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国学与人生广播稿

时间:2025-12-20

国学与人生广播稿(必备16篇)。

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

前不久,学校为了党员教师的成长,要求我们每人选一本有益自己的书,经过再三考虑后我选取了这本《国学与人生》,虽然我是计算机教师,但是我觉得中国的传统文化中有许多有益于我们做人的地方,而且书中众多为我国古代有名的教育学家,现如今仍是很多教育学者竞相效仿的人。

中国传统文化是广义的国学。中国传统文化源远流长,内涵深厚。当时,英国哲学家怀特海在评价20世纪初中国文化走向极端时世界主要文明的地位和影响时,仍然说:

“就文明的历史之悠久和影响之深远来看,中华文明是世界上自古以来最伟大的文明”,可见中国文化在世界历史上所留下的印记是多么深刻。中国文化自古号称“雄踞万邦”,在周边国家的心目中具有极为崇高的地位,对周边各国的文化发展产生了极为巨大的影响。灿烂的中华文化闪耀着智慧。

这盏灯照亮了我们生活中的智慧之门。

国学的精髓有一个源头,当数《易经》、诸子百家学说。这个源头之于我们中华民族文明的意义,或者说对于我们中国传统文化的意义,确切地说就是“轴心”的意义,并且这个轴心至今还是唯一的。从这个意义上讲国学的源头是没有枯竭的,也正因为如此,一个民族只要存在下来了,并不断地得以发展,那么这个民族就有着永恒的价值和生命力。

我们发现,前辈的智慧其实就是找到自己的智慧,找到自己精神的根源。或者说得更深入一点,国学的源头,与其所在的时代共创了一段历史的辉煌,开创了一种思想精神的轴心时代,因而也成就了很多圣人们的辉煌人生。而与社会历史人生言之,历史是群体的活动,这就是民族与国家的文明史,但这所有说到底又是以个人集合的形式完成的。

这样,振兴一个民族的精神,就是每个人的精神。

儒家以“穷则独善其身,达则兼善天下”为座右铭,以“正心、修身、齐家、治国、平天下”为完美的人生理想,是世间最真、善、美的理想体系,是传统中国人在人间作为完人的行为准则。但是,对于宙的形而上学或宇宙的终极真理以及个人生命的终极目的地缺乏了解和研究。

作为一名新时期的人名教师,我觉得首先要了解我国源远流长的中国文化,要了解我国古代著名的思想家,教育家,学习他们的教育思想,当然,随着时代的变迁他们的思想、做法并不一定再适合如今的学生,但是我们的老祖宗有一句话是我最喜欢的——“有容乃大”,我觉得这句话虽平实无华,但是却让人觉得震撼。是啊,虽然我们现在在不断学习国外的新内容,新方式,新方法,但是我们自己的东西确实不用多说,要铭记于心的,试问:世上还有哪个国家会有我们这般有底蕴有内涵,所以现在我们要做的更重要的是“去其糟粕,取其精华”加上我们自己的文化底蕴,充实自己,完善自己。

一百多年前,力倡国学的梁启超语重心长地告诫青年同胞:“吾不患外国学术之思想之不输入,吾唯患本国学术思想之不发明。”他激情洋溢地呼唤中西文明的“交媾”。

以育出中华新文化的“胎儿”。一百多年过去了。当初的青年都已作古,而今我们更加任重而道远。

文化建设是千百代人的事业,特别是文化教育事业。

有人将教师比作给孩子“打底”的工程,记得曾在一篇文章中看到过这样一句话“教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。”要想成为一名好教师首先应当“关注自己的内心世界” 并且在读书的同时进行实践研究、反思,才称够实现教师专业化发展。

陶行知先生说:“学高为师,身正为范。”“学高”和“身正”是教师执业的资本,是为“师”的根本所在;“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。

”朱永新的这句话,点出了教师读书的重要性,教师理应多读书,在阅读中成长。

古人云:“开卷有益”——读《国学与人生》,让我的眼睛霍地一亮,让我的心陡然开阔,只有书读得足够多了,知识积累的足够丰富了,才可以在平日的教学生活中以更少的时间取得更多的收获。美国著名作家弗格森说:

“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师个人打开,别人是无能为力的。所以,让我们打开书本,打开成长的大门,走向人生发展的最高境界!

这也正是我未来的奋斗目标。王小玲

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尊敬的各位老师们、同学们:大家下午好! 红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx,今天我为大家广播的是:《学习国学的重要性》

主持甲:金色的年华,阳光灿烂,我们是中华少年。少年时光,我们亲近经典。

主持乙:金色的年华,如梦如幻,我们是新一代少年。校园内外,我们诵读经典。

主持甲:今天,我们与圣贤为友,

主持乙:今天,我们与经典同行。

合:亲爱的老师同学们:中午好!欢迎收听今天的广播.

主持甲:今天我们要学习道德风范的启蒙读物——《弟子规》, 为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。每三字一句,通俗易懂,内容合乎我国古代礼仪道德和人性真善美的体现,又合辙押韵,便于诵读,虽然已经过去了300多年,流传至今,对于青少年思想品德熏陶以及现代社会人际和谐交往仍然具有重要的现实意义。

主持乙:《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。现在就让我们一起来读读它吧。

弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人有能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长

主持甲:琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。

主持乙:这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。

主持甲:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!

主持乙:让我们的校园充满朝气, 让我们的心灵沐浴书香。今天的广播到此就结束,谢谢大家收听

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选择人生的广播稿


主持人:各位亲爱的听众朋友们,大家好!欢迎收听今天的节目《选择人生》。在这个节目中,我们将探讨人生中最重要的抉择——选择。选择是每个人生命中都会面临的难题,它关乎我们的前途和命运。今天,我们将一起来探讨如何在人生的道路上做出正确的选择,找到自己的人生方向。


在人生中,我们所做出的选择会决定我们的成败和幸福。有句话说得好:“命运掌握在自己手中。”这句话告诉我们,我们自己的选择和决定会影响到我们的未来。每个人都有独特的人生轨迹,而这条轨迹上的每一个选择都会给我们的人生带来不同的风景和体验。


人生中的每一个选择都是一场冒险,但只有敢于冒险,才能在挑战中成长。选择并不是一件容易的事情,有时我们会面对很多困难和选择的纠结。但是,只有坚定自己的选择,相信自己的决定,才能找到通往成功的道路。


在选择人生的路上,我们需要坚定自己的信念,不畏艰难,敢于挑战自己。人生就像一篇书,我们要自己来书写,每一个选择都是书中的一个章节,而我们需要不停地去完善和改进。


选择人生不仅仅是为了自己,更是为了我们身边的人。我们的选择会影响到我们的家人、朋友、同事和社会。无论我们的选择是积极的还是消极的,都会在我们身边产生影响。所以,在做出选择的时候,我们要考虑全局,思考自己的选择对他人的影响。


在选择人生的道路上,我们要明确自己的目标和追求,找到自己的激情和动力,坚定自己的信念和决心。只有这样,我们才能走得更远,取得更大的成就。


在选择人生的广阔天空中,我们要勇敢追求自己的梦想,不畏艰难,不惧挑战。相信自己,坚持努力,用心去抉择,才能在人生的舞台上闪耀出属于自己的光彩。


感谢大家收听今天的节目《选择人生》,希望大家在人生的道路上能够做出正确的选择,追求自己的梦想,创造属于自己的美好未来。我们下期节目再见!祝大家生活愉快,万事如意!谢谢!

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1、人生分为两种境界,一个是“大我”,一个是“小我”。

2、人类天生有两只手,一只手是帮助自己,而另一只手为了能够拉别人一把。所以学会成全别人,人生才得以盈满。

3、内心富足就是最好的状态与财富,他的世界会因此扩大,他能够超脱小我的局限,而认识到大我的豁达与坦然。

4、《道德经》中说:五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。

5、而大我的境界,是能够为他人。

6、小我的境界,是所有的心思都是满足自身的利益,满足的是自己的私心,是自我的需求。

7、一个人有满足自己和成就别人这样一个境界的改变与升华,才能收获人生最富足的一个层面。

8、有一个盲人,晚上的时候,他总喜欢打着灯笼出去。很多人知道之后就笑话这个盲人,觉得他真的是多此一举。

9、国学智慧《菜根谭》之中有这样一句话:一念慈祥,可以酝酿两间和气。寸心洁白,可以昭垂百代清芬。

10、这个盲人就说:“我打着灯笼是没用,但是有很多路人因为匆忙或者不方便没有带灯笼,我的灯笼是为了照亮他们。”

11、一个人只管善良的对待别人,以仁慈之心成就别人,自己必然能收获一个平和的心境,而平和就是人生最好的一个境界了。

12、这个时候很多人听了都非常惭愧。

13、而这一切在一个大我境界的人身上,永远不会存在。

14、有一天,一个人就问他:“你自己又看不见,打着灯笼也没用啊。”

15、不管自己是穷或富,有一份成全他人的心思,学会让自己的光亮照亮他人,便是大我的境界。

16、这句话的意思就是说:一个人心中存有慈祥的念头,可以形成天地间温和的气息。心地保持纯洁,清白可以留给后世百代美好的名声。

17、老子把慈爱当做人生的第一个宝贝,就是因为慈爱能够成就别人,在成就别人的时候升华的是自我。

18、这就是“大我”的境界,能够舍小我而成就大我,这样的一种境界,一定能为自己收获一种平和的力量,一个人能够把自己的心思放在大我的境界之上,就不会纠结于自己人生的点滴得失,更不会因为得失而产生痛苦。

19、因为他的思维没有计较自己的利益,而是能够站在更多人的角度,成全更多人的人生,所以说他能摆脱这一个小我层面所存在的苦痛,在成全别人的时候,积累的也是自己的福报。

20、佛家说:为他人,便是圆满。

21、在世间能渡人,才能自渡。

22、《道德经》之中老子说:我恒有三宝:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。

23、一个人真正的拥有“大我”的境界时,他才能够摆脱“小我”层面所存在的苦痛,并且积累福报。

24、私心和需求都是我们正常的情感,这并没有什么对错,就好像一个人每天工作上班都是为了自己,这是本能,也是能力的体现,这并没有什么不妥当的地方。

25、不是有这样一句歇后语吗:盲人点灯,多此一举。

26、因为一个人进入了大我境界,必然会有善念仁慈的德行,这样的人内心平和,即便没有大富大贵,但是这样的人运气一定不会差。

27、但行好事,莫问前程。

28、外在的形形色色都会对一个人产生欲望,这个人就有得失之心,一旦没有满足自己的欲望,就会产生痛苦。

29、特别有文化,一生都在研究国学。

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国学与人生



父辈常说:“知识改变命运”。但是,现在的教育却价值观偏低,重点放在了竞争力的培养上。教育中对文化内涵和品德的教育,已经失去了从前的地位和影响力,不禁让人感慨:人应该传承和发扬哪些价值观,才能在竞争中立于不败之地?因此,我们今天要讨论的就是如何重视国学,让其成为我们进入社会以后的一面旗帜,帮我们去应对人生中的困难和挑战。



首先,我们要看到人生实际上是一个生命体验的过程,特别是在如今全球化世界和信息技术发达的时代,好的人生就应该是一个有着追求真、善、美的灵魂,并在这个过程中获得知识、养成良好的品德和价值观,最终成为责任、自信、有智慧的市民的过程。而国学对于这样一个过程的影响和帮助,就在于打开一扇门,让我们进入了一个完整、深刻而高深的思想和文化体系。我们可以探究古人的智慧,汲取国学经典中的精髓,理解并接受中国传统文化的思维方式和人生态度,同样也就更容易接受和理解当今世界的先进思想和文化,更好地获取知识、提高素质和实现自我价值。



其次,国学重视的是人的育品德,才能让我们在人生中有所作为。从《论语》的圣贤之道,到中庸的“中庸之道”,再到道家、禅宗的人生哲学,国学的每一部分都是在唤醒我们的良知,指导我们如何做人,如何与人相处,如何对待自己和社会。可以说,国学是中国传统文化的精髓所在,蕴含着中国人骨子里的优秀品质和人生哲学。通过学习国学,我们能够潜移默化地培养自身的情操、修养、气质和品格,更加注重家庭、把握人生的真正价值,对社会有真正的贡献。



最后,我们希望在网络时代,各界人士能够团结起来,共同推广国人的文化知识和人生智慧。国学不仅仅是一门学问,更是一种道德修养和精神追求。因此,我们建议在学校教育中加入国学的课程,培养学生的国学素养和综合人文素质。另外,我们也可以通过各种方式,比如讲座、论坛、演讲等活动来推广国学。只有这样,我们才能真正地提高我们的文化自信,走出自己的文化之路,创造出属于中国人的文化成就和繁荣。



总之,国学和人生息息相关,它能提高我们的思辨能力、审美能力、文化素养,对于我们的内在修养和外在事业都有着巨大的帮助。我们应该重视国学的学习和思考,从而崇尚传统,走向世界。让我们一起努力,让国学成为我们人生中的光芒。

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一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。老师是我们学习的指导者。当我们遇到挫折时是老师耐心地帮助我们,为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候,是老师及时地让我们清醒起来。老师的爱比太阳更温暖,比浓荫更清凉。俗话说,一日为师,终身为父,我们永远都应该铭记我们可亲可爱的老师们。让我们对老师说一声“谢谢”,感谢为我们辛勤付出的老师们。

第三,要感恩同学。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。在小组中,我们是荣誉共同体,我们一起研究,一起讨论。同学们为我们解答疑惑,让我们豁然开朗,他们将自己的思考与大家分享,给予我们启发。在与同学的交流讨论中,我们的学习才更有深度,我们的基础才更扎实。学会感恩会让我们更团结,会让集体更有力量,会让我们的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。一滴水滋润了我们;我一颗粮食养育了我们;空气让我们能够行使呼吸的权利;阳光时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

同学们,感恩是一种优秀的品质。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。

同学们,让我们一起心存感恩吧!

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合:亲爱的老师、同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们302中队主持,欢迎大家收听。

刘:我是播音员刘梦清。

王:我是播音员王子轩。

王:刘梦清,你知道今天是几月几号吗?

刘:当然啊,是11月27号。

王:那你知道,今天是什么日子吗?

刘:我想想,嗯,我知道了。今天是感恩节。

王:是的,而我们今天为大家准备了一份《感恩》大餐。本期红领巾广播分为4个方面的内容:《校园直通车》、《好书推荐》、《故事屋》、以及神秘《感恩》大餐。

刘:首先进入我们的《校园直通车》。

刘:最近我们学校发生了两件大事。

王:什么大事啊?

刘:这第一件大事就是上周五我们学校利用大课间的时间进行了地震避险及防踩踏演练,学校的每位老师和同学都对这次演练极其重视,老师们都坚守在自己的岗位上引导指挥,而班主任老师更是和我们学生一起感受这次演练,警报一拉响,同学们纷纷按照班主任的口令抱头、弯腰、蹲下以及按次序撤离到操场空旷地区。这次的地震避险及防踩踏演练让我们学会了在遇到地震发生时能够安全有序疏散,最大限度地减轻地震灾害。

王:是啊,我们觉得这次演练不仅让我们学会面对地震时的自救互救和应急能力,同时通过演练活动培养了我们听从指挥、团结互助的品德。同学们,你们收获是不是更多?那还有一件什么大事?

刘:这第二件大事就是11月22日201班的李依仁同学和202班的胡佳琪同学代表学校参加了第十一届江北区少儿大地画“童心绘水,最美江北”的活动,她们用画笔来描绘自己对“五水共治”的理解,用丰富的想象力和无限的创造力,表达对家乡“水环境”的美好祝愿。

王:是啊,我们不仅用文来记录,也可以用画笔来描绘社会生活的点点滴滴。真羡慕李依仁和胡佳琪同学,以后我也要多参加这样的活动。

刘:接下来是《好书推荐会》的时间,今天我们为大家推荐的是荣获美国凯迪克童书大奖的乌伊拉·毕·威廉斯的《妈妈的红沙发》。故事讲述的是突如其来的一场大火,烧毁了家中一切的物品,唯一值得庆幸的是,外婆和心爱的猫咪安然无恙,一家人能继续在人生的旅途上携手相伴。在大家共同的努力下,主角一家人终于重建了温暖的家园。

王:恩,看完后,我对书里外婆的印象最深,她好乐观啊。如果是我应该会很难过、很沮丧吧。书中就写到:

家里发生了火灾,东西被烧光了,但是外婆说:“幸好我们还年轻,可以从头开始。”多么乐观的人生态度!于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床,还有比萨、冰淇淋和好多好东西,这让她们很感激。可是,最令她们兴奋和骄傲的是,经过一段时间的省吃俭用,她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发!这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。

刘:是啊,这本书透过主角小女孩的自述,娓娓诉说一个弱势家庭为梦想奋斗的生活点滴。故事的开头虽然是一场灾难,过程却展现一种积极乐观、筑梦踏实的'生活态度,而结局更充满着难以言喻、令人心安的温暖。平实的句散发出浓浓的人情味,让人读后彷佛又回到了过去,那个令人怀念的纯真年代。好的绘本如同一条藏着砂金的小河,随着故事情节的流动,这里一点,那里一点的,慢慢浮现出动人的光采。

刘:接下来是我们的《故事屋》,今天是感恩节,那么我们来讲一个关于感恩的故事。

王:故事的名叫《一杯牛奶》。

刘:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女,硬着头皮办理出院手续时,发现手术费用单上写着这样七个:手术费:一杯牛奶。昔日美丽的年轻女子没看懂那几个,因为她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

王:故事讲完了。同学们,你们从故事中听懂了什么?

刘:我听懂了感恩。年轻女子曾经施舍给男孩一杯牛奶,且不图回报,所以现在长大后的男孩也要帮助这名妇女,医药费就是他的回报,一分钱也不用付。

王:是啊。人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

刘:嗯,你说得对,而且我们的祖先也非常注重感恩,就像“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才会懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。试想一下,如果没有感恩,这个社会会变成什么样子?

王:那就是个冷漠的社会!

合:所以,同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们也会收获更多的快乐与幸福。

(播放《感恩的心》)

王:同学们,让我们一起唱响《感恩的心》。

(播完《感恩的心》)

王:学会感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

刘:学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

合:同学们,让我们学会感恩,从我做起,从今天做起,从点滴做起。

刘:让感恩温暖你我,让感恩遍布校园。

王:我倡议,全体同学起立,给你的老师、同学致以感恩的心。

合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下次见。

国学经典广播稿11

播出时间:周一至周五中午11:50至12:00

主持人:

(第一、三、五、七周播出内容)

(主持甲:)

亲爱的老师同学们:

中午好!

又到了我们卓立实验学校广播站“国学经典阅读”栏目广播时间

(主持乙:)

在我国古代有一种朗朗上口的古诗文,它是以三个字三个字的形式出现的,这种古诗文的文字虽然很简短,但是它能向我们讲述很多很多为人处事的道理它的名字就叫——《三字经》

(主持甲:)下面就让我们一起来熟读它,背诵它吧!

(主持乙诵读:)

三字经(节选)

人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不严师之惰

子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行上致君下泽民扬名声显父母光于前裕于后勤有功戏无益戒之哉宜勉力

(主持甲:)

怎么样?这篇脍炙人口的经文你一定很熟悉吧!我们国家著名的音乐家谷建芬老师,还为它谱上了好听的曲子呢。下面就让我们一起来边听边唱这首好听的《三字经》吧!

——播放歌曲《三字经》

(主持乙:)

时间过得真快!今天我们广播站“国学经典诵读”栏目的广播时间又要结束了。(主持甲:)亲爱的老师、同学们,明天的同一时间我们再会!

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国学人生广播稿


主播:大家好,欢迎收听本期的《国学人生》节目!在今天的节目中,将深入探讨国学对人生的积极影响,并分享一些精彩的故事和经典的名言。我是你们的主持人,今天就和大家一同领略中国传统文化的魅力!


音乐渐渐消散……


主播:中国古老的传统文化是民族的瑰宝,其中的国学更是智慧的源泉。国学不仅是一种知识体系,更是一种价值观念,以及对待人生的态度和智慧。它既是传承中华民族优秀文化传统的宝库,也是深入了解自身的一面镜子。


音乐响起,温馨的音乐声萦绕耳畔……


主播:提起国学,不得不提到的就是孔子,他是我国古代最伟大的哲学家、教育家。孔子的思想贯穿于国学的核心价值观之中,其中最为重要的一条便是“仁者爱人”。在国学的传统中,人的尊严、人的仁爱被视为至高无上的价值。而这种价值观也通过国学深入影响着人们的生活。


音乐渐渐转为缓慢的音乐……


主播:在现代社会,常常会因为忙碌而忽略了与他人的真正沟通。国学的价值观告诉,只有通过真正的关心和爱护他人,才能获得真正的快乐。这个道理也让我想起了一个著名的故事。


音乐停下,留下一段短暂的沉默……


主播:很久很久以前,有一位叫做颜回的学生来到孔子那里学习国学。孔子问他:“颜回啊,你知道喜与怒吗?”颜回回答:“当然知道。”孔子接着问:“你知道忧与乐吗?”颜回回答:“当然知道。”孔子继续问:“你知道憎与爱吗?”颜回的回答很简单:“当然知道。”孔子笑了笑,说:“既然你知道了,那为什么还不拿出来给别人呢?”


音乐响起,音乐中充满了温暖和感动……


主播:这个故事告诉,幸福和快乐不是自私地追求而来的,而是通过与他人分享爱与关怀而获得的。只有无私的奉献和关心他人,才能真正感受到人生的快乐和满足。


音乐转为欢快的节奏……


主播:国学还教会如何面对困难和挑战。有一句古话说:“读万卷书,行万里路。”这句话告诉,只有通过不断学习和实践,才能不断提升自己,克服生活中的困难和挑战。正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”国学中的教诲告诉要以道德为根本,以仁爱待人,以自律为准则。只有切实践行这些原则,才能迈向成功,获得真正的进步和成长。


音乐停下,时而传来微弱的鸟鸣声……


主播:国学不只是民族瑰宝的传承,更深刻地影响着的生活态度和对待他人的方式。在现代社会的喧嚣中,需要回归传统文化的底蕴,汲取国学的智慧和力量。通过学习国学,可以更好地认识自己,理解他人,树立正确的人生态度。唯有如此,才能在追求人生成功的同时,拥有真正的幸福与满足。


音乐响起,柔和的音乐环绕着整个广播室……


主播:今天的《国学人生》节目到这里就要结束了,希望每一位听众都能从中受到启示,重新审视自身的生活态度和价值观。感谢大家的收听,下期再见!祝愿大家在中华传统文化的熏陶下,过上更加美好的生活!


音乐逐渐消失……

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

播出时间:周一至周五中午11:50至12:00

主持人:

(第一 、三、五、七周播出内容)

(主持甲:)

亲爱的老师同学们:

中午好!

又到了我们卓立实验学校广播站“国学经典阅读”栏目广播时间

(主持乙:)

在我国古代有一种朗朗上口的古诗文,它是以三个字三个字的形式出现的,这种古诗文的文字虽然很简短,但是它能向我们讲述很多很多为人处事的道理 它的名字就叫——《三字经》

(主持甲:)下面就让我们一起来熟读它,背诵它吧!

(主持乙诵读:)

三字经(节选)

人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰

子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 首孝弟 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万 蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物 幼而学 壮而行 上致君 下泽民 扬名声 显父母 光于前 裕于后 勤有功 戏无益戒之哉 宜勉力

(主持甲:)

怎么样?这篇脍炙人口的经文你一定很熟悉吧!我们国家著名的音乐家谷建芬老师,还为它谱上了好听的曲子呢。下面就让我们一起来边听边唱这首好听的《三字经》吧!

——播放歌曲《三字经》

(主持乙:)

时间过得真快!今天我们广播站“国学经典诵读”栏目的广播时间又要结束了。(主持甲:)亲爱的老师、同学们,明天的同一时间我们再会!

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,

拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,

传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。

书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

让我们铭记:

如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;

如果你想远足,就请踏上一路书香。

感谢书,它赋予我们想像的翅膀,

感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

我们和拜伦谈笑世间之英雄,

我们与李白共邀天上之月亮。

我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,

汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。

用随笔,

用日记,

我们一遍遍对白自己的思想。

唯有书籍,可以给予我们力量,

唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。

书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,

书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

书,带我们超越历史的隧道,

书,带我们游历时代的天堂。

我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。

我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。

飞翔!

飞翔!

飞翔!

让书籍带我们跨过高山,

让阅读带我们飞越海洋。

让书籍带我们飞向未来,

让阅读带我们飞向理想。

各位老师,

亲爱的同学们,

让阅读靠近心灵,

伴随我们一路书香。

让书籍永驻身旁,

带给我们一生阳光。

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园,这里人山人海。有许多游戏:过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中,我聚精会神地趴在桌子上,手握枪,一只眼眯起来,另一只眼瞄准“三个点”按动开关,发出子弹,结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了!

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇,我小心翼翼的上了船,坐在了驾驶员的座位上,好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘,看着前方,我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候,小船猛的一晃,传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意,像一条大鲨鱼一样冲过去,只见他们的小船左右摇晃,溅起了层层水花,淋湿了衣服,我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船,我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日,儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐!

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

也许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首:看看拥有什么,看看需要什么。

寻找一缕阳光,给亲情、友情以温暖。李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。而患难之际,若给朋友一缕阳光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播阳光的天使。当然,自己身处困境,也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

寻找一滴泉水,给恒心、毅力以动力。为事,为人,贵在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力,败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。

寻找一点空气,给青春、健康以活力。繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实,高中,这只是人生的开始,一个美好人生的开始,所以,我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”,那么人生其它的寻找都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。

寻找一片土壤,给美德、情操以滋养。在这方面,中国传统文化是十分注重的,儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富裕的人生也是贫乏的。生活中,学术上造诣很高的人很多,而能称为大师的人却很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。

一阵春风,人生泛起层层涟漪。在阳光的'普照下,在泉水的补给下,人生有多少不精彩。

要拥有精彩的人生,其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园,也许就是一缕阳光,也许就是一滴泉水,一杯茶,就是一种生活;一个茶杯,就是一种心境。只此二物,就是一种人生。

我常为好茶而兴奋,兴奋得半夜睡不着。我常收集漂亮的茶杯,为此在橱窗前长时间停留。我拥有这绝妙的二物,也因此拥有一个精彩的人生。

又有人说过人生是一泓清泉,匆匆流过。我想,如此美丽的清泉,怎能一晃而过?我要摘些野花,撒在水面上,为它的旅程作上一个难忘的记号。

朦胧的记得,是七岁的那一年,我为我的人生作上了第一个记号——我骄傲的走上了我的舞台。

那是一个暑假,我整天大门不出,二门不迈,把自己关在房间中,任凭无情的汗滴迷糊了我的双眼;任凭那双手指,在黑白琴键上狂欢起舞,我如痴如醉的欣赏音乐带给我的快乐。

暑假快结束时,我走进了赛场,登上了舞台。硕大的钢琴,孤傲的占据着舞台的一角,我握紧拳头,咬了咬牙齿,心里狠狠地说:“就让我来征服你吧!”我挺胸,抬头,伸手,动指,把心中的自信与激情,淋漓尽致的从指间倾泻出来,让几位评委,不由点头称是。

结局已定,我摘走了第一名的桂冠,手中端着一杯茶,看着杯中的茶叶。片片茶叶幻化为五彩缤纷的花丛,花路,虽然这条花路上有荆刺,但它直通向精彩人生。

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

尊敬的听众们大家好,今天我想与各位分享一下关于国学与人生的话题。众所周知,国学是中国传统文化的重要组成部分,其涵盖的内容非常广泛,其中包括了哲学、历史、文学、诗歌、音乐、舞蹈、书法、绘画等等。因此,我们可以说国学不仅仅是一种学科,更是一种综合表述着中国传统文化的体系。



那么,国学在我们的人生中到底扮演着什么样的角色呢?我认为,国学在人生中的作用非常重要,而这种重要性不仅仅在于学术层面,更在于其对人类价值观和人生观的影响。让我们一起来看看,具体的表现在那些方面。



首先,国学有助于提高我们的文化素养。作为一种民族传统,国学所涉及的内容非常广泛,其中不仅涵盖了我们熟悉的四书五经,还包括了很多诗歌、歌谣、散文等。通过学习国学,我们可以更好地了解和理解中国传统文化的内涵和精髓,提高自己的文化素养。



其次,国学还有助于塑造我们的精神世界。在当今社会,人们往往追求物质上的享受和满足,却忽略了精神层面的需求。而国学所弘扬的儒家思想、道家思想、佛家思想等,恰恰具有弥补这方面缺陷,它们通过对人性的深入洞察和启迪,引导人们追求真善美、慎独守道,从而形成独特的中国人的精神世界。



再次,国学能够为我们提供宝贵的人生经验。国学中蕴含着许多不同学科的知识和精华,它们承载着人类对于宇宙、人生、自然等众多问题的思考和研究,是智慧、劳动、积累和传承的結晶。通过学习国学,我们可以认识到前人经验和智慧的重要性,从而积累自己的人生经验,更好地适应社会和生活。



最后,国学还能够帮助我们树立正确的人生观。中国传统文化具有“天人合一”、“天人感应”等思想,强调人与自然、人与社会的和谐与平衡,是一种重视家庭、注重家教、尊重长辈等传统美德的文化。通过学习国学,我们可以培养自己的文化自信、坚定自己的人生方向,树立起正确的人生观。



总之,国学在我们的人生中扮演着极其重要的角色。通过学习国学,我们能够提高文化素养、塑造精神世界、积累人生经验、树立正确的人生观等,形成自己独特的人格魅力。让我们共同珍爱国学、传承国学,为中华传统文化保护、发展和传承做出自己的贡献。谢谢大家收听。

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合:敬爱的老师们,亲爱的同学们大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

丙:我是播音员

丁:我是播音员

甲:首先我为大家播报一下本周新闻;

1、近日,从日照一中和实验高中分别传来喜讯,我校在今年的艺体特长生中考录取中取得优异成绩。目前,我校已有31学生榜上有名,其中,乒乓球、篮球专业特长生成绩尤为突出,录取成绩和入围人数均位居全市第一。

2、近日我校将有33名乒乓球健儿参加全省锦标赛,并于8月份参加在济宁举办的XX年“红双喜,创新杯”全国少儿乒乓球比赛;8月26日,还将有8名师生赴意大利参加国际中x会。预祝他们愈战愈勇,再奏凯歌。这是我校深入实施素质教育,开创艺体教育特色,培养学生全面发展取得的丰硕成果。

甲:是呀!那今天我们与大家聊点什么呢?

乙:我们的祖国有着五千年的文明史,中华文化博大精深,我们今天就聊聊x传统文化吧!

丙:好呀!那你知道我们祖国的传统文化都有那些吗?

丁:我们的传统文化丰富多彩,蕴含深厚。主要有:精美的民间工艺。如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人等;有古老的民间艺术,如:戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品等;还有独特的风俗习惯,如:春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”等。

甲:另外,在我国还有好多传统的节日:如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了,最有纪念意义的是端午节。

乙:我们祖国的'传统文化,真是博大精深呀!在生活中,我们处处可以感受到x丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去的。

丙:是呀!为弘扬祖国传统文化,进一步推进校园文化建设,激发学生对祖国传统文化的热爱,让学生在古诗文背诵中增长知识,感受古诗文的乐趣,达到厚积“经典”的目的,我们学校各年级将举办古诗文竞赛和考级活动。

丙:这些比赛可以说是对学生平时古诗文积累的一次检验,既能提高学生背诵古诗文的积极性,又能让学生充分感受到x古典文学的魅力,为我校书香校园建设添上浓墨重彩的一笔。

丁:诵读经典古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们学校一向注重经典古诗文诵读。

甲:不仅仅是这次比赛和考级,其实在平时我们各年级都是很重视经典国学的吟诵的。例如:我们利用黑板报、手抄报,营造良好的诵读氛围,让学生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文。

乙:我们还每周二、周四,利用晨读课时间诵读经典。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵,并提倡制定恰当的周背诵量。

丙:我们有些班级还采取见缝插针“课前一吟,熟读成诵”,这种积少成多加巩固的诵读方法,充分利用了每节课前预备的时间,做到读而常吟之,“学而时习之”。

丁:经典古诗文诵读活动的开展,不仅仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,陶冶了我们的情操。

乙:今天的广播就到这里了。同学们我们下期再见!

合:再见

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活着的高度

人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

水的精神

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

⬕ 国学与人生广播稿 ⬕

1、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西,学习会使你永远立于不败之地。

2、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

3、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

4、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

5、夫妇一条心,泥土变黄金。

6、人之所以能,是相信能。

7、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

8、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

9、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

11、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

15、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

17、以诚感人者,人亦诚而应。

18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

许多时候,与现实之间,往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

有心能知,有情能爱,有缘能聚,有梦能圆。

我们为什么而活着-为快乐,什么样的人最美——自信的人;所以我们不但快乐,而且自信,

当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人,人才能获得真正的平衡,也才可能拥有幸福的家。互相宽容的一定百年同舟;

互相宽容的夫妻一定百年共枕;

互相宽容的世界一定和平美丽。

年轻的情怀,一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中;只要爱过,过就是美丽的。

人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。

爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那 才是爱的密码。

机遇如清水,无处不可流;机遇如月光,有隙皆可存。

生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。

人在20岁以意志力著称,在30岁以取胜,在40岁则靠的.是理智的判断。

要永远坚信这一点:一切都会变的,无论受多大创伤多么沉重,一贫如洗也好,都要坚持住。太阳落了还会升起,不幸的日子总会有尽头,过去是这样,将来也是这样。

衡量一下,你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。

把自己最的品德和最擅长的无私地传承给需要他的人,这种人类的美德比任何东西都永恒。

有些人在上的,并不是找错了对象,而是从一开始就没弄明白;在选择爱情的同时,也就选择了一种生活方式。

记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。

当你与所爱的人有争议的时候,仅限于这个争议,不要把陈年旧帐都翻出来。应当记住,有的时候,你得不到你想要的东西,说不定是给你的一个美妙的赏赐。

经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。

你笑,全世界都跟你笑;你哭全世界只有你一个人哭。

文章来源://www.zy185.com/ziliao/159231.html

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