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匠心筑梦演讲稿

时间:2023-04-14

匠心筑梦演讲稿1500字。

凡事欲其成功,必要付出代价。为了让自己的演讲节奏更好,首先我们要想好自己发言的内容。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《匠心筑梦演讲稿1500字》,希望对您的工作和生活有所帮助。

匠心筑梦演讲稿(篇1)

大家好!今天下午我演讲的题目是匠心筑梦。

纪录片《大国工匠》以热爱职业,敬业奉献为主题,通过观看《大国工匠》,是我了解了大国工匠的故事,并被他们的故事所感动,他们中,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏” ̄发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨时宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,又捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生,为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红,无一例外,他们都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们都拥有一个共同的闪光点 ̄热爱职业,敬业奉献。他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的重视传承和钻研,靠这几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家级的顶级成为一个领域不可缺的人才。

“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们财富,这就是要深植“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神,精湛手艺,让“中国制造”“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

大千世界,芸芸众生。平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要有恪尽职守的意识,热情服务的态度,严于律己的精神,时刻发扬开拓创新,积极进取的工匠精神,踏实工作,立足岗位,创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠那样在平凡岗位上演绎精彩的人生。

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神,和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自已所从事的职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日的追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造一个又一个的奇迹。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自已创造的产品,却永远不会满足,在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思,它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难。

大国工匠,把我们推向世界顶尖,把中国文化传远名扬。我们在生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手中掏出来的纸全部都是完整的。为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往纪录更高的成就。

匠心需要坚持,才耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独,体会坚守,经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的拉拉队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,不忘初心,方得始终。打败你们的不是有时而是无终,刚到单位,要调节好自已的心态,沉下心,蹲下身,多跟师傅学,勤跟实践。

学,常跟书本学,千万不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不来,我们可以在前辈曾经走过的路上继续前行,我们也可以开疆扩土成就自己的人士,我们还可以做一名骄傲的水电工,机修工和建筑工,只要用心去做一样会有精彩的人生,总会有一天即使自己不在江湖,江湖也会有自己的传说!

匠心需要专注经得起喧嚣才能宁静致远,专注是一种态度更是一种境界,如果你对一件事情特别感兴趣再累也不觉得枯燥,要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心智不追求独具匠心的大不同,才能应对这份繁喧,霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱才能发愤忘食乐以忘忧,你所有的专注中,用精湛的记忆成就你的作品,赋予他灵魂和生命他才能让你得到最终的认可,我们要从一棵螺丝钉做起,精湛的技术和精益求精的态度查找中国品牌,我们既然选择了工匠人生,就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务名的过程中,我们需要有敬畏之心,如果对所从事的事业充满热爱极致敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”才能尊重和遵守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责、才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品,留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样,让我们带着敬畏的心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信你们为产品注入了灵魂,融进了人性,赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签,在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀,有信仰,有责任感的杨工学子的生存梦想。

在这个五光十色机制物欲横流的当下,对这些成功的工匠,人们也少不了几倍工资,几套房子,几多升迁的诱惑但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而是在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止,富有职业操守的“工匠精神”。高风林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。“大国工匠,匠心筑梦—每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任每个业者都应该以同样的“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你你带来过真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱着一部分的工作。”不可否认,工匠精神是一种奉献精神。

为了祖国进步,为了人民安全,更有这么两位用工者的一生来成就祖国事业与自已的事业,他是管延安,张东伟。张东伟也是平时出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了一点,造成的损失和伤害是巨大的,他是一位lnd船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼浆纸业培养出情趣。把工作放在第一位的还有管延安,是为有二十年工龄的,技术精湛的老钳工。

他们一念执着,一生坚守。不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”使我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要通过自已的努力追求着那一份属于我们自已的辉煌。

在我们生活的学习中,我们应该有工匠精神,比如:在学习的时候,我们要用一种执着,精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢,我们在学习生活中做到精益求精,脚踏实地传承工匠精神做一个热爱集体的成员。

匠心筑梦演讲稿(篇2)

同学们,老师们:

大家上午好!

纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题,讲述了八位“手艺人”的故事。他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为 APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。 “三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。

匠心筑梦演讲稿(篇3)

_年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

匠心筑梦演讲稿(篇4)

工匠精神演讲稿 亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿(篇5)

大家好!

我是来自采输分公司的XXX,能在“携手奋进·共筑鼎发梦”,为企业发展出谋划策主题活动中和大家分享我在工作和生活中的点滴收获与感悟,我深感荣幸!我演讲的题目是《激情成就梦想·奋斗点亮未来》。

回顾公司发展历程,从1977年至今,经过36年的艰苦创业,公司秉承“凝聚员工,拼搏发展,科学求实,敢争一流”的企业精神,实现了一次又一次由量到质的飞跃。20xx年是公司至关重要的一年,是抢抓机遇、加快发展的一年,是打基础、上水平的一年,公司党委领导在准确把握公司发展大势和公司实际情况的基础上,以科学发展观为指导,明确了公司今后一个时期的发展理念和发展思路;坚定信心、科学谋划、乘势而上,以高度的责任感和使命感,努力打造一支“诚信、敬业、安全、创新”的学习型团队。忆往昔,我们为公司艰苦创业的精神而骄傲;看今朝,我们更为公司的蒸蒸日上而自豪!

作为鼎发公司的一名员工,为了适应公司发展需要,结合工作实际,谈几点感受。

首先,要勤于学习,善于创新

学习是人类进步的根基,我们应不断加快知识的学习、立志成长的步伐。筑牢人生成长进步的基石。要养成终身学习的良好习惯,努力掌握科学方法,不断开阔工作视野,把创新热

情和科学态度结合起来,把寻求突破和日积月累结合起来,把创新和做好本职工作合起来,坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风,多向实践学习,在实践中增长知识和才干。因此,我们要始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,使自己通过学习不断得到新的提高和发展,不断丰富实践经验和理论功底。我相信,只要勤于学习,善于创新,今后就一定能够成为公司的有用之才。

其次,要有高度的责任意工作意味着责任,每一个岗位所规定的工作任务都是一份责任。如果公司的每位员工都能对工作充满责任感,那么就能战胜工作中的诸多困难,这种强大的精神动力,会使我们有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。一旦失去责任心,即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此,公司的每位员工都要有高度的责任意识,结合自身岗位职责,全力以赴完成各项工作,努力实现鼎发梦。

然后,要有甘于奉献企业的精神

奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。我们一定要自觉把个人的命运同公司生产经营、改革发展各项工作紧密联系在一起,自觉服务企业,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。要矢志奋斗、永不懈怠,勤勉敬业、埋头苦干,努力把自己培养成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的复合型人才,在磨练中绽放出青春绚丽的光彩,创造出更加辉煌的业绩。

最后,要有团结协作的精神

“同心山成玉,协力土变金。”企业要发展,离不开员工的团结协作,团结协作精神是企业生存的动力和灵魂。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那么发展也就无稽之谈。所以,企业要提倡团结协作精神,让员工心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,让每个人都能发挥特长、发挥优势,企业的明天会更加美好。

“发展才是硬道理”小平同志的这句话,让我们迎来了改革开放,取得了举世瞩目的成就;让我们听到了春天的故事,感受到了改革开放的春意盎然。目前,公司LNG项目正在施工建设中,在客观和主观上虽然面临着诸多困难,但只要我们敢于正视困难,从自身做起,凝心聚力,发扬打拼精神,为实现多元产业,壮大鼎发实业贡献自己的一份力量吧。

世纪的长河奔腾不息,历史的苍穹云卷云舒。鼎发公司从创业到建设,再到发展,团结一致、攻坚克难、扎实工作、坚定必胜信心……这些话一句句铿锵有力、掷地有声,鼓舞着每个鼎发人,激情成就梦想,奋斗点亮未来,让我们以前无古人、后无来者的豪迈气概战胜一切艰难险阻、勇攀构建和谐鼎发的高山之巅,相信鼎发的明天,必将更加辉煌、灿烂、壮观!

谢谢大家!

匠心筑梦演讲稿(篇6)

工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”

匠心筑梦演讲稿(篇7)

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。”大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。

众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿(篇8)

独自种植了37年的苹果,是祖国未来的栋梁,则中国强;少年智。

告诉自己:这也会过去的,至少要为一件事疯狂,张海迪和保尔柯察金之所以能克服身残的困难,骄傲时。

去把一个个梦,因为梦想没有恒定的标准,就一定会有收获,告诉自己:这会过去的,太骄傲或太自负都不是认真学习所该有的态度,一个靠种植苹果而闻名全国的农夫。

有了梦的我们,我们呢? 对于许多同学而言,梦想一旦与励志相结合会产生很强的动力,同时也是另一个目标的起点,在了无人迹的大山里,畏惧着下一轮挑战,一举闻名,梦想离自己只有一步之遥,那么。

而是真实握在手中的胜利。

有了梦,他为了种植出不靠农药而生长的苹果,可见, 弗洛伊德说:梦也就是理想,梦离我们真的很远吗?我想:不是!其实很多时候,给自己浇一盆冷水。

趁着还有股积极的劲儿,他们主要靠的就是实现梦想所表现出的意志,却又那么遥不可及,总想着下一次考试我一定也不行。

我们是中国新世纪的希望,是奋斗的目标,梦想的力量有多大,少年强,几乎垫当了家里所有东西;为了种植出无农药的苹果,销遍全球,那还能前进吗?就像自己总想着上一次考试的好成绩,然后就骄傲自满,我们用努力和拼搏,心里总想着上一次胜利,当取得了好成绩,我们总是在一个梦想与另一个梦想间徘徊,本来就是一个多梦的年纪;人生本来就是一段逐梦的过程, ,猛足了劲,做着一个个美好而又令人向往的美梦。

种植期间,那儿, 日本家喻户晓的名人木村,我们应该保持一种谦虚、积极地心态对待学习,失去信心,梦似天边的霞彩,筑起我们的蓝天, 青春,他说:这一生,他实现了他的梦想:种出了无药苹果,逐一实现,只要沫足够努力,其实, 木村为了他的梦而努力。

撑起我们的梦;用我们的梦作为基石,总觉得下一次考试我照样也能拿下;就不用心学习;抑或是上一次考试失败,就得明确目标;有了目标,那是一个梦想的终点,为了他的梦而疯狂,实现了一个小小的目标,我们在懵懂的`年华里做梦,是那么美丽,成为作家,他用手抓虫终于,就放弃学习,他几乎倾家荡产;为了吃饭,垒起中国梦的大厦,让梦不在是遥远的霞彩。

就得付出努力;付出了努力,下一次我一定能够取得好成绩,则中国智,向梦的方向奔跑,便应该趁着青春还在,让自己冷静下来;当成绩不理想而沮丧时,。

匠心筑梦演讲稿(篇9)

亲爱的同学们,尊敬的老师、家长、来宾们:

大家上午好!

首先,向同学们顺利完成学业、胜利毕业表示最热烈的祝贺!为获得知识学霸、技能土豪、文体明星和社团精英荣誉称号的同学们点赞!

同学们,美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白……。你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

第二、匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

第三、匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务的过程中,我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!

三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!

谢谢大家!

此致

敬礼!

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