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美术写生实习心得体会

时间:2022-09-25

[心得参考] 美术教师实习心得感悟推荐一则。

我们在亲身经历一些事情后,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“[心得参考] 美术教师实习心得感悟推荐一则”,仅供参考,希望可以帮助到您。

这次的实习经历让我深受启发,更给我以后的教育工作打下了基础。同样也明白作为一个美术老师的责任。和对待学生应该用什么态度去教导。

没有进入岗位前,我认为教导学生很简单,就是让他们去按照我给他们的题目去画,但经过了实际工作后,发现这样做非常不好,容易出错。比如我让他们画一个苹果,很多人都不知道如何速写,怎么去勾勒一个苹果的轮廓。完全就是没有基础,发现和我们学习美术的时候有区别。

作为一个美术老师要注重没出的基础能力的锻炼,我经常会让他们用最简单的方法把一个物品通过几条线或者一些图形展示出来,凸显出画的不同,每次强调,但真正掌握的不多,教学是一件消耗耐心的工作,没有耐心的人还真做不来,原本毛躁的脾气也因为学生,这么毛躁只得得改正,我因此改变了自己的性格,开始耐心的去教导学生,甚至是手把手的去指导他们绘画。ZY185.Com

我教导的是五年级的学生,他们比我小,我把他们当做弟弟妹妹看待,所以一直都没有多么严厉,在他们严重我也变成了很好说话的人,但因为一次事情,让我改变了对待学生们的态度,那就是因为我的宽容导致有学生旷课,让我明白教学不能只有温柔的手段就行,同样也需要拿着戒尺,时刻告诫学生保持对学习的认真。

所以经过那次后,我对待学生就严厉了很多,犯错了会批评,不会纵容,对于不完成作业的,我虽然会宽限时间,但也有了时间限制,给了学生一定的压力后,发现学生的学习动力反而更强了,我为此纳闷,经过多次的观察反思,终于知道了有些学生性格比较好动调皮,需要约束,如果一直都不去约束他们这些学生就会慢慢放大他们的不好的一面。

时而严厉,时而放松,对于学生们而言是一个不错的调节方式,能够让学生在学习中张弛有度,不至于出现反面情绪。太过宽容反而是害了他们,对他们负责需要做到在课堂上严肃,在课后积极交流沟通,既不让学生感到厌烦,也不能让学生感到不适。这就是我们需要做到的任务。

这是我个人在实习期间的感受,我明白教学方式多样,而我却喜欢用这种张弛有度的教导方法教导学生,让学生在学习中积极的展开对于学习的热爱,杜绝一些学生因为不认真反而浪费上课时间。我也会与他们互动,也会非常严肃的训斥,毕竟我是老师在岗位上就必须要把自己的责任做好,不能让学生耽误自己的学业虽然是美术课,但是美术也是一门深奥的学问,我也不会让学生怠慢这门课程。

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[感悟]新入职员工培训心得感悟推荐一则


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编为大家收集的“[感悟]新入职员工培训心得感悟推荐一则”,供您参考,希望能够帮助到大家。

本周工作跟第一周相比,虽然有那么一小点点的起色,但依然不尽人意,因为业绩也就十台而已,人力资源这块目前没有结果,培训一个新人,因为新人自身的原因,培训一半暂停培训工作,以后待定。尤其人力资源这块,很值得我个人好好的去反思与总结,连续两周出现相同的问题,这在个人培训历也是较少见的。作为办事处的负责人,不管是市场还是人力引进,都有不可推卸的责任,就像公司的领导说的“团队的一切问题都是领导的问题”。在此,不找任何借口,唯能做的就是反思与总结,找出问题的结症所在,并做好较科学的改进措施。

同时,本周工作总结重点落实了以下几点:

1,让储干主持会议并做适当指导,提前训练,为下团队打好干部基础;

2,会议以复习基础专业知识为主,储干带领团队又一次重温了最基本的专业知识并做适当的补充学习,比如,常见的手诊和面诊。以团队交流及相互提问的形式开展,在一定程度上提高了员工在单位的诊断能力与信心,尤其是去年后半年进公司的几位老同事受益还是比较多的;

3,重新整理一下比较简陋的办公室。使办公室显得更加职业化一些,也算是为后续人力引进多做了一分的准备工作;

4,初步联系了高校,随时准备着校园(专场)招聘。尽管目前还没有完全定下来,只要以后有这样的机会,还是可以把握的;

5,跟团队交流了“关于新人培训期间老人进办公室该有的行为举止”问题,进一步加强了员工对新人培训工作的敬畏之心及团队责任意识,因为办事处以后做大做强,绝对不是靠某一个人,而是靠办事处所有人的集体发力。

开局两周工作尽管不是令人满意,但是办事处基本完全进入工作状态,每位同仁的责任意识及危机意识也有所提高,并慢慢开始悟到我们今年出来做事情的意义。我相信办事处的每一位同仁,我们即将做出我们该有的水平!

[心得参考] 银行实习心得感悟其八


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“[心得参考] 银行实习心得感悟其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。

早上润华支行的晨会照例举行,贾豫花经理对本周的理财产品销售情景做了简要的说明,随后吴强行长对近段的工作情景进行概括和总结,他指出:零售业务的发展直接关系到支行全年工作的评定,更关系到全体润华员工的收入水平,所以必须要把零售业务搞上去。他着重指出信用卡的发卡量,支行总体水平不高,离分行的任务要求还很远,任务艰巨,道路曲折,他要求我们要抓住机遇,努力再创零售产品的新高。

会后我认真思考了会议资料,决定以吴行长晨会讲话为契机,争取能在实际行动上为行里作贡献。恰好分行给我们实习生安排了实习营销策划书的任务,我决心从零售业务中打开缺口——我是从学校出来的,大学生信用卡的营销见过也参与过,这次营销的机会,我把目标锁定到学校中,于是写了长达五页的营销策划,期望经过这个详细的策划书,能经过分行的鉴定,更能在以后的营销中理解实战的考验。

今日感受:我感觉这两天无论是学业务也好,还是整理实习报告抽时光写策划书也好,只要做了都会有很大的收获。这两天文字的磨练,让我的思维更清晰了,文章也比以前有条理了。总之,来到__后我一向被勤奋敬业的气息所包围着,感悟十分深,收获也十分大。

最新心得: 一年级体育教学心得感悟推荐一则


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《最新心得: 一年级体育教学心得感悟推荐一则》,希望对您的工作和生活有所帮助。

毕业以来,从事的主要是小学体育教育,感觉对于小学生的体育教育的较好方式是融运动与体育游戏中去。让学生在玩中能有所收获,这是我想看到的结果,但是由于经验和知识等各方面欠缺,总是会出现点问题,下面做一下总结。

体育游戏在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受小学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。耐心地教导学生特别是有倾向性的使学生了解体育游戏的作用与意义。但是学生很少能认识到这一点,以为体育游戏就仅仅是游戏,就只是玩,有的纪律就很差,在玩面前没有一定的自控性。组织游戏时,有太多的地方要注意和改进,纪律的强调和学生按照规则要求去做非常重要。不然,一节课就是一团糟。爱玩也是孩子们的天性,就是要在发展天性的时候学点必要的体育知识。小学阶段是性格形成期,我们应当通过教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看或四处走走。经深入调查才得知或是因性格孤僻而导致不合群,或是因为体育成绩不理想,而没有人愿意与他们一组。针对这一情况,我就亲自上阵,带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情

况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体。这时,体育游戏的作用是不可忽视的,组织学生进行合作游戏,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

教学中为了锻炼同学们的自我组织能力、自我管理能力,为了有目的、有组织、有计划地教学,满足所有同学的兴趣和需要,有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种小组活动,让同学们选择自己所喜欢的体育运动,每个小组选出一位小组长,小组长带领同学们完成教学内容。他们可以选择自己的组织方法和学习方法,这样充分发挥了同学们的聪明才智,发挥了同学们的想象力、创造力,学生的主动性充分调动了,课堂教学一片生机盎然。当然,作为组织者,也是他们的参与者与技术支持。会为每一组提供技术动作讲解。

通过体育游戏的教学方法,以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力,并给学生营造合作学习的氛围,同时为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力。

[推荐体会] 大学生教师实习心得感悟其二


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心为您整理的“[推荐体会] 大学生教师实习心得感悟其二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

这周进行第一单元的测验,我在放假期间出了这份第一单元的卷子,其中选取了一些他们练习册上的题目,与我在上出的类似的题目,以及有难度的题目。我认为只出本上的知识构成的简单题目缺少挑战性,所以在不同题型中分别布置了一道较难题目。有的`是与生活联系紧密,有的是知识融合,有的是学科交叉,希望能通过这些题目培养他们的探索和求知精神,力求能覆盖所有知识点,当然绪言部分的知识也有涉及。

通过批阅学生交上的卷子,发现他们有一些地方掌握不够牢固,错误率较高:道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。对物质的用途是利用了化学性质还是物理性质分辨不清,由可燃性决定天然气可以做燃料是利用了天然气的化学性质。给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/。还有就是无法将所学知识与生活中的现象联系起,如为什么饼干露置在空气中一段时间后会变软。

经过考试暴露了一些问题,我会反思有些题目错误率高的原因,也提醒学生们在平时的练习中多多注意。

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