我刚开始放风筝的时候，风筝好像故意跟我作对似的，总是在低空徘徊。而别人的风筝放的高高的，只剩下一个小黑点，我又羡慕又有点泄气了。爸爸对说：遇到一点点困难就泄气，怎么能干大事呢？听了这话，我振作精神。不一会，天空作美了，刮起了大风。风筝一下子飞了上去竟然也飞的很高了。我真的很开心！
突然，我的风筝线被树挂断了。由于我的技术太差和风筝线的质量太差。我一看，便跑了起来。但这两大原因好似两把剪刀。一下就把风筝线剪断了。我着急死了，立刻去追风筝。当时我还以为风筝再往上飞。到后来，我才发现风筝再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我当时非常伤心难过，一年多的好伙伴就这样离开了我。爸爸一边收着剩下的线一边安慰着我。
今天是星期天，我还在梦中，哥哥却早早的起床了，跑到我房间里叫我起床，说：“你不是说我们去放风筝的吗？”我说：“对呀！”哥哥又说：“那你还不起床。”我说：“现在还早着呢！”哥哥说：“都快中午了，你还说早。快点起床了。”我说：“好吧！”我懒洋洋的起床了，穿上衣裳，然后刷牙、洗脸。吃完早饭，我就和哥哥一起去放风筝。
一路上，我发现了春姑娘的步伐，哥哥问我有哪些发现。我给哥哥说：“我发现了万紫千红的花开了，把可爱的草、树木、鸟兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。还有青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。我刚说完就到了广场。
我站在后面，拿着风筝。哥在我的前面跑，开始啦，我把手松开，哥哥跟火车似的跑了过去。哎呀！哥哥一不小心把风筝挂在树上了，哥哥小心翼翼把风筝拿下来，第二次，我还在后面，哥哥在前面。开始了哥哥又跑了过去，天啊！这次挂在网上了。哥哥好不容易的把风筝弄下来。哥哥说：“我们回家吧！”我说：“好的。”我和哥哥高兴的回家了。
今天，我和表妹一起去放风筝。只要你到广场上、阔地上都会看到许多孩子在呼朋引友的自由自在的玩耍，然后再抬头望望蓝天你会惊觉一个个风筝也结伴似的在天空浮动。风筝的花样很多，其中有燕子样的、蝴蝶样的、蜜蜂样的、还有罕见的长蜈蚣，让你目不转睛。有的孩子甚至还牵两只、三只，地上热闹，天上也热闹。
我们看的不过瘾，便买了两只风筝。一直是七彩的蝴蝶好看极了，这是他的风筝另一只是黄色和黑色香蕉的蜜蜂也好看极了。说着，我先教他怎样放风筝:先放线一小段一小段的慢慢放，不能抓着不放也不能一下子把线放完，要时紧时松，教完表妹。我也开始放风筝，我们玩了三个小时才回去。
春天来了，天气越来越暖和，鸟语花香、春意盎然，大树长出了碧绿的小叶子，小草从泥土中钻出来了，花儿开得像一个个可爱的小脸蛋儿，燕子从南方飞回来了，蜜蜂们在花丛中飞来飞去，小松鼠从梦中醒来了，一蹦一跳地寻找食物，人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春装。啊！春天真美呀！
李龙问：“为什么你的气球飞得很高，而我的风筝却飞不起来呢？”张小明说：“因为我的气球里装的是氢气，氢气比空气轻，所以我的气球飞得高。而你的风筝需要风才能飞起来，可是现在没有风，所以风筝飞不起来。”李龙听了以后，心里很失落，说：“唉！等有风了再来吧！”
张小明左思右想，突然，他眼睛一亮，说：“哎！咱们把风筝和气球系在一起，这样风筝不就能飞起来了吗？”李龙说：“太好了！咱们现在就开始吧！”他们说干就干，把风筝和气球捆在了一起。他俩一个人拿风筝，一个人放线，风筝飞上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龙说：“你真是聪明呀！谢谢你。”张小明说：“不客气，这是我应该做的。”
今天妈妈带我去田野里放风筝，这是我第一次放风筝。我边跑边把风筝放上天，可就在我全神贯注的放线时，一不小心前面的一个小土坑把我给摔了个四脚朝天，我拍拍身子站了起来。第二次我跑着跑着竟然忘了放风筝线，不知什么时候风筝竟然从天上飘了下来。经过第三次、第四次……的尝试和妈妈的精心教导下，我终于把风筝放了起来。风筝在天上飞着，我看着风筝感觉身临其境，我仿佛也和风筝一样自由自在的在天空中翱翔。
我和风筝玩捉迷藏，每次风筝都输给我。我和风筝骑在孙悟空放出的天马身上，和小鸟一起在树爷爷身上给树爷爷唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里时，不知什么时候风筝从天上掉了下来，我听见妈妈在叫“怡宁风筝掉下来了，这是我才回过神来，发现风筝已经落在地上”，可见我是多么想像风筝一样在天上自由自在的翱翔啊！
蓝湛湛的天空中飘动着朵朵的云，它们千变万化……这一朵像忠实的小狗，一会儿变成了可爱的小白兔，那一朵像憨态可掬的小猪，一会儿却变成了娥娜多姿的嫦娥，惟妙惟肖！太阳公公从多姿多彩的云朵里钻了出来，露出了笑脸，像红红的大苹果一样，暖洋洋的照耀着大地。春的使者小燕子陆陆续续地从南方飞了回来，一边唱歌一边欣赏美丽迷人的春色。柳树长出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘荡，像小姑娘的辫子一样！娇艳的花儿蓓蕾初绽，看！黄澄澄的迎春花，颜色是那么的娇艳，粉红色的桃花，就像娃娃的笑脸，而洁白的梨花却是那样的纯洁，就像美丽的白雪公主，花儿们争奇斗艳，不甘示弱。调皮的小草穿上绿衣，悄悄地探出头来，东张西望，怎么也看不够似的。小河里的冰融化了，叮叮咚咚的唱着歌儿，沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着，不时还跃出水面，多么快活呀！小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上了轻薄的春装，来到像铺了绿毯子一样的草地上，开心地做着游戏。
和爸爸一起来到郊外时，小朋友们都已带着各种风筝准备放飞了。我先用红领巾测了下风向，请爸爸帮我举着风筝。我拿着线轴逆风飞快地跑起来，边跑边放线，然后喊一声"放！"我美丽的"金鱼"就飞起来了，其他小朋友们的风筝一个接一个飞上了蓝天。啊，天上的风筝越来越多，各式各种的都有。有蝴蝶风筝，有小白鸽风筝，有老鹰风筝，还有美猴王风筝，简直成了风筝的王国
只见空中飘着许多五颜六色的风筝，如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”，它飞得最高，看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴，像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游，它的翅膀金黄中带着一点点淡红，在阳光的照射下闪着炫目的光芒。
我赶紧也去买了一只风筝，握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑，希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁，但看一看那只“风筝王”，它似乎有什么奇特的魔法，静立在空中，俯视着它身下的那些风筝，以及广场上放风筝的人。它似乎在说：“来吧！来吧！和我来比一比高低吧，加油哦！”
周日阳光明媚，我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头，准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多，经过的船都坐满了，下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划，决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我们走到离小区不远的空地，旁边有无数的油菜花和麦田，让我感到满满的春天气息！我们迫不及待的拿出风筝，根据说明书，装上铁支架，我的风筝是一只老鹰，妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝，把它往空中一抛，然后拼命迎着风往前跑，可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来，飞上去又掉下来。经过无数次失败，终于趁着一阵大风，我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度，就会稳稳地在天空飞翔，不会掉下来。我一直把手里的线全部放完，500米的线噢！一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。
我们把风筝线系在树上，在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝，恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心，我顺利的完成了我的作业。
新区大广场上，天上的风筝可真多啊！有的是一只老鹰，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，还有一条大蛇，长长的身子在天空在飞翔……看着满天飘扬的风筝，我和妹妹高兴的手舞足蹈。
妹妹吵着要自己放风筝，我只好把风筝给了妹妹，妹妹却傻乎乎的顺着风跑了起了，风筝么也放不起来，妹妹气的直跺脚，不一会儿，线都缠到了妹妹的脚上。这次，妹妹总算是听话不在捣乱了，终于爸爸把风筝放起来了，妹妹高兴的不得了，爸爸把线给了妹妹，不一会儿，风筝又被调皮的妹妹拽了下来。风筝一直被妹妹霸占着，我没有机会大显身手。
又是一个草长莺飞，春意盎然的三月天，到处呈现出一派生机勃勃的景象。为增进幼儿亲近大自然的情感，增强幼儿园和家庭、社会之间的互动，和春天来了一次亲密的接触，激发起幼儿热爱大自然，热爱生活的情感。希望幼儿园定于3月3日（xx、xx、xx）在xx广场举办放风筝活动。
(如天气变化在做临时通知)目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了解合作的重要性，体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
一、活动地点：
xx广场
二、活动时间：
请大家带好孩子于xx月xx日上午9：00前在xx广场找本班老师集合，家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。请准时到达，为我们的宝宝树立一个好榜样。
三、物品要求：
1、彩笔，风筝自备人手一份。
2家长应带上水壶、卫生纸等。
四、活动要求：
1家长教育孩子不要乱扔垃圾，把垃圾扔进垃圾箱，保持活动场所的清洁。
2、为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也应该穿平底运动鞋。我们的活动需要家长的配合。
五、活动流程
1在放风筝前的热身活动中，老师带领孩子们做体操（幼儿园体操）。感兴趣的家长和朋友可以站在孩子身后，一起做。
2、以班为单位，爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。
三。画完风筝，老师、家长和孩子们一全班为单位合影留念。
4.在自己的课堂上，父母帮助孩子放风筝。
5在课堂上，老师自己组织班级玩亲子游戏。游戏结束后，家长在征得老师同意后可以带孩子回家。
这个活动是由幼儿园组织的。家长可以根据自己的情况自愿报名。在这个过程中，家长要对孩子的安全负责。请不要让孩子们离开你的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
⬖ 亲子园放风筝主持词 ⬖
【第1篇】三年级作文放风筝<\/h2>
我们来到地边，看见空中有许多风筝，最高的一个是蝙蝠，我暗下决心一定要飞过他。我的风筝是一个七彩的三角形，下面有三根尾巴。
我慢慢的把风筝升起来，然后，开始放线，一直放过几十米线，才超过了那个“蝙蝠”。我心里才开始有底了，最后，我把线放完，在慢慢的收线。这时，大风筝小风筝几乎都“飞”回家了，我的风筝也该回家了。
【第2篇】三年级作文放风筝<\/h2>
春天是放风筝的好季节。
在一个风和日丽的星期天，小明、小冬和小刚三个人一起去放风筝。他们三个人来到广场上，小明说‘咱们来比赛吧’。小冬、小刚都说好啊。
比赛开始了，三个人使劲拉着风筝线快速的跑，只见小明的风筝很快就飞上了天空，接着小冬、小刚的风筝也陆续飞上了天空。
他们玩得多开心！
【第3篇】三年级作文放风筝<\/h2>
今天，天气晴朗，我们班上午办完运动会，下午妈妈答应带我去放风筝。
到了公园草坪上，妈妈把风筝拿了出来，风筝上有一群小朋友在一棵大树下面快乐的玩耍，看起来他们玩的很开心呢！
我们开始放风筝了，我拿着风筝，妈妈拿着风筝的线，妈妈在前面跑，我在后面追，突然不知道哪里冒出来一个石头，我被绊倒了，我本来想着会把风筝摔到地上，客户说风筝却飞了起来，妈妈给我解释一下说道：“你一摔倒就等于把风筝往上退了一下，风筝自然就飞起来了”。原来是这样啊，我终于明白是怎么放风筝了。
这是妈妈告诉我的，我还觉得风大的时候应该把线放长一点，风小的时候把线收短一点，妈妈听了我的话也非常同意我的意见，我心里乐开了花。
【第4篇】三年级作文放风筝<\/h2>
一天，小月和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
公园的小河清清的，小草绿绿的，小花红红的，太阳公公在天空对着大家笑，好像在说：“小朋友们，大家都出来活动活动吧”。
小月拿出来风筝，一边奔跑，一边放绳子，风筝慢慢地飞了起来，小月很兴奋，小月想：“风筝啊风筝，我要把你放的高高的”。
风筝越飞越高，越飞越高！
【第5篇】三年级作文放风筝<\/h2>
放风筝喽！我和爸爸兴高采烈地来到了田野里。
碧绿的田野里，放风筝的人可真多呀！空中的风筝更是五颜六色，各式各样：有大耳朵的“猪八戒”，有长长的“蜻蜓”，有漂亮的“金鱼”，还有勤劳的“小蜜蜂”……
看着漫天飞舞的风筝，我也迫不及待的想让自己的风筝飞上天。我赶紧催着爸爸把风筝放起来。爸爸将风筝举得高高的，我在前面抓着线轴，一阵风吹来，我赶紧跑了起来。爸爸也跟着一起跑。我大声地喊：“放”！爸爸迅速地将手一松，风筝飘飘悠悠地升起来了。此时，风筝像喝醉了酒一样，一会儿东，一会儿西，一会儿前，一会儿后……又是一阵风刮来，风筝借着风的力量，飞向了更高的蓝天。飞呀，飞呀，风筝渐渐地飞得平稳起来，自由自在地在空中飘荡着。“啊！风筝飞得这么高啦，好像在和白云说悄悄话呢！”我不由得喊了起来。
看着蓝天上自由飞舞的风筝，我真羡慕呀！要是我能飞上蓝天那该多好啊！
【第6篇】三年级作文放风筝<\/h2>
今天，我兴高采烈的起床，打开窗帘，啊！万里乌云，我有点伤心，本来说好要去放风筝的，看这样子的天是要下雨了。
下午雨停了，我到东区大草坪上等小朋友，不知不觉我跑到了一片花地，有的花被雨水打折了，我想到了《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”
这时妈妈突然告诉我说：“由于地面太湿，放风筝的活动改时间了。”晴天霹雳，真是不好的一天。
【第7篇】三年级作文放风筝<\/h2>
今天，爸爸休息，带我去放风筝。
放风筝的人可真多，最吸引人的是个“大牛头”，它好像从天庭下来一般，有什么不如意，鼻子喘着气，两只眼睛骨碌圆圆的，两个锋利的牛角像镰刀一般，威武级了！西边有飘来一只“大蝴蝶”粉红色的衣服上面还有几个小斑点，它正欢快的跳着舞步，那动人的舞步和舞姿，嫦娥也比不过它那种优美。
【第8篇】三年级作文放风筝<\/h2>
今天，我和弟弟一起去公园里放风筝。
我在家里面找到两个旧风筝，一个是老鹰风筝、一个是燕子风筝。我们俩走着走着就到了公园，弟弟拿着老鹰风筝放、我拿着燕子放。我和弟弟没过一会就把风筝给放飞了，弟弟的风筝没放多长时间就掉落了，我在那里看来看去我一没注意风筝就飞到了树上了。我和弟弟想了一个办法就把燕子风筝弄了下来。我和弟弟继续放风筝。
快要天黑了，今天真让人流连忘返。
【第9篇】三年级作文放风筝<\/h2>
有一次，我和爸爸去公园，我看到了有人在放风筝，我问爸爸我能学放风筝吗？爸爸说：“可以呀！”我们买完风筝就开始精心地学放风筝了。
我和爸爸来到花园里，爸爸说：“我拿着线，你拿着风筝，我跑你跟着我跑，我说放你就放。”然后我就按照爸爸说的去做。风筝随着风渐渐地飞了起来，爸爸让我拿这线盘慢慢的防线，收线。在爸爸的指导下风筝越飞越高。
我在爸爸精心的指导下，我反复地学，终于学会了，我很开心。
【第10篇】三年级作文放风筝<\/h2>
今天天气真好，万里无云，妈妈带着我、游可凡去汾河公国沙滩上放风筝。
好多人，好多风筝，有各式各样的风筝在天上飞，有黑色燕子，蓝色的多啦a梦，粉红色的蝴蝶，黄色的蜻蜓……我赶紧把我的米老鼠风筝放上天空。
他很努力地飞呀飞，不一会儿，它超过了燕子、多啦a梦……越飞越高，看着它自由自在的飞着，我很自豪！我高兴的跳起来，喊道：我的风筝飞得最高最远！
今天，我玩的真痛快啊！小小的风筝给我带来最大的欢乐。
【第11篇】三年级作文放风筝<\/h2>
春天到了，在一个阳光明媚的周末，小红、小明和小兰一起到公园的草地上放风筝，草地上绿油油的，踩在上面很柔软，摔跤了也不会疼，天上有许多风筝，有龙、金鱼、燕子、三角形。它们好像在比赛谁飞的高，过了一会，雄鹰也来凑热闹了，所有的风筝都被它吓到了，落荒而逃，但是那条龙可不怕，大摇大摆地在天空中横冲直撞，反面把那只雄鹰也吓跑了。
小明说：“你们看天空上那么多风筝，我们也开始放风筝吧！”，小兰说：“好啊，好啊！我也等不及了，我来把它顶住，你来放”。小兰把燕子风筝顶在头上，高兴地眯着眼睛，小兰说：“你看那条龙飞得真高，我们一定要和它飞得一样高，不，我们要比它飞得更高”。
“一、二、三跑！”小明大声地叫着：“可以放开了。”“嗖”的一下那燕子风筝就飞到天上去了，哈哈，好一个大鹏展翅。后面的小朋友拉着它三角形的风筝，开心地跑来跑去。
风筝真好玩！
【第12篇】三年级作文放风筝<\/h2>
天上风筝飞呀飞，地上小朋友追呀追。
阳春三月，天朗气清，草长莺飞，正是个放风筝的好季节。
看，那天上的风筝可真多啊！有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空；有俊美活泼的燕子飞来飞去，向人们歌唱春天的到来；有逍遥自在的金鱼把蓝天当成了海洋，快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会，大家你追我赶，争着比谁飞得更高更远呢！
我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛，我赶紧跑了起来，可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸：“为什么风筝飞不上去？”爸爸说：“万事俱备，只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说：“有风时风筝更容易飞上去。”
不一会儿，起风了。就在此时，爸爸说“三、二、一”，将风筝用力向上一抛，我就像脱了弦的箭一样，向逆风的方向跑了出去。跑了一会，停下来放线，再拽了拽线，就这样跑跑停停，我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。
风筝把我的快乐带上来天空，和白云捉迷藏；和风儿欢唱；和其它风筝嬉戏，在天空的怀抱里徜徉。
⬖ 亲子园放风筝主持词 ⬖
【放风筝】
刘欣妍
“儿童散学归来早，忙趁东风放鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子，阳光温暖地照在大地上，春风微微地吹拂着，感觉真舒服。天上的云也是变化多端，一会儿变成可爱的小羊，一会儿变成美丽的蝴蝶，一会儿变成有趣的小鱼……我们拿出准备好的风筝，有的人带着漂亮的蝴蝶风筝，有的人带着可爱的燕子风筝，有的人带着庞大的老鹰风筝……五颜六色的风筝各不相同，真有趣啊！
大家都迫不及待地开始了，我左手拿线轴，边放边后退，结果不小心摔在了地上，风筝线绕在了一起，同伴们都笑话我。我又重来了一遍，这次我吸取上次的教训，双手配合着，风筝慢慢地飞了起来。我坐在草地上抬头看着天空，天上飞着不同的风筝。看啊，“彩虹”在太阳的照射下像一条彩色的桥；“老鹰在空中盘旋着，像在寻找食物；“机器猫”也跑到了天上，看那肥嘟嘟的样子，真可爱！再看，“燕子”与“黄莺”在天上比美呢，就像告诉我们：“春天来了……”“蝴蝶”与“蜻蜓”在天上飞来飞去，真是漂亮极了！“毛毛虫”也飞到了天上，可能它想在变成蝴蝶之前体验飞翔的感觉吧！
欢呼声、尖叫声、笑声、汇成了一支交响曲。
【放风筝】
郭亚坤
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上，轻风吹在了我的脸上，真是舒服极了！云也是千变万化，一会儿变成了漂亮的娃娃，一会儿变成了嫩嫩的小草，一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝，有的人带了小猫风筝，有的人带了小狗风筝，还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀！
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴，边放风筝边后退，结果一不小心我摔了一跤，风筝线都绕在了一起，风筝也落下来了，同学们都嘲笑我。我重来了一次，这次吸取了上次的教训，我的双手配合着，风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线，一边坐在草地上抬头仰望蓝天，天空中飞着各种各样的风筝。看呀，那“彩虹”风筝挂在天空上，像一座彩虹桥，那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中，好像正在捕食呢，“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀！再看，“燕子”和“黄莺”在比美呢，“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中，也许在举办飞行比赛呢，“毛毛虫”也飞在空中，可能在体验飞行的乐趣吧……
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。
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亲子放风筝活动总结
风筝随风飘舞，带来无限欢乐和美好的回忆，这是一场亲子互动的盛宴，也是一次享受自然的旅行。在这次亲子放风筝活动中，孩子们与家长一起体验了自由、快乐、拼搏和耐心，收获了浓浓的家庭情感和感性的成长。
此次活动是由社区主办的，旨在提倡亲子共育，相互交流，搭建互动平台。活动分为两个部分：一是制作风筝的环节，二是放飞风筝的环节。
制作风筝的环节在社区集会所进行，由社区的工作人员和志愿者协助家长和孩子们制作风筝。家长可以根据孩子的喜好选择不同的图案和颜色，跟孩子一起制作风筝，让孩子感到家长的陪伴和关爱。孩子们在这时，可以发挥创意，施展自己的想象力，还可以了解到一些基础的手工技巧，增长自己的动手能力和耐心。
放飞风筝的环节在社区公园内进行。天气晴朗，吹着微风，是极佳的放风筝天气。孩子们和家长一起来到公园，找到一个适合放风筝的场地，家长将自己制作的风筝分发给孩子们，孩子们翘首以盼，期待着风筝在空中飞翔的美妙场景。
刚开始，有些孩子的风筝没有飞起来，孩子们可能连续几次都受到了挫折，不过家长们没有放弃，他们鼓励孩子们不断尝试，调整风筝和绳子的角度，不断寻找平衡点。最后，孩子们终于放飞了自己的风筝，场面非常壮观，家长们快乐地为孩子们鼓劲加油，孩子们也充满了自豪感和成就感。
放风筝的过程是一个探索和成长的过程，孩子们和家长都享受到了放风筝的乐趣，增强了相互沟通的机会和情感的交流，亲子关系得到了巩固。更重要的是，它为孩子们留下了美好的回忆，孩子们学会了勇敢尝试，快乐成长。
总之，亲子放风筝活动是一次意义深远的活动，不仅体现了亲子互动的重要性，更重要的是营造了一个温馨和谐的家庭氛围。让我们把这份感受带回家中，在日常生活中给孩子更多的关注和呵护。让我们用爱和陪伴，给孩子们一个温馨幸福的成长环境。⬖ 亲子园放风筝主持词 ⬖
真高兴啊！我们班终于也能出去放风筝啦！
前几天，我们正在上课，一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来，人人手里拿着风筝，一副兴高采烈的样子，边走边聊，似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝，心中不由涌现出一股强烈的羡慕，中间还夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们也能出去放风筝就好了！
也许是上帝不忍心看到我们这么失望，给我们送来了一个惊喜，今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿，二来让我们快活快活。听到这个消息，我们全都跳了起来，把帽子狠狠甩上天空，庆祝这个意想不到的惊喜。
班上进行风筝大赛，我怎能落后？下午，我早早赶到校门口，经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校，打算在比赛中大显身手。
经过漫长的等待，体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情，知道我们很想放风筝，说道：“表现好才能放风筝，否则免谈！”我们一听，立刻“刷”的一声站得笔直，步伐迈的整整齐齐，不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝，付出这么点儿代价算什么？
在做完短跑、广播操这些无聊的程序后，我们终于自由了。我拿起风筝，准备先拼凑一下。可是我赫然发现，里面竟然少了风筝的骨架！我傻眼了，木然的呆在那儿。没有了骨架，风筝就成了一个废物，还有什么用呢？这时，一个同学发现了我的处境，问清情况后，立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心，连声道谢，对这名同学充满了感激之情。
有了骨架，我的风筝如虎添翼，撑得鼓鼓的。我迎风猛跑，打算放的高一点儿。风筝不负众望，飞到了很高的地方，连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时，意外发生了。我被一颗石子儿拌到，狠狠摔了一跤，膝盖和手都蹭破了皮，风筝也挂在了树上。我揉了揉腿，又把风筝救下来，继续放起了风筝。我这次吸取了教训，只在跑道上奔跑，再也不敢去石头地了。经过我的努力，风筝起码飞上了几十米的高空，线全都用光了。我特别高兴，打算再接再厉。可老师却下令集合，只好抱憾而归。
这次放风筝虽然摔了一跤，付出了不小的代价，但玩的这么开心，摔破一点儿皮又有什么不值得呢？
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鹬蚌相争，渔翁得利
有一天，“森林之王”老虎已经很饿了。从肚子中那“咕噜咕噜”声就可以判断出。
老虎忍住饥饿，在草坪上四处走动。突然，它眼前一亮，口水“哗啦哗啦”地流了一地。绿油油的草地上站着一只小羊，单看那肉就知道味美色香。老虎躲在草丛中，悄悄地逼近小羊，然后纵身一跃。谁知，从另一边草丛里跳出一只凶猛的狮子。它们同时用一只手压住小绵羊，各不相让。眼看着可怜的小羊就要成为他们的美食了。
老虎瞪大了双眼对狮子吼道：“我先抓到的。”一边说一边把小羊向自己这边猛拉。狮子哪里肯放手，立刻争辩道：“是我先抓到的。”一边说又一边把小羊向它那边拉。
狐狸故意走到他们中间，老虎和狮子不约而同地问：“狐狸，你说，这只小羊究竟归谁？”狐狸笑着说：“你们打一架，谁胜利了，谁就可以吃到这只小羊。”刚说完，狮子和老虎便打了起来。不一会儿，老虎和狮子都被对方抓得遍体鳞伤，趴在地上直喘粗气。狐狸看他们两个都动不了，就放胆出去把羊给叼走了并说：“这就叫‘鹬蚌相争，渔翁得利’。老虎和狮子大吃一惊说：“你……”他们都想起把狐狸打死，但太累了。他们只好后悔地说：“我们真不应该听信狐狸的话啊！”
指导老师：郭慧
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春，染红了桃花的笑；染紫了杜鹃的脸；染黄了迎春花的发辫儿。趁着这和风阵阵，小记者站开展了放风筝比赛，在比赛的同时，有以这个场面为主题举行摄影比赛，真是一举两得。
原本时间是1点开始，当我提前了30分到达参赛地——水上公园时，许多放风筝选手，早已热火朝天地练习起来。我们摄影组的也不能落后，东转转，西瞧瞧，反复练习。
小记者们到齐后，报社的叔叔宣布了比赛规则。参加放风筝比赛的小记者共分成六组比赛，我们则是自由拍摄。
随着一声哨响，大家马上迎风奔跑起来。我也整装待发，跟着他们跑。哈，这个动作好，拍下来！“咔嚓”，出现在照相机上的却是半个人，原来是我跟太慢了呀！我有调整好“马力”，准备冲刺。又来一个好机会，拍下一个骑自行车的大哥哥。我连续拍了七八张，每张都少不了骑自行车、玩滑板的人和记分的叔叔的“精彩合影”。我的心顿时凉了半截。正当我休息时，一只风筝忽然一百米冲刺的速度只掉下来，正巧落到在专心拍摄的“同行”头上。我不禁偷笑起来。突然，我听到叫喊声。把头一抬，只见一只风筝在空中做了个前滚翻，紧接着以优美的跳水动作朝我飞奔而来。我却不知所措，呆呆的站在那里，也不知躲闪，风筝重重地落到我的头上。我暗自叫苦，谁叫我没经验啊？过了一会儿，只觉得身后吹来一阵风，不好，又有“坠机事故”了！我吸取教训，赶紧一蹲，风筝正好从我头上拂过。经过几次“重量级”的特训，我已经能十分娴熟的躲过“子弹”，又全身心的投入到摄影当中。
放风筝比赛依然激烈的进行着。瞧，那个小女孩已经绕空地跑了七八圈，竟一刻也不歇，生怕自己落后了：一位大姐姐熟练地一收一放，眼看风筝越飞越高，几个孩子的风筝“脱离运行轨道”，三只风筝缠在一起了，只好再来一次了：咦？这位男子汉怎么愁眉苦脸的？原来因为人太多，风太小，风筝放不上去了……
忽然吹来一阵大风，大家的线越放越长，风筝越飞越高。整个公园都热闹起来。“上去喽！上去喽！哈哈……”有的同学欢呼着，奔跑着。“放线，快放线！唉，怎么下来了？”有的同学急得直跺脚。天上有“大蜻蜓”、“绿青蛙”、“火凤凰”、“包公脸”等各式各样的风筝。风筝随着春风忽左忽右，千姿百态。高的扶摇直上，低的奋力飞翔。把蔚蓝的天空装扮得像美丽的万花筒。
我怎么能放过这个场面，我拿出相机，“咔嚓、咔嚓”把笑声也留在了照片里，它是我们快乐的写照！
⬖ 亲子园放风筝主持词 ⬖
放风筝□苏州工业园区星湾学校二2班蔡驰东
星期五的中午，老师带我们一起去操场上看风筝比赛。
到了操场，天空中有许多风筝争奇斗艳：有企鹅风筝，有海宝风筝，有小兔子风筝……我们班的韩国小子东明放着他自己的三角形风筝，像一只小鸟在天空中自游自在地飞翔。瞧，远处两只风筝一开始离得很远，可风一刮，立刻掉转方向紧紧地“拥抱”在了一起，就像两个形影不离的“好朋友”。它们身旁还有一只企鹅风筝正很吃力地在往天上飞；那淘气的海宝风筝在天空中快乐地向我们招着手；老鹰风筝越飞越快，吓得前面的小鸡风筝左躲右闪，实在找不到躲藏的地方，最后还是被不幸地“抓住”了；小鱼风筝不知道什么时候也来凑热闹了，一会儿飞到小鸡那里看看，一会儿飞到企鹅这边瞧瞧。呵，真是一派热闹景象。
风筝比赛可真好看呀！
点评：天空中飞舞的风筝在你的笔下变成了一个个可爱的精灵，生动而具体，赋予了它们生命和活力。吴琼靖
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