推荐日记: 神秘的大门-六年级每日一记其六。

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昨天是男生大扫除，我们女生就在外面走廊上看书。

我看《蓝莓季节》正入迷，杨老师喊：陈楠，跟我来！我也不知道干什么，就急急忙忙的把书塞到方欣怡那儿：替我保管一下，我一下就回来。说罢，我就和杨老师走了。杨老师下了楼梯。咦，下楼干嘛，难道不是去办公室吗？我正在想着，就到了一楼。

老师向雨中走去，我也跟着去了，这是干嘛，这不是去车棚的方向吗？来这儿干嘛？突然发现，我的后面还跟着两个男生，好奇怪哦，我疑惑不解。跟着杨老师穿过了车棚，来到了一扇已经生满了锈的大门前。天哪，我在这所学校学习了6年，竟然一直不这道这里还有一扇门！我不禁张大了嘴巴。那铁锈色的大门更衬托出它的神秘，我更加想知道那里面到底有什么东西了，是仓库吗？一般这样的门都是仓库门啊！杨老师拿出钥匙插入那十字的转轴里，也许不是经常开，开的时候还发出嘎吱嘎吱的声音，因为户枢不蠹，流水不腐。嘛！

也许是门的年份很长了，所以开了很多次才把门打开。嘎吱，门终于被打开了。

果然，和我猜的八九不离十，是一个扫帚间，里面全是扫帚，空气中还有灰，十分呛人，还有一股怪怪的味道。那两个男生拿了4把扫帚就走了，我也领了我们班的扫帚，就回了教室。

也许是我平时不观察，一直不知道那里还有一扇门，如果不是知道那是一个扫帚间的话，那扇大门还真的很神秘。

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[日记系列] 六年级每日一记：游香山范文

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，关于资料你了解哪些内容呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记系列] 六年级每日一记：游香山范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天是“五一”国际劳动节。阳光明媚，万里无云。为了庆祝这个节日，我们一家人去香山爬山。

一路上小花打扮得格外美丽，好像在说：“欢迎你们来香山玩!”小草伸着长长的脖子在风中飞舞呢!那儿的岩石奇形怪状，有的像一串海螺，有的像一只乌龟在赛跑呢，为了躲避炎热的阳光，我们采了一些树叶编成花环，戴在头上。溪水清澈透明，而且在花啦啦地流着，像是在唱歌呢!路很陡峭，但是我们并不埋怨，而是坚持不懈地走着。

经过两个多小时的努力，我们终于到达了目的地。虽然，香山的风景很美，但是垃圾也很多。我希望大家都要爱护大自然，保护大自然，不要把地球变成一个肮脏的垃圾世界呦!

[优质日记] 野炊交响曲-六年级每日一记其五

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供[优质日记] 野炊交响曲-六年级每日一记其五，仅供参考，大家一起来看看吧。

野炊啦！野炊啦！当老师宣布周四要去野炊的消息时，我们兴奋的在教室欢呼着。把太阳公公都从睡梦中叫醒了，太阳公公生气极了，脸都涨红了。

接下来，老师安排的小组分配，我、王瑛琦、朱欣宇、李攸责、宁睿、何基兴、盛飞翔、陈铭宇、许成勇一队。我是队长。我们制作了一个方案，是野炊那天所需要带的东西。

日子一天天的过去，终于来到了星期四，我们乘坐着公交车来到了百花，在路上，那站在路边的大树，好像在说：祝你们过一个快乐而有趣的野炊。

到了野炊的地点，那里有一条小河，河里的水清澈极了，小鱼，小虾，也不是在河中快乐的玩耍。

开始野炊了，我们搬来了几块比较平的石头，他成了一个简陋的灶台，再架上了锅，放了点柴火，点起了火。我们小组又分成两组，男生组负责捡柴，烧饭。女生组负责炒菜。

第一道菜是炒生菜，王大厨(王瑛琦)倒了点油进去，再放带来的生菜倒进去，拿着铲子铲了起来，大约过了两分钟，王瑛琦倒了生抽放入锅中，再把菜炒了炒。那个锅中冒出来一股烟。就是那股烟弄的大家眼睛痛到了极点。那时，我感觉眼睛像是被针刺到了一样，非常非常的痛，我忍不住了，来到了河边，弄了点水，把眼睛外边的框用水沾了一点。之后，我感到眼睛非常舒服，我又来到菜锅旁炒菜。过了几分钟后，生菜终于炒好了。

接下来就是用菜锅把熟食给热热。在热菜的过程中，有男生来帮我们，如果有人被烟熏到了眼睛就换一个人来弄。我想：这烟怎么那么讨厌呢！我被烟弄么睁不开眼。来到河边想让眼睛清凉时，发现眼泪已经流了好几滴了。我们大家费了九牛二虎之力，才把食物全部热好了。

热好菜后，高压锅里的饭始终没有开，在老师的指引下，我们要重新搭起个灶再烧饭，我们大家拿着饭盒盖子用力的扇，让火变得大极了，可是饭还是没有好。bye几乎，饭大约烧了一个小时了。语文老师说：不要烧了，饭可以了。老师打开高压锅，一股米香飘进我们心中。随后，大家狼吞虎咽的吃了起来。

吃完饭，大家在野炊地点玩了玩，便乘坐公交车回学校了。

野炊交响曲就此结束了。记忆是个抽屉，它记载了我美好的回忆。我把这野炊交响曲放进了这个无穷的大抽屉。

[日记示例] 选曲-六年级每日一记壹篇

资料的定义范围较大，可指代生产资料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[日记示例] 选曲-六年级每日一记壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

教室里传来一阵悠扬、整齐的乐声，我正在弹古筝。

一曲完毕，老师要一个一个的检查，看看有没有一些细节错了，毕竟这首是考级曲子的其中一首啊！当然，还有几个要去合肥参加比赛的同学有可能也会弹这首曲子，我就是参赛者的其中一个！

到我了！我走了上去，清楚地、匀速地弹完了这首《山丹丹开花红艳艳》。

我正准备走下去，老师叫住了我：“陈楠，8月份你去参加比赛准备弹哪首曲子？”参加比赛的曲子必须是两首考级曲的其中一首，还有另一首考级曲是《洞庭新歌》。

我向来就有“选择困难症”，这让我怎么选？所以我在那短短的“1秒”时间内，大脑高速运转：

这两首曲子比起《山丹丹》我弹得较好，但是《洞庭新歌》貌似更能表现出水准，其中有一段全是四个十六分音符，弹得快起来可以把这四个十六分音符连在一起，再加上中指还要在琴弦上扫，左手也要弹，难度就很高了，还有很多的注意事项，所以：“老师，我选《洞庭新歌》！”老师笑了笑然后点了点头。

回去以后，妈妈都说我：“别人都选自己弹得好的，就你，选自己弹得比较差的！”我说：“这个比赛四年一届，我要挑战难的那首曲子，否则，去比赛我觉得就没什么意义了。”妈妈只是摇了摇头，没再与我争论。

这几天我一直在家里练琴，距离八月十几号已经不远了，我要做好参赛准备。对于这场比赛，我很期待，也有信心！

[热搜日记] 六年级寒假每日一记季度范文精选

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编为大家精心整理的“[热搜日记] 六年级寒假每日一记季度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

寒假里，我们与大自然有了亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿，在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的云儿，在无忧无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星，在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使，要将快乐传遍世界的每一个角落。

寒假里，我们跟生活有了零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏，我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服，看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙，再用力地搓一下自己的衣服，看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去，心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做母亲的辛劳，对那“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句也有了新的体会，而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

快乐寒假里做一个快乐的自己。