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小学生心理广播稿(精品十六篇)

时间:2021-02-28

小学生心理广播稿(精品十六篇)。

〘一〙小学生心理广播稿

今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。

瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊!

在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了小学五年级运动会广播稿精选小学五年级运动会广播稿精选。我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。

施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的

希望我们在下次运动会上取得好成绩!

〘二〙小学生心理广播稿

我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我依然会珍惜

周:敬爱的老师!

李:亲爱的同学们!

合:大家,早上好!

周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

李:我是播音员李亚玲。

合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

周:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间。

李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢? 是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心! 也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

〘三〙小学生心理广播稿

大家好我是四年级的XXX,海外媒体曾经发布过一个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。”

相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的一句读书名言———书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面我就给同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久也是不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

今天的广播站就到这里了,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做,相信你们一定会有所收获的。我们下期再见!

〘四〙小学生心理广播稿

小学生广播稿2017范文

小学生广播稿一

老师们、同学们:大家好! 今天我要讲的题目是母爱无边

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

小学生广播稿二

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人陈媚玲,

乙:我是主持人侯心圆.

合:今天,我们为您准备的'栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

〘五〙小学生心理广播稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。

我们非常高兴,玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。

后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。

这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?

〘六〙小学生心理广播稿

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有"礼仪之邦"的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:"对不起。"总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼"您",请求别人做什么或给予帮助时,要说"请",别人帮助了自己时,要说"谢谢",当别人感谢你或有事向你道谢时,要说"别客气"或"没关系",当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:"对不起"。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说"您早""你好",分手时互相说"再见"。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

〘七〙小学生心理广播稿

甲:老师们同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面了。今天的广播员是

乙:同学们,你们知道明天是什么日子吗?嗯!明天就是三月八日国际妇女节了,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。

甲:队员们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在抽剥、和歧视,争夺自由平等,进行了年夜罢工和示游行。这一斗争获得了美国泛博劳动妇女的撑持和强烈热闹响应。争夺妇女儿童的权力、争夺妇女解放而斗争的伟年夜节日。

乙:在这里,红领巾广播站代表全体同学祝全校所有的女老师和全天下所有的妈妈

合:节日快乐!妈妈,我爱您!老师,我爱您!

乙:是妈妈,给了我们生命,给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至……当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们;当我们开心快乐时,妈妈比我们还高兴;当我们伤心难过时,妈妈比我们还忧伤……妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!

丙:还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。有时候老师也会严厉地批评我们,但是我们都能理解您的一片苦心:正因为您深情地爱着我们,惟恐我们做不好人,成不了才,因此必须对我们严格要求,也只有这样,我们才能懂得做人做事的规矩和道理,才能正确地对待学习,才能在德、智、体、美等方面全面发展,成为热爱祖国、理想远大的好少年,成为勤奋学习、追求上进的好少年,成为品德优良、团结友爱的好少年,成为体魄强健、活泼开朗的好少年!我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!

丁:有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!……我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!

甲:对了,三八妇女节学校将开展的“我让妈妈露笑脸”活动,红领巾在这里号召队员们积极参加,(二、三年级同学:我手画我心。画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。(五年级同学:妈妈,我想对您说。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们要准备一张漂亮的彩纸,把最想对妈妈说的话写在彩纸上)同学们将自己的作品做为一份礼物在同学分享,评选出最漂亮的、最感人的作品。

〘八〙小学生心理广播稿

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!欢迎大家收听红领巾广播。

甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人汪xx。

乙:我是主持人王xx。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:我最近读到了一个小故事:“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

乙:这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

甲:这只是古代的还有很多现代的故事。中国是礼仪之邦,父母老师教育我们从小就应该去学习文明礼仪,争做四有新人。最近,我看到了《文明礼仪教育读本》这本书。我在书的海洋里汲取了很多营养,更是让我坚定了信念,让我明确了学习的方向,奋斗的目标。首先,我要尊老爱幼。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,尊敬长辈,孝敬老人,爱护比自己弱小的人,甚至是路边的花花草草。在家里主动帮助父母做些力所能及的家务。

乙:我们要牢记孟子的话,“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其次,我要尊敬师长。这不仅仅表现在向老师敬个礼,问声“老师好”上。而是要在课堂上认真听讲,积极开动脑筋,不做小动作,不开小差。课后更是要认真、及时地完成老师布置的作业,争取做到又快又好。正确对待每一次测验,珍惜老师每一次的劳动果实,用优异的成绩和良好的表现来回报老师。再次,同学相处时,我要做到团结友爱,互相帮助。在良好的.学习环境中,在和谐的学习氛围中,学习他人的优点,取长补短,争取共同进步。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪三字歌》,大家来分享一下:

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

乙:刚才我们讲到的是社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在校园里追逐、喧哗吗?安静的校园,是我们学习的地方。追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

乙:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

甲:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

乙:现在让我们一起来欣赏一首《校园多美好》

湖边的柳梢把信报,春天回来了,鱼儿摇尾划破湖面,云儿在浪里摇,密林深处书声朗朗,鸟儿都陶醉了,淘气的画眉鸟眨眼偷偷瞧,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳风光更妖娆,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳风光更妖娆,屋檐下面筑新巢燕子飞来了,小鸟展翅吱吱叫,妈妈不辞劳,满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫,雨露儿闪下光,彩虹千万条,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝硕果累累风光更妖娆,啊校园多美好,处处有芳草,待到明朝硕果累累风光更妖娆。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,下周再见。

〘九〙小学生心理广播稿

男:采集一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人许媛。

女:我是刘畅。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:下面为你预报本次播音的收听指南。

首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心一刻》。

男:时事纵横

女:纵横天下

男:秀才不出门

女:便晓天下事

合:首先请关注《时事纵横》

〘十〙小学生心理广播稿

同学们,老师们,大家下午好,西山小学校园广播有开播了!

女:我是今天的主持人五年级的毛佳

男:我是六年级的常乐,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

〘十一〙小学生心理广播稿

主持人:各位亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到小学生心理广播节目。我是你们的好朋友XXX。在今天的节目中,我们将一起了解小学生的心理世界和他们所面临的挑战。相信通过我们的交流与分享,我们能够更好地理解自己,建立积极的心态,成为快乐、自信的小学生!下面,让我们一起开启心理之旅吧!



节目音乐声



主持人:尊敬的小朋友们,成长是一条充满挑战的道路。在小学的阶段,我们经历了许多变化和困扰。首先,我们来谈谈学习压力。大家是否都有过这样的经历:感到上课很紧张,害怕考试,担心成绩?那么,怎样应对学习压力呢?我给大家提出几点建议。首先,我们要制订合理的学习计划,分配好自己的时间;其次,要养成良好的学习习惯,如按时完成作业、积极参与课堂等;最重要的是要给自己充足的休息时间,保持良好的睡眠和饮食习惯,这样才能更好地发挥自己的潜力哦!



主持人:接下来,我们来聊聊人际关系。在小学阶段,我们开始与更多的同学交往。有的时候,我们可能会遇到各种各样的问题,比如:被同学欺负、感到孤独等。面对这些困扰,我们要怎样处理呢?首先,我们要学会自我保护,保持自信和勇气,不让欺负者得逞;其次,我们可以寻找自己的兴趣爱好,参加社团活动,结交更多的朋友;最重要的是要学会分享与关心,关心他人,也希望他人关心你。这样,我们才能建立良好的人际关系,享受友谊带来的快乐。



主持人:小朋友们,我们还要谈谈情绪管理。大家是否有过情绪波动的经历呢?比如,因为一点小事就生气、难过,情绪不能自控。这是非常正常的,每个人都会有这样的情绪。但是,我们应该学会管理自己的情绪,让正面的情绪更多一些。比如,当我们遇到困难时,要保持乐观的态度,相信自己能够克服;当我们感到沮丧时,可以和朋友聊聊天,或者找爸爸妈妈倾诉一下。同时,健康的生活习惯,如运动、听音乐等,也能够帮助我们调节情绪。所以,不管是好情绪还是不好情绪,我们都要学会适当地表达和处理。



主持人:最后,还是要重申一下:作为小学生,我们要有一个积极的心态!无论遇到什么困难,我们都要坚持努力,相信自己能够做到!同时,我们要善于发现自己的优点和长处,多给自己一些肯定和鼓励,这样才能建立自信。还有,我们要学会倾听和尊重他人的意见,与他人友好相处。最重要的是,要保持学习的热情和对未来的憧憬!相信只要我们积极面对生活,我们都会成为快乐、自信的小学生!



主持人:亲爱的小朋友们,今天的心理广播节目就到这里了。我们和你们一起探讨了学习压力、人际关系和情绪管理等问题,并提出了一些解决方法。希望大家能够从中受益,并在今后的成长过程中变得更加强大和快乐!同时,也欢迎大家继续提出你们遇到的问题和困惑,我们会为你们解答。感谢大家的收听,我们下期节目再见!祝大家度过愉快的一天!



节目音乐声



(以上为虚构文章,仅供参考)

〘十二〙小学生心理广播稿

主持人:大家好!欢迎收听心理健康广播栏目!我是你们的主持人小明。今天我们要和大家分享一些关于小学生心理健康的重要知识。希望通过这个栏目,能让同学们更加了解和关心自己的心理健康问题。下面就请听我为大家带来的精彩内容。


让我们先来了解一下什么是心理健康。心理健康是指当一个人能够理解自己的情绪,能够正确面对困难和挫折,能够积极乐观地看待生活,这就是一个心理健康的人。同学们想想,我们在学习、生活和与人交往时,如果心理健康,就能积极面对、解决问题,更好地发展自己。


那么,我们如何保持小学生的心理健康呢?我们要学会正确认识自己。每个人都有自己的优点和不足,不要总是盲目比较,只看到别人的优点而忽视了自己的长处。我们要有自信,相信自己可以做得更好,努力发挥自己的潜力。


了解并认识自己的情绪是维护心理健康的关键之一。同学们,我们在生活中难免会遇到各种各样的情绪,例如开心、生气、难过等等。这些情绪对我们的身心健康都有一定的影响。所以,当我们遇到不好的情绪时,不要压抑,也不要乱发脾气。要学会冷静思考,找到合适的方式来调节情绪,例如和好朋友聊聊天,做一些自己喜欢的事情,或者向老师或家长倾诉。


同学们在与人交往时要学会与人沟通和合作。小学生时期正是我们学习与人合作的重要时期。我们要学会与同学们友好相处,发扬团队合作的精神。如果遇到矛盾和争吵,不要选择暴力或网络欺凌等不良行为,要和家长和老师一起商量解决问题的办法。


除此之外,我们要学会适当的放松自己。学习压力大的小学生常常会感到疲惫和紧张。为了缓解这种压力,我们可以做一些自己喜欢的活动,例如读书、画画、听音乐等等。还可以通过运动来释放压力,例如参加课外体育活动或者和家长一起在户外运动。


我们要学会正确面对困难和挫折。同学们,生活中难免会遇到挫折和失败,但我们不能因此灰心丧气。我们要学会积极乐观地面对困难,勇敢地面对挑战。只要我们有信心和付出努力,就一定能够战胜困难,取得成功。


同学们,小学生心理健康是我们成长的基石,保持心理健康对我们的人生至关重要。希望通过今天的分享,大家能够更加关注和关心自己的心理健康问题,并且在日常学习和生活中运用到这些知识和技巧。让我们一起努力,建立一个健康快乐的心灵世界!


以上就是今天为大家带来的关于小学生心理健康的精彩内容。希望大家都能够从中有所收获,并将这些知识应用到日常生活中。下期节目我们将继续为大家带来更多有关心理健康的分享。谢谢大家的收听,再见!

〘十三〙小学生心理广播稿

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过几天,就是我们自己的节日啦。“六一”国际儿童节就要到了。

同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?

联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱,同学们,你们拿什么来回报他们呢?

今天的我们多幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的.节日。

〘十四〙小学生心理广播稿

合:尊敬的老师、同学们:

新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持,

我是xxx

我是xxx,

本期的主题是“争当阳光好少年”。

甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的'态度投入学习,做学习的主人;

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

合:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

乙:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry! 我正在游泳。”

秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

〘十五〙小学生心理广播稿

小小儒家

各位老师们,同学们:

大家好!

自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动,我们学校变化很多,学校的墙上都挂满了儒家的画,我们学校还开展了很多活动,我校的礼貌、学习都改善了很多,我校的个个班却都写着儒家的名句,每位同学都很讲卫生。

以前,同学们为了一点点小事而打架,有时还打伤别人呢!自从我校开展了这个活动以后,现在没有同学打架了,各位同学都变得很友好。

有一次,我校组织了一个捐款活动,同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,虽然我们捐的钱不多,但是这也能表达我们的爱心,这都是我们从儒家思想中学来的。

学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多,为继续把这份改变变好,营造更好的儒家思想氛围,学校的老师们纷纷提出意见,通过商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的书,让同学们学里边的儒家知识,成为一个有文化的人。

〘十六〙小学生心理广播稿

齐:亲爱的同学们,你们好!精灵之声广播又和你们见面了。

女:我是 ,

男:我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》,希望我俩主持的节目能给你带来收获。

女:记得我们曾听过这样一首歌:我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男:既然我们生活在祖国的怀抱,就应该热爱祖国!

女:爱祖国?怎么爱呢?

男:爱祖国,怎么爱?从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅,爱护校园里的每块玻璃。开学不久,有记者到了一所新盖的中学,只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另一所古老的小学校里,记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”,也就是给桌子套上桌布,校园里贴着这样的标语:“像爱护眼睛一样爱护我们的校园!”两所不同的校园,使我们能看到小主人不同的心灵。我想,祖国妈妈一定爱第二所学校的孩子们,因为爱学校,就是爱祖国。 女:爱祖国,怎么爱?要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹,是祖国珍贵的历史遗产,是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,这种愚昧、无知的行为,只能为后人所耻笑。有一个六年级的同学,各科成绩都名列前茅,但学校没有保送他上重点中学,原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对,因为他缺少做人的基本觉悟。同学们,你爱祖国妈妈,也一定会爱护公物的。

男:爱祖国,怎么爱?要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木;爱护公园里的每块绿地。春游时,同学们坐在公园的草坪上吃午餐,吃完饭,有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地,而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来,放进小塑料袋里。这一扔一捡,不正像把尺子,量出同学们的爱国之心吗? 女:看来,要做到爱祖国并不难。只要你有心,在平时,时时、处处以一名合格公民的身份来要求自己,那么,你爱祖国,祖国也会爱你!

男:听完了《爱祖国的蓝天》,我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!

女:同学们,赶快行动吧!从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!

齐:本期的精灵之声广播到此结束,亲爱的同学们,明天再见!

高双景

20xx年3月

文章来源://www.zy185.com/ziliao/131899.html

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