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工作总结|实习转科总结(合集十八篇)_实习转科总结

时间:2022-08-14

实习转科总结(合集十八篇)。

▲ 实习转科总结

平舆县人民医院

一、转科病情病历资料交接制度

1.1 对需转科治疗的患者,主管医师应履行知情同意手续,做好相应准备。

1.2 转科前,转出科室应完成医疗文书,按照预定时间转科,医务人员陪送到转入科室。

1.3 转科后,双方科室医务人员要对患者的病情进行交接。1.4 转科时药物处理:患者转科时,转交接科室护士应将患者在转出科室当日尚未使用完的所有医嘱药品的名称及数量在《患者转科交接记录单》“交/接患者所带物品栏”中详细记录并做好药品交接。患者转入后,转入科室医师应详细了解患者在转出科室的用药情况及转入时所带人的药品情况,根据病情下达转入医嘱时,临时医嘱注意使用患者转科时所带人的药品,对于不可继续使用的药品,由转入科室护土负责在当日交予药剂科统一处理。对存在质量隐患不可作退费处理的药品,由药剂科回收统一销毁并做好记录。1.5 病案要求

1.5.1 患者入院2小时以内转科者,转出科应在病程记录上作记录,不必写入院记录,转科后由转入科写入院记录。如果病情危重,应在本科按疾病诊疗规范及时抢救治疗,不要转诊,并请有关科室会诊,待病情稳定后再转诊。同时在病程记录上详细记录抢救治疗情况。1.5.2 患者入院后超过2小时转科者,均由转出科医生写“住院病历”、“首次病程记录”、相应的“病程记录”及“转科记录”。除特别紧急情况外,转科前必须完成“转科记录”,“转入记录”应在患者转入科室后8小时内完成。

1.5.3 住院2天(含2天)以上转科者,转出科须写主治医师查房记录。1.5.4 住院3天(含3天)以上转科者,转出科须写副主任医师查房记录。

1.5.5 转科后的病案排列次序

1.5.1.1 住院期间:按转入科(现科)的“转入记录”、“病程记”,转出科(前科)的“转出记录”、“住院病历”“首次病程记录”、“病程记录”次序排列,其余项目按《病历书写基本规范》执行。1.5.1.2 出院时 :病历排序按《病历书写基本规范》执行。1.5.6 转科前所写病案的质量由转出科负责,转科后所写病案的质量由转人科负责。病案质控由转入科统一负责。如转科前所写病案需补充和修改,转入科应及早通知转出科,转出科须在患者出院前完成补充和修改。

1.5.7 转科途中的任何病情变化及与转科过程有关的任何特别情况,应记录在《患者转科交接记录单》中,转科病历记录应随患者同时转移。

二、转院病情病历资料交接制度

2.1 医院因限于技术和设备条件,无法满足患者的医疗需求者;患者已完成主要治疗须转当地医院就近进行康复治疗者;患者因为交通、医疗保险支付或其他原因要求转院治疗者;需要转专科医院治疗的传染性疾病、精神性疾病或其他疾病。对不能诊治的患者,如需转往外院诊治,由科内讨论或由科主任提出,经会诊后,由科主任与转入医院联系,确认接收医院有满足诊疗的条件和技术能够满足患者进一步医疗服务需求,征得同意后,主管医师准备好出院小结的副本,方可转院。

2.2 患者情况不允许转院时的处理:患者转院应符合指征,患者情况未稳定或患者在转院途中可能出现病情加重甚至有导致生命危险时,不宜转院,待病情稳定或危险过后,再行转院。转院时应派医务人员护送。若病情不宜转院,而患者或家属坚决要求转院,按照“患者知情同意”的要求,在病程记录中记录并签字。

2.3 转院应征求患者及家属意见,向其交待注意事项、安排好患者交通。转院时由科室联系急诊科派出救护车运送患者。

2.4 根据患者情况安排具有相应资历的合格医师、护士负责转运。

经治医师负责写好详细病历摘要,办好有关手续,转诊病历内容包括:患者转院时的病情、治疗经过、有关诊断性检查的情况、诊断、转院理由、接诊医疗机构的名称及同意接收患者的相关记录、转院后的医疗需求,转诊途中的病情变化及救治、与转诊有关的任何特别情况应记录在《转诊记录单》中,一式两份,一份随患者同时转移,另一份归档到住院病历。到达接收医院后,双方医务人员进行患者病情等交接,并签名确认。

2.5 未经科主任批准,患者家属、单位要求转院者,按自动出院处理。

▲ 实习转科总结

总结

1. 加药和换药必须对好药物浓度,计量,病人的姓名,床号,药名,然后必须签上换药人的姓名及当时时间

2.医疗垃圾和生活垃圾必须分类,利器放入利器盒内

3.加药前必须做到无菌操作

4.加化疗药必须戴手套,要以自己的安全为主

5.换完药要调节好滴速

6.PICC管禁用酒精棉签消毒,易发生破裂。

7.皮试角度为5°,选无血管处穿刺,待隆起一小皮丘,拔针。叮嘱患者十五分钟看皮实结果。

8.输血前后及输化疗药前后必须用盐水冲管,PICC管输完液体后必须封管,套管针有配好的五毫升肝素封管。

▲ 实习转科总结

入院、出院、转科、转院便民措施

1、在门诊大厅设导诊台,对患者就诊、办理入院进行指导。

2、实行院领导值班制和职能科主任值班巡视制,及时有效为患者排忧解难。

3、门诊前厅设院内专家及当时出诊医生介绍牌板,患者可点名挂号,全体医务人员实行挂牌上岗,窗口人员实行亮牌上岗,接受社会监督。

4、门诊为行动不便的患者提供轮椅及担架车。免费提供开水及一次口杯,方便患者饮用。各楼层设候诊椅,方便患者候诊。

5、医院门诊、病房均设科室标识,各种指示标记规范、明显、准确。

6、开辟绿色通道,实行24小时急诊,急危重患者可边抢救边办入院手续,急危重病人无钱时,值班人员应先救治在办手续,或者边救治边向行政值班人员汇报,不得因经济问题而延误救治。

7、残疾人、孕妇、现役军人、65岁以上病患者可优先安排就诊、检查。

8、出入院收费处备有零钱找零,同时打印清单、帮病人装订费用清单,设置报刊架、温馨提示片、验钞机和便民袋。

9、收费处结账收费要唱收唱付。

10、为新入院患者提供住院指南,使其了解服务内容,配合医务人员治疗。

11、公布收费项目价额,实行住院病人费用清单制,增加收费透明度。

12、患者转科前,应提前与转入科室联系,确定时间、床位后进行转科,行动不便、危重患者转科应由医护人员陪同。

13、患者转院前,应由主管医生联系会诊,经转入医院同意转院后,联系好转入科室、床位、时间,再行转院。对于危重症患者应在医护人员陪同下由“120”急救车进行转运。

14、患者出院时,主管医师对病人出院时疾病的康复情况进行说明,出院后是否需要继续治疗、治疗的方式、治疗的疗程等进行说明,同时对病人出院后休息的时间,复诊的期限,生活、工作、情绪、复检、康复等进行指导。

15、住院病人实行行风监督制度,病人从入院到出院,医护人员整个工作过程,接受患者及家属的监督。

16、医院在门诊、住院部醒目地点设立意见箱,公布举报电话,增加医疗透明度,将所有医疗行为置于群众监督之下。

17、为加强健康教育,各病区设立健康教育宣传栏,结合病区和季节性发病特点,进行疾病防治宣传。

▲ 实习转科总结

作为一名护士,自我鉴定是非常重要的。作为转科室的护士,我认为我有责任和义务对自己的工作进行全面的评估和反思。在这篇文章中,我将详细介绍我在转科室工作中所取得的成绩、面临的挑战以及我的个人成长和进步。


作为转科室的护士,我有能力处理各种不同的病例。转科室经常接收来自各个科室的病人,因此我需要熟悉并了解各种病症以及对应的治疗方案。我不仅掌握了基本的护理技能,如测量体温、心率和血压等,还学习了更深入的技能,如有创性操作和监测设备的使用。在我的工作中,我始终保持着高度的责任心和敬业精神,确保每位病人得到最优质的护理。


我在转科室工作中面临着一些挑战。由于每位病人的病情和治疗计划各不相同,因此我需要快速适应不同的情况并做出正确的护理决策。有时候,我可能会遇到意外情况或突发状况,需要立即采取行动。在这种紧急情况下,我的冷静和应变能力得到了锻炼和提升。转科室的工作压力较大,需要我具备良好的时间管理和组织能力,以确保每位病人都得到及时的护理。


在我的职业生涯中,通过在转科室的工作经验,我个人成长和进步很大。我学会了与其他医护人员进行有效的沟通和协作,以提供协调一致的护理服务。我也学会了倾听病人的需求和担忧,并与他们建立起信任和尊重的关系。这有助于我更好地满足他们的护理需求并提供精准的医疗建议。


转科室的工作也锻炼了我的领导能力。有时候,在处理复杂病例时,我可能需要指导和支持其他护士或实习生。我通过及时、明确和鼓励的指导,帮助他们提高工作效率和技能水平。这也加强了我的自信和责任感,同时也培养了团队合作精神。


作为一名转科室的护士,我具备处理各种病例和情况的能力。我不仅在技术方面有所提高,还在沟通、领导和组织等方面有了较大的进步。面对工作中的挑战,我能够保持冷静并迅速作出正确的决策。通过这些经验和成长,我相信我将能够为每位病人提供高质量的护理,并不断进步和发展。

▲ 实习转科总结

本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的积累自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要。

曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?

护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

▲ 实习转科总结

一、转科制度

1.凡病人在诊疗过程中,发生合并症或非本科病种,经会诊认为需要转科治疗者,征得转入科同意后,方可办理转科手续。如属边缘性疾病号,亦可进行共管治疗。

2.确定转科后,由值班护士填写转科通知单,通告住院部及转入科的值班人员,然后按约定的时间,由转出科派人陪送病人到转入科。

3.转科时,转出科应负责书写转出记录,连同病历送交转入科,危重病员必须做好口头交班。转入科接受病人后,应及时详细检查病人,书写转入记录,拟订诊疗措施,及时治疗。

4.转出科原有医嘱,在转出时一律停止。转入科重新确定治疗方案,另开医嘱,做好一切转入的处理。

二、转院制度

1.遇有疑难或危重病人,由于本院设备及技术水平所限,诊疗困难,需要转其他医院诊疗者,必须请院外会诊,征得同意,由科主任提出,报医务科批准.方可办理转院手续。

2.危重病员转院须慎重,一般要待病情稳定后方可转出,或采取必要的措施,随车护送抢救,保证途中安全,严防发生意外。

3.病人转院时,应书写病历摘要,介绍病史、病情及有关检查资料,以供转入医院诊治参考。

本院或本科已同意转入的病员,接到病员转入通知后,应予收治,不得推诿、拒收。

▲ 实习转科总结



自从进入医学院的内科专业以来,我一直对内科医学充满了热情和兴趣。我喜欢挑战复杂的疑难病例,喜欢与患者建立的长期医患关系,并且通过精确的诊断和有效的治疗,帮助他们恢复健康。然而,随着时间的推移,我逐渐发现自己对其他医学领域也产生了浓厚的兴趣,特别是外科学。



首先,我想说的是内科转科并不代表我对内科医学已经失去兴趣,而是因为我认为转科能够给我提供更广阔的学习和发展空间。转科可以让我接触到不同的病例,面对更多的挑战,从而提升自己的医疗水平。此外,转科也能够给我提供更多的机会去了解其他医学领域,进一步拓宽我的专业知识。



在内科学习的过程中,我发现自己对外科领域的手术技术和解剖学特别感兴趣。我曾经参与过一些外科手术的观摩和操作,并且深深地被手术的精确和技术的高度要求所吸引。我相信,通过转科去学习外科学,我能够更好地理解和掌握手术过程,提高操作技能,并为患者提供更好的治疗效果。



此外,我认为外科学的发展是医学进步的重要组成部分。外科学具有很高的实用性和技术含量,它能够通过手术的方式解决一些内科无法解决的问题。作为一名内科医生,我也渴望为患者提供综合的医疗服务,从而实现更好的治疗效果。因此,转科学习外科,不仅是对自己医学素养的提升,也是对更多患者的负责。



当然,我也清楚外科学的学习和实践远比内科更加困难和复杂。外科手术对医生的技术要求极高,而且手术中的每一个步骤都需要细致入微的操作。因此,在转科学习外科之前,我已经开始加紧学习和提升自己的技术水平。我希望通过持续的学习和实践,能够在外科领域有所建树,并且为患者提供最好的治疗效果。



最后,作为一名医生,我始终将患者的健康放在首位。我相信,通过将内科学和外科学相融合,我能够为更多的患者提供全方位的医疗服务。通过转科,我希望能够更好地了解患者的健康状况,找到更合适的治疗方案,并且帮助他们恢复健康。



总之,我希望能够通过内科转科学习外科,不断提升医疗水平,为更多的患者提供更好的医疗服务。转科意味着更高的要求和更多的挑战,但我相信通过持续的努力和学习,我能够成为一名优秀的外科医生,为医疗事业的发展做出贡献。我期待着转科的机会,相信它会给我的人生带来更多的可能性和成就感。

▲ 实习转科总结

转院转科流程

一、转院流程

(一)转院条件:因病情复杂,限于医院设备、技术条件不能解决的疑难重症、医院不能收容及检查治疗的病员。

(二)转院审批:由科主任提出,参保患者经医保科同意领取一式三联的转院(检查)治疗申请单,经医保科、主管院长批准后,方可办理转院手续。非参保患者经医务科同意,领取一式三联的转院(检查)治疗申请单,经医务科、主管院长批准后,方可办理转院手续。

(三)科室对转出的病员要写明转院的原因、目的,并写出病历摘要,患者或家属签字后随病员带到所转入的医院就诊。

(四)病员在转院途中可能发生生命危险者应留院处置,并履行告知义务,待病情稳定后再转出,重危病员转院通知120急救中心。

二、转科流程

(一)病员转科,须经接受科室会诊同意。

(二)转科前,经治医师要写好转科小结。

(三)按联系好的时间转科,转出科室要派人护送到转入科室,并向有关人员交代病情。

(四)转入科室要写好转科医嘱及转入记录,接管病人

▲ 实习转科总结

1.医院因限于技术和设备条件,对不能诊治的病员,由科内讨论或由科主任提出,经医疗管理部门、或主管业务副院长、或医院总值班批准,提前与转入医院联系,征得同意后方可转院。

2.病员转院应向患者本人或家属充分告知,如估计途中可能加重病情或死亡者,应留院处置,待病情稳定或危险过后,再行转院。

3.较重病人转院时应派医护人员护送。病员转院时,应将病历摘要随病员转去。病员在转入医院出院时,应写治疗小结,交病案室,退回转出医院。转入疗养院的病员只带病历摘要。

4.病员转科须经转入科会诊同意。转科前,由经治医师开转科医嘱,并写好转科记录,通知住院处登记,按联系的时间转科。转出科需派人陪送到转入科,向值班人员交代有关情况。转入科写转入记录,并通知住院处和营养室。

▲ 实习转科总结


第一天:全新的起点


今天是我转科实习的第一天,我跨入了一个全新的领域,踏上了新的旅程。刚进入实习单位,我感到有些紧张和兴奋。毕竟,我要从头开始学习新的知识和技能,适应新的工作环境和工作方式。


在开场会上,导师向我们介绍了实习的内容和流程,还给我们分配了实习任务和学习计划。我获得了一个挑战性的任务,需要在本周内完成一个关于慢性病患者的病史分析报告。这个任务对我来说是一个新颖的挑战,因为我之前没有相关经验。


在第一天的实习中,我主要是熟悉了实习单位的环境和规章制度,还和一些老员工交流了一些工作经验和技巧。他们给了我很多有用的建议,让我感到很受鼓舞。我决心努力工作,学习,提高自己的专业能力,为今后的实习做好准备。


第二天:迎接挑战


今天我开始着手病史分析报告的编写,我花了大量的时间查阅相关的文献和资料,分析患者的病史和症状。在这个过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我并没有放弃,而是耐心学习和思考,不断调整和改进自己的分析方法。


在导师的指导下,我逐步完善了报告的内容和结构,并进行了多次修改和审校。最终,我完成了这个任务,得到了导师的认可和赞扬。我感到非常高兴和自豪,因为这是我第一次完成这样的研究报告,我从中学到了很多知识和经验。


第三天:开展实地调研


今天,我和导师一起进行了实地调研,走访了几家医疗机构,了解慢性病患者的就诊和治疗情况。在实地调研中,我看到了很多慢性病患者的真实生活和痛苦,也领悟到了医护人员的辛勤付出和责任担当。


在实地调研中,我参与了一些病患者的就诊和治疗过程,还和他们进行了交流和沟通。他们告诉我自己的困境和期望,还鼓励我努力学习,将来能够帮助更多的患者。我深受感动,决心努力提高自己的专业水平,回报社会和患者。


第四天:展望未来


今天是我实习的最后一天,我回顾了这一周的工作和学习,收获颇丰。我不仅完成了实习任务,还学到了很多新知识和技能,提高了自己的分析和解决问题的能力。我还结识了一些新朋友,和他们共同进步,共同努力。


在这一周的实习中,我深刻地感受到了医疗工作的辛苦和责任,也领悟到了医护人员的职业精神和奉献精神。我将珍惜这次实习的机会,不断努力学习和成长,为将来的医疗工作做好准备。我相信,只要踏实努力,就能够实现自己的梦想,为社会和患者做出更大的贡献。

▲ 实习转科总结



身为一名护士,我非常幸运能够在不同的科室轮转,这是一个很好的机会来学习和提高自己的专业知识和技能。通过轮转,我不仅了解到不同科室的医学知识,还学会如何与不同的病人、医生、护士和其他医护人员合作。下面是我在不同科室轮转的个人总结。



内科



内科是我第一次轮转到的科室,那里有很多慢性病病人。我发现内科病房需要更高的护理技巧,因为这些病人常年受病痛煎熬,需要护士提供更多的安慰和支持。



在内科,我学习了如何更好的与病人沟通交流,如何减轻他们的痛苦和恶心感,以及如何更好地对抗突然出现的急症情况。而在日常护理过程中,我学习了如何更好地服务病人,为他们提供营养和饮水,帮助他们与家属沟通和交流,让他们感到被关注和照顾。



外科



轮转到外科是我最兴奋的时刻,这里充满了急性疾病和手术。在外科,我学到了如何快速反应和处理各种急症情况,如何在手术前和手术后给病人提供正确的护理和照顾,如何正确使用医疗设备和药品,如何在团队中和不同的医生、护士以及病人交流。



在外科,在为病人进行手术准备时,我学会了如何正确测量血压指数和脉搏率,如何在术前给病人进行身体及口腔清洁,并在术后做到包扎和处理明显手术创口。但同时我也加强了关于感染控制和减少过度出血的技术,尽量减少并发症对身体的不利影响。



妇产科



在妇产科,我学到了如何更好地处理新生儿和产妇。在这里,我观察了许多新生儿的特殊护理需求,如如何在剖腹产术后进行护理、如何进行母乳喂食、如何观察新生儿的身体状况和完成一些简单测量。



在与产妇的交流中,我学习了如何更好的了解她们的需求和要求,如何在生育和产后关注产妇的心理和身体状况。我在妇产科的轮转中,学习到了成为产科护士所需的技能和方法,并学习了有关妇产科的最佳实践和操作。



急诊科



急诊科是我最后轮转的科室,我认为这是我最喜欢的科室之一。在急诊科,我学到了如何在短时间内快速不乱地获取病人的病情状况,如何为病人进行有效和快速的急救处理。在急诊科,时间对于病人生死至关重要,因此我学习了如何在最短的时间内进行护理和照顾,以挽救病人的生命。



总结



护士轮转不同的科室有很多好处。尽管每个科室的任务不尽相同,但却可以为我们提供开阔的视野,尤其是对互相合作和交流这方面的技巧。我在不同科室中学到了各种各样的技能和方法,顺利完成了我的学习和轮转。

▲ 实习转科总结

你见过贪玩的人吗?贪玩到在非常隆重的场合中也不会正儿八经地走路,而是翻着花样跟头上去的?在2015年“菠萝科学奖”的颁奖大会上,就有这么一个奇葩的获奖者。

这个人就是胡立德,佐治亚理工学院生物运动实验室的副教授。

瞧,该他上台领奖了。他不是矜持或腼腆地走向领奖台中间,而是……而是开始翻跟头,不是难度系数过低的前滚翻,也不是难度系数过高的托马斯全旋加360度转体,而是侧翻。这哪里是极富声望的科学家,分明还是个调皮搞怪的孩子!据说他在博士论文答辩时也是那样上场的。

在他眼里,一切都是玩,包括别人紧握拳头忐忑不安的博士论文答辩时,包括别人心潮澎湃激动不已的领奖时。

时光回转,2003年,24岁的胡立德以《昆虫在水上行走》获刊《自然》杂志封面,两年后刚取得麻省理工学院数学博士学位的他再次以《昆虫如何爬上岸》获刊《自然》杂志封面,“年轻”+“才俊”,在学术界不亚于产生了飓风。而大洋彼岸的我们,对他的关注似乎不仅仅源于对科学的兴趣,还有他那张纯粹的“中国脸”——美籍华裔的身份。

或许你还注意到了,麻省理工学院的“数学”博士,“生物”运动实验室的副教授,似乎扯得有点远吧?对,他学的是数学,研究的是生物,从对他的访谈中得知,他竟然没学过一天生物。可这似乎并不影响他在生物的世界里大展拳脚——他所有的研究都是在好奇驱使下的贪玩。

让胡立德获奖的“蚊子”问题来自一个雨天,来自内心按捺不住的好奇:

他原本和三个月大的儿子安安静静地坐在门口看下雨。儿子突然哭起来,有个蚊子在叮他的耳朵。胡立德就纳闷了:雨滴的速度是蚊子的10倍,质量是蚊子的50倍,再形象点说,蚊子穿梭在雨滴中简直就是行人过高速路,对蚊子来说毛毛雨不亚于一辆辆甲壳虫汽车从空中砸向它。那么蚊子是怎么做到从大雨中飞过来的?想而未得,他就去问一些生物系专业的人,他们说也不知道为什么蚊子下雨也可以飞。

怎么会没人知道呢?这么有趣的事情怎么可以没有答案呢?一个觉得什么都好玩,对什么都很好奇的人,是不允许自己有认知上的空缺的。胡立德就是这样的一个人。

而且他终于将谜底揭开了:蚊子的“不抵抗策略”和腿上的细毛,让蚊子对大雨无所顾忌。不抵抗策略令蚊子缓解冲击,而那些疏水性的细毛使得蚊子在随着雨滴下落的过程中与雨滴保持分隔状态,从而能够迅速摆脱雨滴重新飞起,在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前逃出。

不知道胡立德在科学上有多么严谨,只看到他目光里如婴孩般的澄澈与单纯;不知道科学给胡立德带来多大的快乐,只看到所有新闻访谈及图片资料里的他是那么快乐那么阳光似乎从未经历过阴雨。

跟学生们照相时,站得最高且最张扬甚至最搞怪的那张笑脸一定是胡立德的,那是一张洋溢着对生活的热爱的脸庞,散发着独特的诱人的味道。

女儿出生了,睫毛很长,胡立德又好奇了,——睫毛有什么用?结果他跟学生们发现,无论什么哺乳动物,平均的睫毛长度都恰是眼长的1/3,小如老鼠大到大象,这个长度恰好是保持角膜滋润并避开灰尘的最理想的长度。

天哪,这,就是科学?科学就是这样被发现的?

对胡立德而言,科学就是身边的生活,科学就是关注与好奇,科学并不是神秘到遥不可及、苦涩到常人不能。

他的女朋友养着一只贵宾犬,是前男友留下的,每次他们约会都带着。换做你,是不是早恨之入骨将它变成了狗肉?女朋友成了太太,他还必须每天带着贵宾犬散步。他注意到了狗甩毛的能力,进而拓展到从老鼠到狗熊,这些有丰厚皮毛的动物都会甩毛——老鼠每秒30动,狗是每秒5动,最慢的是熊,它们每秒只有两下。这些甩动的机理,不正是洗衣机的厂家最感兴趣的?

看吧,对生活有心的人,连假想中的“情敌”都会给予他发现的启示。这哪里是科学研究,分明只是好奇好玩罢了。

他研究蚂蚁,蛇,对狗的便便、大象的尿尿也很好奇……对了,他突然又想到一个问题:青蛙的舌头要怎么才能这么快地运动又能黏住苍蝇呢?或许明年,你就会知道答案,得给胡立德玩的时间啊。

▲ 实习转科总结

病人入院、出院、转科、转院护理工作制度

一、入院:

(一)在病人入院之前准备好床单位。

(二)热情接待病人并向其介绍自己和其他医务人员及同病室病友。

(三)陪同病人至指定床位并确保其舒适。

(四)解释并告之住院规则/须知及病房有关制度(病室环境、住院安全、作息时间、膳食制度等)。

(五)完成护理评估。

(六)根据病人需要制订护理计划。

(七)急症手术或危重病人入院需立即做好抢救准备。

二、出院:

(一)接到病人出院医嘱后,核对所有录入医嘱记帐明细无误后,通知住院处结帐。

(二)病人出院前,由责任护士及主管医师认真向病人及其亲属告知出院后注意事项。包括:目前病情;药物剂量、作用、副作用;饮食;活动;复诊时间;预约等。

(三)准确告知病人和家属办理出院手续的流程。

(四)主动征求对医疗、护理等各方面的意见及建议。

(五)清点病人床单位公用物品:包括被服类,家具等。

(六)病人出院结算后离院,嘱病人带齐个人用物,将病人送出病房。

(七)出院后,床单位进行终末消毒,更换床上用品。

三、转院转科:

(一)接到病人转院、转科医嘱后,及时与相关单位沟通。

(二)病人转院转科前,由责任护士及主管医师向病人或亲属告知相关注意事项,如目前病情,途中可能遇到情况等。

(三)转科时病历应随同转科交接;转院时应将医师的病历摘要及其它必要资料备妥随同转院,保障医疗信息资料连续性。

(四)评估病人转院、转科途中可能的特殊情况,制定处理预案,准备具体防范处理措施。

(五)转科时填写好交接清单,交接时经现场核对后签字确认。

▲ 实习转科总结

尊敬的领导:

我是某医院内科医生,前段时间因为医院调整了科室设置,我被转到了神经科。在此,我想向领导汇报一下我的转科情况及工作情况。

在转科之前,由于我一直是内科从业人员,对神经科的工作并不是很熟悉,但是我深知作为一名医生,必须拥有广泛的学科知识。因此,在确定转科后,我便开始了针对神经科的学习与实践。

首先,我认真学习了神经科的基础知识,包括相关疾病的病因、发病机制、治疗方法等。为此,我参加了医院组织的神经科培训,并听取了资深神经科医生的授课。同时,我还利用自己的业余时间,对神经科方面的学术文献进行了系统的阅读,对相关知识的理解有了更加深入的认识。

其次,在实际工作中,我始终保持谦虚、认真和积极的态度,严格遵守医疗纪律和规范。我深知作为医生,责任重大,承担着患者生命和健康的责任,因此,我会将患者的利益放在第一位,全力以赴为患者提供优质的医疗服务。在与患者交流中,我认真倾听他们的意见和需求,向他们详细解释疾病的相关知识和治疗方法,以此增强他们的信任和满意度。

在工作中,我还注重与同事的交流和分享。虽然我是外来人员,但我时刻保持开放的心态,希望与神经科的同仁们一起协作,互相学习,共同进步。我会认真倾听他们的意见和建议,吸取他们的经验和教训,以此来提高自己的专业水平。

总之,转科后的这段时间,让我从内科医生变成了一名神经科医生。我深知自己仍然有很多不足和提升的空间,但我相信,通过不懈地努力和学习,我一定能够在神经科这个新的领域中迅速成长,为患者提供更优质的医疗服务。

谢谢领导对我的关注和支持,我将一如既往地保持专业态度,为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量!

此致

敬礼!

医生:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

▲ 实习转科总结


尊敬的领导:


您好!我是贵院的一名转科医生,非常荣幸地向您述职。在过去的一年里,我在转科工作中积极投入,努力提升自己的专业能力和工作质量,下面我将就我的工作情况向您进行详细汇报。


作为一名转科医生,我的主要职责是负责病患的接诊、疾病诊疗、手术操作、病情观察等工作。我热衷于我的岗位,并以高度的责任心和使命感对待每一位患者。在过去的一年里,我接诊了大量的患者,无论是简单的疾病还是复杂的手术,我始终尽力做到最好。通过与患者的交流,我始终保持着耐心和温暖的态度,尽力为他们提供最佳的医疗和护理服务。


在工作中,我注重专业知识的更新和学习。过去一年我积极参加各类学术研讨会和培训班,不断学习和掌握最新的医疗技术和治疗方法。我相信医学是一个不断进步的行业,只有与时俱进才能更好地服务患者。通过自学和参加课程,在转科领域的知识和技能上有了显著提升。我深感医疗工作是一项需要不断学习和积累的任务,我将会持续努力提升自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。


除了专业知识,人文关怀对于转科工作来说也是非常重要的。在每一位患者的身上,我看到的不仅是一具有病痛的身体,更是一颗渴望被关心和呵护的心灵。因此,我在工作中注重与患者建立良好的沟通和信任关系,从而更好地了解他们的需求和期望。我尽力以温和的态度倾听患者的心声,并给予他们安慰和支持。在困难和痛苦的时刻,我与患者的家人保持紧密联系,并积极寻找解决方案,共同渡过难关。我坚信,抓住患者的心理需求对于治愈疾病有着十分重要的作用。


作为一名转科医生,我还积极参与医院的科研和学术活动。过去一年,我与同事们合作进行了多项研究项目,为临床实践提供了科学依据。我也积极撰写和发表了多篇学术论文,并参与了一些专业学术会议的交流与演讲。通过参与科研活动,我不仅加深了对转科领域的理解,更提升了自己的研究和创新能力。我相信通过科研的努力,可以进一步推动医学的发展,提高临床的水平。


在过去的一年里,我努力克服了各种困难和挑战。有时,工作的压力让我感到疲惫,但我始终坚持以一颗热爱患者、执着追求进步的心态去对待我的工作。在团队合作中,我尊重每一位同事的工作和意见,并乐于分享自己的经验。我相信只有团结协作,才能为患者提供更完善的医疗服务。


未来,我将继续努力提升自己的专业技能,持续关注转科领域的最新发展,提高自己的学术水平。同时,我也将更加注重与患者和家属的沟通,关注患者的心理和情感需求,努力为每一位患者提供个性化的医疗服务。我会继续积极参与科研和学术活动,为临床实践提供更多的专业支持。


{网站}小编认为,转科医生是一项充满挑战但又极其有意义的工作。我将一如既往地以高度的责任心和使命感对待我的工作,并不断提升自己的专业水平和服务质量。相信在领导和同事们的支持下,我能为医院的发展和患者的健康贡献更多。


谢谢您的审阅!


转科医生 谨上

▲ 实习转科总结

一、医院因限于技术和设备条件,对不能诊治的病员可转院诊治,由科内讨论或由科主任提出,经医务科报请院长或主管业务副院长批准,提前与转入医院联系,征得同意后方可转院。

二、病员转外地医院治疗时,应由经治医师写好病历摘要和申请转院证明,科主任审批签字,征得家属及单位同意,由医务科出具介绍信,报请省卫生厅办理手续。但急性传染性、麻风病、精神病、艾滋病、瘫痪病人不得转入外省市治疗。

三、病员转院,如估计途中可能加重病情或死亡者应留院处理,到待病情稳定或脱离危险后再行转院。较重病人转院时应派医护人员护送,并将病例摘要随病员转去。

▲ 实习转科总结

在科学技术日新月异的今天,我们面对日益激烈的新形势和艰巨繁重的工作任务。作为我院的一个传统科室,这些年在院领导的正确领导下,在全院医护工作人员共同努力下,在各级医务人员的共同努力下,我做到了科室顺利发展。今年我院实现了可喜的成果,现将我院工作汇报如下:

一、加强学习,提高医务人员综合素质

为提高人员素质,在我科积极组织医护人员学习医务人员医疗法、法律法规、医院感染等方面的知识。同时,在全科工作人员的共同努力下,我们科室人员积极参加了医院举办的各种培训,如:“三基知识”的考试、“三基三严”的培训、护理查房,以及院内组织的医疗事故培训,使医务人员的安全意识有较大提高,能自觉遵守医院的各项规章制度的工作,积极参加医院及科内的各项活动。

二、积极开展业务工作,做好各项基础性工作

1、认真制定科室的各项规章制度和计划,及人力资源制度,加强业务学习,不断提高科室人员的业务素质。

2、根据科室工作特点及人员的实际情况,制定了一系列相应的奖惩制度及科室奖励机制。

3、每月组织科室工作人员学习医务人员医疗法、医疗质量、护理核心制度。

三、加大人力资源管理力度

4、今年科室将我院的医疗人员的工作量进行一次统计,并制成表格交科室。

5、今年我科在科主任的领导下,积极开展工作。

四、加大科室人员的培养力度,积极开展科室特色活动

6、今年科室将一个电话或一张报纸,分发给医生。

7、积极参加医院组织的各项活动,并获得了一定的奖项。

五、加大医务人员的培训力度

8、在医务人员中,积极倡导“严谨、求实、尽善、踏实”的工作作风,培养同志们的科学精神、严谨的工作态度,以及“院兴我荣、院衰我耻”的思想教育,使每个医务人员在工作中都能尽职尽责,兢兢业业,刻苦钻研,全面发展。

9、科室内定期举办科室内业务学习,以提高大家的业务素质,并鼓励大家参加院内外的学术交流活动,不断提高大家的业务能力。

六、加强科室医务人员的业务学习,提高科室的专业知识水平

10、为加强人员的业务培训,我科室将每个医务人员的业务知识及能力,结合本科室实际情况,每月组织全科医务人员及骨干学习医疗方面新技术和疑难病例的诊治。同时,每月组织医务人员学习有关的知识,通过学习,使医务人员的专业技术有了进一步提升。

11、为了提高科室人员的素质,我科室每月开展一次业务讲座,每季组织专人学习有关疾病的相关知识。通过学习,提高了科室人员的业务水平,为科室的发展奠定了基础。

12、今年我科在院领导的正确指导下,努力做好医疗工作。今年,我科室在我院首次开展了甲型流感的工作,并顺利通过省卫生厅的检查。此外,我们还协助上级医院做好甲流的防控工作。

七、今年的工作中的几处不足

13、由于我院人员的流动性比较大,有一些工作没有及时完成,影响了我院的正常工作。

14、我科人员还存在许多不足,还需要在今后的工作中有待于加强。

15、科室人员的专业素质不高,专业技术能力有待于进一步提高。

八、下xx年工作计划

16、进一步加强对科室人员的业务培训。

17、加大医疗安全的培训力度,特别是对手术室的医疗安全、防范措施的培训,努力提高医疗安全的意识。

18、加强我科的人员学习,提高我科专业技术水平。

19、在院领导下努力工作和学习,使我科人员的专业素质得到全面提高。

20、继续落实“优质服务”工作中,加强科室管理。

21、加强与医务科的沟通和与各科室的配合。

22、努力为我院的发展,科室的建设出一份力,我科将以此为契机,不断加强自身的建设,提高服务质量。努力为科室创造更好的医疗效益和社会效益。

在

▲ 实习转科总结

成都市东区医院

急诊抢救患者入院、转诊及转院病情资料交接制度

为了做好急诊抢救患者的入院、转诊、转院病情资料交接,确保患者在交接后接受方医护人员能尽快掌握并熟悉患者的诊疗情况和目前病情,迅速开展后续诊疗,保证患者得到连贯性诊疗,制定此制度。

一、入院病情资料交接

患者在急诊科通过处置、生命指针趋于稳定,但仍需住院观察治疗,或经过48小时留观治疗,仍需继续住院后续治疗的,应转入相应专业住院治疗。

1.1.急诊医师应将患者的急诊病历书写完善,然后复制一份,连同入院证一起交护士或患者家属,办理入院手续后转入住院治疗。

1.2.患者或家属拒绝住院治疗的,应履行告知同意签字手续。

1.3.急诊科医师认为应转入上级医院治疗,或患者及家属不愿进入本院住院治疗,要求转上级医院住院治疗,按转院流程交接和办理。

二、转科病情资料交接

2.1当主管医生发现病人患有其他专业的疾病并需专科治疗时,经科主任同意邀请相关专业的专家会诊,双方共同评估病情,确需转科治疗,才可以转科。在会诊或转诊前,要进行必要的诊断性检验检查。对需转科治疗的病员,应告知转诊、转科理由,履行知情同意手续,做好相应准备,选择适宜时机。对不适宜转诊转科的病员,应告知转诊转科利弊,可能导致的后果,同样履行知情同意手续。

2.2.转科前,由主管医生开出转科医嘱,完成本科所有处置记录,并书写《转科记录》,按照预定时间转科。普通病人由责任护士/值班护士陪送到转入科室,危重病人按《危重病人转运流程》处理。

2.3.转科后,双方科室医护人员要对病人的病情进行交接,具体操作按照《病人转运流程》和《危重病人转运流程》执行。接诊后医生、护士应立即察看病人,评估病情,修订医疗护理计划。接诊医生在病人转入后半小时内,根据《医嘱制度》开出转科医嘱。并按照《病历书写基本规范》要求写好转入记录。

2.4.转科时药物处理

病人转科时,转出科室及转入科室负责病人交接的护士,应将病人在转出科室当日尚未使用完的所有医嘱药品的名称及数量在《患者转科交接记录单》“交/接患者所带物品栏”中详细记录并做好药品交接。病人转入后,转入科室医生应详细了解病人在转出科室的用药情况及转入时所带人的药品情况,根据病情下达转入医嘱时,临时医嘱注意使用病人转科时所带人的药品,对于不可继续使用的药品,由转入科室护土负责在当日交予药剂科统一处理。对存在质量隐患不可作退费处理的药品,由药剂科回收统一销毁并做好记录。

2.5.病历要求

2.5.1.病人入院2小时以内转科者,转出科可在急诊转入记录上作记录,不必写入院记录,转科后由转入科写住院病历。如果病情危重,应在本科按疾病诊疗规范及时抢救治疗,不要转诊,并请有关科室会诊,待病情稳定后再转诊。同时在急诊病历上详细记录抢救治疗情况。

2.5.2.病人入院后超过2小时转科者,均由转出科医生书写“入院记录”、“首次病程记录”、相应的“病程记录”及“转科记录”。除特别紧急情况外,转科前必须完成“转科记录”,“转入记录”应在病人转入科室后8小时内完成。

2.5.3.住院2天(含2天)以上转科者,转出科须写主治医师查房记录。

2.5.4.住院3天(含3天)以上转科者,转出科须写副主任医师查房记录。

2.5.5.转科途中的任何病情变化及与转科过程有关的任何特别情况,应记录在《患者转科交接记录单》中,转科病历记录应随病人同时移交。

三、转院病情资料交接

3.1.医院因限于技术和设备条件,无法满足病人的医疗需求者,或病人已完成主要治疗须转当地医院就近进行康复治疗者;病人因为交通、医疗保险支付或其他原因要求转院治疗者的,需要转专科医院治疗的如传染性疾病、精神性疾病或其他疾病。对不能诊治的病人,如需转往外院诊治,由科内讨论或由科主任提出,报请医务科批准,由医务科(或总值班)与转入医院联系,确认接收医院有满足病人进一步医疗服务需求的条件,征得同意后,主管医生书写好转院记录并打印,一式二份,其中一份随同患者转院。

3.2.病人情况不允许转院时的处理:病人转院应符合指征,病人生命指针未稳定或病人在转院途中可能出现病情加重甚至有导致生命危险时,不宜转院,待病情稳定后,再行转院,但应向患者家属告知清楚并取得同意。转院时应派医护人员护送。若病情不宜转院,而病人或家属坚决要求转院,按照“患者知情同意”的要求,在《危重患者转运知情同意书》上签字。

3.3.转院应征求病人及家属意见,向其交待注意事项、安排好护送医护人员和病人交通。转院时由科室联系总值班或院综合办派出救护车运送病人。

3.4.根据病人情况安排具有相应资历的医生、护士负责转运。经治医生负责写好详细病历摘要,办好有关手续,转诊病历内容包括:病人转院时的病情、治疗经过、有关诊断性检查的情况、诊断、转院理由、接诊医疗机构的名称、转院后的医疗需求,转诊途中的病情变化及救治等,与转诊有关的任何特别情况应记录在《转诊记录单》中,一式两份,一份随病人同时移交,另一份归档到住院病历。到达接收医院后,双方医护人员进行病人病情交接,并签名确认。

3.5.未经科主任同意和医务科批准,病人家属、单位要求转院者,按自动出院处理,并履行好签字手续。

2016年6月 修订

文章来源://www.zy185.com/gongzuozongjie/139965.html

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