介绍我是谁: 面试志愿者的自我推介 月度范文精选。

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尊敬的xxx：

您好！

我叫xxx，在xx大学的法语系学习，有相当好的语言功底，和外教沟通很好，热情开朗，喜欢交朋友。我从小立志刻苦学习，将来一定要成为国家栋梁之才。我决心要成为一名xx志愿者。

我在中学学习期间不但是一名学习认真，品学兼优的好学生，而且是一个小有名气的“交友家”。此外，我的特长是英文，爱好是篮球，特别是在比赛场上更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。

世上最怕的就是“认真”二字，xx是一个做事认真的人，总是执着地带着激情学习。自我认为可塑性强，接受新知识新环境的能力强，可以认真地说，你教我什么，我懂什么，你让我做什么，我能做好什么，这就是我的可塑性。

尽管我煞费苦心把自己介绍给x，用意是不言而喻的：希望您能赏识我，接收我。

如果您在录取的审核过程中，左右不定难以取舍的时候，请选择我吧，我会证明给你看：你选对了。

祝：您工作顺利！

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[优质写作] 猜猜她是谁文章范文

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她是我的一位老师，个子不高，短短的头发上有几缕银丝，月牙形的眉毛下有一双闪闪发光的火眼金睛。

她很爱美，经常穿着精致的旗袍来给我们上课。看，她精神饱满，讲得可有劲啦！同学们高高地举着小手，争着回答老师提出的问题。老师有时讲得满头大汗，满脸通红，还不肯歇一歇。

说她火眼金睛是因为她有一双跟孙悟空一样神奇的眼睛，上课时她一眼就能看出谁在开小差。有一次，一位男生没有认真听课，把尺子拿出来偷偷地玩，没料到一下就被老师的火眼金睛发现了，老师狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放进了铅笔盒，认真听课了。

她讲课很认真很仔细。每次写作文前，她都会把题意讲清楚，比如，她让我们写《神奇的鸡蛋》，她给我们举了很多例子：厉害的鸡蛋、百变的鸡蛋、万能的鸡蛋引导我们用比喻、拟人、夸张等手法，把鸡蛋写得很有趣，同学们聚精会神地听着，听得津津有味。在老师的精心指导下，同学们的作文越写越美了。

这就是我的老师，一位慈祥、认真、仔细的老师，你们猜猜她是谁？

今日写作: 我的奶奶的文章季度范文精选

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我最敬佩的一个人就是我的奶奶。我的奶奶今年已经60多岁了，可是她身上还藏着一股坚强的毅力。

前段时间，奶奶生病了，可她谁也没说，仍是像寻常一样洗衣服、做饭，妈妈发现了，劝她休息一下，可奶奶不仅不休息，还说：“我没事，你们去休息吧。”爸爸看到了要去帮忙，奶奶又说：“你还要上班，去休息吧。”

还有一次，我看到奶奶又是洗衣服，又是扫地，还忙着厨房预备做饭，真的是忙的不可开交。我看到了，便过去帮奶奶扫地，可奶奶竟然说：“别累着了，你仍是去看书吧。”我只好走进自己的书房去看书，可我的心却早就又回到扫地那了，留意力也集中不起来了！

最近奶奶脚疼，胳膊也有点麻，但她还想平时那样早上去菜地，然后去赶集，买完菜了再洗衣服、做饭，一天除了吃饭和睡觉可以歇歇脚外，其它时间都有干不完的活。

这就是我的奶奶，一个令人敬佩的奶奶，读完了这篇文章，你是不是也对我的奶奶有点敬佩了呢？

[写作借鉴] 我的命运我做主2000字文章季度范文精选

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我的命运我做主

有一句话叫做：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

由此可见，命运最终是由思想决定的，所以我们说思想有多远，我们才能走多远。心有多宽，成就的事业就有多大

不同的选择成就不同的人生：

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。

法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。

三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：给我火，给我火！原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择不断的加强自我学习，提升自己的能力，从而为自己创造更好的将来。思路决定出路

印度有个国王和儿子打猎途经一个城镇，有三个泥瓦匠正在工地上工作，国王就走过去问那几个泥瓦匠人在做什么。

第一个人粗暴地说：我在垒砖头。

第二个人有气无力地说：我在砌一堵墙。

但是，第三个人却热情洋溢，充满自豪地回答说：我在建一座宏伟的宫殿。国王回宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他很高的职位。国王的儿子不解的问：父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个泥瓦匠呢？

一个人有多成功，最终是由他做事的态度决定的，国王回答说：有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。

经过若干年后，第一个泥瓦匠仍然在干是垒砖头的活，第二个人成为了一个工程师。而第三个人却拿着图纸在指指点点，因为他成为前面两个人的老板。

请问在坐的各位家人，你将会成为当中的那个角？

我们身边经常会听到这样的话：真羡慕你的年轻，年轻就是资本。

其实我们有些人也在羡慕那些年纪大的人，经验丰富，事业有成，有车、有房。总结成一句话就是年轻是资本，年老是财富。

但是并不是所有的资本最终都转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能，要想使这种可能变为现实，还需要苦心的经营。

由此得出一个结论：年轻是资本，年老是财富，但资本不运作，就无法产生财富。

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对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。

如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。

判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；

而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；

主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影下一个奇迹中的主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；

主动积极的人更会竭尽全力，

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：老兄！算啦，你追不上的！我必须要追上它，这人气喘吁吁地说：我是这辆车的司机(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。

他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。

没有谁天生就是领导

一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员老师没有马上选班长。有一天，老师正在给同学们上课，一名老师跑进教室，惊恐地说：隔壁教室失火了，赶快离开！教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。

这时，响起一个洪亮的声音：都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？辅导员老师笑了：我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，我很高兴地告诉同学们，，他以后就是你们的新班长。

各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；

其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。

目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。

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动物世界中我看到这样一幕，一望无际的非洲草原上，一群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。突然，一只非洲豹向羊群扑来，羚羊受到惊吓，拼命四散奔逃。而非洲豹的眼睛中却只盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追赶过程中，哪怕它在其他羚羊身边擦身而过，但非洲豹只是一个劲地追那只未成年的羚羊，最终把那只一直追的羚羊扑食。

在看的过程中，我很纳闷，在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，不是更容易捕捉到猎物吗？后来，在听主持人解说后，才恍然大悟。因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累，如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬间就会把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊，最终的目标是让它成为自己口中的猎物。其实，目标就是一只羚羊，如果你想要达成，那么，你就必须一直追下去。中途很可能出现各种目标的诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。虽然人的潜能无极限，但人的生命是有限的。我们一生追求的目标太多，到头到，一个也将实现不了，只有锁定目标，竭尽全力，就一定能成功。

现在让我们锁定目标，描写出xx后的自己，

1、你在哪里？（环境、地点描述）

2、身边是什么人？（这些人的工作、能力、表现，与你的关系）3、你在做什么？（职业、职位、工作情况）

这不仅仅是作业，更是你的梦想、目标，如何让自己梦想成真，你必须有自我承诺，遵守诺言是人应该具备的基本品质，没有人能帮你守住这个诺言，只有你自己。

好啦我的演讲完毕，谢谢大家

初二:本分

热门日记: 做饭的每日一记 月度范文精选

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先拿来一个小碗，再拿一颗鸡蛋在水池边上磕一下，只听“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了，我用我的手把鸡蛋壳儿往两边一掰，蛋清蛋黄就流出来了，掉到碗里。耶，我成功了！

我从冰箱里拿出两个西红柿，把它们洗干净，拿起小刀切成块块。把干净的大蒜切成一片一片的，又从冰箱里拿出洗干净的葱，也切成一片一片的。

往平底锅里倒点油，炒一下就好了。

吃上一口，可香了。今天我帮妈妈做饭，妈妈夸我好棒。

日记精选: 观察蜗牛每日一记 月度范文精选

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今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的`蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！

我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人与动物能够与平相处出一份力。