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触电急救培训总结|触电急救培训总结(汇编十三篇)

时间:2017-12-21

触电急救培训总结(汇编十三篇)。

⬬ 触电急救培训总结

10月29日我们完成了初级急救员培训活动,这次活动举办的相对成功,达到了我们活动的预期效果。初级急救,顾名思义是让我们了解最基本的急救知识,在一些危急时刻可以救人于危险之中,给人以生的希望。

在前期宣传中,我们利用板报、条幅等形式,在大食堂举行为期一周的宣传,同学们纷纷加入到了初级急救员的行列中来,为做到“人人争当急救员”做出了不可磨灭的作用。

此次活动分为理论与实操两部分,我们请来了石景山区红十字会的老师为学生们讲解初级急救的知识,老师为同学们进行了耐心细致的讲解,通过面对面的指导,让同学们在生动活泼的'氛围中掌握心肺复苏,救护止血,包扎固定等常规急救措施,从同学们的表现中,可以看出同学们对急救知识的理解不断加深,在活动中收获颇丰。

这次活动旨在培养大家对日常生活中发生的紧急情况的处理,可以培养同学在发生紧急情况时的应急能力,着实培养同学们的动手能力,与此同时还发给每位参加培训同学一些日常应急品,如:绷带,三角巾等等,这样也增加了学们的应急需要,在活动结束之后,我院红十字会全体成员留下整理会场并进行了活动的总结,寻找此次活动的优点与不足.

这次活动是首钢工学院红十字会xx级大一新生第一次参与大型活动,在08级的带领下熟悉红会活动整个运营的过程,为以后举办活动不断积累经验。在活动中我们也发现了不足之处,比如人员的调动、会场秩序等等。在以后的活动中,我们不断的总结自己,吸取每一次活动的经验教训,争取在下次活动中做的更好,把红十字精神传递给全院的师生,尽自己绵薄之力,为全院师生服务。

⬬ 触电急救培训总结

20xx年2月4日,国家卫生计生委对湖南省衡阳市祁东县人民医院医疗急救不力事件进行通报。县卫生局要求我县各医疗机构加强应急救护能力,提高急、危、重病人的抢救成功率。接到县局通知后,院领导高度重视,4月9日、16日14:30院办、医务科、护理部组织全院职工进行了急诊急救知识培训。现总结如下:

医务科XXX主任首先宣读了国家卫生计生委对湖南省衡阳市祁东县人民医院医疗急救 不力事件的通报,分析该事件中暴露出以下问题:一是医务人员医德医风建设缺失,急救意识、技能严重不足,院内急救流程混乱,始终未将患者转移至急诊科或病房进行救治;二是医院急诊科建设不规范,设备配置简单,且无固定医务人员(均靠各科人员轮转),未发挥急诊科职能作用;三是医院工作流于形式,医务人员基本抢救知识培训未取得实效,形成的规章、制度可操作性差。

急诊科XXX主任对全院职工进行了急诊急救知识培训。培训内容如下:1、急救的原则;2、生命体征的变化;3、急救常用操作;4、心肺复苏注意事项;5、生命支持等。

XXX副院长对此次培训做出了重要总结。我院要从祁东事件中汲取教训,坚决杜绝类似事件发生;全院医务人员要加强“三基三严”学习,相关职能科室要制订完善的院内急救工作预案,规范医疗机构紧急抢救程序,提升医务人员紧急抢救专业技能;急诊科要对急救力量薄弱的科室要开展定期指导,全院职工人人都要掌握相关急救知识,全面提升院内急救能力。

医务科

20xx年4月20日

⬬ 触电急救培训总结

警察现场急救培训总结



引言:


警察在履行职责的过程中,经常会面临紧急情况和意外事件,因此具备急救技能和知识对于警察的工作至关重要。为此,我们进行了一场专门的警察现场急救培训,旨在提升警察在现场急救的能力,有效地应对各种紧急情况。本文将从培训的背景和目的、培训内容和教学方法、培训反馈和效果三个方面进行详细的总结和分析。



一、培训背景和目的:


警察在职责中常常需要处理意外事故、人员伤亡等急性情况,因此提高警察现场急救技能和知识的培训显得尤为必要。本次培训以促进警察学习和掌握急救技能、提高警察在现场急救中的应变能力为目标。



二、培训内容和教学方法:


1. 急救技能知识:培训内容包括基本生命支持技能、垂直载人物体救护、止血和包扎等。师资团队通过详细丰富的讲解和示范,让警察了解如何应对各种紧急情况,如心脏骤停、呼吸困难、大面积创伤等。


2. 模拟演练:通过临场模拟演练,将警察置于真实的急救情景中,让他们在模拟情景中快速反应和应对各种急救问题。同时,培训也设置了评估机制,记录警察在模拟演练中的表现和问题,以便改进和强化训练内容。


3. 互动讨论:培训课程还设置了互动环节,让警察可以对讲师提出问题和疑虑,共同探讨解决方案。“案例分析”是一个特别重要的环节,通过分析真实案例,使警察了解急救技能在实际工作中的应用和重要性。



三、培训反馈和效果:


从培训反馈来看,警察对本次培训普遍表示满意。通过专家评估和模拟演练,警察的急救水平得到了有效的提升。同时,培训还强调了警察在急救中的心理调适,使他们在紧张的现场环境中能够冷静应对。



培训的效果主要表现在以下几个方面:


1. 提高了警察的急救技能:警察在急救技能的把握和应对时间上有了显著的提升。他们能够更快速、更准确地进行心肺复苏术、垂直载人物体救护等。


2. 提高了应急反应能力:经过培训,警察对急救情况的辨识能力增强,能够迅速判断病情并采取相应措施,最大限度减少损失。


3. 增强了团队协作意识:培训过程中的模拟演练和互动讨论,增强了警察之间的团队合作和协作意识。他们学会了如何在急救中分工合作,提高工作效率。


4. 促进了急救知识的传递:参训警察将所学到的急救知识带回单位,与其他同事分享,促进了急救知识的传递和推广。



结语:


警察现场急救培训为提高警察在紧急情况下的急救能力起到了积极的推动作用。通过培训,警察得以学习和掌握急救技能,提高应急反应能力,并将这些知识应用到实际工作中。这不仅有助于保护警察自身的安全,还能更好地履行职责,保护社会公众的生命安全。对于今后的警察培训工作,我们将进一步优化培训内容和方法,提高警察在现场急救中的实际操作能力和应对能力,以更好地服务社会。

⬬ 触电急救培训总结

今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。

通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。

下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。

作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。

⬬ 触电急救培训总结

危、重病人的抢救成功率。接到县局通知后,院领导高度重视,医务科、护理部组织全院职工进行了急诊急救知识培训。现总结如下:

医务科XXX主任首先宣读了国家卫生计生委对湖南省衡阳市祁东县人民医院医疗急救不力事件的通报,分析该事件中暴露出以下问题:一是医务人员医德医风建设缺失,急救意识、技能严重不足,院内急救流程混乱,始终未将患者转移至急诊科或病房进行救治;二是医院急诊科建设不规范,设备配置简单,且无固定医务人员(均靠各科人员轮转),未发挥急诊科职能作用;三是医院工作流于形式,医务人员基本抢救知识培训未取得实效,形成的规章、制度可操作性差。

急诊科XXX主任对全院职工进行了急诊急救知识培训。培训内容如下:

1、急救的原则;

2、生命体征的变化;

3、急救常用操作;

4、心肺复苏注意事项;

5、生命支持等。

XXX副院长对此次培训做出了重要总结。我院要从祁东事件中汲取教训,坚决杜绝类似事件发生;全院医务人员要加强“三基三严”学习,相关职能科室要制订完善的院内急救工作预案,规范医疗机构紧急抢救程序,提升医务人员紧急抢救专业技能;急诊科要对急救力量薄弱的科室要开展定期指导,全院职工人人都要掌握相关急救知识,全面提升院内急救能力。

⬬ 触电急救培训总结

河南商专药品协会二○一一年十一月十六

药品协会 二○一○年十一月十六日

急救知识培训总结

2011年11月16日,我校校医院和营销系教研室联合举办首届急救知识培训,全面贯彻“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的十六字方针,遵循“人道、博爱、奉献”的红宗旨,把学校工作与学生素质教育有机结合起来,普及自救互救知识与技能,组织学校青年学生参与社会服务等公益活动,有效促进了青年学生素质和学校精神文明建设水平的提高。以“形成品牌、投入实践、传承与开拓”为目标,并结合我校的实际情况,全面深入的开展各项工作。针对我系急救知识培训的工作内容,总结如下:

一、开学伊始,我协会召开了迎新生交流会,在会上向大一新生介绍了简单的急救知识。

二、2011年10月底,较好的完成了由系社团部负责的协会内部人员去参加培训的工作。

三、2011年11月11日,我协会成员召开了两次部门会议,旨在讨论如何开展“急救知识培训”。

四、2011年11月15日,我部门在本协会内开展关于重大灾害的急救知识讲座。

五、2011年11月16日上午,由校医院李浩老师现场讲解和模拟演示,我协会成员积极参加。

我协会工作虽然取得了一些成绩,但还需要上级组织和

各位领导的关心、指导和支持。我们今后继续将以医药知识和卫生健康知识的宣传为重点,抓住一切机会,扩大宣传力度,扩大社会知晓率。继续加强药品协会会员小组工作,完善小组职能,使药品协会各项工作落到实处,进一步完善、做好协会工作。

但通过这次活动也发现了许多不足,例如我部门本学期开展的急救知识培训,其中出现了讲解太过单一,气氛调节差、培训现场有些混乱等不足之处。在这些方面应该多学习,让来参加的同学可以在游戏和欢笑中学习急救知识,并且让我部成员在讲解时演示,让同学们更直观的学习急救知识。对于这次在会内的培训,我部积累了一些小经验,我相信我部在明年开展对会外急救知识培训时会做的更好。

药品协会

二○一○年十一月十六日

⬬ 触电急救培训总结

参加 完两期的急救知识培训,我受益匪浅。

20xx年5月19日,在同学那里得知有急救知识年夜 教室 这样一个公益运动 ,毫不犹豫跟同学一起参加 了第三期的培训,在会上学到了许多 急救知识,加倍 清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极自愿参加 了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加 ,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作历程 中,在医护人员的指导下,学到了加倍 规范的动作,还交友 了许多 朋友。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各类 急救失败和胜利 的案例,让我感触 许多 ,缺乏急救知识,在面对紧急 情况时我们显得多么 无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。

前人 云:救人一命胜造七级浮屠。在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通抉择 的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此,更需要我们每一小我 都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急 情况时,能做的不再是无奈和期待 。

如果人人都行动起来,世界将变得加倍 美好。我会一直保持 下去,影响身边更多的人参加 ,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率赓续 朝着100%迈进!

⬬ 触电急救培训总结

触电应急演练(理论部分)

触电后,人往往会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏骤停等症状,表现为无意识状态。但实际上这时是处在假死状态。触电死亡者一般有以下特征:

①心跳、呼吸停止;②瞳孔放大;③血管硬化;④身上出现尸斑;⑤尸僵。

如果上未出现上述特征之一,则应将其视为死刑,此时必须立即进行抢救。只有救护方法得当,坚持不懈,多数触电者可以“起死回生”。有的触电者经过数小时救护才脱离危险。

因此,每个人都必须掌握触电的急救方法。

一、 脱离电源

当有人触电时不要惊慌,但要冷静下来。根据现场的具体情况,采取有效措施使人尽快脱离供电是关键。在触电人未脱离电源前,千万不能用手直接去拉触电人,以防触电。

1. 脱离低压电源

排除低压电源的方法是:迅速打开附近的电源开关或拔出插头,但要注意开关是否控制相(火)线;用绝缘电动工具或斧头、锄头、铁锹等工具用干木柄切断电源线,但切断的电源线不能接触人体。用干燥的木棒、竹竿、扁担等绝缘物挑开断落在触电人身上或身下的电线,但绝不能用金属棍棒或潮湿的东西去挑电线。当人在高处触电时,还要采取防止触电人脱离电源后,从高处坠落的措施。

2. 脱离高压电源

高压电源电压高,一般绝缘物对救护人员不能保证安全,而且往往电源的高压开关距离较远,不易切断电源,发生触电时应采取下列措施:

⑴立即通知有关部门停电。

⑵戴好绝缘手套、穿好绝缘靴,拉开高压断路器(高压开关)或用相应电压等级的绝缘工具拉开熔断器,切断电源。救援人员作业时应注意与周围带电部件保持足够的安全距离。

3.挽救电源电击时应注意的事项

首先,救援人员必须确保自身安全,在帮助触电者断开电源后,立即确定伤情。

(1) 救援人员不得使用金属等潮湿物品作为救援工具;

(2) 在没有采取任何安全措施的情况下,救援人员不得直接接触受害人的**或湿衣服;

(3) 在使触电者脱离电源的过程中,救援人员应一只手防止自己触电;

(4) 触电者站在高处或高处时,应采取措施防止触电者在断电后坠落;

(5) 夜间发生触电事故时,应考虑停电后的临时照明,以便于抢救。

二、 现场急救

触电脱离电源后,应迅速、正确判断触电程度,并进行现场急救。

1. 触电者伤情判定

1) 判定有无意识:

触电者如神态清醒,只是心慌,四肢发麻,全身无力,但没失去知觉,应使其就地平躺,严密观察,暂时不要站立或走动。

施救人员轻拍或摇动触电者的肩膀(注意不要用力过大或摇头,以免加重可能造成的创伤),并在耳边大声呼喊。如无反应,立即用指甲掐穴位。当叫声没有反应,刺激也没有反应时,可以判断意识已经丧失。

该判定过程应在5秒钟内完成。

当触电人意识已丧失时,应迅速拨打**求助。然后将触电人仰卧在坚实的平面上,头部放平,颈部不能高于胸部,双臂平放在驱干两侧,解开紧身上衣,松开裤带,取出假牙,清除口腔中的异物。如果触电面朝下,头部、肩部和驱动杆应同时整体翻转,不得扭动,以免加重颈部损伤。

翻转方法为:抢救人员跪在触电肩旁;首先,举起触电者的两只手,用腿拉住,一条腿放在另一条腿上。然后一只手抓住被电击者的脖子,另一只手支撑着被电击者的肩膀,整个身体同时翻转。

2) 判定有无呼吸:

在保持气道通畅的情况下,判断是否有呼吸的方法有:用眼睛观察触电者的胸腹部有无起伏;用耳朵贴近触电人的口、鼻,聆听有无呼吸的声音;用脸或手靠近触电者的口鼻,测试是否有气体排放;将一张薄纸放在触电者的口鼻上,观察纸张是否移动。如胸腹部无起伏,无呼吸音,无起体放电,纸张不动,可判断触电者已停止呼吸。

评判过程应在3-5秒内完成。

3) 判定有无心跳:

判断是否有心跳最可靠的方法是触摸颈动脉。颈动脉位于气管和肌群之间的沟槽中。触摸时,将一只手放在触电者的额头上,使头部向后倾斜。

一只手的食指、中指放在触电人的喉结部位,然后滑到气管与肌肉群之间的沟内,如图1所示.触摸时要轻,不能用力过大;只可触碰颈动脉的一侧,不能同时触碰两侧,以免头部供血中断;不要按压气管以防止气道阻塞。触摸时如无颈动脉搏动,可判断触电者心跳停止。测定过程应在10秒内完成。

2.心肺复苏法

(1) 气道通畅,抢救的关键步骤是始终保持气道畅通。如发现其口中有异物,可将其身体及头部同时侧转,迅速用一个手指或用两个手指交叉从口角处插入,取出异物。操作中要防止将异物推到咽喉深处。

畅通气道可采用仰头抬额法,用一只手放在触电者前额,另一只手指将其下颌骨向上抬起,两手协同将头部推向后仰,舌根随之抬起。严禁用枕头或其他物品垫在触电者的头下,头部抬高前倾,会更加重气道堵塞,且使胸外按压时流向脑部的血流减少,甚至消失。

⑵口对口(鼻)人工呼吸在保持触电者气道通畅的同时,救护人员在触电者头部的左边或右边,用一只手捏住触电者的鼻翼,深呼吸,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下连续大口吹气两次,每次1-1.5秒,如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动,可判断心跳已经停止,要立即进行胸外按压。

除开始大口吹气两次外,正常口对口(鼻)人工呼吸的吹气量不需过大,但要使触电者胸部膨胀,每5秒钟吹一次(吹两秒,放松三秒)。小孩触电时,只能用小嘴吹。

救护人换气时,放松触电者的嘴和鼻,使其自动呼气,吹气时如有较大的阻力,可能是头部后仰不够,应及时调整。

触电者如牙关紧闭,可口对鼻人工呼吸。口鼻人工呼吸时,应将伤员的嘴唇紧闭,防止漏气。

(3) 人工胸外按压的原理是用人工机械的方法按压心脏而不是跳动的心脏,以达到血液循环的目的。如果心脏骤停或不规则纤颤,应立即使用这种方法。

首先,要确定正确的按压位置。正确的按压位置是保证胸部按压效果的重要前提。确定正确按压位置的步骤:

1) 右手的食指和中指沿触电者的右侧肋弓下缘向上,找到肋骨和胸骨接合点的中点;

2) 两手指并齐,中指放在切迹中点(剑突底部),食指放在胸骨下部;

3) 左手的掌根紧挨食指上缘,置于胸骨上,即为正确的按压位置。

另外,正确的按压姿势是达到胸部按压效果的基本保证。正确的按压姿势:

1) 使触电者仰面躺在平的地方,救护人员立或跪在伤员一侧肩旁,救护人员的两肩位于伤员胸骨正上方,两臂伸直,肘关节固定不曲,两手掌根相叠,手指翘起,不接触触电者胸膛。

2) 以髋宽关节为支点,利用上身的重力,垂直将正常**胸骨压陷3-5cm(儿童酌情减轻)。

3) 压至要求程度后,立即全部放松,但放松时救护人员的掌根不得离开胸膛。

压缩必须有效。有效的标志是在按压过程中可以触摸到颈动脉脉搏。操作频率:胸部按压应匀速进行,大约每分钟80次,每次按压和放松的时间相等。

胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行,其节奏为:单人抢救时,每按压15次后吹气2次(15:2),反复进行;双抢救时,对方按压5次后吹气一次(5:1),重复。

在进行心肺复苏过程中,胸外按压和口对口人工呼吸一分钟后,应再用看、听、试的方法在五到七秒内完成对触电者呼吸及心跳是否恢复进行判定。

如果判断动脉有脉搏但没有呼吸,暂停胸外按压,口对口人工呼吸两次,每5秒吹气一次;如果脉搏和呼吸没有恢复,继续坚持心肺复苏。

在抢救过程中,每隔几分钟要重新判断一次,每次判定的时间不得超过5至7秒。在医务人员未接替抢救前,现场抢救人员不得放弃现场抢救。

触电应急演练(演练部分)

场景一、维修配电柜过程中触电

过程:维修过程中发生触电事故,乙方应按触电急救计划进行抢救:切断电源,确定伤情,采取急救措施,并呼救。

场景二:梯子荧光灯检修触电

过程:丙在梯子上触电,丁和戊发现后按照触电急救方案施救:切断电源并防止丙从梯子上坠落,然后将丙从梯子上抬下,伤情判定,采取急救措施并打**求救。

理论讲解:***

参演人员:电工班全体人员

时间:***x年xx月xx日

地点:电工班低压配电室

⬬ 触电急救培训总结

为了保证孩子的身心健康,能够在干净舒适的环境下快乐健康成长,安全知识是孩子成长中不得不学习的部分之一,下面和小编一起来看针对有人触电正确的急救措施,希望有所帮助!

触电后的应急措施。

1、火速切断电源。立即拉下闸门或关闭电源,使触电者很快脱离电源。不可用手去拉触电者的身体。就地使用干燥的竹竿、扁担、木棍、塑料制品、橡胶制品、皮制品挑开接触的电源,绝不能使用铁器或潮湿的棍棒,以防触电。

2、如患者仍在漏电的机器上时,赶快用干燥得绝缘棉衣、棉被将病人推拉开。

3、为切断电源之前,抢救者切忌用自己的手直接去拉触电者,这样自己也会立即触电而伤,再有人拉这位触电者也会同样触电,因人体是导体,极易传电。

4、确认心跳停止时,在用人工呼吸和胸外心脏挤压后,才可使用强心剂。

5、触电灼烧伤应合理包扎。在高空高压线触电抢救中,防止从高处跌下摔伤。

6、救护者可站在干燥的木板上或穿上不带钉子的胶底鞋,用一只手去拉触电者的干燥衣服,使触电者脱离电源。

触电后的紧急措施

触电是一定量的电流通过人体,引起机体损伤或功能障碍,甚至死亡。触电的时间越长,电压越高,人体所受的电损伤就越严重。自然界的雷击也是一种触电形式,其电压可高达几千万伏特,造成极强的电流电击,害极大。触电分为一相触电和二相触电。

1、一相触电:人站在地上,碰到一根电线,电流由触电处通过身体(脚)与地面相通,身体为导电体。如果脚穿胶鞋或站立在木板等绝缘体上就不会发生触电。日常生活中的触电多属于这一种。

2、二相触电:人体的两处同时碰到两根电线,电流由电位高处向电位低处贯通全身,构成电流回路,使人触电。还有一种跨步电压触电,是指当一根电线落在地上,此电线之落地点为圆心,20米以内地面有许多同心圆,这些圆周上的电压是各不相同的(即电位差)。离圆心越近电压越高,离远的则低。当人走进圆心10米以内,双脚迈开时(约0.8米),势必出现电位差,这就叫跨步电压。电流从电位高的一脚进入,由电压低的一脚流出,通过人体使人触电。

一、常见的触电原因

1、架设供电线路不合规格。如临时急用线路架设过低;电力线与电话线共用一根线杆,久之绕在一起,刮风下雨人接电话而触电。

2、用电设备损坏或不合规格。日常照明用的'电灯开关、灯头损坏,插座盖子破损,小孩用手乱摸乱动易引起触电。电动机、变压器等电气设备不检修,铁壳上不装接地线,当线圈的绝缘层损坏,铁壳带电,人一接触即触电。

3、电源进线、临时线路、电力设备不装单独的开关和保险线,因而不能在发生事故后立即切断电源。

4、不遵照安全规程办事,一味蛮干。检修安装电灯、电器不拉断开关和闸盒;抢救触电者时,不用绝缘材料去挑开电线,而用手直接拉伤员,从而使救护人员触电。

5、日常生活中的意外事故,如孩子放风筝时,线搅在电线上;有人拉电线到池塘捕鱼;用鸟枪打停在电线上的鸟雀不慎打断电线;闪电打雷时在山坡上或树下躲雨,易遭受雷击;下雨天发生触电事故更多见,暴雨将电线刮落刮断,年久失修的电线易走电,雨中奔走视物不清易误触断落的电线。

二、影响触电伤害的因素

有许多因素可以影响触电的危害。如触电的电压、电流、时间、途径等等。在相同的条件下,人体接触的电压越高,流经人体的电流就越大,危险性就越大。家庭用电一般为220伏交流电,如触电足以造成人的死亡。高压电气设备有较好的防护,发生触电的机会反而很少。潮湿的时候电阻小,通过人体的电流相对大。

三、触电对人体的伤害

触电对人的伤害主要是电灼伤和电击伤。

1、电灼伤:主要是局部的热、光效应,轻者只见皮肤灼伤,严重的面积大并可深达肌肉、骨骼。电流入口处较出口处严重,组织出现黑色碳化。

2、电击伤:电流对人致命的威胁是造成心脏的心室纤维性颤动,很快导致心跳停止。电流对神经中枢的危害,导致呼吸停止。

四、临床表现

1、轻型:精神紧张、面色苍白、触电处麻痛、呼吸心跳加速、头晕、惊吓,敏感的人可发生休克,倒在地上,但很快恢复。心电图可能出现期外收缩。

2、重型:触电后即出现心跳呼吸的变化。呼吸初时浅快、心跳快、心律不齐、肌肉抽搐、昏迷、血压下降。如不及时脱离电源,很快呼吸不规则以至停止,心律紊乱至心室颤动,数分钟后心脏停跳而死亡。心电图检查能确切反映受害程度及预后。

触电的并发症还有失明、耳聋、精神异常、肢体瘫痪、出血、外伤或骨折、继发感染。

雷击的危害类似触电,只是更快更严重。当雷电直接击中人体时,会立即引起死亡。如果人在雷击点方圆10米以内,有时会受到跨步电压的伤害。

五、应急措施

争分夺秒,反应敏捷,迅速进行抢救,往往奏奇效。

1、立即切断电源。可以采用关闭电源开关,用干燥木棍挑开电线或拉下电闸。救护人员注意穿上胶底鞋或站在干燥木板上,想方设法使伤员脱离电源。高压线需移开10米方能接近伤员。

2、脱离电源后立即检查伤员,发现心跳呼吸停止立即进行心肺复苏。应坚持不懈地做下去,直到医生到达。

3、对已恢复心跳的伤员,千万不要随意搬动,以防心室颤动再次发生而导致心脏停跳。应该等医生到达或等伤员完全清醒后再搬动。

触电应以预防为主,严格按操作规程用电,防止意外事故发生。

⬬ 触电急救培训总结

触电的急救措施步骤

1、摆正身体使伤员平躺在地上;

2、拍肩呼喊;

3、按人中;

4、解衣扣和裤带;

5、清除口腔异物;

6、仰头抬额;

7、检查呼吸和心跳;

(1)判断呼吸;若无呼吸则先大口吹气两次。

(2)判断心跳;若无心跳,则用空心拳头在触电者心脏上方用力叩击两三次。

(3)再次判断伤员的呼吸和心跳的情况;

8、急救:

(1)呼吸停止,心跳正常——采用 人工呼吸 进行急救

跪在伤员头部一侧,靠近伤员头部上方的手,捏紧伤员的鼻孔使其不漏气,另一只手将伤员的下巴往下拉,使其嘴巴张开。

大口吸气,然后嘴对嘴向伤员吹气,吹气时间大约3秒;换气时,迅速离开伤员的嘴巴,同时放松伤员的鼻孔(注意手不要离开)换气时间约2秒。

重复上述步骤4到6次,然后再次检查伤员的呼吸和心跳是否恢复。

人工呼吸至少4次 + 一次再判断为一个周期,考核要求至少完成3个周期。

(2)呼吸正常,心跳停止——-采用 体外心脏按压 进行急救

跪在伤员身体一侧,与伤员的肩部向平,一只手的掌心压在伤员两乳头

连线的中点位置,手指要翘起,不得压在伤员身上;按压过程中手臂伸直,不要弯曲,掌心不得离开按压位置;身体前倾,用自己上本身的体重往下压,按压深度大约3-5厘米;按压频率为,每分钟80—100次;要求每按压15次左右,做一次呼吸心跳的再判断,已检查急救效果;按压15次 + 一次再判断 为一个周期,考核要求至少完成3个周期;

(3)呼吸停止,心跳停止—- 采用 心肺复苏法 进行急救。

心肺复苏法就是 既要做人工呼吸 还要做体外心脏按压;方法是:每个循环先做两次人工呼吸,在做15次体外心脏按压;至少做四个循环然后再去判断伤员的呼吸和心跳。这就是一个周期。考核要求,至少做3个周期。

触电急救方法

触电急救的基本原则是动作迅速、方法正确。

一:迅速脱离电源

人体触电以后,可能由于痉挛或失去知觉等原因而紧抓带电体,不能自己摆脱电源。抢救触电者的首要步骤就是使触电者尽快脱离电源。 使触电者脱离电源的方法:

①立即将闸刀打开或将插头拨掉,切断电源。要注意,普通的电灯开关(如拉线开关)只能关断一根线,有时关断的不是相线,并未真正切断电源。 ②找不到开关或插头时,可用绝缘的物体(如干燥的木棒、竹杆、手套等)将电线拨开,使触电者脱离电源。

③用绝缘工具(如带绝缘的电工钳、木柄斧头以及锄头等)切断电线来切断电源。

④遇高压触电事故,立即通过有关部门停电。

总之,要因地制宜,灵活运用各种方法,快速切断电源,防止事故扩大。

二:现场急救方法

当触电者脱离电源后,应根据触电者的具体情况迅速对症救护,力争在触电后1分钟内进行救治。国内外一些资料表明,触电后在一分钟内进救治的,90%以上有良好的效果,而超过12分钟再开始救治的,基本无救活的可能。 现场应用的主要方法是口对口人工呼吸和体外心脏挤压法,严禁打强心针。 ①口对口人工呼吸法:是用人工的方法来代替肺的呼吸活动,使空气有节律地进入和排出肺脏,供给体内足够的氧气,充分排出二氧化碳,维持正常的通气功能。

②体外心脏挤压法:是指有节律地对心脏挤压,用人工的方法代替心脏的自然收缩,使心脏恢复搏动功能,维持血液循环。

三:触电急救方法

触电病人一般有以下四种症状,可分别给予正确的对症救治:

①神志尚清醒,但心慌力乏,四肢麻木。

该类病人一般只需将其扶到清凉通风之处休息,让其自然慢慢恢复。但要派专人照料护理,因为有的病人在几小时后会发生病变而突然死亡。 ②有心跳,但呼吸停止或极微弱。

该类病人应该采用口对口人工呼吸法进行急救。人工呼吸法可按下述口诀进行,频率是每分钟约12次:

清理口腔防堵塞,鼻孔朝天头后仰; 贴嘴吹气胸扩张,放开口鼻换气畅。

③有呼吸,但心跳停止或极微弱。

该类病人应该采用人工胸外心脏挤压法来恢复病人的心跳。一般可以按下述口诀进行,频率是每分钟约60~80次。

当胸一手掌,中指对凹膛; 掌根用力向下压,压下突然收。

④心跳、呼吸均已停止者。

该类病人的危险性最大,抢救的难度也最大。应该把以上两法同时使用,亦即采用“人工氧合”的方法。最好是两人一起抢救,如果仅有一人抢救时,应先吹气2~3次,再挤压心脏15次,如此反复交替进行。

预防触电安全常识

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上晾晒衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

4、人体触电后,通常会出现面色苍白、瞳孔放大、脉搏和呼吸停止等症状。发生触电后应立即进行现场急救,只要处理及时、正确,多数触电者都可以获救。触电后采取的急救措施如下:

(1)切断电源。无法切断电源时,可以用木棒、木板等快速将电线挑里触电者身体。救援者最好戴上橡皮手套,穿橡胶鞋等。千万不要用手去拉触电者,以防联锁触点;

(2)如果触电的人神志不清,呼吸心跳均正常,可将其抬到温暖的地方静卧,严密观察,暂时不要让其站立或走动,防止引发休克或心力衰竭;

(3)如果触电的人呼吸停止而脉搏存在,应使用就地平卧,松解衣扣打开气道,立即进行口对口人工呼吸,有条件的可用气管插管加压氧气人工呼吸。也可针刺人中、涌泉等穴,或让其服呼吸兴奋剂;

(4)对心搏停止而呼吸存在的人,应立即人工胸外按压;

(5)呼吸心跳均停止者,则应立即进行心肺复苏,以建立呼吸循环,恢复全身器官的氧气供应。发生触电事故时,即使严重到“假死”状态,如果能抢救及时、救护得法,绝大多数也可以化险为夷,转危为安;

(6)在抢救过程中,不要随意移动伤员。送医院抢救的途中,注意保暖,严密观察触电人的呼吸、心跳、血压等。在医务人员未接替前不能停止抢救;

(7)将灼伤或起泡的皮肤表面保护好。灼伤的范围一般很小,但症状却都很严重。因此,要用干净布料覆盖伤口处包扎。防止伤口污染

⬬ 触电急救培训总结

为了提高铁岭经济开发区应急救援队伍的应急水平,实现铁岭经济开发区灾害与突发事故应急救援的系统化、规范化,提高铁岭经济开发区应对灾害和突发事故的应急救援能力,区应急办公室自20xx年10月16日组织举办20xx年铁岭经济开发区应急救援与管理培训班,对全区应急管理机构干部、应急队骨干及有关负责人进行了培训。

培训目的是通过针对性地开展应急管理、规范报告等方面的培训,强化应急队员的应急理念和意识,规范应急队伍的处置工作,提高应急队伍的整体应急处置能力。现将培训班工作总结汇报如下:

一、培训内容

主要包括应急救援的现场组织与管理,灾害与突发事件应急救援预案,现场救援一般概念、应急救援现场处置中应注意的问题、检伤与分流原则,应急救援中通讯设备的使用,现场记录与现场报告,现场应急救援中的个人防护,空气呼吸器的使用等。

二、培训过程与效果

10月16日,在开发区管委会十二楼会议室培训了开发区内各相关单位、街道社区、农业分场和学校的应急管理工作人员(约150人),由专家讲授《应急救援的现场组织与管理》,内容包括:现场救援特点,人员和设备,有效通讯,通讯命令模式,现场报告,进展报告等。内容包括:突发公共事件特点及对防护的影响,突发公共卫生事件个人防护(有毒气体防护、火焰防护、爆炸及建筑倒塌防护、狂风造成积水的防护、传染病防护、核放射防护),正压式消防空气呼吸器使用等。在培训完成后排操练,内容包括:对讲机的使用,正压式消防空气呼吸器使用,采用先集中讲解,后分组操练,然后派代表参加考核的方法;最后由带教老师结合一应急救援案例做现场检伤的示教。

通过此培训,使各应急救援管理机构干部与救援队骨干首次明确现场救援与管理的具体操作内容与流程和具体要求,如现场统计、现场报告、现场队伍形象的展示、现场特殊设备的使用(对讲机、三角巾、空气呼吸器等的使用)等有了比较全面与深入的了解。各参加培训的医疗救援队对培训班的课程设置、授课内容、讲授与带教方式认同,对培训班的组织管理、生活安排等比较满意。

⬬ 触电急救培训总结

触电事故是水运工程施工中常见的事故,也是建筑工程人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。

编制触电事故应急预案及演练的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最低程度,同时提高处置触电事故事件的应急处置能力,检验XXXXXX工程项目部编制其安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。

一、演练适用范围

本应急预案适用XXXX项目所有从事现场施工的员工,在施工现场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任;在其他场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的义务。

二、演练现场

假设触电事故发生在XXXXXXX泊位灌注桩施工平台,由于桩机电缆在桩机移动时被砸破,致使桩机带电;电工检查电箱时未按规范要求检查漏电保护是否有效,由此造成施工人员触电。

三、演练时间

演练时间计划于2018年4月XX日上午X时。

四、预案组织机构及职责

应急救援小组机构及职责表

组织机构

总指挥

1)全面负责现场应急急救工作;

2)决定启动应急预案;

3)指挥应急急救工作。

总指挥

1)组织应急急救工作;

2)协调各部门统一调度工作;

3)负责调查、监测及急救方案的确定。

副总指挥

1)协助总指挥、执行总指挥做好相关事宜;

2)协调与当地医院、公安的沟通。

事故处理

、调查组

1) 确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;

2) 对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。

3) 负责演练资料搜集、整理等工作。

救护组

及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

联络组

上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。

保障组

听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。

五、演练程序

(一)步骤一

上午9时整,灌注桩班组班长王XX进行班前喊话并布置工作,强调现场安全和现场注意事项:

①劳保穿戴整齐;

②严禁上岗饮酒;

③做到“四不伤害”;

④临边作业前设置栏杆,防护坠落;

⑤钻孔作业认真执行安全操作规程,防止机械伤害;

⑥检查钻机平台是否稳固,机械摆放平稳后方可作业,防止机损、物体打击;

⑦临时用电配电箱等接线处做好防雨措施,一箱一机一闸一漏保,防止触电;

⑧机械用电电缆架空,外接电缆应有保护措施,严禁人踩车压,防止触电;

⑨临水作业穿好救生衣,防止淹弱。

随后班长王XX带领2名施工人员进入作业面,工人周XX手扶操作台,指挥叶XX合上开关箱电闸,此时周XX触电倒地不省人事。叶XX见状呼救:

来人啊,老周触电了。

班长王XX闻讯立即到现场拿干竹竿把电线挑开,并立即分别向现场总包主管XXX与分包XXX报告:

XX,老周触电了。

XXX立即报告应急领导小组:

XX,6号泊位灌注桩施工现场一名工人触电了,现在正在组织抢救。

同时现场安全员王寅带领救护组将伤者移到安全地带,对工人周XX进行组织抢救。

注意:救护人员需跪在伤员一侧肩旁,两肩位于伤员胸骨正上方,两臂伸直,肘关节固定不屈,两手掌根相叠,手指翘起,不接触伤员胸壁;以髋关节为支点,利用上身的重力,垂直将正常成人胸骨压陷3cm——5cm,胸外按压要以均匀速度进行,每分钟80次左右,每次按压和放松的时间相等。胸外按压与口对口(鼻)人工呼吸同时进行,其节奏为:单人抢救时,每按压15次后吹气2次,如此反复进行。

如果伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

触电事故应急领导小组接到报告后,XX宣布:

启动应急救援预案。

(二)步骤二

1、9:05应急救援小组在组长XX的带领下第一时间赶到事故现场,同时给现场负责人XX电话:

①命令电工迅速切断开关箱电源,防止事故危害扩大;

②加强对触电人员的抢救;

③注意保护现场。

2、9:05医疗救护组王寅拨打120急救电话,急救人员同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

3、9:07警戒联络组员在领导的指导下迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

4、9:30经过现场抢救,XX向XX报告:

报告XX,触电人员的心跳和呼吸经现场急救,已基本正常,请指示。

XX:

为确保伤员身体恢复健康,救护组王寅用项目救护车与医院救护车对接,立即将触电人员送医院进一步检查医治,救护组全体人员随车出发。

解说:发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;注意脱离电源方法:

1) 高压触电脱离方法:触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。

2) 低压触电脱离方法:低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

3) 高处触电脱离方法:高处作业发生触电,应迅速切断线路电源的开关、刀闸或其他断路设备,对低压带电线路,由救护人员立即登上能确保自己安全的位置,系好自己的安全带后,用带绝缘柄钢丝钳、干燥的绝缘体将触电者拉离电源。在完成上述措施后,应立即用绳索迅速将伤员送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。解脱电源后,可能会造成高处坠落而再次伤害的,要迅速采取地面拉网、垫软物等预防措施。

4) 落地带电导线触电脱离方法:触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

5、事故调查组在解说时对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。XX向应急领导小组汇报事故处理情况:

报告XX,触电事故事态已控制,无人员死亡,事故原因为桩机电缆在桩机移动时被砸破,致使桩机带电;电工检查电箱时未按规范要求检查漏电保护是否有效,由此造成周XX触电。

XX:

项目部要及时制定整改措施并落实,防止此类事故再次发生。每位员工都应认真学习中科炼化作业程序文件,遵守中科炼化的管理规定,遵守施工作业的各种安全操作规程和制度,切实做到“不伤害自己,不伤害他人、不被他人伤害”,做到“安全生产,人人有责”。

我宣布,结束应急状态,解除警报。

对施工现场安全隐患彻底排查后,及时恢复生产。

警戒组撤除警戒线。

6、9:45全部参演人员到指挥台前集合

1)总指挥及其他领导对应急预案演练进行点评;

2)宣布演练结束;

3)后勤保障组收拾现场。

六、救援设备及物资

救护用车一辆、担架一副、医药箱及急救药品、警戒隔离带、袖套(警戒、救护、指挥)、扩音喇叭两个;并对器材的完好情况进行检查。宣传用刀旗、标语。所有参加人员做好个人劳动保护,如劳保着装、安全帽、绝缘鞋、绝缘手套、绝缘棒等。

七、注意事项

1)警戒联络组要认真详细记录演习的时间、人员伤情、现场人员情况等。

2)后勤保障组在演练的当天必须保证在8点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。

3)施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4)在演练过程中各级管理人员、专业施工队伍要相配合、协同作战,服从命令、听从指挥。

5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋,所有参与人员全部统一穿反光背心并佩戴安全帽。

通过此次演练希望使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。

⬬ 触电急救培训总结

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事,那么在送往医院之前应该做好一些准备,这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很详细,但是需要注意的很多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会忘记很多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急情况,一定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临很多突发情况,而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有很多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急情况我应该做什么,应该怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住,但是,一旦发生该类事件,我一定会知道应该怎么做,不会对伤者造成更大的伤害。

文章来源://www.zy185.com/gongzuozongjie/113940.html

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