硕士学位申请理由|硕士学位申请理由（汇集十六篇）
时间：2022-03-01硕士学位申请理由（汇集十六篇）。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
XXX同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了XXXXXX大学研究生“学术十杰”等称号。
XXX的博士学位论文专注于XXX基本问题及其在XXXXX中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一
些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应澳大利亚UniversityofXXXXX的XXXXX教授的邀请撰写XXXX的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。
我单位从事XXXX的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了XXX教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与XXX教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。
在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。
XXX同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。
1.研究生自我推荐信范文3篇
2.大学申请推荐信范文3篇
3.应届硕士研究生就业推荐信
4.读研究生推荐信
5.教授推荐信范例
▣ 硕士学位申请理由 ▣
硕士学位申请书填写指南
硕士学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和（或）签名、加盖公章。
本表请用黑色钢笔或水性笔填写，书写要规范易识，不要涂改，一式两份。
一、封皮
1、 导师姓名：如实填写，不写职称
2、 学科专业：写自己所属二级学科全称：如“中国古典文献学”，不能写成“古典文献学”。“课程与教学论（语文）”，不能写成“语文教学论”
3、 日期：指通过课程审核和科研成果审核后领取学位申请书进入论文答辩程序的时间。
本次填写2016年5月30日
二、第一页：
1、粘贴信息采集小二寸免冠证明照片2张。
2、本人成分：学生
3、政治面貌：中国共产党党员 、 中国共产党预备党员 、 中国共产主义青年团员、
群众 等等
4、 研究方向：与学科一致
5、 入学年月：2013年9月-2016年6月,在职按实际入学时间填写
6、 课程学习情况：按照打印的毕业成绩单填写，其中检查方式写考试。 三：第二页：
1、 论文工作起止日期：从论文开题年月开始，止于2016年5月，写到月即可。
2、 论文字数：以万为单位，如：1.5万
3、 论文类型：多数为A、理论研究 或者为B、应用研究
4、 论文情况介绍:由研究生本人按表中要求概括填写。
5、 研究成果：成果名称要注明类别即论文、专著、成果等，同时填写名称。本人书名次序：第一作者或第二作者等。
四：第三页：
指导教师对学位论文的学术评语，由指导教师填写或指导教师写完学生抄写，必须指导教师签名。日期：2016年6月3日
五、第四页：
1、论文评阅人：外请专家一人，校内老师一人。答辩秘书整理填写。
2、答辩委员会成员：主席为外请专家，有签名的地方答辩秘书一定要及时提醒外请专家签名。
3、答辩委员：采取导师回避制，申请书上不能出现答辩学生导师的名字。答辩日期如实填写。即2016年6月5日
4、答辩表决票：决议前发放，委员按要求打票，答辩秘书统计后保存。
六、第五页
答辩委员会决议：由答辩委员会根据答辩情况和表决情况宣布，学生按模板整理填写，答辩委员会主席签字，填写答辩日期。即2016年6月5日。
七、第六页：
由学院和学校统统一填写。
文学院
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学位论文题目：
工程领域名称：
学号：
姓名：
校内导师姓名:
企业方导师姓名：
硕士生所在单位名称：
填表日期：年月日
填表说明
1、研究生须认真填写本表相关内容。
2、开题报告内容见《电子科技大学在职攻读工程硕士专业学位研究生管理暂行规定》
3、所列栏目填写不下的，可以另加附页。
4、本表采取双面印制，且保持原格式不变，纸张限用a4(页边距为上、下：,左为,右为;字体为宋体小四，行间距为18磅)，整齐装订。
5、开题报告完成，此表经相关人员签字后，须交学院研究生教务秘书保存。
开题报告登记表内容应包括以下部分，不少于3000字：
说明选题来源、选题依据、国内外研究动态;
说明选题在理论研究或实际应用方面的意义和价值;
阐述学位论文中自身研究工作部分，论证完成研究工作拟采取的主要理论、技术路线和实施方案;
说明研究工作要实现的最终目标和研究成果形式。
学位论文工作计划表
论文题目：
论文工作起止日期：
工作项目工作内容计划完成日期
文献阅读和科学调研
调研课题主要内容、阅读主要文献资料
方案论证
课题的应用价值与可行性
设计或研究阶段
研究方法、技术路线、实验方案
论文撰写撰写论文
课题研制条件落实情况：
课题来源(下达部门)：
课题名称：
课题负责人：
论文类型：1)工程设计2)产品研制报告3)研究论文(请打√)
导师对开题报告和论文计划的可行性提出意见：
校内导师：
企业方导师：
学院审批意见：
学院主管领导(签字、盖章)：
日期：年月日
电子科技大学工程硕士学位论文文献综述
姓名：学号：工程领域：
综述题目：
导师意见：
校内导师：
企业方导师：
注：1、文献综述加页附后，整齐装订。
2、纸张限用a4(页边距为上、下：,左为,右为;字体为宋体小四，行间距为18磅)。
3、文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析，一般不少于3000字。
4、至少应阅读20篇中外文献，其中英文文献不少于5篇。
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医学硕士学位论文精选
方证对应亦称方证相应，是指方剂与证候之间的对应关系。方剂的主治证候与患者所表现出来的主要病症或病机要相一致［1］。简言之，即“有是证用是方”，正如张仲景《伤寒论》所述“病皆与方相应者，乃服之。”，“若柴胡证不罢者，复与柴胡汤”。
方证对应说，是探讨中医临床处方药物应用规律的学说，是辨证论治中的一个重要环节。辨证论治过程中先明确证候，并据证立法，由法定方，以方遣药，有是证用是方，无是证去其药，理、法、方、药环环相扣，完整统一。方证对应说，强调方与证的对应性，证以方名，方为证立，方随证转，重视主证，具有针对性强和执简驭繁的特点。
方证包含方剂和证候两方面，方证就是方剂所治疗的病证。“方”是指方剂，即中药应用的形式。是中医在辨别证候、审察病机、确立治法的'基础上，按一定的组方原则，选择合适药物，酌定适当剂量，规定适宜剂型及用法，是“证”的解决方法和手段，是“证”与药物相互作用，相互联系的连接点，是“证”之“矢”。“证” 即病症，是疾病在某一阶段的病因、病性、病位、病势等病理要素的综合性归纳。是“方”要解决的一组医学矛盾问题的概括，它是方剂使用的证据、依据、指征，是“方”之“的”。
临床上无论八纲辨证、脏腑辨证、气血津液辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、六经辨证、病因辨证、经络辨证，最终要落实到方药上。主药（君药）对应主证；臣佐药辅助君药并可对应兼证；使药调节缓和药性。方剂的君臣佐使配伍围绕“证”为基础而加减变化，只有证与方剂之间丝丝入扣，才能取得临床疗效。如此则体现方与证相对应，证与治相对应，理、法、方、药，环环相扣，这就是辨证论治中的方证对应。
“方证对应”理论在冠心病应用中的关键点
方证对应理论的精髓在于方剂所治证候与疾病的证候表现统一性。临床上无论是辨证论治，还是辨病论治，都强调中医证型，疾病的证型多是由两因素或多因素证候组成；而成方中，药味不一，轻重不等，有君臣佐使差别，所治病证各异。所以，当疾病证型由多因素证候组成时，无形中增加了选择方剂的难度，降低了方与证的统一性。
关于冠心病辨证分型主要有国家、行业学会、教材辨证分型标准。不同时期、不同类别的标准规范其辨证分型有所不同，有心气虚弱、心阳不振、心肾阳虚、阳气虚衰、心阴不足、心肾阴虚、阴虚阳亢、气阴两虚、心血亏损、心血瘀阻、痰浊内阻、痰热内蕴、气虚痰阻、寒凝气滞、寒凝心脉、气虚血瘀、气滞血瘀、气滞心胸等。从此可以看出，证型虽然多种多样，但是其病理因素，也就是证候要素主要是气虚、气滞、血虚、血瘀、阴虚、阳虚、痰浊、寒凝、蕴热。
冠心病是一种严重危害人类健康和生命的常见病，已成为人类死亡的3大死因之一，在心血管疾病中冠心病心绞痛的发病率最高。中医药在治疗冠心病方面有其独特的特点及优势，其中辨证论治﹑方证对应是取得疗效的关键。因此，以方证对应为切入点诊治冠心病，可以驾繁就简，进一步扩大中医药在冠心病的的临床应用和提高临床疗效。
冠心病居前6位的证候要素依次是：血瘀（29.5%）、气虚（21.4%）、阴虚（15.1%）、痰浊（13.7%）、阳虚（8.4%）、气滞（7.6%），可覆盖95%以上的病例，证候比较单一。如果根据证候选择治疗的主方，就可以更好地提高方证与证候的统一性，而主证是沟通它们两者之间的桥梁。因为主证是决定全局而占主导地位的证候，所以，只有抓住方证和疾病的共性，也就是主证，才能提高方与证的统一性，增强方证对应性，提高临床疗效。由此可见抓方剂和证候的主证，是方证对应理论在冠心病临床应用的关键。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
自我鉴定是申请硕士学位时非常重要的一环，通过自我鉴定，我们可以向招生委员会展示自己的优势和能力，同时也能够表达出对该学位申请的热情和动机。以下是我对自己的自我鉴定，希望能够展示出自身的才能和潜力。
我是一个热爱学术研究并具备较强研究能力的学生。在本科期间，我主修XX专业，这门专业培养了我严谨的科学态度和扎实的理论基础。通过课外阅读和参与科研课题，我掌握了许多独立研究的方法和技巧，并在某某国内期刊发表了一篇论文。这次研究经历不仅提升了我的研究能力，也增强了我的自信心，让我深深意识到我适合并热爱投身于学术研究的领域。
在课程学习中，我不仅取得了优秀的成绩，还积极参与了各种实践活动。例如，我曾参与学校组织的实践团队，前往某某偏远地区开展社会实践活动。这次实践经历不仅锻炼了我的实际操作能力，也增强了我的团队协作能力和责任感。在课程学习中，我还积极参与了各类项目，包括与企业合作的项目以及学院内部的学生活动项目。这些经历不仅提高了我的综合素质和领导能力，也让我具备了解决实际问题的能力。
另外，我具备良好的人际沟通和团队合作能力。在大学期间，我曾担任某某社团的副主席，负责组织各类校内外活动。通过这些经历，我学会了如何与他人进行有效地沟通和协作，并能够很好地充当团队的组织者和推动者。我相信，在硕士学位的学习中，这些能力能够让我与导师和同学们良好地合作，共同推进项目和研究的进展。
我对未来的学术研究方向有着明确的规划和充分的热情。通过参与本科期间的科研项目和实践活动，我对某某领域的研究有了初步的了解并产生了浓厚的兴趣。我希望在硕士学位的学习中，能够深入研究该领域的前沿问题，并为该领域的发展贡献自己的力量。我相信，通过系统的学术培训和研究，我将能够在该领域取得突破性的成果，并为社会做出积极的贡献。
小编认为，我是一名具备扎实学术基础、热爱学术研究、具备领导能力和团队合作能力的学生。我有清晰的学术发展规划，对未来的硕士学位学习充满了热情。我相信我的才能和潜力将使我在硕士学位的学习和研究中取得优秀的成绩，并为学校和社会做出贡献。对于能够获得这次申请的机会，我将倍加珍惜并全力以赴。感谢招生委员会的审核，期待能够在贵校继续深造，共同追逐学术的光辉和辉煌！
▣ 硕士学位申请理由 ▣
xxx：
光阴似箭，日月如梭，四年的大学时光和两年的研究生学习，弹指一挥间，就要成为过去，十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程，酸甜苦辣，成败得失一齐袭来，使我不得不静坐下来，用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。
学习生活上，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。主动给大家送去欢笑，带动周围气氛。经过六年的历练，性格进一步完善，完全想像不到六年前那个性格内向，不爱说话，来去一阵风不留一丝痕迹的小女生是怎么生活的，是怎么享受生活的，很高兴我的转变。
思想上，自从正式成为一名光荣的共产党员后，主动和党组织靠拢，始终以共产党员的高标准要求自己，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。达到了更高的思想高度。
研究生期间，荣幸的加入了一个很优秀的团队，团队人员内部关系融洽，各职其责，呈现了一份积极向上，年轻朝气的发展势头，每个人都充分发挥自己的微薄之力，使组织发扬光大，如果有一天真的能在一起工作，开发创新，我相信那是前途无量的，希望我们能有那么一天，也希望在这毕业短暂的分别时光，大家虽不能在一起了但能心系神仙，为了我们共同的愿望，前进，前进，前进进！
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜，我一直希望自己能够更加出色，我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。
两年来本人思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识。毕业之际，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。在不断的学习中，积累了知识和经验。在平常的实验中，提高了动手技能。在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其它课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了国家英语x级考试，具备了较强的英语听说能力。
生活上，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的体育活动，如篮球、乒乓球等。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。
当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如，在两年的学习中并没有发表相关的论文，说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动，有时脾气比较急躁，做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完善自我，继续提高自身的综合素质。
xxx
20xx年xx月xx日
▣ 硕士学位申请理由 ▣
摘要：以中国学术期刊全文数据库里2000年至2016年国内所发表的有关法律语言学研究的学术论文为数据样本，对我国法律语言学的研究现状进行调查研究。通过数据分析可以发现，虽然我国法律语言学研究在过去的35年里已经有了很大的发展，但还存在着发展不平衡、实用性研究少、研究方法单一等问题。今后的法律语言学研究应不断拓宽研究领域，加强理论与实践的联系，进行多角度和跨学科研究。
关键词：法律语言学；研究现状；数据分析；发展趋势
1.引言
法律语言学是基于法学与语言学的一门交叉学科，也是应用语言学的重要分支。法律语言的使用以及研究起源希腊，最初的研究主要与修辞学相关。西方对于法律语言的研究以20世纪70年代为界，可以分为两个阶段。20世纪70年代以前，西方法律语言研究的焦点是立法语言和法律文本，主要是对词汇、语法、修辞等法律语言本体的研究；20世纪70年代以后，西方法律语言的研究焦点转向了法庭话语或法律活动的口头互动，转向话语的生成和理解，转向语言作为工具的研究。[1]1994年《法律语言学——言语、语言与法律国际杂志》的创刊标志着法律语言学成为一个有别于其他语言学分支的独立学科。
中国第一次提出“法律语言”这一术语是在1982年中国政法大学宁志远和刘永章两位学者的《法律语言风格初探》学术论文中。这也标志着中国对于法律语言的研究进入了正轨，拉开了中国法律語言学研究的序幕。如今，国内的法律语言学研究已经走过了35个春秋，经过诸多学者的共同努力，这一学科有了长足的发展，并逐渐走向成熟。为了对国内的法律语言学研究现状有更加深入的了解，本文以中国学术期刊全文数据库里2000年至2016年国内所发表的有关法律语言学研究的学术论文为数据样本，通过对样本的调查研究，分析我国法律语言学研究所取得的成绩与不足，并在此基础上展望法律语言学未来的发展趋势。
2.数据来源
首先，在中国学术期刊全文数据库里以“法律语言学”为主题词进行检索，在检索结果中以“发表年度”为条件进行排序，选择2000至2016年这一时间段发表的学术论文；然后，对检索出的论文进行人工筛选，剔除与法律语言学研究不相关的文章，共获得有关法律语言学研究的学术论文225篇，构成了本文研究的数据样本。最后，按照论文发表的年份、论文主题、研究内容将其进行分类，获得了本研究的统计数据。
2.1历年发表的论文数量及分析
表1历年发表的论文数量
从表1可以看出，自2000年到2016年，我国法律语言学研究主要经历了三个阶段：缓慢发展阶段（2000-2004年）、快速成长阶段（2005-2009年）和平稳推进阶段（2010-2016年）。在缓慢发展阶段，每年有5篇左右的学术论文，而且主要是关于法律语言学的学科定位、研究内容等的理论探析，仍处于理论的介绍与引进以及学科构建的研究阶段。在快速成长阶段，论文数量大增，五年间共发表了93篇论文，占所有论文的41%。这段时间学者们的研究领域更加广泛，研究主题越来越多样化，到目前为止是达到了法律语言学研究的顶峰。平稳推进阶段学术论文的数量略有下降，并渐趋平稳，法律语言学的研究与发展需要寻找新的突破点。
2.2论文主题的分类及分析
从表2可以看出，对法律语言学研究理论的介绍和引进的论文最多（78篇），其后较多的依次是司法语言研究（56篇）和立法语言研究（41篇），这三类主题的论文占所有论文的78%。
法律语言学理论的介绍与引进这类主题的论文主要包括法律语言学的学科定位以及学科体系的构建、法律语言学的研究内容和研究方法、国内外关于法律语言学研究综述以及法律语言学所运用的语言学理论介绍。司法语言研究这类主题的论文主要是针对司法、庭讯、庭辩、侦查、诉讼等司法语体的研究。立法语言研究这类主题的论文主要包括立法语义研究、立法语言的特点和优化以及语言学理论在立法中的运用和体现。会话分析这类主题的论文主要针对庭讯、庭辩、侦查、诉讼中主体对话的技巧和策略进行研究。法律翻译这类主题的论文主要涉及在双语或多语的语境下，法律语言的翻译和对比研究。语料库主题的论文主要包括法律语言语料库的构建以及法律语料库在法律语言研究中的应用。
此外，在我国法律语言学发展的早期，关于法律语言学理论的介绍与引进以及立法语言研究方面的论文较多。在法律语言学的快速发展阶段，司法语言和会话分析方面的研究论文则后来居上，这与西方法律语言学的研究趋势是相似的。而法律语言语料库研究方兴未艾，新的信息技术的产生也为语言学研究提供了新的研究方法。
2.3研究内容的分类及分析
从表3可以看出，我国法律语言研究主要集中在口头语和书面语上，其中对于口头语的研究尤为关注。口头语包括司法语言和执法语言，即侦查讯问、庭审会话等，由此可见法律实践为我国法律语言学的研究提供了大量的素材。对于立法语言、法律文本等书面语的研究则略少于口头语的研究。双语及多语研究主要是语言学理论对法律翻译实践的指导。
表4研究内容分类
从表4可以看出，我国法律语言学的研究大部分仍属于理论性研究，主要采用理论分析、经验总结等非实证的研究方法，从语言学的理论和语言本体出发对法律语言进行研究。尽管法律实践提供了大量的法律语言素材，但实证研究仍然稍逊于理论研究，法律语言学理论研究成果并没有充分参与及应用到法律实践中去，没有更多地服务于法律实践，因此法律语言学的研究大多数时候是处于纸上谈兵的状态。
3.我国法律语言学研究的不足
通过以上的数据分析，可以发现经过35年的发展，我国的法律语言学研究已经渐趋成熟。法律语言学的理论体系已经建立并不断完善，研究范围不断扩大，已经取得一定的成就。但是近几年法律语言学的发展势头不再猛烈，需要我们反思其原因，并寻找法律语言学发展的`新的突破口。
3.1研究内容集中，发展不平衡
虽然我国法律语言学研究的领域不断扩大，但通过上面的数据分析可以发现，其研究相对集中在法律语言学理论的介绍与引进上，其他方面的研究相对较少。法学作为一门实践性的学科，不仅需要理论的探讨，更需要关注法律实践，在实践中发现、研究和解决问题。法律语言学作为一门交叉学科，同样应当具备法学和语言学的学科特点。
3.2实用性研究相对较少
目前我国法律语言学研究主要集中在理论性研究和法律语言本体的研究上，实用性研究相对较少。尽管学者们在法律语言学的理论构建方面取得很多成绩，但其研究成果并没有能够充分地为司法实践提供更多有益的参考和实用价值。目前，我国法律语言学的研究主要依靠语言学家的努力，缺乏法律界学者的推动，这也是目前我国法律语言学研究仍以语言学理论研究为主的重要原因。
3.3研究方法单一
虽然我国的法律语言学研究已经取得了一定成就，但这些成就大多数属于语言学研究的成果。原因在于目前的法律语言学研究学者大多数运用语言学理论对法律语言学进行研究，缺乏与法学界的交流与互动，从而鲜有从法学角度进行法律语言学研究的论著。研究方法中缺少实证分析方法。法律语言是动态性、互动性和实践性很强的一门综合学科，它需要有人深入到法院系统中研究语言，做大量工作，而不是依赖可搜索到的静态的司法语料进行研究。[2]
4.我国法律语言学研究的发展趋势
4.1拓宽研究领域
虽然目前的法律语言学研究已经大量涉及司法语言和庭审会话研究，但是随着我国法制的不断完善和法律实践的不断变化，法律语言学者也应当紧跟实践，在实践中发现问题，不断拓宽研究领域。此外随着信息技术的发展，语料库的建立是语言學发展的趋势。法律语料库的建立也是法律语言学在未来司法应用中的重要内容。
4.2理论联系实际
法律语言学的理论研究成果应当运用到法律实践中去，从而为司法实践提供更多有益的帮助。委托第三方立法和专家证人的引入，都为法律语言学理论指导法律实践提供了渠道。多进行实用性的研究，赢得法学界的支持，法律语言学才有更为长远的发展。加快法律与语言的融合将成为我国法律语言学发展的历史性要求。在将来的研究中，我们不仅需要对法律语言的本体进行研究，更要重视其在司法实践中的功能变体的研究，加强法律语言与法律、司法实践的联系。[3]
4.3多种方法多角度研究
运用法学研究方法以及调查研究、案例分析、定性与定量分析等实证研究方法，从法学研究和法律实践的视角对法律语言学进行研究可以开辟出法律语言学研究的新阵地，从而寻找到新的突破点。语言学界和法学界应加强互动交流，取长补短，从而可以从双重视角或多视角开展法律语言学研究。
4.4跨学科研究
法律语言学在我国的发展已经进入了平稳推进的阶段，需要寻找新的突破点和更为广阔的发展空间，跨学科研究可以为法律语言学的发展提供更多的研究方向。我国现阶段已经有学者进行法律语言学与其它学科的交叉研究，射击的学科有哲学、心理学、社会学、新闻学、逻辑学等等。虽然目前跨学科的研究成果并不多，但是学者们已经开始注意到跨学科研究对于法律语言学发展的重要性，这将为法律语言学学科门类的扩展奠定基础。
5.结语
我国法律语言学研究在过去的35年里已经有了很大的发展，在法律语言学理论和实证研究领域都取得了一定的成果，但还存在着发展不平衡、实用性研究相对较少、研究方法单一等问题，法学研究与语言学研究还未达到高度融合的程度。因此，今后的法律语言学研究应当不断拓宽研究领域，进行多角度研究、跨学科研究，同时加强语言学理论与法律实践的联系，从而再次激发法律语言学研究的活力，使法律语言学有更为长足的发展。
参考文献：
[1]廖美珍.国外法律语言研究综述[J].当代语言学，2004，（1）.
[2]李宁.略谈国内法律语言学研究现状及趋向[J].黑龙江教育学院学报，2008，（1）.
[3]张玉洁.论我国法律语言学的演进及未来发展[J].广西政法管理干部学院学报，2015，（3）.
作者简介：季培雯（1992-），女，江苏盐城人，华东政法大学2014级法学理论专业硕士研究生，研究方向：法律语言学。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
我觉得我在计算机学院028班的同学感谢他们在学习和生活中的帮助。
感谢生下我并养育我的父母，他们给了我无私的爱。我非常清楚他们为我的学习做出了巨大的牺牲和努力，但我仍然没有得到任何回报。我祝愿他们和那些给我爱、幸福和幸福的长者。
有许多老师和朋友，我无法一一列举他们的指导和帮助。我想在这里表达我衷心的感谢。我一直记得他们的名字！
最后，我要向那些从繁忙的日程中抽出时间来阅读这篇论文的专家和教授们表示衷心的感谢。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
我国对理论心理学的研究历史悠久，成就颇大。对于理论心理学陷入的困境，在做到保持传统研究的同时，还应多做些被其他心理学科忽略掉的协调工作。促进心理学事业的发展，并有效将心理学和其他学科的结合方式进行了研究。做好国内心理学和国外心理学、心理学和社会民众、心理学和临近学科之间的桥梁，并且在此过程中展现自身的价值所在，拓宽生存空间和实践领域。
一、理论心理学的概念
理论心理学在20世纪30年代就作为选修课，进入了清华大学的课堂，数代研究者对心理学理论上的研究也从未间断过。
1、理论心理学的概念性质
理论心理学，它是从非经验角度出发。理论心理学一般使用多种思维理论方式对人类的心理情况进行研究。探讨分析理论心理学的历史发展轨迹，并从理论心理学范畴来看，理论心理学包含了实体理论、元理论这两大方面。元理论是理论心理学中最为基本的理论部分，是对理论心理学含义的高度概括，更是适用于心理学实际理论和心理学分析方法的基本原则和指导方法。实体理论不同于元理论，实体理论主要分析对象一般是比较特殊的心理问题，而不是心理科学的整体范畴。简单来说，元理论是相对抽象的心理辨别方式，实体理论是依照实力相关推理而得出的逻辑思维方式。
2、理论心理学的功能
理论心理学与犯罪心理学、试验心理学等将试验观察作为基本方法的实证心理学及实证学科不同，理论心理学偏向于使用理论思维。从理论心理学的性质上来讲，理论心理学并非是经验型的学科。相比于经验型学科可以依照实际经验得出结论，理论心理学更就有不确定性。但是理论心理学和经验学科可以根据各自具有的特点相互结融合，理论心理学为经验学科提供理论知识，经验学科为理论心理学提供实际经验。理论心理学根据其本质可以提出猜想和假设，这种功能能够为实验心理学提供相关的研究课题。理论心理学还可以利用逻辑分析的方法理论概念的真实性。由此可见，理论心理学不属于学科理论的性质还能够为其他类型的心理学带来很大帮助。理论心理学除了上述几点的功能之外，还有很多其他功能，例如抽象功能和综合功能。
二、理论心理学的困境
1、理论心理学渐渐走弱
理论心理学在中国的发展，受到国际上心理学发展的影响。人文主义精神和科技的力量影响着理论心理学的发展。在中世纪文艺复兴之后的一段时期，各个学科都逐渐与哲学理论脱离，演变为相对独立的学科。所以科学精神成为这一时期的主流精神。由此也滋生了科学心理学，并且日趋主流。而理论心理学则几近消亡，被时代边缘化。此后两次世界大战给理论心理学的发展带来打击，使社会各界开始反思科学的实际意义。科学不光要有技术支持还需要人文精神进行引导。后来，人文精神短暂复兴缓解了理论心理学的艰难局面，但随着人文精神发展以及理论研究者的深度批判，理论心理学在国际上的生存环境进一步恶化，
而我们国家理论心理学原本就发展缓慢，在加上严峻的社会发展环境，使我国理论心理学难以取得进步。
2、原创性缺失
由于中国传统社会环境制约，理论心理学在我国发展可以用“步履维艰”来形容。鉴于理论心理学是从其他国家引用而来，导致我国理论心理学发展时期还被认为是照抄照搬其他国家。所以国内一部分心理学家为了将国内心理学和西方国家的心理学区分开来，有意将马克思哲学作为心理学的基础，对心理学的整个基本理论展开了声势浩大、具有原创性的澄清和反思。由此就完全可以说，最先在中国发展的心理学领域是理论心理学。随着社会发展，人们文化水平的提高，科研设施进步和大批留学海外人士，使国内心理学和国家接轨。其发展迅速超越了理论心理学。因此，在理论心理学的研究上，再次呈现边缘化事态，他的原创性也遭受了沉重的打击。
3、自我定位不准确
纵观理论心理学发展，理论心理学面临的主要问题是缺少原创性。但究其根源，是对自身没有恰当的定位导致于此。理论心理学注重元理论的研究，过分夸大自身对其他学科的重要作用，导致没有对重要领域进行探究，不能充分发挥作用，严重缩小了自身的生存空间。因此，理论心理学在中国的实践领域还有待扩大，功能还应恰当定位。
三、扩大理论心理学的实践领域
想要走出理论心理学的困境，需要改变其职能，开拓它的实践领域和生存空间。
1、对核心元理论进行研究
元理论的研究是对理论心理学进行研究的主要领域，也是其核心领域。在传统元理论的研究基础之上，还应表现出心理学对其研究的促进作用，并恰当定位其功能。
2、协助研究实验心理学
在国际发展中，理论心理学和实验心理学在研究方面有过长达数十年的争辩。理论心理学曾对实验心理学有过严厉的指责，譬如：实验条件的严格控制会远离真实情景等。从客观上来讲，这些指责也有一定道理。但实验心理学的研究人员往往会觉得两者并没有站在同一平台上讨论问题。其实，理论和实验都是心理学的支柱，两者可以组建各自的研究团队，共同推动心理学的发展。
3、在心理学和邻近学科之间搭建桥梁
在学科当中，心理学是门小学科，但却有着独特的地位，很多临近学科都对理论心理学有着强劲的需求。如：教育学常常将心理学作为一项基础理论，哲学中也常常引用研究心理学的理论。因此，搭建桥梁使其与邻近学科相互配合、共同发展是一个很好的实践领域。
4、在心理学和社会大众之间搭建桥梁
目前，理论心理学在心理学社会实践上尚且没有应有的位置。但是理论心理学关注社会实践是其必要任务，同时也是理论心理学的主要实践领域。一方面，理论心理学能够直接参与到社会实践中。另一方面，理论心理学是心理学和社会大众之间的“传话人”。
5、打造国内外之间心理学文化的桥梁
在心理学多元化的时代背景下，不管是国内心理学和西方心理学都是多元化心理学中的一元。因此，在国内外心理学之间搭建沟通桥梁有着深远的发展意义。
本文拓展了中国理论心理学的概念，有针对性地分析了理论心理学面临困境的多种原因。指出其主要及根本原因，并分析了它的解决办法。希望此文可以帮助理论心理学拓宽实践领域，推进其发展。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
一、研究课题
大连华信管理信息系统改进研究
二、选题背景及意义：
如今的人类社会已经跨入了信息时代，信息管理的水平高低越来越成为衡量企业管理能力的重要标志。在企业中管理信息系统的建立、运行和发展水平标志着这个企业的管理现代化水平和信息化水平。管理信息系统在企业管理中，对于提高企业对市场的反应速度、缩短产品的生产周期、降低劳动成本等方面都显示出了重大的作用。因此、现代企业的管理信息系统对于企业的管理发展的研究也就自然形成了。他能使企业的管理水平跨上新台阶，为企业持续、健康、稳定的发展打下基矗
大连华信计算机技术股份有限公司(简称大连华信)是我国最大的应用软件产品、信息服务及行业解决方案的供应商之一。由于管理信息系统建设时间较早，目前的管理信息系统在实际运行中暴露出一些问题，如各个部门从自己的需求出发建立了一个个信息系统，系统之间信息不能共享信息，管理信息系统提供的功能已不能满足实际需要等等。
在行业竞争日益激烈的今天，软件开发企业之间的竞争，不仅仅是技术能力上的竞争，也是管理效率和能力上的竞争。如今，在整个社会信息化、网络化的变革中，企业竞争力的意义已经发生了翻天覆地的变化。作为信息化产业的一部分，软件开发企业更需要通过建设自己的管理信息系统提升管理效率，增强企业的竞争力，这也是大连华信管理系统设计的初衷。通过改进管理信息系统，大连华信能够更高效、更科学的管理软件开发项目、管控内部流程、建设起更为高效的内部管理模式，进一步提高整体效率并压缩企业运行成本，最终达到尽可能提高企业综合竞争力的结果。
三、论文研究主要内容：
基于管理信息化发展现状和要求，本文对大连华信现有管理信息系统做了全面分析，指出了几个子系统当中存在的问题，并试图改进现有管理信息系统，使其适应大连华信的企业工作情况。具体而言，本文做了如下工作:
第一，本文介绍了国内外管理信息化的相关研究现状，研究现有多项目管理相关理论，论述了软件企业施行管理信息系统的必要性。首先对管理信息系统在企业中的应用情况做了了解，然后对管理信息系统的基本理论做了概要性介绍。
第二，针对大连华信现有管理信息系统的现状进行研究。对大连华信管理信息系统现有子系统中的运行现状进行勘察，运用组织结构图、管理业务流程图等方法，描述了现有管理信息系统的概貌，并在此基础上找出了现有系统运行中的不足之处。
第三，对大连华信管理信息系统进行改进。首先确定改进的可行性，并结合关键成功因素法等方法分析基于系统实现的目标和系统构建的原则，详细论述了系统关键业务模块的功能，并结合实际给出各个子系统的修改意见。
最后则给出了系统实施的保障措施。
四、论文研究思路及方法
本文遵循提出问题——分析问题——解决问题的经典论文研究流程，以大连华信企业管理信息系统为研究对象，结合前人的相关研究，重点分析现有管理信息系统各子系统中存在的问题以及改进的必要性，并在此基础上提出解决和保障方案。
该论文的研究方法主要涉及到:
第一、文献研究法。文献研究法是根据文章的研究目的，通过对相关文献的检索阅读，辅助研究者明晓其所要研究的课题内容的一种方法。文献研究法能帮助了解相关问题来龙去脉，帮助确定研究课题。其次，能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。再次，能得到现实资料的比较资料。最后，有助于了解事物的全貌。
第二、定量分析法。通过对研究对象的各个属性的量化研究，可以进一步的深入认识此问题的变化以及发展趋势，进而达到对事物属性的正确判断和以及对发展趋势的准确预测。
第三、信息研究方法。本方法是通过应用信息来分析系统功能的科学研究法。信息研究法分为狭义和广义两种。狭义的信息研究法仅指对信息内容本身的研究，也就是针对特定的问题或行业搜集相关信息，再将收集到的信息进行整理并在研究中使用的方式;广义的信息研究法是指对整个信息系统的研究，包括研究信息系统内部的联系和相互作用规律，以及信息系统整体的运行规则等。
第四、经验总结法。总结经验应遵循的要求:一是选择总结对象要有代表性，具有典型意义;二是要以客观事实为依据，定性与定量相结合;三是要全面考察，注意多方面的联系;四是要正确区分现象与本质，上升到理论高度，得出规律性的结论;五是要有创造革新精神，不受因循守旧思想观念的束缚;六是以先进经验的总结为主。
六、论文提纲
摘要
abstract
1、绪论
1.1 选题背景及意义
1.2 论文研究主要内容
1.3 论文研究思路及方法
2、企业管理信息系统相关理论综述
2.1 管理信息系统概述
2.3 企业管理信息系统的演变过程以及应用状况
3、大连华信企业管理信息系统建设现状分析
3.1 大连华信简介
3.2 大连华信企业管理发展简介
3.3 大连华信企业管理信息系统的应用现状
3.4 大连华信企业管理信息系统建设问题分析
4、大连华信企业管理信息系统改进方案
4.1 管理信息系统改进的可行性分析
4.2 管理信息系统改进的原则
4.3 管理信息系统改进的主要内容
5、大连华信企业管理信息系统改进方案实施及保障措施
5.1 实施策略
5.2 实施关键步骤
5.3 系统实施
5.4 实施保障措施
结论
▣ 硕士学位申请理由 ▣
硕士学位申请报告范文篇1：
本人在导师的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。
开题评审意见范文:
流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容，具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足，并提出了解决思路。该生选题有意义，方向明确，思路清晰，具有创新性因素，同意进行下一步写作。
申请学位的基础要求及时限
根据规定，自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:
1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，通过自学考试成绩优良，经审核准予毕业者，均可申请学位。硕士学位申请报告。
2、考籍档案中有考试违纪，作弊记录者，不能申请学士学位。
3、凡申请学位的自考本科毕业生，应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平(不要求听力)。
申请授予学位的时限:
1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者)，均可报名参加省学位办组织的外语水平统考，考生可连续报考四次，四次均不及格，则不能再报考，本科毕业后也不能申请学位;
2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格)，超过一年也不能申请学位;
3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效;
4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。
申请人：
申请日期：
硕士学位申请报告范文篇2：
XX大学学位委员会：
我是专业自考生.我于XX年X月取得专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
硕士学位申请报告范文篇3：
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20 年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
硕士学位申请人签名：
硕士学位申请报告范文篇4：
尊敬的领导:
我是法律专业自考生。我于x年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良，并于x年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:x年xx月xx日
▣ 硕士学位申请理由 ▣
尊敬的领导：
本人(姓名，学号)于年考入武汉大学社会学系，攻读民俗学专业学术型硕士学位，学习期限两年。在学习期间，本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、《民俗学专题》等门学位必修课、《中国文化史专题》等门选修课程的学习及考核，获得总学分分，学位课学分分，贴合武汉大学社会学系民俗学专业的硕士培养要求。
此外，本人跟随导师，从事课题的研究调查，在课题组中担任了的'研究任务，并完成了的研究成果。结合研究调查成果，撰写了硕士学位论文《》。现提交硕士学位申请，请予以批准!硕士学位申请报告8篇完整版
申请人:
申请日期:
▣ 硕士学位申请理由 ▣
郭x，男，汉族，1987年2月7日出生。现就读于xx大学物理与电子科学学院凝聚态物理专业，攻读硕士研究生。自入校以来，他没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己。在师长的关怀下，郭x经过不懈的努力以及同学的帮助，取得了一定的成绩。现将其主要事迹材料列举如下：
一、科研：
以第一作者完成论文三篇;
合作完成论文四篇;
主持湖南省研究生科研创新项目一项(项目编号:CX201x7);
参与国家自然科学基金项目(项目编号:61071015、61x09);
参与湖南省教育厅重点科技项目(项目编号：0x05)。
二、活动：
担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长，组织活动如下：
组织宣传第二届物电学院研究生“云影讲坛”活动;
组织物电学院“未来之星讲课大赛”;
组织同学参加“校研究生篮球比赛”;
获得2009-2010学年优秀团员称号。
郭x同学在导师张x教授的指导下，他的研究生课程学习成绩优秀，在学术课研方面取得了一定的成绩。现已发表和投稿接受论文均为国际国内核心期刊，被SCI收录。他坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。他学习上坚持不请假，不早退，不让每一个学习的机会流失。“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在他的思维中，学习与能力并重。所以，他一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的`他还会努力向更高的目标发展。
尽管他在学习方面取得了一定的成绩，但在思想上他也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。他通过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让他在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。2009年9月至2010年9月，他担任物理与电子科学学院研究生部的宣传部长，积极组织和完成学校学院的各项工作。
他在工作上严格要求自己，坚持为同学们带头做表率，树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范，同时积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。他默默无闻的工作作风，积极的工作心态和强烈的责任感，赢得了同学老师的一致好评。在平时的学习和工作中郭x还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
郭x在生活上积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。他认为完成当代大学生的使命需从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的精神。在班级尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。他还乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时的他具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康，能精力充沛的面对新一天的挑战。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
清华大学是一所百年名校，她不仅拥有深厚的历史积淀，学术方面在国内外更是享有举世瞩目的地位。清华的工科体系庞大，门类繁多，截止2015年清华大学共设有19个学院，55个系，其中理工类占比大半以上，一流的理工为社会培养了数以万计的优秀人才，这也是我们这些喜欢探究，有志于理工科发展的学生向往的地方。去年高二分科，我果断选择了理科，我的志向是在高中阶段踏踏实实把理科基础知识学扎实，大学争取能够进入到清华这样的国际一流的学校继续深造。我从小就喜欢探究未知的事物，喜爱阅读科普书籍。在接触了竞赛这项可以促使人思考的活动后，我一直坚持奥赛方面的专业培训，在数学及物理竞赛中获得过一些奖项。但相比之下，我更喜欢物理这门更接近事物本质的学科。我很早便对物理这门学科产生了浓厚的兴趣，随着对物理竞赛的学习，更对物理有了更深层次的了解，对物理的态度也已从简单的感兴趣化为尊重——物理是如此的伟大，现在物理更是已成为了我生活的一部分。物理是一门知识体系包罗万象的学科，也是一门推动人类和社会发展的学科，我希望将来能利用所学服务于社会，服务于人人。在专业方面，我更喜欢土木工程和空间物理。我知道清华的土木工程系在全国乃至全世界都是一流的，正因如此，能够进入清华学习是我一直以来的梦想。我想通过这次夏令营，亲身走近清华，感受清华美丽的校园和浓厚的学习氛围，切实感受“自强不息，厚德载物”的学校精神，和来自全国的优秀学生一起交流学习，去聆听清华大师们的教诲，去感受物理学科的奥秘与趣味。希望老师能够为我提供这次机会。
▣ 硕士学位申请理由 ▣
尊敬的领导：
本人在导师____________教授的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加学校的论文答辩，并向学校提出硕士学位申请。
该生在硕士研究生阶段，思想上进，努力钻研专业知识，成绩优秀。该生根据研究方向的要求，有针对性地研读了核心课程，对研究领域有了更深刻的认识。 作为骨干成员，参与了国家863项目和国家自然科学基金，掌握了扎实的专业知识，有良好的'动手技能，已经具备独立从事科研工作的能力。同意申请硕士学位。
空间信息服务分类是空间信息服务开发与应用的基础，论文选题正确，具有一定的理论与应用价值。
论文研究了概念格模型的理论基础，设计了空间信息服务概念格构造算法，基于概念格实现了多个空间信息服务分类体系的融合，并进行了实例验证。
论文结构合理、条理清晰、内容充实、实验结果可信， 答辩过程中阐述清楚，回答问题正确。表明作者已掌握本专业基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科学研究的能力。
答辩委员会认为，论文已经达到了硕士学位论文水平，一致同意通过论文答辩，建议授予____________工学硕士学位。
申请人签名：________________
________________年________月________日
▣ 硕士学位申请理由 ▣
xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部到达国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和很多的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。
在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续坚持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的'成绩。
同学在攻读硕士研究生学位期间，学习态度端正，成绩优异。作为主要研究人员参与了部级军事预言项目的理论研究、软件编写与现场测试工作，并撰写了4篇学术论文，具有较强的科研和创新能力。
作为学院干部，认真履行工作职责，积极参与学院和团队的各项活动，具有较强的组织协调能力与人际关系。期望在今后的学习和工作中，兢兢业业，戒骄戒躁，争取更大的成绩！
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