幼儿园好家长发言稿(经典二十篇)
时间:2020-11-09幼儿园好家长发言稿(经典二十篇)。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
各位可爱的小朋友,各位老师各位家长:
大家好!我是施佩莹妈妈:我也不太会说什么,我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!
我一直都这样认为:幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们
作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的,秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的,有几次她在学笑哭了,秀秀老师就立马打电话告诉我原因,秀秀老师的做发真的让我很放心,大家都知道我女儿9,10月份生了一场病,一个多月瘦的又黄又黑,而且午觉是很难入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没,因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我孩子有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的.歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的天,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。我----感谢!!!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
大家好!
非常荣幸地参加大班的毕业典礼,和在座的所有毕业班家长一起分享自己孩子人生中的第一个毕业典礼。此刻我的心情很激动,心中也充满感激。感谢金码头幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作和默默付出,用你们爱的行动,成就了我们孩子今天的快乐、幸福和灿烂的笑容!谢谢你们!
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们顺利的完成了幼儿园的学习,迈出了人生新的旅程!
三年前我们把孩子送到这里来的时候他们会哭、会闹、不讲道理,到毕业的时候我们都能欣喜的发现自己孩子的明显进步,他们不仅系统地完成了语言、科学等各类课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互相帮助,团结友爱,懂得了付出与分享,培养了很多很好的生活习惯。作为家长我很庆幸自己的选择,正是金码头幼儿园优质的教学环境,合理的课程安排、老师们专业的教育理念,让我们的孩子获得了最好的启蒙教育。通过语言、社会、科学、围棋、外语等这些特有的课程,我们孩子的阅读、语言表达、逻辑思维等能力都得到了很好的锻炼和发展。非常感谢老师们在大班时期对我们的孩子即将上小学所做的努力与安排,如帮助他们完成了拼音的学习,组织他们去小学参观体会等,为他们能更好更快的适应小学生活提前做了很多准备,帮我们家长分担了很多的责任。
前几天,女儿在家每天都深情的念着“毕业诗”,念着念着眼眶就红了。我问她“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和小朋友”,还跟我说能不能让黄老师和金老师到小学去教他们。说句心里话,其实不仅是孩子,我们对幼儿园也有很大的不舍,这样的不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里交给了老师我们就放心了、解放了。班级老师、园车老师、生活老师的敬业精神总会带给我们一个又一个惊喜与感动。通过每周发回的家园手册我们能非常全面的了解自己孩子在学校成长的各种情况。在老师清秀的笔记中,我们能很强烈的感受到老师们对孩子用心的爱和付出。这个家园手册我们会好好保存,当我们的孩子长大后翻看这些成长记录的时候,一定会别有一番滋味。而这些资料的记录是需要老师放弃许许多多自己休息时间换来的。幼儿园老师是最辛苦的,我自己也是老师,我的教育对象是大学生,他们不需要我去手把手的教,但是我在给他们上课的时候都有感到力不从心的时候,面对这些天真、幼小的孩子们,要让他们懂礼貌、讲文明、懂道理、守纪律、学知识,我无法想象我们的幼儿园老师要付出多大的努力,我每次去班级的时候,班级每一天都摆放着刚做好的上课道具,那是老师亲手
做的。我的孩子在家我也会给她念书、讲道理,但是效果远远没有她在幼儿园接受的好和接受的快乐,她说老师说的更有意思,她更喜欢。
老师们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!有人说“父母是孩子的第一任启蒙老师”,但我觉得这个启蒙老师我们做的并不好,孩子们真正的启蒙老师应该是幼儿园老师。也许时间会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了孩子们与幼儿园老师间的真情,衷心地感谢所有的老师!
最后,作为家长我要对今天毕业的小朋友们说几句话:
小朋友们,今天你们正式毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们要记住,在今后的学习和生活中我们要培养自己拥有“四颗心”:
1、我们要拥有一颗“诚实的心”。如果我们不小心犯了错,不要害怕,没有关系,爸爸妈妈和老师允许小朋友犯错并且会原谅我们,但是要不撒谎、知错能改,才能学得更多、进步的更快。
2、我们要拥有一颗“感恩的心”或“爱心”。爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师都是爱我们的,有了他们的爱,小朋友们才能这么幸福、这么快乐。所以我们也要去爱他们,给他们快乐,他们快乐了,我们才会更快乐!
3、我们要拥有一颗“自信的心”。我们每一个小朋友都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,我们的老师、爸爸妈妈永远会陪在我们身边,为我们加油!
4、我们要拥有一颗“坚强的心”。爸爸妈妈也希望我们能够坚强,在遇到一些困难和时候,希望我们能勇敢面对。当有人跑在我们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等我们,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
愿小朋友们在今后的成长过程中都能做到诚实、感恩、自信、坚强!
最后,再次代表全体家长向园长、老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
亲爱的领导和老师,亲爱的家长和孩子:
大家好!我是陆俊浩9班孩子的妈妈。我非常感谢郁秀幼儿园给我这个机会作为家长代表发言。今天是我宝宝人生中的第一次毕业典礼。这一刻,我相信父母也和我一样的心情,心中充满了感激。首先,请允许我代表所有的父母,向关心和爱护我们孩子的育儿领导致以最崇高的敬意!对为宝宝健康成长付出心血和汗水的老师表示衷心的感谢。
三年前,我们可爱的宝宝在父母的陪伴下,带着对幼儿园生活的渴望来到了郁秀幼儿园。三年来,孩子们从幼儿园带回来的每一个微笑,幼儿园里发生的每一个故事,唱的每一首歌,跳的每一个舞,都让我们觉得孩子们在健康快乐的环境中慢慢快乐的长大,我们的父母心里感到非常欣慰和欣慰!
在育儿方面,让我感动的是,在家长开放日,我看到一群不懂事、没有经验的孩子,在老师的带领下,变成了一群有礼貌、有文化的“小学生”。无论是害羞活泼开朗,还是调皮吵闹的孩子,老师对个人都有独立的教育方法,因材施教,这才是真正的教育,孩子才会健康快乐的成长!
在育儿方面,我印象深刻的是,为了让我们的父母更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习,老师们每天加班加点地装饰环境,制作教学玩具。为了让孩子有敏锐的观察能力,老师尽最大努力帮助孩子收集最新信息,指导家长如何与孩子沟通。孩子们的日常生活生动地展现在我们面前。
在育儿方面,让我受益匪浅的是,学校以其优秀的老师为我们的父母提供了一系列的帮助:当我们在教育孩子的问题上受挫时,是育儿,我们邀请专家和老师来告诉我们‘我们今天如何做父母’,丰富了我们的育儿知识;当我们渴望了解孩子的生活和学习时,就是为人父母,为父母开一个公开的交流会,和孩子一起上课,和父母讨论;在我们寻找亲子活动方式的时候,也是育儿老师利用课余时间组织我们开展小组活动,加强亲子交流;在传染病肆虐的时候,我们还在抚养孩子,为我们举办知识讲座,消除了大家的顾虑,增加了家长的应急常识。幸运的是,在孩子的童年之初,我们有了孩子,用心灵和双手相连,一起前行。
亲爱的孩子们,你们马上就要上小学一年级了,即将开始新的学习生活。我想你永远也忘不了朝夕相处的朋友,也忘不了像妈妈一样关心你的最亲爱的老师。我希望你永远记得这里的快乐时光,记得育儿领导和老师的教诲,祝你健康成长,永远幸福!
各位领导,各位老师,我衷心感谢你们,感谢你们为孩子的成长写下了大量的色彩和笔墨,感谢你们为孩子的人生打下了稳固坚实的基础。时间可能会冲刷我们的记忆,但时间永远无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师!我们记住你的辛苦,我们的孩子也永远记住!最后,我代表全体家长,向各位老师致以深深的敬意,并再次说:谢谢!祝你健康快乐,万事如意,祝郁秀幼儿园明天更好!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
【热门】幼儿园家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!
我是大二班??的家长,今天很荣幸作为家长代表在这里发言,也很高兴有这个机会向某某幼儿园领导及各位老师们表达心中的感激之情。感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的热爱和投入,感谢你们为我们的孩子带来的`丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。某某幼儿园给孩子们营造了温暖的家庭氛围。忘不了孩子刚转入某某幼儿园的第一个星期,此时班里的小朋友已经相处两年多了,作为刚刚转园的孩子,我很担心她不能很快适应新环境,不能很快的融入班级生活里。但很快我就发现我的担心是多余的,她每天回家都是快快乐乐、叽叽喳喳的,向我们不停的介绍新老师新同学。
某某幼儿园的老师对待孩子充满了爱心。开家长会时,老师无论提到哪一位小朋友都会说“我们家某某”,一脸的骄傲、一脸的自豪,她们真的把这些小朋友当成了自己的孩子。尤其让我感动的是那次去句容春游,我和爱人工作太忙,无法抽身陪伴孩子同去。此时,班上的老师主动帮我们承担起了带孩子的责任。后来看着老师空间的图片,我被深深地感动了。那么多图片,每张图片上老师都紧紧抓着我家孩子的小手,真是比我们做家长的还尽心尽力。在这里,我要由衷的对老师说一句:“谢谢你们!”
这样的事情还有很多很多,我的孩子在润州区里故事比赛初赛、复赛都取得优异成绩,这与老师的谆谆教导是密不可分的。同时,孩子也在生活习惯、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜欢某某幼
儿园、喜欢某某幼儿园的老师、更喜欢这个温馨的家!作为家长,我心中充满感谢,感谢你们,让我的孩子在人生最初的阶段遇见了这么认真敬业、充满爱心的启蒙老师!
我孩子的老师,她们是某某幼儿园诸多教师中的一员,是全体教师的缩影,她们身上的美好品质,是某某幼儿园全体教师的共同品质,是某某幼儿园精神的折射,我很庆幸在孩子幼儿园生活的最后一年邂逅了这所幼儿园,邂逅了这么多有爱的老师,这将是她幼儿生活最最美好的记忆。我们家长的心中,充满了欣慰,充满了感谢!
最后,再一次对幼儿园领导和老师表示衷心的感谢,并祝某某幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长、快乐相伴,祝小朋友们带着好奇、自信走进小学校园,开始书写你们人生中崭新的一页。让我们一起放飞梦想、快乐起航!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的林园长,尊敬的老师们,各位家长们,亲爱的孩子们:
大家晚上好!我是大二班Xx的妈妈,今天非常荣幸能有机会站在这里代表家长在孩子们的毕业晚会上发言。此刻,我的心情是相当复杂的。
早晨我的女儿起床后来到我的房间,告诉我,今晚她们要在这里举行毕业晚会,问我晚上有没有空来参加。当时,我的心颤了一下,心头飘来了淡淡的忧伤。我搂着女儿说:“妈妈真希望你能在幼儿园多呆几年。”女儿的眼里满是不舍和留恋。她躺在我的怀里,一语不发。
对于这个离我的单位只有一河之隔的Xx实验幼儿园,我和我的女儿一样,是充满了感情的。从单位到幼儿园的短短的这段路,我陪着女儿一次次地走过。那古朴的木桥,那弯曲的小径,那小径两旁明亮的迎春花……幼儿园的一切更是我们所熟悉的。园内缤纷而又舒适的色彩,温馨而充满童趣的布置,随处可见的美丽绘本,每个老师脸上亲切而温暖的微笑……一切都让我觉得这里就是孩子们的另一个快乐的家。女儿喜欢这里,孩子们都喜欢这里。记得三四年前,当孩子第一次步履蹒跚地走进幼儿园,转身离去的我们,我们当时的心里是怎样的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃饭,怕孩子离开家里的床就不能眠……但是,后来,我们发现,这样的担心是多余的,这三年来,孩子从幼儿园带回的每一个故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,参加的每一次活动,都让我深切地感受到孩子是在一个健康和谐、温暖快乐的环境里幸福地成长着,这让我们做家长的心里感到非常的欣慰和庆幸!每次有同事问我Xx实验幼儿园好不好,我都很自豪很肯定地说:“非常好的,如果接送方便,你一定要把孩子送到这里来。”
在这里,我要代表所有家长感谢学校的所有教职工,感谢林园长,特别感谢大二班的可爱美丽温柔善良的史老师和林老师,还有细心体贴的蒋老师,包括曾经带过我们的王老师、陈老师、叶老师,感谢每天用微笑迎接孩子,用微笑送走孩子的门卫爷爷,感谢用心为孩子们健康成长付出着的每一位教职人员……是你们的爱心、耐心和责任心让孩子拥有了一段非常幸福的童年记忆,是你们的辛苦栽培使孩子们越来越懂事,一本本厚厚的成长册上记录着孩子成长的点点滴滴。这些天,女儿每天都会在家里很用心地朗诵《毕业诗》:“今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!”是的,这是孩子们的心声,也是我们家长的心声。在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,第一次吃到自己包的春卷和饺子,第一次帮弟弟妹妹穿衣系鞋带,包括孩子第一次换掉的小牙,也在我们的记忆里。
孩子们,你们是爸爸妈妈最杰出的作品。今天,你们将要从这里毕业起飞,飞向更广阔的天地,飞向更遥远的未来,希望你们永远记住在这里的快乐时光,记住每一个小朋友的样子和他们的名字,记住老师的笑容和鼓励,有空常来这里看看,看看熟悉的环境,看看熟悉的老师。你们一定要记住,不管你们走到哪里,你们都是老师的牵挂,他们都将在背后默默地看着你们,祝福你们。你们将要进入小学,你们一定要记住:从Xx实验幼儿园毕业的孩子都是最棒的,我们要成为最优秀的小学生,为Xx实验幼儿园争光。
在这里,请允许我再次代表所有家长,向老师们说声:“亲爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!” 也祝愿Xx实验幼儿园的明天更美好!谢谢!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
各位可爱的小朋友们、亲爱的家长们和为了孩子辛苦付出的美丽的老师们:
你们好,我是许**的妈妈,我叫“不紧张”(这时台下就有好多学生偷着笑了啊,气氛缓和了不少),昨天老师打电话说今天要准备20多分钟的发言,我那个激动啊,不会说一上台就紧张怎么办?咱哪里上台发过言啊,一上台腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定换双平底鞋,万一一紧张崴了脚咋办是吧?上台一紧张就忘了说啥了。
非常感谢老师给我这个机会,让我在这里和大家一起交流如何更好地培养教育孩子。我想先真诚的感谢一下为了孩子们辛苦付出的老师,其实我想大多数家长是跟我一样的,对老师很感激,但说不出来,很少对老师表达过,因为跟我一样觉得不好意思,想一想,其实孩子跟同学老师在一起的时间远比跟家长在一起的时间还要长,孩子在学校一呆一天,有的中午接孩子回家吃个饭,晚上可能也陪不了孩子多长时间就睡觉了,教育和陪伴孩子成长的更多地是老师和他亲爱的同学们,有时我就想,我一个人教育自己的孩子都常忍不住生气发火,何况老师是一个人面对几十个孩子呢。所以我们真得要感谢老师对孩子们所做出的付出,在这里呢,我代表所有家长对关心教育我们孩子的老师们很真诚地说一句“谢谢老师,您辛苦了”(鞠躬)。
同学们,老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对?那同学们,你认为除了要感恩你的老师外,还要感恩的最重要的人是谁?(这时好多同学就回答是父母了),对,就是你的父母和家人,现在的孩子大多数没有金钱概念,衣来伸手饭来张口,根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的,爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么?是为了让你们吃得更好一些,穿得更好一些,学习更好一些,都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情,跟他们说过感谢的话啊,为什么你们不说呢,你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话,爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗?那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈,跟他们说一句:“爸爸妈妈您辛苦了,谢谢你”(瞬间的不好意思,然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了,很配合)。
其实我们不仅要感谢老师和父母,还要感谢你的同学,你身边的每个人,那些帮助过你的人,你要感谢,那些取笑过你的人,你也要感谢,因为正是因为他们的嘲笑才让你成长,让你有了改正的动力。所以,感恩是我要提的最重要的一点。
关于孩子的培养和教育问题,我想分两个方面来跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的学习问题。
一、对于孩子的心理教育,我个人认为:现在的社会是个浮躁的社会,孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。只有身体健康而没有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康,不仅影响他们的健康成长,而且还可能酿成悲剧。如何培养少年儿童的健康心理呢?最重要的是要有个和睦美满的家庭:一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。我们自己想一想,谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。
其次要给孩子一个健全自信的人格,注意对孩子意志品质的培养:在日常生活中,有很多家长生怕孩子吃苦,孩子要什么给什么,不让孩子去面对艰难的生活,使真爱变成了"溺爱",这样一来,不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥,而目还往往会使孩子变得任性、自私,这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。对孩子要有一个合理的期望值,许多家长(比如说我也是这样啊)因对孩子的期望值过高,非常在乎孩子的成绩,甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。在家长的影响下,孩子也会认为自己一无是处,逐渐失去自信,最后破罐子破摔。我们应该注意保护孩子的积极性,对孩子的鼓励要多于责备,奖励好的行为,从而培养孩子的自信。
第三,增进与孩子的感情交流:最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。孩子的怨气常含而不露,因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通,要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事,还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通,不管什么问题,只要说出来,孩子的心里就会坦荡舒畅了,这样就不会影响到孩子的学习和身心健康,我们做孩子一个倾听者。其实这一点跟我们大人一样,当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都没有了。所以我们不要发现问题就加以斥责,这样不仅不利于改正错误,反而会增加他的反叛心理,在遇到问题时你能设身处地为他考虑,他就会敞开心扉与你交流,从而及时发现并解决问题。问题得以解决,孩子的举止会有长进,做父母的又对他倍加赞赏。这样就会形成一个良性循环。
第四、教育孩子不要讲别人的坏话,每个人都有优缺点,都有值得你学习的地方,他在这一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。同时我们做家长的也要以身作则,多夸奖孩子,不要当众人的面批评孩子,我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。比如有一次,女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说:妈妈,我交桃花运了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花运啊,然后就问她:怎么了啊?女儿说:我在楼下捡到两元钱,我把它分给了张鑫杰一元,(这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑,可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好,经常一起玩的缘故),还有这一元钱明天我要交给老师。我说:好啊,那你说说为什么要交给老师?女儿说:老师说捡到钱找不到失主就上交,老师就会给我们买成本子和橡皮。我说:好,那你明天记得交给老师吧。通过这点小事,绝对是要表扬孩子的,因为孩子教给我们了两个道理:一是懂得分享,分给好朋友一半,二是没私心,知道不是自己的东西要上交。孩子很天真,有时做的比我们大人要好。表扬的要当面,批评的要含蓄,在这里我就表扬一次,像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊(最后一句大家就都笑了)。
二、对于孩子的学习教育:我发现,现在孩子普遍存在的问题有三点:1、有拖延症,比如早上起床困难,做作业拖拖拉拉(这时下面好多家长表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老师或家长在讲题,孩子脑子里想的却是别的,有一次我正在给孩子讲题,抬头一看,孩子拿起了一本课外书《维尼小熊》在看,明明这个题不会做,有时都得讲二三遍,你那里讲题,她的心却根本不在题上,怎么能会?3、做作业不认真,上网玩游戏时却特别的投入。
我昨天也反省了一下自己,其实是自己做的不够好。父母是孩子最好的老师,这话一点都没错,是我们拖拉的习惯影响到了孩子,首先说一下我自己存在的问题(当然,我相信不止我存在这种问题,可能还有其他家长也跟我一样):孩子做作业时,我们开着电视看电视,或者开着电脑玩电脑,再或者玩手机,我就发现过两次,孩子在他屋里做作业,我们在外面看电视,有时演到热闹处,她就赶紧跑出来问剧情:那谁谁谁怎么了?死了没有啊?(说到这里就听到台下都哈哈笑了)然后我们就训她两句:不好好做作业,耳朵怪好使来,赶紧去做。想想其实是我们打扰了孩子,在这种环境下孩子怎么能专注的做作业,我们在看电视,孩子在屋里哪还有心情做作业,也听着电视演的内容了,我们没有考虑到孩子的感受。还有就是做为一个家长,有时辅导孩子作业时,教两遍不会,不会就不会吧,再跟你顶个嘴,火气就来了,忍不住打了孩子,后来发现,她不愿意让你检查作业了,明明知道这样教育孩子是不对的,却总是忍不住,是我们的教育方法出了问题,错不在孩子。要知道现在的孩子你敢说他笨吗?哪一个不比我们聪明?有时他只是没把他的聪明用在做题上,这里我还要强调一点的是:一定要让孩子养成爱看书的习惯,看书能提高孩子的阅读和理解能力,孩子有时很多题做错了,其实不是他们不会做,而是根本没有理解题目的意思,当我们家长仔细给孩子念一遍题意时,孩子立刻就会做了(这时台下很多家长窃窃私语,表示很赞同这一点,我听到有的家长说是,他们的孩子就这样)。
在此,我也检讨一下自己,以后一定要多关心孩子的学习,对孩子多一点耐心,跟孩子交流时少指责,多用尊重、信任、商量、赞赏和鼓励的语气,正向地沟通有助于孩子的健康成长。
再说说有关孩子上网的问题,我总是认为,让孩子多接触一下电脑不是坏事,免得走出去什么都不知道让人家看了笑话,用现在最流行的词来说就是太奥特曼了,在座的家长都知道是什么意思哈,在这里我想跟同学们解释一下奥特曼是什么意思,想必你们都看过动画片奥特曼吧,特别是小男孩,(这时便引起台下好多同学的兴趣了,有的小声应和着)但这里的奥特曼呢,是英语单词OUT的音译词,OUT,就是指你落伍了,跟不上时代潮流,跟不上社会步伐,与社会脱节了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奥特曼了。所以同学们以后你们如果发现谁落后了,也可以跟他说:你奥特了,对不对?回到问题上来,很多家长就怕自己的孩子out了,所以就像我一样早早就让她接触了电脑网络,一年级时老师还在三人行开通了展翼班博客,我就经常让女儿去博客写写日记,心想时间长了肯定也能锻炼一下孩子的写作水平,后来换了老师后,女儿发现自己的日记老师也不去看了,也不给自己留言评论了,也就不上心写了,没有写作的动力了。我心想随她去吧。对于电脑,除了偶尔搜点小问题,用女儿很小时候的话说,不会的百度一下啊,更多的是一上网就玩游戏,不仅自己玩,还跟好朋友约好几点上QQ,跟好朋友一起玩,而且一玩起来就忘记了时间,特别投入。我常想,如果你把这精力用在学习上就好了。我本来是不想让她上的,但她又是跟好朋友约好了的,我就想,也不能让她失信于朋友,所以这种情况下就允许她玩一会。但也有节制,一般就只允许他周六或周日玩一会。
说起这个问题,我还有一个建议,现在的社会是个信息发达的社会,基本上每个家庭也都有电脑,我们好多家长也特别想了解关心一下孩子的学习,但跟我一样,大多数都不好意思给老师打电话询问孩子的学习情况,因为平时大家用QQ可能用得多一些,建议老师也可以建一个QQ群,家长和孩子都加入其中,周末啊或其他空闲时间多交流一下,可以随时知道孩子的学习情况,也可以向互相学习一下教育孩子的方法,大家都多发一些激励孩子健康上进的东西,多多关注孩子的在校情况,及时沟通了解,希望我们能和同学们一起健康快乐的学习和成长。
最后我想跟家长分享一下从网上看到的一段话(这个是一个家长教育群里发的,那天同事看到我发到了我的手机上,我觉得挺好,就把它写上做为最后的结束语了),
题目是【家长的自我暗示】
我坚信:天下没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
我坚信:孩子是我命中的缘。他的出生和成长是为了磨练我、激励我、提升我。
我坚信:我是引发一切问题的根源,孩子是我的一面镜子。孩子表现的不够好,说明我的教育方法不够好,孩子有问题,说明我有问题。要想让孩子变,我也一定要变。
我坚信:自己变得越好,孩子就会变得越好。
我坚信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
我坚信:自己越是站在孩子的角度考虑问题,孩子也越能够站在家长的角度考虑问题。
我坚信:如果把注意力放在寻找孩子的优点上,那一定会发现孩子越来越多的优点。
我坚信:唯有我现在的孩子才适合我,因为只有他才能够激励我成长和提高。
每天3~5分钟,念给自己内心听,直到自己不再怀疑自己、怀疑孩子。信念有了,积极心态就有了,积极心态有了,心就静了,心静了,智慧就来了。
谢谢大家!(鞠躬)
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:
大家好!
今天,非常高兴参加女儿xxx的毕业典礼,并很荣幸代表xxx班的小朋友家长在此发言。首先,请允许我代表xxx班的全体家长向幼儿园各位老师及全体工作人员表示最真挚的感激之情,感谢你们四年来为我们的孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情,成就了孩子们丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。同时,也恭喜我们可爱的孩子们开心的度过了幼儿园的生活,即将成为光荣的小学生。
回想三年半前,刚刚入园的女儿,是个胆小、爱哭的小女孩,经过几年的幼儿园生活,相信许多家长和我一样,发现孩子们有了许多的变化:个头长高了、说话大胆了、学会分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以帮妈妈做点家务了;而且认识许多字宝宝,也会做加减法了;学会了讲英语,还像模像样的给我们演奏了钢琴曲,等等等等。一路走来,女儿得到了多位老师的关爱,她可以如数家珍似的报出教过她的老师:陈老师、潘老师、万老师、许老师、吴老师、陆老师、菲菲老师、季老师、鲁老师、范阿姨、于阿姨。女儿的成长见证了你们的付出,谢谢你们。在这里我要特别感谢xxx班的潘老师,感谢您一直陪伴在孩子们的身边,给予了无微不至的照顾。同时,更要深深的感谢范园长,感谢您为孩子们提供了良好的成长环境,创建了优秀而有爱心的教师队伍。
亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又长高了,你们也长大了,马上就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生活。无论你们将来身在何处,请不要忘记这里关爱你们的启蒙老师,不要忘记这里朝夕相处的小伙伴,不要忘记这里充满欢声笑语的校园。祝福你们健康成长,永远快乐!
最后,请允许我再次代表xxx班全体家长向幼儿园各位老师和全体工作人员说声“谢谢”,祝你们健康幸福,祝xxxxxx幼儿园越办越好。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
1、我是魏馨怡的妈妈,我很荣幸的能再此发表,也很高兴有这样的机会,
2、各位家长:大家晚上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的《迎中秋,亲子活动,做月饼》,第二次就是本次的班级首次家长会。开学已有一个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标\内容和方法,了解中班,了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。一・中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20――25分钟左右(5分钟热身‘律动’;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。二・中班的班级人员情况为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是樊老师,是中班的班主任老师,我们班还有一位年纪小一点的老师是吴老师,是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨,---阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,高晨柯,吴嘉豪,范泽钦,赵思涵,等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:田振洪,闫紫萱,苏钰轩,刘国涛,黄静怡,李璧君,刘志文,谢艳元,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:徐威,刘珂珂,徐嘉鑫,黄文熙,刘惠芝,胡惠鑫,徐杰,李嘉宇,欧睿杰,黄盈等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来,林梦琪,黄涛,黄磊,曾雅曦,赵喜乐,邹智涛,杨浩宇,上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦!我们班的林梦琪小朋友在这学期进步很突出,以前梦琪在午睡方面是不会入睡的,还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在得梦琪是能够很快的入睡,上课也认真了很多。当然梦琪的进步她的家长功劳最大,所以现在我大胆的提议(让我们梦琪的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗!)同样李璧君的礼貌和学习兴趣是都是很棒,璧君家长在教育小孩和配合我们老师这份面,也是做得很好的。那么我们也请璧君的妈妈来说说,像她学习学习,好吗?三・园内用餐情况我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就让请我们吴老师来一一的告诉你们,为你们解答,OK!吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐两点制(早餐,早点,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的罗老师全权负责,幼儿园旧教学楼的第一楼有张贴“每周食谱公示栏”,家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,即使小孩自己不吃,我们老师也会喂他吃的,所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:“小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等”。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。1・中班教学情况我们班开展了语言,音乐,数学,美术,科学,体育,洪恩英语,安全教育,社会与健康,数概念启蒙。这就是我们本学期的的课程。(1)、每天的作息时间表:(表格)(2)、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的!英语:这学期我们采用《洪恩英语》的教材,包含有单词、句子、字母、情景表演,内容比较丰富,趣味性强,对孩子有很强的吸引力,很受孩子们的欢迎,而且每个月都有洪恩的讲师对我们老师进行专业的英语教学培训,提高我们老师的英语教学水平,使孩子的英语学习更加优秀。英语所选用的教材是按主题设计的,每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中,目标的从幼儿发展的角度设计的,内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面,其中兴趣和态度目标是第一位的。还有我们本学期开设了英语每周一句,让幼儿和英语多接触。对英语产生浓厚的兴趣。《快乐直映心算》也就是我们中班的《幼儿数概念启蒙》,直映心算是我园的特色课程,主要是为了提高孩子的心算能力而开设的,本学期我班的《数概念启蒙》教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。语言:引导幼儿学习儿歌,学习字词,让幼儿能够很好的、清晰的吐字。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。接下来是音乐、手工和绘画,本学期的目标是:①、培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;②、能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作;③、培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣,能够独立的作画;④、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;我们还有一本《家园联系手册》:每个幼儿有一本《家园联系手册》,每周发一次,上面我们每一周都会记录幼儿本周的在园情况,家长可以根据联系手册的内容与孩子一起活动与复习,可以记录孩子在家的情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求或建议等。记录好了请家长及时地反馈给我们,以便我们进一步了解孩子的情况,和进一步的改正、跟进完善我们的工作,然后进行家园配合教育,共同来促进孩子的发展。2、家庭教育的重要性家庭教育是每日要做的事情,所以父母得把握住孩子的心理,要领必须得当,才能让它高高兴兴,自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师,比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃,那你的孩子也会这样,所以我希望家长能多给孩子好的榜样,要用正确的方法教育孩子。如果父母望子成龙过于急切,无视孩子的心理而训斥过度的话,会使他们学习的意愿丧失,导致教育失败。反过来,若是对孩子百依百顺,也会形成不可收拾的任性性格。我常听人说:“我的孩子最难教!”在别的孩子身上顺利而成的事情,到了自己孩子身上,父母就会变得太贪心,什么事都要按自己的想法让孩子去实行,否则就不甘心。这是父母的一种任性,把孩子当成私人所有物看待,所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了,后来只要一说教,孩子一不听,他们就生气。其实追根到底,使父母把自己教育成这样子,应该想到“幼时是幼时,现在孩子是一个个体了,我们与他是一对一的对等关系。”明白这点,也就没什么了。”3・本学期工作介绍本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,在排队方面也基本能做到静,快,齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。10月・11月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要说话,不要挑食,不要玩耍,更不要掉饭粒,要保持餐桌上的整洁。12月・1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯――倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。当然我们的教育方面是每个月都是必抓的,这是很重要的。四、育儿经验:我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。1、培养孩子自己的事自己做:孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己去洗手,动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情,培养自信心,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败,教育孩子战胜困难、不怕失败,树立信心,学会自己的事情自己做,提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果,这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了,不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。2、如何阻止小孩发脾气:孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如同一件事,现在不再发脾气或是脾气减轻了,要及时地表杨鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。当孩子做错事情了,家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘,他女儿在上小学的时候做10道数学题,只做对了一题。当时他就竖起大拇指说:女儿你比爸爸棒,爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾第4页气不会让大家喜欢,不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了。3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯?这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚,早上又不能早起,早上一遍又一遍的叫,知道上学要迟到,爸妈还得帮忙穿衣服叠被子,这样不利用培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小,对孩子做事就少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没养成,却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念,培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯,让孩子早睡早起,有充分的睡眠。4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的・・・孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外,整天护着,什么事都不让幼儿去做、去尝试,都是父母代替去完成,父母的包办代替,是剥夺了孩子的学习,自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,为了帮助幼儿远离这样不好的胆小,我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字,积极主动地回答问题,好吗?五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、园里制度:每周一和周三请为幼儿穿园服来园上学,如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。天气渐渐变凉了,为了幼儿的身体健康,请家长每天给幼儿书包里放上一・两套衣服,方便我们根据天气的冷暖为幼儿增减衣服,以防感冒。2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,同时也要纠正幼儿的坐姿。3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中,而不是放在书包里。坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。男同志不要抽烟,或者将烟头乱扔。以保持我们幼儿园内的清洁卫生。5、废旧材料的收集为了提高幼儿对环境的保护意识,本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,制作一些小玩具,教具,手工等等,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。8、电话联系:主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前,看见的一个视频,内容就是“有两个家庭的对比,第一个家庭里,有婆婆,爸爸,妈妈,还有小孩,爸爸妈妈是上班族,这个小孩的家里表面看起来很和谐,可是,事实却不是那样的,小孩的妈妈很没有素质,也很宠小孩,而且经常在家里因为一点点小事,就会对小孩的婆婆,爸爸大喊大叫,指手画脚的。婆婆在家做饭做家务,做的饭,妈妈一、是不吃,二、就是吃,但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这样的家庭里长大,小孩慢慢长大了,也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌,不尊老爱幼,想要什么做什么,那是必须要达到的,不打到就不行。第二个家庭,也是有婆婆,爸爸,妈妈,小孩,爸爸妈妈同样也是上班族,每天接送小孩,做饭做家务就婆婆来做,妈妈每天下班回到家,不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,却是帮助婆婆做饭做家务,爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累,而什么事都不管不做,而是帮小孩辅导他做作业,复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说,做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德,做个有礼貌,尊老爱幼的好孩子,就需要我们家长的帮助了,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标――一切为了孩子,希望他们学好,做好,开心,快乐。10、我园的送接时间为早上7点半到8点,下午4点半到5点半,请家长在这两个时间段送接孩子,同时,为了孩子的安全,我园实行家长凭卡入园,请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看,不便之处,敬请谅解!11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。一个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(发纸、笔)本次家长会即将结束,为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!
3、今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我儿子在小班,我挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的,在上次家长会上,王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
4、作为家长,对孩子的期待等。以上是一般的参考不一定需要全部概括。
5、各位老师,各位家长大家早上好!
6、今天,在这个快乐的节日里,我要代表全园的小朋友表达我们最深情的谢意:感谢园长和老师对我们的关爱,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我们的抚育!我们一定不会辜负你们的期望,茁壮成长,将来成为祖国的栋梁!
7、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识。
8、开场问候和自我介绍;
9、我们是新世纪的孩子,生活在这个美好的时代,是无比幸福的。在家里我们得到爸爸妈妈无微不致的照顾,在幼儿园我们得到老师的精心呵护。幼儿园是我们热爱的家园,这里有和蔼可亲的老师、天真烂漫的小伙伴、宽阔平整的塑胶场地、干净明亮的活动室、温馨和谐的气氛、丰富多彩的生活。幼儿园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里,老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣。在这里,我们和小朋友们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起,我们生活在爱的世界里。
10、作为家长如何看待自己的孩子;
11、大家好!首先,我很荣幸能作为孩子代表在这里发言。我是XX班的XX爸爸或者妈妈。今天很高兴能和大家坐在一起,也很感谢老师这学期对宝宝们的辛勤培育,在这里,我代表全体家长感谢X老师!幼儿园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。在这里,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。再次感谢老师对孩子们的细心照顾!另外补充:一般家长发言的主要内容概括为几个方面:
12、作为家长如何配合老师的工作;
13、作为家长如何与其他家长沟通配合;
14、我认为我家孩子是最优秀的,你们都比不上他
15、孩子所在的幼儿园尽管硬件设施上比不上城里的幼儿园但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师们对孩子的爱是最最重要的,我也从我孩子的身上看到了智力水平语言能力识字数量和大人的沟通,以及身体健康等方面,并不比城里的孩子差。在这里我也希望我们家长朋友能够多给孩子一些表扬和鼓励,和孩子多沟通多交流真正的了解孩子的内心世界。全心去爱我们的孩子。培养孩子的自理能力和孩子交朋友。
16、尊敬的各位老师,现在各位家长大家好,我今天作为幼儿园的家长代表在这个元旦来临之际给大家发言,非常感谢大家对我一如既往的支持,也祝大家在这里元旦快乐,期待着大家在新的一年有新的收获,祝福我们的小朋友能够茁壮健康的成长,期待着我们孩子能够快乐的长大吧。
17、各位老师、家长大家好!今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。明显好转时速中孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:一、注重培养孩子的自理能力现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”二、重视孩子的道德培养父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。三、注意与孩子的沟通记得有一天早***妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”
18、亲爱的老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、小朋友们:大家好!
19、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流...
20、多谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
21、六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们迎来了自己的节日--“六一”国际儿童节。今天,我们欢聚在一起,共同庆祝这个属于我们的节日。首先我代表幼儿园所有的小朋友,向与我们共同欢度节日的园长、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶和各位来宾表示热烈的欢迎,对大家给予我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福小朋友们,节日快乐!
22、首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子健康快乐的幼儿生活。我的孩子进出鑫博幼儿园已经整整两年了,两年来,当我每每看到孩子,在老师的精心呵护和培养下,智力语言绘画舞蹈等各方面的水平,从无到有,并都不断得意提高,我不由得由衷的欣喜,请让我代表在做的家长对老师们在孩子学前教育上做出的辛勤付出表示中心的感谢.谢谢老师你们辛苦了。
23、在过去的一年里,老师就像妈妈一样,关怀每一位小朋友的衣食冷暖,像园丁一样,培育他们成长。在这里我代表所有的家长向老师们表示由衷的感谢。敬爱的老师,你们辛苦了!愿我们在新的一年里手挽手,肩并肩,共同进步。把幼儿园办得越来越好。再次祝贺大家身体健康,新年快乐!
24、尊敬的各位老师和家长朋友们,你们好:我是东东的家长,自从我的孩子进入幼儿园,我就告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,每位朋友都必须去幼儿园的,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您们!
25、最后祝小朋友们节日快乐,祝愿我们的幼儿园明天更美好!
26、各位老师,各位家长,各位小朋友们,大家好!在新的一年开始之际,我代表所有的家长朋友向各位老师,各位小朋友们致以新年的祝贺!
27、爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我儿子在小小B班,我就挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的,在上次家长会上,王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的.半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。
开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候,
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位家长:
你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。
我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。
本班有33名幼儿,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新来的孩子两名上过幼儿园,两名未上过幼儿园,未上过幼儿园的孩子特别需要我们老师的关注,所以,我们将引导老生带动新生,逐步熟悉幼儿园的生活。老生经过一年的小班生活,对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。
我班还存在着以下几点不足:
幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养,希望家长配合。还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。
a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位老师、亲爱的家长们:今天,我们即将迎来我们班的孩子们的毕业典礼。作为一位家长,我感到不舍又无奈,想到孩子们即将离开幼儿园,转入小学,我不禁感慨万千。作为一名妈妈,我深深地感谢幼儿园的老师们,让孩子有了各种精彩的经历和收获,也感谢孩子们一路走来的坚持和努力。
回想孩子们进入幼儿园那一天,他们的步履蹒跚,眼神惊慌。在老师们的细心照料下,孩子们很快就开始熟悉了幼儿园的生活。他们在这里收获了无数的知识和技能,学会了分辨、创造、沟通、表达等各种技能。在这里,孩子们与老师们相处融洽,互相理解,建立了深厚的情感。我相信,这里对他们每个人都是至为珍贵和难以忘怀的。
谈到幼儿园,不得不提到我们敬爱的各位老师们。老师们心中永远有孩子,他们无微不至地关爱每一位学生,用他们的爱心、耐心、责任心和专业的知识培养、教育孩子们,帮助我们的孩子成长和开拓潜能,为他们未来的发展奠定良好的基础。孩子们学会了礼貌、独立、自信等品质,这都是老师们在日常教育中的辛勤付出的功劳。
此时,我也想对孩子们说一句话:作为家长,我们非常自豪和骄傲。你们在这里所经历的一切,都将成为你们人生中重要的经历,这些将会永远陪伴你们成长。虽然即将面临告别,但你们所拥有的一切经验和知识将成为你们未来不断追求胜利的足迹和动力,我们相信你们会在学习和生活中不断努力进取,开创更加美好的明天。
最后,我代表家长们再次向全体老师、家长及同学们致以最衷心的感谢和最美好的祝福。愿所有即将进入新阶段的学生即刻起,在未来的成长经历中,不断发现自我,公正客观,勇于实践,不忘初心,成就未来的辉煌!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是苹果班吴佳林的妈妈,今天我很激动,更感荣幸的站在这里代表各位家长发言。首先,我觉得应该代表各位家长给老师们道一声“老师,您们辛苦了!”因为有你们,我们的孩子才会这么健康,这么快乐的成长。请接受我们最真心的感谢。
其次,我想说每一个孩子都是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年,做个好爸爸,好妈妈,从孩子出生就是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子那天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的的责任。有人说,家长是孩子的第一任老师,同样我也这样认为,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,我要在这里呼吁:为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。
昨天,我们满怀希望,把孩子送进禾丰中心幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像一棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航。
今天学校组织的亲子活动,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,也能让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义。此时此刻我们要感谢学校,感谢老师组织了这样一个活动,让我们有机会走进孩子的学校生活。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的领导、老师,亲爱的小朋友们以及所有的家长朋友们:
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家长,今天很荣幸能够作为家长代表在这里发言,值此中秋佳节和国庆节双节临门之际,首先请允许我衷心地祝福在场每一位朋友家庭幸福,祝福我们的祖国繁荣昌盛!
幸福,是一个很难界定的概念——完整的家庭不一定幸福,经济拮据的家庭也不一定不幸福。我是武汉三中的一名教师,我曾经接触过这样一个家庭——这个家里的爸爸妈妈双双下岗,夫妻两人就在南城巷靠送报纸和饮用水度日,生活相当困难。可是每次在路上偶遇他们,我总是被他们脸上发自内心的笑容感染。他们觉得自己的生活很好,孩子在班上一直是前十名,又懂礼貌、知孝顺——他们总是能感觉到幸福,因为他们能在自己孩子身上看到这个家庭未来的幸福的样子。所以我们是不是可以这么说,虽然幸福的模样千千万万,但孩子的健康成长是家庭幸福的标杆。
带着这样的认识,我对七色光幼儿园的领导和老师们充满了感谢。是她们,每天笑音以待,亲切关怀,用智慧装点着孩子多彩的世界,用爱心打扮着孩子幼小的童年!每天早上都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都放心地笑着与自己的宝贝挥手再见,带着愉快的心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。
孩子从入园时的羞羞答答到现在的落落大方、活泼善言、积极主动,从懵懂无知到琴棋书画样样有板有眼,作为家长我们的心中充满感激与喜悦。在我教的高中生中尚且还有学生因为对老师的爱恶而对某些学科有所偏执,更何况幼儿园的孩子们——“亲其师而信其道”在他们身上有着最质朴的表达,那就是“我爱幼儿园,我爱到幼儿园学习和玩耍,因为幼儿园的老师都喜欢我!”这就是孩子们的天真和可爱,这也是幼教老师们的辛苦与伟大。在国外,有高学历的人可以做大学教授,可是想要成为幼教老师,则不仅要拥有高学历还必须要有最高的素质和情操——因为幼儿园的孩子没有成熟的辨别能力,他们擅长的是模仿和学习。所以,当我的宝贝每天回到家里用温柔的口气对我说“吃饭的时候小嘴巴请闭上”,对我说“你这样做呢也可以,但是换一种方式是不是更好啊?”当她告诉我她给自己取名叫“宝小姐”而幼儿园老师们也用这个新名称呼唤她的时候,我怎能不为孩子遇到了好老师而深感庆幸?孩子学会的是规矩和礼貌,感受到的是自由与快乐,而作为家长,在这些呈现面的背后,我分明一点一滴看到老师在孩子身上付出的爱心与耐心,分明真真切切了解到老师在如何尊重和呵护我的孩子。爱这片肥沃的土地能供给孩子成长的各方面的条件。孩子的心理素质、人格素质、道德素质和智力素质都会因为爱而拼命要向前发展。所以请允许我借这个机会向孩子入园以来给予了她无尽的爱与包容的龚健老师、向玖老师、万美荣老师、康 老师、邵 老师、李 老师和吴 老师,致以最真诚的感谢!
今天是我第七次参加七色光幼儿园的亲子活动,作为家长我特别珍惜这样家校零距离接触的机会。每次的活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的竞争意识,而且还给我们家长注入了新的活力,激发了胜于往日的激情! 更值得一提的是,运动会上有我们家长的身影!不管是运球、接力、拔河还是呼啦圈传递,每一次的游戏都是记忆里抹不去的精彩!会场上的参与,不仅唤回了我们对逝去童年的追忆,也培养了我们的童心和童趣。我们可以带着天真的笑容与孩子玩耍,持着稚嫩的童心与孩子交流。这不仅融洽了我们与孩子的关系,增强了家长之间的合作,也深切体味到了教师的不易与辛劳!
作为家长,现在迫切希望见到的一定是孩子在运动会中的精彩表现,好了,可爱的小朋友们,输赢并不最重要,好好享受比赛的快乐吧! 最后,祝愿幼儿园秋季运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学会做几道题。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?
有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
一、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长的`第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个大人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真费力”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美好的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。
二、理解、支持老师的工作
幼儿园教师是最辛苦、责任最大的职业之一。我们幼儿园里的老师是很负责任的。他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里感激,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。我们知道,咱们家一个孩子整天闹得你心烦,更何况一个老师看这么多孩子,更让我们头痛的是老师的工资,每月只有300元,咱们想一想,300元能买啥,可是没办法,再多也开不起,我们一学期才收每个孩子300元,除去课本、管理费、老师工资还要买一些玩具;还有电费,取暖费,几乎不剩钱。在这里我告诉大家一个好消息,三年内国家要给我们建一座高标准的幼儿园,还要配专职的教师。今年春季就开始了。
三、搞好家园联系
国家《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
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其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我给大家讲一讲,有关新生家园配合。
孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长留意一下有以下几种类型的孩子:
1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了,可以说这是小人精。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想办法缠着父母,不肯上幼儿园,但在幼儿园却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就算了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且其它活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。
除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了,但这是及少数孩子。
如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:
1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉,看看厕所、玩的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,让孩子有一个初步的印象,让教师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。
2、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。
3、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。
4、接送孩子的时间:上午8:00——8:30送,11:10来接。下午2:20前送,4:10接。
5。严格执行幼儿接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向幼儿园老师请假,并填好请假条。
总之,家长配合得好,孩子适应得快,家长配合得不好,孩子适应就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。
各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!
希望大家能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位家长:
大家好!我是一位幼儿园家长,今天能够站在这里发言,非常感谢学校给我们这个机会,让我有机会与大家分享我与孩子在幼儿园这段宝贵时光的经历。
首先,我要说的是,在孩子刚开始上幼儿园的时候,我心里非常的担忧,在新的环境中,孩子会不会有些不适应呢?但是,通过这段时间的观察和交流,我对幼儿园的教育理念和教师的文化素养有了更多的了解,更信心的把孩子交给了老师和幼儿园。
在幼儿园里,孩子们学到的不仅仅是知识和技能,更重要的是学会了与人沟通、分享和合作。看到孩子们那么快乐和自信,在这里我真的非常感慨。幼儿园的老师们都很有耐心和责任心,他们总能发现每个孩子身上的优点,并进一步调整自己的教学策略,确保让每一个孩子都能获得成功的机会。
除此之外,在幼儿园里,孩子们还学会了责任和爱护环境的意识。幼儿园的教师们通过各种途径引导孩子爱护自然和环境,在日常的教学活动中,更是倡导孩子们能够从小事做起,从小事开始培养出体贴和尊重他人的美德,这些都是非常值得我们家长们借鉴和学习的。
幼儿园里孩子们的生活是快乐而有规律的,老师们精心设计各种活动,让孩子们在生动、愉快的氛围中去接受教育,同时更是在潜移默化中为孩子的品德和价值观培养奠定了良好的基础。
在此,我要再次感谢幼儿园的教师们,感谢他们无私的付出和勤恳的工作,让孩子们在幼儿园里能够健康快乐的成长,让我们家长们也能够放心的把孩子交给学校的好老师们去照顾和教育。
最后,我想说的是,我非常感谢在家长学校中认识了一群志同道合的家长,并与他们一起成长和交流,这也是我感激幼儿园给我们带来的福利之一。感谢大家的聆听,让我们一起为孩子的未来打造一个更好的家园。谢谢!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!我很高兴参加幼儿园大一班小朋友的毕业典礼。
今天是个欢庆的日子,幼儿园大一班的小朋友即将毕业离园升入小学一年级,祝贺你们小朋友。
今天是个特别的日子,老师、家长、小朋友欢聚一堂,共同见证小朋友的成长。这三四年里,孩子们的变化我们是有目共睹的。感恩辛勤付出的老师,感恩用心陪伴的家长,感恩一起成长的小伙伴,感恩努力学习本领的自己。从小班到中班到大班,孩子们在幼儿园里学会了自己穿衣、自己吃饭、自己叠被、和小朋友分享玩具一起做玩游戏,还学会了“别人的东西不能要,自己的东西保管好”等很多诚实善良的品德。所以我代表大一班的所有家长感谢辛勤付出的老师们,谢谢你们。你们辛苦了。
今天是一个细雨蒙蒙的日子,这细细的雨丝滋润着孩子们幼小的心田,像老师耐心细致的教导,像家长无微不至的关爱,像小朋友们纯洁美好的心愿。
最后祝幼儿园越办越好!祝小朋友健康快乐地成长。谢谢大家!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
感谢大家今天的到来。孩子入学已经一个多学期了。在此向所有在这一天来到这里的家长表示深深的感谢,感谢你们一个多学期来对我的工人和学校工作人员的支持。
没有你的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。请在这一天来加入我们的老师。主要目的是让大家多了解我们班和我,建立我们之间更大的信任。其次,我们要探讨如何通过我们的共同努力,带领孩子,让孩子快乐健康的成长。接下来,我先向大家汇报一下我们中学班级管理的鲜明特点——班级。
第一,理解我的班级管理,理解我,增进我们的相互信任。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中,我更注重亲近孩子,关心爱护学生,与他们亲密沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱护。都是五六岁的孩子,有很多事情和原因需要我们慢慢引导。所以我一直提醒自己不要过分批评孩子,因为他不懂。
记得有一次上课,我进教室等了一会儿。一些学生仍然在教室里谈论一些小单词。我告诉过你你还是不安静。这个班我没上。我出去了。这时,一个小孩居然说:“你想出去就出去,别跟着你。”听到这句话,我傻眼了。我问你说了什么,他理直气壮地重复了刚才那句话。当时我把自己的火憋住了。下课后,我怀疑这个孩子是不是在孩子们面前让我难堪
下午六节课快结束的时候,我把他请到办公室,把他抱在怀里,对他说:“尹先生想了一整天,没明白。你说你这一天上课想出去,就应该出去。你真的要尹老师出去?”想想孩子是怎么回答我的。他说:“你想出去就可以出去。我们不能请你出去。”我只能和他慢慢分析我的意图和他的错误。
即使班上有一些积极进取的孩子,我也不太批评他们。我总是小心翼翼地发现他们智力和责任心的优势,并以鼓励为主。即使批评他也不会伤害他的自尊心。平日里我也多爱抚他,摸摸他的头,拍拍他的肩膀,拉近师生的距离。经过一个学期的努力,孩子更愿意和老师亲近。当然,感谢父母,你们是在支持我的工作,在孩子面前为老师树立威信。
有几个小朋友曾经跟我说,老师,我很喜欢你,我爸妈也很喜欢你。家长的言行直接影响学校的教育成绩。如果家长经常当着孩子的面谈论老师,批评老师,结果往往会削弱老师的威信,容易导致孩子对老师产生怀疑和不信任,不利于孩子的正常成长。上次一个孩子在学校和同学起了冲突,被同学弄哭了。他给父母打电话的时候说我们班某某同学老是打我哭。父母听不到,就对孩子说:“下次他打你,你告诉我,我回来帮你打。”挂断电话后,他生气地打电话给班主任。班主任解释也没用。父母总说:“我家孩子放在你长虹里被别人打了。我来学校找孩子的时候扇了他两下,后来就敢见他了。”我当时回答了这个问题。如果这个孩子被扇两次,从现在开始他就可以避免和同学发生冲突。那我早扇你扇了,他爸妈也扇了。
你的所作所为让我极度不信任。目前你会破坏别人的威望,壮大自己的精神。不过以后孩子会觉得我不用怕别人,在别人面前有我爸撑腰。所以,如果你对我的工作方式有意见,你应该避开孩子,友好地和老师交流意见,达到一致的教育方法。把孩子在学校的问题留给我教育处理。
2为孩子保驾护航,让孩子有成就感,建立足够的信心
为了让孩子健康快乐地学习,我从个人到团体都及时做出评价,并利用一些小奖励来激发学生的学习兴趣,提高他们的自律潜力。收获果园是孩子课堂表现的条件,加油站是各组课堂表现的条件。果园里摆满了15朵小红花,可以换成小礼物。加油站两周评一次,每组评10朵红花。每组得到一份小礼物。每个小组都有一个纪律、卫生、学习、礼仪的组长,组长根据自己小组学生的表现加分减分。每周五,根据班组长的记录,学习纪律15分以上,卫生礼仪10分以上,评为班星,被评为班星的授予红花。苹果园交换礼物的次数越多,孩子喜欢的奖品越多。
总之,让学生觉得老师不是在逼他学习,尽力让学生在不知不觉中养成主动的学习习惯。但是孩子的培养还有很多。我也是一个年轻的家长,有很多困惑。读书是孩子唯一的出路吗?每个人都必须说不。我们把孩子送到那里,希望他们身心健康,品德良好。二是期望孩子好好学习,提高自身修养,将来成为有用之人。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我儿子在小小b班,我就挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的,在上次家长会上,王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好!
首先,我谨代表一班全体同学,向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,对各位百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是一年级一班的班长。今天,作为一名学生代表,很荣幸能和大家交流。去年7月,我和其他同学一样,带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为想起了小学那段轻松的时光,很多同学并没有很快适应中学生活,投入到紧张的学习中。我觉得老师是这里所有学生和家长都想感谢的人,无论是班主任还是学科老师。是他们的努力引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,让我们有了自己理想的成绩。在此,衷心感谢教给我们知识,解决问题的老师们:谢谢!
在我看来,学习是一种否定
断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
◈ 幼儿园好家长发言稿 ◈
家长发言稿幼儿园
亲爱的小朋友们、各位老师、家长们:
大家好!
我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈,很高兴能参加小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐游戏运动真快乐”冬季运动会。作为家长评委代表,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对园领导、老师表示最诚挚的感谢!
谢谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动,谢谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门口送给每个孩子真诚灿烂的笑容,呼唤着他们的名字迎接他们入园,给他们一天的温暖和自信;感谢你们的耐心、细致和母亲般的温柔,让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教导,让孩子们每天都有新的进步,简单的儿歌、幼稚的舞步,礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是因为有了老师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知,成长为现在的健康快乐、独立自主,也使我们非常庆幸自己当初的选择。
今天,小精英幼儿园准备了这次隆重的亲子运动会,为举办好这次运动会,幼儿园和老师们付出了很多,做了大量而细致的准备工作。我相信这次运动会必将建立起家庭、孩子、老师三方面的沟通桥梁,也为我们培养孩子吃苦耐劳,团结合作创建了一个很好的平台。我们非常欢迎这样有意义的活动,它既锻炼了孩子的身体,又拉近了我们和幼儿园之间的距离,达到家园共育的目的。
孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业,虽然他们已经进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育力量和榜样作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的耐心投入到孩子良好习惯的早期培养。我真心希望每位家长不光能够陪伴孩子参加这次亲子运动会,更能够在孩子成长的每一天,都留出足够的时间和孩子一起游戏、玩闹,哪怕是停下手中的事情,听他讲完一句完整的话,对于孩子来说,你今天就是一位称职的父母亲。
最后,再次感谢园领导和老师给家长和孩子们,提供这个难得的机会。让所有的孩子和家长在亲子运动会中充分享受运动所带来的快乐!让我们尽情领略运动之美吧!
谢谢大家!
家长发言稿幼儿园
尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是小班小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的`谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。
和所有家长朋友一样,我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。
也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑容,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。
最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中,获得健康;在竞争中,建立友谊;在游戏中,找到快乐!希望所有家长,在今天的活动中放下你们的身份,和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!
预祝运动会取得圆满成功!谢谢。
家长发言稿幼儿园
尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们:
大家上午好!在这春暖花开、春意盎然的季节里,我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----,能够作为家长代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表所有家长对琴涛幼儿园的领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。幼儿园里开展的每一项活动,让孩子们增长了见识,锻炼了能力。和所有家长朋友一样,我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。
孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业,虽然他们进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏,多参加类似的亲子活动,即可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家校的距离,用欢笑迎接每一天。
最后,预祝所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并预祝琴涛幼儿园亲子运动会取得圆满成功。谢谢大家!
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