实践活动课：节约能源

课题：　节约能源

教学内容：教科书75页《节约能源》。

教学目的：让学生运用量、量、十进制数的知识解决一些简单的实际问题。

教具准备：水电费统计（每组一份）

教学过程：

1、 检查学生的实际调查

1.请两个学生报告他们家里的水和电消耗。（每小组两名）

2在小组之间交流你家的水电消耗。

三。每个小组将派一名代表向老师汇报。

2、 请翻开本书，根据自己的调查材料填写表2。

1在同一组之间交换和比较收集到的数据。

2小组间交换和比较收集到的数据。

3、 进行排序。

4、 完成表３，比较本组成员，哪位家里用水最少？哪位家里用点最少？

3、 交流节水节电的方法。

春至四月，如熊熊烈火，如诗如画，美至极，美至陶醉。“你是一树一树的花开，是燕，在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”。喜欢才女林徽因歌颂四月之美的这首《你是人间的四月天》，她将四月的万种风情描摹得淋漓尽致，读来如沐春风如饮甘露。

四月之美，美在清明。时光刚刚跨入四月的门槛，清明就如期而至，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明是一种传承了数千年的古老文化，是一场活着的人祭奠逝去的祖先的亲情style。

“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”，每到清明，人们不会忘记在天堂的祖先，都会放下手中繁忙的工作，即便远离故土，也会怀揣湿漉漉的心事回到乡下，挑拣一个最宜祭祀的日子，赶往祖先墓地，虔诚地献上一捧鲜花，点上几支香火，烧上一些纸钱，将祖先的坟墓装扮一新，以表达对已逝亲人的思念和祝福。清明时节，最容易勾起与已逝亲人一起度过的那些美好岁月的回忆，让人深刻体悟到亲情的可贵。于是，家人穿越时空，泪水模糊了双眼。

在莹莹泪光中，就让活着的人好好活着，让已经逝去的人在天堂感到欣慰。四月之美在于祭祖的哀思和人间的温暖。

四月之美，美在谷雨。“清明早、立夏迟，谷雨种棉正当时”，清明过后，雨水增多，有利于谷类作物的生长。因此，粮雨是春播春播的关键时期。

在乡间，一到谷雨时节，村民们便忙了起来，房前屋后，田间地头，处处是村民们忙碌的身影，处处嘹亮起劳动的号角，处处律动着劳作的喜悦。他们播下生活的希望，播下幸福的种子，早出晚归，快乐而不累，满脸笑容。他们流下的是咸涩的汗水，在整个秋天的荒野上会结出硕果。

累了，他们抬头望着蓝天上盛开的热情的太阳；倦了，他们想一想等待在前方的耀眼金秋。春风，贴着他们的身影吹过，将灼热的期盼和梦想带向遥远、遥远……他们劳动的姿势，仿佛在大地上书写一首生活的真爱长歌；他们忙碌的脚步，舞动出美丽和谐的四月节奏；他们洋溢在嘴角的笑意，仿佛闪烁在阳光下的一朵朵桃花。四月之美，美在他们的不辍劳作，美在他们孜孜不倦地创造甜蜜生活的那颗淳朴心灵。

四月之美，美在花繁草盛。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”四月，千芳竞放，姹紫嫣红，你不让我我不让你，争相斗妍，好不热闹。

桃花，在多情春风的表白下双颊绯红，欲语还羞；梨花，一束束一簇簇，洋洋洒洒，热烈、雪白而纯情；樱花，带着粉红色的梦，轻轻摇落下深沉的感觉。地上的小草也不敢示弱，用清澈的露珠托起了绿头，在阳光的折射下散发出诱人的光彩。四月的小草，已不再是初春时那样遥看近却无了，山坡、谷底、河畔、溪边，到处一派翠绿，尽情释放着勃勃的生机，大地好像悄悄铺上了一层绿色的地毯。

四月，无论你站在**，抬头望去，花儿在春风中摇曳，飘香嫣然若笑脸；闭上眼睛，清香扑面，沁人心脾，直钻心底；低头，满目尽是绿色小草在招摇。四月之美，美在百花盛开，美在绿草如茵。

最美人间四月天。四月之美，美在娇燕呢喃着在天空画出的一道道优美弧线；四月之美，美在败落的花朵已经悄然被青涩的果取代；四月之美，美在孩子们放风筝时撒落在草地上的一串串清脆的笑声……就让我们在这人间最美的四月天，抛开烦恼和忧愁，紧跟春天的步伐，用心感悟尘世的万般美景，用勤劳的双手去创造更加美好的未来。

节约能源演讲稿 篇2

关于节约能源的作文

关于节约能源的作文

节约，是一种公德!“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话是没错的，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜每一滴眼泪。我和妹妹非常喜欢玩水，可以称得上是一位“玩水大师”。一天，我和妹妹趁着父母不在家，就起劲了玩水。我知道把水开小水表就不走了，我告诉了妹妹叫她把水开小，妹妹不相信就惊讶地问：“真的可以让水表不走?”“不相信就自己试试吧!”果然，和我说的一样。我神秘地对妹妹说：“昨天，我洗完脸后没有关水龙头，水表也没有走。”妹妹高兴地说：“那我们快积水吧!”可我皱了皱眉说：“但是太慢了!”“不要紧，就慢慢来!”……父母回来后，我们争先恐后的把着个“秘密”好素了父母，还认为他们会表扬我们。谁知道，爸爸语重心长地对我们说：“你们在干什么呀?这是偷水，谁叫你们这样做的，这样是浪费水源。”听了爸爸这番沉思的话后，我和妹妹的脸“唰”地一下子红了。同学们，如果你也是这样的话，那就请你马上改正吧!水是生命之源，我们要爱惜每一滴水!

你知道吗?废旧电池中含有大量的金属污染物。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合后，在一定的条件下，会慢慢发生化学反应，释放出有毒物质，这些有毒物质焚烧时会污染大气，渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源，将会通过食物链进入人体，损害人的健康。

以前小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开。

节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。

幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染，大家都已经行动起来了，我希望那些没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽，整洁!让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

节约能源演讲稿 篇3

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！

今天，我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于节约能源的心得体会。

能源是现代生活中不可或缺的一部分，而随着科技的不断发展，能源的消耗也在不断增加。因此，节约能源已经成为了一个全球性的问题，我们每个人都应该从自身做起，为保护地球家园做出贡献。

节约能源从我做起，可以从以下几个方面入手：

首先，我们应该尽量减少能源的浪费。比如，我们可以在使用电器时关闭电源，避免浪费电力；在烹饪时尽量减少使用油和盐，减少对环境的污染；在购物时尽量使用公共交通工具，减少汽车尾气的排放等等。

其次，我们应该推广节能减排的技术。比如，我们可以使用可再生能源，如太阳能、风能、水能等，减少对化石燃料的依赖；同时，我们也可以采用节能设备，如节能灯泡、节能空调等，降低能源的消耗。

最后，我们应该加强能源的监管和管理。政府应该加强对能源市场的监管，规范能源企业的行为，提高能源利用效率；同时，我们也应该加强对能源浪费的惩罚力度，形成有效的威慑。

节约能源从我做起，需要我们每个人的共同努力。让我们携起手来，共同保护地球家园，为未来的可持续发展做出贡献！

谢谢大家！

节约能源演讲稿 篇4

为了保护资源，节约能源，保护生态环境，为可持续发展服务，全体师生形成共识，落实措施，共同执行。

一、节约用水：

长江水。

水龙头漏水或盲目放水。

3、经常检查厕所使用情况，防止冲水设备失灵滥放水，造成水资源浪费。

4、学生饮用直饮水，仅供解渴饮用，不作清洁洗涮及其他用处。

二、节约用电：

1、照明用电：晴好天气教室不必开灯，阴雨天才开灯。不开无人灯，使用节能灯具，替代白炽灯。

2、网络用电：适时使用提高用电效率，不开空机，不开游戏活动。

3、电扇用电：解决高温阶段的避暑降温，低于30℃时不使用。

4、空调用电：装空调的各室，当气温确实过热或过冷时避免超强度运转。当电扇解热有效时，不开空调。空调开启后，人走就关机，防止空转造成浪费电资源。

三、节约用纸：

1、领导用纸：便笺纸计划使用，不能转移给外人使用。笔记本每学期分发。

复印材料，经有关人员批准后方可印制，且作好记载。严格禁擅自印制试卷或练习题。

布置环境、宣传、欢迎标语等用纸，由校领导指定使用。

4、废纸回收：包装纸箱以及废纸，及时回收，售给收购站。

四、节约粮食：

1、按教育局规定，定点采购粮食，把好进货渠道，严格验收，防止短斤缺两。

虫蛀、霉变等，造成不必要损失。

3、每天核算师生用餐饭量，适时调整到最佳状态，使师生满意。

4、处理好剩饭。午饭剩下部分，留作晚饭及第二天值班人员早餐用，提高使用率，达到效率最优化。

统计，找出差距，合理改进，扩大节约成果。

五、节约其它资源：

回形针、图钉、胶水等。有些物品教师人手一份。如备课笔记、日记本、图珠笔芯等。

笤帚、纸篓等，基本上一学期发一次。人为损害照价赔偿，厕所用的灭害灵学校专人负责，男、女厕所各一人。

3、教学用品：易耗品如粉笔等，以办公室为单位按班级数核定为分发，计划使用。再如粉刷楷，为保护新颖凹面绿色黑板以免擦坏，我们设计以厚海绵块来楷粉笔，柔软而耐用。

节约能源演讲稿 篇5

1. 节约能源做得好，用水用电没烦恼。

2. 提高环境保护意识，爱护我们共有家园。

3. 水-----亿人生命之所系。

4. 节能解危机，地球有转机。

5. 节约能源一起来，好山好水好将来。

6. 让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿。

7. 节能多尽力，未来多美丽。

8. 全面建设小康社会，同心共创美好家园。

9. 提倡绿色生活，实施清洁生产。

10. 保护环境，造福后代。

11. 既要金山银山，更要青山绿水。

12. 节约能源就从居家做起。

13. 若要冷气耗电少，温度适当设定好。

14. 节约能源有良方，充分利用自然光。

15. 节约能源有诀窍，建筑节能很重要。

节约能源演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在当今社会，许多人都有浪费用电的现象：不分昼夜地开空调，而且把它开到很低的度数;白天的时候还打开灯;开着电脑没人看……

你是否见过这样的行为?你是否想过，电这种能源是有限的，它不是上帝的恩赐。地球是无私的，它向人类慷慨地提供电能源。但是，如果不加节制地继续浪费，必将加速地球上能源的枯竭。你曾试想过，没有电源的滋味吗?

没有电，人们的世界将是黑暗的。那时侯，我们不能用电煮饭，我们不能开灯，我们不能吹电风扇……这些事情将会让我们的生活很不方便!请你们记住：电永远是神圣的。

没有电的一天，我也尝试过。那一天，我放学回家后，正要亮灯写字，谁知灯不亮了。原来没电，弄得我家吃饭、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片，伸手不见五指。妈妈好不容易才找到一盒蜡烛，即便是点了蜡烛，屋子里仍然有些暗暗的。最难受的是可恶的蚊子“光顾”我家，搞得我们这里起一个包，那里起一个包，让我家鸡犬不宁。我敢写包单，这是我平生中最难受、最可怕也最“难忘”的一天。

经过一天没有电源的日子后，我要向人们呼吁：没有电，你也可以活下去，但是给生活带来很多麻烦，而且代价也会越来越大。现在你可以不信，但终有一天你肯定会相信的!

节约能源演讲稿 篇7

高中作文范文：节约能源

节约能源，人人有责。只需要小小的一个动作，就可以为节约能源做出贡献，何乐而不为呢?

节约能源作文

爸爸说，能源有很多种，比如电、水、煤、汽油等，都和我们的生活密切相连，我们都离不开它们。可是能源是不可再生的，它会一点一滴的减少，一直到没有。所以，我们一定要节约。但怎么节约呢?后来，我才知道，节约能源的办法就在我们身边。

有一次，爸爸把洗完脚的水直接倒掉了，很可惜。我想，如果这样，我们如果把洗脚水留着，当我们大小便的时候，可以冲座便器。不就节约了很多水吗?我把我的想法说给爸爸听，爸爸感到很有道理，于是采用了我的建议。后来，我看奶奶洗菜的水也倒了，我以前也以为没用了，可现在我一想，洗完菜的水不是正好可以用来浇花吗?我以前怎么没想到啊!我又把这个方法告诉了奶奶。这样我家节约了好多水呢，还节省了一大笔开销!

不光是水，电也是这样。妈妈给我讲过一个故事：有一个叫丁丁的孩子，从小不懂得节约。上完厕所从来都不关灯，即使白天也是不关灯，浪费了很多电。我听了这故事后，我也有上完厕所忘关灯的毛病，从那以后我改掉了坏毛病。把家里的用电器全检查一遍，电视、电脑用完就拔插销的电源关了，饮水机、热水器也注意不浪费电，特别是注意每次出门不在家时，都要仔细检查一下用电器的开关是否关闭。

同学们，节约能源很重要，让我们一起赶快行动吧!

节约能源作文

能源是我们人类最忠实的朋友.它和我们的生活形影不离,我们处处都需要它.能源对人类而言意味着一切,没有能源,也就意味着失去了一切.

随着全球经济的高速发展，能源问题日益受到世界各国的关注。但是能源的过度开发、低效使用给我们带来了极大的、令人痛心的浪费，尤其是那些不可再生的能源，更是面临着枯竭的危险，能源问题已经成为阻碍人类社会发展的绊脚石。面对这样严峻的现实，我们是否意识到节约能源是我们每一个人的责任和义务呢?

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯,电视,房间里却空无一人.......这些浪费资源的现象,在我们的身边随处可见.可是,我们有把它们放在心上吗?没有,对于我们来说,这可能只是很平常的.

你们可曾想过,自然资源也是有限的.就拿水资源来说吧,我国的'用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。

除了水资源，我们生活中常接触的还有电。我们生活中到处都离不开电。电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采100年了!大家想想，100年以后，我们的子孙后代该怎么办呢?所以，我们要节约用电。首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。

能源带给了我们方便和财富，是我们走向小康生活的阶梯，让我们节约它们吧!珍惜它们吧!

节约能源作文

地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。

我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究，这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

人们的环保意识不是很强，大量的化工企业的引进的废气偷偷排放，垃圾的乱扔乱丢，水资源的浪费等等，直接破坏着人类的生存环境，很难想象，这样下去，我们的地球会变成什么样!

我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时，人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况，使人触目惊心啊!

那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来，进行一定的加工处理后，把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样，既节约了能源，有污染不到环境。

节能、环保，刻不容缓!从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧!保护环境人人有责，让祖国大地遍是绿水青山!

节约能源演讲稿 篇8

水，是生命之源；电，是人类经济发展和社会进步的生命线。近年来世界大多数国家都在倡导节约能源的活动，我国作为一个人均能源缺乏的发展中国家，全民更应该加强节能意识。日前，我国政府号召各地于６月１２日至１８日开展节能宣传周活动。为响应政府号召，构建和谐校园，我校团委将于6月13日在益新食堂前开展节能宣传活动，届时将招募节能志愿者，回收废旧电池，望全校师生踊跃参与，加入到节能的行列中来。

炎炎夏日即将来临，节约我们身边的每一滴水，每一度电，就是为国家的发展做贡献。我们倡议：

一、争做节能节电标兵。积极带头，从身边的一点一滴做起。

倡导校园内各场所少开空调，积极开展“二十六度空调节能行动”。“少开一盏电灯”——自习教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。

二、争做节约水电的宣传者。

积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。在社会上，在学校里还要时时关注用水用电情况，经常提醒他人节约水电。

让我们全校动员，从我做起，从身边的小事做起，学习能源循环知识，认识节约能源的重要性，从而促进全社会依法用能和全社会节能促进机制的形成，全面建设和谐校园。

我校节能宣传周的主题是：“全校动员，共建节能型校园。”

节约能源，促进人与自然协调发展

减少待机能耗，节约使用电能

合理使用能源，提高能源利用效率

能源连着你我他，节约能源靠大家

节约能源、大有可为、功在当代、利在千秋

为了明天更美好，请节约使用能源

一滴水，不足以润一苗，但你一滴我一滴，就能积细流而成江河。节水、节电、节约一切能源均是如此。

上海大学校团委

20xx年6月9日

节约能源演讲稿 篇9

节约能源资源制度1<\/p>

为了保护资源，节约能源，保护生态环境，为可持续发展服务，为建立名副其实的节约型校园，健康发展的绿色校园。特制定以下规章制度，全校师生共同执行。

一、 节约用水：

1、全校师生应树立节约用水意识，爱护用水设施和设备。班主任教师要加强对学生进行节约用水的'教育，教师要以身作则。

2、学校建立节约用水责任制，食堂经理、超市经理、各科室负责人和班主任为第一责任人，寝室长为第二责任人，出现漏水现象及时到总务处报修。

3、做到人离则关闭所有用水设备，防“常流水”现象的发生，禁止水资源浪费，杜绝安全隐患。

4、经常检查厕所使用情况，防止马桶冲水设备失灵滥放水，造成水资源浪费。

5、学生开水房供应开水，仅供解渴饮用，不作清洁洗涮及其他用处。

二、 节约用电：

1、照明用电：晴好天气教室不必开灯，阴雨天才开灯。不开无人灯，使用节能灯具，替代白炽灯。充分利用自然采光，坚持随手关灯，杜绝“白昼灯、“长明灯。

2、网络用电：适时使用提高用电效率，不开空机，不开游戏活动。及时关闭计算机、复印机、打印机等用电设备，减少待机能耗。

3、电扇用电：解决高温阶段的避暑降温，低于30℃时不使用。

4、空调用电：严格执行国家有关空调室内温度控制的规定，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。装空调的各室，当气温确实过热或过冷时避免超强度运转。当电扇解热有效时，不开空调。空调开启后，人走就关机，防止空转造成浪费电资源。

5、及时关闭教室饮水机和多媒体电扇设备电源。 短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式

三、 节约用纸：

1、学校推行现代化办公，很多校内公文、通知都是通过网络平台传播，不通过打印的途径，正逐步能实现办公室无纸化。

2、领导用纸：便笺纸计划使用，不能转移给外人使用。非正式文件，每张纸都要双面打印，提高纸的利用率。

2、教学用纸：文印室打印、复印材料，经有关人员批准后方可印制，且作好登记。严格禁擅自印制试卷或练习题。

3、其它用纸：美术室、布置环境、宣传、欢迎标语等用纸，由校领导指定使用。

4、废纸回收：包装纸箱以及废纸，由环保社及时回收，售给收购站。

四、 节约粮食：

1、提高思想认识，爱惜粮食，节约粮食。学校行政和班主任要教育学生养成勤俭节约的意识。倡导节约粮食，是我们每个公民应尽的义务;浪费是一种可耻的行为;让节约成为一种价值取向等理念。

2、食堂定点采购粮食，把好进货渠道，严格验收，防止短斤缺两。

3、师生每天吃饭时，吃多少打多少，不扔剩饭菜;

4、处理好剩饭。午饭剩下部分，留作晚饭，提高使用率，达到效率最优化。

五、 节约其它资源：

1、办公用品：有些物品以办公室为单位分发，每室一套，如订书机、回形针、图钉、胶水等。有些物品教师人手一份。如备课笔记、日记本、图珠笔芯等。

2、清卫用具：以班级为单位分发，如拖把、笤帚、纸篓等，基本上一学期发一次。人为损害照价赔偿，厕所用的卫生纸学校物业单位专人负责。

3、教学用品：易耗品如粉笔等，以班级为核定单位分发，计划使用。实验室老师要教育学生，实验药剂等用品合理科学使用，不能浪费损坏。

节约能源资源制度2<\/p>

为了做水利局节能减排工作，进一步增强水利局工作人员节能意识，加强能源管理，科学合理利用水、电等各种资源，降低成本，提高经济效益，结合本局实行情况，制定本制度，请遵照执行。

本规定适用本局水、电等能源资源消耗的管理。

1、xx县水利局（节能领导小组）领导负责节能减排工作指导，检查和督导工作，为节能减排工作第一责任人。

2、节能领导小组负责制定节能减排，控制措施，组织内部检查与考核工作。

3、xx县水利局（节能领导小组）有专人负责能源资源统计、分析、公示、及上报工作。

4、应上级管理部门要求，按时准确上报能源消耗统计数据。

（一）节约用电

1.工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备的使用。离开办公室时，要随手关灯，切断办公室设备电源，坚决杜绝“长明灯”现象。

2.减少计算机、打印机等办公设备的待机能耗。不使用时，要及时关机，或设置为自动进入低能耗的休眠状态。

3.禁止使用移动式取暖设备、电炉等高功率电器。

4.走廊、通道等公共场所优先推广和使用高效节能灯，并安装声控开关，杜绝“长明灯”。

5.合理设置空调温度。办公室、会议室等办公区域夏季的空调设置温度不得低于摄氏26度，冬季空调设置温度不得高于摄氏26度。使用空调时，必须关闭门窗，禁止开窗使用空调和下班不关空调。

（二）节约用水

1.积极推广使用节水器具，加强用水设备的日常维护与管理，下班后要及时关好阀门，防止跑、冒、滴、漏，杜绝长流水现象。

2．严禁使用高压自来水冲洗车辆。

（三）节约用车

1.严格执行公务用车使用管理制度。严禁用公车办私事，在集中活动时尽量合乘公务用车。

2.加强车辆调派合理性、科学性。当多位领导同到一处或一地开会或工作，能合并用车的尽量合用车。

3．提倡集体公务活动集中乘车,非紧急公务外出尽量乘坐公交车,在办公区附近的公务活动,提倡步行或骑自行车往返。

4.严格执行车辆燃油管理办法，建立公务用车油耗台账制度，定期统计单车行驶里程和耗油量状况，推行单车能耗核算制度，提倡低能耗行驶，单车油耗控制在核定标准内。

5．加强公车燃油管理，努力实行“一车一卡”定点，定车加油制度，降低燃油消耗。实行车辆定点加油，定点维修和定点保险。

（四）节约办公经费，控制会议

1.严格执行办公用品登记制度，对办公用品消耗进行跟踪检查，不断完善节约措施。

2.积极推行无纸化办公，尽可能降低纸张的消耗，尽量在电脑中撰写和修改文稿，减少重复打印次数，提倡双面用纸，严格控制文件印刷数量，提高文稿校对、印制质量。重视对已使用过的纸张的再利用，做到废纸回收。

3.打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后，重新灌装使用。

4.办公楼所有工作人员应自备水杯，尽量减少使用纸杯等一次性消耗用品，控制一次性签字笔的使用

5.精简会议。对必须召开的会议要主题鲜明、准备充分，尽量压缩会议时间和规模，提高会议质量；对能合并召开的会议，尽量合并召开，不重形式，勤俭办会。

6.减少发文。对必须印发的公文，在内容表达清楚的前提下尽量减少公文篇幅，并严格按照发文范围印发文件，不多头、重复发文。大力推行电子政务，使用网络传递资料，少发或不发纸质公文。

1.切实加强领导。为扎实推进公共机构节能工作，我局成立由局长任组长，由其他班子成员任副组长，各科室负责人任成员的节能工作领导小组，由人秘股具体负责节能管理实施工作。

2.深入宣传发动。采取多种形式，大力普及公共机构节能知识，强化干部职工增强资源的节约意识，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。

3.强化监督检查。建立健全节能巡查制度。定期巡查水、电设备运行情况，杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象和不安全因素，定期检查各股室空调、电脑、照明灯、打印机、复印机等用电设备的使用情况，做到人走灯灭机停。

节约能源资源制度3<\/p>

为了保护资源，节约能源，保护生态环境，为可持续发展服务，全体师生形成共识，落实措施，共同执行。

一、节约用水：

1、计划用好直饮水、长江水。

2、长江水按月查水表记数结算，做到节约为主，防止管道、水龙头漏水或盲目放水。

3、经常检查厕所使用情况，防止冲水设备失灵滥放水，造成水资源浪费。

4、学生饮用直饮水，仅供解渴饮用，不作清洁洗涮及其他用处。

二、节约用电：

1、照明用电：晴好天气教室不必开灯，阴雨天才开灯。不开无人灯，使用节能灯具，替代白炽灯。

2、网络用电：适时使用提高用电效率，不开空机，不开游戏活动。

3、电扇用电：解决高温阶段的避暑降温，低于30℃时不使用。

4、空调用电：装空调的各室，当气温确实过热或过冷时避免超强度运转。当电扇解热有效时，不开空调。空调开启后，人走就关机，防止空转造成浪费电资源。

三、节约用纸：

1、领导用纸：便笺纸计划使用，不能转移给外人使用。笔记本每学期分发。

2、教学用纸：文印室打印、复印材料，经有关人员批准后方可印制，且作好记载。严格禁擅自印制试卷或练习题。

3、其它用纸：美术室、布置环境、宣传、欢迎标语等用纸，由校领导指定使用。

4、废纸回收：包装纸箱以及废纸，及时回收，售给收购站。

四、节约粮食：

1、按教育局规定，定点采购粮食，把好进货渠道，严格验收，防止短斤缺两。

2、作好粮食保管工作，防止鼠吃、虫蛀、霉变等，造成不必要损失。

3、每天核算师生用餐饭量，适时调整到最佳状态，使师生满意。

4、处理好剩饭。午饭剩下部分，留作晚饭及第二天值班人员早餐用，提高使用率，达到效率最优化。

5、每月做好核算工作，每周进行核对、统计，找出差距，合理改进，扩大节约成果。

五、节约其它资源：

1、办公用品：有些物品以办公室为单位分发，每室一套，如订书机、回形针、图钉、胶水等。有些物品教师人手一份。如备课笔记、日记本、图珠笔芯等。

2、清卫用具：以班级为单位分发，如拖把、笤帚、纸篓等，基本上一学期发一次。人为损害照价赔偿，厕所用的灭害灵学校专人负责，男、女厕所各一人。

3、教学用品：易耗品如粉笔等，以办公室为单位按班级数核定为分发，计划使用。再如粉刷楷，为保护新颖凹面绿色黑板以免擦坏，我们设计以厚海绵块来楷粉笔，柔软而耐用。

4、食品调料类：计划采购，保持保量，计划供应，日清月结，手续完整。