包村帮扶工作典型事迹材料（汇总17篇）_包村帮扶工作典型事迹材料
时间：2022-02-05包村帮扶工作典型事迹材料（汇总17篇）。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧，蜕变成了一只美丽的彩蝶。
以上是学习上的，下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的，二班嘛，就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏，我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一，特别是去年的艺术节，我们在五年级的时候，战胜了六年级，获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个，朗读满分16个，英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式，出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活，孩子们都往前冲，并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下，由学习上的互助，升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力，我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细，我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己，实现自身努力的价值。
这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师，没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质，就不会有今天的6.2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可，将是孩子们最幸福是时刻。
亲爱的同事们，你们和我一样都非常清楚，由原先的优秀达到优秀，和从不优秀达到优秀，后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说，6.2的成长历史，体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实，您的一票，就是对这种努力的认可，这种不服输、肯奋斗的认可。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
小芬同志有一个崇尚礼貌、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作，儿子就读于达旗五中。公婆已七十多岁，奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子热情礼貌健康上进，老人安享快乐晚年生活，羸得了周围人们的赞美。家人一齐严于律已、宽以待人，以德治家，谱写了一曲礼貌、健康的动人乐章，成为建立礼貌家庭的先进典型。
一、热心公益、帮忙弱势群体
她和丈夫热心公益，用心参于爱心捐款，救助弱势群众，参于无偿献血活动。去年秋天，她在自家门前不远的公厕，救了一对不幸掉入粪池的母女，全然不顾脏臭。
二、爱岗敬业，做好本职工作
她1992年参加工作以业，一向在公路管理工区第一线从事养护生产工作，20年如一日，勤奋学习、爱岗敬业，总是干一行，爱一行，任劳任怨，忠于职守，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一向是礼貌路、样板路，所在群众多次被评为先进群众，她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。
三、夫妻互尊、互敬、互爱和睦平等
她丈夫在环卫局工作，负责全旗的环境卫生。一年365天，几乎没有一天休息日，俗话说顾了大家就顾不了小家，她体会到丈夫在单位的不易，义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨，做家务、带孩子、照顾老人，在她的支持下，丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干，并把工作干得井井有条，得到了旗领导的认可，是旗市两级优秀党员、先进工作者。二人风风雨雨十七年，从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她们的小家庭更是成为朋友，同学乐于聚会的温馨场所，是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。
四、敬老尊长
孝敬老人是中华民族传统美德，她的公婆早年在农村生活，已年过七旬，身患多种疾病，而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一齐生活。此刻生活条件好了，把他们都接进了城里。平时夫妇无论多忙，从不耽误给老人买米买面及生活必需品，时常看望老人，并定期为老人检查身体，有空就给老人洗澡、剪指甲（个性是奶奶），处处做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重视处理好整个大家庭的关联做到不计得失、不记恩怨、真心帮忙，使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人，丈夫也爱她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出头，并办理的井井有条。
五、勤俭持家
她生活俭朴，从不铺张浪费，总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的，可她却总舍不得丢掉，总是说：“但是时，还能穿”。
六、教子有方、优生优育
她有一个可爱的儿子，他们一贯坚持言传身教，始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余，夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育好处的书籍，使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识，他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下，儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“礼貌标兵”、“环保小卫士”等称号。
常言说的好，“家和万事兴”，她们家之因此和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好礼貌家庭”！
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
林楚涛，男，中共党员，广东小镰刀教育科技有限公司创始人兼CEO，佛山本土大学生创业者。在校期间，家境贫寒，学习勤奋刻苦、积极参与科研，在科技创新、社会实践、志愿服务、创新创业等方面表现突出，先后获得省级以上科技创新奖励9项，获得国家发明专利8项，国家实用新型专利13项，国家外观专利10项，发表学术论文3篇, 同时获得国家“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号。
林楚涛创办企业小镰刀创客实验室一角
家境贫寒，自强自立，求学路上扛起生活的重担
林楚涛来自一个普通的农民家庭，家庭经济困难，大学时期的学费和生活费需要靠自己完成。就在这样没有任何经济保障的背景下，大学四年间，靠着助学贷款、奖学金、助学金、兼职，他解决了自己在大学里的学费、住宿费和各种生活费用。在这样的困境下，他不但没有放弃理想信念，而且更加发奋图强。通过自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成绩。
潜心科研，攻坚克难，衣带渐宽终不悔
林楚涛是一名热衷于科研的学生，俗话说 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在进行项目研发时，由于科研项目的难度大，时间紧，作为众多项目的核心骨干，他带领伙伴共同进步，努力攻关，由于工作紧张甚至经常熬夜，一天24小时有20小时是在实验室渡过，每天只睡3-4个小时，这种状态一直在他创新创业的生活中上演。
有时实在很累时他会调侃自己说 “睡觉是一种坏习惯，我要把它改掉”，正是凭借了这种过人的毅力和勤奋，才奠定了他收获创新创业成绩的基石。
拒绝高薪工作，艰苦创业，为科技兴国奉献力量
刚上大四，林楚涛就收到了来自全国14家企业的就职邀请，其中不乏高薪的职位，同时也包括985高校研究生院研究员的职位邀请，但都被他一一拒绝了。“自主创业、自立自强” , 在校期间，开始组织伙伴们进行社会调研，开始创业的前期工作。
经过多次的实地考察和多方联系，还没毕业的他和几位志同道合的同学开始将计划付诸实践，带领团队队员脚踏实地、求真务实、不断创新。按照自己的规划和发展目标，他们将以启发青少年科技创新思维、培训青少年课外学术科技创新动手能力为目标，以发明来源于生活，应用于生活为培训理念，自主研发教育仪器和开发教育课程，配套青少年创客空间的发展模式不断前进。
此外，为了给予对科技创新有浓厚兴趣而家庭经济条件又不宽裕的学生，他们也对这类学生的学费进行减免，从而保障他们的求学机会。小镰刀发展至今三年，已经取得了令人骄傲的发展成绩。创业至今获得了以下荣誉：
1.2016年全国大学生创新创业大赛铜奖，团中央、科技部、教育部授奖;
2.2017年中国大学生互联网创业大赛优秀作品奖，创青春组委会授奖;
3.2017年广东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖第一名，广东省教育厅授奖;
4.2016年广东省大学生创业大赛金奖，团省委、教育厅、科技厅授奖;
5.2017年第四届佛山市青年创新创业大赛第一名，团市委，市科技局、市科协、市人社局授奖;
6.2017年第三届“我的导师我的创业合伙人”创新创业大赛第一名，区人社授奖;
7.2017佛山市优秀创业项目遴选第一名，市人社授奖;
8.2016年佛山市创新创业大赛优秀企业奖，市科技局授奖;具有巨大社会价值和经济价值。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
杨仕明今年61岁，初中文化，为人和善谦虚、纯朴善良，家中三个儿子，一个女儿，一个侄子，均已成家，家中连孙子一起共17口人，每逢过年的时候要摆两桌才行，一家人和和睦睦，热闹非凡。杨仕明还是长沟村的党支部书记，当村干部已经22年了，现在皱纹已经开始悄悄地爬满了双脸，两鬓已开始斑白，这都是岁月留下的痕迹。
杨仕明在工作上克己奉公，清正廉洁，从不以权谋私、优亲厚友，始终保持一名共产党员的本色，在群众中树立了良好的形象。
他每天为了村里的大事小事忙进忙出，每天在家呆的时间很少，早上八点钟就出门，下午六点后才能回到家中。今天张三家要装电表，明天李四家要申请低保，不是要到镇里开会，就要入户核查……为此妻子时常会抱怨，每每听到这些抱怨，杨仕明总是淡然一笑。
为了村里的发展，杨仕明经常到镇里跑项目，找路子，发动群众栽刺梨，搞养殖，群众投工投劳修路，在他的带领和号召下，村里新房子多了起来，百姓得到了实惠，干劲更足了，整个村的精神风貌焕然一新。
杨仕明不仅是个好村官，他还是个好父亲，好榜样，自己已有四个儿女，当看到六岁的侄子因父亲过世，母亲改嫁而无家可归时，杨仕明用爱温暖了他，把侄子接到自己家中，和自己的儿女一起生活，一起上学，每当有好吃的，杨仕明总是先拿给侄子，那时自己的儿女都还小，最大的十四五岁，最小的也才九岁，儿女不理解，还总是埋怨父亲偏心。他把侄子从小学一直供到初中，后来又帮侄子张罗婚姻大事，现在侄子都已经成家立业了。
除了是个好父亲，他还是个大孝子，对家中老人十分尊敬和孝顺，对老人讲话轻言细语，有时老人多唠叨两句他也总是笑着听老人唠叨，他不仅孝敬自己的父母，还把岳母接到家中供养，养老送终，在他的教导下，儿女从小就懂得尊老爱幼。
杨仕明是远近闻名的热心肠，哪家有个大事小事的，总是找他，只要他能帮忙的，不违反自己的原则的，他都乐于帮助大家，帮乡亲们出点子，拿主意。每当谁家有困难，他总是第一个站出来，伸出援助之手。在他的带动下，整个长沟村的村民们团结互助、和睦相处已蔚然成风。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
姚海定、男、布依族、1976年10月5日出生、中共党员、蔗香镇蔗香村计生协会会长、蔗香镇创业致富带头人。
每当火龙果开花挂果季节，蔗香公路低码头渡口，增添一道美丽的风景线，沿路水泥桩上红、黄、白花相争艳，鳞形果球红沿线，这就是蔗香火龙果。
蔗香渡口路口100亩的火龙果是姚海定于2011年2月份引进种植示范基地。据了解姚海定1997年和村里的青年，一起南下广东打工，在东莞街口一家玩具厂打工，当时工厂效益不太好，薪水少，家里有老有小需要照顾，他寻思着打工不是他的出路，1999年他结束了打工生涯。两年后返乡，接着龙滩库区移民开始，家乡的拆迁有序地开展，几年后移民建房建好，家人安居乐业。他就开始寻思找发展致富路子，正当他寻思无路之时，恰逢省农科院到蔗香调研，并组织培训亚热带水果种植技术，姚海定第一个踊先报名，在培训期间认真学习，不耻下问，在老师的引导下，他决定在码头路口处实施100亩火龙果种植示范。
培训结束，他就带着家人所有劳动力上山，砍草、挖坑整地，联系果苗，他坚信“含泪播种的人一定能含笑收获”。按老师教的种植技术程序逐一进行，经过几个月的努力，100亩的火龙果示范基地现在人们的眼前。不知情的过路人，看到码头公路上下，栽有整齐序的一根根水泥柱，不知有人在干啥?后经了解，才知道是蔗香姚海定在栽火龙果。
俗话说“种庄稼、三分种七分管“，为了确保示范成功，姚海定在地头建一个临时工棚，在果园内认真抓好管理，种耕除草，浇水施肥。夜间又作人工授粉，功夫不负有心人，经过努力，终于在2013年6月火龙果熟了，蔗香第一家火龙果开始上市。在当地，他的举动传为佳话。
从那时起，他带动村里的几家农户栽起了火龙果，随着国家对农村的政策扶持越来越好，罗甸县有人来蔗香投资种植火龙果，有人在成立火龙果种植合作社，也有单户种植，他知道这是村民脱贫致富的好机会，他坚定：只要肯学、肯想、肯干，致富小康不会是梦。蔗香的火龙果种植面积逐年扩大，初步形成了一项新的产业，奔赴同步小康致富路，他是群众“领头雁”。
据统计，目前全镇共有5家种植合作社，有13家单户种植共计2350亩，年总产值1133万元，镇政府也把火龙果项目作为一项重要的产业来抓。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
近年来，幼儿教育的重要性越来越被人们所认识和关注。作为幼儿教育的中坚力量，幼师们肩负着培养幼儿德智体美劳全面发展的重任。他们默默奉献，默默承担，用自己的行动和爱心点亮孩子们的未来。下面，我们就来看看一位幼师的典型事迹。
这位幼师叫李老师，已经在幼儿园工作了十五年。她是特级幼师，同时也是学校的骨干教师。无论是在教学工作还是在管理工作上，李老师始终赢得了同事和家长们的一致好评。
作为一名优秀的幼师，李老师不仅仅是在教育教学工作上成绩突出，更是对孩子们的关心和照顾无微不至，这也是她成为大家公认的典型的原因之一。
在有一个小女孩叫小梅的孩子入园的那一天，小梅被一位母亲带到幼儿园，她是一个孤儿，没有父母照顾。刚开始的几天，小梅很不适应，总是一个人躲在角落里默默流泪。李老师发现后，立即拉着小梅的手，亲切地安慰她，说：“小梅，你不要难过，你有我和其他小朋友们在这里陪着你。”李老师还经常主动找小梅谈心，从吃饭、玩耍、学习等方方面面关心她，用自己的爱心打动了小梅，让她逐渐融入了集体。
除了对孩子们关怀备至，李老师在教学上也有着出色的表现。记得有一次，李老师给孩子们上美术课时，大家在操场上画画，突然下起了雨。同事们纷纷让孩子们回教室，但李老师却带着孩子们跑到了树下躲雨。她说：“我们的作品还没有画完，不能让雨水打乱了我们的创作。”李老师不仅让孩子们坚持完成作品，还在下课之后帮助孩子们整理和保存了画作。这种敬业精神和责任感深深地感染了孩子们，不少家长也感动于李老师的付出。
在管理方面，李老师也是一位很有经验的幼师。作为班主任，她时刻保持着稳定的情绪，给孩子们营造了一个舒适、和谐的学习环境。她注重培养学生的能力和自信心，鼓励孩子们勇敢做事，敢于尝试。每一次集体活动，李老师都会细心地准备，并在活动过程中亲自指导和扶持孩子们。她始终坚信，每一个孩子都是独一无二的，每一个孩子都需要被尊重和关爱，因此她努力为每一个孩子创造发展的机会。
可以说，李老师的事迹是幼师中的典范。她用自己的爱心、耐心和智慧照亮了每一个孩子的未来，培养出了一批又一批优秀的幼儿，为幼儿园的发展做出了重要的贡献。她的精神和榜样作用不仅仅在幼儿园内部体现，更在整个社区产生了深远的影响。希望有更多的幼师能够向李老师学习，用自己的实际行动去践行幼儿教育的伟大事业。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
我叫小莉，是双鸭山农场医院的一名内科医生，今年36岁。一家六口人，有公公、婆婆、父亲，还有丈夫和9岁聪明可爱的女儿，丈夫是一名厨师。这是一个三代同堂的幸福之家。我结婚11年来，全家人就这样生活在一起，和睦美满，其乐融融，赢得了单位领导、同事及社区居民的赞誉。
我1981年出生在一个特殊的家庭，我的父母都是聋哑人，幸运的是我是一个健康的孩子，在爷爷奶奶的照顾和教导下我一天天长大，他们教我如何做人、做事，小时候我听到的最多的一句话就是“你的出身无法选择，你只有通过自己的努力，才能改变命运!”我把这句话牢牢记在心里，在我的童年记忆里，小朋友们都在外面玩耍的时候，我就坐在屋里认真看书，而且能做到不分心，有了这股认真劲，我的学习成绩从小到大都是班里或年级前三名。由于家庭生活比较贫困，自从上初中以后，就由叔叔们供我读书。中考那年，我取得了可喜的成绩，按分数段是可以上双鸭山一中的，但考虑家庭经济条件，上了高中又要上大学，花费太大，就决定上中专好早些参加工作，能挣钱补贴家用，以减轻父母的负担。其实，我的心里还真是不甘心。
于是，我以优异成绩考上了裴德卫校中专，也就是现在的黑龙江农垦职业学院。就读期间，我勤奋好学，年年获得奖学金，并多次被评为“三好学生”。在读中专的同时，我还利用寒暑假半脱产学习读完了大专课程，于20xx年毕业。毕业后到北京打工，工作之余我利用休息时间刻苦学习，20xx年考上了哈医大本科临床医学专业，脱产学习两年，并取得学士学位。还通过了执业助理医师、执业医师考试，并取得资格证书。20xx年10月，农场医院引进人才考试，我以第一名的好成绩被录用，成为一名内科医生，从此有了一份稳定的工作，更重要的是，我就能更好地照顾我的这个家。
一、这是一个尊老爱幼的家
我自20xx年2月与爱人结婚后，就与公婆生活在一起，十多年来别说吵嘴，脸都没红过一次，工作上、生活上、学习上有什么喜事，我总向老人及时“汇报”，和他们一同分享我的快乐。家里遇到什么大事情，一家人也总是坐下来心平气和地商量解决。我能合理安排生活日常开支，克勤克俭，该花的一定花，不该花的，在老人一定花，在我和爱人这里一定不花。
婚后，我还继续尽职尽责地照顾都是聋哑人的父母。九年前，父母因感情不合离婚，这又给我增加了新的负担，把父亲接来和我生活在一起，给母亲在附近租了楼房。就这样，我除了照顾公婆，还要分别照顾父母。去年，爱人外出打工去，整个家庭负担都落在了我一个人的身上，但我一点怨言都没有。我除了当“保姆”，又要做好“调和剂”，使得公公、婆婆和父母之间融洽相处，一家人和和睦睦。
女儿是这一家人的掌上明珠，老人们的关爱无微不至，我对女儿的教育和培养更是精心至致。女儿很懂事，每当有好吃的，总是先给爷爷奶奶和姥爷姥姥吃;要是我们谁生病了，她也学着大人的样子，给拿药、端水，还要亲口尝一尝，看水温是不是合适。我最关心的是孩子的学习，只要不值班，每天早晚都陪孩子背英语单词、背语文课文、写作业等;女儿聪明好学，在我的熏陶下，学习成绩在班里一直名列前茅,并且是一名优秀的班干部。她爱好广泛，唱歌、跳舞、朗诵、主持、绘画、体育样样喜欢，我还主动为她报了声乐班、舞蹈班、美术班，每周末只要休息我就尽量陪女儿一起去学习，陪伴她一起成长。功夫不负有心人，女儿学习舞蹈四年，多次参加比赛及演出，曾先后获得舞蹈专业比赛全省一等奖一次、二等奖一次，全国二等奖一次及各项市级获奖证书共计7本、奖杯3个、奖牌1个，全家为女儿的康复及各方面的优异表现感到欣慰和自豪。
二、这是一个患难与共的家
20xx年2月,我的宝宝出生了，给我们原本就幸福的家又增添了一份快乐。然而，14个月后，她被诊断患有恶性神经母细胞瘤，这个消息犹如晴天霹雳，让全家人都崩溃了。我们互相安慰、鼓励，心中始终持有一个信念“奇迹一定会出现的!”此后，我们先后在红兴隆中心医院、王岗总院、哈医大、哈尔滨肿瘤医院、北京儿童医院等多家医院诊治，最后北京儿童医院做了手术，又化疗一年半。这两年，孩子身体上的创伤及大人心灵上的折磨是可想而知的，但我们还是互相扶持着挺过来了，孩子的病情也终于稳定了。
可是祸不单行，就在孩子刚刚结束化疗的第三天，我爱人被诊断为左眼视网膜脱落，立即到哈医大手术治疗，但由于当时全家人的精力全部放在孩子身上了，虽然一个月前，爱人就觉得眼花，但并没有顾得上检查，结果错过最佳治疗时间，导致了左眼失明。几个月后，身体硬朗的公公因腰间盘突出，痛的站不起来，经检查需手术治疗，住进了医院。转年，婆婆在一次劈材时，被弹起的木板打到左眼上，我们赶紧将左眼流血不止的婆婆送到红兴隆医院，由于伤势严重，婆婆被连夜转到哈医大，进行了两次手术才保住了眼球。这接二连三的灾难像冰雹一样在我家降落，不但让我们身心受尽折磨，更是债台高筑。面对困难，我依然如故，在孩子面前，我是慈母;在公婆面前，我还是孝顺的女儿!我们这个家，依然相亲相爱，互相关心、照顾。正因为我们的团结与坚持才战胜了重重磨难。如今，孩子聪明乖巧健康成长，公公、婆婆的健康状况也恢复到最佳状态。茶前饭后，一家人常常围坐在一起，聊天、看电视、观看女儿的表演，真是其乐融融，幸福无比!
三、一个爱岗敬业的家
我不仅深爱着自己的家庭，更加热爱自己的事业，踏踏实实地做人，认认真真地工作。这也是我们全家人做人的准则。
我爱人是一名厨师，做得一手好菜，现在广东一家饭店打工。“做一件事就要尽最大努力去做好。”这是他常说的一句话，而且也是这么做的。
我作为一名医生，工作勤恳，兢兢业业，具有强烈的责任感和事业心。我钻研业务，努力提高专业技术水平，在不影响工作的前提下，自学专业理论，先后取得了主治医师、执业药师资格。我关心患者，就像关心家人一样，经常早出晚归而且每天都有加班;主动参加义诊活动，多次为老干部作健康讲座，曾荣获场级“公共卫生优质服务先进个人”荣誉称号。我还积极参加院里、场里及卫生局组织的文体活动、演讲比赛、知识竞赛等，都取得了优异的成绩。这些成绩的取得，离不开领导和同事们的关心和支持，同样更离不开家庭的支持和关爱。
邻里之间的相处也是家庭生活的重要组成部分。由于职业的特点，无论谁家有事相求，我都是义无反顾地伸手相助。为邻里、亲朋好友提供免费健康咨询及用药指导，早已成为份内之事。公婆及爱人同样也是，只要邻居们谁家有困难需要帮助，他们总是尽最大努力帮忙。我们一家与周围邻里之间相处得和和睦睦，就像一家人似的。
我还是那句话：“幸福的家庭都是一样的”。一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福。是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处的生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态……对幸福的家庭归结一句话：那就是——家和才能万事兴。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
__，帮扶__镇__村___、___、__三户贫困户。作为市委宣传部的一名帮扶干部，__同志多次深入到贫困户家中，访贫问苦做实事，他用帮扶的一片赤诚换来贫困户的一致认可。
贫困户___和老伴年龄大，又体弱多病，__与___夫妇进行沟通，帮助确定了土地流转外包、种植小园玉米的增收措施，秋收后还帮助其销售小园粮，这样既避免耕种大田过度劳累，又能通过小园粮来增加收入。除此之外，__还自掏腰包为其购买了鸡雏，由___和老伴进行庭院养殖，鸡出栏后收益全部归贫困户所有，又增加了一笔收入。__同村里积极研究，为___安排了村屯保洁员的公益岗位，每月有固定收入，确保其有稳定的经济来源。
贫困户___的妻子患病残疾，无行动能力。__通过了解得知___是种地能手，便建议___发挥其自身能力，以种地和打工为主来增加收入。经过协商研究，___同意了，还决定扩大种植土地面积。20__年，除了种植自有土地外，又承包了__多亩地。因___妻子患有类风湿，身体行动不便需要人照顾，___只能就近打零工。在__多方协调帮助下，20__年通过打零工___又增加了____元的收入。
贫困户__爱人离家出走多年，只身一人在家种地。__有多年养殖经验，而且能吃苦耐劳，20__年养殖了____只笨鸡，但入冬后笨鸡出栏销售出现问题，让__十分沮丧。__了解情况后，立即发动亲戚朋友购买，并通过朋友圈广泛宣传，联系超市帮助售卖。因购买小笨鸡的人比较分散，__便每周去贫困户__家取一次小笨鸡，回来后再逐一送到购买者手中，经过两个多月的努力，最终帮助贫困户__卖掉了__0多只小笨鸡，实现销售收入4万余元，仅利润就剩了1万多元。这让贫困户__深受感动，多次要送小笨鸡表达谢意，都被__拒绝了。为表达感谢，__特意制作了一面锦旗送到__工作单位。2020年开春以后，__家的小笨鸡开始产蛋，__又发动亲戚朋友帮助__销售鸡蛋，不到两个月就销售了____枚。
在落实各项脱贫政策的时候，__还积极对贫困户开展心理疏导，鼓励他们通过自己的努力来过上幸福生活，提高生活质量。__的关切使贫困户感受到了温暖，也进一步树立了脱贫致富的信心。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
我是来自农村的孩子，祖上以来都是渔民，从大学毕业后我就进入一家销售管理公司任职，现在重提这份工作感觉压力确实很大，但我还是坚持了五年，在当初的就业过程中我就想到创业，再细想这个社会我们到底适合做什么?当自己在这样的困惑中琢磨很久时，想想自己是渔民来自农村，又得知国家对农村经济的大力发展，使我回乡创业的想法更加坚定。
选择回乡创业去建设可爱的家乡，更是有一种感恩的情怀，20xx年，我选择了原生态水产品加工，销售及出口，成立了农民专业合作社投资近600万建立了我县最大的集水产养殖，鲜货，冷藏及急冻为一体的功能型合作社，主要养殖青虾，棍子鱼，毛刀(长江刀鱼一种类)餐条和鲤鱼，主要加工虾仁，鲤鱼干，野生云鱼等。产品主要销往江苏，安徽，湖北，黑龙江，山东和内蒙古创业先进事迹材料创业先进事迹材料。占地面积50余亩，员工158人其中专业生产管理人员23人，是一支管理及生产的专业团队。我们的理念是把鄱阳湖真正的绿色原生态产品输送到广大消费者手中，让广大消费者食用无污染更无任何添加剂的原生态绿色产品，所以原生态是我们理念经营的重中之重。20xx年我们正式投产营运，在运作过程中我们考虑最大的问题是和我们的原材料供应商就资源如何分配问题，让渔民如何赚的更多让他们更加有积极性，更加牢固我们的合作关系。在这良好合作的框架下20xx年我们的生产销售额达到近978万，各项生产计划和销售任务基本完成
在合作社全体员工努力下，员工月收入都在3000元以上，这更是奠定了我们今后在不断发展强大和行业影响力加下坚实的基础。
作为新时代的青年应该不遗余力地开展农村建设，要尽情发挥青年才智，使我们在农村经济发展中起到积极作用，为跨越非发展提供新思想、新动力创业先进事迹材料事迹材料。更要发扬发扬传统，勇挑重任来体现我们的价值。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
一个平凡的女子，娇俏、瘦弱，走进人群不会特别显眼;一个执著的女子，情深，意浓，蕴藏着无穷的力量;一个智慧的女子，果敢、坚毅，迸发出惊人的事业韧劲。
她是家长喜爱的老师。
她刚走上工作岗位时，虚心地向老教师们学习，真诚地与同事们交流，满腔热情地上好每一节课。1994年在学校组织的“教师说课大赛”中获得全校第一名。1995年，参加市初中物理教学能手评选，获全市第一名。1996年，撰写的论文在____市论文评选中获得一等奖，并因此代表____市参加了省里的目标教学研讨会。会议过程中，她发现了先进教学理念对教师的发展与影响，找到了今后工作的努力方向。她努力学习先进的教学方法和教学理论，深入探索，不断实践，极大地激发了学生的学习热情，提高了学习效率，创造了辉煌的中考成绩和竞赛成绩。而她也成为领导、同事、家长、学生心目中的好老师，包级主任们争相聘任她，很多学生家长都争先恐后地让她教自己的孩子。
她是一名优秀的教研员
1999年市教育局公开招聘教研员，____经过讲课、笔试、面试、答辩等环节，最终赢得了这个岗位。面试时考官问她：“你认为工作和家庭哪一个更重要?你准备怎样去做?”她说：“对我来说这两方面同样重要，因为他们是相互支撑相得益彰的。但是如果在以后的工作生活中两者发生冲突，我会权其重者而为之，必要时舍弃一些个人利益，为自己热爱的事业多付出一点也是理所当然的。”她真诚的回答赢得了评委们的认可，也成了她以后工作的真实写照。
她是一个优秀的教研员，她有扎实的业务、永不消褪的工作__和强烈的责任心。她常说：“教学视导是了解学校教育教学真实现状的重要途径，是深入研究学校教育教学增长点的有效方法。”因此她对教学视导工作总是非常重视，经常与老师们一起讨论如何改善教学方法，她的理论和方法通常使老师们茅塞顿开、受益匪浅。视导时，她经常在乡镇一住就是一周甚至半月。她曾经感慨地说：“山区的夜晚出奇的黑暗，偶尔传来的__叫声，让恐怖片中的一些情景变得真实起来，吓得我一整夜都睡不好。但长期的视导工作让我找到了一种用来抵御胆小非常奏效的方法，就是在长长的黑夜里整理白天的工作材料，写工作报告，直到眼皮打架、思维模糊、睡意十足为止，这样不仅避免了胡思乱想，可以一觉睡到大天亮，还提高了工作质量和工作效率，真是一件两全其美的事”。
她在担任物理教研员期间，努力搞好教育教学研究和指导工作，锻造了一支高素质的初中物理教师队伍，将学科教学提升到一个高水平、高层次上。当时，她面对全市物理教师教学水平参差不齐、整体授课方式相对落后、先进教育教学理论相对匮乏的现状，深入基层调查研究，并组织当时的骨干教师反复研讨，于__年制定了《初中物理自学探究式活动教学实验方案》，并有计划有步骤的组织实施。先是在几个实验学校搞试点，组织其它学校的教师前来听课、评课，通过对实验的不断修正和完善，__年将该课题推广普及到我市的每一个物理教师，然后以课题落实为抓手来提升教师们的教学理念、规范教师的教学行为。因此，为将这项实验课题落实到实处，她每学期要听无数次教师的课，并从中选出最具有典型__的课在全市课题研讨会上提供观摩。在保__每年举办两次全市大规模课题研讨会的基础上，辅助以偏远山区送课下乡的小型研讨会，通过以点带面、全员启动的活动和培训，全市初中物理教师的教育教学思想教育有了很大的转变，教学水平大幅度提高，研究的课题由此获得了省教科研成果二等奖，30多位教师在研讨会提供过观摩课，其中有20多位成为____市级教学新秀和教学能手，有6位成为____市级教学能手，有10位获得____市优质课，有两位老师获得省优质课。在她的推动下，全市初中物理教师队伍整体素质得到了极大的提高，____的教育教学质量稳步提升。在全国物理奥林匹克竞赛中，____市有四位学生进入全省前十名，其中__年____中学的咸玉龙获得了全省第一名，____学校的楚叶盟获全省第六名，全市有六位学生进入____市前十名。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
她来自四川信息职业技术学院计网15-6班，自入校以来，她凭着锲而不舍的精神，在学习和生活中获得佳绩、汲取着宝贵的成长经验，赢得了老师与同学们的一致好评。她总说：“我若不勇敢，谁替我坚强。”她用自己对生活的激情、热爱和努力拼搏，承载着她想要的高度。
书是知识的源泉，这话一点也不假。读书，确实可以获得许许多多不同的道理。在她成长过程中，与书相伴。也是打开知识宝库的大门，要得到书籍的灌溉、哺育和充实。她坚持每周阅读两本精选的书，既可以充实自己，也可以与人分享。在青春的年华里，有一种阅读的习惯，或许并不稀奇，但她用心在阅读，用心在思考，用心在体会。把浩瀚的书海编织成一个个梦想的花篮，让她憧憬着美好的未来。愿与书为友，只为青春不悔。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”理想是大学学习生活中最主要的力量源泉和精神支柱，或许每个人都有他们自己的梦想——也许是自己创业做老板，也许是万众瞩目的明星，也许是设计师，老师，科学家，也许资产的CEO等等。她置身平庸生活中，却有她的愿望-----努力奋斗，梦想改变，不要再让爷爷奶奶无休止地劳累下去。爷爷奶奶年迈体弱，还要在家照看家中姊妹四个。父母文化浅薄，长年在外辛苦务工，记得还是十三年前回过家一次，至今对父母记忆模糊，现实困难的家庭条件。她只坦然地说一句：“我若不坚强，谁替我勇敢。”她简简单单的一句话，却概括了一个困苦家庭的孩子，遇到困难，不能退缩，只有坚强面对。或者她在释放自我，或许她在誓言。总之，追梦青年，不屈服，坚强面对未来。
梦想是指引她飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让她去飞翔。不管前方有多么泥泞，多么艰辛，她都会为了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的希望。因为她不想停下来，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的莫大遗憾有一天也会悄然来临。她的担心和忧虑促使着她不断进步不断向理想靠近。理想和梦想究竟是什么，她认为理想是方向，而梦想是彼岸。就像在大海里航行的船，灯塔是理想，而最终停靠的港湾才是梦想。
新高度———梦想青年，精彩人生。
自从她跨入川信的那一刻，她就树立起自己的梦想，要自己精彩的一面展示出来。不放弃每次尝试的机会，她知道自己需要不断锻炼和提升。她凭借自己扎实的专业知识技能，在大赛中，曾荣获20xx年第三届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖，在创新创业中，曾获得两项省级创业资助，在一次次考试中，拿到一个个认证考试证书。也许，她所获得成绩并不是特别闪耀，但她认为有付出有收获就是最大的成绩和荣耀。一个有梦的青年，用自己最大付出和努力，只愿创造属于自己精彩人生。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
20__年_月，刚脱下绿军装转业不到半年的__同志，服从组织安排，奔赴脱贫攻坚第一线，担任__市__镇__村驻村第一书记，并挂任__镇镇党委副书记。驻村工作一年多，__同志传承了军人的优良传统，主动担当作为，一心为民谋发展，时刻把群众的冷暖放在心中，以扎实的工作、辛勤的汗水助力全镇__户建档立卡帮扶家庭全部实现了脱贫，__镇也在__市20__年扶贫考核中成绩名列第一。
当好“领头雁”
固本强基提升战斗力
如何发挥第一书记作用，带领村民脱贫奔小康?__同志从党建引领、强化党支部战斗力入手。__镇__村原村委班子建设比较薄弱，存在村干部年龄偏大、整体能力偏弱，组织力号召力不强等问题。在镇党委的领导下，他克服重重困难，整顿了村委班子。抓党组织规范化建设，把政治建设摆在首位，完善村委各项规章制度，规范了组织生活制度。抓党员队伍建设，加大对党员中大学生、退役军人和致富带头人等骨干人才的培养和使用力度;并通过多次走访联系，动员了两名有镇政府工作经历的年轻大学生党员回村充实村委班子，助力脱贫攻坚和乡村振兴。抓阵地建设，创新工作方式，建立村委下辖各党支部党员微信群，及时传达上级文件精神和分享党建工作好经验好做法，开展线上培训和谈心活动，提升了支部凝聚力和发挥了战斗堡垒作用。
今年年初，面对突如其来的新冠肺炎疫情，刚回到__老家过节的__同志马上驾车返回，发扬军人雷厉风行作风，带领村委干部迅速组建了党员先锋队，织密联防联控网。在全村设立了__个由党员带班的防控卡点，组织__余名村民每天24小时值班值守，严防外来疫情输入;组织党员用本地通俗易懂方言录制了防控宣传广播，通过宣传车、村广播等方式，宣传上级关于疫情防控的部署要求和防疫知识;逐户走访精准帮扶对象，发动爱心企业捐赠口罩、体温计和消毒液等防疫物资，确保他们懂防疫知识、有防护物资、有生活保障、有照料护理。
细致服务
成为村民眼中的贴心人
__镇位于__市的西部，是革命老区，全镇人口_万人，有__户___名建档立卡帮扶对象。__同志作为一名外省籍的转业干部，语言不通和不熟悉农村情况成为开展工作的短板。为尽快摸清帮扶对象的实际情况，他经常主动找当地干部进行谈心，学习当地方言，一有空就拉上村干部入户走访调研，了解村情民情;经常深入田头地埂，向村民请教农业知识。不到1个月时间，他走遍了全镇77户精准帮扶对象，用了几个笔记本详细记录了每家每户的困难情况，根据可挖掘的内生潜力有针对性制订“一对一”的帮扶措施;不到半年时间，他克服了语言难关，村民遇到问题都主动找他反映。
村里建设高标准农田水渠，需要拆除一段约___米沿线养猪场围墙和顶棚，业主因损失巨大不同意而耽搁两年多无法推进，村民将情况向他反映，他多次找业主、施工方和其他村民商量，寻求最优解决方案，业主被他一心为民的态度感动了，最终同意免补偿建设水渠，一个月后水渠完工，把前后已建成的4公里多水渠连接起来，灌溉面积近3千亩。当他了解到村里的帮扶对象___因身体和技能原因无法就业时，他主动与上级部门多方协调沟通争取支持，招聘其到镇政府公益性岗位，使其有稳定收入实现脱贫。
产业“造血”
勇挑发展重任
为使山区镇实现产业升级，村民能获得长期稳定收入。在镇委镇政府的大力支持下，他借助当地优质自然资源，带领群众建成了4个千亩以上的茶叶、粉葛和果蔬等农业生产基地，助力__粉葛成功申请“__粉葛”地理标志注册认证，大力发挥__茶叶“__红茶”和__粉葛“__粉葛”两个地理标志注册认证，开展农产品深加工，提高产品附加值。依托各类农林产品基地，发展采摘、体验、观光、科普等旅游项目,建设农产品生产加工体验车间,实现农产品向旅游产品的转化。他发挥工信部门的优势，积极开展招商引资，大力发展实体经济。主动参与牵线搭桥、项目洽谈磋商，切实跟踪好企业进驻服务工作，优化营商环境，成功引进一个总投资5.25亿元优质项目——中山市联昌喷雾泵有限公司。新项目实现当年引进、当年建设、当年投产，预计解决当地就业人员超2000人，镇工业总产值实现翻两番，年增纳税超6倍，盘活了存量低效用地，实现产业转型升级，为全镇经济发展、推进“六稳”“六保”工作注入强心针，也成为推动决战脱贫攻坚、全面建成小康社会的助推器。
为民办实事
赢得群众称赞
梨潭村村民往返圩镇和村委会需绕道10多公里，群众办事和小孩上学极其不便，他及时将情况向镇委镇政府和结对帮扶单位反映争取支持，多方筹集资金，亲自参与征地补偿协调工作，推动了梨潭村道硬底化工程，解决了村民出行难问题。他分类帮扶贫困户实现增收，对有劳动能力缺技术的贫困户进行技术培训或技术指导，对有劳动能力缺资金的贫困户实施生产资料帮扶，对无劳动能力无技术无资金贫困户采取政策兜底、入股分红等方式帮助其实现增收脱贫。他始终把贫困户安居冷暖放在心上，如，贫困户“英姐”，丈夫不幸去世，育有一儿一女，均在上学阶段，家里缺少劳动力。他积极帮助“英姐”接受免费就业技能培训学习美发技术，积极为她争取扶持资金开了一家理发店，由于技术和服务好、收费合理，赢得了不少顾客，“英姐”逐渐摘掉“贫困帽”;“英姐”的女儿在关怀和鼓励下也自强不息考上大学。在__同志的影响下，“英姐”感恩社会，经常参加义剪活动，成为当地自立自强的脱贫典型代表;在年初抗疫任务最严峻的时候，她主动为防疫一线的同志免费剪发，以自己实际行动为抗疫作贡献。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
执教二十年的吴春丽现任市达开实验小学党委副书记、副校长，同时也是一名语文教师。在三尺讲台上，她始终把“立德树人”贯穿于自己的执教生涯，坚守在教学第一线的同时，重视培养青年教师后备人才，深受学生的爱戴和同事的拥戴。近期，共青团贵港市委员会、贵港市青年联合会授予她20__年“贵港青年榜样”荣誉称号。
吴春丽虚心、好学、善思、创新，无论在哪个工作岗位，都以高度的责任感投入到工作中去。吴春丽在市东湖小学任教时，曾任学校大队辅导员、党支部宣传委员、办公室主任。期间，她以“青蓝工程”“名师工程”平台为契机，通过公开课、赛课和师徒结对等方式，培育一批又一批的青年骨干教师。
20__年8月，吴春丽到市达开实验小学挂职副校长，分管德育教育工作。为尽快适应学校教学、管理工作，她主动给自己压担子。20__年，她报名参加了贵港市小学幼儿园教师教学技能比赛，顺利通过市直赛、市级赛的层层选拔，最后以全市第一名的身份，代表我市参加全区小学语文科目比赛，获得了三等奖的好成绩。在她的引领辐射下，市达开实验小学的青年教师教育教学质量稳步提升。在20__年全市教育教学各类比赛中，市达开实验小学教师共有20多人次获得奖励。
由于工作出色，吴春丽多次被抽派到市委办、宣传部、教育局协助工作。无论工作多繁忙，作为语文科任老师，她都会安排好自己的每一堂课，让任教班级保持与同年级的教学进度。她还让班里的学生以“结对子”的形式，互相监督学习，共同提高进步。“工作再忙，我也不能落下一节课。有老师劝我，工作太忙，就不要担任主课教师了。我认为，只有坚守一线教学，才能更好地促进学校管理工作，这是相辅相成的。”吴春丽说。
芳华一去二十载，吴春丽始终自觉履行教书育人的神圣职责，先后荣获“自治区优秀教师”“广西优秀辅导员”“贵港市优秀辅导员”“优秀党务工作者”等60多项省市级的教育教学荣誉。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
宋彦霞，1983年出生，甘肃白银人，主管护师职称，本科毕业于兰州大学护理专业。2007年毕业后先后从事护理工作的临床实践和教学工作，拥有丰富的临床护理工作经验。
◆主动请缨，奔赴抗疫第一线
2020年的春节，一场突如其来的瘟疫席卷了祖国大地，改变了所有人的生活。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，宋彦霞，西安石油大学医院的一名护士，在接到雁塔区卫健局关于陕西省第四批援鄂医疗队紧急出征的通知后，她瞒着年幼的女儿和年迈的父母，第一时间主动请缨奔赴抗疫前线。2月18日雁塔区第二批援鄂医疗队紧急出征仪式后，宋彦霞毅然剪去心爱的长发，在学校领导和爱人的大力支持下，义无反顾地踏上去武汉的征途，勇敢逆行。在荆楚抗疫一线，宋彦霞服从当地组织的分工安排，出色的完成了各项救治任务，她用自己的行动践行了“疫情一日不退就一日不归”的誓言。
◆逆行智勇士，危难知人心
一落地武汉，她就全副武装开启了战斗模式。经过统一的岗前培训，被分到华中科技大学附属同济医院中法新城院区（重症区）进行医疗援助工作。
到达武汉的第一天宋彦霞就被身边的党员同志们无私奉献精神深深地打动了，她说“在抗击疫情的一线，我身边的几位共产党员冲锋在前，主动担责；在资源紧张大家都准备不充分的时候，总是把自己仅有的物资分给队友，时时处处为大家着想，他们的精神深深地感染了我，我向往自己也可以跟他们一样成为党组织的一员，积极向党组织靠拢，不忘初心、牢记使命”，她怀着无比崇敬地心情给党支部递交了入党申请，同时也表示在抗疫一线一定以一名合格党员的标准要求自己，冲锋在前，恪尽职守，圆满完成抗疫任务。
◆战地日记
2月24日，今天是她进入华中科技大学同济医院中法新城院区发热病区（收治重症新冠肺炎的病区之一）正式工作的第一天。经过近1小时，她终于做好个人防护准备进入了隔离区（人称“红区”），这里住着几十位新冠肺炎的重症患者，是病毒汇集最为密集的地方。身着厚重的防护服，忍受着憋闷的感觉，她依然投入到患者的治疗和护理中去。因为连续奋战，凌晨三点她即便因为缺氧恶心呕吐，但也只是稍作休息，便继续投入紧张繁忙的工作。
在疫区工作，时间就是生命。为了争取宝贵的时间，减少饭食、饮水、衣物成为宋彦霞工作的常态，为了避免缺氧呕吐，她甚至采取催吐的方法排空胃内容物。她的行为深深的打动了周围的队友。
宋彦霞和她的队友在武汉同济医院中法新城院区连续工作的.10多天里，他们没有专门的休息日，下班即是休息，但是宋彦霞和她的战友们毅然时刻保持精神百倍的状态和病魔战斗。耕耘的日子是辛苦的，但收获的季节带给她的是喜悦，在这个过程中，患者对她的肯定就是最大的慰藉。44床的老人入院前摔跤了，腿上全是淤青，在给老人敷脚踝的过程中，凭着多年的临床工作经验，她发现膝盖处出现大片破溃，如果不及时处理就有感染的风险，她及时处理了老人的伤口，并对老人进行了心理疏导。当老人看到宋彦霞背上“陕西西安石油大学”的字样，她竖着大拇指说陕西最棒，叮嘱她“在照顾我们病人的前提下，也要注意防护好自己。你跟我女儿差不多大，又是远道而来帮助我们，一定要好好的！”老人的感激和叮嘱，让她的心里暖暖的，觉得即使危险，即使再累，也值了。看着每天康复出院的患者越来越多，更加坚定了她战胜疫情的决心，相信曙光就在不远的前方，我们一定会胜利的！
◆医者仁心，诠释人间有大爱
在女儿得知许久不回的妈妈正在武汉抗疫一线救助病人，她在电话里给妈妈加油打气，家人在背后默默支持。在听说了宋彦霞同志的事迹，我校离退休职工吕国凤老人写下了“春寒料峭梅香赊，英雄出征去汉家。替父从军花木兰，为国赴难宋彦霞。夫君高堂泪洒别，三秦乡亲心牵挂。木棉花开报春早，血荐轩辕情无涯。岳阳楼上谱新曲，神女峰下行鉴侠。大爱无疆飏乾坤，平安归来满天霞”的诗句。
疫情之下，宋彦霞舍小家，顾大家，迎难而上、勇敢逆行，她用行动诠释着一名医护人员救死扶伤、医者仁心的初心使命，谱写着新时代巾帼不让须眉的华丽篇章。
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
小余同志系琚湾镇党委书记，该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中，爱国守法，模范遵守模范廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊，热心公益，积极为受困有难群众捐资献物，在单位中有较高的群众威信；崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，带头移风易俗，婚丧嫁娶，凡事节俭，家风良好，曾被本单位评为家庭文明户，是单位及邻居的学习榜样。
主要事迹：
一、自主学习，提高廉洁家庭四认识。
（一）小余同志是学习型的领导干部。在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中，他认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。
（二）小余同志及其家庭通过学习，对家庭助廉的意义有了四个新认识：
1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习，该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事，当好“廉内助”、“贤内助”，督促家中的党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验，把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。
2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习，使家属认识到作为领导干部家属，不警惕、不廉洁，甚至助纣为虐，最终将会给国家造成损失，也会毁掉自己家庭幸福。
3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习，该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的.监督员和抵御诱惑的守门员，共同努力，严把“权力关”，“金钱关”，“亲情关”，形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好局面，领导干部监督制约机制就得到了有机补充。
4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，不收不义之财，不拿非分之礼；及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到洁身自好，营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境，树立了廉洁家庭的良好形象。
二、廉洁自律，共守廉洁公约七个“不”。
（一小余同志在工作中严于律己，廉洁从政，遵纪守法，作风正派，处处以身作则，为身边工作人员的树立了好榜样；他时常教导部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距离”：
（一）“远距离”：心要清净，手要干净，对眼前的名利财色保持“远距离”；
（二）“等距离”：处事公正，一视同仁，对身边的人和事保持“等距离”；
（三）“零距离”：排忧解难，情系百姓，对服务的对象保持“零距离”。
（二）在家庭中，小余同志热爱家庭，尊老爱幼，勤俭持家，移风易俗，少生优育，加强对家庭成员进行廉洁家庭宣传教育，倡导以廉为荣、以贪为耻的家风，引导家庭成员手拉手，争当助廉的好帮手，共创廉洁好家庭；提醒家庭成员要自我教育，发挥主观能动性，加强自我约束，提高家庭成员反腐倡廉的自觉性，争做助廉的卫士。他还要求家庭成员要共同遵守和严格执行廉洁家庭的“七不”行为公约，做到“七不”：不以职权，谋取私利；不用公款，举家消费；不借其名，托人办事；不涉其政，混淆视听；不借婚丧，收钱敛财；不沾陋习，禁赌拒贿；不纵亲属，违法乱纪；坚持“五要”：要勤奋工作、要耐得住寂寞、要受得住清贫、要经得起诱惑，要勤俭持家。小余同志就是这样通过廉洁自律、以身作则，为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。
三、寓教于乐，创建文明家庭五个一。
（一）为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气，营造廉荣贪耻、从廉如流的浓厚廉洁文化氛围，充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能，该家庭以陶冶情操为目标，以寓教于乐的形式，开展了亲情助廉“五个一”教育活动：
1、轮流主持，召开家庭一次说廉讨论会或举办“家庭助廉”知识问答比赛，及时沟通交流思想，进一步宣传普及廉政知识，为家庭助廉工作的开展创造良好氛围。
2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教育片或参加一场廉政教育报告，利用典型，开展警示教育，不断加强廉洁自律意识。
3、组织开展一次“读文思廉”活动，学习古今廉洁事迹，培养崇廉风尚，不断提高廉洁修养。
4、选一句“我最喜爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭，立铭励志，时刻教育、启迪和警示自己，看好家门，管好家人，争做“廉内助”，当好“家庭纪委书记”。
5、结合“争做合格家长、培养合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教育宣传，进一步深化小公民思想道德建设，通过与邻居、朋友、同学谈心的形式，阐明腐败对国家、社会、家庭和个人所产生的严重危害性，宣传家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警钟长鸣，使“家庭助廉，公民有责，”的观念深入人心，大力倡导“争当廉内助，树立好家风”的良好风尚。
（二）该家庭在家庭及周围群众中广泛开展亲情助廉教育活动，积极投入到廉洁家庭创建活动中去，发挥表率作用，婚丧嫁娶，节俭新办，带头移风易俗，以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教育活动为抓手，将家庭助廉教育工作具体化、形象化、实事化，使家庭成员易学、易懂、易用，并内化为自身的行为准则，在活动中相互教育、相互影响、相互激励、相互提醒、相互监督、相互提高，努力净化家风，共同营造良好环境，取得了很好的效果，对周围群众起到里模范和带动作用。
四、勇于创新，抓好廉政文化“四结合”
在深入开展家庭助廉活动中，小余同志与其家庭通过不断地创新活动的内容与载体等多种有效形式，将“廉洁家庭”创建活动与“保持共产党员先进性”教育活动相结合，深化助廉效果；将“廉洁家庭”与“五好文明家庭”建设相结合，丰富活动的内容和载体；与开展“双合格”活动相结合，提高领导干部家庭家长的政治素质和思想道德素质，在家庭中形成和树立清正廉洁、自我奋斗的氛围，用自己的言行去教育和影响孩子。四是与党风廉政建设工作相结合。把家庭助廉活动作为党风廉政建设的重要内容。
通过廉政文化“四结合”，充分发挥了单位、社区、家庭三位一体作用，把家庭助廉活动引入到精神文明建设中，与创建文明社区、文明户结合起来，与实施“家庭文明工程”结合起来，形成全方位、多角度的助廉氛围，对本单位及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用，该家庭为本单位树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型，用榜样的力量推进了全镇家庭反腐倡廉的前进步伐，为“端正党风政风家风，共建廉洁和谐平安”做出较大大的贡献！
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
小张同志家庭在开展“廉洁家庭"创建活动中，爱国守法，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。
热心公益，帮扶弱者。小张一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，他们一定二话不说，尽可能地给予帮助，时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友，小张一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师，小张妻子小云同志从事教师工作多年，以身作则平均每年为困难家庭学生义务献课50多小时，夫妻俩十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加，每年把自己的.零花钱通过学校捐给了残疾儿童和需要帮助的同学，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。
遵纪守法，廉洁自律。在日常生活中他们能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，得出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”、相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以小张经常告慰自己要懂得知足常乐，善待自己与家人，而他的努力也让他收获了幸福和温暖。
勤俭持家，厉行节约。勤俭是中华氏族的传统美德之一，不暴奢华，不比阔，不讲排场，弘扬新风，积极提倡新事新办，处处发挥表率作用，树立科学。文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤俭持家，在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。养成了良好的文明习惯。使用无磷洗衣粉选用节能电器，随手关灯。出行选择自行车，公交车或步行，减少出租车出行。分类投放垃圾，将旧衣物投放到回收点捐赠给山里孩子。
防微杜渐，从严治家。小张一家在自觉接受其他干部群众监督的同时，也做到了家庭内部相互监督、互相察看，做到了防微杜渐。自警自励，不取份外物，不收义外财，不接受执行公务的礼物、礼金和宴请，构筑了一道家庭反腐保的坚固防线。
崇尚科学，爱岗敬业。家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，小张及其妻子积极参加上级举办的业务培训班，不断提高自身业务素质和综合素质。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁学习先进以为荣，以贪为耻的良好家庭氛围。
-
范文资源网刷屏必备专题:
- 包户帮扶典型事迹材料 | 搬家工作典型事迹材料 | 贷款典型事迹材料 | 党建典型事迹材料 | 包村帮扶工作典型事迹材料 | 包村帮扶工作典型事迹材料
◈ 包村帮扶工作典型事迹材料
事迹材料不但可以起到宣扬特定的时代精神的作用，还可以引导读者认识先进，学习先进。下面是小编为大家收集的关于学生典型事迹材料，欢迎大家前来参阅。
学生典型事迹材料篇1<\/h2>
__，男，__年9月出生，现就读于__中学理科提高班——高三(21)班，担任班团支部书记一职。
在校期间，__能够在各方面严格要求自己，是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来，在学校领导、老师的辛勤教育下，经过自身不懈努力，他形成了正确的人生观和世界观，明确了人生发展目标。
严格要求，积极上进。在思想方面，他积极要求进步，热爱祖国，积极向先进人物学习，树立了勤奋学习报效祖国的远大志向;他拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，关心社会热点;在道德方面，他热爱学校，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于奉献，热爱劳动，是一个品质优秀的中学生。
学习勤奋，成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中，他有10次都位居年级总分第一名，并在全国英语竞赛中获得国家二等奖，第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖，在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。
乐于奉献，能力突出。作为老师的得力助手，工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验，每逢遇到陷入学习困境中的同学，他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题;常常与老师共同探讨治班的方略，并能适时地提出合理建议，他始终用实际行动，用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力，他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力，我班两次被评为学校先进团支部，多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时，他还加入了学校理化协会和英语协会，为学校的社团工作作了突出贡献。
基于他在学习、工作中有突出表现，被__市教育局授予 “__市优秀学生”、“__市品学兼优中学生”等光荣称号。
总之，__在思想、学习、工作等方面出类拔萃，是同学们学习的好榜样，是学生中的标兵，是新时代的优秀学生。
学生典型事迹材料篇2<\/h2>
付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
学生典型事迹材料篇3<\/h2>
__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩__同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
__同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，__同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角，我们相信，__同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
学生典型事迹材料篇4<\/h2>
我叫__，生于__年__月，是__学校＿年级＿班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手，同学榜样
无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步!
学生典型事迹材料篇5<\/h2>
毛秀梅，女，现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生，学习委员,小队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
毛秀梅同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，毛秀梅同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前，毛秀梅同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
毛秀梅同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动，平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报，都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学习小老师，乐于助人。
毛秀梅同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，常说：祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，总是十分耐心地讲解，哪怕是三五遍，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，她并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，总是第一个报名参加;开展各类活动，总是踊跃带领同学为老师献计献策，在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。
人的一生，学无止境，毛秀梅同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹，特推荐毛秀梅同学为优秀少先队员。
学生典型事迹材料篇6<\/h2>
＿同学是＿小学一(2)学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
＿同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
＿同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的.座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
＿同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
＿同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
＿同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
学生典型事迹材料篇7<\/h2>
__同学，现年11岁，灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生，班级学习委员。他品学兼优，乐于助人，热爱团体。他年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。
一自立自强品学兼优
在家里，他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工，仅有爷爷奶奶在家，从上学前班时起，他就自我住在一个房间里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年纪，就学会了自我叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了，赵可同学每到星期天，就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好，从不挑吃穿，爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具，从不乱花钱。
在学校里，他是教师的小助手，同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员，对工作异常认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮忙补课，直到赶上为止。他还十分关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们坚持班级卫生，遵守班级纪律。
对待班级的活动，他同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。
他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每一次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。
二勤奋学习助人为乐
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚明白，是母亲的辛苦养育了他，是教师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在教师的辛勤培育下，在母亲的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一齐放飞了那只小生命。
他还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是补上拉下的课程，辅导好作业;他主动要求和班上成绩不梦想的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找他，最终都能得到帮忙。走出学校，他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里，他努力做一个懂事的孩子，奶奶年老体衰，他就经常承担一些力所能及的家务，爷爷年纪大了，他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶，都夸他是家里的好帮手。
我们班有个叫赵志的小男孩，因为身体不好，经常浑身疼，赵可同学向教师主动要求和赵志分到一个值日组，这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;在赵可的带动下，他们这一组同学争先恐后帮忙赵志，无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。
赵可同学生长在农村，自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。他有一股执着向上的追求，在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育，帮忙;他团结同学，自觉遵守小学生行为规范，深受邻居，家长，教师和同学的好评。他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
-
推荐阅读:
包户帮扶典型事迹材料(汇集17篇)
帮扶工作队事迹材料(必备17篇)
党员示范户典型事迹材料（汇总17篇）
电力劳模典型事迹材料（收藏17篇）
爱岗齐家典型事迹材料（经典17篇）
兵团连队支部典型事迹材料（系列17篇）
-
想了解更多【包村帮扶工作典型事迹材料】网的资讯，请访问：包村帮扶工作典型事迹材料
