领导调研发言稿(收藏15篇)
时间:2017-11-12领导调研发言稿(收藏15篇)。
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
在教育局领导的关怀和指导下,20xx年,xx中学获得教育先进单位、教科研先进单位,五一小学实施目标管理提升教学质量的做法在全市教育工作会上进行了交流,中考综合排名全市第一,小学一、二类学校分居全市第六和十一名,我镇教育教学工作虽取得了一些成绩,但高位求发展的课题摆在我们的面前,我们一刻不敢松懈。
现将开学以来的工作汇报如下:
一、七月中旬以来所做的主要工作
1、扎实开展教师培训活动。
一是7月3日-9日,我镇开展了以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的暑期培训活动。活动有时间、有内容、有责任人、有具体要求,通过专家讲座、新课标学习、课件的制作、心得交流等活动的开展,努力消除教师的职业倦怠,提升教师的业务能力。在培训期间各校还对上学年期末测评进行了扎实的质量分析,针对薄弱学科教师召开座谈会,查找问题,商讨对策,以指导新学期的教学工作,中心初中根据分析结果对质量优胜的学校及科任教师给予了奖励。
二是通过查资料和与教师访谈,督查了各校每月两次的校本研修活动,各校开展的以小组讨论、经验分享、现场学习、课例分析、对话交流为形式的参与式培训效果明显。
2、指导并督促各校做好新学期的工作。
一是中心初中于8月25日召开了校长办公会,专门部署开学工作。二是中心初中成员于8月26日先后到各中、小学,与领导老师同吃住、同家访,督促、指导开学前的准备工作,为开学工作早谋划,早安排。三是本学期,中心初中根据市教育局精神,结合上学年末测评成绩和我镇实际,经过研究确立了中学教学质量确保全市第一,小学一、二类学校全市排名前五位的教学质量目标。并深入各校,与领导老师座谈,结合各校实际,指导制定切实可行的质量目标,督促各校与教师签定质量目标责任书,要求各校时时监控,确保目标任务的完成。四是认真做好开学工作的检查。8月31日、9月1日,中心初中对全镇中小学进行了一次全面的开学检查,对检查中出现的问题督促各校整改,各校开学工作很快步入了正常轨道。
3、学前教育质量的保证。
开学初,我们将学前教育三年行动计划的落实情况与幼儿园保教常规督查“园园行”相结合,对xx小学、xx小学、xx小学幼儿园的各项资料进行了梳理,各校完善了晨午检制度、食品安全制度、贴身防护等制度,落实户外活动时间和以游戏为主的教学方式,去“小学化”、“保姆化”、“学科化”倾向,为学前教育的质量奠定了可持续发展的基础。
4、德育工作首要地位的突出。
一是学生自主管理的全面推进。
在班级学生自主管理上的做法是:民主管理、自定班风、德育作业、人生设计、定期家访,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。去年九月垌冢中学开展“五岗十员”研究,本学期全镇已全面开展。
各校已完成方案并通过深入推进班级管理,按“四制”原则建立了班委督导制、小组负责制、人人岗位责任制、值日班长督查制,加强班集体组织建设,让学生个个参与班级管理,人人都有明确角色,努力增强自主管理、自我教育的能力。良好的班风、学风及班级文化逐步形成。
二是努力打造看得见听得着的德育。
学校校委会、政教处、少先队或共青团、班主任、科任教师及后勤人员共同担任育人职责,德育的组织形式看得见;加强学科德育渗透,让德育的主渠道看得见;学校的校园文化的完善,如xx小学的每周诗歌的张贴、五一小学的经典文化墙,xx小学的三经文化墙、xx中学的读报专栏,各校开展的一系列艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动丰富多彩的活动等,让德育的方式看得见;九月各校开展了弘扬民族月活动,各校结合上级文件开展的中华魂征文活动,让德育的爱国主义核心看得见。各校广播站按时按安排内容播放,国旗下的讲话按周进行,让德育活动听得见。
三是月主题教育的持之以恒。
以“1455”德育模式为主导,每月一个德育工作主题,按照“四个一”的目标教育学生养成良好的习惯。一是训练一个阵容——升旗、做操、大课间、集会的优美阵容。二是建立一个秩序——课堂、课间、活动的优良秩序。三是养成一个习惯——讲卫生、爱劳动、勤学习的习惯。四是营造一个氛围——文明礼貌、助人为乐的和谐氛围,真正形成文明、和谐的校园文化。本学期来,各小学成立了红领巾监督台、中学成立了团支部、学生会组成的督导组对学生的行为习惯量化评分;狠抓课间十分钟的活动,学生活动有活动区域、有活动工具、有活动内容。
5、指导各校开展有效健康课堂模式研究。
以校本研修为抓手,在已经开展的有效教学研究基础上,各校开展健康课堂模式研究。九月开始,五一小学开展“六步教学法”、xx小学“四步五环”教学模式试点研究,xx中学的“以学定教”模式的全校推广,营造了积极健康向上的课堂教学研究氛围,提高每位教师每节课的教学效率和质量。
6、组织开展好各级各类活动。
一是9月24日全镇小学三年级英语同课异构活动,25日中学英语优质课竞赛,收到良好的效果。我们还组织教师参与语文说课竞赛,高获全市第一的好成绩,化学说课竞赛,中学英语优质课竞赛、小学英语优质课竞赛(结果不明);三是结合月月行周周看活动,对上学年期末测评薄弱课目进行跟踪调查,如本月上旬和垌冢小学三年级(学末二年级排位靠后)、五一小学二年级(学末一年级排位靠后)科任教师进行座谈,查看学校强制质量目标的制定情况,并随堂听课,有针对性的提出意见,并要求xx小学对周xx老师实现备课审查执行制,直到课堂效果完全提高后方可放手。四是出台xx镇第十八届雏鹰杯竞赛方案、第二十一届美育节活动方案,各校成立了美术、音乐、体育等兴趣小组,如xx小学每周三下午的兴趣小组活动内容丰富,民乐兴趣小组水平有了很大的提升。
二、今后教育教学的工作思路
20xx学年,我们将继续贯彻落实“面向全体全面发展”的办学理念,以“两翼齐飞、四轮驱动”为重心,进一步规范办学行为,进一步提高办学品味,进一步提升教育教学质量,推动我镇教育均衡发展,创建特色品牌,办好人民满意的教育。
“两翼齐飞”:以有效课堂为中心,以小事德育和校园文化建设为两翼。
“四轮驱动”:教育教学质量监控与保障机制的创新;师德师能强力建设;精细化管理水平的提升;教育特色化水平的提升。
具体措施:
1、推进教师素质发展工程,提升师资队伍整体素质
一是鼓励教师积极参加学历水平的提升;二是积极组织开展好各级各类教师竞赛活动;三是充分运用网络资源,积极对接名家名师。四是继续加强与镇内、外校的联谊与交流,带动教师专业发展。五是完善以“三评”为主要形式的师德师风考评制度,作为评优晋升的重要依据。
2、推进教育现代化建设工程,提升学校文化品位
一是搞好实验室、电子备课室、班班通等现代化教学设施的建管用工作。二是要继续完成学校标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化、功能室文化、数网络文化,形成底蕴浓厚的校园文化氛围。三是加强教师现代化教育技术的培训和考核,全面提高广大教师对现代化教学设备的操作水平和动手能力。四是教育装备使用合理。
3、加大深入推进素质教育的力度,提升学校管理质量
一是管理特色奠基础。
精细管理流程,着力提升管理水平。每月初工作安排清晰;每周五领导工作例会扎实;每月底教师大会时效、教学常规工作检查全覆盖、教师工作评价公平;月末学校领导报告科学。
每月一个德育工作主题;每月班级工作评价、学生评价公平;每学期一次家长会;每月两次的校本培训活动时间、内容具体;中学每月一次大型教研活动,小学每月二次大型教研活动;每月一次的单元测试或月考,质量分析详实;每学期中心初中分别在中小学开展各两次大型教研活动。
每次活动要做到有方案,有过程,有记载,有效果。
二是德育特色显神韵。
以德育教学全员化、德育主体专业化、德育实施规范化、德育活动系列化来打造看得见、听得到的德育。通过校本研修切实提高德育队伍的工作能力和水平;精心设计德育活动,通过体验式活动进行德育序列化教育;结合传统节日深入开展国学经典诵读、爱国主义教育、感恩教育、生命教育、环保教育、法制教育等丰富多彩的德育主题活动,促进学生素质能力的提升;创新家长会的模式,将主题班会与家长会相结合,将“教学开放日”与家长会相结合,谋求解决学生不良习惯的良策,共同培育学生成长、成才。
三是教学特色谋发展。
有效健康课堂模式的强力推进。
按优选模式,解读落实—跟进调研,答疑解惑—加强监管,推向深入—先立后破,鼓励创新的步骤开展研究;优化教学设计和教学过程,按照“人人参与,随机随堂”的要求,开展“六比六看”活动:比专业水平(二一话一技),看谁综合素质优;比教学设计,看谁教学理念新;比课堂教学,看谁教学效率高;比作业批改,看谁的针对性强;比课后辅导,看谁培养手段多;比教学研究,看谁能力提高快,切实做到“以比促练”、“以比促研”,营造积极健康向上的课堂教学研究氛围,提高每位教师每节课的教学效率和质量;完善评估制度,加强教学常规检查与“比教学”工作的落实,与绩效工资严格挂钩,以期达到教学常规管理重平日、求实效的目标。
诊断式教学评价的持续开展。
建立评价制度,科学诊断教师的教、学生的学以及学校的管理,及时发现教学和学校管理中的问题并进行改正。
体卫艺特色工作的大力落实。
以高规格地举办每年一届的垌冢镇“中小学美育节”为载体,立足于课堂,发挥学生的个性特长,开展丰富多彩的艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动,加强学生创新精神和实践能力的培养。继续做好xx中学体育试点(田径)、xx小学的特色民乐、兴隆小学的花样跳绳的工作。继续开展中小学生校园歌手大赛、中小学生硬笔书法比赛、中小学幼儿园美术书法作品比赛、中小学生科技节和中小学生乒乓球赛、中学生运动会的选拔与训练工作。
“普九”成果的巩固到位。
加大防流控辍综合治理的力度,在垌冢中学深入开展“无辍学班级”、“无辍学学校”创建活动,进一步降低学生辍学率,提高初中阶段学生巩固率、中考参考率。将学生入学率和巩固率纳入班级管理的重要内容,层层鉴定责任状,学末结束时兑现奖惩。严格执行学籍管理制度,完善学生信息管理制度和电子档案建设工作。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则办理学籍变动手续。加大学生学籍异动的清理及监控力度,严防突击转学等违规行为。
4、完善质量监控与保障机制,提升教育教学质量
完善质量监控方式,实现评价手段的多样化,做到过程与结果相结合、定性和定量相结合:加强教学质量目标的监控,小学重点解剖“两极分化”、垌冢中学重点解剖相对薄弱的学科和班级间学科成绩不平衡的问题;加强毕业班管理,每学期期初、期末召开专题会议,加大奖励力度,努力提高学生整体质量,减少偏科现象发生;加强对小学一年级、初中七年级的管理,切实做好幼儿园升小学、小学升中学的衔接工作;严格落实教学质量学年交帐把关制度,实行学年初定责任,学年末抓兑现;抓好教学质量综合评价,加强质量评价靠后学校、靠后学科、靠后教师的教学及质量管理,力争在控制生源外流和“两极分化”上取得实质性效果。
引导教师树立“问题即课题”意识,把视角转向解决教学中的实际问题,注重“三小原则”即探讨小问题、研究小课题、培训小课程,还要与诊断式教学评价结合起来,解决教学中的疑难问题;严格执行考核奖励办法,把考核结果与教师评先、评优、绩效工资等挂钩,杜绝一团和气的评价方法。
三、对市教育局工作的建议
1、合理配备教师,充实边远乡镇教师队伍力量,以达到全市教育的均衡发展,还应注重配备教师的质量。
2、市教育局小学各年级、科目质量分析要与中学一致,能反映出学区排名情况。
3、在留守儿童家庭教育管理上,建议制定一份义务教育阶段学生监护人的义务职责条例。规范指导、帮助做好留守儿童的家庭教育工作。
4、教师心理压力的有效疏通问题。教师除了完成自身基本的教学任务以外,还要进行职称的评审、科研探究、学科培训、各项活动的参与等,时间精力有限,但要求始终没有降低,各方面压力的不断增加,导致教师的情绪烦躁、焦虑,脾气急躁,终将影响自身的心态和教学效果。所以,教育局能否提供一些有效途径帮助教师缓解心理压力,疏通心理问题。
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
尊敬的领导、各位来宾:
大家好!今天,杨口商业步行街在这里举行隆重的开工庆典仪式,我谨代表涟水县宏达置业有限公司对长期支持和关心本项目的各级领导,对支持和帮助本项目的各界朋友、协作单位,对今天光临本会的各位领导和嘉宾,对极力看好本项目的众多客户,表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
良好的开端是成功的一半!我相信,一流的设计、一流的施工、一流的监理、一流的.管理,必将缔造出一流的杨口商业步行街。明年此时,当业主生活于温馨家园,漫步于繁华街铺,徜徉于绿地园林时,我们让大家感受到绿色、放心、幸福、健康、繁华和便利。这是我们的目标,是杨口商业步行街的价值定位。希望参加杨口商业步行街建设的各个单位和工程人员,要认真负责、优质高效、加强管理,尤其是施工单位,要信守承诺、保质保量,按期完成工程建设任务;监理单位要狠抓细节、加强监督,开展好全程监理工作。我希望,通过我们的努力,把杨口商业步行街打造成为精心之作、经典之作、品牌之作、荣誉之作,向众多商家和客户,交上一份满意的答卷!
最后、祝各位领导、各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢大家!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
我叫冯英,xx年任校长,来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学,学校占地17500平方米,服务半径12公里,18个教学班,在校学生807人,其中寄宿学生478人,专任教师38人。
近几年来,在“荆州区大力推进学校布局调整,优化区域教育资源,构建有效课堂,推进教育均衡发展”的背景下,我校以镇直中心的独特位置,获得了很好的发展机遇,各方面都得到了快速发展:
一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机,在完成规定动作的基础上进行了拓展,实现了信息技术建设“四个一”,即做到了教师每人一台笔记本电脑,每班一台液晶电视,每位教师一个教育博客,每班一个班级博客,初步实现了班班通。利用危改项目资金,在消除危房的同时,使学校基础设施上了一个台阶,文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外,在区委区政府的大力支持下,寄宿制试点工作取得了进展,基本满足了远道学生的寄宿愿望,寄宿学生达到在校学生的60%。
二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程,对全体教师进行了一轮多的全员培训,缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面,积极参加本区教师学科转岗培训,缓解了学科教师不配套的矛盾;第三,响应区教育局号召,大力推进“千日破关强师行动”,使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学,备课实现了无纸化。
三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园,咏诗储才在少年,文明课间我做主,超越自我耀春晖)德育行动,促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶,以雅行教育为主题的养成教育,深刻影响了学生的`学习和生活方式,正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用,使师生角色定位更加科学,课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入,学生的课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见,学校启动了“爱心24”行动,每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈,给留守儿童集体过生日等具体活动,落实对五类学生全天候的关爱。
作为一名农村小学校长,在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下,我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上,每天最让我压头的有“四愁”。
一愁教师生玻我校教师工作量都很大,每名教师除了担任一门语文或数学课以外,还要跨年级代课。这里就出现了两个问题:一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动,我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课,遇上有教师生病,很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月,由于确实安排不了人上课,我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编,我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求,这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。
二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是xx年开始创办的寄宿制,寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题,也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是,太多学生在校寄宿的需求,使得我们的寄宿条件跟不上,学生只能两个人挤在一张狭小的床上,其它生活设施也很成问题。加强设施建设,改善寄宿条件成了当务之急,建议加大对农村寄宿制学校的专项投入,同时单列寄宿学生的公用经费比例。
三愁分管校长找我批计划。前一段时间,区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研,要求学校在三年内教育技术装备达到标准,我感到很振奋,因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化,但同时我很也发愁,我校807名学生,每生每年公用经费为315元(省转移支付300元,区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面,共需25.8万元,一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元,三是教师培训需2万元,四是宽带运行费用1.8万元,五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行,确实无法腾出资金考虑学校发展问题,我们盼望适当提高生均公用经费标准,提高幅度宜在50%左右,即每生每学年450元。
四愁学校出现安全事故。当前社会环境下,学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校,学校安全虽有法可依,但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力,学校抗风险能力脆弱,为此,建议将学生平安保险强制化,帮助学校缓解后顾之忧。
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尊敬的各位领导、各位来宾:
大家晚上好!
元月邕城好夜色,此刻冬景胜春华!在此辞旧迎新之际,在这快乐与幸福汇聚的地方,我谨代表中房集团南宁房地产开发公司向各位送上最诚挚的问候和祝福:祝大家在新的一年里身体健康,事业顺利,阖家欢乐,万事如意!同时,向长期以来给予我们大力支持的业主朋友们和媒体朋友们表示最真挚地感谢!
20xx年对中房南宁公司来说是意义非凡的一年。这年里,我们提出了建设“品质服务年”的年度战略目标,将提升产品品质和服务品质作为全公司的中心工作。为此,公司采取了一系列有效的措施,力图为我们的客户提供更为优质的产品和服务。如产品品质提升方面,公司在坚持全新的“n+1”多变户型的基础上,追求室内使用功能最大化,为客户量身定做全精装产品,满足更多购房者对住宅的舒适、健康、安全等方面的要求。再如服务品质提升方面,下大力气开展的“五心”服务、N+1增值服务使我们的客户服务体系更加完善,让业主深切感受到“客户至上”的服务理念。
现在,“品质服务年”在公司的努力和大家的支持下取得了令人欣喜的成果,我们感到非常高兴,但我们中房南宁公司不会止步不前,而是在不断总结去年得失的基础上继续提升项目品质,为广大业主和客户提供更加优质的产品和服务,为社会奉献卓越品质的住宅!最后,再次感谢各位领导、各位来宾以及广大业主和媒体朋友们一年以来对中房南宁公司的信任和支持,希望在新的一年里我们能够得到大家更多的关怀和鼓励,预祝各位度过一个愉快而温馨的夜晚!
谢谢大家!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好
深入学习实践科学发展观活动,我们保修分公司是3月19日进行的正式动员,目前正值活动的第一阶段,学习调研。分公司对一阶段学习做了细致安排,并提出要求,我们电保厂做为保修基层单位,一是明确指导思想,二是坚决执行,三是结合本单位实际,细致、扎实落实,完成学习实践的规定动作。
在一阶段学习调研活动中,我们首先遵照“党员干部受教育”指导思想,结合实际,有针对性地开展学习活动,细化学习安排,同时开展调研,除深入职工走访调查外,还召开了几个座谈会,(党风监督员管理和工程技术人员及普通职工的座谈)在一阶段学习、调研活动中自己的调研题目是《学习实践科学发展观,加强管理干部队伍建设》,带着问题搞调研。自己之所以制定这个专题,主要是鉴于管理工作如何进一步适应形势发展和需要。从大背景讲保修分公司重组经过八年的风风雨雨,在非常困难的。条件下一步步发展到今天,从保修8000部至现在的近16000部公共电、汽车,完成了新老车的更换,科技含量进一步加大,落实新车维修思路,实现“一个重点,四个转变”,为运营提供优质车辆和服务,确保了奥运会圆满成功。这些工作和成绩的取得,归功于各级党委的正确领导,归功于保修有支强有力的干部队伍,归功于有一支拉得出来打得赢特别能战斗的职工队伍。毛主席教导“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”。保修成绩的取得,干部起到决定作用。我们电车保修厂的管理干部也是如此。
说成绩就要说问题,任何事情都是一分为二的,在这儿说说我们电保厂在干部队伍建设中存在的问题。
一、干部队伍年龄结构趋于老化,电保厂现有在编管理人员37人,(含10名技术人员),挂职干部28人占职工总数6%,其中车间、部室级22人,20岁以上1人,30—40岁2人,40—50岁10人,50岁以上8人,平均年龄47。4岁,厂级6人,30—40岁1人,40—50岁2人,50岁以上3人,平均年龄49。6岁。在我们保修系统电保厂干部队伍的年龄也是偏高的,这是因为电车工作的特殊性和多年工作的沉积形成的。对此问题,我们在近几年已经充分意识到,并从电车发展的需要出发注重对年轻人,对新人的培养建立了电保厂年轻人管理岗位“轮岗见习制”,给年轻人锻炼培养的机会,称之边使用、边培养,最后竞聘选拔。先后培养了2名副厂级(刘鹏、李盛华)、2名车间级(王彬、李建顺),还有5名青年人在“轮岗见习”(苏捷、牛颖、王帆、刘佳宁、朱向辉),特点是车间和部室轮岗见习的都是20—30岁的年轻人,这些人的使用培养将大大改善,目前干部队伍的年龄结构不断适应电车发展形势的需要,也是实现电车发展战略的重要基础。
二、在一些党员干部中存在着执行能力问题,这个问题主要表现在贯彻落实上级工作的精神状态上,举例说明:公交场站禁止吸烟这是制度(制度一般都含有血的教训),就是这项禁烟在
电车如局外人,不论是电车保修还是电车客运对在车上和场院吸烟都有着“光荣历史”。理由是电而不是油,所以从电车教练带徒弟就吸,保修场地内也烟头甚多。对于禁烟电保厂在不同会议上强调多次,就是不见成效。在开展学习实践活动中,我们针对问题学习讨论,班子一致认为是管理干部的执行力问题。禁烟在电车是有一定的难度,但只要把事当事,认真去做就没有办不成的,班子带头一级抓一级,一级管理一级,严格管理在生产区域和责任区发现吸烟和烟头,对相应管理者进行扣罚,同时,与阜外大街32号院内的多家单位进行沟通,通报达成协议共同治理,目前,大院内特别是我们保修区域内吸烟杜绝,烟头也明显减少(在治理工作之初最多一天捡烟头1200多个),这说明只要是上级布臵的精神,会议通过的内容就毫不忧郁,坚决执行,只要认真执行了就一定能做好。这也是对我们各级执行力和领导能力的考验。
三、在一些党员干部中缺少一般冲劲。冲劲就是迫力,总觉得这部分同志干起工作来瞻前顾后,该拍板的也不拍,还要有个“请示”,分析其原因主要有以下3点:一是模范用不突出,要求职工的自身先做表帅,自觉不足,所以不敢大胆管理;二是工作标准不高,哥们之间怕伤和气,工作粗躁;三是履职尽责不到位,工作不上心,不是全身心地无私地投入工作。其根本原因是这些干部的素质有待提高。
改进的措施:
1、进一步加强党员干部的学习,在学习内容上一是理论学习,前期我们已组织了管理人员对《领导力》和《执行力》的学习,当前最好的学习就是深入学习实践科学发展观活动,从而提高思想认识;二是专业技术的学习,特别是对新电车技术的学习,电车近几年发展非常快,从直流驱动到交流变频,又发展到奥运会展示的纯电动,今年又将有860部电、汽油混合动力车投入,干电车的就要学电车、懂电车,才能做好门内汉,指挥好生产。
2、要进一步创造和完善选拔培养使用年轻干部长效机制,广开渠道,拓宽门路,为使优秀年轻人才脱颖而出创造条件,搭建平台。要建立完善后备干部学习工作交流;年度考核;定期向党组织汇报学习工作情况等机制,加快企业年轻干部队伍建设的步伐。
3、要进一步加强对党员干部的监督,在每年述职报告的基础上,每半年要对全体管理干部进行一次测评,测评结果公开,对末位要进行谈话,敲警钟。
4、大胆处臵表现不积极的管理干部,对职工意见大,有举报的管理干部,进行深入调查,一经查实严肃处理,(郭善珠例)这样即触及了本人又教育了大家,老百姓叫好,管理干部作风也进一步摆正。
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拿起笔杆子是领导者的一种重要方法,能使你在写材料的过程中提高你的逻辑思维能力、综合分析能力、统筹安排能力、驾驭全局能力。因此,在走上领导岗位之前学习一下材料起草十分必要。这也就是为什么要开设这门课的原因。
干任何工作,都要有一个好的态度,比如在工作中、学习中、生活中,都要有一个好的态度。写好领导讲话、工作报告和典型材料同样需要有一个好的态度。这比你努力工作和拥有知识更加重要。一句名言,态度决定一切。它与英文字母的分数巧合。态度(attitude,100分)>努力工作(hardwork,98分)>知识(knowledge,96分)。
开头:尊敬的xx:你们好!
第一部分:一般来说说明开的是开什么会,如:今天我们隆重召开xx会!
第二部分:1、从党、国家和本地区的方针政策上宏观介绍我国在经济、社会、人文或科技等方面的先进情况。2、说明本单位最近几年在上述方面取得的成绩以及其他工作的成绩。3、结合本单位情况,分析说明当前所要采取的措施及原因或结合本单位情况,分析这次会议的重要性、影响力。
第三部分:向与会嘉宾致谢,预祝本次会议取得圆满成功
各位亲爱的家人们:
大家上午好!首先我代表坤城金雨美业管理层向家人们问候一声:你们辛苦了!今天组织大家进行学习,让家人成长和分享,这已经是我想了叙旧的事情了。公司刚刚成立时侯就是为了多做事,为了多赚钱。但是企业走到今天我感受到了我不单单是为了自己在经营,也是为了在坐的家人们,帮大家圆一个梦!你们都渴望成长,你们都希望有晋升的空间,你们都有自己的人生规划。而我只有一个愿望:那就是通过我们坤城金雨美业这个平台让大家在工作的同时,也能完成自己的目标和愿望,这也是我最想看到的!所以对于成立在线商学院我个人和公司管理层都给予了高度的重视。
国内外的成功企业都反复证明了,一个企业中是否具有一支具有超强凝聚力,执行力,懂得感恩的钢铁团队,已成为影响企业发展的第一重要因素。
成立在线商学院一方面是培养我们大家的团队精神,提高大家相互协作的能力,在公司与员工之间建立一种相互信赖的关系。另一方面是让大家把公司发展与个人的成长紧密相连、有机统一,从而促使公司和员工都向着健康方向发展。
借此机会,我想从公司管理层和基层员工两个层面,提两点希望:
一是希望通过华企在线的培训后家人们都能认真执行,努力提高自身素质,充分发挥自身技能和管理方面的才华,团结协作,打造学习型团队。不断加强业务技能的实战演练,提高广大员工的知识水平和技术能力,帮助大家提高自我约束力。与此同时公司尽可能帮助员工解决生活工作中的种种困难,困难总会有,但解决困难的方法会更多!同时还要陆续开展一些有价值的公益活动,打造我们公司的品牌形象,做到回馈社会。从根本上增强团队的凝聚力和战斗力!为公司的长期发展增强后劲。
二是希望家人们珍惜学习机会,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的工作中,相互学习,沟通交流,增强自身建设,树立正确的理想、信念和价值观。在的都是公司的骨干力量,希望你们在工作岗位中投入饱满的热情,为公司的管理、建设和发展献策出力,为企业的做大做强增添力量。
我想坤城金雨美业以后在优秀的管理层和各位家人们的共同努力下,将迎来一派积极向上、团结协作、朝气蓬勃的景象。公司也必将迎来一段长足快速的发展!
亲爱的家人们,最后祝愿公司在组建好学习型团队之后,与时俱进,开拓创新,在我们坤城金雨美业这个大舞台上每个人都能实现一个新的突破,祝大家学习愉快!
感谢家人们!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
全体同事及各位家属:
凯歌高奏辞旧岁,豪情满怀迎新年。随着零点钟声的敲响,我们送走了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。值此新年之际,我谨代表公司向全体员工特别是向奋战在施工一线的各位同事致敬!向默默支持华东公司发展的员工家属致以诚挚的感谢与慰问!向支持和关心公司发展的政府部门、业主、合作伙伴以及社会各界的朋友,表示衷心的感谢和祝福!
旧岁已展千重锦。20xx年,公司五大攻坚战取得了重大突破,实现了的完美收官,主要经济指标呈现“三高一低”的良好态势:新签合同额150亿元,完成营业收入亿元,实现利润总额亿元,费用成本下降,创历史水平。公司承接了280米的超高层余杭奥克斯项目,创五局华东地区项目承揽的新“高”度。中标了xx项目、公路等项目,基础设施业务和x项目接连突破,经济增长后劲勃发。承建xx3311项目7个,合同额68。7亿元,跃居xx3311的合作伙伴。公司的社会形象、江湖地位和品牌美誉度进一步提升,获市级以上荣誉88项,其中荣誉7项,省部级集体奖项60项,全国五一劳动奖状x年度xx市文明单位为企业增“光”。承办“中建五局超英杯”xx省住房城乡建设系统手工木工和建筑焊工职业技能竞赛等多场省部级活动,为企业添“彩”。公司全体员工以优异的成绩、丰富多彩的庆祝方式,为中建五局局庆50周年献上“厚礼”、献上“祝愿”。
新年更进百尺竿。20xx年,是“十三五”的开局之年,我们站在了发展的新起点,响亮地提出了打造“一流的总承包建设商”的企业愿景,明确了培育“区位经营、履约、赢利、资金、创新、人才、文化”等七种优势的战略路径,初步描画了“二打造一翻番”(两打造,即保位进位打造“3535”,任务结构打造“532”。一翻番,即主要指标在期末的基础上实现翻一番的目标。)的战略蓝图。未来的华东公司,相信在各位同事们的共同努力下,将展现出更加美好的发展前景。
“一元复始山河美,万象更新锦绣春。”借着新年钟声的敲响,再次向所有的同事、朋友们表示衷心的感谢,祝愿大家在20xx年里,心想事成,工作顺利,阖家欢乐!
谢谢大家!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
今年暑假,我参加了由教体局组织的这次英语培训活动,我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会,使我在英语水平、教学思想方面受益匪浅。
此次培训是由来自加拿大外教授课,实行小班教学。在培训期间,每天不同的主题,针对我们英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在培训中,掌握其实际应用技巧。
Gloria给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有,在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的,我们上了课之后,就感觉Gloria的课上得很活,她在课堂上时而唱歌,我们就随之唱起来;她在课堂上时而跳舞,我们也随之舞起来,这丝毫都没有浪费我们的学习时间,而且在唱歌和跳舞中进行了英语交流,Gloria天天给我们的话题都是新鲜的,让我们天天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多实用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的,所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流,学习非常刻苦,遇到生词或查字典;或学员之间相互讨论,共同思考;或比划着向外教请教。每天写的journal,让我们的英语书写也得到了飞速的提高。
其实,我们从Gloria那里不仅是锻炼了英语口语与书写,增长了西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。
还有,这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲,它也可以被说成是“充满活力”,也可以看作是“充满热情”,总之和她在一起觉得自己全身充满阳光气,对生活充满希望。Gloria给我们上课,每一节课她都认真教学,丝毫看不出一丝疲惫、应付之意,也因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、认真。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲惫,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂,去和学生共度40分钟的美好时光,让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识,更能学习到对生活的热爱。
总之,通过这次培训,我学到了很多方面的东西,我想我要把这次在培训中学到的知识带回到我的课堂教学中去,让我的学生也能体会到学习英语的乐趣。我相信,这些活动一定能提高学生学习英语的兴趣。在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新,做一名合格而优秀的英语教师。
一、问题的提出:什么是校本教研?
教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展,是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的。
二、校本教研的内涵理解
概括地说,校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。
有关专家认为,所谓校本教研,也就是教师为了改进自己的教学,在自己的教室里发现了某个教学问题,并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验解决问题。也有人把这称之为“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。“为了教学”,指校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于“改进”、解决教学中的实际问题,提升教学效率,实现教学的价值。“在教学中”,指校本教研主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题;是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题;是研究现实的教学问题而不是某种教学理论假设。“通过教学”,指校本教研就是在日常教学过程中发现和解决问题,而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边,到另外的地方做研究。
三、校本教研的方法和模式
校本教学研究不只是关注研究的结果,而且重视整个研究的过程,这与“行动研究”的精神是一致的。行动研究的主要特性是:研究课题来源于实际工作者主动变革的需要;研究目的着眼于解决实际问题,改善现实;研究在实际工作中进行;研究的主体是教育实践者,以研究人员、教师、行政领导乃至学生家长间相互合作方式进行研究;研究的动态性、发展性和螺旋式上升等。
模式一: 其一般程序是:问题——计划——行动——考察——反思,是 “校本教研”的一种模式。模式二:问题——综述——调查——计划——设计——实施——总结。问题——发现和提出教师在教学实践的问题,并把它转化为研究的课题;综述——搜集、学习、整理相关的文献,并撰写文献;调查——设计调查方案,实施调查并撰写调查报告;计划——设计操作办法,包括学生 “学”的操作办法和教师“教”的操作办法; 实施——在实践中实施操作;总结——收集整理研究过程资料,撰写研究报告。
四、我校校本教研的研究理念
以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教学机制,努力把学校建成为学习性的组织。分组形式:学科型教研组(备课组)与综合型教师研究小组(随机将教师组为 8—12人为一小组)相结合。教研形式:以自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素,以新课程为导向,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、主题活动等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。实施以“教学反思(教后记)”、“课例(个案)评析”、“三课一条龙(听课、说课、课)”、“问题会诊”、“骨干教师(学科带头人)与教师对话”、“课改沙龙”、“专业人员(教研员)与优秀教师合作论坛”等主要形式,辅以 “专题讲座”,“做学习笔记”等理论学习及外出学习、交流的以校为本教研方式。加强与教研部门专业研究人员的联系,不定期邀请他们参与教研活动,提升以校为本的教研质量。同时学校为校本教研的顺利开展和实施和配有强有力的保障:组织保障、制度保障、物质保障。
五、总结语
校本教研要以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象,以教师作为教研的主体,强调理论指导下的实践性研究。研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革目标的全面落实。我们相信,在新一轮教学改革的思想的指引下,校本教研实践是21世纪现代教育深化发展的必然要求。当然人们对与其重要性的认识也会越来越清晰,同时给予它应该的地位和作用。
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
尊敬的各位领导、各位专家:
根据会议安排,现就应急体系建设规划编制工作,谈几点个人的看法,不妥之处,敬请各位领导、专家批评指。
一、期间所做的主要工作
按照市政府办《关于落实期间商洛市突发事件应急体系建设规划主要建设任务和重点建设项目工作分工的通知》,紧紧围绕年度应急管理工作目标,狠抓各项工作落实。按通知要求,由市发改委牵头实施的主要工作有两项,一是建立健全重要物资、应急处置装备和基本生活物资的应急物资储备体系;二是加快建设全市应急物资保障调度指挥平台。结合实际,期间,我委主要做了以下几面的工作:
(一)加强领导,建立高效快捷运转机制。接到通知以后,我委高度重视应急管理工作,将应急管理体系建设同发改工作紧密结合,做到同步规划、同步实施。一是健全机构。结合市国动委经济动员办公室应急应战的工作职责,依托经济动员办的工作机构,完善组建了市发改委应急管理领导小组,市发改委主任、经济动员办公室主任任组长,经济动员办公室专职副主任任副组长,办公室设在经济动员办公室。二是保障到位。确定了专职人员,配备了办公电脑等设备,专司从事应急管理工作。应急管理工作做到机构健全,人员、设备、经费保障到位。从组织机构上保证了应急管理工作的正常开展,应急管理工作做到有人问、有人管、有人干。
(二)以防为主,扎实搞好重点领域突发事件预防工作。市发改委是经济管理综合部门,坚持应急管理工作同本部门工作实际紧密结合,全力搞好项目建设和重点领域应对应突发事件的应急工作。一是把好源头。在项目审批时,坚持社会稳定风险评估报告前置,有效规避、预防、控制重大项目实施过程中可能产生的影响社会稳定的风险,做好风险评估,完善应急预案,确保项目顺利实施。二是抓好督查。坚持经常深入到项目单位、煤电油运企业检查督促安全生产和运行工作,并把应急管理工作纳入年度考评范畴,不断提高干部职工的防范意识和应付突发事件的能力。三是做好值守。在国家法定假日、春运、汛期和敏感时节,安排24小时值班,确保及时发现各类隐患,迅速化解,把不稳定因素消灭在萌芽状态。
(三)加强调查,完善应急物资保障社会储备信息系统。市发改委应急管理办公室、市经济动员办始终坚持平战结合、平时应急、战时应战的工作思路,加强信息调查和采集工作,建立以现有仓储和生产能力储备为主的应急物资保障社会储备信息系统。一是稳步实施“生命线工程”。xx年3月开展了全市“生命线工程”动员潜力调查;7月在全市组织了军用物资采购供商推荐工作,共推荐生产制造、物流服务和大中型零售三大行业企业16家。二是扎实开展应急应战物资(装备)专项潜力调查。xx年10月完成全市开展应急应战物资(装备)专项潜力调查工作。三是全力做好有关潜力数据采集。xx年6至8月完成全市工程机械及装载车辆潜力调查、全市重点经济防护目标调查,并同步与工程机械及装载车辆所有权人签订了预征协议;7至10月,完成全市国防动员有关潜力数据采集工作,建立了数据库。通过这些有效工作的开展,为应急管理工作、战时及时动员打下了坚实的基础。
二、存在问题和建议
当前,在应急体系建设工作扎实、有效开展下,全市应急体系建设形势虽然总体平稳,我委也初步建立和完善了重要物资储备库。但各种事故的突发性、复杂性和特殊性依然存在,尤其一些应急管理瓶颈问题较为突出,全市信息指挥平台建设方面还存在一定困难,其主要表现在:
一是物资储备信息需要完善。目前全市没有将分散建在各部门管理的物资储备信息进行统一建库,不便于管理和操作。
二是信息数据库维护手段滞后。现在建成的信息数据库,因各种原因,缺乏高效运行、方便检索的软件支撑,手段落后,严重制约应急体系建设和全市社会经济发展。
三是数据库信息机制不完善。当前,数据库信息更新维护还没有步入经常化,实现数据信息应用常态化,阶段性的数据信息难以满足应急应战指挥调度的要求。因此特建议:
一是加快数据软件开发立项。请省应急办协调帮助给予一定的一次性经费支持,用于加快数据库软件开发工作。
二是完善应急体系建设保障机制。应急物资保障信息指挥平台数据库,需要定期的更新维护,入库调查需要一定人力、物力,需要大量的经费做保障。同时,体系平台日常维护也需要一定费用做保障。从现在的日常运行保障来看,这些费用都没有着落。因此,请省应急办协调将应急物资保障指挥平台建设经常费用够纳入各级政府正常财政预算,以确保应急体系发挥应有的作用,更好的服务于社会经济建设,不断推进“三个”建设。
三、工作思路
应急管理体系建设是一项事关人民群众生命财产安全和社会经济稳定与发展的重要工作。,我委将在市委、市政府的领导下,我们将进一步增强责任感、紧迫感和使命感,突出重点,扎实工作,进一步重视和加强应急管理工作,认真修订和完善应急体系建设预案,严格实施应急预案方案,坚持以人为本、预防为主,快速反应、单位联动的原则,加强应急机制建设,摸清底数,定期更新,提高处置突发公共事件的能力,努力实现规划目标,按照省上统一安排,在今天各位领导、专家的指导下,编制好“十三”五规划。
(一)不断完善应急管理组织体系。进一步明确任务、区分责任,真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体系,建立“统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效”的应急管理体系。
(二)全面落实应急管理工作制度。全面贯彻落实《突发事件应对法》,认真开展安全事故应急处置评估工作,积极总结吸取应急处置经验教训,不断提高安全事故应急处置能力。进一步贯彻落实重大危险源监督管理规定和预案管理办法,依职责、按行业全面开展重大危险源识别,规范重大危险源和应急预案备案制度。
(三)大力构建全市应急预案体系。依据预案编制导则进一步规范预案编制,重点完善信息报告与处置、现场指挥部设置及组成、现场指挥权转移、警戒疏散、交通管控、应急资源调度、相邻单位应急联动、后勤保障措施等方面的衔接,使预案体系更加完备、合理,符合实际,具有可操作性。
(四)竭力推进应急救援队伍建设。坚持“专群结合”的原则,按照“一专多能、一队多用”的要求,全面加强应急队伍建设,加大教育培训,大力推进市应急专家库建设,探索、创新基层综合应急救援队伍建设的新思路,提高“第一反应”的紧急处置能力。
(五)全面提高应急保障能力。按照合理布局、资源共享的原则,坚持以大中型企业为基础,建设市、县两级应急物资库,储备足够的救援物资,建立规划全市应急物资储备网点,提高生产安全事故应急处置保障能力。
(六)建立应急管理信息平台。完善应急指挥信息系统,将组织指挥系统、预案管理体系、技术专家人才库、宣传教育知识、装备物资保障,重大危险源监测、应急救援队伍信息等纳入系统,逐步建立统一规范的安全生产应急管理信息化平台。
以上汇报不妥之处,请批评!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
xx是后发展地区,农业发展不平衡,特别是两翼山区,是扶贫的重点地区。近几年来扶贫工作在推动我市农业发展方面,影响极大,是促进我市农业产业调整不可低估的力量。借助这股强风,本人就农业产业扶贫方面提出几点建议,旨在促进扶贫与农业的和谐共进,为解决xx"三农"问题探索一条具有当地特色的发展途径。
一、农业产业化扶贫是贫困落后地区农民脱贫的关键
我市是贫困地区,农业生产水平比较低,但是农业资源不是最贫乏的,德保、那坡、田林、隆林都有不错的资源,可以种植大面积的耐旱粮食、饲草和耐旱的中草药,既保护土地植被又可以产生很大的经济收入。现在一些被认为贫困的地区其实并不完全是资源贫困,而是这些资源没有得到充分的利用,是生产水平低生产力水平低造成了这些地区的经济落后。所以产业扶贫是十分重要的。
目前国家的扶贫投资主要通过国家各级政府的扶贫机构,把扶贫资金投入到到贫困地区的家庭或企业中。从我们目前的情况看,分散使用国家扶贫资金的结果是贫困地区依然贫困,经济落后地区依然落后。许多具有市场潜力、具有市场效益的农业项目,没有得到规模化发展、推动农民增收所需要的资本金,没有得到国家产业化扶贫投资的有力扶持。
农业产业化扶贫投资是脱贫的关键。农业产业化扶贫投资就是要解决贫困地区农业产业链中缺口所需要的资本金问题,对现行农业扶贫投资模式进行调整,可以改变当前只有单一部门投入的劣势,可以整合农业、畜牧等部门的资源优势,让扶贫资金可以发挥更大优势,符合市场竞争规律,是在国家政策指导下的财政政策,是可以提高农业生产力的重要举措。
二、农业部门在农业产业化扶贫工作中做了有益的尝试
1、以"农家课堂"为主的人力资源开发,扶优扶贫。"农家课堂"是开展农村主体的精英培训,通过"以一传十、以十传百"的培训,依靠科技进步和提高劳动者素质,通过宣传、培训交流和效益吸引等手段,促进集群技术模式的普及和推广,发挥规模效益,实现农业可持续发展。
特别是通过各土专家演示与农艺师现场解说结合,并充分利用现场不同生长期作物资源及学员的现场培训操作,作为一个新型农民培训的亮点,体现在"多、快、好、省、土、灵、特"几个优势(一是"多",师资来源多样,有效解决定点"农家课堂"的教学资源不足、教学面狭窄等问题;二是"快",巡回教学快速便捷高效,同样的授课内容相对以往形式可大量减少授课时间;三是"好",直接到农户家中、田间现场授课,减少环节,效果更好;四是"省",有效降低了农民学习成本;五是"土",授课老师主要是土专家、土洋结合教,授课语言主要是本地土话方言,群众感觉亲切易学,授课教材多是经过专家充实过的"土经验"、"土教材",更适合当地生产生活实际;六是"灵",可以根据不同地方、不同品种、不同生产时期和当地农民朋友的不同需求灵活安排授课,真正实现"地头有问题地头解决";七是"特",充分体现农业种植业培训在农村培训中的重要特殊地位,进一步转变农业干部作风,增强为"三农"服务责任感)。能在极短的时间内培养大批技术型农村人才,引导大批科技素质较高的人才到农村与农民群众相结合,实现传统农业基础与现代农业接轨,促进科技型、开发型高效农业的发展,有利于建基地、兴龙头、拓市场,全面推进农业产业化。
2、在推广实用农业技术中,强化科技扶贫。在当前形势下,以科技为动力、为切入点,是实现先进生产力作用、先进文化带动作用,落实广大人民利益的有效方式。通过科技发挥作用,使农村从传统农业向现代农业逐渐转变,是农村实现产业结构战略性调整的一个重要方面。近几年来,我农业部门综合"优粮优经""沃土工程""植保工程"等先进适用技术进行配套试验示范,推广生态富民"百千万"工程、小蚕共育、应急粮食试验示范、烟稻轮作、油菜+中稻、猪+沼+果+灯+鱼,茶叶综合化工开发、特色立体农业种养、农作物"三避"技术应用示范推广、水稻、玉米、马铃薯免耕技术、中草药gap技术应用与推广、高山玉米高产示范栽培等农业实用综合技术,优先解决提高品质、降低成本、延伸产业链等关键技术问题,结合实施"十个百万亩工程",并围绕关键技术进行配套集成,形成简便易行的标准化的成套实用技术,以优势区域为基地开展技术组装、示范和推广,推动科技资源向优势区域集中,为右江河谷和两翼山区农业产业调整及农民增产增收打下坚实的技术基础。
3、在发展中不断改进xx农业产业化开发建设思路。从20xx年起,xx将全力抓好"123456",即重点"构建一轴两翼特色农业产业带,研究好三条发展路子,优化四业并举,深入建设五个基地,提升六大龙头",不断强化农业支撑保障能力,促进农业稳定发展、农民持续增收,努力实现农业农村经济又好又快发展。此工作思路不仅着眼于面上的产业化发展,还将继续紧跟产业扶贫的思路,捉紧壮大和发展,以面上的发展带动整村推进式扶贫的发展。
三、农业部门在扶贫工作中不可替代作用
1、农业的基础地位不可能改变,拓展扶贫空间必须加强农业。
xx农村人口众多,占总人口94%左右,农户收入仍然是"四为主"的格局,即农户收入仍然以家庭经营为主,占全年总收入的67%;家庭经营收入仍然以农业收入为主,占家庭经营收入的65%;农业收入仍然以种植业为主,占农业收入的78%;种植业收入仍然以粮食为主,占种植业的70%。滞留在农村的农村人口仍以农业的主,因此,农业种植业的基础地位不可能改变,农村扶贫工作中,农业产业发展仍是基础。
从xx市的农业和农村经济发展的现状来看,目前仍处于传统农业向现代市场型、科技型农业转化的阶段,处于非持续发展向可持续发展转变的阶段。在实现传统农业向现代农业、粗放型农业向现代型农业转变中的一系
列矛盾和问题中,最根本、最核心的解决办法是不断提高农业科技水平。提高农业科技水平需要通过制度和机制的创新,把当前分散的扶贫项目、个别行为转化为依托农村科技大户和农村行业协会,通过农业部门的技术引导盘活现有农村资源,并兴办农村龙头基地、协会、企业等,激发农村经济发展的潜能,具有较大的可行性。
2、种植业仍然是农民增收的主要渠道。
通过深入实施"十个百万亩工程"推动全市农业优势产业发展,全市20xx年将新增水果15万亩、甘蔗10万亩、茶叶2万亩、桑蚕5万亩、剑麻达到20万亩、木薯达到10万亩,优势产业调整优化面积35万亩,新增产值3。9亿元。另外,大力推广良种及测土配方施肥等农业先进适用技术节本增收0。42亿元。两项预计促农人均增收140元,超过20xx年预计农民人均增收的42%。而且,农业部门集中了大量的技术基础,一大批长期在一线工作的农艺师是农村最信任的技术致富带头人,他们与农村群众关系密切,其中不少人是扶贫开发工作的先头部队,是扶贫战线上的中坚力量。因此,农业种植业还将是产业扶贫的重要组成部分,仍需要上级部门的资金支持。
四、下步工作建议
建立竞争性扶贫项目机制,对每年的产业扶贫项目,允许有竞争性的行业部门参与上报。允许农业部门参与实施农业产业扶贫项目。在产业扶贫中引入竞争机制,形成多部门竞争,优胜劣汰的产业扶贫格局。
二〇xx年七月二十八日
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
我是望江县新桥中心学校金进良,我们学校若按“割地划片”划分,属于偏远的农村学校,参加这次教研会要感谢各级领导的关心和照顾,给了我这次学习的机会,所以我是来学习的,在这里谈不上评课,只有自己的一些听课感悟向大家作一个汇报。
第三节课聂老师的“一线三等角”实际上也是寻求几何问题中的通则通法,复杂问题中寻找基本图形,编了“打油诗”,提高了学生学习兴趣,加深了学生的印象,聂老师这节课例题、习题设计很有梯度,容量很大,虽然如此,但聂老师还不缺完整规范的板书,学生的板演,这也是我们复习时需要关注的问题,我们不光是要让学生会想、会做还要会写。
以上是我的一些肤浅的听课感想,不妥之处,敬请大家批评指正。
谢谢!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
【导言】
餐饮研发作为餐饮业中不可或缺的一部分,承担了食品美味、口感独特的责任。餐饮研发的目的在于创新菜品,吸引顾客,提高餐厅的收益和品牌影响力。本次采访,我们找到了几位餐饮研发的专家,聊聊他们对于餐饮研发的看法。
【采访】
采访对象一:张先生
张先生拥有10年的餐饮研发经验,对餐饮研发行业有全面的了解和深入的认识。
问:在餐饮研发中最重要的因素是什么?
答:最重要的因素是‘口感’,餐饮研发必须要确保菜品有良好的口感,让顾客在品尝时得到享受。其次是营养和健康,这两个因素是现代人餐饮追求的一个趋向。
问:您觉得餐饮研发需要注意哪些方面?
答:在研发的过程中,我们需要不断地学习和吸收新的品味,关注顾客对食物的需求,也要关注当下食品流行元素。同时,我们还需要注重食材的优质,以保证食品的质量和口感。
采访对象二:李女士
李女士是一位热爱美食的年轻人,她开始自己的餐饮研发公司。
问:餐饮研发是一个陌生的领域,你是如何决定进入这个行业的?
答:我一直对美食充满热情,这是我需要学习和研究的领域。此外,我看到了餐饮研发的机会,餐饮研发可以用创新和独特的口感来吸引顾客,让餐厅脱颖而出。
问:您的公司有些什么独特的品味?
答:我们的公司不仅关注美食的美味,同时也关注食材的健康和竞争力的创新。我们非常重视食材的来源和质量,我们为客户提供安全性和美味性的同时,也保持着最高的环保标准。
采访对象三:王先生
王先生是一位学院研究生,正在研究仿制餐饮。
问:您正在仿制餐饮,可以分享一下您的研究成果吗?
答:在仿制的过程中,我们关注的是食材的质量和品味,在提供美味的同时,我们也注重健康和节制。同时,我们还尝试了一些新的菜品组合,以摆脱传统菜品的束缚。
问:您认为你的研究能取得什么成就?
答:我们的研究希望能够提供许多新的食物选择,同时也能够创造许多适合不同口味的餐饮程序,让更多人能够享受到我们的新品牌。我们希望为顾客提供独特的,无与伦比的餐饮体验。
【总结】
在采访过程中,我们发现餐饮研发行业对于口感的追求是毋庸置疑的。此外,行业研究成果的创新和食材质量的要求也得到了广泛的关注和赞赏。我们有理由相信,餐饮研发行业将会带来越来越多让人惊喜的创新,让顾客得到一次更优质的餐饮体验。
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
尊敬的各位、各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天能有机会参加此次爱儿坊幼儿园与操场社区共同举办的“创建美好社区,贡献一份力量”志愿者活动的启动仪式,我感到非常荣幸!首先借此机会,我谨代操场社区,对爱儿坊幼儿园为爱儿坊幼儿园全校的学生乃至整个操场社区一个这么好的实践平台,表示由衷的感谢。同时,也对参与此次活动的志愿者们致以美好的祝愿!
志愿服务是将政治与实践有机结合起来的有效途径。也正是因为这种有机结合,志愿服务正在创造着一种为当学生所喜爱和接受的`时尚。20xx年,教育部印发了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》,要求在坚持自愿原则的基础上,鼓励学生积极参加志愿服务组织,要将参加志愿活动情况记入学生成长记录,作为综合素质的一项重要指标。
此次“创建美丽社区,贡献一份力量”活动,不仅可以提升小朋友们拓展视野,学以致用,锻炼自身的实践能力,也是优化学校环境,提升社区形象的有效途径。在此,我由衷地希能珍惜和利用好这个平台,为美丽社区的建设尽自己最大的努力。
最后,祝爱儿坊幼儿园与操场社区能优势互补、创出特色、持续开展、收到实效、共同发展!祝各位老师和同学们身体健康,万事如意!
谢谢大家!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
尊敬的各位来宾:
大家好!
我是xx企业的一名成员,我叫xx,相信不少人也认识我,这也不奇怪,因为我在咱们企业里已经工作了十多年了,此刻已经是xx部门的主要负责人之一,这一次能被大家推选出来作为年会上的发言人之一,我是感到分外的荣幸啊,毕竟这代表着大家对我的认可,所以我可是为此做了不少的准备的,接下来就让我谈一谈自我对于工作的一些感想吧。
在过去的20xx年中,咱们企业是发展壮大了不少,效益也是明显的得到了上升,这都得感激每一位员工的配合,这才能让我们顺利地完成了年初就制定好的工作目标,此刻又迎来了年末时刻,我们的确要好好地庆祝一番,在此年会之际,咱们企业可是为大家伙准备了不少礼物和奖品的,当然了,这些东西可不是随便就能获得的,其中一部分是要颁发给咱们企业的优秀员工,另一部分才是送给在接下来的活动里表现突出的同事的,所以大伙在接下来的活动里可得好好的表现了!
在此新春佳节来临之际,我们除了要吸取上一年的经验教训之外,还得规划好新一年的工作任务,虽然我们在20xx年里的提高还不错,可是这绝对还没有到达我们的极限,我们要力争在20xx年里让自我的工作效率再上一个档次,使咱们企业再创佳绩,我相信明年的这个时候,咱们企业的收益必然会再高出几个百分点出来,这就得靠大家的努力啦,到时候咱们的领导必然也少不了大家的好处的,是不是?在那里我还有几个提议给大家提一下,那就是大家得能够多多关注一下企业的发展动向,然后在工作的时候虽然不能要求每一位同事都能地对待自我的工作,但好歹每一天上班要准时点嘛,拖拖拉拉的也不是回事,要是你有这个情景的话,可得在新年里改一改啦!
好了,我关于工作方面的事情就差不多说到那里了,相信大家也都迫不及待的想开始接下来的活动了,可是“心急可是吃不了热豆腐”的,我还得向大家拜个早年才行,祝大家在20xx鼠年里健健康康,工作上顺顺利利!接下来大家就开始准备热身吧,这一次的年会可是准备了不少活动的,只要你肯出力,那么你的收获是必然不会让你失望的!
多谢大家!
⬣ 领导调研发言稿 ⬣
尊敬的各位领导、各位来宾
大家好!
今天,我非常荣幸参加********工程合同签订仪式。在这里我谨代表********向********表示衷心的感谢和崇高的敬意!
****工程是********高速公路网的重要组成部分。能参与这一重点项目建设,我们深感责任重大,使命光荣。为此,我们谨向业主及上级领导郑重承诺:
我公司将调集具有高速公路改扩建施工丰富经验的优秀人员和精良设备,充分调动优势资源,积极投入********工程的建设中。我们将本着"尊重业主,服从监理,为业主着想,让用户满意"的工作作风,保质保量的完成********工程的建设任务。
在施工建设过程中,我们将按照标准化、规范化、精细化、人本化的"四化"要求,精心组织,科学施工,信守合同,为把********工程建设成为优质工程而努力奋斗!
最后祝愿各位领导和同志们工作顺利、万事如意!
谢谢!
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