带上她的眼睛读后感(范例10篇)_带上她的眼睛读后感

时间：2023-09-24

带上她的眼睛读后感(范例10篇)。

✧ 带上她的眼睛读后感

这篇小说给我的触动不是知识能拯救地球不被高级文明消灭，而是人类的所谓这些文明，在高级文明看来那么不以为意。我的天呐，这帮生物还在用那么原始的声带震动来交流；我的天呐，这个星球的声波传输速度还不到每秒10比特；我的天呐，这帮生物的知识和记忆居然是不能遗传的！不能遗传怎么可能进化呢，这么低级怎么可能发展向前呢？！但是看起来这么不可思议的事情，或许就是老师存在的意义吧。很基础的教育，一代一代继承下来，从最简单的识字数数，到慢慢积累获得更多，如果一个平凡的生命个体不依赖于教育，生下来只能顺其自然的野蛮生长和动物没什么两样；也正是因为有了教育，才让人类有涵养，和其它动物区别开，在这个星球上成为了所谓的高级生物。

《带上她的眼睛》是刘慈欣的一部科幻短篇小说集，17个故事目前看完了10个，今天只是随机写了其中一个。因为没看过《三体》，所以这本小说是我跟这位大师第一次接触，在过程中就边看边想说，真妙、真惊喜。这位传说中单枪匹马把中国科幻提升到世界水平的人，靠的果然不只有想象力。

长久以来，我国的科幻小说都充当着普及科学知识的工具，而理工科背景的刘慈欣，从科学的角度审视人文，用人文的形式诠释了科学。可以说，《带上她的眼睛》做到了把科学技术和人文科学完美的结合。

✧ 带上她的眼睛读后感

20年后，“落日20号”研制成功，我有幸成为它的领航员。我们的任务是驶向地心，然后驶入地心，找到20年前的“落日六号”，并观察“落日六号”和地心，还要确保能安全返回。

再起航前，“落日十九号，十八号，十七号……七号”领航员都不停地嘱咐我：“飞船进入地下3000公里时，温度就会达到1000摄食度，但‘落日20号’的外壳坚韧，你不用担心、害怕，后面会越来越热。如果你找到了‘落日六号’里面的人还活着，请你想尽一切办法救她。别紧张！”

早晨七点，我和两位同伴踏进了“落日20号”。穿着硕大的太空服，就像当年“落日六号”的领航员一样。

1000摄食度，20xx摄食度3000摄食度，4000摄食度。我热的快不行了，感觉自己被烧焦了一样。我和同伴在那狭小的空间里不停翻转。不知过了多久，我们终于看见了“落日六号”。但却不见里面的人，想必她已经不堪寂寞，了结了自己吧！我们灰心的走向地球最深处……

✧ 带上她的眼睛读后感

（毛铂文）

我是“落日计划”的一名地航员，此次航行主任让我再带上一双款式略显老旧的眼睛同行。

这次的目标是进入地心找到20年前失联的“落日六号”并对接，且确认仅存的那名女航员是否存活。此次我将乘坐被称为“地航技术之结晶”的“落日二十号”，由于采用了碳纳米管及超高分子量聚乙烯纤维等高强度中子材料制作，从理论上讲应该在古腾堡不连续面中航行，并且采用了由联合国制造的三毫克人造反物质当作备用燃料，但由于考虑到安全性，此次航行只能由我一人前往。

出发时间转眼就到，我坐在飞船的驾驶位上，随着耳机里的倒数声，我把一个个开关打开，随着最后一个开关的按下，地航服的面罩缓缓合上。

只听极大轰隆的一声，飞船极速下落，有一般巨大的压力压在我身上，仪表上显示5G，但很快，竖直向下的加速度便使飞船内部到达了失重状态，墙上绿灯亮起，重力调节装置起作用了，重力恢复了。为了缓解封闭恐惧症，我戴上了那双眼睛。

戴上眼睛的一刹那，对方便接通了，一阵风夹杂着青草的香气便吹到我脸上。我睁开眼大吃一惊，这不是塔克拉玛干大草原吗？！“小同志，真是麻烦你了。”眼睛那头传来一个中年男子的声音，“不会的，有个伴我挺高兴的。”我答到，“我带你到草原上走走吧。”说罢，他带我去看花，细嗅淡淡的花香；他带我去听溪，感受小溪的清凉。而这一切他都轻车熟路，仿佛这绿色的草原才是他的家，但他为我介绍各种景色时所说的字里行间又透露着些许忧伤的灰色。我终于忍不住问：“为什么你对这片草原如此熟悉？”

……

片刻的沉默后。

“只是因为有一位故人喜欢这里便经常来这，仅此而已。”他答道。

我还想再问些什么，可是墙上红灯亮起，提示音也从耳机中响起，“已进入古登堡不连续面，寻找落日六号，任务已开始，请终止一切其他活动。”

我虽心有不甘，但还是只能朝那头说声“好吧，谢谢。”便挂断了。

“接下来……”我伸了个懒腰，开始寻找吧！我启动雷达，怀着激动的心情，在海滩、雪地又或是草原之下寻找着。

过了差不多一个钟头，一个绿点出现在雷达的屏幕上，我加速向那处开去。到了前头，用仪器一扫描，果然是“落日六号！”我向总发送了消息并尝试与“落日六号”对接。

在我模拟过无数次的操作下，“落日二十号”成功与这台在地心孤独守望了二十年的老家伙对接，我关闭了重力控制系统，打开了舱门，跳了进去。

跳进去之后，只见有个人瘫坐在椅子上，双手自然下垂，我心中便猜到了大概，空中飄着一只铅笔，一张稿纸和一个U盘，我把纸拿过来查看，第一行的两个大字“遗书”映入我的眼帘，我脑海中的猜想被证实了，我继续往下看，一行行歪歪扭扭的字向我诉说着她的故事。

致到来的后人：

谢谢你来到这里，或许你看见我时，我已被细菌分解成白骨，在此，我要向各位道歉，因为最近我的身体已出现长期失重所会体现的症状：如骨质疏松、肌肉萎缩等等。我现在想握紧铅笔都很困难，我还能感受到我的身体机能正在不断变差。总之，所有资料都在那个U盘里，请务必将它带回去！谢谢！还有，请将我葬在塔克拉玛干大草原上！

“落日六号”地航员于待在地心的第12个月我将她与“落日六号”带了回去，这些宝贵的资料为科研做出了巨大贡献，而她也如愿被葬在草原上。

“落日计划”的主任给我放了两天假，我就去了塔克拉玛干草原，顺便去看看她。当我走到她的墓前时，一个中年男人放下花，站起身来回头看到了我：“你是那名宇航员吧？”我愣了一下：“嗯，是的。这里比在眼睛里看到的美多了吧？”“是的。”“多美啊，这个地球。”说完他便走了，我走到她墓前，深深的鞠了一躬，

心里想着：“愿这片美丽的草原永安您的魂灵。”

两双眼睛，两种颜色，两个世界。

✧ 带上她的眼睛读后感

知识与技能

理解科幻小说的特点。

过程与方法

通过快速浏览课文，理清小说脉络。

情感、态度与价值观

激发学生热爱科学的情感。

重点

通过快速浏览课文，理清小说脉络。

难点

领悟科幻小说中想象与现实的关系。

方法：浏览法、品评法。

总课时：1课时

导入：

“眼睛”还能被人单独带走，跟着别人去旅行？没错！这个独特的想法来自刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》，今天我们就来读一读这个故事。

作者简介：

刘慈欣，大陆新生代科幻小说的主要代表作家，自上世纪九十年代开始发表科幻作品，至今发表中短篇科幻小说20余部，长篇科幻小说《魔鬼积木》《超新星纪元》《球状闪电》等4部。1999年至2004年，刘慈欣蝉联《科幻世界》杂志读者评奖的冠军，同时，他以《流浪地球》《全频带阻塞干扰》《中国太阳》《地球大炮》等连续获得中国科幻银河奖。2004年，他以《海上高山》获东方少年科幻征文一等奖。他的作品因宏伟大气、想象绚丽而获得广泛赞誉。他想象力丰富，漫无边际，汪洋恣肆，渗透着一股对宇宙的敬畏，以及朴实直率而又尝尽沧桑的感觉。

1、科幻小说

科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构出来的新发现。科学与幻想是其两大特点。

2、作品简介

《带上她的眼睛》是一篇科幻小说，讲述了人类使用地层飞船深入地球内部进行探险，一艘地层飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心渡过余生……

1、默读课文，概括本文的主要内容。

“我”在主任的要求下带着她的“眼睛”去旅行，后来偶然对她产生了好奇，继而揭开谜底，了解了她的故事。

2、快速浏览课文，寻找本文小说的线索。

明线：“我”的活动。

暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。

3、理清小说的层次结构。

第一部分：“我”带着她的“眼睛”去旅行。

第二部分：“我”对她产生了好奇，继而揭开谜底，了解了她的故事。

第三部分：“我”感受到“她”的心跳，“我”离“她”不会再远了。

1、读完这篇小说，谈谈你对文中的“我”和小姑娘的认识。

我：善良、富有爱心。

小姑娘：坚强勇敢、有毅力、不怕牺牲、敢于为科学献身。

2、文中多次运用心理描写，描写“我”和小姑娘的心理感受，这样写的目的是什么？

“小姑娘”在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的，是诗意的；而“我”在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的，二者形成鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味。

从而表达作者的写作意图：荒芜的心灵需要爱心、善良的灌注。

3、本文是一篇科幻小说，想象奇特，读来令人兴趣盎然。作者善用悬念，使读者充满好奇，请结合小说内容具体分析本文巧妙的构思。

（1）巧设悬念：

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。

——开篇设置悬念，引发读者的阅读兴趣。

我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。

——令读者对她奇怪的表现感到好奇。

她身处的环境常在我的脑海中出现，那封闭窄小的控制舱，奇怪的隔热太空服……

——她身处的环境不得不令人深思。

（2）前有伏笔，后有照应：

A、“这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了……”

——这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。

B、“我太怕封闭了”

——她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。

C、“看不到日出了，好想看草原的日出……”

——那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。

D、热，热得像……地狱。

——飞船被裹在6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有，周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！

……

4、科幻小说的特点是将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地，请你结合具体内容分析这一特点。

（1）科学的语言。

从地层雷达的探测中得知，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态。

周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍！

——对地航飞行的想象涉及了一些科学知识，令人感到真实。

（2）奇特的幻想

A、传感眼镜

B、地心探险

（3）环境描写，语言优美。

（4）心理、语言描写传神，符合人物性格和身份。

5、课外阅读《带上她的眼睛》及刘慈欣的其他作品，体会科幻小说的特点。

1、巧设悬念，前后照应。

文中多处设置悬念，使情节跌宕起伏，而且前有伏笔，后有照应，吸引读者的注意力。

2、科学的语言与奇妙的幻想相结合。

课文运用科学的语言向读者讲述地心的特点，既有科普作用，也增加了文章的真实性。想象奇特但又合情合理。

带上她的眼睛

开端：“我”要带着“她”的眼睛去旅行发展：草原上的所见所闻单纯、可爱，善感、热爱生活高潮：“我”知道了真相，无能为力结局：“她”永远留在了地心坚强、勇敢乐观、善良尾声：“我”离“她”不会再远了影响深远珍爱能看到的珍惜所拥有的

刘慈欣的作品中，渗透了一股对宇宙的敬畏。他写一些技术味道很浓的科幻作品，宣扬作者的一种思想，一种哲理，一种实事求是的态度，一种探索的精神。学生对这样的作品有着深厚的兴趣，所以学习起来非常顺利。但对于本文写作意图的把握，学生往往不会进行深入思考：“小姑娘”在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的，是诗意的；而“我”在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的，两相对比突出主旨。如果学生能把《带上她的眼睛》全书读完，理解这个问题就不难了。侯晓旭

✧ 带上她的眼睛读后感

21世纪九十年代，发生了一件大事，“落日六号”在履行使命时，不幸遭遇事端，下沉到地心，从此与地上失掉联络。那几天举国上下痛不欲生，他们的家族更是悲伤到了极点。

一晃便是20年，现在的国际，早已跨进电子高科技年代。你瞧银行里保安，全都换成了高大威猛的机器人，速度和安全系数上升了许多。

每取得一次度假的时机，我都要来到寄存眼睛的那个房间。由于我想知道，她还活着吗？

这次出差，我无时无刻不连通着掌心的实况传送，每天的要闻要事都会在这里实时展示，什么沙漠改形成绿地，什么外星球建房，我都不感兴趣。我真实关怀的感兴趣的只要一件大事。

总算，让我比及这一天了。

驾驭这音速私家飞行器，我匆忙赶到地航中心的指挥大厅。没错‘’地心3号”将于今日下潜到地核，探寻地核的隐秘。作为主任的我高度重视，由于，它承载了一个重要的使命。

6月12号，清晨6点整。跟着我一声令下，吐鲁番盆地腾起一个火球，当其消失时“地心3号”已下潜至地底。

“陈述，‘地心3号’全部作业正常！”

“好！持续下潜！”

随后的全部顺畅。“地心3号”顺畅下潜至地核。不久，一个宛如火球般的圆球——地核呈现在咱们眼前的全息视频上，散宣布耀眼的光辉，释放出股股热浪，让地上的咱们觉得如同待在一个蒸笼里，快要被蒸熟了。

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3分钟后雷达忽然响了起来——飞船上方有一个不明物体。领航员敏捷向指挥中心陈述。“靠上去！”我强压心头的激动，下达指令。

飞船逐步接近不明物体，它的概括越来越明晰，如同一艘飞船！咱们屏住呼吸，谁也不敢太快下判别，生怕又像前几次相同，空欢喜一场。

近了！近了！

“落日6号”——印象传回大厅，船身上模模糊糊的这几个字让咱们热泪盈眶。她，还好吗？“不惜全部代价，与它对接，将它带上来！”我简直吼了起来。

一会儿，大厅里的人严重到极点。

“陈述，使命履行结束。”

对接成功！音讯一出，整体人们无不为之喝彩。

“当即回来地上。”指令一出，“地心3号”主动进行180度的调头，预备回来。

不久“地心3号”带着“落日6号”回到地上。技术人员破开舱门，只见女领航员倒在地上，咱们的心都提到了嗓子眼。

一向等候在一边的医师查看后说：“生命体征全部正常，她仅仅身体太衰弱，昏迷了。”此话一出，咱们心里的一块大石头才总算落地。

女领航员被紧迫送往医院，通过几天的医治，状况现已有所好转。没过多久，她便醒了过来。

技术人员在“落日6号”飞行日志中发现了许多重要材料，日志记载具体，一向记到6月11日，也便是昨日。

她被救出后，没有诉苦一句话，恢复健康后，开端了练习新兵的作业。

能在那样单调的环境下待20年，真不简单。在这样的环境下，她没有妄自菲薄，而是努力作业，真是值得咱们所有人学习。

✧ 带上她的眼睛读后感

宋子华

宇航地航科学研究院一直没有忘记她的话。之后研发的“落日”飞船系列。都参加过“落日六号”的营救，但都以失败告终。其中“九号”飞船已经可以无限接近地心了，但因地心旁的液态密度过大，从而液态凝固而无法突破，只采集了一个指甲大小的样品。

后来第三次世界大战爆发，经过多年战争，几个超级大国联合了起来。以白国为首实现了世界的第一次统一。想要在八十年之内，成功将“落日六号”运回，只凭一国之力是绝然做不到的。但现在整个世界联合在一起，工业迅速发展，当年的钢铁侠等也已成为现实。

而近二十年研发的“地心一号”集量子，微子，中子生物工程，生化技术于一身的航船，是世界上最有技术含量的大工程。而我则是在青年地航班子中经过重重选拔，与另外五人将代表整个研究院去做科研，并将几十年前“落日六号”里的那位伟大的科学家带回地球。在登上飞船使我想起了“落日九号”一位科学家为他们铺路的故事。当时“落日九号”将凝固物体的照片发到地表后，便接到了任务说，必须将那块固体的样品带回供科学研究，在船上的科学家都争着要去，虽然他们知道只有用地航服做自己唯一的一层防护罩，选出了一个人后，他立即穿好地航服微笑而又坚定的说：“保证完成任务！”。临走前让大家给他的家人一番安慰，便留给世界一个背景，几分钟后，一地黑乎乎的东西被机械臂送入船体，而他终究没能回来，还有一只手套，上面有着他和与自己妻儿的照片……我暗暗发誓，无论如何都要完成这项使命。

不久“地心一号”发动了，刹那间，泥土飞溅，岩石破碎，天地仿佛在动荡，声音震耳欲聋，飞速前进着，不久便到了地心，一切正常，随后我们穿上防护服，拿上武器，开始了生化爆破行动，我们将量子能源与生化能源结合，它不断被烧毁，又飞快繁殖着，吞噬着，很快它们全被高温所烧死，破开了一个大大的洞，里面的“落日六号”近在咫尺，随后我们回到了船上，不久一条光柱从“地心一号”向“落日六号”蔓延，再从实心变成空心，里面的量子颗粒形成了一个密不透风的网，使旁边的液态无法侵入。等足以过人了便凝结成一个坚硬的外壳。连通了“落日六号”与“地心一号”。顺路而下，我们看到一幅很久以前的画，上面是那片大草原，研究笔记整齐的排列着，一位少女从体验舱里探出头来！我们将他带回“地心一号”，并用事先准备好的小舱体将她运回地表，而我们将会在这里继续进行科研工作，并抹除在这里留下的一切足迹……

✧ 带上她的眼睛读后感

教学目的：

1、了解作者，积累相关语言。

2、学习与运用浏览的方法，提取文章主要信息，并提出自己的思考与质疑。

3、理解文中人物的探险精神与牺牲精神，理解作者表达的主旨。

教学时间：2课时

✧ 带上她的眼睛读后感

今日头条板报：《地航一号今日对空间总站发出信号》我激动的看完了这篇报道，但我仍久久不能释怀，尽管上次取得联系是半个世纪以前的事，尽管这次取得联系是今天的事。她不孤独吗？

“O5-11，快来训练，要知道，你可是唯一一个要进入地航二号的。”他微笑着拍拍我的肩，“你要记得见到前辈后帮我要个签名啊！”“我？唯一一个？为什么？”我惊诧的看着O5-08。身边环绕起冰冷的，毫无感情的机器声：“你是这13位（实际只有12位）特训员中最出色的。为了防止出现地航一号的情况，此次任务只有你一人。”“那……三七怎么办。”眼睛的神色暗淡下来，似乎在惧怕什么，似乎在担心什么。“特许你的`机器宠物可以和你一起去，当然，它也是你联系我们的一种方式。不过，在任何危机关头，请务必履行你的职责。”“收到！长官！”我的语气顿时坚毅了起来。

“O5-11，确认各项指标正常，机器运转正常，存储仓无异常。”我停下手中的操作杆，端正的站立在屏幕前。“分部已确认信息，总部是否启航。”“即刻启航。”我难以抑制心里的兴奋感，但同时紧张着，小心翼翼的驾驶着地航二号走地航一号走过的路。

即使有着目前最优良的制冷系统，但这还不足以抵挡滚烫的熔岩。地航服中的我汗流浃背，但我仍然保持冷静，我知道，这次任务不是儿戏，不能任我在特训中那样随时分神。熔岩抵挡着视野，即使过了五十年改良的地航二号也在地底世界寸步难行，每个小时我都会汇报情况，但通讯越来越弱了，我的自信心也在一点点消磨。

一阵电流信号从屏幕前穿过，那是地航一号！我欣喜若狂的回复了信息。前辈一点点的使五十年前的老家伙移动，我也在寻找前辈的方向，最终，两个地航的舱门链接在了一起，并立刻封锁了链接处，防止熔岩泄露进来。前辈操作着系统让资料传输到地航二号中，并走了过来，轻轻的说了声：“真凉爽啊，真像五十年去他带我去草原上吹的微风，我还记得我们一起给每朵花起的名字。”她一说到这些，眼睛中就有了光。脸上的皱纹抵挡不住她现在容光焕发，眉飞色舞的讲着以前的故事。

“这是你的……？”她疑惑的看了看我身后的机器宠物“它是我的机器宠物。”“真可爱，我会去后也要养一只。”

“地航二号，任务完成。”