生活教师的发言稿（汇编十三篇）

生活教师的发言稿（汇编十三篇）。

〚1〛生活教师的发言稿

大家好！我是林东小学的美术教师孙宗秀。我演讲的题目是《如何培养学生的责任心》。在班级管理中，我们通常会遇到这样一些学生：学习不负责，上课不认真，作业马虎、拖拉；遇事推卸责任；逃避劳动；对他人不负责，以自我为中心，不关心同学，不关心他人；同学间不会相互合作等等，这些都表明学生缺乏责任心。这些行为反映在班集体中，导致班集体凝聚力不强，学风不浓，直接影响了每一个学生的自身发展和班级的发展。责任心是健康人格的基础，也是一个人成才的基础。可是现在的学生——虽然生活条件优越﹐见识相对广泛﹐但种种现象表明他们的责任感是严重缺失的。那么，如何培养学生的责任心呢？

一、发挥榜样作用，以强烈的责任心去感染学生。

1、发挥古今中外的伟人和楷模的榜样力量。

像誓死报国的民族英雄文天祥，呕心沥血著成《本草纲目》的伟大医学家李时珍，为人民鞠躬尽瘁的好总理周恩来，被誉为中国航天之父的著名科学家钱学森……讲因打碎玻璃，坚持打工半年赔钱的少年里根；还有不久前因心脏病突发，在生命的最后一分钟确保了乘客安全之后安详趴在方向盘上停止了呼吸的大连司机黄志全……以此激励学生，使他们树立责任心意识。

2、发挥教师的示范作用。

课堂是教育的主阵地，主渠道。在这里，学生的认知、情感、性格、意志都在变化着。哪怕是微不足道的小事，都可能对他们的个性发展和思想形成无法估量的影响。

教师应以学生为本，把包括责任感在内的德育本身的目标与各学科所蕴含的德育因素，有机结合起来，把法制教育、环境保护教育等德育内容有机结合起来。

其次，耐心培养学生良好的学习习惯：培养他们养成课前预习存疑的好习惯；课上，激励他们主动参与课堂教学的各个环节，引导他们勤于动脑、动嘴、动手，主动学习。在课堂上观察学生的投入程度、情绪变化、发言的正误和角度、作业的质量和速度，及时反馈，在潜移默化中形成学生的责任意识。

再者，身教重于言教。教师首先应当爱护学生，平等对待每个学生，要求学生做到的，教师首先要做到，大到教育管理的每个环节，小到在班级和各种场合下的言谈举止，要处处给学生以表率，要用自己的实际行动去感化学生，从而增强他们的责任意识。如，要求学生不迟到，教师首先要在上课铃响之前进入教室，要求学生每天按时按质按量完成作业，教教师也应当按时批阅、反馈……这样的责任感教育才真正达到了“润物细无声”的极高境界。

二、创造锻炼机会，培养学生的责任心

1、下放管理权利，培养学生的主人翁责任心

班级管理实行“自主管理”。建立班团干部竞选及班级值日固定兼轮流制度，分层管理，将班级日常事务制定成岗位责任制细则。专人负责，定期轮流，全民行动，井然有序。学生通过的角色换位（管理者和被管理者），体验到管理者的艰辛，从而产生对管理者的理解，使学生内心道德情感得以碰撞，其主人翁责任感就会自然形成。班主任还可以大胆尝试，有针对性地赋予那些责任感欠缺者以特殊的使命，从而培养他们的责任心。

2、创造合作平台，培养学生对他人和集体的责任心

在班级活动中，促进学生之间的彼此尊重理解和相互协作，进而升华为集体感情和责任心。如，分工合作在课外查找资料，成立兴趣组队…班级通过组织学生以团队的名誉去共同完成任务，在这一合作的过程中，学生切身认识到完成一项任务不是单枪匹马可以做好的，必须和别人合作，一起共同努力才有可能取得成功。而自己的所有行动必须和其他成员协调，自己的利益和他人、集体的利益是一致的。那么学生对他人和集体的责任感就清晰了。

〚2〛生活教师的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：上午好!

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽，佳果飘香。在这喜庆、祥和、美好的时刻，我们新迎来了热情洋溢的笑脸，你们是茂名市第二高级技工学校的未来和希望！在此，我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的局领导的关怀，学校领导的支持，同事们的帮助及所有示范组成员和任教学生们的努力，在此，我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中，学校拥现了一大批先进积极分子。他们不计个人得失，为了示范校起早摸黑、废寝忘食，有时甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾，有的老师忙坏了身体也顾不着去看，有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们表现的更加优秀，学校正是拥有一大批这些优秀教师，示范校建设才得以一次次顺利地通过验收。在此，我向他们致于我衷心的敬意。

转眼间，我踏上教师这工作岗位已有九个年头，九年的旅途风雨兼程……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精。经常利用业余时间，认真学习、积极提升。近年来，获得4项省级优秀科研成果和1项市级优秀论文奖，撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年继续提升，通过了数控铣高级技师评审，在全国第八届CATICS网络CAD社会组竞赛中，以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师，我们的责任重于泰山。我们培养的是企业需要的人才，我们托起的是太阳，我们播撒的是希望。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示：

（为人师表，真诚的关爱每一位学生，做学生们心目中的良师益友；

（勇于创新、努力提高自己的专业水平和教学水平。

（3）我们将竭尽所能，争取把同学们培养成企业急需的人才。

同时，我也向全体同学们提一些希望：拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。成功的大门向所有同学开放，奋斗两年，成为一个蓝领精英，给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半，新的学年，新的开始，让我们共同奋斗起来，迎接我们美好的明天！

最后，祝各位领导，各位同事工作顺利。祝全体同学身体健康、学有所成！

〚3〛生活教师的发言稿

尊敬的各位领导，老师们：

大家晚上好！我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚，我有幸作为新教师代表在此发言，感觉无比的兴奋和激动！

这几天来，有领导亲自开车接我的场面，有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光，有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中！

而在感动之余，我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校，是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华！南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以，我们新教师在抓住机遇的同时，更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战，因为我们南菁有这么多优秀的老师，他们会以深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，创新的精神，给我们非常厚实的滋养，会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己，全力提升自身水平，时刻铭记自己的责任所在，真诚的为每一位学生的发展服务，为南菁的发展奉献我们所有的光和热！

谢谢大家！

发言人：孙燕

〚4〛生活教师的发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:你们好!

很荣幸我能站在讲台上竞选生活委员。在班级组织中，生活委员对卫生和学习环境有着很大的作用。我相信我有一定的实力去竞选生活委员。

我从小就独立生活。一年级时，我在奶奶的教育下开始自己洗袜子;二年级时能自己打扫房间，整理书本等学习用品;现在已经能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。我在生活中爱帮助同学，热心助人让我赢得了很好的人际关系。这一切都有助我对班级组织和学习生活的管理。

如果我能竞选成功，我将协助老师和同学搞成良好的室内环境。在打扫卫生中，我一定带头领大家一起打扫，保持好良好的学习环境。因为保持好良好的环境是生活委员的责任。如果我能竞选成功，我一定会做好本职工作，用行动影响大家、带动大家。如果我能竞选成功，我一定会做一个好榜样! 亲爱的同学们：大家好!我今天要竞选的是生活委员。现在走上讲台，我的心情非常激动，同时，我也自信满满。相信凭着我的热情和智慧，凭着我勇于向前的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我叫张大文，是一个活泼开朗又热与帮助人地小男孩。每天的'生活都会发生很多琐碎的事情，作为一个集体，如果没有一个好的、有组织能力的人来做这些事情是不行的。这正好发挥了我“多管闲事”的特长。因此，如果我当上生活委员，首先，在同学们睡觉时，如果有人说话或乱动的，我会小声提醒他。其次，中午，同学们在餐厅就餐时，我会做好纪律监督工作，帮同学们养成“茶不言饭不语”的好习惯。平时我会帮助那些需要帮助的同学。最后，我会协助老师及其他班干部做好班里学习生活的一切工作。拿破仑说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。我不但要当元帅，还要当个称职的好元帅!还有一位伟人说过：“一滴水要流进大海才会永不干涸”，我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也许平时的我太过平凡，但是我相信，有了同学们对我的支持和帮助，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自己!请大家支持我，托给我你手中那宝贵的一票吧!谢谢!

〚5〛生活教师的发言稿

美丽，不同的人有不同的语言来解释。有些人认为有一个明亮的'外表是美丽的，有些人认为有一颗纯洁的心是美丽的，有些人认为有一个充满活力的经历是美丽的……

这些美，让人感到赏心悦目，让人感到激情澎湃，让人感到自然平和，但什么样的美才是最美丽的呢？

在我身边有许多美丽的老师，他们没有优美的外表，没有英雄的事迹，没有英雄的事迹，但我认为她是我身边最美丽的老师。

他们坚持督促孩子们每天早上读书，即使是在寒冷的冬天，因为他们知道他们是最有生产力的；他们坚持认真上课，即使他们不舒服，因为他们知道他们不能在学习上落后。他们坚持完成每项任务。

即使眼睛无法忍受，因为他们知道他们不能放弃任何一个孩子，因为他们知道“爱”是我们学校的核心教育理念，因为他们知道“爱”可以改变一切，“爱”可以创造奇迹。

“最美的老师”的故事给了我们很多启发。衡量一名教师是否优秀，除了教师的教学水平、专业能力、学生的表现等明确的指标外，更应该关注教师的爱与责任。

爱与责任体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽然难以量化和评价，但这是教师必须拥有和发扬的，也是做好教育工作的前提。

其实，作为一名教师，我们不一定要追求成为一名“教师”，而是要努力成为一名“最好的教师”：踏踏实实做好每一节课，认真批改每一份作业，快乐地组织每一项活动，认真对待每一个学生。

在这些平凡的细节背后，需要一份执着的爱。其实，在我身边，如此平凡，执着的良师无数。

我认为：作为一名教师，有必要运用无私奉献的精神和百折不挠的意志。把自己放在第一位，只有把学生放在心上，才能给孩子们带来无限的希望。不为名利，默默奉献，只有心中有他人，能设身处地地想着他人，只有这样我们才能使自己变得更好。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，六小的老师用行动诠释了此话的内涵。

〚6〛生活教师的发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

在教学上，相信在座的各位老师都有丰富的实践经验，今天我坐在这里与大家交流经验，实在是有些班门弄斧，下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法，还望各位老师能够提出宝贵意见。

<\/h2>一、认真备课

相信大家都有过这样的感受：不备好课不敢进课堂，害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料，有了疑问赶紧查阅，这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计：

1、知识设计。

课堂教学不可忽视能力培养，但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标，合理圈定出所要传授的内容，分出哪些是重点，易点，难点。

2、方法设计。

圈定了学习的目标，还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客，那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

3、活动设计。

寓教于活动之中，让学生在课堂上真正的动起来，设计好哪些需要学生质疑，哪些需要学生讨论，哪些需要老师点拨等

4、时间设计。

一节课设计几个环节，每个环节需要多长时间，都必须做到心中有数，这样课堂才能紧凑，课堂才会高效。

<\/h2>二、培养学生的学习习惯

众所周知，习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯，才能使之内化成学生自己的语文素养，使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯：

1、培养良好的写字习惯。

我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写，自己监督是否占了格子的八分满，笔画是不是该连就连，当分就分。一开始确实会影响做作业的速度，但坚持下去，学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

2、培养良好的预习习惯。

预习是高效学习的基础，但预习也要讲究方法，我简单介绍一下我采取的预习方法：(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络，又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”，如果生字不能读准，课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍，只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑，心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

3、进行有效的小组合作学习。

我认为既然成立了小组，就要多多利用，以小组为单位的活动越多，小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工，讨论问题轮流发言，别人发言认真倾听。

<\/h2>三、根据不同学困生采取针对性的教育

1、文化基础差的学困生。

我们班有两三名同学学习基础很差，连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况，我就给他们单独布置基础性的作业，并让他们自己找一名小老师给他们补课，课下只要有时间就让他们多加练习，一次次他们有了进步，我也在班内设置了进步奖，看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容，我也很欣慰。多给予鼓励，让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

2、懒惰的学困生。

我们班也有这样几个同学，脑子聪明，但不善于学习，作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业，眼看着别的同学可以自由活动，他们却不能，我就对他们进行教育，不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏，还会受老师批评，还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间，懒惰的几个孩子也有了转变。

总而言之，针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去，他们必定也会让我们有意想不到的收获。

<\/h2>四、掌握一些小妙招。

空闲时，我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬，有一个高校的课堂，慢慢地我积累了一些小妙招。例如：

1、听写妙招。根据意思写词语，这样不仅能够检查学生是否会写这个字，还检查了对词语的理解。“字不离词，词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语，让学生以最快的速度写下每个词语的一个字，然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词，而成为学生思维的演练所。

2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信，那写信的格式应该掌握，但很多同学就是无法按照格式规范写作，为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》学生们对于诗歌兴趣盎然，熟读成诵之后，相信在以后的书信训练中会有所帮助。

3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容，而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁，面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……

〚7〛生活教师的发言稿

〚8〛生活教师的发言稿

尊敬的各位领导，家长，老师们：

大家好！作为优秀教师代表，在这里，我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持，同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任，在此，我向你们致以我衷心的感谢？

我一直以“爱一行，干一行”来约束自己，我长期每天早晚放学和中午休息的时间，陪伴学困生，不让一个学生掉队！这样以来，我的孩子经常不能按时吃饭和休息，多少次我的孩子生病妈妈不在身边，爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力，尽管总是面对家人的指责，却努力牺牲小我，坚持以校为家，政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日，从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩？

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时，我也曾流过泪，但再大的压力，也永远不会使我轻言放弃，家长们在朋友圈儿，将我称为__教育的传奇和神话！而我所带出的班，在学习的高山上，永攀巅峰。有过汗水和辛酸，也迎来了掌声和鲜花，获得“__名师”称号！家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人，兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天！而我对厌学学生进行说服教育，耐心诱导，晓之以理，动之以情。因此，我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣，并有法可依，他们爱我，自然也爱学习，所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高，英语的平均分达到117。2，取得包括英才学校在内，名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩，促使全班孩子各方面齐头并进，往届班级全班100%升入高中。

这也是努力认真做好班主任工作，尤其担任双班班主任，大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务，都使我筋疲力尽，但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光，再苦再累我也无怨无悔！今年担任八年级3、4两个班的班主任，为了管理好这两个班级的近120名学生，我常常累得心力交瘁，多次住院打掉针，但我总是上午打吊针，下午又跑到学校给学生上课，心里始终放不下学生，家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表，多收次我嗓子沙哑，几乎说不出话来，边咳嗽边低声的给孩子们上课，孩子们感动的流泪了，我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬，严寒酷署，每天清晨，我总是迎着朝阳，是全校第一个到校，检查孩子的各科作业。放学回家，我披着晚霞，又是全校最后一个离开学校，直到看着每一个学生安全离校，巡视班级每一个角落，才踏着月光离开学校。？

每当有学生家长双双出差，作业没人督促时，我陪伴写完才送回家，甚至无人照顾的孩子，有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖，失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳，尽量弥补他们所需要的爱__班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者，父亲残疾，离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心，她自尊心特别强，怕人笑话，也怕花钱给家里加重负担，就经常不吃饭，只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上，到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭，并且经常鼓励她“父母虽离异、有病，但他们赐予你生命，是最爱你的人，你要懂得感恩珍惜。生活上，老师愿意帮助你，你就是老师的好女儿”。为了得到更多人的帮助，班里召开了“手拉手，心连心”主题班会，大家纷纷伸出援助之手，也正是这些无私的爱，使这个孩子终于放下心理包袱，学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱，我多次家访到深夜，规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子，还利用主题班会邀请家长参加，让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。？

就这样，不知有多少个后进生通过我的教导，变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长，在我耐心指导下，家庭和睦相处。我把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己，孩子们都亲切的称我为“李妈”。我热爱这份事业，不求闻达，但得心安。？

感恩的心，感谢有你，？伴我一生让我有勇气作我自己？花开花落我一样会珍惜？谢谢大家！

〚9〛生活教师的发言稿

尊敬的市巡视组各位领导、各位老师、同志们：

一年一度的国家教育统一招生考试即将来临，今天，我们召开全体考务人员培训会议，其主要目的是进一步统一思想，提高认识，落实责任，熟悉考务程序、严明组织纪律、规范工作行为，确保我县今年的高考工作安全平稳顺利进行。在此，我谨代表中共陇西县委、县政府向前来我县巡视指导工作的市上领导及临洮、通渭两县领队、全体监考老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就今年的高考组考工作，讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好今年高考工作的责任感和使命感

普通高校招生考试是为国家科学、公正选拔人才的重要举措，历来备受社会各界的高度关注。全体监考老师和工作人员一定要充分认识普通高校招生考试工作的权威性、公正性和严肃性，切实增强政治责任感和历史使命感，以对党、对国家、对社会和对全体考生高度负责的态度，认真做好这项工作。近年来，在各级党委、政府的正确领导下，在省、市有关部门的大力支持和精心指导下，在兄弟县区主监考老师及社会各界的全力配合和共同努力下，我县的高考工作进展顺利，为国家输送了大批优秀

人才。但由于受社会不正之风的干扰和影响，特别是近年来随着现代化信息技术的广泛应用，防范打击考试舞弊行为的难度进一步加大，考试安全管理面临新的挑战。这些问题，都给我们的高考组织工作提出了新的更高的要求。因此，所有监考老师和考务人员一定要深刻吸取全国各地发生高考舞弊事件的沉痛教训，认真总结我们在多年普通高校招生考试工作中积累的成功经验和好的做法，努力做到“三个严防”：一是严防出现任何形式的试题失泄密事件，二是严防发生有组织的大规模群体性舞弊事件，三是严防因自身工作失误造成不良的社会影响。尽职尽责地完成好这次高考组织、管理和服务工作，确保高考安全有序顺利进行。

二、明确任务，落实责任，认真做好组考各项工作

今年高考的整体目标是：全力打造平安高考、和谐高考、满意高考。具体要求是：力争实现考务管理“零差错”，保密措施“零疏漏”，考风考纪“零违纪”，考生服务“零距离”，考试安全“零事故”。围绕这一目标要求，重点抓好以下六个方面的工作：

一是精心组织培训，确保培训工作不走过场。考务培训是搞好高考工作的前提。我们不仅要对首次参加监考的同志进行全面培训，更要对多次参加监考的同志进行考务程序的培训，因为高考政策年年有变化，年年有创新，不培训，就不能掌握新要求，任何一个环节的失误，都有可能造成无法挽回的影响。因此，我们一定要坚决克服经验主义和麻痹思想，认真执行培训计划，坚持“不培训，不上岗；培训不合格，不上岗”的原则，确保培训取得实效。

二是严格规范管理，确保执行程序不走样。规范化管理的精髓就是“精、准、细、严、快”，落实在高考中是要严格程序、规范操作。高考监考和考务工作都要严格按照《高考实施细则》和《高考规范化操作管理程序》的要求，明确各自任务和职责，规范操作，准确到位，在这一点上不需要创新，也不需要突破，必须严格执行，确保操作程序不走样。

三是坚持抓主抓重，紧盯关键环节不松劲。高考考务要突出抓好四个重点：重点环节、重点时段、重点部位和重点对象。重点环节主要包括：考前培训、考场抽号、试卷交接、发放答题卡以及突发事件处置等；重点时段主要包括考生入场、离场、开考前30分钟和结束前30分钟；重点部位主要包括保密室、一楼考场和考点大门等；重点对象主要包括艺体类考生、行为异常考生以及晕场考生等。这四个重点需要严防重守、加强监管、盯紧跟牢、抓细抓实。这些方面我们也有过沉痛的教训，一定要引以为戒，高度重视、精心培训、严防细查，抓好衔接配合，确保万无一失。

四是坚持公平公正，严肃考风考纪不手软。考风考纪是国家教育统一考试的生命线，严肃考风考纪关键取决于监考老师和全体考务人员。能够参与高考，对我们每一位考务人员来说，既是一份信任和荣誉，更重要的是一份沉甸甸的责任。应该说，我们各县选派的监考老师都是政治素质过硬、工作责任心强、工作作风扎实、工作纪律严明的同志，但也不可排除有人铤而走险，顶风违纪行为的发生。因此，希望各位监考老师、全体考务人员在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，态度鲜明，要对自己负责，对考生负责，对教育事业负责，更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性。

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五是坚持安全第一，维护平安考试不懈怠。实现“平安高考”是我们组考工作的出发点和落脚点。安全工作是组考工作的底线，各考点要把考试安全作为第一要务，切实加强管理，完善防范措施，不仅要保障试卷的绝对安全，还要确保广大考生、监考人员和考务人员的安全，以及饮食安全、住宿安全、交通安全、考场安全、考点周边安全等，同时，我们还要进一步完善预案，强化演练，以便对突发事件能够及时果断处置。招委各成员单位要与各考点积极配合，紧密衔接，及时排查各类隐患，对排查出的隐患疑点要做到早发现、早报告、早整改，努力创造安全和谐的考试环境。

六是坚持以人为本，促进优质服务不缺位。考生既是我们的管理对象，更是我们的服务对象。我们要坚决纠正重管理、轻服务思想，牢固树立服务考生、服务家长、服务社会的理念，严格落实管理与服务并重的职责，在管理中体现服务，在服务中渗透管理。既要在严格执行各项考试管理制度的同时，及时解决考生在考前、考中、考后遇到的各种困难和问题，帮助他们排忧解难、缓解紧张情绪，确保水平的正常发挥。又要为考生提供优质的、全方位的、人性化的服务，积极营造安全规范，宽松舒适的考试环境，维护各位考生的切身利益。全体监考老师和考务工作人员既要严格落实纪律、维护考场秩序，又要热情周到服务，不得人为制造紧张气氛，影响考生心情和分散考生注意力。

三、团结协作，密切配合，确保顺利完成高考各项工作任务

高考考务工作千头万绪，牵一发而动全身。全体考务人员要牢固树立全局意识、责任意识、协作意识，务必按照统一领导、统一组织、统一部署、统一行动的要求，各司其职、 各负其责、 积极配合、 紧密衔接，共同把涉考各项工作抓细、抓实、抓到位，确保今年高考工作平稳顺利进行。考场警戒保卫人员要切实按照职责要求，在责任区域内做好安全保卫工作。担任门岗警戒的工作人员要严格纪律要求，凡是没有佩带工作证的人员，绝不允许进入考区考点。全体后勤保障人员要随时待命，考务组、医务组、保卫组要各司其职，认真履行职责，切实做好考试服务工作。招委各相关单位要加强对宾馆、餐厅的监督检查，为市巡视组各位领导及临洮、通渭两县的监考老师提供安静舒适的休息、生活场所。组考人员要与交通部门加强联系，保证两县监考老师按时到达考点。希望我县监考老师珍惜这一难得的合作交流机会，认真学习两县各位监考老师的好经验、好做法，以主人翁的姿态主动支持我们的客人履行好监考职责，对发现的问题及时协商解决，真正将本次高考组织好、实施好。

同志们，做好今年的高考工作，任务艰巨、责任重大，我们一定要从讲政治、顾大局、保稳定的高度，团结协作、努力工作，确保圆满完成今年高考的各项工作任务。

最后，祝各位领导及同志们在陇西期间工作顺利、心情愉快、身体健康！

谢谢大家！

〚10〛生活教师的发言稿

每天踏上讲台，面对张张纯真的脸庞， 内心总能感觉自已担负责任的无比重大；每天手握粉笔，面对渴求知识的眼神，无比坚定地自己教学理念——"学高为师，德高为范。".

一、育人立师德。

师德，就是爱的情怀。当学生知道一个教师是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门就会向你打开。有位长者说过："因为爱，所有爱！"我们当教师要想把工作干好，就必须对学生爱的热忱，就必须有更高标准的师德风范。可以说，高尚的师德是新时期教育形式下对我们教师的职业要求。八年的教学生涯，我感觉到师德的表现是多方面的，()教师对工作的态度、对学生的态度、对社会的看法，甚至举止行为，都会对学生产生影响。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上，否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。

正人先正己，师德理当先。在工作中，我以热爱学生，教书育人为核心，以"学为人师，行为世范"为准则，以提高自己的职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知先生倡导的六种精神，即民主、宽容、"爱满天下"的博爱精神、"为一大事来，做一大事去"的敬业精神、"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神、"千教万教教人求真"的求真精神、"敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆"的开辟创造精神。

二、教书强师能。

师能，就是教师应具备的能力。教师首要的就是要传道、解惑，成为教学能手。作为一名班主任和任课教师，我的主要任务是优化课堂环境，创新教学模式，全面提高班级教学质量。

（1）建立和谐教学环境和完全心理环境

首先尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格，要以一种平等、博爱、宽容、友善的态度来对待每一个学生，使学生的.身心自由地表现和舒展。其次，主动接近学生，了解学生，做学生的知心朋友，赢得学生的信任和爱戴。最后积极鼓励学生发现问题、提出问题，注重培养学生独立思考、大胆参与，排除学生上课时心中的不安全因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。

（2）创新课堂模式提升学习能力和教学质量

在多年的教学实践中，我经过认真思考，反复探讨，构建了"引导学生学会提问——帮助学生探索问题——让学生自己得出结论"的课堂教学模式。"引导学生学会提问"就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去，打破被动接受知识的局面，通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难，学生能主动提出问题，表明他们已经掌握了学习的主动权。"帮助学生探索问题"就是创设开放的教学环境，大胆放手，把课堂还给学生，通过让学生动脑去想，动口去说，动手去做，主动思考，来寻找解决问题的方法和途径，我只做学生的帮助者、指导者和合作者。"让学生自己得出结论"就是使学生通过自我探索、独立思考，对问题产生初步的认识和看法，并将它大胆地表达出来，哪怕是一点一滴，甚至是错误的，都是学生创造潜能的凸现，力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。

古人有语："学高为师，德高为范。"今后我将更加不断加强学习，认真履行职责，做好本职工作，争做学科教学表率，争当班级管理表率，为我校教学工作贡献自己一份力量。

〚11〛生活教师的发言稿

同学们：

今天我讲话的主题是《关注食品安全，保障身体健康》。随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高，人们对健康、对食品安全更加关注，特别是“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生，更给我们敲响了关注食品安全的警钟。“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。

食品是大家每天的必需品，然而随着现代工业的不断发展，我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药、生长素、激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

而对于我们每位同学个体而言，学习和了解相关的食品卫生知识、养成良好的饮食卫生习惯、增进自我保护意识、抵制低劣食品的诱惑，这是非常必要的，也是切实可行的。但我们时常还会看到在校园周边的杂吃店、餐饮店甚至流动小摊点前，一些学生在购买、食用价廉质次的食品。那么，你了解看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗？据卫生监督部门的技术人员介绍，由于学生的零花钱相对有限，所以这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则，购进一些“三无”产品，多数食品就是以色素、糖精为主要原料。在此我建议同学们：

1、要树立食品安全观念，了解食品安全知识，增强自我防护能力。在购买食品时，应选择正规的大型商场和超市，选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期，是否过保质期。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期，注意包装袋有无破损，外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、QS标志的食品坚决不能购买和食用。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等，自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑，在校学生尽可能到学校食堂就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食、不偏食、每日三餐，定时定量，不暴饮暴食。自备水杯，多饮白开水。其实，白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康。

最后，希望同学们做个小小监督员，监督自己的家长严禁使用高度农药。那样我们的世界将会变成健康的，美好的绿色世界。让绿色食品健康你我！

〚12〛生活教师的发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

阳春三月，春暖花开，我们盼望着“今年花胜去年红”；憧憬六月，激情满怀，我们期待着“风光不与四时同”。今天，是一个非同寻常的日子。此时此刻，同学们，你们准备好了吗？你们有信心吗？

我想问：几度春秋，你流了多少汗水，花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑，苦练过硬的本领？几度春秋，你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习的障碍，攻克一座座知识的堡垒，积蓄力量？

也许你荒废了七八年级的光阴，但你还有宝贵的九年级时间；也许你没有把握好刚刚过去的一学期，相信剩下的一百天你会惜时如金；也许你一直都在努力，期待着破茧成蝶！

此时此刻，作为和同学们朝夕相处的老师，我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样，如在昨天；你们与老师经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响，命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们，这是幸福与痛苦交杂的一百天，这是压力与竞争联手轰击的一百天，这是智慧与奋斗相碰撞的一百天，这是身体与意志联手抗争的一百天，这是九年的苦读，九年的期待，最后冲刺的一百天！这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运；这一百天也可以化为眼泪，遗恨终生。人生能有几回博，爱拼才会赢！此时不博，更待何时？

同学们，这一百天里，你们并不孤单，在你们身后，有我们四中九年级的全体老师，我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天，将时刻与你们同舟共济，并肩作战！我们将以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊，我们为你们保驾护航；让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！

同学们，无论你过去怎样，但你要牢记过去不等于未来。老实说，现在我们每位同学的基础不尽相同，但应相信通过各科系统的复习，都会有一个大的飞跃。每个人都想成功，而成功需做到几点：

一、要有明确的目标，坚定的信心，更要有恒心。古人说得好：苦心人，天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”，不同的目标定位成就不同的人生。

二、要有详细的计划，并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母，我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获，调整明天的安排，找出必须解决的问题，集中力量去解决。

三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂，主动参与到老师的教学活动中，为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会；课后的及时跟进和系统复习必不可少。

四、要主动和老师沟通，自己的各门功课还存在哪些不足，怎样才能提高，要多听听老师的意见，按照老师的建议去努力，因为老师在这门学科上肯定要比你站的高，了解得更全面。

同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓：让我们放下昔日的骄傲，丢掉昨天的幻想，奋战一百天；让我们师生携手共进，奋战一百天；让我们与困难斗争，与时间赛跑，朝着理想奋战一百天；让我们不忘初心，牢记使命，奋战一百天。让我们努力奔跑，做时代的追梦人，圆梦六月！梦圆六月！

最后我送大家一副对联：

临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！

仅百天，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！

横批：师生同心

我的发言到此结束，谢谢大家！

〚13〛生活教师的发言稿

尊敬的各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是“不忘初心，牢记使命”。

教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。随着十九大的召开，XXX那铿锵有力，字正腔圆的声音如激越奋进的号角，让中华大地为之沸腾，作为一名上岗不久的年轻教师，我们更应该不忘初心，牢记使命，为人民教育事业奉献我们的一份力。接下来，我将从以下三个方面来讲一讲我对这八个字的理解。

一、一片冰心在玉壶我的情结我的梦

XXX说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我是幸运的，在上坝小学上一年级时就遇到了一位和蔼可亲的老师——龙老师。记忆中的龙老师四十几岁的样子，她曾带着我们班的孩子一起编排六一儿童节的舞蹈，曾放电影给全班的同学看，曾在我摔掉了牙疼得哇哇大哭时安慰我，带我去买药，在我背不出书就偷偷用讲桌上的钢笔在课文题目上划了拙劣的勾时不但不拆穿我，反而鼓励我再多读几遍，说我能背得更好。七岁的时光匆匆而过，我离开了龙老师的班级，和龙老师没了联系，但龙老师和蔼的笑容、慈爱的目光、耐心的叮嘱就像一颗种子在我幼小的心灵中扎下了根。三年后，这颗种子发了芽，当班主任问及我们的理想时，我坚定地说：“我长大以后要当老师！”

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