资料|部队国防教育事迹材料(通用12篇)
时间:2017-07-04部队国防教育事迹材料(通用12篇)。
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为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《教育部____省整省推进职业教育发展打造“技能____”的意见》精神,按照《教育部等十部门关于做好20__年职业教育活动周相关工作的通知》文件要求,办好20__年职业教育活动周,大力开展各项职业教育活动,扩大职业教育社会影响力,弘扬社会主义核心价值观和劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。全面展示职业教育改革发展的成果,营造全社会关注职业教育、支持职业教育、重视职业教育的发展的良好氛围。结合我校实际,特制定__年“职业教育活动周”实施方案。
一、活动周时间和主题
1.时间:20__年___月__日—__日
2.主题:人人出彩 技能强国
二、活动目的
开展职业教育活动周的宣传工作,将举行国旗下的演讲和班主任会议以及班会对职业教育进行宣传,在校内和校外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校校园文化和各专业教学改革及招生就业情况。通过开展“走出去、请进来、技能大赛”等系列活动(走进人口聚集场所、走进中小学校园、走进企业等;请市县领导,职教专家、企业家、学生家长、中小学校长、初三毕业生等社会各界人士进校园),展示职业教育办学理念、办学条件、管理水平、师生风采以及办学成果等,让家长、学生和社会各界了解当前加快发展现代职业教育的新政策,体验____职专的办学实力和特色,体现职业教育内涵和魅力,加深对职业教育的认可度,扩大职业教育宣传的影响力。
三、活动内容
第一部分:助力扶贫,精准资助;特色活动,展现风采
____月8日上午,举行国家助学金发放仪式、_____一对一助学金发放仪式,通过此助学活动,充分彰显出职业教育助力____工作;____月8日下午,举行由___人组成的韵律操、_____人组成的24式太极拳展演;___月__日至__日开展教师优质课竞赛;____月__日下午开展由____省职业教育_____工作室主持人_____老师讲职业教育;____月__日至__日举行专业技能展示,通过各项特色活动的开展,使“当骄傲幸福的职教人,做阳光自信的中职生”的教师和学生的风采得以充分展现。
第二部分:走出去
(一)走上街道、走进社区,宣传职业教育形势
___月__日,在___县人民广场、钟鼓楼前设置宣传场地,走上街道、走进社区,发放招生简章和宣传资料,讲解招生政策,下午由校团委组织学校志愿者召开“不负韶华,争当最美志愿者”主题团课。展示办学成果,展现我校师生风采,让广大群众了解职业教育,扩大职业教育活动周的宣传力度和影响力。
(二)走进中小学,深入课堂与学生零距离互动
___月__日--__日,抽调教师组成宣传队,分__组,走进全县____个生源学校和县城小学,发放宣传资料,就国家对中职教育的各种优惠政策以及对口升学的优势进行讲解,展示职教成果,使初中毕业生和小学生多方面、全方位了解职业教育。促使中小学生发现职业乐趣,感受到现代职业教育特色与魅力。
(三)走进企业,体验企业文化
___月__日--__日,组织学生进入企业开展参观或实训活动,了解产业发展前景和专业人才需求标准,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,体验跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。
第三部分:请进来
(一)邀请教育主管部门领导、企业家和各初中学校校长、初中毕业生及家长、在校生家长、毕业生代表和关心职业教育的人士进校园,参加“职教宣传周启动会”活动
___月__日上午,在____县人民广场举行“___县__年职教宣传周启动会”。邀请县委政府领导、市、县教育主管领导、各个县直中学、乡镇中心学校的校长、年级主任及全体科任教师来我校参观。通过讲解职业教育的优势、专业设置、规范管理、对口高考成绩等,让更多的领导和教育同仁对新时代职业教育有崭新的认识和充分的了解,感受职业教育的魅力。下午由校团委组织学校志愿者召开“不负韶华,争当最美志愿者”主题团课。届时我校将邀请县电视台、融媒体中心、靖乐传媒进行跟踪报道,扩大影响,起到积极良好的宣传作用。
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20世纪90年代以来,世界局势发生了天翻地覆的变化,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的'主要根源,世界仍不安宁。因此我们要时时提高警惕,要居安思危,学习防空知识,做好防空一切准备工作。
空袭是现代战争的必胜手段,具有很大的杀伤性和破坏性。除军事目标外,大城市、工业区、港口、车站、机场、桥梁、仓库,水库等重要的地方,都是敌机空袭的目标。因此在现代战争中,不仅前方部队要防空袭,后方人民群众,也要预防空袭。
我们国家为最大限度地保护人民生命财产安全,专门成立了《人民防空委员会》,在战争的情况下,所有公民都必须听从《人民防空委员会》指挥。一旦发现敌机来袭击,《人民防空委员会》将发出防空警报来通知和指挥人群。
同学们你们知道警报信号有哪三中?
1、防空袭预报(预备警报)——鸣36秒,停24秒,重复三遍为一周期,每周期为三分钟。
2、防空袭警报(紧急警报)——鸣6秒,停6秒,重复15遍为一个周期每周期为三分钟。
3、解除空袭警报(解除警报)——连续鸣3分钟。
在战争环境中,我们一旦听到防空警报,该怎么做呢?如果在学校听到防空警报,首先保持冷静,并劝同学不要惊慌,应否听从校长和老师指挥,立刻停止上课,收拾书包,跟随老师到指定地点隐蔽。
如果在家里听到防空警报,全家立刻停止一切工作,分头关闭门窗,放下窗帘,关闭炉火,水管,电器所有大小开关,带备个人防护器材(毛巾,生活用品,防毒面具)和急救药物到街道规定的人防工事或坚实的大楼内隐蔽。
如果在街上听到防空警报,要就地听从防空人员指挥,就近隐蔽。若在空旷的地方,则利用附近的地形物隐蔽,但要远离高压电线,易燃,易爆物和容易倒塌的建筑物,听到解除警报才能回家。
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2008年8月8日举世瞩目的第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕,2010年5月1日第41届世界博览会在上海市举行。如此重大的盛会相继在我国顺利举行足以说明我国已经成为一个世界大国,在国际社会中占有重要的地位。然而一个国家要想在国际社会中拥有发言权,占有一席之地,没有强大的国防做保障是不行的。所以我们说国防是一个国家不可缺少的军事防备,国防是一个国家最基本的保障。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
如果一个国家的国防实力弱,那么这个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。
在我心中,国防也是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国常任理事国之一,有维护世界和平的责任,所以必须有强大的国防力量,才能维护世界和平。
古有顾炎武“天下兴亡,匹夫有则”,今有周总理“为中华之崛起而读书”。我一定要以二位豪杰的志向为己任,好好学习,天天向上,为把我们的祖国建设成为世界强国贡献出自己微薄的力量。
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为落实区委办公室、区**办公室《关于在全区教育系统开展国防教育月活动的通知》精神,扎实开展以“爱国崇军育英才、同心共筑中国梦”为主题的教育活动,增强师生的爱军尚武,立志报国的思想情怀,营造关心和支持国防建设的氛围,结合学校实际,特制订本方案。
1,主题:爱国,军队,人才培养,共同打造中国梦。
二、活动时间:20xx年9月。
三、活动对象:全校师生。
四、活动领导:
学校成立了活动领导小组,组长是王晓红,成员均为校委会成员。
五、活动内容及安排。
1、做好宣传。一是利用教师协会组织教师学习文件,明确要求,让教师积极参与国防教育月活动。二是利用学生大会对学生进行国防教育,让学生了解国防,了解国防,立志投身国防事业。
2开展国防教育专项指导活动。按照五有(有教材、有教师、有教案、有检测、有记载)要求,由办公室负责组织开展专题辅导,让所有师生人人都参与,人人受教育,人人懂国防。
3、开展校园国防文化活动。以国防主题班会为载体,开展国防教育文化活动:唱军旅歌曲、讲国防故事,看国防题材电影等,用学生新闻乐见的形式开展国防教育,寓教于乐。
六、活动要求。
1、全员参与。全校师生都要积极主动的参与到国防教育月活动中来,从心底认识到国防事业人人有责,人人都要关心我国的国防事业。
2参加国防教育月活动将纳入对班、师生的考核,突出活动成效。
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今年9月19日是“第xx个全民国防教育日”,我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月15日,在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。
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国防连着你我他安宁维系千万家
荆州开发区实验中学国防教育主题活动简报
为提高学生的国防意识,增强国防观念,激发学生的爱国主义情感,9月26日下午,学校德育处组织七至九年级在团队课时开展了一系列国防教育主题活动,活动内容有:**国防教育**--《你了解共产党吗?》、开主题班会、布置学生完成国防教育主题手抄报、书画作品等。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”,班主任总结时告诉学生们:作为新时代的学子,要应当顺应潮流,承担责任,努力学习,了解历史,奋发图强,争取创新,为祖国的国防事业作出自己应有的贡献!
二ο一八年九月二十六日
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今天我和好朋友们一起徒步来到佳木斯青少年国防教育基地参观体验。
我们在辅导员白鲸教官的来领先下,徒步走进青少年国防教育基地。我们首先来到国防教育基地的车库,在这里摆放着30多辆重型卡车,20多辆高射炮,高射炮高有100多米,重有30多吨,可见大炮是很重的呀!现在我们所看见的高射炮与重型卡车是已经“退伍”的了,只供大家参观欣赏使用。接着辅导员带着我们去教育基地最有意义地方——国防教育基地展馆。
走进国防教育展馆首先映入眼帘的是南昌起义时照片,还有中国抗日、抗美援朝战争的部分照片。展馆内摆放这许多抗战时期使用的武器模型等等。出了国防教育基地展馆用过午饭后,我们来到了大礼堂,在这里我们将动手和辅导员一起学习整理内务,辅导员三下五除二就叠好了被子,像一块大大的“豆腐干”,可是被子在我们手里一点都不听话,叠出来后有很多皱纹,有的像被咬了一口的“豆腐干”……辅导员笑着拿着被我们弄得乱七八糟的被子,瞬间叠好了,真是“化腐朽为神奇”!
在不知不觉中结束参观体验,在4月5日清明节的今天,我在国防教育基地学习先烈们的英雄事迹缅怀先烈,我觉得是一件非常有意义的事。我也要向先烈们学习,誓死捍卫国家尊严,不畏惧生死保家卫国的精神。
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初中作文频道小编[花瓣の花的语言]今天给大家整理了《国防教育征文》的优秀作文,这篇国防教育征文共有1000字,是一篇很优秀的原创作文,这篇国防教育征文很值得大家参考和学习。
勿忘国耻,强我国防
对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
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不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割占中国西北部,共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学习,振兴中华!
做为中国人,要记住三句话:
中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领土主权,神圣不可侵犯!
中华人民共和国的领空主权,神圣不可侵犯!
初二:蔡润雨
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“一玉口中国,一瓦顶成家。家是最小国,国是千万家……”那首耳熟能详的《国家》给每一个爱国儿女都留下了深刻的印象。的确,“有国才有家”,在我眼中,每个国民都是那个国家小而有力的支柱。那么“人民防空”——这与国民的一切利益都息息相关,且象征着一个国家国民综合素质水平的现代国防重要部分之一,也是维护和平的一大基础。提高国民的防空意识,就等于增强了国民的自我安全保护意识,推进二十一世纪的社会发展。
仔细回忆一下,近年来,有多少令人震惊而悲愤的事情发生,像9月11日发生在美国纽约的“飞机撞大楼”事件,5月12日发生在我国汶川的8.0级大地震,年3月19日,法国、英国、美国等西方大国联合对利比亚实施的军事打击等。这其中,有的是自然灾害的威胁,有的是现代战争的威胁,而最无辜的受害者往往都是无知的老百姓。这说明,在这个社会高速发展的高科技时代,人们常因快节奏的生活而忽略“和谐共处”、“和平竞争”的意义和安全保护意识,总是不能避免这一系列的惨剧殃及平民。而也正是这一个又一个对人防的忽略与“无所谓”的态度,导致最终惨剧的降临。
想想看,“911事件”中,倘若美国的情报专家早些关注到有关这个事件的一点线索,就此展开调查,还及时向国防部通报,让国防部立即做好迎接这次事件的防空工作,保证居民能尽快知道这一消息并及时撤离,美国还会受到如此重大的损失么?另外,“512汶川大地震”——这确是一场特大地质灾害,但也不是就逃脱不了。在那时,只要有较完善的人防体系,由特定的官兵带领群众进行安全迅速的撤离工作,就一定能够挽救更多人的生命财产安全,尽量减少灾害带来的损失;还有不久前发生在利比亚的“319军事打击事件”——这只是为了迫使卡扎菲履行决议而利用的一些军事手段,但事实却告诉人们,这场所谓的军事打击,抱以“宁可错杀一百,不能放过一个”的态度,不知给多少平民带来了不可磨灭的悲痛与遗憾。那么平民怎样才能躲过空袭带来的安全隐患呢?在我看来,这是平日里教育机构应有限普及的国防安全问题。
毕竟人类的肉体,无论如何都挡不住枪林弹雨的袭击,只有建设完善的人民防空机构,做到着眼全局、统筹规划、协调发展、突出重点、依法建设、依法管理,在战争与灾难面前,由领导带领着群众,安全迅速地撤离危险地区,采取切实有效的行动和措施,才能尽可能的保证人民的人生财产安全,减少那些不必要的损失。
现如今,各地都有一定的人防工程建设:盖楼房要建防空地下室、公园和游乐场要有足够场地作为避难场所、火车站和广场周围要够空旷,地下停车场要具备一定的抗毁能力作为居民的避难所等。每个经审批后的避难场所都要安装人防警报,在发信号时,要按国家的人防音响警报发放时机规定,分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。平常,一切组织和个人都应依法履行人防义务,都要积极参与各类关于人防的活动,并爱护人防工程,保护人防设施。只有落实了人民防空的建设,才能基本保证国民的人生财产安全,使大家过上幸福无忧的好日子。
“国无防不立,民无防不安。”随着核武器和远程空袭兵器的急速发展,战争的突击性与破坏性也跟着急速增大。因此,人民防空的重要性也在国防中不断攀升,我们应更加重视人民防空,积极参与一切有关于人民防空的建设与活动中,踊跃加入到群众防空组织中,为了社会的和平安宁,与今后的美好生活贡献自己的一份力量,提高防空意识,共创和平家园!
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入伍两年来,经过组织的培养和自身的严格要求,xxx同志已经成长为一名政治思想坚定,专业素质过硬,作风纪律严谨,完成任务出色的优秀战士!
一、认真学习政治理论,不断提高思想认识水平
他始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径,利用点滴时间学习党的先进理论以及立身做人的道理。特别是在学习实践科学发展观活动和今年的“学习实践当代革命军人核心价值观,积极为建设全面过硬战略预备力量做贡献”的核心价值观教育期间,他课上认真听讲做笔记,课下加班加点写体会,遇到疑惑及时向连首长和战友们请教,扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合,不断用先进的理论来指导学习、训练和生活,对开拓工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。
二、刻苦训练专业技能,熟练掌握真抓实干硬本领 入伍初,部队严谨的作风,严格的管理,严酷的训练,严明的纪律,让他无所适从,单调的军营生活更是困扰着他,他也曾畏难甚至退缩过,在班长的教育帮助下,他知道作为一名军人只有面对,不能退缩。由此他告诉自己别人能行的
他也一定能行,又能力做好也一定能做好经过新兵连三个月的磨练,思想认识水平有了根本提高,体能素质有了明显进步,自律意识有了明显增强,在新兵连被评为全优新兵。下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质,并时刻提醒自己可以做的更好!报务专业枯燥无味,他没有因此而厌倦,面对专业上的难点和疑惑,他积极向老班长和战友们学习,并虚心向他们请教方法,经过刻苦钻研和不懈努力,他很快成为一名技术能手,身为列兵,就能够独自完成通信值班任务!
三、扎根本职工作,踏踏实实干好各项工作
他深深知道要想当好一个兵,就要事事想在前,干在先,对自己严格要求,才能得到战友们的尊重。作为一名青年团员,他时时刻刻向优秀看齐,工作中敢于叫响“跟我上,看我的”,切实做到冲在前,干在前,对自己高标准严要求,为全班战士起到了很好的模范带头作用。训练中,他不怕苦不怕累,无论是体能训练还是专业训练,都在全排乃至全连叫得响。篇二:优秀士兵事迹材料
优秀士兵事迹材料
李宁同志xx年12月入伍,xx年入党,现为大队小车班班长,任期士官。多次因工作突出被评为优秀士兵和红旗车驾驶员。
李宁同志军事素质过硬,驾驶技术精湛,在工作中能够严格管理、严格要求,根据不同季节、不同人员、不同车况适时开展交通安全法规教育和车辆维护保养,确保大队正常运输要求。在工作中能够严格落实各项,积极参与各项交通安全竞赛活动,配合意识好,服从意识强,服务态度规范,受到官兵的一致好评,在装备管理过程中,能够以“爱装就是爱生命,管装就是保安全”为标准,做到勤检查、勤清洁、勤维护、勤保养,使大队车辆能够时时处于待命下的良好状态。平时业务学习抓得比较紧,能够虚心向他人学习,善于总结工作学习经验,积极向新同志传授各种业务知识,较好地起到了骨干的那种传帮带的作用。工作中责任心强,标准高,完成任务态度坚决。
李宁同志平时能够按照条令条例要求规范自己的言行举止,为人正直,尊重领导,团结同志,群众基础较好,模范作用发挥明显,集体荣誉感强,生活中能够做到勤俭节约。
存在不足:工作中有急躁情绪。
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21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。
在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦x战争,清朝的贪腐无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。
在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国任理事国之一,有维护和平的责任,所以必须有强大的国防力量,才能维护世界和和平。
“天下兴亡,匹夫有责”是呀我们是祖国的未来,祖国的发展离不开国防建设,我们从下应好好学习,将来投身于国防事业,为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧!
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从辅导员王老师布置活动任务以后,我们班就开始了积极的准备工作,也在辅导员的带领下,认识到了普及国防教育知识对当代大学生有着不可替代的重要性作用。我班开展了国防教育班会,班长刘炜同学用心制作了***来介绍我国的国防知识,老师同学进行了补充,班会气氛活跃积极,同学们对我国的国防知识都有了初步的了解。之后我班还进行了国防知识考试,经过考试,同学们都发现自己对国防知识的了解不足,更发现国防对一个国家的重要性!
因此,我们对国防知识有了更深入的了解和理解,对考试内容进行了复习和巩固。甚至很多学生对国防知识都有浓厚的兴趣!
4月2日,金理121、122、123班在2a206教室举行国防知识竞赛。各班都准备了幻灯片,但我们班别出心裁的加入了中、美、俄的国防介绍**,使同学们更能全面的认识国防,对比不同国家的国防实力,更能引起同学们的兴趣。在比赛中一定要回答环节,我的课堂表现也很好,由此可见,学生们考试后都认真复习了!
当然,其他班的表现也很不错。在答疑环节,我们班的表现特别突出,尤其是王璇的表现,真是太棒了!每各班为了争取好成绩,都在不断奋斗!
经过激烈的竞争,我们班得了一等奖!真是可喜可贺!更值得表扬的是,三个班的同学都发挥了“友谊第一,比赛第二”的好作风!
国防教育的普及,有利于整确认识整个国家的军事力量和国防实力。 这不是自负和轻率,也不是让其他国家羡慕不已。对于明天成为祖国栋梁的大学生来说,普及国防知识更为重要。大学生拥有较高的知识文化水平,国防知识的教育有利于大学生更好的为建设祖国制定明确目标,把自己培养成国家真正需要的人才!
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