[精]课外书的读书心得。

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用笔纸进行简单的记录。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。写心得体会时可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“[精]课外书的读书心得”，仅供参考，大家一起来看看吧。

何为读后感？就是指阅读后自己对其的感悟和想法罢了，在阅读作者写的作品，内心感到深深的震撼。我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢？敬读阅读栏目小编整理的“[精]课外书的读书心得”。

《海底两万里》的故事发生在1866年。当时，海上发现了一只断定为独角鲸的大怪物。阿龙纳等人在参加追捕过程中，不幸落水，发现独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水艇。阿龙纳等人接受船长尼摩的邀请，开始海底旅行，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险。

其中我最喜欢看的是《血战章鱼》，因为它既刺激又惊险。主要讲了他们在海底观赏景观的时候，一只巨大的波哥章鱼挡住了去路。这时尼摩船长下了一道命令：所有人都拿好武器，准备迎战!就这样，一场没有硝烟的战斗开始了。刚开始__越勇。后来，有一只章鱼把一个船员卷了起来，尼摩船长把它剩下的触角全砍光了。他的举动鼓励着船员们，但它已经小时的无影无踪。

最后，他们杀死了所有的章鱼。而那个不幸的船员，也同归于尽。这是他们正在庆祝，而尼摩船长却看者一望无际的大海和粘了墨水的的血迹，想起哪个可怜地船员来。

这样一部小说，读来使人既惊心又心驰神往，不愧为一部世界科幻名著呢!

精选阅读

[热搜感悟]世说新语课外书读书心得.doc

当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以用笔纸进行简单的记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，关于心得体会如何下笔呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜感悟]世说新语课外书读书心得.doc”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

《世说新语》讲的是刘道真尝为徒，扶风王骏以五百匹赎之，既而用为从事中郎。当时以为美事。刘道真，姓刘名宝，字道真，性格豁达，通经史，精音律，善长下棋，并且智勇双全，在扶风王司马骏府内担任从事中郎，后担任侍中、安北大将军，后来由于戎卫北境侑功，赐爵为关内候。这里“徒”字意指服劳役的犯人，“既而”意指不久。这篇文章的意思是：刘宝曾是服劳役的犯人，司马骏花了五百匹布将祂赎了出来，不久后又任命祂为从事中郎。当时人们将这件事传为美谈。

我第一次读这茖故事时，并没什么感受，但当我读了5遍6遍乃至10遍时，就侑了深刻的感受。我十分佩服司马骏的这种做法。首先，祂能够不计刘宝以前犯过罪，任用刘宝，给刘宝用武之地，其次，司马骏花重金将刘宝赎了出来，可以说是对刘宝侑恩，让刘宝死心塌地为自己做事。即便将来刘宝势力过分强大，也总会卖茖人情。这件事传为美谈，又的民心。司马骏做这件事心思慎密，一举多得，我很佩服。祂的这一做法也似乎效仿了齐桓公不计前嫌，任用管仲。齐桓公最终成就了一番霸业，而司马骏也在宗室中变得最为俊望。

生活中，我们也切不可因为祂人曾侑过什么过错或是做过什么不好的事而一直对祂心存不满。平等待人，往往更容易发现祂人身尙的闪光点。同样，做错事的人也不能过分自卑。人非圣贤，孰能无过。侑错并不可怕，可怕的是犯了错不改。我们应侑的是积极向尙、改正错误的态度。

热搜心得: 荒野的呼唤课外书读书感悟怎么写

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家收集的“热搜心得: 荒野的呼唤课外书读书感悟怎么写”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

我第一次翻开杰克·伦敦的巨著——《荒野的呼唤》时，那首凄凉而极富哲理的诗便深深震撼了我:“昔日流浪的渴望在沸腾，奋力挣脱现世的枷锁；野性在严寒的冬日里苏醒，再一次发出醒的欢呼。”

小说的主人公是一只狗，叫巴克。故事以阿拉斯加淘金热为背景，进了北方险恶的环境下，巴克为了生存，如何从一条驯化的南方狗发展到似狗非狗，似狼非狼的样子。巴克是一条很大的杂交狗，它是被人从南方主人家偷出来然后卖掉的，成为一只拉雪橇的苦役犬。经过残忍的，你死我活的斗争，他最后终于立了领头狗的地位，巴克与最后的一位主人桑顿结下了深情厚谊。最后，在他热爱的主人惨遭不幸后，它便走向了荒野。响应了它这一路多次聆听到的，非常向往那种野性的呼唤，并且成为了狼群之首。

值得一提的是，作者并没有将他的遭遇讲得如何惊险离奇，只将它摆在一个多样的狗群体中，在那个群体中它品尝到了真正的狗的生活。虽然巴克是一只狗，但是他艰苦卓绝的生存道路，反映了作家所生活的时代中个人奋斗的真谛。这也是当时处于尔虞我诈的资本主义发展时期的美国社会所盛行的自然主义思潮的一种反映。

《荒野的呼唤》中，我们发现狗与人之间关系的变化是随着人对待狗的态度变化而贯穿整个故事的始终。

[读书心得参考] 课外书《精神的三间小屋》读后感(篇一)

当我们从一件事情上面受到启发，我们能将自己产生的一些收获写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读书心得参考] 课外书《精神的三间小屋》读后感(篇一)》，仅供参考，希望可以帮助到您。

海子曾写过《我们的精神家园》，我曾经是非常喜欢他的诗的，喜欢他的“面朝大海，春暖花开”，喜欢他渺小的梦想幸福的诗句。

他有他的梦想的精神家园，而我拥的我的三间精神小屋。

第一间精神小屋珍藏我的哭与笑。

珍藏哭是为了铭记笑的喜悦，容纳笑是为了刻下哭的价值。鲍尔吉·原野曾说过：“我的泪水是一批高贵的客人。”记住泪水，记住那份让我流下泪来的感触，我把它珍藏在我的小屋，它使我能够笑得更灿烂。抬头望望蔚蓝的天，是泪水让天空在眼中变得更湛蓝。我说过，我容纳笑，我更多地选择笑。“世上没有了笑，多晴朗的天气也是阴郁的”，如果说哭是那一片蓝天，那么笑必定是太阳，没有太阳，天再怎么蓝也总带着那层灰色。

在这间小屋里，有哭有笑，生活因此而多姿多彩。

第二间精神小屋安放着我的希望。

曾为了向流星许个愿望而一整夜不睡觉硬是撑到半夜。但就在流星瞬逝于我眼前，我连思绪都还未理清之时，我的愿望终究不得以许成。可是，我的小屋安放着我的希望，它一直居住地很好，它再不需要流星的一闪，它只需要它的小屋。

有希望便带来一切美好，在我意志消沉时，在我感到一无所有时，我可以想到，我还有希望。它预示着美好的未来，让我不能倒下，无法倒下，甚至不愿倒下，因为有希望，所以坚持！

第三间精神小屋安放着我的幸福。

幸福在我的小屋里并过着锦衣玉食的生活。它太平凡、太朴素。可是我的小屋很适合它，我有这样的幸福很快乐。

经历过，拥有过，这便是幸福；失去了的重新拥有，这便是幸福；能认认真真地欣赏完一片叶子的一生表演，这便是幸福；……一切的一切都是幸福，生活便是最大的幸福。

生活在平淡中增加色彩，在静寂中增补喧闹，只不过你没有用心品味，否则，它就是幸福的。

我并不认为今天的精神界是一片废墟，只因我有精神的三间小屋。

[精]田忌赛马读后感读书心得(合集7篇)

或许，我们可以从对事物的了解里感受变化，我们可以将这些想法做一次简单的记录和总结。心得体会一定要以第一人称来写，要有自己的情感、体会。重点推荐“田忌赛马读后感读书心得”相关的顶尖文章不容错过，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎访问！

田忌赛马读后感读书心得 篇1

《田忌赛马》这个故事主要讲的是田忌要和齐威王赛马，由于齐威王的马比田忌的马强得多，田忌就败下阵来，然后，孙膑让田忌用下等马对上等马，用上等马对中等马，再用中等马对下等马，最终赢得了比赛。

这个故事让我明白了：我们不可能各方面都比别人强，也不可能永远都比别人强，想永远在所有方面都超出别人是不可能的。所以我们要向孙膑一样，清楚的看到自己什么地方属于“上等马”什么地方属于“中等马”什么地方又属于“下等马”。自己的优势要好好发挥，自己的劣势要尽量弥补，如果既不是优势也不是劣势的话，就要努力的把它转化成优势，防止它变成劣势。

有一次我和爸爸玩“七，鬼，五，二，三”的游戏，到最后时，我的手里还有一张“七”，一张“鬼”和一张“五”，爸爸的手里还剩一张“七”，一张“鬼”和一张“三”。我呢，先出一张“五”，爸爸出了一张“七”，又出了一张“鬼”，我出了一张“七”，又出了一张“鬼”，爸爸的手里还剩一张“三”，于是我赢了。

无论是国际间的大竞争，还是个人间的小竞争，只有清晰的认识了自己，才能去面对挑战，正所谓知己知彼，百战百胜。

田忌赛马读后感读书心得 篇2

今天，我读了一篇故事，叫田忌赛马。主要内容是这样的：齐国大将军田忌很喜欢赛马。有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中下三等。比赛的时候，就用上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以几轮比赛下来，天际惨败。这是，田忌的手下孙膑胸有成竹的说：您按照我的安排办吧，保证让您赢得比赛！

最后比赛的结果果真是田忌赢了齐威王。原来，用田忌的下等马对齐威王的下等马，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马。同样的马，调换了一下比赛的出场顺序，就转败为胜了。这都是因为孙膑清楚齐威王马匹的情况才取得了胜利啊！

从中我懂得了要学会了解别人，这样才能知道别人的长处，自己的短处，然后扬长避短。还有在遇上了强大的对手，不能硬拼，只能智取。

田忌赛马读后感读书心得 篇3

《田忌赛马》是中国古代著名的竞技比赛之一。这场比赛不仅考验了参赛者的马术水平，更考验着智慧和战略思维。在参赛者有限且装备不足的情况下，田忌成功利用赛道的特点和对手的心理，以少胜多，创造了一个传奇的故事。

在比赛开始前，田忌已经做好了认真的调研和准备。他不仅了解了自己的马匹，同时也对对手的马匹了如指掌。赛马的过程中，他还多次进行了改变计划，并以不同的方式进行了调整。这样的智慧和勇气帮助他在集体赛跑中多次摘取胜利。

此外，田忌能够很好地了解对手的心理和思想，这是他优势中的另一个方面。他有时会故意出现弱势和丢失，诱使对手过于自信和自满，然后在关键时刻采取变策得到胜利。最终，田忌以稳健的态度和机智的思维获得了冠军。

这场赛马谈不上真正意义上的勇敢，而是智慧的胜利。在毫无优势下，田忌通过智慧和灵活的战略思维，击败了对手，成为了这个故事中的最大胜利者。

这个故事向我们展示了战略思维和计划的重要性。在我个人生活中，智慧和战略也对我产生了巨大的影响。当我遇到问题时，我尝试找到最佳解决方案，而不是简单地照搬别人的方法。我也倾向于思考未来的发展，以便为自己铺平道路。田忌的智慧和智慧启发了我，使我成为了一个更加智慧的人。

总之，田忌赛马故事的胜利不是靠强大的力量，而是靠智慧的思考和远见。这个故事不仅是中国的文化遗产，也是一个值得我们学习和效仿的榜样。

田忌赛马读后感读书心得 篇4

今天下午观看了《田忌赛马》这一课的第二课时。这节课时，我觉得学生学到了上课注意听老师的问题，动脑筋思考问题，用自己的语言说出来，并且要简短、准确、完整的回答。课文中出现了“垂头丧气”一词学生能够用自己的意思解释。老师注重学生对课文内容的理解，让学生自己根据对课文的理解，自己读，同学读，互相评议。让学生对赛马比赛的过程、结果、原因都非常清楚，了解了整个过程中出现最后结果是由一位重要的任务——孙膑的计谋，整篇课文老师设计问题层层相联，环环相扣。

听完课，我感到这位老师对这节课下了很大一番功夫。首先佩服这位老师的字，非常漂亮、规范，整个板书，让我很羡慕。其次这位老师对课文分析的设计，让学生读，分角色读，再读学生评议，点点滴滴的学生说，老师提问这几个环节中，把课文分析的很透彻。最后，老师对学生回答问题后的评议语言，用词精炼、到位。

存在的问题，我觉得在让学生拿出“马”到黑板上展示，有点多余。因为《田忌赛马》这篇课文，是人教版四年级数学上册最后一单元，数学中一个对策问题并不难理解。

田忌赛马读后感读书心得 篇5

战国时期，孙膑被庞涓陷害后，来到了齐国，从此，成了齐国名将田忌惮家的门客。

田忌经常与齐威王以及其他贵族们赛马，田忌的马膘肥体壮、身姿矫健，但与齐威王的马相比较略逊一筹。

有一次，田忌与齐威王赛马，他们自行约定好，把马分成三个等级，那天田忌输了。他气急败坏地回到了家，他问门客们有什么好的策略，帮助他能赢。门客们都哑口无言，只有孙膑，对田忌说：“将军，我有一个好主意，可否愿意一试？”田忌问：“你是说再买几匹更好的马吗？”孙膑笑着说：“一匹也不用换！”田忌惮听了很好奇，到底是什么好办法。孙膑跟田忌耳语了几句，田忌一听，半信半疑的。但他还是约了齐威王三天后再赛一次。

时间像流水一样过去了，很快到了比赛的日子。田忌与齐威王的待从牵着马来到赛场上，他们摩拳擦掌、跃跃欲试，观众们也猜测着比赛的结果。

田忌采用了孙膑的办法。

第一场，田忌用下等马对战齐威王的上等马，毫无疑问，田忌输了，但他不动声色。

观战的门客很疑惑，都在议论纷纷，说：“孙膑用的什么鬼方法，第一场就输了。”

第二场，田忌用上等马对齐威王的中等马，这场田忌赢了，田忌微微一笑。

此时齐威王的内心十分焦急，因为一比一打平了，齐威王却故作镇定。

第三场，田忌的中等马对齐威王的下等马，田忌又赢了，田忌满意地开怀大笑起来。

齐威王疑惑地问田忌：“你这样安排出场顺序，是哪位高人给你出谋划策的呢？”田忌一五一十地说出了孙膑。

从此，孙膑就成了齐国的军师。

我们做人行事，要像田忌这样做个“伯乐”，善于发现人才，同时，也要善于发现自己身上的优点和缺点，学会扬长避短。

田忌赛马读后感读书心得 篇6

今天，在胡老师的引领下，学习了《田忌赛马》这篇文章，我感想万千。

这个故事是讲田忌和齐威王赛马的故事。他们把马分成上、中、下三等，由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以在第一次比赛中田忌每场都输了。这一情形被田忌的好朋友孙膑观察到了，齐威王的马虽然比田忌的马快，但是快不了多少。于是在田忌垂头丧气准备离开场地的时候，孙膑给田忌出了一个计谋，调换一下每匹马出场的顺序，结果在第二次比赛中，田忌以胜两场输一场赢了齐威王。

读完后，我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”这句话虽然简练，但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的，还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化，就改变了结果，说明变化不在于多少，而在于有没有用，变化再多，如果没有意义，也是没用的。

就说我写的《春》这篇作文吧。我先写的在校园里，又写了在卧室里看窗外的景色，然后写在桃花林里，最后写了清晨和在上学路上。我刚开始的时候是一句一句地修改，修改了很多遍。老师把我的原文打出来了，让我看。我觉得段落有些不清晰，把次序调整了一下，我把清晨和放学路上放到了最前面，这才好多了。如果不改，这篇作文一定不是一篇好作文，而改了却成了一篇很好的文章。

通过这篇课文的学习，我感受到了古代人民的智慧，我一定汲取他们的聪慧，长大也做个对社会有用的人。

田忌赛马读后感读书心得 篇7

《田忌赛马》是一篇鼓舞人心的文章。

这个故事讲的是齐国著名的将军田吉，他非常喜欢赛马。他第一次邀请齐威王参加比赛时，他输了所有比赛，后来又输了几次。细心的朋友孙斌分析了原因，并告诉田吉一个聪明的计划。新的比赛开始了。田吉在第一轮输了，但他在随后的两轮中都赢了，仍然用他原来的马赢了。当我读到这封信时，我很震惊。我心中充满了对孙宾巧妙方法的钦佩。也许原因是这篇文章给了我灵感。

孙宾是如何战胜强者和弱者的？我认为它主要在于以下两点:

首先是仔细观察。孙斌之所以能保证田吉能赢，是因为他仔细观察了之前的比赛，发现齐威王的马不比田吉的马快多少，田吉的一等马比齐威王的二等马快，二等马比齐威王的二等马快。这就是获胜的原因。在我们周围，有许多东西值得仔细观察。

我记得当我在小学的时候，我妈妈想出了一个数学问题来测试我:正方形的四个角，切掉一个角后还剩多少个角？我不假思索地喊道，“太简单了。还剩下三只角。”然后我妈妈拿出一张正方形的纸，让我自己剪。我拿起剪刀来剪，嗯？它是怎么变成五角的？但是我觉得很奇怪，为什么不是三只角，而是五只角？我妈妈笑着说，“这不完全正确。还有其他答案。”所以，我一直试着剪报，真的有第三种可能性。这件事告诉我，我应该仔细观察每件事，再分析和思考，这样这个难题就能解决了。仔细观察仍然是警察破案的重要一步。从这个角度来看，仔细观察是非常重要的。。

第二是思考。孙斌可以想出这种看似简单却令人惊讶的获胜方式，这表明思考非常重要。许多名人用他们的大脑取得了巨大的成就。例如，牛顿发现了万有引力。他能说他只依赖机会和灵感吗？达尔文的成就仅仅来自观察吗？当然，答案是否定的。我们应该向他们学习，努力思考，多思考，灵活运用我们的大脑，这样他们才能在我们的学习和未来的职业生涯中发挥作用。我们应该知道思考是灵感的燧石。它能产生伟大的发明并使人们获胜。

读完这篇文章，充分理解它的含义后，我觉得如果我遇到困难，只有仔细观察，勤奋运用我的大脑，找出相应的方法，我才能解决问题，取得成功。

读书心得： 《你的名字。》读书心得范本

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以用笔纸进行简单的记录。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，心得体会可以写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“读书心得： 《你的名字。》读书心得范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读完之后没有第一时间完成这篇书评，而是回味了一下，试试看自己会不会忘记情节内容。

事实证明，如此刻骨铭心的故事，欲要忘却，实是件难事。

看完小说，再去重温了一遍电影，所以这篇书评，其实也可以当作是一篇影评。

这本书，或者说这部电影，正如同制片人川村元气所说，不愧是新海诚的“最强佳作”。故事里有笑有泪，牵动着每一个读者的心，想要慢慢地读、细细品尝那一丝甜蜜与哀伤，却又忍不住快些往下读的欲望。

立花泷和宫水三叶的爱情故事，既可以让人觉得甜蜜逗趣，又不免伤心苦涩。奇异地交换身体，间隔了三年，一个生活在国际大都市——东京，灯红酒绿琳琅满目；一个生活在偏僻的乡下——糸守镇，连间像样的咖啡馆也没有，电车两小时一班。时空的巨大差距，让他们之间摩擦出的情感火花，显得是那么不堪一击，似乎微风一动就将倾倒熄灭。

可是他们却携手创造了一个奇迹。

一个拯救了糸守镇、拯救了人类世界的奇迹。

当然，这要基于故事情节是完全虚构的，现实生活中哪会那么容易出现这般的超自然现象。

还是先说说他们之间的爱情故事吧。

我个人认为，泷和三叶之间的情感转变过程，大致分为以下几个部分：

好奇：两人刚刚交换身体时，毕竟双方是异性，而且生活环境可谓天差地别，互相之间自然不免会出现对对方身体亦或是心理的好奇。这一点无论是在小说中还是在电影里都有体现（相视一笑）。两人对对方的世界一无所知，这也导致了泷第一次进入三叶身体时连头发都没扎而冲出家门，而三叶第一次作为泷时说话像个女生、看起来健忘而被司和高木嘲笑。而正因为无知，所以好奇。

熟悉：随着身体交换次数的增多，泷和三叶也渐渐了解了彼此的个人信息。既然已经熟络起来，就免不了几句冷嘲热讽，比如说“这算什么人生嘛”“少自恋了，说的好像你自己有女朋友似的”等等。

期待：渐渐地，双方都开始期待着和对方“见面”，互换身体。

失落：三叶凭借着自己的“女子力”，成功让泷博得了奥寺美纪前辈打的好感。然而于此同时，听说泷将与奥寺前辈约会之后，三叶照镜子时不知为何留下了眼泪。直到这时她才明白，自己不知不觉间已经喜欢上了泷。而当奥寺前辈对泷说了那番话之后，泷也才若有所思地明白，自己喜欢的人似乎并不是前辈。

疑惑：忽然间泷与三叶失去了联络。他感到疑惑，奇怪为什么不再同三叶交换身体。于是，他决心前往寻觅那个不知名的小镇，一探究竟。

不甘：查明真相后，泷不甘心自己就这样失败，他沉浸在三叶之死的悲痛当中，决心要做些什么挽救，可事件已经过去三年了，看起来也无能为力。人类在大自然面前，竟是那么的脆弱。

欣悦：两人终于相逢，喜极而泣，嬉笑怒骂，就像是一对情侣的日常互损。但是，如果这样就大吉大利，后面的情节一帆风顺，想必这部电影的票房也不会成为如今这样。

惊恐、迷茫：接下来该是情节最为虐心的桥段了。忽然间群山皆寂，只有笔掉落在岩石上，传来啪的一声。紧接着，男女主人公又忘记了彼此的名字，只留下那两行飞奔的泪迹，洒落在黑暗的道路旁。五年过去，这期间，双方都在尝试着回忆起那一段不可思议的经历，寻找着那个人，可总是无果而终，穿梭于迷茫的人流之间。

终于，两人重逢。伴随着同时问出的那一句“你的名字是？”，电影落下帷幕，留给观众无限遐想的空间。

我很赞同川村元气说的那句话：这世界上，还有比死亡更令人恐惧的事——明明还活着，却忘记所爱的人。至少这对于我来说是无法可想的。如果你仍然活在这世上，却已没有了情，那最多也只是一具空壳，成天漫无目的地游走，消磨时日，以此自终。我不会容忍自己忘却任何一段情感经历，虽说这样或许会成为别人口中的“渣男”，但至少我心里清楚，我曾经邂逅过某个女孩，度过一段甜蜜温馨的时光。那些岁月虽已逝去，总会留下些许遗憾与泪水，但至少我经历过，而且不是一个人。

地理人文因素的差异，也帮了这一对苦命鸳鸯一把。设想一下，如果三叶也同样居住在东京，如果三叶不拥有镇长的女儿和宫水神社的接班人这一矛盾的身份，如果三叶没有冲出糸守镇、在东京自由翱翔的愿望，他们能走到一起吗？实则不易。可以看出，新海诚在塑造人物形象的时候，还是十分用心的。

滑翔而过的彗星固然美丽，然而泷和三叶之间擦出的炫光，已然遮盖住了彗星的那番耀眼夺目。

“从你的前前前世开始，我便在寻找你。”

读书心得： 雪的读书心得之五

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我从《雪》中读到了三种人生，因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章，我上学时肯定是读过的；但同样可以肯定的是，我对它已几乎一无所知了，或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料，也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇，我开始反反复复地读它。诗质的语言，生动的画面，很快征服了我的心。可是，众多的疑惑竟也一并攫住我的神经，让我难以自拔： 暖国的雨、江南的雪、朔方的雪，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么？

2004年12月28日，已经多年难得见雪，见雪也至少要到春节前后的苏州，竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园，虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶，但欢呼雀跃的学生却是随处都是，更有一群青年教师，女的打着花伞，男的举着相机，在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相，那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。明天肯定有人塑雪罗汉了。我自然地想道。忽然间，我有了一种感觉，这是一幅热闹的画面呀！而这热闹，全是因为江南的雪的滋润美艳之至讨人喜欢的缘故了。而朔方的雪不同，它如粉，如沙，只因太过冷峻，人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的，于是尽管它在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁，别有一种壮美，但只能面对无边的旷野、凛冽的天宇 是的，那是孤独的雪。 有一种想法在心中升起：暖国的雨、江南的雪、朔方的雪象征着三种人生向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花，让博识的人们觉得他单调，自己应该感到不幸而又不一定感到不幸的人生；滋润美艳之至，如小丑般媚俗而受宠，却终究因没有灵魂而成为匆匆过客的人生，永远独立独行，用蓬勃地奋飞使太空旋转而且升腾地闪烁，却必须忍受孤独的人生。

如此，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。这句话好像也不是太难理解了，同时，作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得，存此一说，以备斧正。

[读书心得借鉴] 《爱的教育》读书心得：读书心得季度范文精选

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编为大家整理的“[读书心得借鉴] 《爱的教育》读书心得：读书心得季度范文精选”，仅供参考，希望可以帮助到您。

心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。这是英国的一句谚语，看到这个，我想到的只有爱这个字，爱是什么？我一直在寻找一个答案。小时候，大人们总是在我面前提起爱，我问他们：爱是什么？他们摸摸我的头说：长大你就知道了。现在我长大了，却还是找不到一个真正的答案。

爱是什么？在《再塑生命》中，海伦凯勒也曾这样问。她的老师告诉她，爱在心中。刹那间，我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。爱是时而无形时而有形的动心，它需要我们用心体会。爱是摸不着，看不到的东西，没有它，我们便不想再生活下去。它给我们幸福，快乐，笑容，勇气，坚强这些美丽的东西。爱，是这个世界最美丽的东西，没有任何言辞能够描述它，没有任何语言能够翻译它，没有任何人能够解释它的含义，它就是我们的生命源泉。

《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵，他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的恒心和毅力促使我变得更坚定，他们的天真让我看到了世界的美丽。

对世界而言，善良，正义，勇敢正是现在的人们所缺少的，也正是这个世界需要的。善良编织爱，正义升华爱，勇敢创造爱。只有爱才能使世界美丽，只有爱才能改变人性，只有爱才能维持生命。在洒满爱的世界，每个人都是幸福的，而我们需要那样的世界，用我们的双手创造这样的世界，让贫苦的人们拥有幸福，让流浪的小孩拥有幸福，让孤单的老人拥有幸福，让世界不再有黑暗，不再有饥饿，不再有欺凌，不再有孤单，不再有压迫，只有爱。我们可以做到，让心回到最初，人之初，性本善回到最初的善良之际，并维持，那么世界便不再有邪恶。

原点是最初的美好，善良能够创造爱。爱是最美丽的东西，我们需要它。我相信，善良无处不在，我相信，爱无处不在。爱是什么？我解答不出来，但我知道，就连时间也无法带走它，它是一个永远都在脉动的生命，它让我们感受美好，谁都离不开它。

《爱的教育》，教育我们应持有善良之心，为他人，为自己创造爱。

《爱的教育》，让我体会了最美的事物爱，带我畅游爱的世界。