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想象作文

时间:2022-09-27

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每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。我的理想就是当一名英语老师。

一开始,妈妈带我去《东方之子》去学习英语,一开始我感觉英语其实没什么可学的,我每天都不听录音,到课堂上,我就跟着浑水摸鱼。

但是到了三年级的时候,我却不是这么想了,有一节课,我听一个同学背书背得滚瓜烂熟,我想:“要是我也能背成这样该多好啊。”之后,我又听了一首英语歌,叫“lemontree”,一下子就激发了我对学习英语的兴趣。从那时,我就发誓,我一定要当一名英语老师,我要把英语给学好。

从那时起,我每天晚上十点睡觉,从晚上八点开始就开始预习,听录音、读、背,到了第二天早上,经常睡到七点钟才起床。zY185.cOm

每个周五晚上,我都要上《东方之子》,我难免每次上课都要被老师表扬一两次。有一次,老师对我说:“你的英语单词、句子、语法都积累了不少,但是你的字母写得很不好看,如果你能字写好,那就更完美了。”

我恍然大悟,想当一名英语老师光看是没有用的。从那以后,我把两个小时的学习时间抽取半个小时去练字。周日,我从新华书店买了本字帖,分别是印刷体、斜体、意大利斜体三种字帖,我感觉到了快乐,每写一个单词,每写一个句子,我都能感到甜滋滋的。

这个梦想我直到现在也没有放弃,因为我已经迷恋上了它。也许这个梦想并不是一帆风顺,但是我正在为了这个梦想一步一步的走下去。

精选阅读

[热门写作]想象文章300字精选一篇


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随着科学技术的发展,未来二十三世纪我们的房子将发生巨大的变化,使我们生活在里面更加的幸福快乐。

我想象中的房子是这样子的。它的外观、颜色随季节的变化而改变:春天它就变成生机勃勃的绿色;夏天它就慢慢的变成了撑开着得大伞;秋天它就迅速的变成了金黄色;冬天它就变成了红色。

走进我的房子里,里面有太阳能发电,还能根据外面的温度和室内温度自动调节成适合我们居住的室内温度。房子里有一个自动充电器,如果需要充电的电器没有电,自动充电器就会自动的和家用电器连接,充满电了它就自动的断开。房子里面有自动报警器,一旦有陌生人靠近你的房间,报警器就会自动的采取防护措施,并发出刺耳的警报声以提醒主人。

我的床上面有一个按钮,只要的轻轻的按一下它,它就迅速的变成我想要的形状。如果沙发脏了,旁边的小灯一亮,沙发就会立刻变得非常的干净。

这就是我想象中的未来的房子,你是不是很想来这个房子里面住呢?是不是很想体验一下这个舒适的房子啊?

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夕阳投下了最后一抹光辉。窗外下着毛毛细雨,我一回头,光又照亮了那一把伞。

夏天就像娃娃的脸,说变就变。这不!上午还是晴空万里,放学时却淅淅沥沥的下起了小雨,我一下子变得愁眉苦脸的,怎么办?我嘴里嘀咕着,还一边跺起了脚。

尽管我再着急,可是雨好像跟我开玩笑似的,越下越大,看着同学们都背起书包拿起伞进入雨帘,我不觉更加着急了。

“我们一起回家吧。”忽然耳边响起了声音,他温柔而细腻,清脆而舒心,我回头一看,却是一位素不相识的小妹妹,我惊讶着点了点头。

那是一个灰色与红色相间的折叠伞,显得特别显眼,不协调,却又感到十分融洽轻松,心中一阵欢喜和慌乱。

学校在身后渐渐变得朦胧,周围只是一片水天相接的灰,只是隐约听见马路上急促的鸣笛声。

不知过了多久,女孩忽然的朝我问:“你家在哪里”,我这才慌张而又羞怯的说:“在对面的那一条街”,她笑了一下,把雨伞递给我,说:“我家就快到了,你拿去吧”,我刚想推迟就看见她冲入雨中,只留下清晰的脚印与伞。

我回到了家,转眼窗外,阳光又照到了那把伞上。

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春天来了,蒙蒙的细雨像牛毛,像花针,像细丝。远远望去,像一张巨大的纱网。春风吹了起来,纱网破了,我和其它雨精灵便迫不及待地跑向了人间,投入了大地母亲的怀抱。

我们小水滴先来到枯黄的草地里。看到了枯干的叶子,被冬天这么折腾,肯定吃了不少苦,心里很着急。于是,我们把一部分小伙伴送给枯叶,顿时,他们换上了一层碧绿的衣装。又能健康地成长了

我们来到公园的树林里,看到了柏树、柳树的树枝萧瑟、凄凉,而且小草、小花、蝴蝶也都无生命迹象了,我们赶快跑了过去,给它们以滋润;他们便换上了一个个又生机勃勃了,我又把一部分雨滴送给了树爷爷,不多久,树木爷爷又绽放了新芽,笑着对我说:小水滴,你们是最棒的!我们感谢你们,我们一个一个都会坚强,会像你一样,给大地带来生机,给人们带来快乐。

我们又来到了山坡,一片金黄的花草也披上了漂亮的衣装,我们高兴极了。再来到池塘里,看到了池塘边的柳树,柳条连一根碧绿的枝条都没有,我们赶紧把它复活过来,顿时奇迹发生了,柳树慢慢长出柳枝,像一个小女孩的辫子,漂亮极了,我们高兴的欢呼着。

啊!我是春天的小雨滴,不但滴在人们面前,而且还滴在人们的心里。

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今天,天色晴朗,万里无云。我,妈妈,爸爸吃了早餐。我们穿上运动鞋,带上毛巾、水杯、面包……一家人坐着车有说有笑地来到了崎云山脚下。

下了车,我看见一条清澈见底的小溪,小溪的水哗哗的从山脚下流过,边上还有几颗绿油油的柳树。轻风一吹,柳树的枝条像头发一样在风中舞蹈,可美了。边上有一条路一纵贯往山顶。我抬头一看:“哎,高山上怎么顶着天呢?”我的好奇心越来越大,十分想去山顶看个明白,于是一家人往山顶爬去。爬着爬着,我们发现有一颗粗壮的松树像卫士一样笔挺地站在那里。接着,我们继承往上爬,田园的风景可美了。到处都是茂密的竹林,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在唱一首好听的歌一样,爬到一半时,我们发现有一处亭子,妈妈气喘吁吁地说:“我们去亭子里吃点东西吧。”大家说:“好的。”于是,我们坐在亭子里拿出我们带来的水和面包吃。过了一会儿,我们已经快到山顶了,我们一家用最后的力气爬到了山顶。原来,山顶上的天仍是那么高那么远。看着漫山遍野的青翠,我的心中布满了自豪感。

到了晚上,我们回到了家,我感觉脚很酸很痛,可是心里却非常快乐,今无邪是有意义的一天!

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离一模考试,还有十多天的时间,高三的学生,都似乎进入了一个临战的状态,看着学生们的身影,很想描述高三学生当前的状态,于是写下了这个题目:高三学生的样子。尽管不同的学校,有着不同的高三学生群体形象;同一学校高三不同的班级,学生的群体形象也不尽相同;同一个班级,不同的学生,高三的样子也略有不同。但这些,都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

高三的学生,我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友,用素描的方式描绘当下高三学生的状态;高三的家长,我们也可以悄悄地观察我们的孩子,饮食起居、情绪变化、成绩波动等,在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态;高三的教师,我们当然要观察研究高三的学生,课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌,用我们手中的笔做一个简单的素描。也许,还有很多的东西难以描述,真正可以描述的只是冰山的一角。

高三学生正在完成一种人生蜕变,慢慢地长大与成熟起来,记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录,对高三学生若干年之后,也许他不一定能回忆到,但他毕竟经历过,可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言,这样的记录,或许对他们如何面对的高三生活,更有价值。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中,变得更加现实,执着于如何过好当下的每一天,使得每一天都那么充实与丰富。并不是说,伟大理想不重要,重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏,不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为,未来有着太多的不确定性或可能性,这样一种可能,或许只会扰乱我们的心绪,让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨,我们对着镜子的我们,笑一笑,让我们更好地接纳自己,认同自己,生活在有期待的每一天!

在我的观察中,我发现,一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩,而是变得更加简单与纯粹,学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体,始终埋头于书山题海中,似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣,学校的活动也懒得参加,家长的追问也懒得理会,更加沉默与寡言,但是一进入教室,就精神抖擞,一看到题目,两眼就发光,一见到分数,情绪就高涨,似乎进入了一种忘我的境界。事实上,简单与纯粹的背后,让我们更加专注于我们的目标。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的身份发生了变化,由学生身份变成了考生身份;同时,在高三的复习中,变得更加功利,一切以怎样提高分数为学习目的,开始对分数斤斤计较,自己的情绪随着分数的变化而变化,考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点,慢慢的这些学生的分数提高很快,涨幅很大,走在了班级或年级的前面,学生们开始刮目相看。追求分数,本身并没有错,因为,分数就是硬道理。

在我的观察中,我发现,一些高三学生的生活不再是懒慢散乱,而是有一种很强的节奏感,学习的事情安排得井井有条,分数的提高讲究得扎扎实实,时间的管理一步一个脚印,能够快速地进入状态,处处洋溢着青春的朝气与激情,在学习的每一个时间段里都讲究着效率,就连上厕所都要小跑步,慢慢地发现,这些学生身上发生了一种可喜的变化,一种精神状态的改变,这样一种改变对学生的`影响却是深远的。事实上,积极的、忙碌的、高效的高三生活,应该值得提倡。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再追求完美,不再指望五门学科齐头并进,不再希望一份试卷全部都能做完,但是有这样一种期待,就是在有限与可能的范围内,尽自己最大的努力做得充分一些,少留一些遗憾。换句话说,舍去一些东西,才能得到我们想要得到的全部或多数。于是,这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运,在自己有限的智商与情商的范围内,却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活,是清醒的、明智的,是富有成效的。

在我的观察中,我发现,一些高三学生不再保持以往的矜持,不再对自己的问题沉默是金,脸皮的厚度,在高三这一年随着时间的推移,逐步在提高。于是,看到一下课后,学生们迅速围到老师面前,深怕由于自己的动作慢一拍,被别的同学抢了先,尽管教师上完课后很是疲劳,但仍然面带微笑,很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实,一个人的自尊,与脸皮的厚度,并没有一定的因果关系。尊严,这个东西,一定要靠实力说话。高三学生的尊严,在哪里?在自己的期待里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的拼搏里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的高考里!

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父爱犹如一把伞,为我们遮风挡雨;父爱犹如一条小溪,为我们洗净生活中的不愉快。

一般来说,父亲似乎没有母亲伟大,可能是因为没有太多的词句为父亲所拥有。

在每一个人生的旅程中,更多描绘的是母亲的慈爱,而父亲充当的只是在后面默默地支持我们。

其实父爱也很伟大,只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。

父爱的爱全部在他那孩子之中。

我的爸爸中等高,有一头稀疏黑乎乎的头发中夹杂着几根白发。一双炯炯有神的大眼睛。在他生气时瞪起人来,就像老虎瞪人一样。一个高挺的鼻子,一个嘴巴,他还有一个像气球一样鼓的肚子。这就是我爸爸.

我的爸爸很少喝酒在妈妈面前喝酒。但是他和朋友喝酒时总是要被别人扛回来。但是这样爸爸也是很少喝酒的。爸爸也很少抽烟,因为我和妈妈闻到烟味就会头疼,他也不会在我们面前抽烟。

我的爸爸非常幽默。在亲人身边常常把笑脸挂在嘴边。吃饭时爸爸总是有事没事的逗我们开心。他跳起舞来,那可就算他的一种特色。

我的爸爸非常厉害!在家里我和弟弟总是与爸爸一起来玩游戏。就比如我们会玩斗牛。我们玩20次,爸爸肯定会赢15次。所以嘛,他的手气非常厉害。在我和爸爸与妈妈玩游戏的时候爸爸总是会赢我们,我和妈妈总是会输得特别特别的惨。.所以嘛,爸爸的手气非常厉害。

“父亲”这个词既温柔又严厉,在我心中,父亲的身材永远是那么的高大,在我最需要帮助的时侯,给予我母亲给不了的力量与动力,在我的生命中给予我莫大的勇气和人生的道理。

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