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彷徨读后感

时间:2022-09-25

读后感范本: 《彷徨》读书心得写作范例。

当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。心得体会应该从哪方面来写呢?小编收集并整理了“读后感范本: 《彷徨》读书心得写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在现实生活中,我们总会有那么一点多多少少的沉重感。其实,彷徨主要源自于责任、期盼和压力。因而,承受便是生命的一种需要的方式了。我们不可能也决不能无任何负载地来往与世,做为人,必须有所承受,承受我们需要承受的东西。在这现实与理想的王国里,我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求;在生活路途上,我们承受着来自世俗的各种恶意和善待;在情感的海洋里,我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。

当我们觉得自己快要承受不起时,就会感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒,有一种想把这坛子打破的冲动。

其实,我们静下心来想一想问题很简单,人们从懂事的那一天起,总在努力学习适应环境,努力做到与别人和谐相处。但恰恰忽略了一点:忘记了学会与自己快乐相处。而正是在这一点,才导致了我们种种的烦恼与痛苦。

这个时代比以往更看重个人的价值取向和人生奋斗的精神,每个人面前都隐伏着万千机遇,而最大的机遇却是洋溢于你生命中的乐观和欢喜。“纵然是漂流四方,也要边走边唱。”自觉地享受着实在的生活,又被高远的希翼所牵引,那该是如鸟在林的快乐啊——所有的树木清风都适合你。彷徨读后感 我们的心灵是脆弱的,需要经常地鼓励与抚慰,长长自我激励,自我表扬,会使自己的心灵快乐无比。

一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。只有快乐、愉悦的心情,才是创造力和人生动力的源泉。只有不断给自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

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[读后感推荐] 《匆匆》读书心得范例


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,哪些心得体会范文值得一看呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读后感推荐] 《匆匆》读书心得范例”,仅供参考,希望能为您提供参考!

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时间是不等人的,从朱自清清秀的笔墨中,我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊,时光总是匆匆地逝去,在你一不留神时,一秒便过去了,永远不会再回来了……

所以,抓住现在,每分每秒,用这些时间,打造努力,打造成功。珍惜现在的每时每刻,不让它白白浪费!不然到那时,只能够掩面叹息了。

时光如梭,转眼间,这学期已快过完了,记得在刚进入这所学校的考场上时,我们还只是一名小学生,那时候的的画面还如此新鲜,就像昨天一样……

把握现在,为这学期画上完美的句号!

读后感范本: 俄狄浦斯王读书心得2000字范例


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,怎样才能写好心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《读后感范本: 俄狄浦斯王读书心得2000字范例》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

两弯小径在秋林中延伸

多可惜,我不能同时把它们踏勘

我久久地目送着一条远去

看它扭动身子,消失在灌木丛间……

——诗人·弗罗斯特

《安提戈尼》是古希腊著名悲剧作家索福克勒斯的作品,此剧的大意是忒拜城的的俄狄浦斯王由于弑父娶母而自行流放,他的两个儿子厄忒特俄克勒斯和波吕涅克勒斯为了争夺王位,互相残杀,一同死去。最后王位落在他们的舅父克瑞翁手中。由于波吕涅克勒斯曾勾结外敌攻打城邦,克瑞翁便命令将波吕涅克勒斯的尸体丢弃在田野里,让野兽吞食,并宣布若有谁敢违犯这项法令就将谁处以死刑。波吕涅克勒斯的妹妹安提戈尼出于对哥哥的爱,不顾法令埋葬了波吕涅克勒斯。于是克瑞翁把她囚禁起来,安提戈尼自缢而死。安提戈尼的未婚夫海蒙是克瑞翁的儿子,在他听到安提戈尼的不幸消息后就自杀殉情,海蒙的母亲听到海蒙自杀的消息亦自杀而死。虽然整个故事以悲剧结束了,而这个故事展现出来的冲突却是永恒的。

神法与人法的冲突

该剧一开始便从安提歌尼和她的妹妹爱斯梅娜之间的冲突展开。爱斯梅娜劝说她的姐姐安提歌尼要服从克瑞翁的命令,违反法律的后果是非常严重的,她的理由是,女人不应该与男人斗争,要服从男人。因为女人是弱者,而弱者就应该服从强者的命令,顺从是女人的德性。爱斯梅娜劝安提歌尼放弃安葬哥哥的念头,要“现实些”。而安提歌尼却认为替亲人安葬是最为神圣的义务,是天堂的法律的戒条,凡人必须遵守,这比人间国王的法律更高。古希腊人认为人死后尸体必须安葬,这样他的灵魂才有所归依,不然灵魂就会得不到归宿而非常悲惨。对哥哥的爱以及身上背负着的这条神圣诫命让安提歌尼在面对国王克瑞翁的法律诫命时,在面对死的威胁时,毅然选择了与克瑞翁的命令相抗争。

在安提歌尼这里,对神的诫命的信奉和对哥哥的爱要远远高于国王的法律,这是她选择对抗克瑞翁的命令的原因所在。神法是永恒的,而国王的法律却是一时一世的;神法是不变的而国王的法律却是变动不居的;神法是人安身立命心灵皈依之所在,而国王的法律却只是外在的强制,不关乎人的终极意义。

安提歌尼的身上也体现出希腊人重精神轻生死的精神气质,在神法与人法发生冲突之时,她不畏克瑞翁的强权,慷慨赴死,彰显了她高贵的气质。可以说是她对神的信仰和对于神法的恪守,使得她最终得以超越。本来安提歌尼是可以和她妹妹爱斯梅娜一样选择顺从——女人顺从男人,弱者顺从强者——一切都我为了能活下去。如果真是那样的话,安提歌尼也就不能成就她的高贵的道德了,与她妹妹选择屈辱的抱着“好死不如赖活着”的心态活下去相反,安提歌尼用她的决绝的赴死彰显的是她对超越于人法的神的意志的体现的法的遵从。这是安提歌尼所信奉的个人伦理(价值)。在安提歌尼身上,一边是神的诫命也即亲人灵魂的归依,一边是自己的生命。鱼和熊掌不可兼得,她必须做出选择。而她的选择是轻死而存义,这正是她崇高之处。从个人伦理(价值)角度来看,这的确是一出悲剧。即在她追求自己所谓的善(神的诫命——埋葬哥哥)的过程中复出了生命的代价。她对她的善的追求被世俗的“凯撒的权力”无情的湮灭。个人的精神上的正义得以实现,而她的肉体确被摧毁。

然而从克瑞翁的视角来看,就不止是一个个人伦理(价值)的问题了。对克瑞翁来说他首先是国王(是城邦所有人的父亲),然后才是海蒙的父亲,才是安提歌尼的叔叔和未来的公公。在克瑞翁看来波吕涅克勒斯曾勾结外敌攻打城邦是不可饶恕的罪行,这给城邦带来了巨大的威胁,使城邦有倾覆之虞。他作为国王就必须对这种对城邦造成巨大威胁的人给予严惩以儆效尤。所以他必须制定法律来维护城邦的完整。神法与人法的冲突在克瑞翁身上体现得更加突出。克瑞翁是以双重身份出现在剧中的,一方面他是城邦的护卫者——国王,另一方面却是一个父亲,一个公公。在安提歌尼触犯他的命令将要执行死刑时,他的手上一边是城邦的永固,一边却是亲人的幸福。在这两者之间他同样必须做出一个选择,而这个选择却比安提歌尼的选择要更为费人思量。选择是艰难的,最终他选择了大义灭亲以维护城邦的永固。他忠实地履行了自己作为一个国王的使命,却葬送了儿子的幸福。他所要维护的价值是世俗社会中最重要方面——城邦的利益。为了城邦他必须舍弃个人的小我,这也成就了克瑞翁的不凡,他是一个合格的君王。

克瑞翁坚持:国家的法律必须得到遵守,不管事情的大小,不管是对——还是错。毫无疑问,统治者将是最贤明的君王,或为此他是最坚定的国民。在战争时期,他是一个可以依靠的人……没有比不服从命令更危险的事情:城邦将毁于此,家园成为废墟,军队溃不成军,胜利成为泡影。而简单的服从命令拯救成千上万善良民众的生命。因此,我坚持法律,永不背叛。在克瑞翁这里,家庭与城邦的对立,神法与人法的对立显得特别突出,这也是由克瑞翁双重身份所决定的。虽然最终他选择了坚持他的法律处死安提歌尼,但是这种冲突并没有得到解决,他们之间的张力依然十分紧张,并通过安提歌尼的死亡、海蒙自杀的悲剧而显得更加的永恒了。人们还没有足够的智慧来解决这个永恒的冲突。选择的艰难依然顽强的存在着。

读书心得: 《人类的故事 》读后感写作范例


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,关于心得体会如何下笔呢?下面是小编为大家整理的“读书心得: 《人类的故事 》读后感写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们是谁? 我们从哪里来? 我们要到哪里去? 我们凭着执着和勇气,努力寻找这些问题的答案。人类的历史有上下五千年,而人类的来源与历史故事谁也说不准,千奇百怪,但房龙先生在《人类的故事》这本书中,娓娓的讲述人类数千年来的文明历史,使得精彩的历史场景重现,扼要的历史人物点评,使房龙先生赐予了我们一双观看波澜壮阔的历史长河的眼睛,让我们看到历史的长流中,总是有无数的黑影在里面无尽的蔓延。 而人类在一开始只不过是那弱肉强食的大自然中一个弱小的生物,但经过了20xx个世纪的演变,终于,人类成了大自然的”霸主“,创造文字,发明石器,创造语言,与大自然相栖相存,而因为人性之贪婪,使得人们残杀同类获得利益;使得战争连年不断、战火不熄、血流成河,永无止境的在争斗。为了让自己国家实力加强而破坏了自然界的生态平衡,让许多动物无法回家,导致灭绝。

人们总是想抹去这历史长河中那无尽的黑影,但有黑影的地方终究是会有光明,同样的,有光明的地方终究也是会有黑暗,血腥历史是无法改变的,人性的罪恶与善良也是无法抹去的。

[跟我写读后感] 汪曾祺散文读书心得写作范例


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“[跟我写读后感] 汪曾祺散文读书心得写作范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出糊口的。这是源于作家对糊口的真诚吧。他所写的都是自己认识的糊口:旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵,昆明的白马庙等。

他的作品中总有他自己过去糊口的影子,所以写起来有真切的认知,有感情。

汪曾祺的作品,我看得较多的是披发文。下面我将从他的披发文中举几个例子,分析一下语言,表达我的感触感染和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我认识他的一切好处,知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了,石笋那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子,这叶子有点甜么,那么嫩。金雀花哪儿好热闹,多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡,破了,下战书我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫,别的是花飘下,香橼花时掉下的,花落在草叶上,草轻微低头又弹起。——《花园》

《花园》这篇披发文读起来颇有趣味,语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好,文字虽是印在纸上,纸虽是平面的,但面前看到的是立体的,是鲜活的,是有生命的。

感觉手是可以触摸到它们的,《花园》中所塑造的景物那样真实地泛起在我面前,唤起了心灵最柔软的那部门,似乎又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的,在于他的语言平实、糊口,它所描写的东西也是如斯,平凡渺小,但却凝结着巨大的能够感动人心灵的'气力。汪曾祺专心感触感染糊口中的快乐和温馨,贴近的观察糊口。源于糊口却高于糊口。

胡同是贯串大街的网络。它居闹市很近,大哥酱油,约二斤鸡蛋什么的,很利便但似有很远。这里没有毂击肩摩,老是安安悄悄的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子,用铁棒从当中掠过,便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片,摇动做声);算命的盲人(现在早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很糊口、真切。人物的特点很光鲜,虽描写每个人物只有简短的一句话,但他捉住了人物的细节,捉住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体糊口和文化的喜爱。

汪曾祺在《咸菜和文化》说:我们要在小说里表现的文化,首先是现在的,活着的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很简朴,由于我们看得见,摸得着,尝得出,想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实,贴近糊口,也是但愿把这种文化以最简朴真实的方式传递给更多人,让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的:他所追求的不是深刻,而是和谐。

他用朴素着实的语言记实糊口。归有光的“以平淡的文笔写寻常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能,那就是从活的传统和活的糊口中汲取营养。

实用读书心得:《高效15法则》读后感范例


当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“实用读书心得:《高效15法则》读后感范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这本书给我们提供的思路是省时间不如省事情。摘抄已备学习

法则一:把“惜时”意识上升到实处

时间是分配最公平的资源,我们每个人每天拥有的时间一样多,都是1440分钟。每一分钟在我们手中都充满了无尽的可能性。摆正心态,把每天的1440分钟都过得充实有意义。将你的意识上升到实处,试着将数字“1440”贴在门上,时刻提醒自己和来人“时间宝贵”,这样可以避免掉很多轻率的“能耽误你一分钟吗?”的请求。

法则二:“吃掉那只青蛙”。

“省事情”不能盲目,而是要正确排列事情的优先级,确定最重要的事,然后达成它。

马克·吐温说:“如果你每天不可避免地要吃掉一只活青蛙,早吃早省心。”“要务”就像每天要吃的活青蛙,越往后拖,“青蛙”会产出更多“蝌蚪”。

法则三:根据日程表来做事。

你不花时间,要务是不会自动完成的。使用日程表而不是任务清单!

根据斯蒂芬·柯维《高效能人士的七个习惯》里的建议,处理事务的顺序应该是先做重要而紧急的事,再做重要但不紧急的事,最后做那些不论紧急与否都不重要的事。清单的弊端在于它只将未完成事项列出,不精细还徒增压力。最后你很可能会被那些轻松或紧急的任务牵绊,落下了最重要的任务。

法则四:未来的自己不可信任。

拖延是一种焦虑应对机制,与启动或完成某项任务有关。导致拖延的原因:一是缺乏足够的动力,我们在制定目标时低估了未来情绪的力量。二是太想要完美的表现,压力太大而选择用拖延来缓解。

克服拖延可以有以下几招:

1、不要高估我们的自律性;

2、找到项目的起跑线,先去做;

3、深刻对比完成后的愉悦和未完成的痛苦;

4、使用“胡萝卜加大棒”的奖惩机制;

5、借助可靠的同伴的监督;

6、强化自己的欲望,找到内在驱动力;

7、不苛求完美,先制定一个好实现的目标。

法则五:总有更多的事要做,总有更多的事可做。

健康的生活需要零负担准时下班。

加班往往是因为英雄主义和内疚。

英雄主义是因为追求完美,想要对所有人的所有事负责。可是,这不现实。我们的很多行为往往不是出于爱,而只是为了取悦别人。你不可能对所有人、所有事负责,你要知道你爱的究竟是什么,并为此付出时间。

内疚是因为之前的承诺。而平衡这种“愧疚感”的秘诀是接受这样一种事实——醒醒!事情是永远做不完的。

法则六:总是携带一本笔记本。

维克多·雨果曾说:“世界上任何武装都抵不过正当其时的思潮的到来。”如何抓住那些一闪即过的好主意,避免后期的搜寻成本?你只需要随身携带一本笔记本。

法则七:控制好你的收件箱。

心理学和脑科学研究表明,我们的工作记忆的容量有限。每一次干扰都会使我们的大脑工作台上的原始信息丢失。当注意力丢失时,找回它要付出更高的代价。邮件作为一种非紧急的、专业性交流形式,却极容易分散我们的注意力,因为它太轻易就将他人的优先事项带进我们的步调里。尽量少发邮件,以防信息过载。取消订阅广告推送,关闭消息提醒,每天固定时间检查邮件,并控制好处理邮件的时间。

法则八:让会议“效益最大化”。

最无聊的工作日程莫过于:不是在开会就是在开会的路上!会议为什么很糟?会议安排得不合理,经常破坏手头做事的巅峰状态。会议主题不明确,花费时间讨论的经常是最无关紧要的事。与会人员不合适,互相浪费彼此时间。会议开始得比计划晚,等等。

设置专门的“无会议日”,专注工作;设置明确的议程,确定合适的与会人员;会议尽量简短,严格遵循时限;换个场所开会,站着开会或者散步着开会

法则九:提防远处的大象。

巴菲特说:“非常成功的人士几乎对所有事情都说不。”因为,一天只有1440分钟,做任何事都会有代价,每一个“yes”都意味着要对另一件事说“no”。

不要轻易觉得自己未来不会有这么忙,轻易答应他人一些小事并添上日程,很多小事就像远处的大象,临了才发现那是大事。拒绝所有不支持你实现近期目标的事情。不要自己施压,感到内疚,仅仅说不就足够了,你不欠任何人解释。不要太在意别人怎么想,如果他们真是你朋友,拒绝就不是什么大事。

法则十:二八定律。

著名经济学家帕雷托发现,80%的成果源自仅仅20%的行动。

为了减少工作量、减轻压力,我们可以对工作进行简单的分析,分辨出那些能带来超额回报的少数事情,然后把那20%做到极致,其他的事就可以少费心力。不要试图掌握一切,发展自己的技能,使自己在几个目标领域出类拔萃,就可以利用有限资源实现回报最大化。

法则十一:把时间花在能够充分利用你的专长、充分发挥热情的事。

提高效率,就是要省时省事。没价值的事能不做就不做。尽可能地把要做的事外包出去,除非外包出去比你自己做这件事所花的时间更多。当然,喜欢与成就感也很重要,如果那件事是你休息和恢复精力的方式,就不用假手他人。就像亿万富翁有时也会自己洗衣服。

法则十二:设定主题日。

制定主题日,专事专办,安排好日程表,使你的工作效率最大化。譬如,设置三个经典主题:专注日、缓冲日、自由日。专注日不设置会议专心干活,缓冲日方便于休假前后的工作交接,自由日则用于充电。

法则十三:如果完成一件事时间少于五分钟,立刻就做。

在非封闭时间里,抱着“凡事只做一次”的心态,遇到少于五分钟的事情马上去做。如果你没有掌握科学方法,就不要做这些事。

法则十四:用醒后的第一个小时进行“晨礼”。

哈尔·埃尔罗德用一套名为“S.A.V.E.R.S”的晨间六部曲概括了高效能人士早起后的习惯,S代表沉默(silence),诸如冥想;A代表肯定(affirmations),比如确定今日的优先事项;V代表形象化(visualization),诸如将目标呈现在心里;E代表运动(exercise);R代表阅读(reading),读关于自我提升的书籍;S代表书写(scribing),譬如记日志等。

重要的,不是在早起后第一个小时做很多事,而是做出更多改变——提升思想,改善身体和精神状态。

法则十五:精力和注意力决定生产率。

我们没办法拥有更多的时间,能做的就是扩充精力、增强思维的敏捷度。重要的,不是勉强维持长时间低产的工作状态,而是追求短时间爆发式的高产。我们可以参考弗朗西斯科·西里洛的番茄时间管理法,遵循生理规律,把我们的能力和状态完美匹配。

[读书心得借鉴] 《给教师的建议》读后感写作范例


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们能将自己产生的一些收获写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“[读书心得借鉴] 《给教师的建议》读后感写作范例”,仅供参考,希望可以帮助到您。

寒假时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅,尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂,其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,究问其原因,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光,“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

这本书还给了我们教师一个很好的建议:那就是教师的时间要多读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” 我再反省自己:我又看了多少书呢?

苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理,虽然他来自于不同的年代,不同的国度,但他闪光的思想对我们这一代来说,丝毫不显过时。我想教育的问题是共性的,它不会因为时代的变迁而改变或消失,让我明白给孩子时间,给自己时间, 和孩子一起读书,和学生一起进步,受益匪浅。

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