女教师日记(精品16篇)
时间:2019-10-19女教师日记(精品16篇)。
✧ 女教师日记
尊敬的校:
您们好!
首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。
自20xx年8月到一中以来,我一直受到了学校各方面的帮助,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。也许是能力有限,我认为我在一中已经没有更大的发展机会了,已经工作了12年,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望批准。当然,无论我在哪里,我都会为一中做力所能及的事情,为我曾经是一中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿一中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!
此致
敬礼!
辞职申请人:
日期:20xx年x月x日
✧ 女教师日记
曾讲到,“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成。”我想,今天就谈谈武大的“势”。当你们踏进武大的校门,就应该能感受到,在这所古朴而美丽的校园,蕴含着一种无形而强大的势。对于武汉大学而言,要实现建设成为世界一流大学的梦想,就必须积力蓄势、审时度势、取势谋势;对于我们每一个武大学子而言,要顺势而为、趁势而上、因势而动,为成就精彩人生不断蓄积动能和势能。武大的势在哪里?武大之势,在于她恢弘激越、大气磅礴的气势!武大之势,在于她自强不息、奋勇向前的劲势!武大之势,在于她自由开放、锐意创新的生势!
最后,我送给你们《大学生活“十要十不要”》,希望你们“且行且珍惜”:
第一,要拼自己,不要拼爹;
第二,要追梦,不要追星;
第三,要做“学霸”,不要做“学渣”;
第四,要学会蹭课,不要翘课;
第五,要刷GPA,不要刷夜、刷微博;
第六,要诚信考试,不要想着“开外挂”;
第七,要独立思考,不要迷信“大V”;
第八,要多去操场锻炼身体,不要总宅着看《来自星星的你》;
第九,要学会“感恩关切爱”,不要心存“羡慕嫉妒恨”;
第十,要保持阳光心态,不要对自己失去信心
78年前,也就是1937年国立武汉大学开学典礼上,王星拱老校长呼吁武大学子“应作国民之表率”,并坚信“民族复兴之光明的旗帜,树在前途等着我们”。今天,这种热望仍激荡在我们的心间。同学们,你们的珞珈时光已经开启,正当你们编制“青春修炼手册”之时,作为校长,我赠予你们五点建议:
第一,你们不要仅限于做一个“学霸大神”,还要尝试去做个“社团达人”或者“科研牛人”;
第二,你们不要迷信于“大V”、只会在“偶像来了”的时候欢呼尖叫,更要以理性态度和批判眼光“涂鸦专属的自我”;
第三,你们不要一味指望在顺境中走向成功,还要做好在困境中“逆袭”的准备;
第四,你们不要只知道埋头苦干,还要学会分享与合作,改变世界的“合伙人”就在你们身边;
第五,你们千万不要宅着学习,还要走出象牙塔,站起来眺望整个世界。
前不久,我读到中国台湾作家林清玄的一篇散文,深有感触。他说,“回到最单纯的初心,让世界的吵闹去喧嚣它自己吧,只愿我们心怀清欢,以清净心看世界。”这让我想起在今年“七一”讲话中对共产党员和全国人民的告诫,“不忘初心,继续前进。”我想,在当今这个快速发展、选择多元、日益浮躁的时代,我们每个人在匆匆前行的路上都应留点时间,安静下来叩问自己的初心,不要因为走得太快而忘记了信仰、丢掉了灵魂、迷失了前行的方向。
那么,什么是初心?我以为,初心并非仅仅是指最初确定的目标和梦想,更是指做事的初衷和缘由;更深一步讲,是指人生的本意,是对生命本源的叩问,是对精神信念的反思。因此,我今天要讲的主题就是:叩问自己的初心,让灵魂与脚步同行。这对于今天站在人生新起点的你们,具有非同寻常的意义。
✧ 女教师日记
没想到,当我怀着崇敬和向往走进中学的时候,迎接我的却是可怕的军训。果然,我怕什么来了!不过还好,经过四天的军训,人还是白白胖胖的,终于有Face见老师。
先说说我的老师?哦,对了,就是她!我的语文老师。
对于这位语文老师来说,在我们上课之前,我们是我没见过任何人,但我闻到了自然和类型啊!因为班主任已经给我们讲过这个语文老师了。所谓性班主任说语文老师很严格,会对我们很严格;所谓类型,指的是语文老师娇小,我一开始不相信,看过之后,真的是一样的。
上课见了语文老师,知道她姓什么,觉得她身上充满正能量。
在一堂课上,语文老师因为三个学生在课堂上乱扔面包而生气。当时我甚至能看到她身后的火。但是,我还是想说,真的是吓死宝宝了!
我语文老师介绍的。来说说我漂亮的英语老师。
这个美女是我见过最有气质的老师。
第一次在新生报到办公室见到她,她笑得很温柔,整个人很美。那时候的她,大方温柔。即使脸上有岁月的痕迹,也丝毫不影响她的美丽!我猜她年轻的时候肯定有很多人追她!
不要以为这个温柔的美女对待学生一定是温柔的,你错了!美女严格的时候,太吓人了!
美女生气的时候,气质不一样,声音也不一样。本来,美女的气质应该是大方温柔的。声音要好听温柔。但一生气,气质就变得严厉,声音也变得严肃。真的很可怕!
在奋斗初中的路上,美女,让我们一起加油吧!
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鞋子:
皮鞋:
1、鞋跟不宜过高,不能发出明显的声音;
2、鞋型不宜过于前卫;
3、夏日若穿凉鞋,不宜将脚趾甲涂抹成鲜艳的颜色。
袜子:
不论你的腿有多漂亮,都不应在面试时露着光腿。
时装设计师们都认为,肉色作为正式着装是最适合的。
为保险起见,你应在包里放一双备用,以免脱丝能及时更换。
发型:
建议不要染发
长发要束成马尾
刘海不要遮住眼睛
短发露出耳朵
妆容:
保守淡雅自然清新的妆容,稍作修饰即可。
包括头发、指甲、配件等细节都应给人以干净清爽的`良好印象。
不要留长指甲,不涂艳丽的指甲油。
饰品:
配饰宜求简洁高雅。不宜配戴造型过于夸张、花哨、会叮当作响的饰品,会给人以庸俗、轻浮、稚气的印象。
戴首饰的重要原则是:少则美。
项链、戒指、耳环一些细小的东西可以戴,但是不宜戴一些绚丽夸张的。
✧ 女教师日记
春意融融,百草吐芳,伴随着春天的脚步,我们以舒展的胸怀,迎来了“三•八”国际妇女节。
值此佳节之际,国际教育学院学生会代表全院学生向您致以最真挚的节日祝福,祝您节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福!真诚地向你们道一声:辛苦了!
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。
您拥有同一颗太阳般火热的心,您拥有同一片天空般广博的胸怀,在同一片天空下,是您用爱撒播着希望……
“用爱撒播着希望”成了国际教育学院全体女教师无言的承诺。
倾注爱心,关注每一个学生的成长,是全体女教师的一致追求。
女教师的爱不同于一般人的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生。
一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。
虽然,那间教室里放飞的是希望,守巢的却是您;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。
但是为了一切我们,您甘愿奉献全部的爱!
最后,祝各位女教师健康,自信,永远美丽。
✧ 女教师日记
但在一些地方,一些学生学习成绩不理想,自卑感强,导致性格孤僻,不随大流。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,要区别对待个别学生,因势利导,因材施教。
定期与学生沟通,了解学生的思想动态,及时解决问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。发现问题及时处理,并及时向上级报告。要千方百计把隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低。
尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同**解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年8班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
一指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
二、(高中班主任工作计划)主要工作 1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高 3、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 6、加强学生心理教育,促进健康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
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认识高明娟时,我们同在一所师范大学进修。她是来自牧区的一名英语教师。常常穿着洗得泛白的格子棉布衬衣,蓝色牛仔裤,脸上因长期被山里强烈的阳光照射,泛着两团紫红。和我们这些同是30多岁的城市女教师比,明显地显老和粗糙。
我奇怪着。这么酷热的天气里,我们都穿着裙子、凉拖,她却老是长袖长裤的。后来才知,她有严重的风湿病。牧区天气变换无常,温差大,在蒙古包里给学生上课。因总是席地而坐,得了风湿病。“现在好了,我们终于有了牧区的三层教学楼,孩子们再也不用在条件简陋的蒙古包里上课了。”面对着我们同情的目光,她笑得很开心,眼睛里是欣慰和满足。
她的.英语基础不太好,尤其是口语。上口语课的时候,大家都要到讲台前用英语介绍自己的学校。轮到她上来时,她惶恐不安,害羞得像个小姑娘。在大家的鼓励下,她终于鼓足勇气,用不标准的发音开口了。她说她来自牧区,英语水平不高。乡教育局财力有限,只能出一部分学费,她是拿出多年的积蓄才得以来这里进修的,请大家多多帮助她。她还说,她的学校很美,她的那些学生们很听话,也很善良,知道她是自己出钱来学习的,临走时你一毛我一块地凑了104块钱,夹在送给她的笔记本里。没有钱的孩子就送她酸奶疙瘩、风干的马肉、母亲烤的馕(一种维吾尔面食饼子)。还有一个哈萨克小女孩,竟拿来家里珍藏的6朵雪莲干花送给老师,让老师用它作药引子,在大城市的医院里抓中药,好好把风湿病治治。
高明娟说到这里,突然就泪流满面,说不下去了,我们的眼眶也潮潮的。原来有过的对她的一丝同情和一种优越感荡然无存,有的只是对这位牧区女教师油然而生的一种敬意。是啊,有谁能做到像高明娟这样,常年默默无闻地坚守在牧区学校,奉献着自己的青春呢?想当初,我也豪情满怀地想去偏远的农村支教,但那里闭塞落后的生活,终于让我没有坚持下去。而高明娟,中师毕业后不顾家人反对,毅然千里迢迢来到大西北的牧区,一呆就是15年。
“你后悔过吗?”我不禁好奇地问。“后悔,很多次后悔过。”她咬咬嘴唇,轻笑,有些不好意思地回答,“但是,一看到孩子们那纯净期待的目光,一看到那一望无际美得醉人的草原,我所有的后悔都跑得无影无踪了。”
面对着眼前的高明娟,我惭愧不已。
✧ 女教师日记
舍己救人的行为,值得我们全社会来学习,更值得我们全体老师学习,我们要向最美教师学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
近日来,张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。
学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以最美教师为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
✧ 女教师日记
学生是她的全部当生活最困难的时候,她选择的是参加培训;当舞台最窄小的时候,她选择的是演好角色;当工作最繁重的时候,她选择的是池好妈妈;当生命遭遇极限的时候,她选择的是学生。为了学生,她坚守教学点27年,连命都敢舍,实在让人敬畏,她,就是柳陂镇黎家店村教学点的肖大娥老师。
肖大娥生于1964年年,1986年9月开始在柳陂镇黎家店村教学点工作,当了近的民办教师,工资极低,家里生活异常困难,但是她在最困难的时候,也不忘学习。那时候学习,就意味着等于工资一分都不能补贴家用,这对肖老师来说,是个极端的考验。但是她依然先择了学习。1989年开始学习中师,1992年7月中师毕业,1995年7月专科毕业。
从事教育教学工作以来,她一个人在教学点,没有人监督,但是她始终忠诚于党的教育事业,以一个优秀教师的标准要求自己,从不迟到早退,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点。始终没有因为自己是教学点的教师,而放弃对形势的学习,不断提高自己的业务素养,提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作要求,抢抓各种学习机遇,先后自费参加了多次继续教育等学习培训,打牢教书育人基础。
教学点,意味着学校小、事情多,几乎与外界隔绝,对一个教师考验的'不是能力,而是意志和毅力。在大山中成长,然后在教学点呆了27年,本身就是个伟大的事情。但肖大娥伟大的不仅在此,关键是在平凡的教学中追求精细,探索先进教学法。所教学科的成绩在全镇统考中始终名列前茅。
教学点设有学前班、一、二年级三个复式班,这是一个超常规的教学工作量。肖大娥不断研究复式教学法,她自费买书,深入实践,主动出去与同行交流,采取动静结合、生教生、兵管兵的办法,开展复式教学,被镇中心学校赞誉,并在全镇推广。她刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重全方位培养学生能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。
身在教学点,她却不忘响应教学改革,积极推广 “三维互动、五步导学”教学法,备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,十分注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,()对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心。在生活中,精心呵护每一个学生,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。
教学点虽小,但五脏俱全,肖大娥是学前班、一、二年级三个复式班的班主任,工作琐细而繁重。尤其是学前班学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。肖大娥把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭,用慈母般的爱滋润学生的心,做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。
,一年级学生张亭,父亲因事故死亡,母亲离异,当时由年过六旬的奶奶抚养。看到只有5岁的孤儿生活确实困难,肖老师每天早上给张亭烧水煮快餐面,中午留在学校和自已共同就餐,两年后张亭升入高年级就读后,一直舍不得离开肖老师,如今一直保持着母子般的感情。秋,距学校四公里山路的潘秋帆、潘建玉姐妹俩因父亲外出打工,母亲常年有病,年幼的他们上学、放学,不敢单独行走。肖老师坚持每天中途接送,整整一个学期从未间断。本村学生徐星,先天性弱智,认知能力十分低下,升入三年级就读西流完全小学后,生活无法自理,与其他学生学习不同步。根据具体情况和家长的要求,徐星又返回教学点就读。在此期间,肖老师坚持每天抽出一定时间进行个别辅导,通过悉心教导,徐星认知水平得到提高,逐渐能认识一些汉字和进行简单的计算,如今在五年级随班就读。
二十七年来,肖大娥始终以校为家,珍惜学校的一草一木。6月的一个下午,突然乌云密布,雷声四起,顷刻大雨倾盆,教室三面经受山洪袭击,顿时教室里浑水积有三十多厘米。肖老师安顿好学生后,独自一人找来工具清理檐沟淤泥,冒雨四十多分钟,终于疏通渠道,因淋雨时间太长患上重感冒,住进了医院。长期以来,由于一心扑在教育事业上,却顾不了家庭,作为家庭主妇,不能正常料理家务,常常遭受丈夫的怨气。由于多年来一直一个人在教学点工作,工作的压力和繁重的教学任务,已经使自已的身体支持不住了。今年四月感觉身体实在支持不住了,到市人民医院诊断,结果是食道癌早期,需要手术。后来又到市太和医院确诊,结果是食管B级糜烂。如不很好治疗,很可能导致食道癌。在太和医院治疗两周,心理压力和病情的折磨,近半月体重减轻2.5公斤。可是,当想到学生们那一个个可爱的面孔,一双双期待的眼睛,促使他不能耽误他们。病情刚好转,肖大娥请求医生给自己开了两个疗程的药带回家,立即返回到工作多年的讲台。
正因为坚守,正因为勤奋,她的教学成绩始终名列前茅。得到了各级领导和群众的认可。前连续被评为乡镇优秀教师、巾帼建功标兵,年度考核连续四年被评为优秀。20被评为市优秀教师。至今的十年中,五年分别被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”。203月被评为镇人大代表。
✧ 女教师日记
尊敬的园长:
你好!时间过的真快,非常感谢你们给我在蓓蕾的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这两年里蓓蕾给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望蓓蕾越来越好!
辞职人:
20xx年xx月xx日
✧ 女教师日记
我们说一个人的智力好叫智慧,我们称赞一个人聪明就不仅仅是智慧,这里还有让人佩服的意思。
一位身高不足1.5m的女教师,在孩子们尤其是乡村的孩子眼中是可以捉弄的对象。一次,这位女教师上课了,一个男生只把黑板的下半截擦了,上面依然是上节课的“遗迹”。上课铃响了,教室里出奇的静,大家的目光集中在门口。矮小的老师走进教室,班长诚实地喊起立,同学们整洁地坐下。女教师回头一看,脸一下子红了。她回回身,平静地离开了教室。
多少年过去了,那个淘气的男生说:“我最对不起她,也最感谢她,是她让我明白了什么是尊重。”这位女教师完全可以大发雷霆,但她的步履让我们明白尊严不是喊出来的。
当说就说是一种聪明,有时无言的缄默沉静也是一种聪明。
一个20岁出头的女教师,在孩子们眼前永远是阳光般的笑容,没有城府,当然也就没有人们眼中的威严。学生看到有机可乘,课堂秩序成了校长常谈的话题。为此,她大声地吼过,也用板擦当过“惊堂木”,这些招数老教师用可以,她一用只会引来学生的哄堂大笑。她真的不知所措。一天,她去上课,没人喊起立,没人预备教材和功课,有几个男生不怀好意地偷偷地笑。她走上讲台,讲桌出奇的干净,只有一盒包得严严实实的粉笔。她耐心地打开粉笔盒,发现一条“小七寸”盘在里面。不要说一位年青的女教师,即使男教师看到也会犹豫、恶心。但这位教师,当着全班同学的面,拿起“小七寸”,团好它,放进自己的口袋。以后的故事不用我再说了。从那以后没有一个学生敢在课堂上嬉闹。
一次统考,一个外语非常好的学生在英语考试时抄笔记。监考老师走过去收了笔记,那个男生绝不羞怯地说:“考完了,我找你要。”考虑到学校要评“三无”班集体,这位监考老师没把此事写进考场讲演单,想事后让班主任教育一下得了。哪知那位考生考完后真的如“约”索要笔记来了,监考老师气冲冲地带着他去找班主任。这位班主任很有经验,她拉着学生的手说:“傻子,咱们还用抄哇,不抄也没人能遇上咱啊。快谢谢监考老师给你保留笔记。”
本来一场争执将发生,但三方却异常平静地解决了。班主任肯定有火,但他为监考老师想,假如当真核实,学生必有一番道理要讲,这对监考老师的伤害就在所难免;她也为学生想到了,假如当着监考老师的面批评,学生肯定会难堪;当然她更为自己考虑了,假如三方对质,事情闹大了,这件事会影响自己班的形象。一句巧妙的话语化解了三方的尴尬。
聪明就是聪明,它实质上是以利益的平衡为绳尺的。
实在聪明最本质的东西不是一条条的概念,一条条准则,它是因时、因事、因人、因地恰当的处理棘手的问题。它可以是缄默沉静,可以是勇气,可以是可心的话语----但不是教条。
✧ 女教师日记
男孩子也许都是这样,特淘气。
记得有一次,一位年轻的女教师分到了我们学校,就要当我们的班主任了。我们几个出了名的淘气鬼一心想吓吓这位文文静静的女教师,就故意在她的粉笔盒里放了一只癞蛤蟆,我们还坚信,只要她一看见这么个麻麻癞癞的丑八怪,准会吓得尖声大叫。不料,当她走进教室发现粉笔盒里的怪物时,只是微微地皱了皱眉,她不仅没有害怕,还勇敢地伸出手来,一把抓起了那只面目可惜的癞蛤蟆,我们不由地吃了一惊,教室里也刷地一下子变得鸦雀无声。我吓得瞪大了眼,挺紧张地猜着以下的情节,而她,也就挺从容地笑笑,挺生动地对大家说:真该感谢这位不请自到的不速之客,真该感谢大家送我的这件极其珍贵的礼物,这玩艺儿我认识,它俗名叫癞蛤蟆,学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样,其买挺有本事,对人类的贡献也挺大,请大家注意它身上的疙瘩,这里可以分泌出一种叫做蟾蜍的毒液,这种毒液不仅可以帮它御强敌,还可以采集加工做成中药,用来治病救人。还有,在我国的民间传说中,嫦娥偷吃了丈夫的不死药之后,有点身不由己,居然飘飘荡荡地飞上了天,从此成了月亮里的一只蟾蜍,月宫之所以叫蟾宫,就是这个道理。至于成语蟾宫折桂更是一个美丽的提法,意即在科举考试中中了状元,从此扬名天下。另外,请大家注意一下,蟾蛛的颜色挺怪,它由黄绿黑三种颜色组成,极像海军陆战队的迷彩服,这样才便于伪装,从而有效地保护自己关于蟾蛛,我知道的还有很多很多,今天就先讲这么点。我想,既然大家送了个无比吉祥的蟾蜍给我,老师也就一定会回赠大家一份亮晶晶的礼物,这礼物的名字就叫知识!听了老师的这番话,我们真是佩服极了,女孩子们羡慕万分,男孩子们更是感慨万干,我们做梦也没有想到,女教师的胆量竟然这么大,还这么从容不迫、滔滔不绝他讲了这么多迷人的知识!自然,这以后,这位看似柔弱的女教师也就成了我们心目中的一尊真正的女神!自然,只要她一出现在我们面前,我们就变得特别安静,啊!听她的课,太迷人了!
可惜,不久,那女教师就调走了她丈夫在部队!
她走的时候,女孩子们全哭了,我也特别难过,特别后悔,而且,我一直在心里头猜着,当那只癞蛤蟆像恶梦似地突然出现在她的面前时,她吓着了吗?
✧ 女教师日记
电影《最美女教师》是一部关于教育的影片,这部电影中讲述了一位女教师在教育工作中遇到的各种困难与挑战,以及她用自己的努力和智慧克服这些困难的过程。观看这部电影,使我深刻认识到教师工作的重要性和教育事业的伟大意义,也懂得了一个好的教师是多么的珍贵和难得。
影片中的女教师王老师不仅是一名杰出的教育工作者,还是一位非常有爱心和责任感的教育者。她在课堂上严格要求学生,对那些不积极认真的同学,她一言不发,一步步地推进他们,让他们悟出自己的错误,并最终改变了不好的学习态度。在处理学生之间的矛盾和纷争时,她也常常运用自己的智慧和善解人意的特点来化解矛盾,让学生能够都感到相对公平和理性。更重要的是,她把教育发展和学生的健康成长作为她的使命,她用自己的爱心和努力来刺激、帮助和引导学生,让每个孩子都有才华和个性得到充分发展。
在角色的塑造上,导演通过王老师严谨的教育法和关爱学生的深厚情感,塑造出了一个好的教育者形象,让我们感受到了教育事业的内在意义。同样的,作为观众,我们也更加深刻地认识到教教育的难度和教育工作者的辛劳,深刻认识到每个教育工作者都是中国未来的希望之星。
最美女教师王老师的形象不仅仅是荧幕上的角色,更是每个真正的教育工作者所追求的目标。观看这部电影,让我觉得自己更应该珍惜自己的工作机会,将自己的爱心与智慧融入到工作中,使自己成为一个真正的教育工作者。同时,我也认识到,教育事业是一项需要持续投入和努力的事业,所以每个教育工作者都应该用心教育、精心管理,让教育工作能够不断发展和进步。
在我的学习与工作中,通过《最美女教师》这部电影的观看,我深深领悟到了教育工作的重要性和伟大性。同时,也认识到自己在教育工作中的不足之处,不断努力学习和提高自己的教育水平和教育素质,尽自己的努力让每一个孩子都能够在学习和生活中得到健康、快乐和成长。
✧ 女教师日记
女教师演讲稿一
各位领导、各位来宾:
大家好!
我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,谢谢大家!
女教师演讲稿二
各位评委老师:
大家好!
非常感谢各位领导为我提供了这次学习交流、展示自我的机会,扬时代精神,展巾帼风采——一位女教师的演讲稿。
今天我演讲的题目是——《扬时代精神,展巾帼风采》。
曾几何时,“男尊女卑”是女性的宿命,“三从四德”是女性的原则;然而,这些都逐渐成为了历史。君不见,“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪”的秋瑾,为了民族解放、妇女解放,生命不息,战斗不止;君不见,奥运会上凝聚着时代精神的姑娘们用自己的青春和汗水谱写了一曲曲气势磅礴的时代交响乐;君不见一位位默默耕耘在三尺讲台上的女教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
作为一名来自一线的普通女教师,我深知做为一名教师的含义。知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。可是,为了祖国的未来,为了时代的发展,我们甘愿奉献我们全部的爱!
因为有爱,让原本劳碌乏味的教书生涯显得多姿多彩!因为有爱,令我更深刻的体会到我们女同胞也可以坚强忍耐,适应时代,时代要求我们奉献!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了时尚华丽的外衣,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了歌舞升平的娱乐,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了金钱名利的冲击,但谁又能说我们不富有?桃李满天下是最大的收获!
时代要求我们自信!虽然讲台人生是如此的平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然讲台人生是如此的清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳。这里是我的讲台,这里有我的爱。因为有爱,我们更应该自尊、自信、自强、自爱。
时代要求我们从容!储存下知识的海洋,面对学生渴望的眼神,我们在讲台上挥洒自如;储存下博爱的心怀,面对学生无助的眼神,我们在生活中无微不至;储存下开阔的眼界,面对学生迷茫的眼神,我们在前程上指点方向!我们是教师,所以一定让自己的人生活得最从容!
时代要求我们追求!知识的海洋无边无涯,教师就是那海绵,吸收的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,教师就是那舵手,操作的熟练,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,教师就是那指针,定位的准确,钻研才能够奏效!正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
姐妹们,行动起来吧!让我们以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的态度,在改革开放的旋律中,谱写更多的传世经典,诠释新版《谁说女子不如男》!
女教师演讲稿三
大家好!
不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。
我认为,作为班主任老师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。
那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师!
我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。
我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。
作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。
我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温家宝的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉.
我仰望星空,
它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理,
让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,
它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义,
让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀,
让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空,
它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热,
让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
✧ 女教师日记
晚上,正为**写什么犯愁,偶然间看到**电视台新闻频道正在播出的“‘虐童’女教师”事件,看到屏幕上的画面,令我一惊。一位年轻的女老师在教室里用手拿起小男孩的耳朵。小男孩用脚离开了地面。女老师很高兴。那就要问问了,你这么做孩子的耳朵疼不疼?
孩子的心灵会不会受到伤害?他们只有四五岁的孩子。他们犯了什么错误,你竟用这样残忍的手段对待他们?就这种行为而言,教师的道德素质是什么?
也就是说,我们必须认真思考。
“再简单的生命筵席,也会因为爱而倍感丰盛。当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波弦音的震颤,一种花香的弥散,持久、热烈,从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。”感动是一种积极、奇妙的心灵体验。
作为一名幼儿园教师,我认为我们不应该体罚我们的孩子。惩罚站是教师常用的一种体罚方式。从学生习惯的表达来看,这绝非偶然现象。
有的教师认为,我不打学生耳光,又不拉学生头发,又不殴打学生,罚站学生根本不算体罚。体罚这种教育方法,学生虽然能理解,但有什么效果呢?而羞辱孩子,不仅伤害了孩子的人格和自尊心,更容易让孩子对学习失去兴趣,对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。
而威胁孩子的行为让孩子们感到厌恶。表面上,学生不在乎,但内心却很痛苦。体罚和变相体罚不是道德问题,而是心理疾病。只有心理健康的教师才能培养高尚的道德品质。
“师德”顾名思义,就是指教师的品德。“品德”一词的内涵非常丰富,而为人师表者的品德,至少应该包含高度民主负责的敬业精神,传授知识、培养能力的科学态度,对教育对象的真诚和关爱。
师德是一个教师灵魂,因此选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,用于培训自已、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点,从而不断提高自身的素质和修养。人们把教师称为“灵魂的工程师”,成交时这一职业是太阳底下最光辉的职业。俗话说“学高为师,德高为范”,在当今社会,越来越多的强调师德。
在很多时候,教师的意识比知识更重要。作为一名老师,尤其是幼儿园老师,讲的不是智商有多高,排在首位的应当是道德,“德高为范,学高为师”。
作为幼儿园教师,师德尤为重要。也许有人会认为幼教是最轻松的一项工作,成天只要和孩子唱唱跳跳,闹闹玩玩就可以了,殊不知幼儿期是形象记忆,好模仿期,同伴、**的一言一行,对他们都是新奇的,并且会有意无意的去模仿,尤其幼儿在4—6岁时,权威对象从父母转移到老师身上。老师的一举一动我都会很崇拜的。
因此,幼儿园教师应该更加注重自己的言行举止,以身作则。一个好的例子就是成功的开始。
美国年度最佳教师莎朗.德蕾珀谈到:“其实我没有什么成功的秘诀,但我有激情、活力和无限的创造力。
”她说自己是一个积极乐观的人,喜欢表扬孩子,认可孩子,而不是批评和责备。她努力学习以了解学生。她深知现代儿童习惯于语言碎片化和快餐化的生活,所以她的经验就是加入他们。在教孩子知识的同时,我们应该向他们学习新知识。
他给老师的建一是:不要吝啬你的笑容,你应该熟悉两件事,一是课程讲授,二是微笑。微笑是最具感染力的,让我们看看你的微笑吧!
让孩子知道你有多喜欢他们吧!听听他们喜欢什么,了解他们每个人。记住,你教的不是一门课程,而是一代朝气蓬勃的孩子。
如果你觉得你的课不有趣,就别提你的学生。应该激励学生为您的课程准备一些有趣的情景喜剧。年轻一代最需要的不是批评,而是赞扬。
挖掘学生的长处,公开表扬他们,别忘了倾听和分享。
微笑是给孩子最好的礼物。没人想看到一张硬脸。在孩子的心中,没有丑、美、善、恶。一切都是最真实的。他们带给世界的是最纯洁的东西。但由于家庭和社会因素的影响,他们会随着身边的一些事情而改变。
所以我们教师要给孩子最好的一面,必竟孩子和教师在一起的时间要比和家长在一起的时间要多。
“有什么样的老师就有什么样的学生”。教师道德水平提高了,学生自然会“有样学样”如果教师总是面带微笑,孩子一定也会开心。如果老师总是关心别人,孩子就会乐于助人。如果老师总是说话,孩子就不会说谎。
师德最外在的体现就是以身作则、以身作则。孔子日:“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。
”这句话,肯定了教师的重要性,作为班主任,身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是孩子们心目中最高尚、最权威的榜样。班主任的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。
身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多,能达到无声胜有声的教育境界,特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。
在孩子眼中,老师是一个完美的人,也是最可靠的人。你的行为潜移默化地影响着他们。孩子们从老师身上看到了无私奉献、孜孜不倦的追求和社会现象。
师德不仅是只是的问题,更是塑造教师形象的问题。
幼儿园教师是幼儿生命中非常重要的教师,是教育幼儿做人的智者和先行者。我们老师的言行,一举一动都对他们有潜移默化的影响,我们是孩子们学习的榜样。所以我们教师必须正人先正己,加强自身世界观的改造,不断提高自身的师德修养,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。
我从事幼儿教育工作已有10年,回顾自己的经历,对师德认识从一个由浅到深,有片面到全面的过程,从偏重业务能力、专业文化的学习到师德的重要性和必要性。为人师表,坚持严于律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满的投入到工作中。要把自己看做即是个普通人,又是个教育者,言谈应该和言悦色,循循善诱,举止优美文雅,着装朴素大方得体。
优秀幼儿教师的道德水平决定着幼儿的道德水平。
一个具有道德魅力的幼儿教师,总能使学生示意亲近,并视为楷模,从而形成强大的“向师性”。这种“向师性”对塑造学生健康高尚的人格具有暗示性,自我教育性,潜移默化性。教师担负着培养和造就青年人才的重任,应成为思想道德建设的先行者和示范者。
在具体的、教学工作中增强“人格教育无闲人,人人育人;人格教育无不小,事事育人;人格教育无空地,处处育人”的意识。
把爱好和兴趣变成事业,把事业变成事业,这个过程总是伴随着真诚的情感。我们的目标是在工作中幸福快乐,细心照顾每一个孩子,把我们的爱倾注到孩子身上。在于孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。
这种情绪使我对孩子少抱怨,多宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认认真真地去爱,那我们的孩子将是最棒的。
✧ 女教师日记
。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在2012年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。
在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。
在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!
从邓丽老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用“桃李满天下,春晖遍四方”这句诗,是对老师们最好回报罢!
邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。
乡村最美女教师征文二
最近在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师-张丽莉舍身救人的事迹。看后我十分感动!
一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,远远的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。这就是舍身救人的张丽莉老师,她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师,今年只有29岁。每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在2012年5月18日,悲剧发生了,晚自习过后,学生纷纷走出校门,校门口停了4辆车,突然最后面的大客车失控,先撞到了前面的一辆大客车上,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,用身体挡在了大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的,‘千钧一发间,最能反应人的真正品质。
事件发生后,人民日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道了“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,“最美女教师“都成了张丽莉的代名词,
敬爱的张丽莉老师,祝你早日康复,天下所有的人都会为你祈祷,您是世界上最美的老师。
乡村最美女教师征文三
张丽莉,可能是再普通不过的一个名字,但是她却印在了每一位中国人的心中,因为她是我们的“最美女教师”!是她,让我们看到一个老师所爆发的.力量;是她,让我们看到一个老师对孩子包含生命重量的爱,她就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉!
5月8日20时38分,刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生,和往常一样欢快地冲出暂时借读的第四中学校门。令人意想不到的是,危险悄悄地向天真的孩子们袭来。
一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去,当时正背对着大客车走路的几名学生,却丝毫没有注意到。张丽莉边招呼学生,边环顾四周。突然,她发现了这一危机。
“孩子们躲开!”张丽莉一边呼叫,一边用身体顶开一个学生,用手推走另一个学生,自己却来不及躲闪,被猛冲过来的大客车撞倒在地,沉重的车轮无情地从她身上碾轧过去。
“腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出现骨折,处于休克状态,为保住性命我们为她做了高位截肢手术。”佳木斯市中心医院院长曹洪涛这样描述张丽莉刚被送入医院时的情况。5月13日凌晨,张丽莉被平安转院至哈医大一院。当天上午,卫生部派出的5位专家对张丽莉进行了会诊。据了解,张丽莉目前的生命体征平稳,各项脏器指标正常,阶段性的治疗取得了成功。专家组组长杜斌教授说,由于病人是多发伤,涉及包括胸腔、腹腔等多个部位,病情比较复杂,右下肢伤势较重,不排除进行更高水平截肢的可能性。哈医大一院ICU病房的科室主任赵鸣雁介绍说,从现在开始,张丽莉老师还将在ICU中接受密切观察,医院将对她进行个性化治疗。专家组成员石广志医生说,张丽莉老师是一位英雄,她舍己救人的行为令人钦佩,全社会都应该弘扬这种正气义举。5月14日,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
或许她是一个平凡的老师,在佳木斯第十九中学教书育人,挥洒青春,但是,她让我们看到了她的不平凡,她对学生的关心和爱是我们这些新手老师们最应该学习的,我们不一定也要为学生失去什么,但是我们要把我们满满的热情和爱拿出来。希望张丽莉老师尽快恢复健康,我们相信,没有了双腿,您依旧是风采迷人的美丽老师!资料共享平台
《乡村最美女教师征文》()。目击车祸的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上,她的事迹得到了国家领导们的支持和肯定,医院看望她的人不计其数,她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。而对于我一个五年级的学生来说,虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么,但是,她的这种高尚师德让我铭记。
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