形势与政策心得体会5000字（集锦11篇）

形势与政策心得体会5000字（集锦11篇）。

✹ 形势与政策心得体会5000字 ✹

在当今社会，形势和政策是国家赖以维持稳定、繁荣发展的重要因素。深入了解形势和政策的文化内涵，不仅有助于更好地认识国家和社会的发展现状，也能够提高我们的思想境界和价值取向。

形势是指当前时期的国内外经济、政治、文化、科技等方面的发展态势。在中国，当前形势的主要特点是中国特色的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，国家整体实力不断提升，同时也面临着经济结构的转型、人口老龄化的挑战、文化多样性碰撞等新问题。理解当前形势的基本特点，有助于我们把握国家的发展方向，把自己的发展与国家发展融为一体，更好地投身于国家和社会主义事业之中。

政策是国家对于现有问题和困难采取的处理方案和措施。包括宏观经济政策、社会事业政策、科技发展政策等。了解政策背后的深层次考虑和制定原则，有助于我们更好地理解政策目的，提高政策执行的效能。同时，也要关注政策实施时所遇到的困难和矛盾，积极探索和实践解决政策实施的途径和方法。

形势和政策的文化内涵，是由多种因素共同构成的。与人类文明有关的核心问题，如人类对于自然、社会、人生等方面的理解，都影响着形势和政策的制定和实施。文化的多样性，也给形势和政策的发展带来了新的挑战和机遇。这些因素的交织，为我们提供了广泛的思考空间和实践可能性。

建立形势和政策的文化心得体会，需要下面几点方法：

第一，探究文化根源。文化是形势和政策文化内涵的核心，深入掌握各种文化根源，有助于我们更加全面地洞察形势和政策的本质。此外，也可以通过了解不同地域和不同时期的文化变迁，深刻理解和诠释形势和政策的多方面要素。

第二，把握时代发展脉搏。形势和政策的制定和实施，必须与时俱进，需要对时代发展的脉搏有敏锐的洞察力。可以通过读书、观赏、学习各种消费文化等不同的方式，加强对时代发展的把握，更好地理解当前形势和政策的制定。

第三，关注不同视角。多元化的视角和观点，有助于我们看到形势和政策的多样性。多读各种媒体报道、公开发表的意见等，可以加深对形势和政策各方面内容的理解，提高我们对一些热点、难点问题的解决能力。

第四，注重对比分析。对比分析是理解形势和政策的重要工具。通过对比不同历史时期和不同地区的形势和政策，可以发现其中的共性和异同。进一步认识形势和政策的本质和规律，有助于我们更好地为国家和社会发展做出贡献。

通过建立形势和政策文化心得体会，我们可以更好地认识一些重要的问题和困难。也可以提高我们的思想境界和创造力，为更好地推进国家和社会整体发展做出应有的贡献。

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坚守梦想，共铸辉煌

未来百年，中华民族“梦想三部曲”的华彩乐章将高潮迭起——建党100周年时，全面建成小康社会；新中国成立100周年时，全面实现中国特色社会主义现代化；本世纪末，实现中华民族的伟大复兴！这既是先辈的夙愿，也是今人的期许，更是激励年轻学子奋斗不息的力量源泉。

巧的是，20xx年中国年度汉字给了“梦”字。富国强民，民主中国，文化中国，和谐中国，美丽中国，无限愿景，“梦”字囊括。

早在1932年，东方杂志向全国各界知名人士征集答案：梦想未来中国是怎样？“自由平等的`中国”、“工业化、电气化”、“大家都有饭吃，有衣穿，有屋住，有人爱”......从小到大、由面到点，各种梦想，汇成一幅关于未来中国的绚丽图画。然而，那时的梦想，止于空想。

1949年，社会主义使中国获得了新生，中国梦有了起点。改革开放，让中国人重拾梦想和圆梦的权利。这个梦是发展之梦，繁荣之梦，和谐之梦，诠释了新时代的社会理念，精神理念，价值理念。中国梦原本是三位一体的。国家梦，民族梦，个人梦互为前提，彼此成全。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是中国人共同命运中感情，力量的表达，也是普通人希望，追求的表达，是国家梦想与个人梦想的统一。每个人都光明，中国就不黑暗；每个人都文明上进，中华民族就强大伟岸。

提出中国梦，就是要解决和回答缺少信仰，缺少追求，缺少目标的危机，落实中国梦，就要用好改革开放这个“关键一招”，实现中国梦，就要坚定不移走中国特色社会主义之路。每个人追求梦想的力量，构成中华民族的力量，进而聚合出的“中国梦”，注定五彩缤纷，色彩斑斓！

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随着国家日益强大，每个中国公民都应该对国家的形势和政策有一定的了解，不断提高对国家建设的认知水平。形势与政策教育作为学校教育中不可或缺的一部分，应当有针对性地对学生进行宏观世界形势和国家政策知识教育。因为饮水思源，唯有深入了解国家现状和前程，方能引领新时代的中国。以下是我在形势与政策教育学习中的一些心得体会。

形势教育是比较抽象的教育，大部分的形势教育是关于宏观的国际形势、世界各国的政治意识形态和国际关系的讲解。这类知识需要在一定的背景下进行学习，而掌握这些知识，不仅需要学生的稳定心态，更需要对现实社会的观察能力和批判性。因此，形势教育与学生的思维能力和人文素质息息相关。

在学习形势教育时，学生应该不断深入思考，分析真实原因如何与国家发展紧密相关。只有理解了人民对国家建设的贡献和国家对人民的关爱，才能进一步理解国家发展战略。学生应该积极地思考世界形势的变化，和国家对新形势的应对措施。要有自我思考和独立思考的能力，不断探索未知领域，争取让自己的思维成为自己的内心驱动力。

而政策教育则是比较具体实用的知识，它是学生日常生活和工作学习中需要具备的知识和概念。政策教育最直白的目的就是让学生明确政府的重点关怀和国家政策的方向。在践行政策的时候，学生应该了解自己所需要关怀的领域和政府关注的方向。例如，从环保、儿童权益等方面，学生可以了解政府目前的扶助政策，学习如何寻求有针对性的政策支持和保护。

与此同时，政策教育也可以指导学生个人的发展方向和实现人生价值。政策教育可以对学生的思维渗透，引导学生像模仿政府的奉献精神，获得更多的社会资源。在这个过程中，学生可以在理解政策的同时自我反思和提升自我。

在形势和政策教育中，师生之间应该有一个互动的学习过程，在这个学习过程中，学生们不仅能够学到政策和形势的知识，更能够建立自己独立思考的能力和对新事物及未来的预见性。当学生有了自己的世界观和充分地了解国家的建设现状时，就可以跟随国家的规划，构建好自己的人生框架。

总之，形势和政策教育是一种宏观的知识教育，而且这些知识会影响到学生的日常生活和未来发展，我们应该重视自身对国家发展的贡献，并通过具体的学习和实践来认识和理解世界与国家政策。让我们在学习形势和政策中，加强自身人文素质，提高自身发展格局的意识。

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自1949年台湾题目构成以来，我们始终把解决了台湾题目、完成祖国同一大业作为自己的神圣职责，进行了长时间不懈的努力。8年党的十一届三中全会作出“把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放”的历史性决策，中国的发展从此进进历史新时期。《告台湾同胞书》就是在这样一个重要历史背景下发表的。

30年来，中国为增进台湾题目的解决提出了一系列对台方针政策：***同道根据国际国内情势发展变化，从中华民族根本利益和国家发展战略全局动身，在***同道、周恩来同道关于争取和平解决了台湾题目思想的基础上创造性地提出“一国两制”伟大构想，为确立“和平同一、一国两制”的方针作出了历史性贡献。***同道提出现阶段发展***、推动祖国和平同一进程的八项主张，丰富和发展了对台方针政策。

党的十六大以来，我们就对台工作做出重大决策部署，提出一系列新主张、新举措，赋予对台方针政策新的内涵：《反***国家法》的制定和实施，把我们关于解决了台湾题目的大政方针法律化，表达了我们坚持和平同一的一向态度和最大诚意，同时表明了全中国人民果断反对***、保卫国家主权和领土完全的共同意志和坚定决心。《告台湾同胞书》发表以来，在两岸同胞和各界人士的共同努力下，***发生重大变化。1987年底两岸同胞长时间隔尽状态被打破，两岸同胞交昔日益密切，两岸经济合作蓬勃发展，构成互补、互利的格式;1992年两岸达成“九二共鸣”，双方在此基础上举行首次“汪辜会谈”;2005年国共两党领导人实现历史性会谈，达成《两岸和平发展共同愿景》。

2009年3月台湾局势发生积极变化，***迎来难得历史机遇。5月以来，本着“建立互信、搁置争议、求同存异、共创共赢”的精神，两岸协商在“九二共鸣”的基础上得到恢复，并获得重要成果，两岸全面直机双向“三通”迈出历史性步伐，双方妥善处理一系列题目，保持***改善和发展势头，推动***展现出和平发展的远景。今天两岸同胞来往之频繁、经济联系之密切、文化交换之活跃、共同利益之广泛是史无前例的，中国人民维护台海和平、推动***发展、实现祖国和平同一的事业，日趋赢得国际社会理解和支持，世界各国普遍承认“一个中国”的格式不断巩固和发展。

30年来，***发展的实践告知我们，推动***发展、实现祖国和平同一最重要的是要遵守“和平同一、一国两制”的方针和现阶段发展***、推动祖国和平同一进程的八项主张，坚持“一个中国”的原则尽不动摇，争取和平同一的努力尽不放弃，贯彻“寄希看于台湾人民”的方针尽不改变，反对******活动尽不让步，牢牢掌控***“和平”、“发展”的主题，真诚为两岸同胞谋福祉，为台海地区谋和平，维护国家主权和领土完全，维护中华民族根本利益。

听了教授的的讲座,真是收获颇丰!作为新时期的大学生，我们应当意想到台湾题目不单单是一个经济题目或意识形态题目，而是一个牵涉多方利益的复杂历史题目。但是，不管如何，我们都应当坚持一个中国原则不动摇，在此基础上以大学生独占的开放眼界对***的未来做出大胆但公道的假想。并且在祖国需要的时候贡献自己的气力。

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世纪之交的年代，往往潜藏着巨大的历史机遇。从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。一、在和平与发展的时代主题下，我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现，这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看，世界科技革命进程加快，我们可以抓住新科技革命产业化的环节，缩短与发达国家的差距，实现跨越式发展。三是从国内来说，我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪，历经探索，我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，采取了从中国具体实际出发，分阶段有步骤地实现现代化的发展战略，找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在，党的xx大又明确指出了新世纪新的奋斗目标和行动纲领。这对我国建设社会主义现代化建设，实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的基础。作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。

全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质;加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习;在今后人生的奋斗的征途中，一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，使自己成为热爱祖国、勇于创新、德才兼备、全面发展的人的人，为中国特色的社会主义事业，奋斗不息，塑造无悔的青春。

当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

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形势与政策是一门涉及国家政治、经济、文化等各个方面的学科，通过学习形势与政策可以使我们对国家形势和国家政策有更加深入的了解和掌握。下面是我对形势与政策下册的心得体会，希望能给读者带来一些启发和思考。

首先，形势与政策下册从整体上对当前国际国内形势和政策进行了全面系统的介绍和剖析。通过学习本册内容，我了解到世界正处于百年未有之大变局的时期，各种新的挑战和问题层出不穷。面对这些复杂多变的形势，我们必须加强政治理论武装，提高政治判断力和应对能力。同时，也要增强忧患意识和危机意识，做到有备无患，时刻保持对国家和社会发展的高度关注。

其次，形势与政策下册深入剖析了国家发展的战略全局和方针政策。学习本册内容，我明白了国家根本利益是全局的，国家发展必须立足当前，着眼长远。我明白了中国共产党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义是中国发展的必由之路。在当前国内外形势复杂严峻的情况下，我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终做到坚定信仰、坚持原则、坚定道路、坚忍奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

再次，形势与政策下册对国家治理和决策过程进行了详细介绍。学习本册内容，我了解到健全全面依法治国体系是国家治理的基础和关键，要加强法治思维和法治能力。我了解到坚持以人民为中心的发展思想是中国共产党的根本指导思想，国家决策要树立群众观点、坚持人民利益至上。要充分发扬大胆试、大胆闯、大胆改的精神，坚持全面审视、稳慎决策、突破创新，推动国家决策能力和水平不断提高。

最后，形势与政策下册还对国家安全和国防建设进行了深入分析。学习本册内容，我深刻认识到国家安全是国家发展的重要保障，要坚持总体国家安全观，全面加强国家安全工作。我了解到强军兴军是党的根本目标，要坚持党对军队的绝对领导，推进国防和军队现代化建设，确保国家的和平、稳定与繁荣。

总体而言，形势与政策下册是一门具有重要现实意义的学科，学习这门课程可以使我们更好地了解国家形势和国家政策，增强政治意识和政治能力。通过学习，我深刻认识到加强党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。同时，也对国家发展的战略全局和方针政策有了更加全面和深入的了解。我会牢记党的宗旨，不断加强学习，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，为我们当代大学生寻找xx的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的意识，利用形势与政策，实现自我大发展。xx世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜。抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的'世界，才是我们应该做的。当今国内外形势风云变幻，进入xx世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

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开设《形势与政策》课非常必要。

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近日，我们在学校的组织下听了一次以农业改革发展现状与重点任务为主题的形势与政策报告会，了解了很多关于中国农业的发展现状以及其中存在的一些问题，并总结了一下当下我国农业改革所要进行的重点任务。

第一、了解了我国农业发展的现状。目前，中国人均粮食、棉花、油料蔬菜、肉类、禽蛋、水产品产量，已达到或超过世界平均水平，农民生活水平显著改善，全国农村从总体上进入了由温饱向小康迈进的阶段。中国农业和农村经济与世界经济的关联度日益增强，农业和农村经济与国民经济的互相推动、共同发展的关系越来越紧密，农业发展的制约因素由过去主要是资源约束变为资源、需求和环境约束，农业和农村经济的专业化程度提高、一体化经营步伐加快，混合经济趋势显现，科技进步成为农业和农村经济发展的主要推动力量，金融对农业和农村经济发展的制约增强，农业发展已由单纯追求产量，走向产量和质量、效益并重，积极推进农业产业化经营，大力发展高商品率、高附加值、高创汇率的产业和产品的新阶段转变，农民收入的增加，已由主要靠农产品产量的增加和价格的提高，向根据市场调整结构和发展多种经营转变。

第二、了解到我国现代农业发展中存在的一些问题。在中国，农民是农业技巧的直接应用者和受益者，对农业技巧的利用效果起着非常重要的作用，进行农业劳动的人大多还是农民，中国农民素质较低既是一个历史问题，又是一个现实问题，是一个制约我国农村全面发展的深层次问题，高素质的农业劳动力还是相当缺乏，难以满足现在农业发展的需求;农业产业化水平欠佳，与现代农业相比，支撑中国生态农业的科技基础相对单薄，科技动力不足，很多还停留在实验研究阶段，科技基础单薄是中国生态农业创新发展的瓶颈因素，加大技巧研发力度是有效推动中国生态农业的有效道路，;农产品质量也不高，难以保障现代农业发展。

最后，关于我国农业的发展现状以及我国现代农业发展中存在的一些问题，根据形势与政策报告会的内容，我总结了一下当下我国农业改革的重点任务，主要有以下几点：一是坚持完善改革农村土地制度，核心是稳定土地承包关系，引导土地有序流转，保障农民的土地财产权益;二是构建新型的农业经营体系，核心是坚持家庭经营的基础性地位;三是健全农业的支持保护体系，核心是完善农业补贴制度，健全农产品的价格形成机制，完善生产区的利益补偿制度;四是加强农村的金融保险支持，核心是创新农业的抵押担保体系，引导规范农民合作社开展信用合作，完善农业的保险制度;五是健全城乡发展一体化体系机制，核心是推进城乡之间平等交流，农业转移人口的市民化，城乡基本公共服务的均等化;六是促进农业的可持续发展，核心是节地节水，治理面源污染，发展生态循环农业，在这方面进行机制创新;七是积极推进农业对外开放，核心是统筹利用两种资源，两个市场，农业也要走出去。

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通过本学期的形势与政策课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。

当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧

盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边主义及世界的多极化趋势。美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。

首先它的经济地位是不会动摇的，第二，它的军事地位是无法取代的，第三，是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了基础。欧盟的发展也极为迅速，欧盟的发展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东扩实质是在侵占俄罗斯的势力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反，住机会，利用欧洲共有的信仰和理念拉拢东欧，对俄罗斯形成威胁;欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影，此前的欧洲需要美国的军事保护，而现在欧盟正在建立自己的军事共同体和导弹防御体系。

俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空航天业，它拥有航天航空的核心技术。

只是经济发展速度缓慢。

日本经济发展迅速，日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。

中国的宗旨是维护世界和平。中国的发展、特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的，每年以8~9的速度发展，世界惊呼：21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的是兴起了“中国威胁论”这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：

一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。

二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。

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随着改革开放和社会主义事业的快速发展，中国进入了一个全新的发展新时期当前的经济形势在波动中实现平稳增长、稳中有进，稳中向好，目前我国经济的发展现状是投资、消费和出口增长都比较稳定。中西部经济增长速度快于东部地区，农民收入增幅高于城镇居民收入增幅；内需对经济的增长的贡献度提高，单位国内生产总值能耗下降，经济发展实现了量的扩展与质的提升。但是，经济回升的基础还不稳固，消费需求的扩张力不够强劲，投资的接续能力不足，出口面临的国际环境偏紧，结构性矛盾依旧突出，消化过剩的产能，节能减排的压力还比较大；地方政府债务和国际金融风暴有待化解和防范。从当前我国的发展现状看，有好的方面也有坏的一方面，对此，为稳定经济的发展，我们应该稳增长、调结构、促改革。

国内大学毕业生也面临着诸多问题。外部原因影响了大学生就业的大环境，高等教育体制、培养模式和学生就业观念与劳动力市场的需求不相匹配。造成了大学生就业的结构性困难，还有一些大学生虽然落实了工作，但就业状况不好，进退维谷。这一批不得志的大学生构成了“蚁族”等“族化”群体，破解“族化”应从几方面入手，政府上，健全相关政策措施，加大相关领域的改革力度；社会上，营造良好的有利于大学毕业生就业的环境；教育主体上，结合社会需求全方位培养大学生；大学生自身层面上，正确定位，做好自身发展。

我国还面临着产能过剩的现状，产能过剩呈现着全面化特征，传统产业和部分。战略新兴产业均出现了明显的产能过剩，部分产业出现绝对和长期产能过剩。近几年，集中投资造成了产能增长过快，而且新产能还在不断地释放和形成。原因是由于自由竞争，政府行政力量推动产业发展，经济波动性大，政策有效性不高，政府服务信息不足，国际金融危机使供求格局发生重大变化。对此，我们应该创造有效的需求，消化一批产能，还有就是增强企业跨国的经营能力，向境外有序转移一批产能；优化产业结构；严格执行环保、安全、能耗等市场准入标准，淘汰一批落后产能，而最根本的还是要有效地发挥市场机制。

当今形势下的中国面临着国内外的复杂环境，只有不断加深改革开放和社会主义以事业的发展，不断开阔周边外交工作新局面，积极应对世界经济结构大调整，才能更好的建设好我们的社会主义社会。

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