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光明王读后感

时间:2025-05-20

最新光明王读后感(精华十五篇)。

认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

光明王读后感 篇1

前几天,我读了【假如给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的人。我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。一定要坚持,沉着冷静的'抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。

把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己。

我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文老师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的老师。读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

光明王读后感 篇2

人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。

她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

光明王读后感 篇3

这本书的作者是英国的著名作家海伦·凯勒,而海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。所以我想这也是她把这本书写的如此好的原因之一吧。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。但是,莎莉文老师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的`学了起来。童年里,小海伦认为对她最好的只有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。于是,莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒老师,把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,但是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。可以说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,终于挣回了自己的清白。

从海伦·凯特的身上,我们能够更好的学会什么叫做自强不息,即便处于这样的环境中,依然还能创造出奇迹,面对病魔的折磨继续抗争,依靠自身努力获得生命之花,最终绽放的非常耀眼和灿烂的光芒。

学会珍惜才能够拥有美好的未来,主人公在用自己的经历告诉大家,珍惜不是享受而是奋斗,只有努力奋斗才能拥抱美好的明天。

光明王读后感 篇4

题记:有时候我想,用仿佛明天就会死去来度过每一天,将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……

海伦·凯勒是一个20世纪的弱女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声的岁月的女子,是美国20世纪十大英雄偶像之一。她出生在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇,然而好景不长,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,海伦被一场高烧夺去了视力和听力,使她又像刚出生一样蒙昧。虽然说她是一个弱女子,但她的心并非像她的人一样软弱……

在这漫长的87年中,海伦无法说话,只能用手势来表达所想所思,看懂的人寥寥无几,也因为渴望说话,她急得像小鸟一样扑打翅膀,一个劲儿鼓动嘴唇;她是一个双目失明的人,看不见美丽的世界,神奇的大自然,看不见一切想看到的东西,只能让人写在手上,用心去领悟;她耳朵听不见声音,可多么希望能听见鸟儿的.鸣叫,人与人之间的谈话,美妙的音乐啊!然而这些,都阻挡不住海伦·凯勒对世界的好奇,对生活的热爱。她居然一次次从挫败中坚强地走出来。重重困难曾经让她丧失对生活的信心,她认为,自己再也没有能力战胜困难。亲人在海伦最需要帮助的时候,给了最大的鼓励,让她直面人生。莎莉文老师慈祥的教育支撑着海伦忍受痛苦,一点一滴重建她的意志,修整她的生活目标。渐渐地,她从枷锁中释放出来,成了一个伟大的灵魂。

当我读完整本书的时候,我已感动得热泪盈眶,海伦那种不屈不挠的精神深深打动了我,面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,用行动证明了人类战胜命运的勇气。

掩卷沉思,这些话却久久回响在我的脑海:“有时候我想,用仿佛明天就会死去来度过每一天,将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……然而,我们大多数人将生命视为当然。我们知道自己有一天要死去,但是一般把这一天想象成在遥远的将来……于是我们做着琐碎的事情,很少意识到我们对生命的无精打采的态度。”

是的,我们总是在漠视生命,在漠视拥有!

现在,我和许多同学都感到数学难学。可是,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦·凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多,它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。

面对海伦·凯勒,同学们,我们还能说什么呢?我们这种对生命的无精打采的态度,就是在漠视生命,漠视拥有,毁灭自己呀!

就拿我来说吧,以前我的视力很好,总让我引以为自豪和骄傲。因为我的哥哥和姐姐都是近视眼。可是拥有的,我不懂得去珍惜。长时间地看电视不休息,导致现在的我看老师黑板上写的字,雾里看花,水中望月呀。可是“只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。”后悔已经晚矣!

我想我们现在是多么幸福,有美丽洁净的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健康有力的身体,难道我们还不该好好珍惜所拥有的一切吗?在今后的学习和生活中,哪怕遇到什么困难我们都要乐观对待,都要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切、锐意进取,在逆境中依旧心存快乐、永保斗志。

同学们,善待生命的恩惠吧!

光明王读后感 篇5

在这本书中,海伦希望自己有三天的光明。第一天,她要去看人。而睁开双眸的第一缕阳光要停在莎丽文小姐身上,她要了解这位伟大的老师。第二天,她要去目睹夜晚化为白昼的美丽奇迹。在这一天。她还去看世界的历史与文化,那些让她苦苦追求的艺术。第三天,海伦已经有太多东西要看,无法划出准确的目标了。

在这宝贵的三天中,海伦并没有提出要去看名胜古迹,而她想过的是一个正常人的生活。和海伦相比,我们现在是“身在福中不知福”,有些同学甚至还不以为然地说:“视觉有什么好稀奇的,我们都有呀。”但你们想过海伦·凯勒吗?她度过了87个无光,无声的春秋。她可能是身体上的弱者,但在精神上绝对是超强者。我现在让你蒙上眼、捂上耳朵, 10分钟你都坚持不了,更别说度过一生了!

同学们,人只有失去了才懂得珍惜,但那时已经迟了,趁你们的视力还不错时,认真地爱护你们的心灵之窗——眼睛吧!

光明王读后感 篇6

读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我不禁被海伦·凯勒的乐观心态,以及克服天生带来的不幸和不公的毅力所深深得感动。

在阅读这本书之前,我一直以为海伦·凯勒是一个盲人而已。但是,阅读完了这本书之后,我现在才知道,她其实不仅仅是一个盲人,她还是一位聋人。要知道,小孩子学习语言,主要是靠听,由听及说。而一位聋人,因为听不到声音,基本上就学习说话无关了。但是,她不仅仅学会了说话,不但学习了本国的语言,还学习了好几门的外语。一个聋人,能从口中讲出多门语言的话,这是多么不可思议的事情。但是这些事情,就发生在了海伦·凯勒的身上了。这是多么值得敬佩的一个人啊,做到这些事情,这是需要克服多么大的困难,以及需要多么强的意志力。一个听不到看不到的人,理解能力要比我们正常人差得不只是一截。书中有一段描写,海伦·凯勒一直以为水和水杯是同一个概念,并为此和她的启蒙老师争吵。最后花了一个多月的时间,才在一个偶然的机会下,她的启蒙老师才能通过一种方式,让她理解和水和水杯的不同。然而,对于我们来说,我们从来不会发生水杯和水分不清这种事情。

当然了,对于海伦·凯勒来说,她的人生如此成功。如果只是靠着所谓强大的意志力肯定是不行的,还需要有面对不幸时的乐观的心态。海伦·凯勒面对生活的不幸,她始终保持着乐观的心态,并且把这种乐观的心态传递给身边的人。正如她所说的:“一旦悲观主义主宰了人心,生活便会变得一团糟,人的精神也会因此充满烦闷与空虚。”她一直反对着悲观主义,并一直把乐观主义贯彻于她的生活当中。这或许也是能够坚持她一直往前走的动力之一吧。另外,因为她是个盲人和聋人,所以一直只能去阅读盲文,靠阅读盲文来学习知识。阅读盲文,靠的就是手指,一个字一个字的去摸那个字的形状,才能把那个字认识出来。这样的阅读方式,其阅读的困难之程度,以及和阅读之速度,一定是远远的落后于常人的,但是海伦·凯勒掌握和比很多正常人更丰富的知识,成绩也比她的大学同学要好,这取决了她对于知识的向往。正是因为不能像正常人那样轻易的学习到知识,所以,她才渴望知识,所以能一直坚持进行阅读,并且这使她拥有了大量的知识,她热爱知识。正如她所说的,她相信,知识即远见,知识即光明。也正是知识,才让她拥有了后来的地位。

这不禁让我深深反思,身为常人的我们,我们几乎没有什么阅读障碍,却为什么不好好进行阅读呢?懒才是我们最大的障碍吧,我们总是不能好好坐下来读一本书,我们追求着娱乐至死的享受,我们享受那些短时间能给我们反馈和刺激的东西,所以,我们不能静下心来,品味书籍里面的美好。

正如海伦·凯勒所说的,她是因为没有见过光明,才如此渴望光明。而每天能见到光明的我们,却一直在浪费着这大自然给我们的美好,这是多么大的可悲的事情。一个珍惜时光的人,应该像每天是生活的最后一天一样去度过我们的每一天,利用每一天的时间。我们总是喜欢跟风说,明天和意外,你永远不知道哪个会先到达,然后我们转发完这句话,并给别人点了个赞,然后,继续刷抖音的刷抖音,玩游戏的玩游戏。

像每天是最后一天能见到光明一样,去使用我们的眼睛吧,这样,我们才会发现,生命是这样的充实,世界是如此的'美好。但是,现实却是很多人,都浪费着这些美妙的东西,永不停息的荒废时光,却不知道反思,这是多么可悲的事情。有些事情,正是因为我们与生俱来,因为我们已经拥有了,所以们也就已经习惯了,因此我们把这一切的美好,当成了理所当然,所以才不去珍惜,才不看重。但是,正是这些你眼里这些所谓理所当然的东西,那其实就是我们人生最美好的事情。所以,每个人,都应该有一双善于发现美的眼睛,去发现我们身边的美,让我们去享受身边的美,这样,我们的生活,才会更加的美妙,才不至于觉得乏味。

之所以会觉得生活无聊,每日百无聊赖之人,必定是一个不善于发现身边美好事物的人,是缺少发现美的眼睛和心灵的人。因为一个懂得享受的人,能从平凡当中,发现出无限美好的事物,又怎么会觉得生活无聊呢?

我们总是这样,只有在朦胧暗淡时才念及灯火光亮,只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖,只有在一已然放手后才始知那是真爱,只有深处低估时才遥想过去的峥嵘,只有在乡愁涌动时才痛恨旅途遥远。

光明王读后感 篇7

“莎莉文老师为我买了一株百合花,放在阳光灿烂的窗台上,不久,一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般,缓缓地绽放,好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头,叶子张开的速度便加快了,但依然是井井有条,不慌不乱,一点不失原有的次序。最为神奇的是,它们其中一定会有一个最大最美丽的,它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵,似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王,等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后,整个枝头挂满了怒放的花朵,芬芳袭人。”

“在年轻人的眼里,大自然的一切都是如此美妙,照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花,以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目,令人陶醉。”

“我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟,不是野牛,原来是附近山上下来的野鹿,看样子是全家出动。一对鹿夫妇带着3只小鹿,来到我们的苹果园里畅游,在阳光下活泼跳跃的身姿,是如此的美妙迷人,大家看呆了。然而就在这时,这群大大小小的不速之客竟然毫不客气地狂势猖獗一番。等鹿走后,大伙儿才如梦初醒地出去查看“灾情”,不看还好,一看之下都愣住了……”

看着这些字眼,一幅幅美丽的大自然美景就展现在我的面前,让我不自觉地沉浸在作者那敏锐的触觉与视觉下写出来的优美文字中,这是我平常看书的感受、体会。如果不是早就知道书中的作者海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的20世纪最伟大的女性,只是看着这些文字,根本无法想象这些是一个出生一年多后就生活在幽闭盲聋哑世界里的人写出来的文字,即便如此,在阅读的过程中,仍会时常让我忘记这本书是一位盲聋哑的人写出来的,猛然想到,心里只有震惊、震憾到无法用言语来形容。【fW76.COm 76范文网】

花了四个晚上的时间,我把《假如给我三天光明》这本书精读完成,是逐字逐句地慢慢读,细细品地精读完成的。在阅读的过程中,书里的文字不断地给我心灵的冲击与震憾,当合上书的那一刻,我闭上眼,让感动得无以复加的热泪缓缓地流淌下我的脸颊……

这本书是一个出生一年多后就盲聋哑的美国女孩海伦·凯勒写的。海伦·凯勒,名字不陌生,也很早就知道了她的名字与事迹,在小学语文书中还学过她的文章,但整本书阅读却是第一次。《假如给我三天光明》前半部分记录了她怎样用不屈不挠的精神不仅学会了用手交流,用手识字,学会阅读、写字,甚至讲话,还用自己的汗水实现了大学梦想,从哈佛大学德克利夫学院以优异的成绩毕业,更不可思议的是,她还掌握了法、德、拉丁和希腊等文字,并且用生活的全部力量写出大量优美、感人的文字让全世界不管是健全或不健全的人珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,还处处奔走演讲,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福的故事,后半部分记录了海伦·凯勒亦师亦友的家庭教师安妮·莎莉文,写她的成长经历,写她怎样用耐心、坚持、执著、宽容、智慧培育出海伦·凯勒这朵奇葩。

一个是教育者、引导者、陪伴者,一个是学习者、执行者、被陪伴者,哈佛大学,数门外语,这是一个身体健全的人都无法轻易做到的。然而,一个从小就身患眼疾,几度失明,先在恶劣贫困的救济院,后在盲人学校长大的女孩;一个盲聋哑女孩,两位世界上最伟大的女性,却把这变成了现实!难怪大文豪马克·吐温会为此大加赞叹:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。” 拿破仑带给人类的是战争与破坏,而海伦·凯勒带给世人的是意志、品质、力量,正如她所说的:“只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。”

阅读完最后一个字,合上书,擦干流满脸颊的热泪后,我精神抖搂地去演艺中心听报告会。在一个多小时的报告会上,我闭着眼,用右手食指在左手掌心上速记,尝试着莎莉文老师与海伦·凯勒在哈佛大学的上课情景。想象着右手的食指是莎莉文老师的.,她正在把讲台上老师的讲课记下来,并迅速地写在海伦·凯勒的手掌心上;想象着左手掌心是海伦·凯勒的,她正在全神贯注地通过莎莉文老师的手指划动来听课。通过这个尝试,我感受到了如此做的艰难与不易,莎莉文老师是如何能够快速地边记边写的,我用了全力去听去记,却只能记与写下三分之一的讲话内容;而写的字,因为我已听到并知道了字的形状与意义,才可以感受到这些字,可海伦·凯勒看不到、听不到,她如何做到通过老师的触摸来感受、领会?我曾尝试过让别人在我的背上写字,却十之八九猜不到别人写在我背上的字。回家我把这些尝试与家人分享,他们说她们是通过长年的相处与练习达到如此的默契程度的。这,再次让我震憾与惊叹,这需要付出多么大的坚持、耐心、爱心、恒心与毅力才能够创造这一奇迹。可以知道她们拥有一颗怎样不屈不挠的心?才能去接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,才终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界……

报告会结束后,同事约我去她家泡茶聊天,我坚定地拒绝,仿佛莎莉文老师与海伦·凯勒就在不远的地方用温柔、充满力量的目光望着我,使我不自觉地雄赳赳、气昂昂地归家,马上拿起书本如痴似醉地沉迷在书的世界里翱翔、畅游!

这本书值得世界上所有的人去阅读,去感受、去体会,你将会从书中感染到最有力的力量,最美好的意志品质,让你更珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。假如你还剩下三天的光明或是生命,你会用这三天做什么呢?我陷入了沉思中……海伦·凯勒在书中给我们答案:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活……”

光明王读后感 篇8

有这样一个人,我与她素未谋面,但她坚强的意志和美好的品质却一直激励着我,她就是被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”—《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》的主人公,她出生时和我们一样有一个健康的身体,可在她出生的第19个月,一场飞来横祸使她变成了双耳失聪、双眼失明的人,后来也没有了语言能力。就是这样一个又聋又盲又哑的人,在莎利文老师的帮助下,克服了许多常人无法想象的困难,刻苦学习,不怕失败,学会了说话、写作,并以优异的成绩,毕业于美国名校——哈佛大学,并掌握了五种语言。最终成为了举世闻名的作家、慈善家,马克·吐温曾经说过“19世纪有两个著名的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”。

身残志坚的海伦·凯勒,靠自己顽强的毅力和良好的心态,创造了生命的奇迹,作为健全的我们,还有什么理由不好好学习呢?还有什么挫折是不能战胜的呢?

光明王读后感 篇9

暑假说长,转眼之间就过了,说短也不短,暑假的长短是取决与你在暑假都做了什么,如果你做了有意义的事,那么,这六十多天都你来说只是一个瞬间,但你如果没做什么有意义的事,那六十多天呆在家里也是一种煎熬,在暑假期间,我看了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

那天,我走进了书店,无意间书架上的一本书掉到了地上,我轻轻捡了起来,看了上面的文字,嘴里嘀咕道:“假如给我三天光明…….”在这之前,我只知道海伦凯勒的经历很惨,她在19个月的时候就因为一场大病改变了她整个人生,她从那时起看不见,听不见,也表达不了自己的意愿。等于与世隔绝。她才19个月大,还没有观察到世界是有多美丽,还没有听见大自然更多美的声音,甚至还表达不了自己……。她变得很暴躁,没有人理解她,她更不了解身边的人……直到她的老师沙利文出现,他的世界便有了一些光明,于是海伦凯勒变得开朗……

《假如给我三天光明》讲述了海伦如果可以看得见三天,她会去做的事。这三天对他来说很有意义。

第一天她要看人,看陪伴她的老师沙利文,看他的鼻子,眼睛,嘴巴以及身上的一切,让她的老师存在她的记忆当中,看她的小伙伴们,看他们的善良,淳朴和坚持不懈。感受他们的内在美。

第二天她想去看光的`变化莫测和日出,看看太阳落下的美丽。

第三天她想继续看日出,应为这是她能看见的最后一天,看完日出她想去探索与研究,她将奔向城市,看看伟大的建筑,以一个盲人的身份想想如果自己有三天光明去看世界将会去做哪些事——去感受世界。

对于一个盲人来说,这三天当然会比正常人更加有意义。

对于一个盲人来说有那么几天光明是多么的珍贵,然而对于我们来说是否应该好好珍惜自己不缺失的地方?

鲜花如果害怕凋谢,那她永远不会绽放;航船如果害怕失舵,那他永远不会到达彼岸;小草如果害怕风雨,那她将永远不能破土而出……在生活中,挫折会像连绵不断的群山般袭来,一拨又一拨。但没有过不去的山,虽然很累,但只要坚持,必能渡过难关。挫折就像蹲在成功前的看门狗,你越害怕,挫折就跟得越紧。当我们遇到挫折时,不要慌乱,勇敢面对,就一定会让挫折远去。

所以我们在面对困难时,一定要学习海伦的这种不屈不挠的精神。珍惜自己所拥有的一切,利用他们去做些有意义的事,才对得起自己。我们或许会以为有健全的身体是理所应当的,也不能理解像海伦一样的人的生活是多么艰苦,那你可以在一天中尝试一下看不见,听不见的生活,就会知道那是多么迷茫,多么无助,你就会知道海伦是多么坚强,你就会知道要好好珍惜自己所拥有的了。

光明王读后感 篇10

安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,我的理小假如给我三天光明读后感越

渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。假如给我三天光明读后感越

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。,给孔子的一封信,草船借箭缩

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

光明王读后感 篇11

寒假中,我如饥似渴地读了很多书,这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地,就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中,最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。

马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力,性格也随之变得古怪、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁,直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活,教她认字,打开了她心中的眼睛。当她感悟到“水”这个字的时候,她欣喜若狂,这一小小的'进步激发了她前进的动力。于是,她像一块海绵一样不断地吸取着知识,在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,学会了法语、拉丁语、德语等多国语言,一步一步攀登上了希望的顶峰。这一切,是多么伟大的奇迹啊!

看到这些,我们或许会惊讶,会赞叹,但是否想过自己呢?我们每天懒懒地学习,懒懒地工作,懒懒地生活,懒懒地对待一切。而海伦,一位失去视力和听觉的残疾人,却能用顽强的毅力去对抗困难,在漫无边际的黑暗里找到人生的光明,远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义!当我们年华老去,回首往事时,会发现自己的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑,毫无价值。如果我们能像海伦一样,勤奋地学习,用知识点亮人生,那该有多么美好!

海伦用她的一生,诠释了生命的意义。她的经历使我汗颜,我将时刻警醒自己:抛开惰性、奋勇拼搏。

光明王读后感 篇12

假如有一天,我们的双耳再也不能倾听到美妙的声音,眼睛无法欣赏美好事物,或是嘴巴失去了说话的功能,那将是多么可怕的一件事情。然而,海伦·凯勒就是这样一个人,又聋又哑的她,凭借着坚韧的意志力和进取的拼搏精神,与命运斗争,活出了精彩的人生。这就是我喜欢的一本书《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒不幸自幼染病,因而导致双耳失聪,双眼失明,幼小的她陷入了无限的孤独,寂寞。但是他又是幸运的,因为天使般的莎莉文老师来到了海伦的.身边,带领她走进大自然,引导她触摸生活,感受知识的力量,莎莉文老师将自己一生的爱毫无保留的给了海伦,给她无微不至的关心。

书中最让我惊叹的是海伦以惊人的毅力奇迹般学会了英语,法语,拉丁语等五种语言,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学德克利天学院。她创造出一条充满光彩的人生道路,成了一名知识渊博,受人尊重的人。她面对困境极其顽强的精神震撼了世界,也强烈震撼了我的心灵。

与海伦相比,我该多么惭愧啊!很多时间在我磨磨蹭蹭,丢三落四里溜走了,面对略显深奥的数学,难度稍高的语文阅读理解,我因畏难闹过情绪,有时也会赖床而耽误了不少时间。看到海伦的经历,我好像一下长大了,也渐渐明白了一些道理,懂得了做人不仅要珍惜时间,更要有不屈不挠的精神。

《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,我以后将会珍惜时间,更加刻苦学习,在困难面前不低头,即使跌倒了,我也要立刻站起来,继续勇往直前。因为只有这样,我们才会拥有更美好的明天!

光明王读后感 篇13

当我读了《假如给我三天光明》,海伦那“不平静”的人生以及她不屈不挠的奋斗精神鼓舞了我,给了我无穷的力量。一个双目失明、双耳失聪、失语的人可以用心去感知天地万物,用心倾听世界上最妙的声音;可以用心去欣赏世上最美的风景!可以毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构,这是多么了不起呀!我由衷地对海伦·凯勒表示深深的敬佩之情。

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言。但在一岁半时突患急性脑充血病夺去了视力和听力,也因此丧失了语言能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!对一般人来讲这种痛苦超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的。然而她却没有放弃,以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,自强不息地生活,终于实现了自身的价值,创造出伟大的奇迹。

她用坚强的意志力成功地改变了命运,并将命运的好坏掌握在了自己的手中。她还说过一句令人深思的话:如果让每一个人都失去一天光明,那她以后会不会更加珍惜光明呢?是呀,光明是每个人都不可缺少的,即使失去一天也是令人痛苦的,更何况海伦·凯勒一生都要生活在黑暗里,假如你也失去了光明,就能体会到她的痛苦了,许多宝贵的东西,人们往往都会忽视它,一旦失去了才知道要珍惜。

海伦的伟大经历使我一生受益,从中我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮那曲折蜿蜒的道路,不断前进!

光明王读后感 篇14

在这个大千世界里,有许多意志坚强并且勤奋好学的人,他们让我钦佩不已,其中,有一个人让我格外佩服与尊重,她就是海伦·凯勒。

我记得马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两位令世界格外惊叹的奇人,一位是功成名就拿破仑,另一位是聋哑人海伦·凯勒”。

还有人说过:“没有人能够体会在那个无声、黑暗的世界里有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中有多少的失望与抱怨”。

1880年6月27日,聪明活泼的小海伦出生了,出生时的她善解人意,无忧无虑,赢得了街坊邻居的喜爱,俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”好景不长,在十九个月大时,小海伦因一次高烧而双目失明,双耳失聪,从此陷入了聋哑人的黑暗人生,仅仅出生了十九个月就突然间变成了聋哑人,连说话都困难的小沦伦,她再也听不到世界上任何奇妙的声音,也听不见爸爸妈妈对她的呼唤,看不见他们的容颜,更说不出自己的痛苦,从此,小海伦变得暴躁与任性,街坊邻居眼中的好孩子瞬间变成了可怜的孩子,尽管家人尽可能包容小海伦,但这改变不了现实。

就在这时,出现了可以点亮小海伦希望的蜡烛,那就是莎莉文老师。在莎莉文老师孜孜不倦地教诲下,小海伦恢复了自信,就算再苦再累,小海伦也没有放弃,甚至手指都磨出血了,仍坚持学习,就这样,小海伦学会了用手指说话。

自从莎莉文老师出现在小海伦的世界里,小海伦感受到了生命是什么,开始变得善于发现、观察生活,接着海伦克服种种困难,考上了世界知名聋哑大学——哈佛大学德克利夫学院。从此以后,她便致力于慈善事业,为世界慈善做出了杰出贡献。

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”这句话就是海伦·凯勒的最好解读,她生活在黑暗里,却给人类带来光明。我爱她,爱她的朝气活泼;我敬她,敬她的豁达开朗。虽然命运对海伦不公,但她没有怨天尤人,也没有自暴自弃,而是以乐观开朗的性格一直走下去。是知识的渴望让海伦走到了最后,反观我自己在如此优越的条件下读书,却缺乏主观能动性,父母老师逼我我就学,不逼我我就玩,丝毫不知为自己而读书,我感到十分羞愧。

我在寒假期间,尝试过一次海伦·凯勒的生活状态,我闭上眼睛,眼前一片漆黑,心里忽然没有了底,感觉特别不安,担心自己随时会撞到什么,即使这样,但我还有耳朵,可海伦呢?她既看不见也听不见,不管她面临多大的困难,面临多大的危险,我们都无法去感同身受。然而海伦·凯勒坚强地走过了87年无声无光无语,孤独岁月。

作为一个被命运打到低谷的人,继而又凭借自身的`努力攀越到人生巅峰,她的书中展现的却是一个充满阳光与鸟语花香的世界,在这里没有人世间的喧闹,她更多地是表现出了一个女子对自然生活的热爱,对未知生活的向往。

同样,在这个世界上,难道只有聋人才珍惜失而复得的听觉?难道只有盲人才珍惜再重见天日的幸福?让我们去珍惜生命的每一天,去充实自己的生活,去享受自己的生活!人生中最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃,失去希望。我们作为明眼人,应该珍惜当下,试着将未来活得更精彩。和海伦·凯勒相比,我们平时遇到的那些困难根本就不值一提、微不足道。相反,我们实在是上帝的宠儿,我们没有像海伦·凯勒那样不健全的身体,没有不幸的家庭,没有战乱的国家,验资我们不应该抓住每一分每一秒来做些有意义的事吗?去学学海伦·凯勒面对生活的那种不放弃的精神吧。让我们斩断成功道路上的荆棘,努力实现自己的人生价值!让人生变得更加精彩!

光明王读后感 篇15

我的暑假生活是丰富快乐的!暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》,我花了一个星期就把它看完了,同时我也深受启发。

这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的,她有一位良师教导她,她忍受了常人无法忍受的痛苦,艰辛,通过顽强的毅力学会了开口说话,拼写字母。之后专心致力于写作,终于取得了举世瞩目的成就,为世人所惊叹!

“前进的道路上,一定还会出现重重障碍,但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言,也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难,就害怕不前,或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙,自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想,和海伦·凯勒相比,我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦·凯勒的精神深深地打动了我,我一定要像她一样,勇敢坚强,勇往直前!

海伦·凯勒出生时是健康的,但一场突如其来的疾病无情地带走了她的视觉和听觉。她逐渐发现自己跟别人不同,不能直接用声音交谈,只能做手势令别人明白她的意思。当她的朋友不理解时,她就感到气愤与伤心。直到她的老师沙利文小姐的到来,她渐渐懂得什么是宽容,什么是爱。她想象着自己拥有三天光明,她希望能看见使自己的生命变得有价值的人与沙利文小姐,她想把沙利文小姐的面容永远珍藏在自己的心里。她想让大家看着婴儿那天真无邪的面孔。凝视着值得信赖的伙伴——小狗狗们。看着辉煌灿烂的落日,用心去感受……我虽然拥有健康的身体,但经常不懂得珍惜。看看海伦·凯勒,就算再大的困难,再多的痛苦,她都不怕。我就感到惭愧,所以只要想到他们,面对困难不低头的人,我就充满了勇气与信心。

海伦·凯勒应该得到她应有的掌声。沉思已经化作了我前进的动力,功夫不负有心人,只要敢闯敢拼就一定能得到回报的!

看完书,我的内心被深深地震撼了,这样的巨著竟然是被海伦·凯勒这样又聋又哑又盲的残疾人写出来的,她用不屈不挠的精神写下了这篇巨著,令我感动万分。

海伦·凯勒不平凡的一生使我陷入沉思,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,而我们生活在幸福的环境中,为什么不能像海伦·凯勒一样坚持不懈积极向上呢?她的这种精神是我们没有的,也是我们需要的。

就拿我来说,在我初次学习溜冰时,总是觉得那么苦、那么累、总是想放弃,结果造成了好久都没学会的后果,但与海伦·凯勒相比,这些都显得太微不足道了,如果我们也有像海伦·凯勒一样的精神,我们还有什么事情做不成呢?

合上书,我的心久久不能平静,这样一个又聋又哑又盲的残疾人,能够做出如此多的贡献,我们应该向她学习。这个寒假,我读了一本感人肺腑的书:《假如给我三天光明》

海伦·凯勒坚信她会有三天光明,第一天:我要看人,他们的`善良,值得我过一天。

第二天:我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我想在平凡的世界里度过每好的一天。

我们不能生在福中不知福,海伦·凯勒经历了痛苦,可今天的我们多么幸福,衣来伸手,饭来张口。

看完了这本书,我的心久久不能平静,海伦·凯勒是个残疾人,可她却没有抱怨过什么,她这种坚强不屈的精神使我感动。她不向恶势力低头,乐观积极地面对生活更值得我们大家学习!海伦·凯勒抱持希望,不断奋斗,她活得比任何人都充实,活得幸福。

让我们像海伦·凯勒那样,不放弃,不抱怨,奋发学习,微笑着面对生活,以顽强的毅力创造奇迹!

这本书中的莎莉文老师是我佩服和喜欢的老师。她靠自己实践摸索对海伦进行独特的教育,常常带海伦去野外亲近大自然,边玩边学。一次莎莉文老师在教海伦“water”这个单词时,她把海伦的手放在出水口下,让清凉的水流过海伦的指间,然后在海伦手上慢慢写单词,一遍遍地教,不厌其烦,让海伦在那一刻的求知欲油然而生;还有一次当教海伦“doll”这个单词时,她拿一个洋娃娃让海伦去触摸、去感觉。她用这种活生生的触摸教育开启和激发了海伦的心智,让海伦摆脱心灵的桎梏,打开了心中的眼睛,让海伦最终走向成功。莎莉文老师对海伦倾注了毕生精力,而且无怨无悔,她是一位令人尊敬的好老师,没有莎莉文老师,就不可能有成功的海伦,莎莉文老师的伟大精神是值得我们一辈子记住和学习的。

读了这本书让我明白,在学习中学习方法是关键,有了好的方法就能事半功倍;还让我明白,在挫折面前,不应该抱怨和哀叹,而应该充满信心去迎接挑战,用微笑去面对。

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