优秀校长申请书（推荐八篇）。

随着时代在进步，申请书与我们的关系越来越密切，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。一起来参考申请书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的优秀教师的申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀校长申请书 篇1

尊敬的龙新中学各位领导：

我叫朱培伦，男，汉族，团员，1984年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，20xx年9月—20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，20xx年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于20xx年取得中学二级教师资格。

在三中期间，我认真贯彻学习党的教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书;20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在20xx-2011学年和20xx-2012学年的`中考中，成绩突出，其中20xx届学生中满分1人，99分3人，98分2人;而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了“质”的提高。

由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。

申请人：

日期：XX年XX月XX日

优秀校长申请书 篇2

尊敬的校领导：

您好！

首先，请允许我借此机会，向您表达我最诚挚的敬意与感激之情。自加入xx学校这个大家庭以来，我深感荣幸能够成为一名人民教师，更幸运的是，我能够站在班主任这一重要岗位上，与学生们共同成长，见证他们的每一次进步与蜕变。在此，我郑重地向您提交这份优秀班主任申请书，希望能够得到您的认可与支持。

一、个人基本情况

我叫xxx，自xxxx年毕业于xx师范大学教育学专业以来，一直怀揣着对教育事业的无限热爱与执着追求，投身于教学一线。目前，我担任xx年级xx班的班主任及xx学科教学工作，已累计担任班主任职务x年。在这段宝贵的时光里，我始终坚持以学生为中心，用心用情去关爱每一位学生，努力营造一个温馨、和谐、积极向上的班级氛围。

二、班级管理与教育教学成果

1. 班级文化建设：我注重班级文化的培育，通过组织主题班会、班级图书角建设、团队拓展活动等形式，增强学生的集体荣誉感和归属感。班级内部形成了良好的学习风气和互助精神，多次被评为“文明班级”。

2. 学生个性化发展：我深知每位学生都是独一无二的，因此，在日常工作中，我注重观察每位学生的性格特点和兴趣爱好，因材施教，鼓励他们发展自己的特长。在我的指导下，多名学生在各类学科竞赛、文艺汇演、体育比赛中取得优异成绩，实现了个人价值的提升。

3. 家校合作：我积极与家长沟通，建立了良好的家校联系机制。通过家长会、家访、微信群等多种方式，及时向家长反馈学生在校表现，听取家长意见和建议，共同为孩子的成长保驾护航。家校合作的紧密，促进了学生全面、健康的'发展。

4. 心理健康教育：我高度重视学生的心理健康教育，定期开展心理健康教育主题活动，帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观。对于遇到心理困扰的学生，我总是耐心倾听，给予他们必要的心理疏导和支持，帮助他们走出困境，重拾信心。

三、自我提升与反思

作为一名班主任，我深知自己肩负的责任重大。因此，我不断学习先进的教育理念和管理方法，积极参加各类教育培训和研讨活动，努力提升自己的专业素养和管理能力。

综上所述，我认为自己在班主任工作中取得了一定的成绩，但仍有许多需要改进和提升的地方。我坚信，在学校的关怀与指导下，我将以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，继续为教育事业贡献自己的力量。因此，我恳请校领导能够给予我这次机会，批准我成为优秀班主任的候选人。我将以此为契机，进一步激发自己的工作热情，不断追求卓越，为学生的成长和学校的发展贡献更大的力量。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

优秀校长申请书 篇3

尊敬的各位领导：

您们好！我自进入x中学以来，在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下，我体会到了 “开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处，让我感到非常温暖，同时也让我感到万分荣幸。

回顾过去的一年，感觉特别充实。对待工作，我从不马虎，严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实（认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作），脚踏实地做好教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断改进自己的'教学方法，并有所成效。

我以“教书育人，为人师表，德高为师、身正为范”为宗旨，一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育，抓好学生的人生观、世界观、价值观教育，切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力，使学生乐学善学，成绩明显进步。

我积极参加业务学习和教育教学科研活动，多次在本校开展公开课；参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖；县抽考考查科目（政治），学生成绩排名在全县排１８位；期末政治成绩平均分比以往提高了5分；第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一；所教普通班期末历史成绩第一。总之，这一年所任教的班级，无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩，在未来的教育教学的道路上，会更加努力打造更完美的明天！

最后，感谢各位领导，感谢所有关心支持和帮助我的老师！

参评人:xx -2-27

优秀校长申请书 篇4

尊敬的校领导：

您好！

在这金风送爽、硕果累累的季节里，我怀着无比诚挚与热切的心情，向您提交这份优秀班主任申请书。自担任xx年级xx班班主任以来，我始终秉持“以爱育心，以德育人”的教育理念，致力于构建一个和谐、进取、充满活力的班集体，现将我的工作情况与心得汇报如下，恳请校领导审阅并考虑我的申请。

一、班级管理与文化建设

1. 制度建设：我深知班级管理的基石在于健全的规章制度。因此，我与学生共同制定了班级公约，明确学习、纪律、卫生等方面的要求，并通过班会等形式反复强调，确保每位学生都能内化于心，外化于行。

2. 文化建设：我注重班级文化的.营造，通过设计班级口号、班徽、班歌等，激发学生的集体荣誉感和归属感。利用教室墙壁、黑板报等空间，展示学生优秀作品和学习心得，营造积极向上的学习氛围。此外，定期组织主题班会、读书分享会等活动，丰富学生课余生活，促进全面发展。

二、教育教学工作

1. 因材施教：我深入了解每位学生的学习基础、兴趣爱好及性格特点，针对不同学生制定个性化的学习计划和辅导方案。利用课余时间进行一对一或小组辅导，帮助学生解决学习中的难题，提升学习成效。

2. 家校合作：我高度重视家校沟通，定期通过电话、家长会等形式与家长保持密切联系，及时反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。同时，鼓励家长参与班级活动，形成家校共育的良好局面。

三、学生成长与心理健康

1. 关注个体成长：我时刻关注每位学生的成长变化，及时发现并解决学生在生活、学习、心理等方面的问题。对于特殊学生，如家庭经济困难、学习困难或心理波动较大的学生，给予更多的关爱和帮助，确保每位学生都能健康快乐地成长。

2. 心理健康教育：我积极参与学校的心理健康教育活动，学习并掌握了一定的心理辅导技巧。在班级中开展心理健康教育课程，引导学生正确认识自己，学会情绪管理，培养积极乐观的心态。

四、自我提升与反思

作为一名班主任，我深知自身责任重大，需要不断学习和提升。因此，我积极参加各类教育培训和学术交流活动，汲取先进的教育理念和管理方法。同时，我坚持每日反思，总结工作中的得失，不断优化班级管理策略，努力成为学生成长道路上的引路人和同行者。

综上所述，我深知优秀班主任的称号不仅是一份荣誉，更是一份责任。如果我有幸获得这一殊荣，我将以此为契机，更加努力地工作，不断创新班级管理方法，为学生的全面发展贡献自己的力量。恳请校领导给予我这次宝贵的机会，让我在未来的工作中继续发光发热。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

优秀校长申请书 篇5

教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

参加工作以来，我能认真学习，积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用休息时间，学习积累，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。

至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。

在教学上，我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的`创造力，提高学生的语文素养。任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。

当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。因此，我从各方面，不断提高自身的修养。

1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。

2、我认真上好每堂课，并积极参加学校的公开课教学实践。

3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。

任教以来，我的获奖情况如下：

——1月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖

——5月，被评为五一小学“三比三看”活动积极分子 ——7月，荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖 ——9月，荣获雨花区“星级教师”称号

申请人：x

优秀校长申请书 篇6

尊敬的领导：

你们好!

我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的'作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。

此致

敬礼！

xx

日期：

优秀校长申请书 篇7

尊敬的各位领导、老师：

本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

上半年，担任20xx届九（5）班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。

下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九（2）班班主任，针对原来这个班级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，对出现的问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么？不该做什么？通过一个学期的努力，九（2）班的学风、班风有了明显的转变。

受学校领导的信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯，培养全校学生的养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的'教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

优秀校长申请书 篇8

尊敬的x长：

您好!首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。

自从20xx年9月进入x中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢!这两年来我在为x中服务的同时，自身也在各个方面得到良好的'发展。正值x中学迎来大好发展的今天，我选择离开x中，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开x中，原因如下：

一、都说养儿能防老，可我现在月平均工资甚至不到20xx，学校没有教师食堂，除去吃喝花销已所剩无几。有时还要从家里拿钱，未能尽到做儿子的责任。父母都是下岗职工，生活平时十分节俭，我很想让他们过上更好的生活，百善孝为先，可我现在的收入谈何孝敬父母。

二、安居才能乐业，我在学校长期居住在混合寝室，学校既不提供住房公积金，内部住房又按市场价买卖，学校住房价格已和校外商品房价格差不多，我也无法负担。

三、经过数次相亲失败后发现社会很现实，当然不能怪社会现实，一个没有能力养家糊口的男人凭什么让别人跟着你过日子，但我现在的经济能力有限，确实很难实现成家的愿望，又何谈去立业呢?

四、我还有些自己的理想去实现，所以我今年选择参加20xx年研究生考试，虽然成绩还未公布，但我相信未来是靠自己打拼出来的，只要我努力我肯定会成功。教书是一个很伟大的事业，教师需要奉献精神。但我认为首先要让教师体面的'生活再来从事这个奉献事业，仓禀实而知礼节。所以我决定辞职出去闯闯，这次辞职使我经过深思熟虑之后做出的决定，在双沟工作的这四年，我也与这篇美丽的土地结下了不解之缘，在即将离开之际我心中也十分不舍。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦道声：对不起!请领导放心，我一定把20xx下半年这学期教完，尽可能的减少对学校教学工作所带来的麻烦。最后祝蒋校及学校所有老师身体健康，幸福美满，事业顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xxx年xx月xx日