热搜演讲: 比赛演说稿之五。

困难越大，荣耀也越大。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量，是时候开始准备适合自己的演讲稿了。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？小编特地为您收集整理“热搜演讲: 比赛演说稿之五”，供大家参考，希望有用。

尊敬的各位领导，同学们、老师们：

大家上午好！

今天迎来了难得的好天气，我们一起来举行__技工学校第—届职业技能大赛的开幕式，在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。

同学们，开展职业技能竞赛，实际上是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。技能大赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台，它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。

本届大赛全校组织了__个比赛项目，总共有__名同学参加比赛，占了在校的过半学生，覆盖了我校的绝大部分专业和课程项目，希望我们所有的参赛同学都能赛出好成绩、赛出好风格，也希望所有老师和所有的裁判人员要严格按照比赛的评分规则公平公正秉公评判，我们将给取得优秀成绩的同学作出隆重的表彰和奖励。

我们提出本届职业技能大赛的主题口号是“提升素质，提高技能，展示才艺，超越自我”。__技校虽然是一间年轻的技工学校，但是我们超常规的建设理念和超常规的发展速度打破了传统技工学校的发展模式，展示了一种创新的发展格局，近一年来我们推行了一系列的强化学校管理和强化学生管理的措施，推行了一系列的开展教研教改和提高教学质量的措施，使得我们一步一个台阶地往上走，前年我们评上了省重点技工学校，现在我们又紧锣密鼓地正在开展迎评工作，力争年底前通过国家重点技工学校的评估。

同学们，号角已经吹响，帷幕即将拉开，青春早已放飞，风采继之绽放，希望同学们能鼓起你们的勇气，拿出你们的斗志，展现你们的激情，尽情地投入到大赛中来吧，我们都相信你们是优秀的、你们是最棒的。

最后祝同学们在大赛中都能取得优异的成绩！

谢谢大家！

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热搜演讲: 青春演说稿

追求更高，是成功的动力。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们需要提前将自己的发言准备好。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？小编通过努力，整理了“热搜演讲: 青春演说稿”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自初中部初二一班的陈才京。今天，我站在这里，与大家分享关于青春我的看法。我演讲的主题是：磨难。

青春，这个词听起来就十分积极向上。青，青林翠竹，朝气无限。春，四季之始，万物成长，无限活力。这也是许多人对青春的看法，张扬、活力、激情、成长。我也曾听过许多伟大人物的青春故事，他们获取知识，经验，锻炼思考能力，形成思想，为未来成功之路奠定了结实的地基。他们的经历也大多都符合青春这个词语。可我认为，这的确是青春，但并不是青春的全部。

磨难，这个词似乎并不符合还在父母庇护下、社会保护下、正青春的我们。但我们在这青春时光真的没有受到过磨难吗？这世界，给了我答案。

看，这大千世界，多姿多彩，却隐藏着许多暗箭。网络，一个新时代的代名词，它改变了人们的生活方式，也改变了我们这个时代青少年的成长轨迹。

上半年，我们经历了一个史无前例的学期。还不谙世事的我开始还保持着良好的学习状态，但慢慢地，我的内心开始躁动，经过一次网络的洗礼，就掉进了网络的漩涡里。我已经被这先进的上课方式搞崩溃了，一会钉钉、一会腾讯，一会微信、一会空中课堂，都不知道自己身在何方，要去何处。一不注意就跳到资讯、小说、动漫的网页上。就在学习和娱乐的边缘来回试探，想玩玩不好，该学时又有一种强烈的愧疚感。没有什么能比这种感觉更难受了，每一条都如同行尸走肉般，想改变，但心中的恶魔总死死拽着你大声喊道：这里多爽啊，为何要离开？这难道不是我们所面临的磨难吗？网络的诱惑，手机的牵绊，动漫的吸引，游戏的魂牵梦绕，这种体验，这种纠结与痛苦，这种内心的煎熬，在我尚短的人生经历中，称之为磨难毫不为过！

我知道在我面前的是一座名为网络的大山。如果我不前进，那身后将是万丈深渊，里面有着让人沉迷其中，无法自拔的各式各样的内容，把你禁锢在虚幻的世界中。所以，我必须前进，在一次次反思中有所体会，在一次次跳出舒适圈中成长。

不经风雨，怎见彩虹？这一句朴实无华的话，却描述出成长的方式。困难、挫折、难题一定是我们青春路上少不了的风景。坦然面对这些路上的坎坷，在心中默念：这些只是成长的信号。我知道翻过网络时，自控，信心将有质的飞跃，也一定会看到更广阔的蓝天。我知道，当走完这一路时，这些困难将我原本脆弱的外衣千锤百炼成历经风雨的铠甲，带着这些装备去迎接人生下一阶段。我知道，在这时候投资努力、刻苦、痛苦，比人生任何阶段都要值得！我更知道，磨难并不是只有痛苦，每一次突破时，那种快乐要比那些所谓的趣事要开心得多的多的多。而这一切的一切也是青春的一部分啊！

同学们，让我们正视困难，正视磨难，扬帆起航！

热搜演讲: 内科护士演说稿

生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。在上台演讲时为了美化语言，我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“热搜演讲: 内科护士演说稿”希望能为您提供更多的参考。

说起喝彩，大家会很自然的想起那些写给英雄人物深情的赞歌，献给冠军的鲜艳花束，或是送给偶像经久不息的掌声……

但是我认为，喝彩应该留给我们每一位平凡的儿科护士。

记得刚来附一时，护理部方主任说："谢璐大眼睛，娃娃脸，看上去很可爱，适合儿科。"就因为简单的一句话，我选择了留在了儿科。

我要是告诉你们我一开始就喜欢呆在儿科，那是假的。由于儿科工作的特殊性，家属的不理解，喧闹嘈杂的工作环境，曾令我后悔过，不过经过多年的磨练和同事的帮助，我渐渐成长起来，并且喜欢上了儿科。

记得一次下夜交接班时，巡视至十二床，患儿八岁，病重，刚抽搐镇静处理过，患儿的妈妈一边哭泣一边通电话，没在意我们交接班，患儿LA侧电极片松脱，我们予更换松脱电极片，此时妈妈抬头看心电监护呈一直线，摸了下患儿额头，惊慌失措、伤心欲绝的冲出病房，用方言大声呼叫其亲人，瞬间冲进三四个家属，然后她们发现心电图一切正常，这个情景深深触动了我。如今我也是一位母亲，有个可爱的女儿，我知道小孩病痛时父母所承受的那份焦急与忧虑，儿女痊愈后的欣喜，更明白失去儿女对一个家庭意味着什么？--那将是灭顶之灾！于是我暗下决心，一定要好好的用心工作，为了那些可爱的孩子，为了每一个家庭的未来。

回顾十三年来的工作，我体会了什么叫忙碌，因我经常一上班就"马不停蹄"的干到下班，拖班是常事，也是科内抢救病人数最多的一个，同事们都管我叫"马路".我也同样体会了什么叫疲惫，什么是委屈，但我没有后悔与抱怨，因为我同样体会到了面对血管条件差的患儿我们依然能"一针见血"的喜悦；也体会到把一个垂危的患儿从死神手里抢救回来时，那种欣慰感和成就感，就象是自己生了一个孩子；也体会到得到家长和患儿肯定的那种满足感。

20xx年7月底NlCU开科，科室人员不足，加上是层流无陪护病房，患儿所有治疗及生活护理，如喂奶、换尿布、沐浴等均由护士完成，操作难度及工作量大不说，还得细心和有爱心。

"小七，不哭不哭，亲妈来了"郑如正在和哭闹的七床宝宝说话，擦擦屁股，摸摸身子，抱起来轻晃着，并轻唱着《小星星》，很快小七就安静了，下一秒就含着笑睡着了。这是小七出院前的一幕，其实小七（化名）是我们开科至今收治最小的早产儿，29周，970g,奶量从1mL开始喂起，为了训练他的吸吮能力，有时一歺只吃5mL就得喂上二十几分钟，每次看他能完成医嘱奶量虽然时间长点，我们依然很开心，就这样每天一毫升一毫升的添加，出院时每歺能吃35mL奶量，体重也达到20xxg.上周小七五个月了在门诊体检，其母亲特地把小七抱到病房，让秀玲护士长抱给大家看看，看到小七后大伙都兴奋了，这个抱抱，那个亲亲，还有的送上祝福，好似遇见了许久未见的自己的孩子，那样亲切，那样有爱。

其实这种情景在我们科最常见了，因为每个人都称自己是这些宝宝们的"亲妈","亲妈"多么亲切的称呼，每个人从不吝啬自己的温柔，轻轻的开暖箱门，轻轻的关上暖箱门，生怕惊扰了他们；许多患儿的手臂不及我的拇指大，耐心的找血管后再穿刺，不愿让他们多挨一针；就连撕他们身上的胶布都特别小心，先沾点水，胶布湿了再小心翼翼地除去，就怕伤了他们娇嫰的皮肤……看到宝宝们一个个康复出院，我们都感到特别满足和幸福。

记得爱默生说过"虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找".是的，我们得用心去工作，把内心最美的那一面展现给患儿，用心的去照顾每一个患儿。在这我要给自己及全科护士点赞，我们也应该努力争取自己应得的那一份喝彩， 护士的岗位是平凡的，但是今后我们仍应该不断的提升业务水平，更好的为患儿服务，在平凡的岗位尽心尽责，让喝彩不断！

热搜演讲: 正能量演说稿.doc

勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。在我们要上台进行演讲时，我们可以提前写下适合自己的演讲稿。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢？下面是小编整理出来的《热搜演讲: 正能量演说稿.doc》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

天生我才必有用，千金散尽还复来，李白的这首诗传递给我们豁达开朗的正能量。竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生，苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在，就看你如何驱使它们了。

我听过一个故事，两个孩子，一个绝顶聪明，一个勤奋学习但资质不好，聪明的孩子很是骄傲，自以为是，不听老师的话也不去复习看课外书，还瞧不起资质不好的孩子，所以大家都不喜欢他，只有他瞧不起的孩子，每天劝说他，但资质好的孩子，不但不听他的，还反斥他，骂他多管闲事，那一次的一场考试，资质差的考过资质好，好的百思不得奇解。还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人，只有你诚诚恳恳才能把知识学好，才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨，资质好的孩子在那个夜晚想通，从此他们成了彼此的知心朋友，他们俩的成绩也就突飞猛进啦，那位资质好的同学也因这一件事，知道了自身的错误。

通过这个故事，我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽，让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业，不爱读书的孩子，因为看到了这个故事我不再排斥学习。

“唉!今天又要写作文了!”，这是我以往的口头禅，只要听到老师布置作业我就一个头两个大，好似从天上降下一打作业。但初一开始，陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字，垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力，尽力，再尽力，可怎么也写不出好的作文，直到读完一本又一本名人书籍，我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔，终于有一篇是90+的了，我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的，是无味的，反而觉得作文是升华我人生的关键，也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量，给了我动力，让我更上一层楼。

我们应该用正能量去驱散迷雾，阴霾，用一颗阳光开朗自信的心，还自己一片澄净的艳阳天。

谢谢大家!

热搜演讲: 环境演说稿(标准示范)

机会垂青于有准备的人。为了让自己的演讲致辞流畅，适合自己的演讲稿要开始准备起来了。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《热搜演讲: 环境演说稿(标准示范)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《播种绿色、收获希望》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金！

是啊，谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却还执迷不悟的破坏环境，这种状况令人震惊。我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方，商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上，但是，经过几千年来掠夺式的开发，大自然给予了无情的报复。现在，黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河——中华民族的“母亲河”，竟成为世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我们风景迷人的张家界，我们同样看到，天门山上轰隆的机器声，打破了它往日的宁静，满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣；带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河，灭绝了鱼虾；平日的生活垃圾无法处理，阻塞了道路、填平了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球？难道这就是我们生活的家园吗？

一个又一个触目惊心的数字表明，创建绿色家园已经刻不容缓。然而，我们也欣喜地看到：全国上下，保护环境的呼声一浪高过了一浪，在我们家乡，市民的环保意识也日益强烈。20*年1月，《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施，这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规，同年10月，张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。20*年，市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》，先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个，总投资达3。4亿多元。开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。20*年，我市退耕还林10。6万亩，绿化荒山3万亩，封山育林1。8万亩，到目前为止，我市森林覆盖率达到了63。79%。我们更欣喜地听到：“林业是张家界的百年大计，从张家界景区，到各区县，生态林业一直是我们的绿色屏障——是我们发展的取之不竭、用之不尽的资源”，这来自张家界市委的声音。我们有理由相信，“xx”注定是绿色的世界。

黑色高贵，却少了一丝平凡；白色无暇，却多了一缕娇气；绿色则好，给人以和谐的享受。然而，这与生俱来的和谐，需要人类的呵护，更需要人类的播洒来使之延续下去。我爱绿色，爱它的高尚与纯洁，我更爱播洒绿色的人，爱他们的无私与博爱！

如果我问你最崇拜什么样的人，你会告诉我是播洒绿色的人吗？如果我问你最想做什么样的人，你会告诉我是播洒绿色的人吗？我会，而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者，为大地带来春天，为人类带来希望！

同学们，为了我们环境优美的张家界，为了我们赖以生存的共同家园，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，请加入“呼唤绿色”行列吧！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！今天播下一颗绿色种子，明天收获一份蓝色希望！

谢谢大家！

[演讲分享] 竞聘老师演说稿之五

天行健，君子以自强不息。为了让自己的演讲抑扬顿挫，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。优秀的演讲稿可以更好的以情感人，究竟如何才能写好一篇优秀的演讲稿呢？以下是小编为大家精心整理的“[演讲分享] 竞聘老师演说稿之五”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的校领导、各位老师：

大家好！

上山之前，我以前学校同仁问我：xx中老师是不是都争做班主任，而我们都是校领导勉为其难，逼不得已地被接受了！我说是啊，因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果，就说今天竞聘的场面，每个人都看到竞争是如此激烈，前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言，而今天学校也通知我参加竞聘，我真有些汗颜，发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴，而我却有些微不足道了。但是，既然校领导相信我，给我这么一个机会站在这儿，我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势：

第一，我虽没有什么惊天动地的伟大成就，但我对工作踏实、认真，并且我热爱教育事业，热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二，我在来到我校之前，也曾在其他学校担任过三年的班主任，三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞聘上了，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作：

一、作为一名普通教师或是班主任，一定要把爱放在第一位，而且与学生保持平等，绝不能高高在上，那导致的结果只是学生怕你，而不是学生敬你，应该作为学生的朋友，充分尊重学生，缩短师生之间心灵上的距离，当然，关心和尊重学生并不等于放任自由，听之任之，而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度，一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人，一刀切的现象。提高学生素质，也不是提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展一帮一，为学生营造一个良好的学生学习环境，使同学们感觉到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，坚信每个学生都有闪光点，另外，加强与科任老师的联系，团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！

五、努力提高业务水平。我会坚持学习，尤其是我在刚进入我校，学校就安排我和xxx和xxx两位老师搭档，又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室，从他们身上，我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上，我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

总之，如果此次竞聘成功，我一定会全身心投入工作，积极进取，踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个失败的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

谢谢大家。

热搜演讲: 导医演说稿范例

所有改变，都源于对改变本身的强烈渴望。当要面对上台发言时，正式上台前就可以准备好一份演讲稿。演讲稿可以让自己的逻辑性更强，论点更鲜明，如何动笔写好一篇演讲稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热搜演讲: 导医演说稿范例》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和友爱，微笑是社会的和谐音符，微笑是医者洒给患者的温暖阳光。在周口妇产医院，构建和谐医患关系建设理念指导下，微笑服务成为妇产医院门诊部一道亮丽的风景线。

在顺境中微笑容易，在逆境中微笑难，但我们门诊导医姐妹们做到了不管遇到什么情况都能始终保持微笑。当患者初到医院时，由于对医院环境感到陌生，难以找到就诊的科室，对办理各种就诊手续不熟悉，这就要求我们导医以热情的服务、甜美的微笑和自己的人格魅力来化解这些矛盾。

我很热爱导医的工作，"急病人之所急，想病人之所想"是我的服务宗旨。在工作中，我品尝了酸甜苦辣的人生百味，体会到了它给我带来的快乐与悲伤，感悟到了人与人之间的真情与理解。哪怕病人的一句"谢谢",都会给我带来无尽的欢乐，然而在工作中并非都是快乐的。有的病人会因情绪所致，破口大骂，试想一下，有谁能在挨骂的同时，心情愉快的起来呢？要说不难过都是假话，可是换个位置为病人想一下，他们因为看病，病痛给自己带来不便，故而脾气急躁，我们是应该理解的。这就要求我们导医要拥有良好的心理素质，熟练的业务知识，与病人进行沟通，避免不必要的误解。记得有人曾经说过这样一句话："微笑是上帝送给人们最好的礼物，它能敲开每扇紧闭的心门，人们的笑容将是解决问题最好的方法。"这句话我一直铭记在心，它给我的工作带来巨大的动力。

导医，不像主诊医生那样引人注意，可是在医院里，它同样代表了一种力量，更代表了一种形象。短短两个字，却也蕴含着沉甸甸的责任感，做好导医工作，为病患指路导航！

给我们一个微笑，因为我们是洁白的云，在蔚蓝的天空上给人们带来舒畅；给我们一个微笑，我们就会像山野中的小草，执着的追随生命的阳光；给我们一个微笑，因为我们是郁郁葱葱的大树，为人们遮挡生命的烈焰；给我们一个微笑，我们会像水中的白莲，把苦涩留藏在心底，把芬芳溢满人间！

热搜演讲: 感恩的演说稿其三

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。当我们需要在公众场合进行演讲，我们可以先把自己想说的话整理成稿。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻，一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热搜演讲: 感恩的演说稿其三”，供大家参考，希望有用。

做为90后的我，先问大家一个题目，请问你会感恩吗？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟——学会感恩。

我想先感谢我的爸爸妈妈，由于身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的师长，由于他们授与我知识，让我熟悉到了大千世界的出色；还有我要感谢我敬爱的祖国，由于它赋予了我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，由于没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有国家时刻的爱惜，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？ 古人云：”滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，只有具有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是布满希看，布满爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是由于他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予他人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或尽处求生的人们爱心融融地伸出支援之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的条件。感恩不单单是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！每次自己堕进窘境，都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的聪明，经常具有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成绩回功于大家，失误回过于自己；就会把组织的优点告知大家，把组织的不足告知领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，情愿正直而安然地面对；组织困难的时候，情愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，情愿不讲利益提供帮助。有了生命，我们才有可能具有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界布满爱心。

学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的构成，学会感恩，将会使我们一生受益。

[热搜演讲] 我的教学故事演说稿

形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们开始上台演讲时，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，在写演讲稿需要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜演讲] 我的教学故事演说稿”，仅供可以为您提供参考。

尊敬的评委老师、现场的同行们：

大家好！我是来自校的7号参赛选手——，同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”，虽然我没有古时齐国大夫——晏子，面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定，但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材；虽然我性格内向、不善表白，但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台，为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊，那就是：爱可以改变一切！

“岁月如歌”这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我已从教12个春秋了。学生们来了又走，走了又来，不经意间，我已先后做了五个班级的了。孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。在孩子们的成长中，我也逐渐成熟起来。我感谢他们，是他们让我在过去那么单调的生活中，感到了快乐和满足；是他们让我有了成就感。在这些孩子当中，只有07届毕业班的40个男孩们，他们带给我的不仅仅是这些，他们带给我的还有感动、伤心和震撼。他是最与众不同的，他就是李嘉良。

李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙：中等个头，小脸白白的，小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时，刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物，每天闯祸最多，而且无论你怎样说服他，他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了，有时我想：这哪里是个孩子？分明是块顽石。

每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候，我只能苦笑，因为我对他真的是软硬皆施了，真的是无能为力了。就在我不知所措时，我惊异地发现了他的闪光点：他很聪明，写字工整；也很爱劳动，爱打抱不平。从此，我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的，他的漠然淡了，也许他感受到了老师不嫌弃他，有时也很喜欢他，甚至对他比对别人还好。直到有一天，他又犯错了，我轻轻地摸着他的头对他说；“嘉良，你又犯错了，老师知道你不是故意的，只是有时管不住自己，是吗？只要你能知错就改，老师是不会嫌弃你的。”此时，他不说话，把头低下了，眼角也湿润了，但是他的倔强，使他努力不让眼泪流出来。

过了好一会儿，他轻轻地说：“老师，我错了！”就在这个时刻，我的眼泪却流了出来。一年多了，我终于等到了这句话，是多么的不容易呀！从此以后，他能够认错了，虽然经常是改了犯，犯了还改，但是我很知足，因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛，每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

我想，在座的老师们都与我感同身受吧！爱每一个学生，用心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的师爱：帮没爹没妈的孩子学会生活；帮调皮小子克服学习困难；帮自卑的小丫头树立信心；帮羞涩的小男孩敞开心怀……

三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但我热爱学生，无悔青春。12载苗圃耕作，让我顿悟：

拥有，我承担着责任；奉献，我体验着喜悦；创造，我感悟着生命；育人，我享受着幸福！

老师们，善存于心，爱在于行！让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖，用真心传递幸福，用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城！

谢谢大家！