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实训心得体会

时间:2022-10-24

[优质体会] 实训心得体会范文。

不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以用笔写下最想表达的情感。写心得体会可以将自己的感悟条理化,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 实训心得体会范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

PHP是一个基于服务端来创建动态网站的脚本语言,我们可以用PHP和HTML生成网站主页。当一个访问者打开主页时,服务端便执行PHP的命令并将执行结果发送至访问者的浏览器中,PHP和他们不同之处在于PHP开放源码和跨越平台,PHP可以运行在WINDOWS?NT和多种版本的UNIX上。它不需要任何预先处理而快速反馈结果,它也不需要modperl的调整来使您的服务器的内存映象减小。PHP消耗的资源较少,当PHP作为ApacheWeb服务器一部分时,运行代码不需要调用外部二进制程序,服务器不需要承担任何额外的负担。

这个学期开设phpweb设计的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,学习起来说难不难说易不易;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体,以个人为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻。

这次的实训从代码上面看起来很复杂,原来以为自己负责将网站建起来任务是最轻的,没有想到是最为复杂的。我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。此次我们的主题就是围绕学生管理系统和新闻发布系统,通过这次的实训,让我受益匪浅。

第一:不懂就问,即使一个学习的机会又是一个解决问题的办法。不管这次的结果会怎样,至少我曾经在一起努力过,体验其中的过程才是收获。

第二:在建系统的过程当中,有些地方没有接触过,不懂得怎样将它的效果在自己的网页中实现;如果没有这次实训,我也不会刻意的去学,去摸索,更不会看到自己的缺陷。第三:通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。wWW.zY185.CoM

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

编辑推荐

[心得合集]plc实训心得体会.doc


对于某件事我们产生了新的看法时,大家可以将自己的收获记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“[心得合集]plc实训心得体会.doc”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这个学期的PLC停课实训已经结束了,做了两个项目,有我们一组完成的,程序的编写是我主要的项目,虽然第一个项目我没有编,发现自己应该去学下步进指令的编写法了,先画个流程图,然后在一步步下来,程行不容易出错。当然,在实训期间我看到有很多同学都出错,特别是星三角连接,基本没有一组接上互锁,导致电路不必要短接,从而我回想起有很很多电路也要接上互锁,如:正反转,双速电机起动等等。因为这些电路在工作上也很有用,一些一企都有这种设备,自己不多学点,以后出去能干什么?总体而言,两个实训项目还算简单,对我来说,只是让我更深步的可以与其他同学配合,而且配合的也不错,第二个项目我们两个小时就做的差不多了,感觉感觉自己以后工作也是,希望自己能更加努力的学习这方面的知识,与老师和同学的交流,相信将来有不小的成绩。

教你写感悟: 网页设计实训心得体会


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,哪些心得体会范文值得一看呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写感悟: 网页设计实训心得体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

这学期选择的这门课程让我学到了不少关于计算机和网络的知识。老师把课程内容安排的很合理,讲的大都是很基础的知识,这对于像我这样对网络了解不多的学生来说很容易理解,接受。

在这门课上我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对flash也有所了解。课上我还学到了一些基础的网络技术,用制作网络的工具做网页等。

通过对这门课的学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。

在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备以下一些基本原则:

1、确定网页设计的内容

一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

2、了解你网站所在行业的客户

用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。

3、做一个典型用户

不以用户身份亲身体验网站你才能发现问题,才知道那些需要改进,尽量不要让客户去发现问题,在前期设计时就应该把这些问题解决。

4、优化内容

内容是整个网站的核心。在网站设计之前必须明确网站的内容安排。

优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。

然后在具体的规划一个网站时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。

大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。

框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基矗。

下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。我们称作资料收集。

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们可以用到学习的flash知识来制作一些小的动画和动态图片,flash 提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。

然后是开始正式制作主页。通过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

通过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。在今后的闲余时间,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。

[优质体会] 被帮扶教师心得体会其二


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,写心得体会要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“[优质体会] 被帮扶教师心得体会其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

通过这次帮扶活动,使我受益匪浅。感觉到我和周老师有着很大差距,有很多方面需要向周老师学习,学习她的先进教法,学习她的先进思路,学习她的先进备课方案。

我俩开展结对帮扶的活动时间不长,但给我俩的感受和启发较多。一是周老师有了新的教育教学理念,明确了课堂教学有效性的研究。二是周老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村基础教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受,突出“数学味”教学。教学中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学会上都成为数学学习的主人。另外,在教学中,教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在数学学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力。

总之,开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,让我深深体会到我是这次活动中的真正受益者,我感谢县、一实小的领导,感谢学校为我提供了这样的机会。在今后的工作中,我要不断地努力进取,加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的骨干老师,更好地发挥骨干教师的辐射引领作用,不断增加自身的人文底蕴,使自己在教育教学中达到游刃有余的程度。同时,我俩将继续坚持从实际出发,注重实效,使我俩达到互相学习、互相帮助、共同进步,优质资源共享的目的,为逐步缩小我县城乡教学差距,大面积提高农村义务教育阶段教学质量,有效地促进义务教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。

在此我感谢周老师热情的对我进行指导,使我的教学教法有了很大的改进,也使我更加热爱工作、热爱学生。

[优质体会] 初中生活心得体会之一


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 初中生活心得体会之一”,仅供参考,希望可以帮助到您。

已经6年没有教七年级了,本学期刚开始,根据学校工作需要,把我由九年级调到七年级,让我又找回了曾经教七年级的感觉。七年级的学生大部分天真、可爱、听话。 月1日上午当了一回代理班主任。给家长说明学校这2天的安排、学生在校的生活和回家的时间;给学生安排座位、登记住读名单、吃饭名单;带学生进行开学典礼,回教室上安全教育课。真的过了一个充实的下午,感觉又回到了我上班的第一年,那时我充满激情和活力,这次和七年级的孩子们在一起,真的找回许多快乐。他们认真的聆听我的讲话,不时的对我提问,感觉他们很活泼,很聪明。在安全教育课上,我以暑假生活引入,问他们暑假都有哪些活动。学生马上回答:看电视、游泳、看书、上网等。我就者他们的话以游泳为话题展开,举暑假各地游泳出事的例子来说明游泳的危险性,还讲解同伴溺水时我们应马上呼喊身边的大人,不要自己盲目的下水救援,因为溺水者有求生的本能会拖着你,让你完全不能动。说完游泳我又马上提到他们刚说的上网,上网不安全原因有二:

一是网络游戏的危害,它让我们沉迷,不知道去接触现实生活,不与人交流,反而厌学逃学、和 父母作对,荒废了学业,失去了朋友。二是网吧多是小混混和无业人员的去所,小孩子在那样的环境里无法保护自己,生命受到威胁。学生们听的津津有味,还不时的和同伴交流,不能做这些事。我有谈到了校园安全和马路安全,让他们注意身边的一些安全隐患,比如疯闹拥挤引起的踩踏,马路上的交通事故等等。教会他们珍惜生命,因为生命对于每一个人来说都只有一次。我感觉真是一节扎实的课。

另外,今年七年级又进了一些刚大学毕业的新老师,我是数学教研组长,学校在以老带新,促进教师成长方面我们理应走在前面。他们有比我们多的激情,有比我们多的时间,有比我们多的专业知识,有比我们多的工作积极性,我们在这些方面要向他们学习,不要因为时间的累积而消磨我们的工作激情。而在学校的教学模式上他们需要拜我们为师,我也毫不谦虚的为新来的数学教师们介绍和讲解,面对面在电脑前传授备课技巧和学案的编制。相信他们很快就能上手参与到我们的集体备课中来。

在接下来的工作中,我要以身作则,尽力而为,做好本职工作。不求完美,只求进步!

[优质体会] 英语有效教学心得体会其一


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 英语有效教学心得体会其一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

通过学校教研室李发德主任给我们进行有效教学的讲座培训,并给我们提出在实际课堂教学中利用小课题研究开展自己的有效教学课堂实践要求后。我思考着这个问题怎样才能达到教学的有效性。

初中学生对学习英语都缺乏兴趣,而且只有在老师的强迫下才学习。所以调动他们学习英语的兴趣就显得很有必要。兴趣是最好的老师,因此,通过培养兴趣,就可以激发学生的学习动机,提高学习的积极性。

经过实践,我发现游戏可以调动学生英语学习兴趣。“游戏”的本质是假设、模拟,在想象的外部环境中有意识地进行模仿活动。在课堂上假设、想象某种交际情境,用英语进行模拟言语活动,便是英语教学中的游戏。采用这种形式可以灵活规定教学所需要的社会、动因、交际目的、交际对话形式等等,使交际训练灵活多变,轻松自然 ,易于引导。

教学游戏能改善师生关系,缩小师生间的距离,使师生之间产生信任感、亲近感。教师以平易近人的组织者、参与者的身份引导游戏顺利进行,以潜移默化的方式去感染和影响学生,能够更好地达到教学目的,大大地提高教师在学生心目中的威信和地位。 教学游戏是集体活动,对集体内的相互关系会产生影响,它要求集体成员之间学会互相交际、互相尊重、互相协作。在游戏中大家互相领会对方的交际意图,又努力使对方理解自己,同心协力完成任务,这对同学之间建立良好关系起到了一定作用,有益于班集体的团结互助。

另外,挖掘教材魅力,也是一个很好的方法。英语课本上每篇课文都会配有插图,如果上课时,将图片利用起来,补充一些文字,就可以让学生不断体会到英语学习的趣味,并对加深印象有很大的帮助。

作为英语教师,我认为导入新课的环节也很重要。可以通过设置悬念来引起学生的好奇心,从而激起学生的求知欲。老师可以不告诉学生要上的内容,让学生来猜,编与文章有关的故事或说一些与之有关的难题,激起学生的兴趣。

小组活动也是另外一种激发兴趣的方法。学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的,而是后天在环境、教育等的 影响 下形成的。仔细 分析 一下对那些英语学习缺乏兴趣,缺乏学习动力因而成绩很差的学生情况就会发现,他们在学习中感到困难→不感兴趣→成绩差→更不感兴趣→成绩更差的轨道上形成了恶性循环。所以帮助学生排除学习上的困难,激发他们的兴趣,成为提高教学质量的关键。小组活动中,我会要求胆小的、害羞的、学习上有困难的学生与成绩相对优秀的学生一组,这样既达到教学目的,又能增强学生的自信。英语是一门实践性很强的工具学科,运用英语进行交际是其实践性的主要表现。在教学中要注意适时、适度开展活动,在活动中要注意课堂气氛和课堂节奏的调整和把握,要灵活处理教材内容与活动之间的关系。如在新授时,我们可以穿插些表演性的活动,以分散难点、降低难度;在操练时,可安排些针对性强的活动;在复习时,可开展一些综合性的小组活动等等。

总之,兴趣教学在英语教学中的作用是很大的,用得好,您将会取得事半功倍的效果。

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