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《斑羚飞渡》读后心得

时间:2023-04-04

《斑羚飞渡》读后心得(精选7篇)。

当我们经历某些事情和场景时。都会对自己当时激动的心情做一个发言,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心灵得到安慰,有哪些优秀的感言是能给我们参考的呢?小编为朋友们了收集和编辑了“《斑羚飞渡》读后心得”,还请您能收藏本网页!

《斑羚飞渡》读后心得 篇1

在作家沈石溪的笔下,我认识了许多以前没有了解过的动物,也发现了许多令人震撼的精神。今年暑假,我阅读了《斑羚飞渡》,这给我留下了深深的感悟。

这本书讲的是一群斑羚被猎人逼上了伤心崖,虽然它们最多能向前弹跳5米之远,但面对宽6米的悬崖也无能为力。就在这时,斑羚想出了一个办法——飞渡。

斑羚们分成两批,一批老的,一批年轻的,年轻斑羚比老斑羚先起跳,当跃到半空中时,年轻斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下,身体奇迹般地再度升高,用这来跨越剩下的路程。然而,每一只年轻斑羚的成功都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨,每一道令人眼花缭乱的弧线里都包含着死亡。到最后,只剩下一只镰刀头羊。那只镰刀头羊最让人觉得悲壮,因为它在最后时刻毫不犹豫地走向死亡的深渊。

到底是什么让老斑羚们在死亡逼近的那一刹那还显得无比从容?我想这就是生命神奇的所在处,这就是种族的精神,是一种把生存的希望都留给年轻一辈而不惜付出生命的精神。但就是这种精神,让老斑羚们的用自己的血肉之躯搭起了一座生命的彩虹桥,这座桥一半通向死亡,一半通向自由……

斑羚飞渡的惨烈,让我想起了狼牙山五壮士。但在现实生活中,有多少人能像老斑羚一样不畏恐惧,视死如归?恐怕很少,又有多少人在灾难来临时像镰刀头羊一样镇定沉着?恐怕也寥寥无几。在人类中,更多的是杀戮和残酷,就像书中的猎人一样。若不是猎人的无情,斑羚也不会被逼到走向死亡。难道动物都能做到,人做不到吗?

在悬崖边,风吹来了小斑羚的哭声,最后一道彩虹消失了……

《斑羚飞渡》读后心得 篇2

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自我尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自我死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了群众而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物———————人类却怎样缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。

文章最后写到:“那只成功地指挥了这群斑羚群众飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎样忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位就应是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不能够不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。

想想此刻,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?

我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不就应为了满足自我的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”

《斑羚飞渡》读后心得 篇3

用自己的生命来帮助别人,你做的到吗?

羚羊就能够做到!

《斑羚飞渡》这本书讲了这样的一个故事:

几个猎人,把羚羊群逼到了伤心崖上,让它们无路可走。争当猎人们准备慢慢收取猎物的时候,羚羊们却做出了一个惊人的.举动:

它们自觉地分成了两队:一队是老年羚羊,一对是年轻羚羊。每次,有一只老年羚羊先腾空飞跃到悬崖上空,接着就是一只年轻羚羊随后跟上,踏着老年羚羊的背上再次跳跃,成功的飞渡到对面的山头。每一只年轻羚羊的成功飞渡,都伴随着一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。

山崖上空打起的这道生命彩虹,以死亡带来了种群的再生!没有胆怯和躲闪,次序是那么的井然,老羚羊们心甘情愿地舍弃了自己的生命,为下一代辟开了一条生命的桥梁!

这就是生命的博大!这就是种群繁衍的力量!动物能够如此,人类呢?

现实中,并不是所有的人都能做到这些吧?有些黑心商人,为了自己的蝇头小利,做了多少伤天害理的事情!如果人人都能像羚羊那样舍己为人,世界不就变得更加美好了吗!

《斑羚飞渡》读后心得 篇4

书籍是知识的海洋,让我遨游其中;是智慧的翅膀,带我飞向梦想的天空。读书使我乐在其中,让我回味无穷,无法自拔。

动物小说大王沈石溪曾经写过《斑羚飞渡》这篇文章,让我感慨颇深。一群羚羊被猎人包围,走到悬崖边上,走投无路。就当猎人觉得自己要胜利时,羚羊群做了一件让所有猎人都倍感震惊的事:只见羚羊群领头的那位站出来,似是说了什么,所有羚羊被分成了两队,年老的和年轻的,只见老的羚羊率先跳了出来,跳得较低,年轻的羚羊群里也出来了一只,踏着老羊的身体跃了过去,试跳成功,一对一对,一双一双在悬崖上成了一道桥,这是生命的传承,是希望的传承。

合上书后,我心潮澎湃。你见过蚂蚁逃出火海吗?那次的新闻让我记忆深刻:蚂蚁的精锐力量被团在中央,老蚂蚁、病蚂蚁团在外面,一层层的蚂蚁葬生火海,他们只有一个梦想,逃出火海,生命永传。它难道不和悬崖羚羊有异曲同工之妙吗?

二零零八年的汶川大地震中,这么一则新闻让我红了眼眶:一位老师在地震房屋倒塌的一瞬间,紧紧抱住桌下的学生,老师也有自己的家庭,甚至学生和老师可能会有一些矛盾,但在那一刻,体现了老师的'大爱,学生对老师只有感恩,这难道不是老师对学生的爱与生命的传承吗?

这,就是我最喜欢的一篇文章,它让我明白了生命传承,代代相传。

《斑羚飞渡》读后心得 篇5

《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说,它分为很多章,每一章都是不同动物的不同故事。这本书中我最喜爱的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每个雄性动物都有做王的决心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿,都只能有一个王,那就必然会有斗争。鹿王哈克已在这个世界上度过了十五年春秋,十五年对于以长寿著称的龟来说,只是生命的开始;对于主宰世界的人类来说,才刚刚进入青春年华;可对鹿来说十五年就是生命的全部,就是生涯的尽头。可哈克不甘心就这样死去,它决定为它挚爱的鹿群除害,消灭那只老狼。可正在这个时候,一只叫杰米的公鹿跳出来向它挑衅,哈克本来可以继续做它的鹿王,可它却想到不能用尽自己的体力,要留下对付老狼,便转身跑了。从此以后,哈克连长相最丑的老母鹿都不如,可它为了自己的大计,忍受了这一切。终于这一天到了,它在一头白唇母鹿快被老狼吃了时横在它们中间,让母鹿有机会逃脱。它经过一场大战后与老狼同归于尽。可没有鹿感激它,也许它们认为是它们福大命大,或更糟糕认为是它老朽昏聩、稀里糊涂跑来送死的。即使没有任何一头鹿感谢你,但我相信你一定没有后悔,没有后悔完成自己的心愿为自己挚爱的鹿群除害。哈克,我敬佩你,敬佩你无私的舍弃了自己的性命,选择为鹿群除害;敬佩你理智的放弃王位,选择保存体力;敬佩你默默的忍受嘲笑,选择完成心愿。虽然我不是一头鹿,但我打心底里认为你是一个真正的王!一个无私的王!一个理智的王!一个能忍辱负重的王!更是一个勇敢的王!

哈克无私、勇敢的精神值得我们去学习!这个故事使我难忘,我想我永远都不会忘记的吧!

《斑羚飞渡》读后心得 篇6

最近我读了一本书叫《斑羚飞渡》的书。

斑羚飞渡讲的是一群斑羚被猎人逼上了一个悬崖上,在离悬崖五六米的地方还有一个相对的地方,可是成年的斑羚拼尽全力也只能跳到四米左右,而半大斑羚也只能跳到三米。镰刀头羊就想出了一个办法。镰刀头羊向天空长吼一声,所有的斑羚都分成两队,老的一队,年轻的一队半大斑羚朝前飞奔,同时,老年斑羚也快速起跑,到悬崖边缘,半大斑羚纵身一跃,朝山涧对面跳去,老年斑羚紧跟在后面,头一勾,也从悬崖上蹿跃出去,一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上猛蹬一下,在空中再度起跳,下坠的身体也再度升高,轻巧地落在对面山峰上,而老斑羚则笔直坠落山崖。

我读了这本书后感触很深。人类是自然的侵害者和掠夺者,森林的破坏是谁造成的--人类;水资源的破坏是谁造成的--人类;一些动物的破坏是谁造成的--人类。人类自认为是高等动物,自己给自己定义为人,在这个世界中是独一无二的,是世界的主宰。我们肆意屠杀动物,已经导致许多物种灭绝。斑羚飞渡的惨烈,让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量。

人和动物是一样的,至少在保护自己儿女时是一样的,在四川大地震时我在电视上看见一位母亲把自己弯成一个拱形自己的儿女在下面自己却被巨石砸死了。

动物和我们的感情是一样的,让我们好好保护着地球上的动物吧。

《斑羚飞渡》读后心得 篇7

合上书本,我的心久久不能平静:感谢斑羚,是它们让我懂得了什么叫“飞渡”,什么叫“牺牲”,什么叫“伟大”;感谢我自己,让找明白了许多许多……

老斑羚是伟大的,它们用自己的生命,换来了种群的新牛。当我初渎这篇文章时,我的汨,是为老斑羚的自我牺牲精神而流的;我的心灵,是由于老斑羚的伟大与崇高而震撼的。然而,老斑羚更是智慧的,这是我再读文章时所获的宝贵财富。它们清楚地意识到,要通往生命的彼岸,跨越这道不可逾越的天堑,必须要做出巨大的牺牲。当然,做出了这种牺牲,也必会得到比这牺牲更巨大更辉煌的收获——年轻斑羚义跃到了生命的彼岸,斑羚群免遭灭绝了,这难道不正是那些牺牲的老斑羚的智慧之处吗?

在我们的生活中,我们的学习上,也同样有—道道如“伤心崖”和两面陡崖之间天堑—般的困难和诱惑。那么,在面对这些阻碍时,我们应该采取什么样的正确态度呢?在面对诱惑时,我们是否也该像老斑羚一样,牺牲一些利益,一些不必要的乐趣和欢娱,去换取成功和希望呢?明智的抉择往往是痛苦的,就像老斑羚为了种族的新生而选择厂自己的死亡一样,但是,我想我们所做的选择和牺牲,一定不会有老斑羚做得更痛苦,更巨大吧!在通往成功的道路上,我们还有什么不能克服的呢?我们还有什么理由不去克服一切闲难,不去抵制一切诱惑,不去做出一切必要的牺牲呢?为了青春的、人生的梦想啊!

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