（龙溪园区小三班）

一、 晨间自选活动：

（1） 观察孩子们的情绪和衣着，提示孩子们及时脱下外套，自己整理。

（2） 要求孩子们及时带上自己的玩具，鼓励他们找朋友买玩具。

（3） 根据儿童游戏的现状，我们选择了寻找合适的朋友和场景作为玩具的例子，但组织孩子**和评论。（例如：汽车在施工区域的道路上，或向朋友展示书籍等）

二、 早锻炼：律动练习

目标：（1）能随早操**，跟老师一起合节拍地舞动。

（2） 能表演所学的节奏并感到快乐。

准备：相应的道具

过程：（1）拿道具，在***的控制下，孩子跳舞以展示适应性练习。

教师注重幼儿使用道具的方法和协调程度。

（2） 根据新早操的要求，有动作和队形，在老师的提醒中能连贯地进行。

（3）练习有序地收放道具。

3、 生活活动：小便、洗手、饮水

目的：（1）注意女孩小便后使用卫生纸的情况，如未形成习惯，及时与家长沟通。

（2）仍然提示便后洗手。

四、集体教学活动：“认识医院和医生”

目的：（1）了解医生的工作内容、工作环境和常用医疗器械的形式名称。

（2） 感受到感冒病的危害，愿意听医生的建议。

（3） 了解勤洗手、多喝水和小睡的好处。

准备：请医生（最好是家长）；准备医院场景影像的资料，（要去开刀的场景）；细菌形态图像；常用的医疗器械（听诊器等）。

过程：（1）**医院场景，让幼儿猜测和指认，对于手术室作重点介绍。

（2）请医务工作服饰整齐的家长（医生）出场，让幼儿指认服饰和其他随身携带的器械。请医生以感冒病为例介绍孩子的病情和**过程。（建议医生在现场找几个孩子进行模拟演示）

（3） **各种疾病的动态图像，由老师主持，让孩子们描述。

（4） 医生介绍如何预防常见疾病：感冒和痢疾。

五、课间操、生活活动

（1）重温洗手程序，教师直接示范提示。（最好邀请医生检查）

（2） 吃完零食后，检查豆浆杯是否干净。

六、游戏活动：户外找宝物

目标：（1）学习在制定的场景中寻找“宝物”，练说方位词。

（2） 拥有成功的喜悦和玩游戏的欲望。

准备：孩子们自带小玩具和老师准备的小物品，用纸箱拉车。

过程：（1）展示幼儿教师提供的玩具，并给予确认的机会。

（2） 老师去宝藏，孩子们在老师的指导下，确认孩子们的场景（空间）。

（3） 为了找到游戏，孩子们把找到的物品放进自己的车里。

集中：交流点数物品和说在什么地方找到的。（也可让部分幼儿藏物，部分幼儿寻找等方式让游戏反复进行）

七、餐前准备：进餐

阅读《牙医伯伯和鳄鱼伯伯》。教师可以把书做成课件，让孩子们边放边说。重点在书中区分医生和病人，理解保护牙医的重要性。

八、自选活动

教师关注孩子们玩玩具的方式和互动的情况。在结束时可召集幼儿进行简单的介绍，重点在引导幼儿交往。

9、 生活活动：午睡、起床、苏醒、点心

指导幼儿正确演示苏醒操的操节。关心幼儿起床时穿衣的件数，提醒其把不穿的衣物整放好。

十、户外活动：踩图形

目的：识别图形，并根据指示找到相应的图形。

准备：老师在操场上画出各种儿童常用的图形。

过程：（1）带孩子们辨认操场上的图形，统计各种图形的数量。

（2）对于游戏，教师可以报告图形名称或出示**卡，以使孩子们找到图形站。（每个数字最多能站三个人）找不到的人会停一次。

十一、手工活动：剪图形

目标：（1）学习沿边缘切割图形。

（2）可以用图的分类和点数来表示总数。

准备工作：每人有一张彩色的有各种图案的纸板，一把剪刀和一个小塑料盒。每桌一个废纸纸桶。

过程：（1）让幼儿认形点数说总数。

（2）裁切图形，提示：成品和废品必须分开放置。

（3）数数自己的工作并将其放在纸袋中。

十二、放学准备

让孩子们把他们的作品带回家玩拼图游戏。

◍ 实习周记第三周 ◍

今天，本人、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。

本人和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。本人和妹妹一走进游乐园惊呆了！里面好多东西玩！比如说：“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门，各种各式各样的东西立刻显示在本人们面前！本人们非常高兴，本人都想跳起来了——（本人为了保持淑女形象始终没有跳起来）。可本人的妹妹已经跳起来。随后，本人们玩了很东西，这时妈妈来了，说：“本人们要回家了”。本人和妹妹只好依依不舍的走出游乐园！

随后，妈妈就把本人们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给本人买了一个美丽的头箍！它的样子是这样的：“它是用好多珠珠串成的，那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了！妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍，可她觉得像女王一样。“嗨”，本人和妈妈说的好像反义词，她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍！啊，大家收获可真大呀！买完东西，本人们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家！

◍ 实习周记第三周 ◍

时间过得真快，转眼我已经开始了实习的第三周。这一周，我收获了很多新的经验和知识，也感受到了自己的成长。

这一周，我主要负责参与公司一个项目的开展。这个项目是关于开发一个新的软件应用程序，用于提高公司内部的生产效率。我被分配到了一个小组，与其他实习生一起合作完成这个项目。虽然我之前学过一些软件开发的知识，但是这是我第一次真正参与一个大型项目的开发，因此我感到非常兴奋和有压力。

在第一天的项目会议上，小组的负责人向解释了整个项目的目标和计划。的任务是根据需求文档编写代码，实现软件的各个功能。在会议中，我提出了一些建议，并得到了负责人的肯定和支持。这让我感到非常高兴，也增加了我的自信心。

接下来的几天，我开始进行具体的编码工作。由于之前已经有了一些编程经验，所以我能够迅速适应并理解项目中使用的编程语言和开发工具。我和小组的其他成员一起合作，分工合作，共同解决了一些遇到的问题。每当遇到困难时，会互相帮助和支持，这让我感到非常温暖。

在这个项目中，我学到了很多新的技术和工具。我学习了如何使用一种新的编程语言，学会了如何设计和实现一个大型软件项目。每天在编码的过程中，我都不断地遇到新的问题和挑战，但是我也一直在不断地学习和进步。当我看到自己编写的代码逐渐变得越来越完善，功能也越来越强大时，我感到非常自豪。

除了技术方面的收获，我还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在与小组成员的合作中，我学会了如何有效地与他们协调工作、分配任务，并充分发挥每个人的优势。我发现只有通过密切的合作和有效的沟通，才能更好地完成项目。

在这一周的实习中，我意识到在实际工作中，不仅仅需要掌握专业知识，更需要具备解决问题的能力和良好的团队合作精神。只有通过与他人合作，才能真正发挥每个人的潜力，并完成更好的工作。

在这个项目结束的时候，我感到既欣慰又惋惜。欣慰的是，我成功地完成了自己的任务，为项目的顺利进行做出了贡献；惋惜的是，这个项目的结束也意味着我与小组成员的分别。他们成为了我实习期间最好的朋友，一起度过了欢笑与困难，相互支持和鼓励。

通过这一周的实习，我更加明确了自己未来的发展方向。我决心在软件开发领域继续深耕，并努力提升自己的技术能力和团队合作能力。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够成为一名优秀的软件工程师。

实习的第三周很快就过去了，但是我将会牢记这一周所收获的经验和教训。我会将这些经验应用到未来的工作中，并继续不断地学习和成长。感谢这一周给我的机会和挑战，让我更加坚定了自己的职业目标。我期待着未来的实习经历，期待着更多的挑战和机会，让我不断成长。

◍ 实习周记第三周 ◍

又是一个明朗的晴天，又是那温暖的阳光把本人叫醒，本人又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

起了床，穿上鞋出去玩了，爬上本人们小区后面的那个高坡，靠着护栏看着下面的绿草，好美啊，小草迎着微风轻轻摇动着，小草上的露水透过阳光闪烁着，美了本人的眼。风又抚摸着本人的脸，真是有着说不出的舒服，在阳光的照射下，本人隐约看见了岩壁上有几个东西，仔细的看，好似葫芦，本人蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦，本人看见了一个红的，心想可能还有别的，本人就抱着本人的希望本人就沿着那个红的葫芦往搜索，如本人所愿，本人又找到了四个葫芦，现在有五个葫芦啦，一个红的，两个绿的，剩下的都是快枯萎的，谁叫他们在最边角呢？在岩壁上都是翠绿，正好衬托出了那红色的葫芦，看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

这儿花草很多，当阳光照下来时，你会感到一丝丝美意，看那树下有几朵野花，红的、黄的什么颜色的都有，五颜六色，美丽是不用说的，这儿是本人最喜欢的地方，不像那大马路上到处都是黑气腾腾的，到处都是那讨厌的汽油味，那像这，简直没法拿来比较，在这本人的心情是平静的，因为本人闻到了新鲜的空气，当本人在马路里的时候，本人的心情是烦躁的，因为本人闻到了难闻的空气，真是截然不同啊。

本人喜欢这，本人想让全世界也和这一样美甚至更美，可是总有人破坏，这还能有什么办法呢？

◍ 实习周记第三周 ◍

已经不太记得清周一是怎么来到公司的了，实习已经是第三周了，似乎每天都在机械着重复着同样一些事情。

早晨6:30闹钟一响，起床，洗漱，穿好正装，到隔壁叫上陈超，连成出门，两个煎包，一杯豆浆这样的早晨我都记不清吃了多久了，7:30左右挤上123路公交车，8:00左右到公司，早晨除了设计海报以外便没有事情了，中午12:00吃饭，下午的时间除了浏览网页，上上微博便没事可做，然后就是坐等下班。

周一的时候被留下来加了班，因为公司要悬挂冲刺的吊旗，其实我倒是十分乐意留下来帮忙，或许是听到公司员工的同情和嘲讽，或许是被丽芳他们这么一说，心里的感觉便多少有些变了味，似乎从上班的第一天开始我们就在讨论这个问题，在我们眼里公司文化似乎欠缺着一种人情味，全公司上下充斥着一种奇怪的气氛，我不喜欢这样的氛围，因为这与我所期望的激情，向上，热情实在相差的太远。

周三下午的时候，公司应百度推广的邀请，陪燕姐去参加了有百度举办的“助力中小企业发展百度翔计划活动”，活动在香格里拉酒店的福夏厅举办，场面很壮观，活动效果也很不错，燕姐说我们过主要是来学习人家办活动的经验，第一次参加这种商业性的活动，收获也挺多的。我认为他们的活动较为成功之处有两点：第一，借助微信摇一摇进行现场抽奖。这可以说是一种创新吧，活跃现场气氛的同时也达到了宣传公司的效果。第二：这次活动是以销售人员邀请负责的方式进行，让销售邀请与会嘉宾，做到指定的位置上，负责自己邀请的嘉宾，进行现场销售。我是第一次见到这样的方式，虽然后来听燕姐说这种方式在商业活动中已经比较普遍。遗憾的是活动举行到一半的时候，燕姐便说要离场回公司了，其实我也知道，留下来也没有多大的意义。

这周最高兴的事情莫过于见到消失已久的太阳，周五的阳光格外的明媚，阳光扫除了一切的阴霾，或许是闲了太久，或许是心情好的缘故，今天突然心血来潮决定要学习u8，虽然之前多次尝试过安装crm，但最终都是以失败告终，为此还重装了两次系统，心情曾一度烦躁到不行，但今天似乎一切都很顺利，如果一切顺利的话，我想接下里的日子里，我不会那么无聊了。

很久已经没有考虑找工作的事情了，嘴上说着不急，可心里却比谁都担心，每当听到身边的人讨论到那谁谁已经签了。心里多多少少会有些失落，但更多的是一种莫名的恐惧，在用友公司呆越久，就越觉得自己不可能被留下来，也越不想留下来。以实习作说辞终究只是自己逃避现实的借口，就业的压力其实一直都在，只是自己一直不想勇敢的去面对而已。

现在已经有了去找工作的打算了，因为现实逼着我必须这么做，比起周边的其他人，我做的真的太少太少了，加油吧！

周末打算回家，表弟说这周辞了工作请我吃火锅，上班以后才发现自己越来越渴望回家了，哎！

◍ 实习周记第三周 ◍

上午，这是一个晴朗的早晨，我静静地坐着，默默地想，慢慢地写，照例经周记的形式，开始了九月第三周的生活回忆。

本周因为台风“凡比亚”的来袭，让我们稍微休息了一天，但是台风没有想象中来的那么猛，只是下了一天的大雨而已。对于我们来说科真是赚到了，可能学校比较烦恼吧！让我们白玩了一天。呵呵！

还有由于中秋节的到来，所以学校放了三天的假，作为学生的我们，丝毫没有觉得这个假期是放松的，一来是每科的老师都布置了很多作业，再说自己买的练习题都还没有完成呢！第二就是放的假还要补回去，一连就要上八天的课，要累死人的。

中秋节那天我和家人回了一趟老家，自从开学后就很少回老家看望外公外婆，因为功课还蛮紧张的。和老人们一起吃了一顿饭，看见老人们因为我们回家是那么的开心，让我感慨很深，无论怎么样，都要常常会去看望自己外公外婆，毕竟老人年纪大了就会想很多事情，要常常陪他们聊天，让他们不要想太多。本以为天公会作美，不料竟下起了大雨，所以晚上几乎看不到圆月，很是遗憾，还有遗憾的是哥哥姐姐在广州读大学，没有回来，一家不算团圆，但是他们是为了将来在努力的打拼，是值得的，还有等三年后，相信我会聚在一起的，相信那时候的我们才是真正的团圆。

◍ 实习周记第三周 ◍

又是一个明朗得晴天，又是那温暖得阳光把我叫醒，我又是用那慢吞吞得动作梳洗了一番。

起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我们小区后面得那个高坡，靠着护栏看着下面得绿草，好美啊，小草迎着微风轻轻摇动着，小草上得露水透过阳光闪烁着，美了我得眼。风又抚摸着我得脸，真是有着说不出得舒服，在阳光得照射下，我隐约看见了岩壁上有几个东西，仔细得看，好似葫芦，我蹲了下来又仔细得看了看真是是葫芦，我看见了一个红得，心想可能还有别得，我就抱着我得希望我就沿着那个红得葫芦往搜索，如我所愿，我又找到了四个葫芦，现在有五个葫芦啦，一个红得，两个绿得，剩下得都是快枯萎得，谁叫他们在最边角呢？在岩壁上都是翠绿，正好衬托出了那红色得葫芦，看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

这儿花草很多，当阳光照下来时，你会感到一丝丝美意，看那树下有几朵野花，红得、黄得什么颜色得都有，五颜六色，美丽是不用说得，这儿是我最喜欢得地方，不像那大马路上到处都是黑气腾腾得，到处都是那讨厌得汽油味，那像这，简直没法拿来比较，在这我得心情是平静得，因为我闻到了新鲜得空气，当我在马路里得时候，我得心情是烦躁得，因为我闻到了难闻得空气，真是截然不同啊。

我喜欢这，我想让全世界也和这一样美甚至更美，可是总有人破坏，这还能有什么办法呢？

◍ 实习周记第三周 ◍

实习时光真快，转眼间快一个月了。一个月的时间里，我基本上了解了初中语教学的模式（至少是我所在的这个年级的模式）。更是有新的东西，比如他们有家校共育平台，有综合程（选修），有拍视频打卡等等。

第二次集体备

我们语组的备安排在双周的周二上午，其他几个校区的所有语老师都要我们xx校区参加统一备，我之前很好奇地问了一句为什么，得到一个姐姐的答案：因为领导们都在这边啊！说得我恍然大悟！

这次集体备跟第一次有所不同，在开备会之前先是两堂公开展示，这周首当其冲的是韩世坤老师（一中认识的第一位老师）和张杰老师（我的杰哥），分别上的是《秋天的怀念》和《古代诗歌四首》，两位个性不一样，自然风格不一样，但都是一样的好。韩老师是逻辑思路清晰型思维派教师，张老师是生动丰满的带入型教师，从学生的反应说，可能是张老师略胜一筹。

通过这次公开，我开始不那么害怕上公开，没吃过猪肉但总归见过了猪跑，而且以后还会看过更多的猪跑，那我还有什么好怕的呢？勇敢地上就对了！能够让老师给我提出缺点这是多么可贵的事情，想清楚这一点非常重要也就不再畏惧了！

好的学校果然非同一般，练字用的是年级统一设计的一中书法纸（杰哥出品），诵读的材料是年级的老师统一编订的“人一中”经典诵读材料，杰哥在我看不仅仅是位优秀的有人格魅力的语老师，而且是位非常懂得语教育的领导能力者，对他的崇拜又加深了！接下要多多问他问题，从他身上多学点真东西！

谭老师的一番话

如果说我之前还在为没有实习班主任而苦恼的话，谭亮老师可以说是让我找到了希望。

谭老师是一位很出色的班主任，他说他也是向很多优秀的班主任博采众长的结果，那天他到我办公室说的一番话让我对现如今教师的发展有了一些清晰的认识。他说：“一定要和家长搞好关系，家长在领导面前的一句话比你的十句话管用！”我思考了一下，发现真是这样，现在的家长都是有权有势的，不再是以前的那种盲，而一个学校的办学靠的就是口碑，口碑从哪里？家长。领导平时很少有机会看到每个老师的表现，尤其是科任老师，除非你的教学工作非常优秀能够得到领导一两句夸奖以外，其他的好的印象很大一部分是于家长，所以我要格外注意与家长的交流和联系！

此外，我这周去查了我人生中的第一次寝，初一的男生们大多数都很乖，只有个别寝室讲话和在门口就能闻到的一股恶臭。。

新的发现

这周由于时间比较长，我有时间去听了其他老师的，比如刘畅老师。这位老师自称“路子比较野”“诺贝尔乱讲”，是为人人都称其为“段子手”的`幽默男教师。那日一听，果然眼前一亮！沙哑的嗓子每三句必然语出段子，傲娇的眼神让人哭笑不得，前的唠嗑顺带抨击补现象，重申个人教育理念“自己的路自己走”；堂的举例用重庆的美女（天气好）和矮子（重心稳），中餐与西餐的区别，真的让我捧腹！但并非笑笑就完事了，你会发现，他不但举的例子非常生动贴切，而且还会适时正确引导，比如评价一位学生的发言像是共产党领导的发言，只有空话套话，空洞不具体；比如说抨击那些只会做笔记不会思考的同学，讲到语最重要的是过程，思维的过程，笔记再好没有用，而堂上回答问题才是好的，答对了体现你的聪明，答错了体现我的价值！“把思维的油门踩到底”估计是他自己发明的，因为他有一辆很酷炫的摩托车，每天早上都能在楼下遇到他开着拉风的豪车上班！

后，在刘畅老师的办公室欣赏了他的书法作品，征明和赵孟頫的小楷作品，又让我对他的崇拜加深了！这样一个段子手老师不仅仅是靠嘴皮子的功夫取胜的，人家有的是真本领！领教了！

此外，我又发现年级的一位姐姐段舒婷，会定期自己在公众号上面写，跟之前看到的韩一嘉老师一样，都有着各自的精神世界，满满地透露着他们的才气。于是想到，作为一个汉语言学专业的学生以及语老师，自己是非常有必要在闲暇时光以字打发时光的，开辟自己的精神天地，照亮自己也取悦他人！

本周反思

1每节的后反思没有及时写

2看书计划并没有按时完成

午睡时间太多

4听的精力不如以前集中

下周计划

1及时写后反思

2多问杰哥问题，尽量劝其多听自己上

每天保持两个小时的阅读量

4后多找学生问自己上的缺点

◍ 实习周记第三周 ◍

从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。

这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的'事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

篇二：小学第三周值周总结

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足：

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

三、两个建议：

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。

范文资源网行业风向:
• 第三周值周工作总结 | 第三周工作计划 | 小班第三周工作总结 | 实习周周记 | 实习第三周周记 | 第三周实习周记

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

篇三：小学第三周值周总结

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

三、几个建议：

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

◍ 实习周记第三周 ◍

时间过得真快，转眼已经是实习的第三周了。这一周，我经历了很多新的挑战和学习机会，让我收获颇丰。

首先是团队合作。这周我们有一个大项目，需要整个团队合作完成。每个人都被分配了不同的任务，需要密切协作。初期的时候，我们遇到了很多问题，比如如何分工合作、如何沟通协调等等。经过一番思考和讨论，我们最终制定了一个详细的计划，并将工作分配给每个人。我负责项目的前期调研和数据分析，需要深入研究市场行情和竞争对手的情况。这对我来说是一个新的挑战，因为我之前并没有接触过这方面的工作。但是，我并没有退缩，而是主动请教了资深同事，并利用业余时间进行自学。通过与同事的合作和自我努力，我顺利完成了任务，并在团队中发挥了自己的价值。

其次是提升沟通能力。在这个项目中，我学会了如何与不同背景、不同专业的团队成员进行沟通。有时候，我们会产生一些分歧和意见不合，但通过及时的沟通和讨论，我们最终达成了共识。这个过程让我意识到沟通的重要性，只有通过良好的沟通才能保证团队的顺利进行。我学到了如何倾听他人的意见，如何表达自己的观点，以及如何处理冲突和解决问题。这对我来说是一个重要的成长。

最后是学习新知识。这周我对自己提出了一个新的目标，那就是学习新的技术和工具。在实习的过程中，我发现有些工作需要用到一些我不熟悉的软件和编程语言。于是我利用业余时间，开始自学这些技术。我看了很多教程和视频，并进行了实践操作。虽然过程不容易，但我意识到只有通过不断的学习和实践，才能不断提升自己的能力。这个过程不仅让我掌握了新的知识，还培养了我的学习能力和自主解决问题的能力。

回顾这一周，我感到自己取得了很大的进步。我不仅学会了如何与团队成员合作，提升了沟通能力，还学到了新的知识。这些经历不仅让我成为一个更好的实习生，也让我在未来的工作中更有竞争力。我相信，只要保持学习的态度和勇于挑战自我的精神，就能不断突破自己的局限，迎接更大的挑战。

通过这一周的实习经历，我认识到实习不仅仅是一个机会，更是一次成长的机会。只有不断地学习和尝试，我们才能变得更强大，面对未来工作和生活中的各种挑战。因此，我决心继续努力学习，提升自己的能力，为未来的工作做好准备。我相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。

◍ 实习周记第三周 ◍