端午节社区走访文案（合集74句）。
∴ 知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛。
∴ 了解端午节的由来及习俗文化(重点)，对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感(难点);
∴ 后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场
∴ 一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)
∴ 对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
∴ 一次性购买xx6元以上赠送香包一个
∴ 有娱乐教育性，利于传播。
∴ 摆放6张圆形谈判桌，每桌配4把椅子。
∴ 向业主派发香囊。x月x日x日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。[幼儿教师教育网 yjs21.cOM]
∴ 区域中提供与主题相干的操纵材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、浏览;②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;③动手区：大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
∴ ①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合。
∴ 做法：
∴ 了解雄黄酒
∴ 朗读儿歌(集体读、小组读、个别读)
∴ 活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛，共2轮，每轮冠军奖电饭锅1个。
∴ 图上的人们正在开展什么活动他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢
∴ 了解端午节有关的习俗，还有许多传说、故事、儿歌。
∴ 端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)
∴ 横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字
∴ 环境布置:
∴ 串珠编织
∴ 凡参与者必须用方言来表现才艺，表演项目可为唱歌、相声、小品等，可对歌词、台词进行部分更改，但整首歌曲须用方言表达，以表现家乡特色，报名时间：6月8日―12日。
∴ 购买端午荷包制作材料，邀请荷包制作老师，现场给客户制作荷包，客户更可亲手DIY端午小荷包。
∴ 安排superman老师进行拍照视频录制，做后期宣传材料。
∴ 让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
∴ 国旗下的讲话。
∴ 同台竞技：公司也可派代表参与比赛，与同学们同台合作交流比赛。
∴ 由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)
∴ 宣传预热期
∴ 香囊派发：
∴ 在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
∴ 以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
∴ 高度重视。小区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
∴ 路线指引由李艳、谭天负责。
∴ 首先指导香袋制作的工作人员自己花了大量的时间研究这方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。
∴ 现场提供冷饮、冰激凌、爆米花，给客户带来凉爽夏季的感觉。
∴ 前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)。
∴ 以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名，奖200元现金券，参与者奖礼品一份。
∴ 在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。
∴ 乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的快乐
∴ 巧手做香袋
∴ 实物：扎好的艾叶与菖蒲，彩色丝线，香袋，咸蛋，粽子。
∴ 根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解
∴ 管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
∴ 5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
∴ 准备横幅
∴ 做法：(1)充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合，留下一边。(4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
∴ “经典诵读”主题活动。以小区党总支和小区关工委为中心，组织党员和小区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。小区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
∴ 组织一次屈原故事巡讲活动
∴ 庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
∴ 做好比赛场地和观众区域的布置安排
∴ 现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。 (三)、返校工作
∴ 零食：200元
∴ 现场知识问答
∴ 端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。
∴ 乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活 动，体验节日的快乐 活动安排：1、传统节日主题教育活动。
∴ 各教室评选后统一上报，上交学校工会，截止时间5月25日。
∴ 取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区........)，组织人员到相应区域领取;
∴ 现场问卷
∴ 小小心理测试——你是哪种粽子
∴ 品尝粽子，并讲述。
∴ 举办一次端午节知识竞赛
∴ 节日民俗宣传活动。小区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
∴ 引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
∴ 赛前参赛选手务必做好个人卫生
∴ 海报：在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报，同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
∴ 餐费：(共两餐)：500元，20元/人。
∴ 筹备期：
∴ 工具：剪刀、针、缝衣线；
∴ 幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。
∴ 请幼儿观察图片并回答。
∴ 写一副屈原爱国书法作品
∴ 接待中要认真作好登记。
∴ 保安礼仪组：
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