范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >资料 >导航

社区儿童主任发言稿(推荐10篇)

时间:2019-06-18

社区儿童主任发言稿(推荐10篇)。

♛ 社区儿童主任发言稿



尊敬的居民们、各位领导、各位朋友们:



大家下午好!



我是某社区的干部,今天很荣幸能够在这里和大家一起分享一些我的工作经验和心得,与大家一起探讨如何更好地服务社区居民,推动社区建设与发展。



首先,我想谈一谈社区干部的责任与使命。作为一名社区干部,我们责任重大,使命光荣。我们的首要任务是保障居民的安全和生活质量。这就要求我们不仅要热心服务,耐心倾听居民的诉求和反映,还要善于沟通,及时解决问题,为居民排忧解难。此外,社区干部还要牢记自身职责,认真履行各项工作,不断提升自身工作能力和素质,为社区的繁荣富强、和谐安定做出贡献。



其次,我想谈一谈社区的建设与发展。社区建设与发展是一项长期而又艰巨的任务。社区得以繁荣发展,离不开社区居民的参与和支持,也离不开社区干部的辛勤付出。作为社区干部,我们应该积极组织居民参与社区建设和管理,发起有益于社区发展的活动,尤其是在社区文化建设和环境卫生方面要下更大功夫。只有形成社区居民自愿参与、共同建设、共同管理、共同享受的良好氛围,社区才能够不断发展,成为一个宜居、和谐、有活力的社区。



最后,我想谈一谈社区干部的形象和风范。作为社区干部,我们的言行举止和工作风格都应该符合社区居民的期望,具有良好的社会形象和风范。在交往中一定严格遵守职业道德与社会公德,不断提升自身修养与素质,用工作和生活中的典型事迹,树立良好的形象,成为居民的良好榜样,增强社区干部的权威和信誉。只有秉承良好的作风,进一步改进工作作风,真抓实干,发挥专业与服务优势,才能领导社区居民步入全面小康、幸福美好新生活。



最后,我要衷心感谢社区各位领导、护工和居民的支持与信任,在未来的业务中,我会一步一个脚印,不断努力,全心全意为社区的发展、进步和繁荣而努力!谢谢!

♛ 社区儿童主任发言稿



各位社区居民,大家好!



今天我要向大家介绍一个非常重要的事情——垃圾分类。随着城市化的发展和人口的增加,我们的生活垃圾也越来越多,垃圾分类已经成为了当今社会的趋势和必然的行为。垃圾分类不仅仅是一种环保措施,更是一种社会责任和文明行为。



垃圾分类的意义——让环境更美好。



首先,垃圾分类是一种有益于环境保护的行为。通过分类垃圾,可以最大化地回收和再利用资源,减少垃圾对于环境的不良影响。同时,分类清理出来的垃圾可以进行更加科学、有效的处理,从而减少环境污染和生态破坏。因此,垃圾分类有助于改善环境质量,提高居民的生活品质和生活水平。



垃圾分类的重要性——符合国家政策的要求。



其次,垃圾分类也是符合国家政策和法规的要求。自2019年7月1日起,我国开始全面实施垃圾分类制度,强制各大城市进行有效的垃圾分类。如果我们不主动践行垃圾分类,不仅是危害环境,更是违法违规的行为。因此,我们有义务积极主动地参与垃圾分类,自觉遵守国家的相关政策和法规。



垃圾分类的便利性——需要大家的共同努力。



最后,垃圾分类的实施需要大家的共同努力和支持。垃圾分类是一项长期的动态过程,离不开大家的积极配合和支持。我们可以在家庭、社区和单位等各个环节积极践行垃圾分类,营造出良好的垃圾分类文化和生活方式。只有大家的共同努力,我们才能彻底解决垃圾分类问题,让我们的家园变得更加美好。



总之,垃圾分类是我们每个人都应该了解和践行的行为,它不仅关系到我们的生活品质,更关系到我们的大家庭——地球的健康和美好。让我们从自己做起,做一个有责任、有担当、有幸福感的文明市民,共同推动垃圾分类制度的实施和推广。谢谢大家!

♛ 社区儿童主任发言稿

为充分发挥社区在建设科技,构建和谐社会中的`重要作用,现就进一步加强社区基础建设工作制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,按照国务院以及XX市的相关实施细则,围绕“科技”发展战略,在夯实和谐社区建设成果的基础上,进一步理顺管理机制,创新工作模式,强化社区服务,满足群众需求,努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体,进一步推进我区社区基础建设再上新水平。

二、工作目标

坚持以人为本、突出特色、统筹联动、资源共享的原则,把社区基础建设推向持续发展的新阶段。

力争到今年,全区90%以上社区达到全国和谐社区示范标准,为我区在“十二五”期间社区基础建设工作继续走在全市乃至全国前列奠定坚实基础。

三、主要任务

按照我市有关要求,经过全区上下的共同努力,目前全区个社区居委会在社区组织工作用房、居民公益性服务设施建设和管理工作等方面全部达标,国家民政部授予“全国和谐社区建设示范区”荣誉称号。

为适应“科技”的发展形势,达到民政部和我市新时期有关社区建设的更高标准,进一步满足社区居民全方位多层次的物质、文化需求,我区将按照“一个模式、两个阶段、三个机制、四支队伍、五项保障”的工作思路,做好以下几方面工作:

建立一个社区管理工作模式

为进一步理顺关系、明确职能,确保社区和谐稳定,建立健全社区党组织、居委会、社区工作站、业主委员会、物业公司、社会组织、居民代表组成的社区管理委员会,形成在社区党组织领导下,居民代表大会和社区管理委员会决策监督、居委会议事、社工站干事的全新社区管理工作模式。

完成两个阶段社区基础建设任务

按照规范一个、夯实一个、提升一个、巩固一个、充实一个的工作要求,分两个阶段推进。

今年为重点实施阶段,完成20个“五个一”文明小区创建工作;完成嘉陵道街整街建制创建任务,着力改造向阳路街、王顶堤街、长虹街等XX区重点社区基础设施,着力提街、街、街、街、中心街重点社区建设水平;着力建设街市民社会事务服务中心。

今年为全面提升阶段,文明社区“五个一”创建工作全区达到80%。

强化全区街道社区的社会保障和公共服务能力,提高管理数字化、办公信息化、服务网络化水平,推进全区社区基础建设达到更高层次。

通过三个机制推动工作

一是联动机制,建立健全区委领导,政府统筹,社区办、民政局牵头,有关部门配合,社会广泛参与的社区基础建设工作联动机制。

二是运行机制,按照“权随责走、费随事转”的原则,由社区办对科技、教育、文化、、卫生、环保、法律等需要进社区的工作项目,实施审核备案制度,规范工作内容、明确人员配备、保障资金使用,统一标准、统一制度、统一考核,确保特色和各项工作的正常运行。

三是管理机制,健全社区居委会岗位职责、考核培训、基础档案等管理制度;建立居委会、社工站办公设施、外观标识标准化配备制度;规范社区成员代表大会、社区议事协商和社区事务民主听证制度,提高社区管理效能。

打造四支专业社区管理服务队伍

打造社区党务工作者、居委会成员、社工干事、社区志愿者四支专业管理服务队伍,推动社区建设骨干力量不断发展壮大。

力争到今年底,专职党务工作者实现社区全覆盖,对居委会成员进行专业培训不低于60课时,取得全国社工专业职称资质的人才超过全市总量的四分之一,创出经验,在全市起到示范引领的作用,注册志愿者人数达到常住人口20%以上。

♛ 社区儿童主任发言稿

各位领导、各位老师:

上午好!

我很荣幸能受林校长的委托,能和你们坐在一起针对教导主任在学校工作中是如何开展业务和大家做一些交流和探讨。

今天我着重从三个方面来讨论:

1、教导主任如何理顺与校长的关系?

2、教导主任如何做好校本教研工作?

3、在做好教导工作的同时如何做好班级管理工作?

一、如何理顺与校长的关系

1、教导主任是学校的内当家,既要参与学校的重大决策,又要给校长当好参谋,并具体落实校长在教学方面的意图。所以教导在工作中的重大问题必须先向校长请示,校长决策有欠妥的不盲从,应积极建议,一旦形成决议便不折不扣的执行,及时向校长汇报。

2、在教学管理方面征得校长同意后,主任就要独当一面,大胆管理,不要缩手缩脚或依赖思想严重,处处等、靠校长,前怕狼后怕虎。如不然,教导主任就成为校长的秘书或传声筒,或干一般教务员的事务工作,演不好主任角色。

3、要有一个正确的认识是:校长的工作头绪比较多,行政事务比较忙,对学校中德育、智育、体育几个方面的情况不如教导主任了解得那么具体,教导主任应该大胆地发挥参谋作用。教导主任的职责决定了在工作中既要对校长负责,又要对全体教师和全体学生负责。教导主任要为学校教育改革与发展,提高教育质量而献计献策。

二、摆正自己的位置,大胆地发挥参谋作用

1、要认准自己的位置:咱是教导主任,就是替校长分担的,就是干活的人,校长就是指挥全局的。教导主任必须认识到,要想大面积提高教学质量,抓好课堂教学是首要任务,是重中之重。教导主任必须不遗余力的想方设法在高效课堂上狠下功夫。不懂就问,坚持学习,理论与实践相结合,不断思考,及时发现教师们课堂教学中的问题,并在最短时间内改正。

2、归根结底一句话:教导工作事务多难度大还得兢兢业业干好。这还不够,你还要管好自己的嘴巴,不要到处表白你的辛苦。否则,你就会下力不落好。你表白的多了,上司和同事们都会认为你在夸大自己的能力和作用:活都是你干的,我们都是白吃饭的?你本来很好的威信会因此而降低。你再布置工作就难了,老师们会说:你能干,自己干得了!所以我们干上了这一行,就要发扬老黄牛精神,多低头赶路,少仰头叫唤。没有这样的任劳任怨精神,你也干不好这一差事啰。

三、严于律己提高业务水平

2、“用能力来培养能力”。这是东北育才中学葛朝鼎校长的经验总结。

要培养学生的能力,教师必须具备一定的能力,要指导、检查教师的工作,必须具备比教师更高的能力。

3、教导主任工作的最高境界:学校到处都可看到你的“影子”。

总之,教导主任的工作头绪纷繁,非常辛苦而又默默无闻,印度诗人泰戈尔曾经有这么一句诗:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”教导主任的工作就是叶的事业。

二、教导主任如何做好校本教研工作

我是一名农村教师,对农村学校的教研工作的开展情况以及效果都比较清

楚。由于大多数农村学校办学条件比较落后,教师编制严重不足,导致学校教研工作停留于口头上,而没有实际的行动,即或有行动,也只是停留于传统的听几节课、评几节课的形式上,而无力将教研工作深入开展下去,当然效果怎样,大家可想而知。的确,农村学校因财力、人力、环境等方面的制约,要做好教育教学研究工作,十分不易。

从这几年的工作中,我认为农村学校可以从以下几个方面去做好教研工作:

一、完善了校本教研制度,提高校本教研实效。

(一)落实制度 加强管理

几年的校本教研工作使我们认识到若不加强对教研工作的领导和管理,教研工作将是随意的和低效的,为此,学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长,语数教研组长为成员的工作领导小组。为使教研活动不流于形式,领导小组成员参与商讨学期初教研的安排与实施。并及时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题,为教研组活动提供帮助。教研工作领导小组的成立,为我校教研工作的顺利开展提供了组织上的保证。

(二)建立激励机制,推动校本教研进程

二、具体做法

我校校情:我校学生96个,全来自农村,生源素质较差,家庭所营造的学习环境和氛围也较差,留守孩子居多。教师9名,40岁以上教师占多数,30岁以下教师寥寥无几,这样的年龄结构偏老:教师精力不足,接受新生事物较慢,但也明显表现出:教学理念落后,在教材的把握、运用上还有距新课标还有一定的差距。另外,由于所带的年级和学科均不相同,直接学习和商讨的人员都没有。

因此根据我校的这些特点,我们制定了本期教研的目标:认真上好每一节课,向40分钟时间要质量。具体方案是: 第一,以教研活动为依托,展开校本教研。

根据我校没有平衡班的实际情况,教师不便于同学科的研究,但在教学中会遇到一些共性的问题,学校的教研组主要就是通过“课例+问题”的形式解决教师教学中遇到的一些共性问题。就一次教研活动谈谈我们的做法:

环节一:问题的收集。

环节二:主题的确定,教研活动时间,公布教研的问题,探讨研究主题。环节三:资料的搜集,校本教研是一种理论和实践相结合的研究方法,老师们有了问题的意识,也就有了解决问题的决心。

环节四:专题的学习,资料收集好了,接着在教研组长的组织下,教师们围在一起,互相交流自己所搜集的资料,寻找一定的理论依据。

环节五:集体备课,学习了资料,那只是教研的起步,经过商量,大家决定先备课,于是,大家围在一起,一起看,一起分析,一起商量本节课目标、教学设计,商量如何将研究的主题和目标的达成进行整合,写出教案。

环节六:上课,走进真实课堂

环节七:课后研讨,反思;二次上课,研讨、反思形成最后教案。

环节八:生成新的问题。

第二是推行“赛研”互动,激活教师自主学习。

我校每个学期都要组织一、二次全校性的听评课活动,此活动学校统一安排,教师听完后,教师要写出缺点以及建议,同时学校随机点教师评课,其他教师还要对这个教师的评课水平给与评价。这位教师评后,其他教师各抒己见,对这节课作出自己的评价,通过这种互评互改,达到了提高的目的。另一方面还积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。不管是哪位教师赛课,总能看到我们集体探索的身影。参赛教师认真准备,深入思考,教研小组,发挥群体力量,全力以赴帮助做好参赛的准备工作。例如我校的陈秀烟老师执教了《习作》在区比赛上获得二等奖。在校内她就上了多次,各位教师反复提出自己的见解,老师们把自己的意见毫无保留地说了出来,而陈老师也不厌其烦的一变再变,一改在改,为了使课堂更加完美、精巧,她上了一遍又一遍,教案写了一张又一张。在大家的共同努力下,陈老师的这节课获得了一致好评。这不仅是她个人的成绩,也是我们学校所取得的成绩。这样的竞赛活动,不仅锻炼了参赛教师,也开发了广大教师的创新潜能,增强了教师之间互学互研的热情和工作凝聚力,使我们学校的教学质量蒸蒸日上。

第三是随堂听课,督促教师快速成长。

本学期,我校制定了随堂课听课制度,每周四上午第二节课为教研小组听课时间,目的是及时发现教师课堂中的问题,同时是从另一个侧面更多地了解学生。听课后,准时在办公室评课,对于特别差的课堂,提出更改要求,下周跟踪听课,直至满意为止。同时学校领导不定期地、事先不通知的听、评课。听课后,检查其教案,并进行评课。对于教师上课敷衍,首先进行诫勉谈话,然后进行跟踪听课,观其后效。这种听课主要是督促教师认真上好每一节课。

第四是推行自我反思,实现自我成长。

我们把反思贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;要反思成功之处、反思失误之处、反思机智(灵活驾驭课堂)之处,反思学生的不同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。

♛ 社区儿童主任发言稿


尊敬的社区居民,


大家好!我是社区副主任,非常荣幸能在这里与大家一同交流、分享和探讨社区事务。我想借此机会向各位居民表达我对你们的感激之情。正是因为有你们的支持和合作,我们的社区才能够迅速发展壮大,成为一个安全、和谐、温馨的家园。


作为社区副主任,我的工作职责是协助主任处理社区事务,维护社区的利益和居民的权益。我在此郑重承诺,将以全身心的热情和努力,履行好我的职责,为社区的繁荣发展奉献自己的力量。


我对我们社区的安全问题非常关注。我们所在的社区正是我们生活的家园,安全必须放在第一位。我将与社区公安部门紧密合作,制定和改善安全措施,确保社区居民的人身和财产安全。


我将积极倾听并了解居民的需求和关切,代表居民向上级政府反映诉求和解决问题。我将利用各种渠道和方式,与居民保持联系,开展座谈会、听取意见和建议,为社区居民提供更好的发展环境和生活条件。


我将推动社区建设和环境保护。社区是我们繁忙生活之外的一个休憩场所,我们应该一同为社区的美丽而努力。我将组织居民参与社区环境整治、园林美化和垃圾分类等活动,提高居民对环境保护的意识,共同创造一个干净和谐的社区。


我将加强与社区居民之间的沟通与联系。我将定期组织社区居民会议,向大家通报社区的最新政策和重要事项,听取居民的想法和建议。我还将利用社交媒体、微信群等平台,与大家保持密切的互动和交流,及时解答居民的问题和疑虑。


亲爱的居民朋友们,社区副主任的职位离不开大家的支持和信任。我衷心希望大家能够与我一同努力,携手共进,共同打造一个更加美好、宜居的社区。


我要再次感谢大家对我的信任和支持。我相信,在我们共同的努力下,社区将会变得更加繁荣和美好!


小编感谢您的阅读!

♛ 社区儿童主任发言稿

各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天很高兴与大家一起来谈谈初三迎考复习工作。我们学校是一所比较薄弱的农村学校,再加上我作为一位较为年轻的中层干部,对于初三工作的开展过程中确实碰到了很多困难,所以今天来与其说成是交流,对我、对我们学校来说更是一次难得的学习机会。接下来我分三块来谈谈我们初三年级复习阶段的教学情况。

一、前阶段我们在初三复习中所采用的做法:

1、聚焦初三、合理定位

本学期一开学,我们行政层面、年级层面都先后开了会议,会议的主要议题就关于今年的初三现有情况的分析及中考的定位。这为全年级各科教师指明了一个奋斗的方向,同时也统一了思想,确定下半学期学校的重心工作之一就是初三升学质量的提升。

2、直面现实,调整策略

刚刚说到我们学校教学质量近几年来都不怎么理想,面对优秀生源的不断流失,我们也真的束手无策,本届学生也是我们生源流失很严重的一届(向明初中引进)。但是不管客观条件如何变化,我们的老师们还是依旧的尽善尽职。到了初三,老师们面临着巨大的压力,但还是满怀信心。针对生源问题,我们前几年一直把定位放在及格率的提升上,所以总算从及格率上看来还算有进步,但是从长远和学生的利益来讲,单单盯着及格率是不够的,我们的均分、我们的优秀率较区均还是有较大的差距。故此,下半学期我们在抓合格率的基础上还是要求老师们将目光放回一部分在优秀生和有潜力的中等生上。在一模之后,我们更是看到了提升优秀率的紧迫性,所以也调整了策略,通过不同层面的整合,让分层教学落到实处。在数学、英语、物理等学科内实现错班上课(一周内2-3天错班),语文学科进行了合班上课的调整以腾出更多的精力与时间在研究教学有效性上,这样既保证了整班性上课的需要,也顾及了好生与后进生之间的差异分层。

3、关注重点、考点,提高课堂效率、辅导效率

依据实际情况,合理地调配课时与课程,保证单元、知识块的检测及时进行,多方保障课堂教学有序进行。抓纲务本,精讲精练,重视课堂效率。课堂是教学的主战场,教师教学必须有针对性、系统性,不搞花架子。中考复习课中,课堂仍是学生获取知识的主渠道。

加强备课,在教辅资料的使用上,各备课组要统一思想、统一计划、统一步调,把复习备课计划落实好。各个备课组要相互协调,科学安排内容,不能搞学科本位,不能挤占其他学科时间。

对于复习课:要帮助学生温习基础知识,注意知识点产生背景,产生的过程与结论,重视学生知识迁移能力的培养。同时复习课要突出本节课知识对应的中考重点,联系实际找出热点,全面理解直击难点,从而达到复习的最佳效果。

对于试卷讲评课:为了提高讲评效果,学生每做完一套试题或训练题,任课教师在讲评前尽力做到:做好质量分析,成绩分析,错题分析,原因分析,措施跟进。各学科高度重视学生基础,坚持低起点,严要求,循序渐进,真正为学生所讲,讲学生所需。在讲解中把握好:学生难懂的少讲,难点分层讲,重点着重讲,少讲特殊技法,多讲一般通用方法。比如最近正在进行的市教研室提供的各学科教学质量抽样分析测试,我们要求老师们认真对待,认真阅卷,认真做好质量分析,将前期教学中一些疏漏或学生掌握不全面、不透彻的知识点进行进一步的梳理、有的放矢的巩固、指导和训练。

4、利用资源,把握方向

今年,我们利用托管项目为学校尤其是初三后阶段的教学工作争取了不少的资源,这为初三教师下阶段的复习提供了很多有用信息和方向。各个学科都邀请了近年来命题教师、市区教研员来校在教师、学生不同层面进行了指导,有作讲座的、有听课诊断的、有问题咨询的、有专题研讨等,应该说给老师们、同学们都有很大的促动和感受。

第二,除了专家的引领外,我们还充分利用周边兄弟学校资源,相互学习、相互帮助。我们举行了好几次兄弟学校层面的复习课研讨、专题研讨活动等(交大二附、二中、市八等)。

5、关注学生、关注家长、形成合力

班主任、各科教师结合班级实际,耐心做好学生的思想工作,既要严字当头,也要爱字当头,平时多喝学生接触,了解学生实际,多鼓励,少批评,勤观察,多交流,真正把爱落到实处,增加学生的热情和自信心。面对初三学生较大的学习压力,我们利用一切资源进行心理疏导,同时在本学期也举行了三次大型集会和四次家长会,以振作大家的精神,积极面对中考,同时也取得家长的配合,形成合力。

二、面对的困惑和问题:

1、在我们最近提升优秀率的进程中还是发现时间太短,提升优秀生的工程不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,所以我们也在想顾及通过这样一个过程,效果不一定会很明显,但我们会继续努力,同时也让其他年级组引以为戒,尤其是低年级在优秀生思维品质等方面的培养和高年级优秀生在中考意识、中考题型等方面的灌输上更加加强。

2、在五门学科中,理科尤其是物理学科的提升上有待研究。理科一向是我们学校的弱项,通过这次一模考试,我们明显感觉这几门功课确实给我们学校教学质量的提升带来很多障碍。虽然在课时、资源等方面都给了似乎更多的偏爱,但还是不怎么见起色。接下来我们也正着手从不同纬度来更好的诊断这一现象。

3、从整体来看,我们初三整体教师队伍都比较年轻,有冲劲但缺乏经验,所以在最后一个阶段上复习策略的制定、选择,对中考方向、中考命题的把握,对学生最后一个阶段情绪、思想的了解都缺乏经验,也有必要得到更多的指引。最近,区研训员的来校指导希望能让我们的年轻教师们成长的更好,更好的驾驭中考的到来。

三、主要措施

1、继续实行形式多样的分层教学;

2、继续以课堂为主导,研究复习课中课堂的有效性;

3、利用托管资源,继续加强对教师、班主任、学生、家长、薄弱学科、年轻教师等各个层面、各个维度的指导和帮助;

4、通过各种宣传,营造良好的迎考氛围,全力以赴迎接中考。

♛ 社区儿童主任发言稿

社区担负着“社会保障、社区管理、社区党建”三大任务,上为党委政府分忧,下为人民群众解愁,服务辖区广大社区群众,社区作为社会的有机细胞体,牵一发而动全身,社区建设的好坏深刻地关系到国家建设的长治久安。我深感担子沉重、使命光荣。

今后的工作中,我将始终牢记“三人行,必有我师”的古训,虚心向身边的领导、前辈、同事和社区群众学习,将理论知识与实践工作有机结合,学习一线工作方法和扎实的工作作风以及克己奉公、无私奉献的敬业精神,以勤补拙。

在日常工作中,坚持抓好党员班子队伍建设,促进各项工作稳步发展。提高班子成员整体素质,规范管理,建立健全各种规章制度,增加各项工作的透明度。加强党员队伍教育和管理,积极发展新党员,努力学习党的路线、方针、政策及法律法规,坚定共产主义信念,提高自身素质和工作能力。继续坚持以人为本,把社区居民的根本利益作为社区工作的出发点,争创知民情、解民意、忧民疾苦、为民谋福的社区党员队伍。

同时,全力配合社区居委会主任的工作,团结“两委”班子,在上级党委、政府的坚强领导下,在广大群众的支持帮助监督下,扎实开展好社区优抚安置、救灾救济、城市低保、基层建设、社会福利募捐、老年人事业等各项服务,调解、疏导民事纠纷,化解社区矛盾,加强综合治理,联防巡逻工作的`管理,确保一方平安,丰富社区业余文化生活,努力帮助群众解决实际困难,提高社区居民幸福指数,开创创业社区工作新局面。

作为一名年轻的共产党员,作为一个白山黑水红旗沃土哺育出的地道东娘,作为一个初出茅庐的思想政治教育专业应届本科毕业生,在我的成长历程中,凝聚着党和人民群众的无私关爱,这也让我把扎根基层、服务群众、奉献社会作为自己的坚定不移的人生理想。我将珍惜这个来之不易的机会,以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心干好本职工作,服务社区、服务民众,绝不辜负党和人民群众的信任和期望,不断完善自己,努力为创业社区建设贡献力量!

在实际工作中若有不足之处也欢迎各位同志批评指正,谢谢大家!

♛ 社区儿童主任发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人们爱和平,于是从古至今都精心的,用光明与正义,温暖与关爱,善良与纯洁,以及包容、同情等一切人性中最美好的素质编织成一件柔软的外套努力的守护它。

但世界上总有阳光照不到的阴晦角落,和平之花开不到的荒野,在那厚厚的灰尘下,一些蛆虫正在啃食着和平的生命,从历史的进程上来看,两次世界大战的炮火使和平千疮百孔,近些年来美国充当和平大使为“维护世界和平”住进了伊拉克,“搞”政策,以及近期发生在自治区的无端恐慌,无疑使和平受到了重创。

当然披着羊皮的狼终将被识获,打着冠冕堂皇的旗号残害和平的无赖定会受到制裁,因为人心底那爱好和平的天性将化做一根绳索紧紧的绞住邪恶的脖子,就像那湛蓝的大海冲洗着金黄的海滩,阳光下嫩绿的橄榄枝正在那里生长。

♛ 社区儿童主任发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。09年七个班重点高中录取76人,10年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,11年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

第一、养成习惯

养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

第二、注重积累

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

第三、坚持不懈。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

♛ 社区儿童主任发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是天心区金盆岭街道涂新社区主任纪晓霞,做为一个社区主任能够参加这次迎春座谈会,让我深切感受到省领导对我们基层工作者的重视和关爱,在此我代表涂新社区全体工作人员向在座的各领导表示崇高的敬意。我社区是90年代初建设的拆迁安置型居民区,占地面积约1。07平方公里,辖区有学校、幼儿园、医疗卫生服务中心、商业街、大型酒店、银行、商务楼宇及居民点(35栋拆迁安置户),是一个交通便利、纯居民及流动人口相对较多的综合型社区,无专业的物业,管理难度非常大。XX年在区委、区政府的高度重视,在街道工委的关心下,投入近千万元率先在长沙市开展社区环境综合整治工作,打造了长沙市首个精品特色社区,老安置小区发生翻天覆地的变化。XX年被评为“长沙市绿色社区”。

XX年被评为市级精品社区、省文明社区,居民点的房子从过去无人问津到现在房价一路上升,让老百姓真真正正的得到了实惠。今年八月社区体制改革后,社区公共服务站的成立,“三位一体,议行分离”机制的形成,对作为社区事务决策机构的居委会,提出了更新更高的要求。我们在怎样充分发挥党组织的领导核心作用、社区居委会的自治议事功能和社区公共服务站的服务职能上很下功夫。在今年九月社区换届选举过程中,我们创新思路建立了社区换届选举qq群,打造了博客平台,社区选民可以通过网络登记,把选举居委会委员的自主权交给群众。选举过后,社区把qq群进一步延伸,将社区财务和大小事务在网上公开,居民群众可以通过网络监督并与我们交流。在十月份深入学习实践科学发展观活动中,结合社区实际,开展了走进民户、推进民生、促进民主、增进民利的“四进”活动,打造了网上“先锋广潮、“群众查岗”等平台,大胆推动居务公开制度创新和工作创新,把居务大事的决策权交给群众,把日常居务的知情权和参与权交给群众。带动了居民积极参加社区民主决策议事的热情。并健全了社区考核奖惩机制,对社区建设成效的考核要转变为以居民满意度为主的综合考评,把对社区工作人员的评议权交给群众,切实保护人民当家作主的政治地位,发挥三位一体的功能和作用。

总之,社区工作任重道远,本着“以人为本”,用我们张云英书记经常说的一句话,努力做到无愧于心,无愧于领导把我们放在这个位置。最后谨此新春佳节之即,我祝愿大家,身体健康,天天快乐!

文章来源://www.zy185.com/ziliao/122217.html

资料相关文章

更多>