

一、班况介绍

我们班的宝宝除了王靖怡小朋友外,其他都是老生。对于来幼儿园,已经非常适应,每天都能高高兴兴地入园,到园后能大方的和各位老师问好。能知道小朋友的名字,和小朋友进行愉快的交流,能大胆的告诉老师她要喝水要上厕所,能自己动手插出简单的玩具造型,知道吃东西是要安静要干净,会自己扔垃圾,当然,宝宝们由于太小,娇气、任性,以自我为中心的不良习惯仍普遍存在。这些都有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,让宝宝们健康快乐的长大。

二、保教工作

1、教材介绍

宝宝们上了托大班,教材也换了,这学期我们使用的是《渗透式领域课程》。我们每周都会上五堂课,这五堂课包括音乐、美术,体育、社会、语言。(详细介绍各月教育重点)

2、卫生保健

托班的宝宝们年龄小,抵抗力差,为了防止病从口入,病从手入,在班级物品的消毒工作我们也做得非常仔细。宝宝们用的口杯、毛巾,每天都进行清洗并用消毒柜消毒,桌椅板凳门柜但凡宝宝们能摸到的地方,每天都会用84消毒液按规定的配比进行擦拭,教室也会在每天用紫外线消毒灯进行消毒。在每天的游戏后,会带领宝宝们用香皂清洗小手,帮助他们养成良好的卫生意识和习惯。

三、需要家长配合的工作

1、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。

2、天气渐冷,注意幼儿的保暖,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂或者装饰物太多的的服装最好不要给幼儿穿,以防幼儿抠,拽,不小心误食,发生危险。

3、每周给孩子勤剪指甲勤洗澡,勤换衣裤,保持整洁和卫生,养成良好的卫生习惯。

4、不要让孩子将危险的东西放在口袋带到幼儿园,如瓜子,硬币等,如果幼儿在家不肯拿出来,来园时跟老师说一声。

5、给幼儿带的副餐要及时清理和检查,一是清理包内的卫生,处理掉打开而没有吃完的食物,二是要检查食品的保质期,尤其是老人带的孩子,年纪大有时候会忘记。在幼儿园给孩子吃副餐之前我们都会仔细检查,就曾经不止一次发现了过期的食物。孩子一旦误食,很危险。

6、在家适当的培养一下孩子的自理能力,在一些简单的事情上,鼓励她自己的事情能自己做。比如洗小手,喝水,扔垃圾。在幼儿园,我们也有意识的培养孩子这方面的能力,他们能干的事情就给机会让他们自己干,老师在旁负责指导,并适时的给他们鼓励,增加孩子做事的兴趣。

7、孩子们小,自我保护意识很差,在一起玩的时候难免会有磕磕碰碰,有时候眼睛盯着盯着就能出点事,比如挠了抓了的,我们看了很心疼,也觉得很抱歉,我们会尽量不让这种事情发生,家长们平时也可对幼儿进行一些简单的安全教育,加强幼儿的安全意识。

8、尽量培养孩子在家吃早饭的习惯。

9、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

10、有时由于教学活动的需要,我们会请家长配合我们带一些东西,请家长们理解并配合。比如这次我们做相框,需要宝宝们的照片,大家都非常配合,在此表示感谢

11、从下周开始我们要进行正常的教学活动,请家长们10:45来接,不要早来。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

[发言稿借鉴] 幼儿园大班家长会发言稿(标准示范)


资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,关于资料你了解哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[发言稿借鉴] 幼儿园大班家长会发言稿(标准示范)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位家长:

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校,了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。

今天家长会的主要议程有:

1、班级情况交流

2、学习习惯

3、生活习惯

4、兴趣爱好

5、活动以及图片(寒假作业,用好利是钱,借还书)

一、班级情况

我们班这一个学期开学以来就存在了挺多问题的,课堂纪律、课间纪律、排队等等的问题。

课堂纪律方面,我们班有部分同学课堂上喜欢交头接耳,很容易被别的事情吸引过去。有的家长给孩子准备很花俏的文具,这也是造成孩子分心的一个因素。

十项课堂要求

1、在家削好5支铅笔,上课不准削铅笔;

2、铅笔盒、语文、数学文件袋,一直放抽屉,上课前及时拿出需要的,不准离开座位翻书包找;

3、课间常喝水,上课不准喝水,不准把水壶放桌面;

4、铃声响,进课堂,迟到的同学要从前门进,说:“报告,对不起打扰大家上课了”;

5、专心上课不准交头接耳、聊天;

6、有垃圾先装起来下课再扔,不准离开座位;

7、坐姿端正,不准坐得歪歪扭扭,无故趴在桌子上或者突然站起来或离开座位;

8、课间常上厕所,上课时一般不准上厕所;

9、要发言,先举手,老师请你才开口,不准喧哗;

10、不准做与课堂无关的事情,如玩弄文具盒,看其它科目的书。

课间纪律问题,玩是孩子们的天性,有部分比较活泼的男孩子很喜欢追逐,这是存在着一定的安全隐患,我们老师比家长更担心孩子受伤,学校里面强调了很多次,希望家长在家里面多强调一下,让孩子意识到追逐的后果。

二、生活习惯

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

(2)接孩子时不要来得过迟。家长最好提前2分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不要为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

3、午休问题,周末也尽量让孩子们午休,形成午休的习惯,到中高年级下午的课就会有正课出现,这也是为孩子以后着想,同时也是不给他人造成午休困扰。

4、午餐问题,午餐带餐布,把它垫在饭盒下面。

5、在家里要适当让孩子做家务活,要学会扫地,学会拖地。

6、抽屉和书包柜子要收拾整洁。

三、学习习惯

1、课前要把所上科目的书准备好。

2、作业要及时改正,书写工整。

四、兴趣爱好

1、绘本阅读

2、新型七巧板,数独

3、身体锻炼,体育运动

五、活动以及图片(寒假作业,用好利是钱,借还书)

寒假作业的品种很丰富,但其实是让孩子各方面都得到发展,有动手就肯定有回报,做出来的作品就肯定有人欣赏,所以这些作品都会贴在班里一个学期之久,这也是对孩子作品的一种肯定。

热门发言稿: 家长会年级主任发言稿


资料一般指可供参考作为根据的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门发言稿: 家长会年级主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

寒来暑往,秋收冬藏。伴随着冬日的暖阳,我校隆重召开了此次初二年级家长会。本学期以来,在上级教育部门和校董事会的正确领导下,在刘鹏飞校长的大刀阔斧、全面改革下,在各位家长的大力支持下,我们紧紧围绕学校教育教学工作的核心,深入推进课程改革,大力加强教学常规管理,初二年级整体秩序井然,学生的综合素质得到了大幅度提升。

现在,我就初二年级第一学期年级管理的特色、成果和规划向各位家长做以汇报:

第一,重新编班,优化重组。

为什么要重新编班呢?其一是因为去年初一年级新成立时,国家教育部不允许小升初进行大规模的考试,因此原小六学生和新招收学生未进行统一的考试,造成了分班不均衡等问题,需要依据初一期中、期末综合成绩进行重新整合,其二是根据上级教育部门和校委会工作部署,新初二年级组建二十轨,也就是由原来的二十四个班新编成二十个班级。其三是本学期,为保证教育质量,我们大刀阔斧地辞退了一部分教学综合素质不高、教学成绩不甚理想、家长和学生评价不佳的教师,重新选聘了一部分学历高、教学经验丰富的新教师充实到了初二教学第一线,我们需要给教师一个公平的起跑线,这样有助于教师进行公平竞争。综合以上原因,我们进行了统一编班。新的初二教师团队绝对比前一学期素质更高!

第二,深化课改,提高效率。

要提高教学质量,课堂是主阵地,课程改革是关键。为提高课堂效率,向45分钟要质量,学校投入巨资,为各个班级配备了多媒体设备,我们初二年级各个教研组在组长的带领下,组织集体备课,首先将教学任务分配给组内每一名教师,制作课件,然后集体研讨,修改课件,做到节节课都使用课件进行授课,节节课都是精品课,此举极大地提高了课堂效率。其次,每大周均组织听评课活动,各教研组每周必须听足五节课,并且做到当天听,当天评,青年教师向教学经丰富的教师学习课程重点的突出、难点的突破,中年教师向青年教师学习多媒体课件的制作,集体研讨知识落实的办法,教研组内学风浓郁,有力促进了教学质量的提高。再次,积极向襄汾高中学习课堂改革二十条路径,大力倡导“绝不代替学生思维,绝不占用学生时间”的课改观念,坚决将每天的自习课留给学生,学生自习做以考代练,课后教师批阅一考代练,典题本上改以考代练错题,晚三坚决留给学生巩固新知,查缺补漏,这些举措有力地促进了知识的落实,促进了学生各学科知识的提升。

第三、点滴时间,绝不浪费

谁做了时间的主人,谁就做了成绩的主人。为了不浪费点滴的时间,我们每天早操前,在明亮的射灯下,坚持语文读书背诵十分钟,每节课前,站读预习二分钟,课间操前,坚持英语读书二分钟,营造出勤奋学习,毫不松懈的学习氛围。

第四、安全教育,常抓不懈

每节课后,坚持安全教育一分钟;每大周一节安全教育课,一个安全教育主题,例如:防溺水、防火防电、如何正确使用网络等主题,全部制作成教育课件,教育学生牢固树立安全第一的理念,一学期以来,从未发生过一起大的安全事故。

第五、管理细则,严格执行

严格执行《星原学校中学生日常管理考核细则》,学生出现违纪违规事件,对照细则,严格执行,该回家反思就回家反思,该评议就评议,该另择他校就另择他校,采取零容忍态度,不搞关系、不走过场,细则就是学校的宪法,细则面前人人平等,此举全力纠正了学生诸多行为恶习,使学生养成了良好的学习和生活习惯,为提高教学质量起到了良好的保障作用。

第六,攻心励志,人人谈话

思想决定行动,思想不转变,成绩就不会转变。为做好攻心励志工作,我们采取教师与学生人人谈话办法,谈理想、谈学习、谈细节、谈改过、谈竞争、谈目标。倾全力促进学生思想上的转变,有力的摒弃了学生思想上的糟粕,督促了学生思想上的转变。

当然,在上半学期的教学管理工作中,我们也暴露出一些问题:

1、数学、体育成绩均分较低,成为我年级目前最大的两门弱科。

2、部分学生思想松懈,我行我素,不把管理细则放在眼里,频频违纪,导致回家反盛评议、另择他校。

下半学期规划

1、深入持续开展课堂教学改革,全力打造精品课堂。

2、用好校长信箱、年级信箱,每大周进行一次学生问卷调查,发现问题,解决问题,向细节要成绩,向管理要质量。

3、想方设法进行体育训练,提高体育成绩,保证中考体育质量。

4、持续开展中考题型教研,教研组内反复修改以考代练题,抓好以考代练的命题工作,提升以考代练题的质量。

5、教导处抓好以考代练题的批阅检查,坚持通过以考代练题发现问题,落实知识。

6、德育处做好攻心励志工作的检查,将攻心励志工作落到实处。

尊敬的家长朋友,为了我的学生,为了您的孩子,我们衷心的希望你一如既往地支持年级各项工作,我提出几点期望:

1、利用周末时间多陪陪孩子,和他们进行平等的交流和沟通。他们真的需要在家这个温馨的港湾得到温暖,得到关爱。

2、思想上要重视学生的体育锻炼,体育和其它科目同样重要,同为中考科目,一定要帮助老师纠正学生思想上的错误认识。

3、学生返校时不要给学生带太多的零食,会造成学生不好好吃饭,引发不及时午休、宿舍卫生脏乱、学生生并闹矛盾等一系列的问题。

4、及时加入班级微信群,构建好这个高效便捷的家校沟通平台。

5、理解学校对于违纪学生的处理。学生行为习惯的问题,说到底还是思想问题,思想不转变,行动就不会转变,行动不转变,成绩就不会改观。

亲爱的同学们,初一年级我们学习过诗人王家新的诗歌《在山的那边》山那边是海吗?

是的!人们啊,请相信--

在不停地翻过无数座山后

在一次次地战胜失望之后

你终会攀上这样一座山顶

而在这座山的那边,就是海呀

是一个全新的世界

在一瞬间照亮你的眼睛…

亲爱的同学们,我衷心地希望,你们就像一头头拓荒牛,以昂扬的斗志,去奋力开拓你们人生中的荒野,去实现你们人生中的辉煌!

为了你们的辉煌,我们初二年级全体教师,俯首甘为孺子牛!

可敬的家长们,感谢你们的信赖,感谢你们的大力支持!放心吧!您送来一个学子,我们还你一个栋梁!让我们携起手来,为了我的学生,为了您的孩子,齐心协力,共创孩子们美好的明天!

谢谢大家!

发言稿精选: 家长会优秀家长发言稿.doc


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台下的老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家好!

很荣幸可以作为此次家长会的优秀家长在此发言,其实我对这个优秀家长四个字也是有些不同的看法的。不论是我们作为家长,还是孩子们作为一名学生,我认为我们只要有了良好的品格,正直的作为,我们就可以是社会上的一根顶梁柱。我教育孩子的方式也许和大家不一样,我对孩子的作业从来不逼迫,我希望他可以自愿进行学习,只有这样,才能在学习中真正的体会到学习的快乐。

而也可能会有很多家长问,怎么才能让孩子们自愿学习呢?其实这个问题也是一个比较深层次的问题,很多时候孩子们都会受到家庭的影响,家庭的环境决定了他学习的态度。所以大家各自的家庭环境也是对孩子学习影响非常深刻的一种。而让孩子们自愿学习,也就是给孩子树立好一个榜样,以身作则,引导孩子们往好的方向发展。我教育孩子的方式就是和孩子一同学习,每次下班之后,我会腾出一些时间让他做自己的事情,紧接着我就会开始看书,他的妈妈也在一旁忙自己的工作,久而久之的,他也觉得自己应该做一些事情了,所以他也会开始忙碌自己的学习。

其实这种方式是非常自然的,但是也需要应对不同的家庭环境和孩子。对于孩子的教育,我相信老师和各位家长都会有不同的感受,而我们作为家长的,也只有尽自己所能,不能将自己的一己之私强加在孩子身上,他们是一个独立的个体,也是一个正在学习和模仿的个体,所以我对教育也就只有几个字,以身示范,培养独立。

不管怎样,对于孩子的教育,老师和家长们都是第一个感受到的,第一个重视的。孩子们在学校里学习,老师也付出了很多的心血,我想对老师表达一生感谢。我曾经也是一名学子,我懂学习的艰苦,也懂教师的不易。我希望孩子们接下来的学习中,可以多加体谅老师一些,在自己的学习上可以更加主动一些。让你们的家长感到欣慰,也让日日陪伴你们的老师收获欣慰好吗?

在此我也想对我的孩子说一声,爸爸希望你可以追寻内心,去做你想做的事情,但不可丢了自己的标准和底线,无论如何,现在的你还是一名学生,还是要以学习为主,但其他的事情,我希望你可以自己做主。爸爸对你的期望,也是你对自己的期望!

非常感谢大家能够倾听,我的讲话已完毕,感谢的大家!

初一家长会发言稿简短


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尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

转眼,学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,于今天下午召开7年级家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。

一、向各位家长汇报一下学校的办学情况。近一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学情况。

1、办学条件,力争一流。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础,学校早在20xx年就已经达到了浙江省标准化三类学校,今年,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:

(1)多媒体室的建设。1:1 电脑室 40台 教师 41台

(2)体育运动场地的改造,投资57余万,建设了250米标准的田径运动场,

(3)改造了自行车停车场1000平米,投资16万元。

(4)其他 餐厅 4万 音乐室 、美术室、物理、生化实验室 20余万 这样,孩子的学习条件得会到进一步提高。这一系列办学条件的改善,是为了四个一流服务,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

2、教学工作,规范高效。

(1)学校的教学工作特点之一是:规范。

备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

(2)学校的教学工作特点之二是:实效。

学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系,每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议,将各学科、各年段、各班级的推进情况进行通报,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

3、榜样激励、提升兴趣。

星级学生的评比

奖学金

4、教学质量,稳步提高。

一是师资队伍的。学校已有高级职称8人,中级职称18人。班主任;其他任课教师:老中青三代全有,年龄结构合理。我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表七年级的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。

二是办学质量的提升。学校已是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南浔区平安学校,南浔区篮球、声乐特色学校。自20xx届中考开始,连续三年,学校省一级重点中学录取人数大幅提升,去年19人。

5、我们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:00点早读。7:55——8:25大课间,8:30开始上课,中午11:10吃饭,11:30分学生自修,完成上午的作业,下午,12:30开始上课,4:05分(周五3:10)放学,(学校实行封闭式管理,早晨进校后,到傍晚回家,中间不出校门,家长们要支持学校,让子女在学校吃饭,不要给子女太多零花钱,在学校是用不到钱的,教育子女吃好正餐),你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发从合适呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。下午放学是4:15,算算什么时候应该回来,没有及时回来,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?双休日中,你孩子是怎么过的?是否跟读书一样经常骑着自行车外出?有没有同学或社会青年来找你孩子?

二、初中阶段学生的心理状态

12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。

他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

三、小学与初中的不同之处

1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学,学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁5.作业量增多, 对学生要求更严格6.对学生自学能力有更高要求

在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。

四、如何教育自己的孩子

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

1、家庭教育五大误区:

过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。“王国强”

过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。

过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。

过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.“任有权”过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。(双胞胎)“在富不能富孩子”。

电脑、手机、电瓶车的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响: 电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害然而,电脑也有了和游戏机一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

对于电瓶车,这是个好东西,是个便捷的交通工具。但不适合学生骑。中小学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严重,应引起社会各界的高度重视,未满16周岁的学生由于年龄太小,无论从生理还是心理方面来进均不适合驾驶电动车,而且前中小学生的道路交通安全意识不强,遇到危险情况时反应和控制能力都比较差,由于中小学生应变能力与控制能力较弱,道路交通法律法规和安全意识不强,加上心智还未成熟,为寻求刺激从而导致学生骑电动车频频发生交通违法行为。中小学生骑电动车造成的交通事故亦有逐步上升的趋势,已严重威胁到学生的生命安全。

“开通校讯通,钱要用在刀刃上,多与老师联系”

2、我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。

(1)、努力帮助孩子尽快适应初中生活

安排好作息时间;督促孩子做好预习、复习、整理工作;

(2)培养孩子良好的品行习惯

学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

希望家长: 监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。

(3)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布臵的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率

最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

(4)、家长要言传身教

有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。

(5)、要乐于跟学校、老师沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

(6)、努力成为一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。(许多话作为父母说效果不好时,可以让老师说)

(7)、家长须知

学校上放学时间:7——4:05(3:10); 必须穿校服上学;必须开通校讯通(每月进行一次综合检测,我们会以口头、书面或电话等方式告知各位, 请家长及时给予关注。);你孩子身体上如有特殊体质,必须告知学校;禁止佩戴首饰、手机、游戏机、电瓶车上学;常注重安全教育;

亲爱的家长,请记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。 赏识才能成功,抱怨导致失败。 让我们共同携起手来,培养出健康、自律、好学、上进的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,与孩子沟通是我们教育好孩子,培养孩子健康人格的前提。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

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