写作范本: 《蜜蜂》文章怎么写。
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？下面是由小编为大家整理的“写作范本: 《蜜蜂》文章怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我小时侯，最讨厌蜜蜂了，由于：有一次我走到花前闻闻花香不香，这时不知哪来的蜜蜂蛰我一下，害得我疼了一礼拜。从此只要见到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在书上看到：蜜蜂蛰过人之后，它也就会死了，由于：蜜蜂的刺是连在肠子上的。我听后心里为之一惊，开始同情起它。我又想到它每次给人采蜜都要要飞上百公里，而且它们非常团结，只要看到有人去伤害它的同伴，它会绝不犹豫地上去帮助……
从此我对蜜蜂改变了看法，开始喜欢它了。只要见到蜜蜂我就观察它，留意它。从它身上学到了许许多多的长处。
我觉得只要我们努力观察身边的事物，就会学到许多东西！
编辑推荐
[写作分享] 勤劳的小蜜蜂 - 写人文章如何写
资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 勤劳的小蜜蜂 - 写人文章如何写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
三月暖和的气味已静静笼罩大地，
瞧，绿树已知春的来到，经由五个月的等待高山上那成片的`茶树抽出了嫩绿的芽儿迫不及待的迎接春天，它们像草丛一样挨挨挤挤，从远处望去像无边无涯绿色的海洋。走进一看茶树梢上的芽儿在阳光的晖映下油嫩油嫩的，风儿轻轻吹过，跳起了欢快的跳舞。
妈妈说那是农夫们但愿。
茶园间那忙碌着活动的身影好似花丛中“采蜜忙的小蜜蜂”。———那是我的外公外婆。
他们用那双充满茧子的双手灵敏的从茶树上摘下一片片嫩芽装入背篮中，把收成装入口袋。他们用这双勤劳的手养育着儿女。我在他们的指导下也开始尝试这项辛苦的工作。
经由一天的努力，我的收成满满。妈妈告诉我这些农活虽说辛劳，但是勤劳的人就有收成。学习也一样，我们只要通过不中断的努力学习才会获的更多的知识。
写作范本: 写春天的文章一年级怎么写
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“写作范本: 写春天的文章一年级怎么写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
朋友作文500字篇7“朋友”这个字眼，你可能会想到你的同学、哥哥、姐姐、妹妹等等。但是，还有一种特殊的朋友，它们的灵魂是多么的纯洁，它们也不知道好与坏，只知道永远的保护自己的主人，没错！它们就是可爱的狗狗。
她有着一头乌黑的头发和一双大大的眼睛，她身材稍胖，皮肤黝黑，但是她的学习成绩非常好。读三年级时，我上课时经常跟她说话，时而与她搞小动作（她当然也奉陪到底喽）。
朋友，当您领悟到没有春天的因，何来秋天的果这句话的含义时，您一定会为春天谱一曲最感人、最优美、最动听的赞歌。让我来放声歌唱您谱写的春天的歌吧！
六年级叙事作文题目：品茶。东方人爱喝茶，尤其以中国人为甚。这篇六年级叙事作文1000字的品茶的叙事小练笔讲述了作者第一次品茶的经历。
西湖风平浪静，壮观至极，船儿开在湖上面，掀起了朵朵浪花。东张西望的，也没看见什么山啊，塔的，突然，我见到了一座塔，它叫雷峰塔，它有一个传说，在一九几几年时，旧的已经倒塌，在我们眼前的是新建的，里面还有电梯呢！当时有一个人，他写了关于雷峰塔的作文，让人不解的是，这作文最后一段写得是活该二字，为什么呢？因为传说中说过，法海用雷峰塔压了白蛇娘子，所以，活该。
课件范本: 《蜜蜂引路》教学设计之一
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编特地为您收集整理“课件范本: 《蜜蜂引路》教学设计之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学目标：
1、会认六个生字，会写九个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能区别“常常”和“经常”的意思。
3、能领会列宁善于观察和思考的特点。
教学重、难点：
读文体会列宁善于观察、善于思考的好品质。
教学过程：
一、导入新课，揭示课题。
1、出示课件(蜜蜂在花丛中飞舞)。
2、导语
小蜜蜂不仅勤快，还会给人领路呢?让我们一起来学习课文《蜜蜂引路》(板书课题)吧!
二、初读课文，识记生字。
1、学生借助拼音读课文，读准字音。
2、游戏“蜜蜂采蜜”玩中识字。
3、交流识字方法。
三、细读课文，理解字词。
1、联系生活理解“附近、谈天”。
2、换一换掌握“常常”的用法。
3、朗读中体会“果然、惊讶”。
四、深读课文，体会感悟。
蜜蜂真的会给人领路吗?列宁是怎样利用蜜蜂作向导找到养蜂人的?
1、小组合作，交流讨论。
2、画一画列宁找养蜂人的路线图。
3、再读第二段，谈谈你的感悟。
五、朗读全文。
六、学生交流。
我们该向列宁学习什么呢?
七、资料展示。
列宁善于观察和思考，这是前苏联人民的伟大领袖，课件出示列宁图及资料
八、联系实际，扩展延伸。
生活中我们也会遇到许多的困难，我们该如何面对、如何解决呢?学习这篇课文你一定会有收获的。
【写作参考】 圣诞文章怎么写
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 圣诞文章怎么写》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个阳光明媚的早晨，我正在窗口造作业。突然，我想起今天是圣诞节。
我就问妈妈：“妈妈，你知道今天是什么节吗？”
“今天是圣诞节呀！”妈妈回答道。
“妈妈，你猜圣诞白叟会送我什么礼物呢？”我说道。
妈妈说：“晚上只要睡好觉，等一觉醒来，就知道了。”
到了晚上，我在床的后面放了一只袜子，就上床睡觉了。躺在床上，我猜想着圣诞白叟会给我送上什么样的礼物。想着想着，我就进入了甜蜜的梦乡。
第二天一早醒来，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只袜子有什么变化，居然发现袜子里鼓鼓的，打开一看，是一个小面包。于是，我就问妈妈：“这个面包是不是你偷偷放的？”
“你说呢？可能是圣诞白叟放的吧！”妈妈笑着说。我也笑了起来，津津有味地吃起了面包。
写作范本: 我学会了打羽毛球优秀文章怎么写
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为您收集整理“写作范本: 我学会了打羽毛球优秀文章怎么写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今年我九岁了，从小到大，我没有什么特长，但是每当我看到奥运健儿在羽毛球场上飒爽的英姿，我的心里就直痒痒。于是，我便下决心学习打羽毛球。
一天早上，爸爸带我到操场学习打羽毛球，他说：“打羽毛球手和脚要留意协调……”这还不简朴？还没等爸爸说完，我心里便想。只听“呼”的一声，羽毛球像箭一样地朝我飞来，还没等我反应过来，羽毛球就落地了。“谁叫你打得那么快嘛！”爸爸说：“你自己没有接住，还怪我打得快！”轮到我发球了，学着爸爸的样子，把球向上一抛，再用羽毛拍往前一打“啪”的一声，满认为自己能把球打过去了。结果，却打到了自己的手，我真不服气。心想：爸爸打得那么轻松，我怎么连发球都不会呢，不学会决不罢休。我不顾痛苦悲伤，又马上把球抛得不高不低，举起拍子使劲一挥，啊！打出去了，我兴奋得直跳。爸爸鼓励我说：“继承努力，只要多训练，就一定能学会。
为了更纯熟地把握打羽毛球的基本动作，天天早晨都能看见我“忙碌”的身影，就连下雨都在屋里练，我娇嫩的小手也磨出了水泡，指头上的伤痕随处可见。
“功夫不负有心人”，经由二十余天的训练，我已经能轻松自如地打羽毛球了。我现在深信，无论做什么事情，只要努力就一定能成功！
