初中校团委工作总结
时间:2025-10-19初中校团委工作总结(32篇)。
不知不觉中,工作已经完成。过去的努力一定让你在工作中获得了成长!这也意味着是时候撰写工作总结了。其实,写工作总结并不难。以下是小编整理的初中校团委工作总结,希望对大家有所帮助,供参考借鉴。
初中校团委工作总结 <一>
一年的时光转瞬即逝,眨眼间我团支部已忙忙碌碌地工作了一学期,是要进入总结阶段了。回首这一学期,我团支部所经历的林林总总,不仅使团支书与支部委员得到了充分的锻炼、积累了经验,同时,我团支部在团总支的领导下,在结合本部特点和特色的基础下,带领全部团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。
在我们近一年的工作中,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到上级团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!
一。思想道德建设
支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名,分工明确,团结协作,不仅切实认真并富有创新精神地完成了上级团总支交给的任务,而且结合本班的实际状况,积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。我们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨,在学习上勤奋刻苦、表现良好,并且与时俱进,不断加强自身的政治思想素养,在本支部团员中树立了良好的形象,真正起到了核心带头作用。
我支部致力于加强团员的政治思想教育。本学期,我团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟;鼓励同学们主动了解国家大事。做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。提倡向党组织靠拢。本学期通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,本学期,我团支部在班里成功进行了党员推优活动,有7名同学得到了进一步发展;同时,我班有31名同学在本学年参加了学院第3期业余党课培训并且顺利结业。
二。学习方面
大学里,学习仍然是重中之重。加之本学期情况特殊,有计算机二级考试和大学英语四级考试。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。
三。团支部工作
(1)3月1日,根据学工组组织部通知,我团支部收缴本学年的团费,共收缴38位团员的团费。
(2)本学期,我们团支部有6位同学进入初级党校班学习及培训,并在党校开课后收齐的党校学员的《复兴之路》的观后感以及《思想汇报》。
(3)3月份,由团支部举办的一次学雷锋的主题班团活动中,我们班被学工组推优进入学院进行交流会。
(4)4月26日,将团支部工作手册认真填写完成,交到学工组组织部处。
(5)在6月前,我团支部完成了对本班大学素拓分的认证工作,主要包括讲座、心得体会、社团工作、获奖情况等的.认证。
四。团支书总结
作为一名团支书,一名学生干部,或许我的工作量比较大,为此我累过、苦过、抱怨过。但这些都是不成熟的想法,当真正的工作开始时我总是积极认真的投入到工作中区,因为我觉得要做,就要尽力去做。身为一名团支书身上的担子还是很重的,我的责任主要是做好同学们的思想道德建设,并开展各种各样的活动来丰富同学们的大学生活,支部组织开展课外活动的目的不仅是提升课外生活质量,使同学们在紧张的学习之余,尽可能的放松自己,缓解学习和心里的压力,是大家都可以用一个健康向上的心态去处理好周围的事情,强烈的责任感和爱国主义精神,提高大家的政治敏锐与政治觉悟。同时我要把握好同学们的思想动态,及时解决班上的一些风气问题,做好同学工作。
团日活动,这一块是一项麻烦的工作,团日活动主要是搞思想的建设,所以在开展时并不像晚会那样的活动受欢迎,但既然是我的工作就得认真负责。纵观这几次的团日活动我还是感到很满意的。或许有时同学们会觉得团日活动太形式化,没有太多的实际意义。但值得一提的是每次团日活动出勤率都会达到百分之九十以上,这是一个好的方面。
五。工作反思
总体来说,本学期我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们也都一一克服了。但是,同时在工作中,我们也暴露了一些不足,需要我们在下学期的工作中进一步改进。
首先,支部委员之间分工不够明确。本学期团总支各部门都将任务分派给团支书,而团支部没有各部门对应的委员,导致团支书的工作量加大。当然,这也与团支部内部的分工没有做好的原因有关。下学期,我支部会进一步明确分工,分摊工作量,共同完成团总支分派的任务。
其次,备份工作不够到位。备份,即保留历史资料。本学期院里开展的活动较多,许多没能来得及备份,给以后的工作带来极大的不变。以后,应加以改进。
六。展望未来
下学期,我团支部将吸取本学期的经验教训,优势继续发扬,短处不断改进,尽早做好新学期的工作计划,我团委们会共同努力,争取我团支部在下学期有更出色的表现。
初中校团委工作总结 <二>
一个学期很快地便结束了。10现分①班团支部的各个来自五湖四海的同学现已打成一片,这一个学期是一个充满锻炼,快乐考验的学期。总结如下:
上学期,我班通过开展各式各样的活动来团结本支部同学。学习上,我班同学经过努力,在学期末取得骄人的成绩。生活上,同学们平时能够相互帮忙,相互尊重谅解,将我班建设为一个大家庭。
一、学习方面:
在大学这样一个诱惑和学习条件比较优越的地方,我班同学仍能以学习为主,坚持自主学习,课堂上能较认真听课,老师布置的任务能够积极完成。期末考试,我支部成员挂科率仅为3%,列全10届第一(即挂科率最低)。在课余时间,同学们也能够较自觉进行学习。
二、团学活动方面:
每月一次的团日活动开展都是一次锻炼的机会,同学们每次都能够积极地配合开展,其中偶尔会有同学闹闹小意见以及不是很配合活动的开展。不过,同学们能够提出自己的意见,更有利于我们支部的建设和完善。希望在接下来的活动中能够较好地吸取经验,进一步提升。
三、班的组织建设:
这一方面,我们支部仍需要很多要改进的,我班虽只有35名成员,但由于宿舍分区及课室造成的支部成员间交流比较少,不能够及时地沟通,且所开展的'全班集体性活动除了团日活动还是比较少的。所以接下来的日子会通过较多的集体活动将我们支部的活力点燃起来,积极组织班委开会讨论,提出建议并贯彻落实。
四、生活方面:
生活上,同学们能够互相帮忙,在需要帮忙时伸出援手,也较能合理地安排自己的生活费,不奢侈浪费。
初中校团委工作总结 <三>
20xx年我校团支部以团县委委和学校党支部的工作重点为主线,联系社会热点问题,结合本校学生实际,大力开展了倡导生命安全、弘扬世博精神、传承世博文化、服务社会、关爱老人等活动,并牵头或配合学校其他部门积极建设校园文化生活,全心全意为广大青年教师和学生服务,进一步提高了团支部的凝聚力,开创了学校共青团工作的新局面。现将20xx年的主要工作简单总结如下:
一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。
本学期,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。
本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了明显的效果。
3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度。
4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。
二、丰富校园文化,开展多彩活动。
本学期,我校团务工作能紧跟时代脉搏,搞好相应主题教育活动,如:通过组织观看爱国主义教育电影等活动,教育学生珍惜生命,学会自保互保;通过黑板报比赛、手抄报展览、“园丁颂”演讲比赛等活动,用多种形式赞颂教师无私奉献精神,激励学生不断前进;深入开展“现身说法”法制教育活动;积极参加县教体局组织的校园集体舞比赛并获得二等奖,组建了阳光记者站和校园之声广播站,成功举办“喜迎元旦相约20xx”迎新春联欢会,大大丰富了学生的课外生活。
本学期,我校团支部和体育组还积极与兄弟学校、部门进行联谊活动,如参加教师篮球赛、乒乓球比赛等活动,认识了不少新朋友,增强了兄弟学校之间的感情。团支部还配合学校体育组积极开展学生文体活动,如中学生初中组乒乓球比赛等,活跃了校园气氛,增进了师生感情。
三、做好常规工作,注重养成教育。
在组织开展各项活动的同时,我校团支部也始终重视团的自身建设。首先继续坚持党建带团建,规范团的各种制度,不断提高团组织干部成员的工作水平。其次搞好常规团务活动,如发展新团员、上报基层团组织年报表等。再次加强团员管理,以“树理想、建目标、塑人生”活动为主线,进一步提高全体团员的自我约束、互相监督意识,从小事抓起,从细节要求,促进学生文明健康的成长。
四、青年教师服务于事业,奉献给岗位。
经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。
有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的.孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展,一年来学校成功举办了校园集体舞比赛、元旦文艺汇演等活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。
五、“青年志愿者”影响广泛。
青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,是对青年进行社会公德教育的有效途径。团队联手在三月份掀起“学雷锋”活动的高潮。除此以外在每年的重阳节,青年志愿者还要到乡敬老院去看望慰问老人;青年志愿者总是带头服务,又如全体青年志愿者义务打扫学校卫生死角,监督检查校园卫生。为学校、为社会作出了应有的贡献。
回顾一年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。
我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。
初中校团委工作总结 <四>
今年以来,我社区团支部在社区党委、政府和上级团组织的正确领导和关心下,坚持以科学发展观和团的十六大精神为指导,紧密围绕社区党委的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重外来青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了共青团各项事业的新局面。紧密结合我社区“全面推进和谐辑庆建设”的实际,针对青少年身心成长特点,积极探索新阶段青少年思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人,开展了各种活动,做了大量工作,取得了一定的成绩。
一、思想教育富有成效
x年团支部的.思想教育主要做了以下X个方面的工作,并取得了显著的效果。
一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观,并结合学习贯彻党的十七大精神、团十六大会议精神,做到“团干带头学、团组织帮助学”。
二是联合宣传、文化、妇联等部门,发扬艰苦奋斗的优良传统,保持开拓进取的精神状态。
三是召开团干部会议,集中学习团的十六大会议精神,为广大青年团员做好表率作用。
四是顺利协助县残联对我社区3名“先天性心脏病”儿童的免费治疗工程。
五是联合司法部门在学校开展法制讲座,通过教育,减少青少年违法犯罪现象的发生。
六是结合“青年文明号”和“青年岗位能手”活动,开展职业道德和岗位责任教育。
二、团的组织建设得到进一步加强
一是按计划召开团支部委员会议和团支部书记会议,总结交流工作经验,研究部署具体工作。
二是组织各团组织负责人参加团县委举办的基层团干培训班,不断提高团干的整体素质。
三是积极探索团后备干部的培养,加大非公企业团建,尤其是注重整顿比较松散的农村团组织。
四是在巩固企业团组织的基础上,通过调查研究,不断加大非公企业团建力度,扩大团组织在非公企业中的影响力。同时,我社区今年新发展了20多名团员,并在积极发展新团员的基础上,做好推荐优秀团员入党工作,今年全社区“推优入党”人数8人。
五是抓好团籍转接工作,特别是注意协助学校团支部与农村团组织、企事业部门团组织建立密切的工作联系,由学校组织将每年毕业离校的团员学生的团籍及时转入该生所在村团组织或转入其就业单位的团组织(就业单位未建团的,则转入所在村团组织),尽量减少团员流失,保证团员的持续管理。
三、抓好各项主题活动,增强团组织的凝聚力
1、积极开展“帮贫助学献爱心”活动,救助贫困学生。辑庆社区始终将帮贫助学工作作为一项长期重点工作来抓,在政府的财政紧张的情况下仍然大力支持,多方筹集资金,救助贫困学生。今年1月,江苏省团支部组织的“一对一”帮扶项目,在我社区共帮扶“孤儿”2名,每人每月100元的帮扶,确实解决他们的现实困难,帮助他们顺利继续自己的学业。
2、加大娱乐场所整治工作力度。会同公安、工商、文化等相关部门集中对全社区网吧、电子游戏厅等娱乐场所进行了整治、规范。对距离学校太近,影响学生正常学习生活的娱乐场所进行强制搬迁,加重对违规经营者的处罚力度,通过清查、治理,有效抵制了不良社会风气对青少年的影响,在全社区形成了良好的社会反响。
3、关爱“留守学生”。“留守学生”由于缺少父母的关爱和教育,面临着生活、学习、安全方面的诸多困难和问题。我社区把关注“留守学生”工作作为工作重点,在辑庆中心校成立了“留守学生之家”,多方争取资金,接。通过各方面力量,努力确保留守学生的正常学习生活。通过积极开展留守学生关爱活动,发放宣传资料600余份,形成社会效应,使更多的社会人事来关注关爱留守学生的健康成长。
4、我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动。根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难,辑庆关工委根据全
全社区实际,依托社区老年协会,充分发挥“五老”作用,在精神上给予鼓励、在技术上给予指导、在资金上给予扶持,积极帮助社区青年农民创业致富。
5、扎实做好“警校共育”工作。辑庆关工委与教育、公安、共青团密切配合大力开展法规宣传教育,有效防止了未成年人犯罪。通过积极开展“道路交通安全学校”创建活动,不断增强学生的道路安全意识。消防宣传进学校活动的顺利推进,极大地提高了师生的消防安全知识和技能。今年4月社区开展了“珍爱生命、远离毒品”的宣传活动,通过图片展示、文字说明、书写标语等多种形式对广大青年学生进行禁毒教育。以老年协会为依托,组织成立问题少年帮教小组,对在学校经常违纪违规的青少年进行耐心帮助教育,动之以情,晓之以理。
四、发挥团支部带队带头作用,大力开展少先队工作
今年来,社区团支部支持少先队开展了多项活动,达到了“寓教育于活动”的目的。如少先队总部组织少先队员在今年的3月学雷锋日参加社会义务活动;举行庆“六一”系列活动;进一步深化少先队“雏鹰行动”,与社区文教部门一起组织全社区辅导员老师和学生代表开展少先队“手拉手”互助活动。
回顾x年的工作,取得的成绩固然可喜,但在成绩的背后亦存在着一些问题,主要表现在:一是青少年的思想教育比较薄弱,未能适应新形势的发展;二是部分基层团组织活力不够,尤其是部分村团组织比较松散;三是个别团干部素质不高,工作缺乏积极性;四是新经济组织、社区团建工作进展不大,效果不明显等等。这些问题,有待我们在今后正确对待,认真解决。
初中校团委工作总结 <五>
本学期,学校团委紧紧围绕学校的工作中心,积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下:
一、完善团的自身组织建设,夯实团队工作基础
1、进一步完善学生会机构,努力打造学生锻炼和成长的平台。本学期,由于学校大部分学生到企业顶岗实习,学校在校生数不多。而上半学期学生会还是按原先的9个部门,这九个部门中有多个部门的职能相互重叠,每个部门平均都有6—8名成员,这就导致了很多成员在学生会里显得无事可做,一些累活又相互推诿,既降低了做事效率,又有损学生会的声誉。为了改变这一状况,切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台,下半学期对学生会各部门进行了调整,把原先九个部门合并为四个部门,重点加强了广播台和宣传部力量;对学生会成员重新进行考核,对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退,进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
2、加强学生干部队伍建设,加强学生干部的学习,每周四下午定期召开学生会各部门负责人会议,对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作,进一步提高了学生干部的业务素质。
3、积极发展团员,并加强对团员的教育和管理,更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播网络等宣传手段的作用,努力积极向上的氛围
1、为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用,增强广播台的吸引力,本学期对广播台进行了改革,在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目,并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富,栏目质量得到了提高,进一步扩大了广播台的影响力。
2、充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节,对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。
3、对校园宣传栏内容进行充实,弘扬积极向上的校园文化。
三、积极配合学校各职能部门工作,开展形式多样的教育活动
1、配合政教处开展青春健康教育活动,通过举办青春健康教育讲座、青春健康教育知识展、青春健康教育手抄报比赛等活动,让学生进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长,从而克服自身的一些不良习惯。
2、配合保卫科、政教处开展安全、法制教育活动。通过法制教育知识竞赛、法制与安全手抄报比赛、黑板报比赛等形式,积极营造安全与法制教育的氛围。
当然,在取得一些工作成绩的同时,我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处,还有很多值得思考和改进的.地方,如:在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够,以至于工作过程中不能集思广益,不利于团委工作的更好开展;学生活动开展还不够丰富,学生会的作用未得到充分利用;工作作风比较拖拉,往往使工作处于比较被动地位等。
总之,一学期来,团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团委的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
初中校团委工作总结 <六>
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据20xx年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的'理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但根据我校实际,在9月30日组织我校63名团员到敬老院进行爱心敬老活动,为老人们铺床叠被、打扫卫生,老人们笑逐颜开。学生们的心灵受到震颤。
2、净化美化校园
开学之初,校园一片荒芜,杂草丛生,满目狼藉,十分难看。为了给全体师生提供一个良好的学习与生活环境,利用一周的时间,铲除杂草,清理垃圾死角,净化校园。使整个校园一尘不染,正在成为全体师生学习与生活的乐园。
3、实行“一、二、三”制度,对学生进行养成教育。
校园卫生使学校的面子工程,是一个长期而复杂的工作。也是学校迎检的重要项目之一。为了做好这项工作,对各班进行了卫生区划,每天一打扫、两洒水、三拾纸制度,并且在星期一、三、五进行卫生大评比,当时公示。并且在每天的上午坐班时间,召开5分钟的晨会,教育全体学生养成讲究卫生的良好习惯:不随手丢弃糖果纸、食品袋等垃圾,学习与生活垃圾一定要投放到垃圾池或保洁桶。每班推荐一名保洁员和护梯员,确保校园和楼梯干净。大操场、花园、厕所卫生各班一替一周轮流值日,消除了校园垃圾死角,整个校园不再有纸屑乱飞,砖块扎眼的现象,全体师生乐在其中。
4、黑板报比赛
国庆、来临之际,为培养学生爱国主义精神,提高学生的版面设计能力,各班出了一期国庆专刊的黑板报并进行了比赛。经过各班团支部书记的公平、公正的打分,八(2)班、八(3)班获一等奖;七(3)、九(1)班、七(1)班获二等奖,九(2)班、八(1)班、七(2)班获三等奖。
5、演讲比活动。
根据现在学生的思想素质,紧抓时代的脉搏,根据留守儿童的心理个性,在11月30日举行了“我心感恩”演讲比赛。全校17名学生参加了演讲,特别是八(2)班张鸿雁的《牵挂》赢得了大家的掌声,她的激情演讲是很多学生流下了眼泪,从而培养了学生的主人翁的精神和做人的良知,培养了学生的人生观和价值观。
6、火灾安全逃生演练。
凡事预则立,不预则废。为了加强学生的安全防范意识,教育学生临危不乱、处变不惊,经过两个星期的周密准备和精心组织,于20xx年1月5日下午2:00很政教处精心筹备举行了火灾安全逃生演练。从火警响起到全体师生全部安全撤离到操场,仅用了2分16秒的时间,收到了预期的效果。
7、根据中心校工作的安排,本学期成立了留守儿童之家,配合中心校资料员做了很多的筹备工作和资料,使我校的留守儿童之家从雏形到初具规模到完善,一步一个脚印走过来。
四、存在的问题与遗憾
由于缺少必要的富裕的活动经费,有些活动没有能够按计划完成。比如硬笔书法比赛、秋季运动会、广播操比赛、入团宣誓等,在今后的工作中再逐步完善。更希望得到中心校的大力支持。只有中心校的大力支持,才能确保各项活动有序展开。
初中校团委工作总结 <七>
团委在校党的支部和上级团委的正确领导下,在全校领导和师生的大力支持,依照计划有序、认真地开展了各项工作,并取得了良好的效果。现将我校本学期共青团的工作总结如下:
一、进一步加强团组织的自身建设,提高团队工作的战斗力,促进团委在校园的影响。
1、发展新团员,为团组织输送新鲜,血液,提高团组织的活力。
认真做好团前教育工作,对于各班级团支部和班主任推荐上来的入团积极分子,经团委审核后进入团校学习,在团校老师的帮助和指导下,树立正确的世界观,人生观和价值观,然后主动向团委提出入团申请,经考核评价合格后,方可填写入团志愿书并加入共青团。今年,我校发展新团员共213名。不仅壮大了团员队伍,也让其他同学感受到了先进的力量,让其他同学看到了自已努力的方向。
2、架起沟通的桥梁,完善团组织机构,确保有序开展工作。
(1)稳定各班级团支部,指导各团支部开展班级活动。
(2)经常与学校党组织沟通,请示工作,团委的工作也得到了校党支部的大力支持。
(3)坚持开好民主生活会,听取团委干部的意见,了解学生的心声,改进工作。
3、加强团员与班干部队伍建设,树立榜样,提高工作效率。
(1)通过竟选将工作能力强,有责任心,素质好的团员充实到团队干部中来,坚持每个月对团干学生会干部的和班级学生干部培训,从而提高了学生干部的思想觉悟,增强了他们开展工作的能力,使他们真正成为思想过硬、爱工作,乐工作,敢工作的优秀学生干部。
(2)设立共青团文明监督岗,成立了义务清洁小分队。检查,督促校园各个角落的不文明的行为习惯。让文明团员担当了一份责任,贡献了一片爱心。
(3)做好团员的登记和团员转学,升学关系转接的工作。要求所有团员在参加活动和上学时均要佩戴团微。
(4)经常遵纪守法教育,通过“校园之声”广播,升旗活动,板报专栏和主题班会等活动,增强学生团员的法制观念,做到了团员遵纪守法率百分之百。
二、以迎评为纽带,丰富了校园文化
本年度,我校迎来建校最重要的日子创中山市一级学校,中山市专家团一组人将于12月8、9日到我校检查评估。我校园团委有计划地,在规范地组织开展了丰富的学生活动,既活跃了学生的生活,又让全体同学通过参加活动加强了解,学会合作,学会关心他人,尊敬他人,提高自己的活动组织能力和参与能力,提高了学生的自身素质。可以说,做到了活动有主题,人人有收获。
1、九月,以“尊师重教”为活动契机,开展“尊敬老师,努力学习”的系列活动,通过活动帮助学生树立正确的人生观,让学生会感受给予也是一种尊师重教幸福的快乐,也在学生的心中栽下了感恩的种子,这在之后的活动中得到了很好的.体现。
2、十月,举办了业余团校班,并之后还组织了“交流活动”,其中设立了游戏,演讲、及看电影等环节,让团员进一步了解了共青团,提高了团的自我表现能力。
3、十一月、十二月进行了一系列迎评活动,加强团员先进性作用,以及发挥团员、学生会干部的带头以及督促作用,表彰先进,弘扬正气,促进团、队工作深入开展。在这个过程中,促成我校校风淳朴,学生懂文明,讲礼貌,这在12月8、9日专家组的评估中得到了高度肯定。
通过表奖更好的调动了团干部努力工作,积极进取,团员的严格自律,遵章守纪,效果良好。
一学期以来,我校团委的各项工作可以说是开展得有声有色,达到了预期的目标,当然,由于民办学校的特殊性,我们也存在团员学生走出去的机会比较少等困难,这些都有待在今后的工作中去克服。总之,我们相信,我们的工作一定会取得新的突破。
初中校团委工作总结 <八>
弹指一挥间,白驹过隙。光阴似水,一去不返。转眼间大学的第一个学期马上就要结束了,在这个学期里,我们大一的成员在各位老师和学长、学姐的带领下,对团委从了解,到工作,从而在工作中自己我锻炼。马上这学期的工作就要团满的结束了,以下变是我我对上半本学期的个人工作总结。
首先,院团委的纳新。在经过三次面试的考验下,我很荣幸能到院团委组织部工作,并且在面试中对院团委有了初步了解,本部的工作内容也有了了解。
然后,院团委的培训。虽然经过三次面试新成员已经确定下来了,但由于对院团委只是初步的了解,所以对我们大一成员进行培训,增强了我们的纪律性、织性和团结。经过培训过后又进行了考试,检验我的们的成绩。
其次,院团委的的团课。每课的团课,是以院团委出标题,下达各系的团总支,在由团总支下达到各班,最后由院、系组织检查。团课的意思十分重要,进一步增强广大青年团员的'爱国主义情感和团知识,各班用各种方法来组织开展丰富多彩的团课,丰富了团员的课余生活,同时也增强了各系、各支部的凝聚力。
再次,团证。注册团证是每个学期都要进行的工作,在各位学长、党姐的带领下,我们按时按量的完成了今年的团证注册工作和转接工作。
最后,院团委的例会。通过每星期的全会,我们可以查漏补缺,总结自己的不足,交流经验,布置下周的工作和团课,从而使团委正常有序的工作。
总之,一学期来,我们虽然做了一些事,取得了一些业绩,但是许多工作还不够完善,我们要努力改进工作中的不足,为团委更好的开展工作,尽自己最大的努力。
初中校团委工作总结 <九>
学校工会在学校党支部的正确领导与关心下,坚持依法治校,全面育人,服务教师,全面贯彻“两全”方针,不断改革和完善适合本校实际的管理机制,着眼发展,全体教职工团结一心,求真务实,开拓进取,切实保障教职工的合法权益。勤奋踏实的工作,取得了令人满意的成绩,顺利地完成了学校工会既定的工作目标。
一、坚持依法治校,积极推进民主管理水平。
(一)结合学校实际,不断提升管理品位
在市场经济和知识经济的时代,管理不再是“管人管事”的简单注释,而是促使学生成长的过程,是帮助教师提升的过程,是学校发展的过程,是管理者自我超越的过程。从这个意义上讲,管理是一个成长的过程。为此学校致力创设一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围,致力校园文化建设,切实加强学校精神文明建设。做到整体规划,分阶段实施,重过程管理,以点带面,逐步渗透;以活动为载体,把握工作的每一环节,注重针对性和实效性。本学期积极做好镇江市“文明单位”的创建工作,并以此为契机,全面发动,个个参与,使创建工作真正落实在具体的教育实践活动之中,取得了应有的效果。
在具体管理过程中着力做到以下三点:一是进一步强化目标管理。将学校制定的“十五”规划按年度具体细化,使全体教师心中有一个明确的目标,这样既便于有序操作,又能进一步激发和调动全体教师的积极性、主动性和创造性。二是进一步强化过程管理。各处室要深入到年级、班级,采用面对面的方式,把各项工作落到实处。三是积极推进民主管理。充分发挥教代会的作用,每学期召开一次教代会,凡学校重大决策都经教代会讨论通过,广泛征求意见,谨防决策的失误。积极推行校务公开,使全体老师及时了解学校在想什么、干什么、干成了什么、还有什么没有干,引导广大教职工积极参与学校管理,增强他们的主人翁意识。本学期学校被评为校务公开工作先进集体。
学校在财务管理上机构和制度健全,操作规范,历来坚持一支笔管理,勤俭办一切事业。相对而言老区人民的经济比较落后,在收费上一直坚持标准,为了不让贫困学生失学,每学期都得减免1.5万元左右。
学校历来十分重视法纪教育和安全教育,做到有计划、有措施、有落实。每学期定期开出法纪教育和安全教育讲座,并采用中午时间播放录像、国旗下讲话、集体班会等形式进行宣传教育,建立安全工作责任制,分工负责,责任到人,在具体工作中突出及时性、防范性,重在平时,防微杜渐,多年来学校师生无违法犯罪行为,无安全责任事故,本学期学校被评为镇江市法制教育先进学校。
(二)整体推进素质教育,创建办学特色
多年来,学校严格执行省教委颁发的十项基本要求,严格执行省定课程计划,开全课程,上足课时,尤其重视活动课程的开设,致力课堂教学的改革,整体推进素质教育。重视阶段衔接,与中心校定期进行交流,特别是起始年级以养成教育为起点,结合学校德育工作特色形成系列教育活动。镇江市级德育课题《开展以“学雷锋活动为主线,抓实学校德育工作》虽已结题,学校仍在取得实践经验的基础上进一步深化,继续探究德育工作的新路子,这一具体教育实践得到了上级教育部门的充分肯定。在去年召开的镇江市初中教育工作会议上,学校的德育工作总结和劳技教育的`专题总结作为大会的交流材料。
(三)扎实工作,努力提高教育效益
长期以来,学校始终坚持以人为本,坚持素质教育的总目标,坚持开展学雷锋系列活动为德育工作的切入点,以雷锋精神贯穿德育工作的全过程,做到五结合:把学雷锋活动与“五爱”教育相结合,与常规教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与学生的身心特点相结合。根据各年级特点确定具体的教育内容,初一年级以“迈好中学生第一步”为主题,开展雷锋故事演讲和《中学生日常行为规范》“知与行”的竞赛活动,重在养成教育上下功夫。初二年级以“迈好青春第一步”为主题开展“像雷锋那样做人”的演讲比赛,重在分辨是非能力的培养。初三年级以“迈好人生第一步”为主题,围绕“我与钉子精神”、“我为母校添光彩”组织主题班会、团会,重在思想教育。各类活动的开展由班主任具体指导,学生自己组织,使学生在实践活动中受到教育,得到锻炼,努力使德育工作寓于活动教育和形象教育之中,强调形象感知,注重感情内化,坚持课堂渗透,着眼学生个性、人格的全面发展。通过多年来坚持不懈的努力实践,我们深深地体会到:早在六十年代,雷锋是我们学习的楷模,随着时代的发展,雷锋精神仍具有十分丰富的内涵,因为从素质教育的角度来看,雷锋精神就则我们推崇和倡导的高素质、高品质的集中体现,正是这样一种精神、一种素质和一种品质,曾激励着一代又一代人乐于奉献,敢于牺牲,为祖国、为人民作出了自己应有的贡献。学雷锋的目的是为了不断提高人的各方面的素质,以适应未来社会发展的需要,有利于国家和民族,有利于他人和自己,人这一意义上讲,雷锋精神在任何时代都不会过时。
二、以人为本,加强两支队伍建设
师德、师风,立教之基;师德建设,兴校之本。实践理智地告诉我们,一支师德高尚、敬业奉献的教师队伍,是大面积提高教育质量,全方位振兴学校事业的无价之宝。为此学校以《中小学教师职业道德规范》为依据,明确提出,八要八不准。八要:一要热爱祖国;二要自觉遵纪守法;三要热爱学生;四要为人师表,廉洁从教;五要不断进修提高;六要坚持教学“五认真”,全面提高教学质量;七要模范遵守社会公德;八要关心集体,尊重同事。八不准:一不准侮辱和歧视暂差生;二不准体罚和变相体罚学生;三不准擅自向学生兜售学习资料;四不准暗示学生家长送礼;五不准要求学生及其家长办私事;六不准在校园内骑车;七不准粗言脏语;八不准参与赌博。并结合岗位考核和年度考核进行量化。由于常抓不懈,历年来学校从未发生过教师违纪违规现象。教师的敬业精神以及对学生高度负责的精神得到了群众的高度评价和信赖。
能严格教师的各项考核工作,每次职称评定,业务考核,年度考核都能按上级规定,严格程序,把握条件,注重实绩,使全体老师认识到:只要踏踏实实地把本职工作做好是会得到公正而应有的肯定。每一次考核评选出来的优秀工作者都在全体教职工大会上作事迹介绍,目的在于发扬先进,激发教师的工作热情。全员聘用合同制工作能规范操作。中层干部每届教代会上都要进行述职,代表评议,本学期通过竞争上岗,提拔了教务副主任一名,教科室副主任一名。活工资的发放按学校制定的考核方案发放。
每学期学校将各项工作向离退休老师通报一次,虚心听取他们的建议,两项待遇得到了应有的落实,医药费报销按规定及时报销,凡遇到特殊情况的,学校也能特事特办。
目前学校有专任教师49名,学历达标率为97.9%,本科率为53.1%,各类培训为100%,培训合格率为100%。
长期以来,行政领导班子始终坚持教好一门课,蹲点一个班,抓好一个年级。每学期带头上好两节公开课,听课30节,利用周一和周三晚上的教师学习日作辅导报告,都能积极地结合自己的教育教学实践撰写论文。
三、切实关心教职工的生活和学习
学校在办学经费十分困难的情况下,兴建了师生食堂,极大地改善了教师的生活条件。平时为教师的发展,学校有计划地为教师购买教育理论书籍和参考资料。教师遇到困难,首先得到的就是学校工会的关心和帮助。
初中校团委工作总结 <十>
在镇党委、县总工会的领导下,我镇工会以经济建设为中心,充分发挥、调动工人阶级主力军作用,服务大局,做了大量细致的工作,取得了一定成绩。具体回报如下:
一、围绕“全心全意依靠工人阶级”的根本指导方针,强化基层民主政治建设,动员广大职工积极投身建设大潮。
坚持和完善“三项制度”,积极组织职工参与企业民主管理。我镇现有职工1756人,基层工会组织18个,新组建丰盛纸箱厂、宁丰机械厂、丰平车轮,华丽光电等四家家基层企业工会,新发展会员320人。认真组织工会干部参加培训,学习工会业务知识,提高为职工服务的能力。进一步维护了职工的参与权、决策权、知情权、监督权和经济利益。抓好“职工之家”建设,在兰天车轮进行试点,镇工会经多方协调提供了乒乓球桌、台球桌,企业配套了篮球场、羽毛球场、电脑等设施,丰富了职工的业余生活,改善了基层工会的工作条件。
二、坚持实施送温暖工程,帮扶困难职工,保持职工队伍稳定
一是对全镇的困难企业、困难职工,镇工会和基层工会都建立了档案,完善工作制度,实行动态管理,及时给予帮扶。会同民政办、慈善协会,帮扶、慰问贫困户、困难职工家庭36户,资助在校贫困生18人,收到良好的社会效果。
二是联合镇劳动所积极开展创业、再就业活动,对下岗失业职工、待业劳动力进行技术培训,推荐介绍就业岗位,目前已经培训231人次,介绍72人到苏南、本县企业就业,劳务输出122多人。
三、积极开展群众性技术创新活动,组织职工为经济社会发展建功立业。
一是继续开展争创树活动,新增创建单位5家,培育学习示范点2个。
二是积极组织和帮助企业开展劳动竞赛、节能减排、合理化建议、技术革新、群众性安全生产活动,收到很好的效果。进一步调动了职工群众的积极性、主动性、创造性,凝聚了广大职工的智慧和力量,团结动员广大职工为实现镇经济社会全面发展作出了贡献。
三开展女职工双争活动,参与率达95%以上,取得了良好的效果。四是打造劳模品牌工程,在北芹村建立了劳模创新工作室,为广大农民群众树立了榜样。
五是全部建立了职工代表大会制度和厂务公开制度,企业与职工签订了集体合同、工资协商合同,女职工人数超过十人以上的企业还签订了女职工专项保护合同。
四、积极开展安全防护工作,促进企业和谐健康发展
一是加强劳动法、劳动合同法的普法宣传、培训工作,培训镇企两级工会干部40多人次。
二是在各工会成立了劳动保护监督委员会,劳动安全保护检查员持证上岗95%,宣讲培训职工安全生产知识646人次。
三是贯彻落实县总工会关于进一步加强安全生产工作的`部署和指示,推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高企业管理人员的安全生产技术知识和管理水平,有效预防重特大事故的发生,我镇工会继续开展了“安康杯”竞赛活动。
四是协助上级工会做好石英行业的劳动保护和专项合同签订等调研工作。
初中校团委工作总结 <十一>
今年以来,我镇工会在加强基层建设发展,关心职工生活,维护职工合法权益等方面做了大量工作,为xx镇经济发展作出了巨大的贡献。下面就X年我镇工会情况总结如下:
一、 基本情况
目前,我镇已建工会13家,发展会员1500人。其中X年新建工会6 家,发展会员700人。新建工会是:蜀羊化工公司工会、金辉化工厂工会、xx镇卫生院工会、新乐村工会、君渡村工会、明珠社区工会。
二、 完成目标情况及主要做法
一是按照成都市、崇州市总工会的要求,今年以来,我们对已组建的工会和新建的工会,采取以各工会单位为主的形式,在职工当中进行工人阶级优良传统教育和爱岗敬业职业道德教育,职工参与面达95%,极大地增强了工会的凝聚力和感召力。
二是认真落实崇州市总工会年初下达的目标任务,截止X年10月份,完成新建工会6家,发展会员700人,超额完成了市总工会下达的目标任务。
三是完成了企业与职工代表平等协商集体合同签订制度,在与企业签订集体合同中,明确了企业执行最低工资标准,完成了帝利斯工资平等协商和集体合同签订。
四是认真督促所属企业实行厂务公开,今年,我们先在帝利斯皮鞋厂实行厂务公开试点,效果不错,职工反映较好,并自觉地参与企业中开展的“双爱双评”活动。
五是着力协调解决劳动市场、工会、用工单位代表的人事关系,切实维护职工合法权益。
六是在企业职工中广泛开展学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、崇尚劳模、争当劳模活动,主动为贫困职工解决生活上的困难。
七是组织各级各类职工进行职业技术培训,开展“群众性经济技术创新工程”交流活动,建立工会劳动保护监督检查队伍,定期组织职工开展安全生产、事故等重特大不安全、不因素妥善处理好职工与企业之间矛盾与纠纷,及时报送机关信息。全年共完成信息8条;
八是做好对贫特困职工的送温暧活动,为贫困学生捐资助学,完成市总工会交办的其它工作。
三、 存在的问题及改进措施和建议
一是个别企业对组建工会的目的和意义认识不够,在组建工会过程中表现出不关心,组建与不组建一个样等思想情绪。
二是出于要对本身利益角度出发,个别企业在组建工会时,对职工最低工资标准不明确,企业对职工的社会保险、医疗保险缺少必要的`关心。
三是工会组建的气氛不够,企业职工本身却没有对自己的合法权益有足够的认识,认为打工就是自己挣钱,无所谓利益不利益。
四、几条建议
1、市级机关职能部门,能否制定下发一些文件,要求每个企业都要按照本着对企业职工高度负责的态度,认真维护企业职工的合法权益。
2、在企事业、村(社区)中组建工会,不要下达固定的目标任务,可以先在一个企业进行试点,且试点切实能起到一定的作用,否则,只讲数量不质量,组建工会的效果是不理想的。
总之,我镇20xx年工会工作虽然按照市上目标任务逐一进行了落实,但也还有待提高之处。今后我们将继续努力,积极探索在企业中组建工会的经验和方法,高标准,高质量完成市总工会下达的各项目标任务,为xx的经济发展、社会和谐,人民安康作出应有的贡献。
初中校团委工作总结 <十二>
20xx年,我分局工会工作在局工会的正确领导下,紧紧围绕工会的各项工作,以发展为中心,以市场为导向,以效益为目的,做了大量的工作,取得了一定的成绩,主要做了以下几个方面的工作。
一、开展“分档竞标、分档计酬”营销活动,确保贺卡收入150万元。
20xx年,是函件业务高速发展的.一年,在局领导的重视下,创新思想,不断创造出了许多内容丰富,形式多样的服务手段,促进了函件业务又好又快的发展,我分局更是高度重视,花了大力气,将全局的函件业务开展的红红火火,经过全局员工共同努力,我局实现了函件业务收入175万元,占年计划165万元的106%,比同期的129万元增长了35%。在完成数中贺卡收入92万元,占完成数的55%;账单收入18万元,占完成数的10%;邮资封片收入18万元,占完成数的11%;窗口邮票收入9万元,占完成数的5%;邮送广告收入34万元,占完成数的14%;商函收入4万元,占完成数的2%,分局人员完成并超额完成了全局下达的各项指标任务,工会小组积极组织职工参加工会组织的各项活动,在活动比赛中取得了较好的成绩。
二、开展局务公开,提高职工凝聚力
一年来,工会小组在分局内认真开展事务公开,实行民主管理、民主监督,职工关心的热点问题进行公开,一是在个人分配工作上,先民主制度内部考核办法,每月公开业务进度,使每个职工做到心中有数;二是在大事务上公开,在分局内部的一些大事决定上,以通报会议的形式进行公开讨论,通过局务公开使每个职工能自觉投入到分局的管理上来,增强了职工的干劲,提高了分局的凝聚力。一年来,分局工会小组做了大量的工作,也取得了一定成绩,同时也存在不足,我们在今后的工作中会加大力度,使分局工会小组的工作,再创新局面,再上新台阶。
初中校团委工作总结 <十三>
培养了全体教师教科研意识,学校专门聘请了教科研专家到我校作讲座,讲座的题目分别是《教师如何学会研究》《如何撰写教科研论文》,这两个讲座阐述了撰写教科研论文的一般和基本方法,讲座从教师如何学会研究出发,围绕课改的理念,指导教师听课、评课,调整教学模式、转变教学理念。
校长带头搞科研,长期以来在教科研方面潜心研究,根据学校办学理念、目标、模式,因地制宜,实行低起点、小坡度、勤尝试、会质疑、跨小步、抓反复、重能力、促争先,激励每个学生得到主动发展和进步。这一理念和教学模式较好地推动了广大教师的`科研。在着基础上,正在有序的开展。通过课改教学结构的调整使学生质量能大幅度提高,使教学成绩在原来的基础上再上一个新的台阶。以市级课题为突破口,带动一批子课题,从而在一年中形成良好的教科研氛围。
贯彻课改的理念和精神,改变陈旧的教学方法。任课教师必须掌握新的教育理念,在课堂内必须明确教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研究解决。然后教师评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练后形成能力。
以育人为核心、重视培养学生的创新精神能力和实践能力,教师不能只依赖于教材,要重视各科拓展阅读和拓展训练,重视编制训练试题和课外迁移。
组织月考,科学化、制度化分析学生在学习上的得与失,然后有
的放矢地解决学生的困难,达到“日日清、周周清、月月清”。即当天、当周、当月的教学内容在让学生按时消化掌握。创建教研室,完善学校教科研管理和评估制度。
教科研始终与学校的教学工作和德育工作紧密联系,不可分割。三者之间只要形成合力,教科研才能显示出勃勃生机。学校教科室组织教师学习教育科学理论,开展教育研究,应用教育科研成果,结合学校教育教学实际情况开展专题研究活动,总结教育经验,以改进学校教育教学工作。积极组织教师开展教育科研活动,加强教育科研管理,将教师教育科研和学校其他工作有机整合。
初中校团委工作总结 <十四>
本学期以学校年度工作计划为指导,紧紧围绕“科研兴校”的宗旨,不断改革创新教科研工作,紧密结合学校工作实际,进一步加强教师队伍建设,以促进教师专业成长,认真完成了各项工作任务。现就本学期工作总结如下:
一、营造氛围,研教合一。
进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使老师们在教学工作中开展教科研活动,把教学过程和教育科研过程有机统一起来。学校鼓励教师进行小课题研究,鼓励老师在教学后积极反思课堂活动,老师们及时总结教育教学经验,撰写论文、案例、随笔等。本学期全校教师个人作品300余篇。进一步提升科研水平。
二、抓日常教研,提高教师教学能力。
教科研工作的目的是提高课堂教学效益,教科研工作的着眼点应该在课堂上。教科室以教研组为单位,分学科,任课教师每人至少承担一个教学中存在的普遍性问题,围绕这一专题积极引导教师在教研组中主动、有效地开展上课、听课、评课、议课、观课等研讨活动,着力在课堂中发现问题、解决问题。围绕研究问题,在课堂教学中落实研究方法和策略,检测研究成果。实行专题组长负责,研讨活动由组长牵头,收集、整理组内成员的专题材料,并及时加以反馈。
三、搞好教师培训及联片教研活动。
认真落实校本培训计划,学校定期开展教育理论学习。各教研组开展组内学习,主要内容为研讨新教材与有效课堂教学理论,让教师更快与新课改接轨。
继续落实“教师外出学习,回校后带动大家共同提高”的工作目标,只要有外出学习的机会,学校都尽可能地派教师参加,并要求外出学习的教师开展活动时进行交流。同时学校还鼓励教师自学,提倡教师写教学反思、教学随笔等。本学期为学习先进课改经验,深化课堂教学改革,进一步推进我校教学改革的发展,学校组织教师到通辽等地学校考察学习。并组织全体教师听取学习汇报。开阔了视野,激活了思路。认真反思,我们确实存在众多的不足。这对于促进学校发展有着非常大的帮助。
开展联片教研活动。本学期学校组织八年级老师与努日木中学开展结对帮扶活动,通过交流研讨、听、评课等形式加强校际往来,推广新理念、新方法共同提高。学校通过以上多种途径,落实对教师学习过程的有效管理,促使教师自觉地将教育理论与教科研实践结合起来,并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识、新的思考,真正领会课改精神。
四、做好资料归档工作。
在日常工作中按照高标准、严要求来开展工作,教师保质保量地完成了相关工作任务。教科室在期末组织对每个教师的教研活动记录在册。对相关资料进行收集、整理、装订、归档。同时为教师年度考核提供准确而详实的教科研考评结果。
五、存在的`不足与努力方向1、不足之处。
(1)教科研工作制度教科研操作流程有待进一步完善;
(2)校本课题教研活动开展未能完全落到实处;教研活动质量不高,效果不突出,形式主义依然存在。
(3)学校教科室的督促还不够深入,力度还不大。
(4)教师参加教研的主动性、积极性还不够。部分教师参与教科研活动的意识有待提高。
2、努力方向。
(1)、教研活动应轻“形式”重“质量”,把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。
(2)、要做好教研后续工作。特别是要落实课题研究、推门听课、外出培训等各项措施,提高老师的课堂教学能力。
在以后的工作中,我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。
初中校团委工作总结 <十五>
本学期二班级语文教研组以学校的年度工作方案为指导,结合哦餍足的实际状况,扎扎实实开展了有利于同学语文学习的实践活动,全面提高了本组语文老师的教育教学水平。
一、围绕选题,开展校本教研。
本学期我组老师围绕教学目标的制定与落实、教学方式的探究、教学评价的探究、教学评价的讨论,以及如何在课堂教学中体现课题因素这四方面进行了理论学习和实践探究。将这四方面的讨论内容分散到各个月,并在集体备课和组内讨论课中都围绕该侧重点进行备课和评议。
二、抓住契机,加强同学习惯培育
开学初,“好习惯伴我行”启动仪式在我校进行,我们以此为契机,在平常的语文教学中加强了对同学良好学习习惯的培育。
除了矫正同学的执笔方法和读写姿态外,我们还结合二班级的特点,加强了课外阅读爱好和习惯的培育。众所周知,课外阅读对语文学习的重要性,因此,我们教研组不仅充分利用中午的读书时间,还开拓了读书指导课、读书沟通课,开展了形式多样的课外阅读沟通展现活动,印制了阅读量统计表,家校协作,对同学的阅读量进行了统计和分析,评比了阅读小明星。
此外,我们教研组这学期还加强了对培育同学说话、写话力量的讨论,每周拿出一节语文课作为写话课,每月进行一次写话教学的沟通和研讨。
三、教科研结合,促进课题讨论的教学化、常规化。
我们教研组的八位老师中有五位都是市教改重点课题——“开发利用课程资源,提高同学语文素养”课题组的成员。我们依据主课题和自身状况分别确立了子课题,围绕子课题开展了一系列语文实践活动。除了参与课题组的.例会外进行研讨和沟通,还将此课题作为我们教研组讨论的课题,将课题的学习和研讨引进我们的教研活动时间,促进了课题讨论的教学化、常规化。
本学期,在镇江市案例评比中杨妍老师获一等奖,徐俊英老师获三等奖,在市教科研论文评比中周艳老师、徐俊英老师获三等奖。
反思我们教研组的工作,虽然取得了一些成果,但也还存在着许多不足,在今后的教研组工作中我们还应把工作做得更细更实,要擅长发觉我们日常教学中的问题,更要想方法利用集体的力气进行矫正,促进各方面工作效率的提高。
初中校团委工作总结 <十六>
在素质教育实施得如火如荼的今天,加班、补课以渐渐被时代甩得越来越远。因此,如何让短短的四十分钟发挥最大的效益,也势必成为新课程下每位教师研究的主题。于是,“优化课堂,提高课效”已被专家学者作为近几年最热门的课题,频频推到各类教育专刊的头版位置。笔者认为,提高课效是一门涉及教师与学生、理论与实践、情感与态度的综合性科学,必须以教育科研为先导,才能达成理想的效果。我校为此提出“提高课效,科研先行”的口号,具体做了一下一些方面的尝试。
一、加强业务学习,营造科研氛围
“学习”似乎是一个太通俗、太泛滥的词语,可是,对一名教师而言,对一个学校而言,她永远有着常用常新的重要意义。学习是一种修养,更是一种责任。为了塑造更高尚的人格魅力,为了练就更高超的教学技能,教师别无选择,只有学习学习再学习。
当大家都沉下心来学习,学校的氛围就会悄悄发生转变。当教师出于一种职业内在需求的主动自觉学习,当教师思想活跃,改革创新意识强,教育科研氛围便已形成。浓厚的科研氛围是学校教育科学研究向纵深发展的重要保证,是研究型、专家型教师诞生和成长的摇篮。
在我们学校,提倡教师业余自学,鼓励教师报名参加各级各类培训,督促教师积极参加校本培训,奖励教师的学习成果,为积极营造科研氛围出台相关制度。例如将自学笔记、校本培训考勤与月评分挂钩,多讲一次校内公开课奖励二十元钱,学校承担所有的四优评审费且为参评教师加分,在罗田教育网上刊发一篇文章奖励十元,等等,都是旨在激发教师加强学习、提升自我,营造一个积极向上的科研氛围。只有当教师的自身修养和专业能力都达到了一定的高度,课堂教学的效率才有提升的可能。
二、围绕校本专题,解决教学问题
如何帮助教师在“新理念”与“新行为”之间架起一座“桥梁”?过分依靠引导教师“走出去”学习借鉴,这显然是不切实际的,最主要、最长效、最经济的方法是引导、组织教师“自己对自己的教学行为进行研究、进行不断地反思,自己解决自己或者教师集体共同帮助解决自己在平常教学中、在课改中遇到的问题。”的确,教师在实施教学的过程中,常常会遇到这样那样棘手的问题。一些问题有共性,值得大家一起探讨。于是,我们便依据实际情况,每一学期或一学年筛选出一两个问题作为校本研训的专题,供教师们研究,一些困扰着教师教学的普遍性的问题往往能在大家的共同努力下慢慢化解。
校本教学研究强调教师是教学研究的主体。只有当越来越多的一线教师以研究的态度来对待自己的教学实践和从事教学工作,并且在这个过程中不断提高解决实际教学问题的能力,课堂教学质量的普遍提高才有机会和基础。
三、依托课题研究,践行教育理论
苏霍姆林斯基在《给青年校长的一封信》中指出:“如果你想让教育工作给教师带来乐趣,使每天上课不致成为一种枯燥而单调的义务和程序,就要引导每一个教师都走上从事教育科研之路。”课题研究是提升教师教学能力和水平的必经之路。
学校要鼓励、支持每位教师参加相关的课题研究。即使他还不具备这种能力,但“参与”便会使一切成为可能。在我们学校,现在承担着三个县级课题研究,除幼教部外,所有教师都有属于自己的课题,尽管他也许只是一个参与者,但我们坚信,在参与的过程中,他不但拥有深入思考的机会,还会感受解除疑惑的快乐,更重要的是,那么多枯燥和深奥的教育理念,都将一一在研究过程中得到实践,这是一件多么美好的事情!实践性的课题关键是在实践中进行探索、总结与提升,所以我们的研究最后都将回归课堂,为指导课堂教学服务。我校的语文课题“以活动促进学生语文能力的形成”就锻炼了一大批教师,同时对实验班级的语文教学施加着积极的影响,使得我们的语文课堂生动活泼,富有效益。
四、研究典型课例,引领课堂动向
新课程背景下的课堂丰富多彩,可是,她也有一个正确的走向,农村小学的教师渴望看清这个走向。无论多少高深或浅显的的理论指导,都无法替代一堂活生生的课例。课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学策略的再现和描述。只有深入地、广泛地研究一些典型的课例,才能更精准地把握课堂的动向。
去秋,实验小学请来了武汉市的专家和实验小学的教师为我们提供了三堂精彩的课例,三堂课系一个内容:《分数的初步认识》。我校的教师在认真听完三节课后,兴致勃勃地开展了深入地讨论和研究。同是一个目标,由于设计的流程不同、把握的重点不同、呈现的方式不同,最后的.课堂效果也大不相同。其中的奥妙在哪里?教师们认真地分析,仔细地琢磨,激烈地辩论,最后有了不小的收获:专家的成功在于她能准确朴素地把握教学目标,循序渐进地推进教学过程,生动有趣地引入教学内容,巧妙灵活地引导学生探究。这个典型课例引发了教师们的热烈讨论,各种声音在学校持续了很久。在学校每期的常规教师讲课活动中,教导处也会抓住典型课例,引导教师展开深入探讨。于是,教师们渐渐有了许多清醒的认知:阅读教学中,指导朗读应该占怎样的位置;一堂数学课的讲解与练习的时间怎样分配才算合理;合作学习怎样才能达到激发学生主动探究的效果;低年级的阅读教学如何进行文本的赏析。正是许许多多这样经典的课例,使教师们更真切地看到了课改下高效课堂的本真面目,为教师的教学指引了更为明确的方向。
五、总结研究成果,推广科研经验
在教学过程中的点滴经验和些许感受,都是来自第一实验基地——课堂。如何让这些在课堂上产生的养分去营养更多的课堂,也是每位教师所要承担的责任和义务。
总结自己的研究成果,需要教师勤动脑、勤动笔。将自己的感悟写下来,或者与大家交流,无疑会加快在教育教学过程中整体前进的步伐。为了加强教师的科研意识,我们鼓励教师写心得体会、教学反思、教学随笔,规定每位教师在期末的教学工作总结会上宣读自己的不少于2000字的文稿。年复一年,每位教师都有来自教学的真实的思考,都有发自内心的深刻的体会。我们那一摞摞的教师手记,记载的是浸润着汗水和心血的成果,散发着淡淡的馨香。
为了更有力地推广我们的研究成果,我们还会在中心学校的统一安排和组织下,向分部和教学点以及镇内其他学校提供开放课、研讨课,组织骨干教师讲座,力争让我们的教育科研成果走进更多的课堂,惠及更多的师生。
“提高课效,科研先行”。开展教育科研是培养教师的重要手段,能使教师的潜能得到充分开发,使教师改变教学方式,了解教学动态,掌握教学规律,从而打造高效课堂,创造出教学奇迹。
初中校团委工作总结 <十七>
一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:
1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。
从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。
2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。
这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。
3、既重操作技能,又抓专业基础。
没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。
4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大,平时我们只练习了AE部分,而比赛增加了PR和AE样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做AE部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。
二、下一步的建议
1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序
我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。
2、优化培训方案,建立统一培训模式
在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。
加强对实践教学的`研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。
希望通过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!
初中校团委工作总结 <十八>
伴随着春天脚步的结束,会计专业的技能大赛也如期落下帷幕,尽管成绩还没有最终公布,但是,对本次比赛,作为老师的我仍然深有体会,为便于今后取长补短,更进一步,现将本次大赛及辅导情况总结如下:
一、前期准备
针对学生学习程度和本次比赛的比赛方案,三月初在二年级中挑选出四名会计基础比较牢固的学生进行辅导,由于电子模拟记账必须在计算机上运用厦门网中网公司的竞赛模拟系统进行训练,而该系统在4月初才开通,所以前期辅导非常被动。在研究完比赛大纲后,决定对学生进行课本知识点的梳理和强化练习。
定下辅导策略后,和学生确定下每周周一,周三,周四的下午第三节为前期的辅导时间,辅导地点定在了会计模拟室,紧张的备战过程开始了。
二、中期辅导
时间很快过去了,4月初,网中网公司的竞赛模拟系统终于开通了,我们的辅导马上开始调整方向,因为在比赛中完全是计算机上机比赛,尽管前期学生的'基础打的不错,但是实战是另外一回事,紧张联系机房,调整时间,确定时间,注册账号,学生在实战中把前期自己巩固过的知识发挥运用的从生疏到流畅,时间也一天一天的过去了。
三、赛前动员和比赛
赛前一个月的周六周日我们都持续训练,没有休息,学生的掌握情况越来越好,离比赛还有一周时间,我们进行了四个队员的模拟比赛,结果仍和想象的有差距,鉴于比赛名额为3人,根据测试结果和队员的身体状况,1人退出了训练,其余3名队员,全身心投入赛前最后冲刺。
比赛如期举行,强调完注意事项,学生进入赛场,结束后,反应还不错。
四、不足之处
1、由于会计专业比赛的特殊性,加上学校经济实力有限,因此,没有会计软件使比赛辅导很被动,加上最后模拟系统必须连接互联网,而学校机房平时上课使用时不能联网,使队员练习只能放在晚上,效果不好。
2、辅导不够系统连续,由于辅导时间较短,因此没有针对学生的辅导计划,随意性太大,造成不十分理想。
3、电子模拟记账近两年才开始计入会计专业技能大赛,教师之前没有相关专业的专业训练,辅导全靠自身摸索方法技巧,自身专业实力急需提高。
总的来说,本次比赛在领导的指导下,在学生和老师的努力下,圆满结束,不管成绩如何,在比赛中,增长了见识,扩宽了视野,明确了方向,在下一步的教学工作中,目标更明确,针对性更强,工作更有劲头。
初中校团委工作总结 <十九>
为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,进一步扩大职业教育社会影响力,20xx年5月8日至14日,工贸学校根据市教育局统一部署,组织了“职业教育活动周”。
学校领导高度重视,成立了专门的领导工作小组,刘永才校长担任组长,教务处在周边社区、中小学初中调研的基础上,结合我校专业设置特点、教育教学资源优势,制定了详细可行的实施方案,在学校领导工作小组及众多骨干教师、优秀学生的共同努力下,圆满完成了职业教育活动周的各项工作任务。
一、职教开放周招生咨询会
学校领导率领骨干教师、优秀学生及优秀毕业生于5月7日、8日参加了在汇泉广场,青岛旅游学校举办的职教开放周招生咨询会。在咨询会现场,学校领导师生热情地为学生及家长现场解答职业学校招生政策、招生计划、专业设置、志愿选报、录取办法、对应职业岗位、继续升学方向等问题;也重点介绍了我校的办学优势,办学规模和办学层次,特别推介了我校和青岛职业技术学院应用技术学院联办的青岛市首批五年制贯通培养试点专业——数控技术专业和模具设计与制造专业。学生及家长对我校的数控专业、平面设计专业、汽车应用与维修专业、机电产品检测技术应用、铁道运输管理等专业非常感兴趣,咨询场面火爆。尤其是职业体验项目,巴雷特狙击步枪拆装、激光雕刻机、以及平面手工制作现场围满了家长。
二、职业体验进初中
5月9日中午,青岛工贸学校部分老师和同学携带着优秀专业作品到青岛63中学会议室和学生一起体验、分享学校的专业教学成果。
数控专业许鹏飞老师首先展示我校同学制作的巴特雷步枪优秀作品,深入浅出地讲解数控车床、数控铣床的工作原理、优势。同学们看到精美的作品,活动现场顿时活跃起来,老师们指导同学们组装巴雷特步枪,了解工件加工的方法,动手操作,现场互动气氛热烈。当他们听说巴雷特步枪是我校学生自我设计模具,通过数控加工各零部件,三位同学合作用六个小时装配完成时,既羡慕又惊讶。
同学们看到许老师展示的水晶激光内雕作品——一帆风顺,更感觉神奇,许老师读懂了他们好奇、渴求的心,给同学们详细地讲解了内雕作品的制作过程,也讲了3D激光设备的有关常识和作用:可以让学生通过三维建模的训练,将信息化技术与产品设计深入结合,并通过现有设备做成实体产品,真真切切体验学以致用的过程;培养学生三维建模的能力和动手能力。我校主要作品有:激光内雕水晶作品和激光打标名片。
会议室台前摆放着我校平面专业的学生手工创作的精美书签,吸引了63中的众多同学。平面专业组组长董海燕老师带着两位学生在现场和63中的同学做了交流。董老师给同学们讲了构图设计、涂色的基本常识及学习过程,当同学们得知美术零基础的学生到工贸学校学习不到一年就能创作出如此精美的手工绘画时,都啧啧称赞,心生佩服。
最后的抽奖活动又掀起了小小的高潮,由63中仇磊副校长、两位学生主持了抽奖活动,两位同学获得了水晶内雕作品——一帆风顺,另两位同学获得了台湾一大学校长赠送给我校的珍贵名片。获奖同学在同学、老师、领导的羡慕、掌声中上台领取了奖品。
青岛工贸职业学校走进63中,让同学们了解了学校的专业特点、就业等,也激发了他们对专业学习的兴趣,培养了他们的动手能力。“职业教育活动周”职业教育进初中校园活动取得丰硕成果!
三、小义工大朋友夕阳这边更红——青岛工贸职教义工在行动
20xx年5月10日下午,青岛工贸学校又迎来了一批特殊的学生,学校周边邢台路社区、文安路社区的姥爷、奶奶辈的学生。他们来学什么呢?原来这些老人们看着儿孙们整天电脑、手机用的欢,也非常着急,也想上网看看世界,用微信、QQ与儿女们沟通。
青岛工贸职业学校基础专业组单汝元和马慧敏两位经验丰富的老师,带着10多个小义工————高二的学生,非常耐心的开始了授课。这些学生年龄大,受教育少,有的连拼音都不会,电脑操作零基础,大脑、手指反应与年轻人差别太大。而对于已经教授过27批老年居民的2位老师,早就制定了学习方案,每一个老年“学生”旁边都坐着一位穿校服的.工贸学生;对学起来特别困难的,两位老师就穿插着坐到他们身边亲自教他们。老师教的耐心,老人们学的津津有味。
从使用鼠标开始、从一个个拼音开始、从选字开始……当这些简单的不能再简单的动作,老师和同学们往往要重复多次,看到自己打出的字被保存到文件里,点开网页浏览世界时,他们原本忐忑、紧张、担心的脸上流露出羞涩、欣喜的笑容。
5月11日,意犹未尽的老人们又自发地来到学校学习,除了电脑,老师们还教他们手机APP的使用。帮助他们与子女微信连线。老人们不仅学会了电脑知识和常见手机APP的使用方法,更收获了爱心和耐心。临走时,一大妈拉着马慧敏老师的手连声道谢,说自己的子女、孙子没有耐心教他们!
职教义工的活动,学校、老师和同学也很有收获:释放了爱心、耐心,传递了正能量!展示了工贸学校师生的风采,夕阳这边更红。
四、媒体职教行活动
5月12日,青岛财经日报、半岛新媒体、青岛早报、腾讯、青岛大众网、今日头条、城市信报7家媒体记者到我校采访,于万成副校长回答了记者的提问,向他们介绍了我校的有关情况。活动正值学校技能节如火如荼地进行中,“辰榜杯”技能节学生组共设8个专业26个赛项,“伟业杯”教师技能大比武活动,全校所有教师参加,共设16个赛项,比赛题目由省内院校知名专家命题,所有教师赛项全体同学都可现场观摩,并聘请部分同学参与监考,评判。工贸学校的技能节为什么这么火;为什么全国知名企业山东辰榜数控装备有限公司,青岛伟业数控有限公司两家企业连续两年大笔投入赞助一所中职学校的技能节呢?
学校走廊里、车间里的荣誉墙给了记者答案。一排排的获奖选手照片彰显了学校在技能人才培养方面的实力。刘延东副总理指出,加快发展现代职业教育,培养大量专业技能人才,是建设人力资源强国、全面建成小康社会的必然要求,也是扩大就业、为实体经济发展提供人才支撑的重要举措。早在20xx年,前教育部长周济提出的“普通教育有高考,职业教育有大赛”引导着职业学校的发展。全国形成了“专业全覆盖、师生全参与、校校有比赛、层层有选拔、全省全国有大赛”的局面。以工科专业为主导的青岛工贸学校将“知识改变命运,技能成就未来”作为学生全员动手苦练技能的行动指南,努力抓好学校技能实训课,年年开展学校技能节,迄今已经是第xx届。从学校技能节选拔出来的技能尖子,在青岛市、山东省、全国各级比赛中披金斩银,为学校争得了荣誉。全国优秀教师、全国职业院校技能大赛数控铣赛项裁判长于万成副校长、青岛市数控车状元阎志彩老师、全国优秀辅导教师孙潘罡老师、“海信杯”全国模具教师赛教学设计第一名赵娇娜老师等20多名教师在各级比赛中获一等奖,近五年陈松、臧旭、崔康等十多位优秀学生代表学校获得全国比赛2金、14银,山东省5金9银、青岛市68金52银,彰显了学校的技能优势。
青岛伟业数控有限公司纪晓光总经理,正是因为看到了工贸学校在技能培养方面的突出成绩,深入了解了学校的办学理念、模式,近两年连续出资赞助学校技能节,表达了企业对学校技能教学的支持。学校希望全体师生以本届技能节为契机,学习、体现“工匠精神”,为“中国造”“中国梦”贡献自己的一份力量!
五、初中生到我校参加职业体验活动
5月13日,我校请青岛第二实验初中、青岛李沧实验约80名学生到我校了参加职业体验活动。
职业体验活动实施的项目有:平面专业手工设计、汽修专业汽车基本知识、激光雕刻、机器人拆装、巴雷特狙击枪拆装。
此项活动参与人数较多,又是中小学生,体验的项目较多,为确保此项活动安全、有良好的效果,学校领导专门召集各个项目的具体负责老师和参与的优秀学生具体布置任务,提出明确要求。在所有参与人员的协同努力下,约80位中小学生比较尽兴地体验了以上几个项目的教学活动,取得了较好的效果。
虽然职教周已经过去,但是工贸学校的职教开放周活动仍在继续,5.26日学校还将邀请大国工匠宁允展来校给全体师生讲座,弘扬工匠精神。职教义工、中小学生进职校活动仍在继续,敬请关注。
初中校团委工作总结 <二十>
为了进一步加强我院师范生技能培训,强化教学质量,提高师范生综合素质和打好教学水平的基础,巩固人才培养水平,我部承办了我院首届“附中杯”教师技能大赛”活动,此次活动得到学院各级领导高度重视,20xx、20xx、20xx、20xx级各专业积极响应,踊跃报名。
根据选手抽签,比赛分为两场于两天进行,大一大二为一组,大三大四为一组分别进行比赛,比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。
比赛各阶段,主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委,有冯晓欣,123由于各赛阶段是现场评分制,选手多、时间紧、任务重,评委们非常辛苦,但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度,严格把握评分标准,一丝不苟的评分。
同时,参加决赛的选手,精神振奋,赛前做好充分的准备,对教学内容熟悉,教学设计新颖合理,说理充分准确,较好地展示了我院师范生技能。评委认真听取了每位选手的现场说课,客观公正地评出了比赛选手的成绩,最终确定出一、二、三等奖和优秀奖。
在赛场上,各评委老师还就选手的表现做了现场点评,点评内容包括教学内容、教学方法、课堂表达、授课形式、讲课技巧、PPT制作等方面。评委老师还就同学们的细节做了规范,同时传授给大家一些多年的教学经验,如教师不必局限于讲台,可以走到学生中间,这样与学生更为亲近,可以塑造出活跃轻松的课堂气氛;讲课时适当运用一些讲课技巧,可以使课堂教学效果更好,如点名提问,学生黑板演算,手势,姿体语言,生活中熟悉的人和物化到例子中讲解,等等,这些技巧将有助于学生理解知识点。
在比赛初期,理论实践部门负责制定评分细则,借比赛场地,打印评委老师姓名及相关资料等初赛准备工作,并和干事共同安排了各赛场工作人员,确保现场工作井然有序,成功地举行。在比赛中,每场比赛都由理论实践部人员全权负责。由于本次比赛我们部门分工明确及共同协作,组织严密,整个比赛过程井然有序,各阶段工作都尽量做到了公正、公平、公开。
此次比赛,充分展示了我院师范生的基本素质和朝气蓬勃、容易接受新事物、厚积博发的'潜在能力,同时给我院师生提供一个交流的平台,加强同学和教师的相互了解与学习,起到了明显推动作用。通过此次比赛,同学们得到了很好的锻炼,在教学方式方法上,也得到了评委的指导。评委老师们纷纷表示,这样的活动,有助于师范生迅速成长,有利于形成良好的教风,有益于学科专业建设,对同学们的就业有很大的帮助。本次比赛是对我院师范生的一次大检阅,一次大展示。在学院领导的高度重视和有关部门的大力支持、密切配合下,经过评委老师、工作人员和参赛选手的共同努力,比赛取得了圆满成功,实现了比赛的预定目标。
当然,此次比赛中也凸显了一些细节上的问题,在今后的类似比赛中,素质拓展部会以更高的热情积极投入,力争做的更好。
初中校团委工作总结 <二十一>
本年度,本人认真学习马列主义,坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,服从学校工作安排,对工作精益求精。
教学方面,本人不断注重业务知识提高和知识更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用灵活的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动学生的学习积极性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。积极参加教研活动,能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
一年来,我积极服从学校工作安排,分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担任了九年级、七年级历史教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的'学习积极性和主动性有了很大提高,学生成绩也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一致好评。
在上一年的工作中,我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后,我将继续努力,加强学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,争取在20xx年的基础上续写新的辉煌!
初中校团委工作总结 <二十二>
本学期我担负八年级80--85班的历史学科的教育教学工作,一学期来,我始终以认真、严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学况总结。
1、认真备课、虚心请教
今年的教案,是认认真真、一页一页写的,已四个厘米厚了。备课时,我有这样一个感受:备课不单单是写教案,更重要的是怎样写“好教案”。在这一进程中认真浏览每课内容,搜索各种资料来增加课堂知识容量(中考书、高中知识),再加上典型习题来补充课堂教学。最后把教材内容和相干材料有机结合、排序好,再落实到教案上,来往返回好几遍。每次上课前再温习一次教案,做到万无一失。进程中张伟平、张慧霞老师帮助甚多,非常感谢!
2、关注学生、爱心包容
“人非草木,孰能无情?”教师对学生布满尊重,关心和期待,以一颗爱心去包容学生,学生反过来也会给老师以相应的、积极的情感回报。历史老师班多,课少,每周只有2课时,又不担负班主任,客观上师生空间间隔远,较难使师生在心理上相互接近,容纳。所以,尽力去记住学生的姓名,在课堂上不经意间的提问时喊出学生的名字,让学生知道老师在关注他,从而建立起良好的师生感情,汇报一下,80—85每个班实际能记一半吧。脾气好很多,生气几近没有,就是再调皮捣蛋,心中总闪出他可爱的一面。
3、积极引导,培养爱好
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以在课堂上应用多种感官刺激,调动学生的学习爱好,就显得特别重要了。央视《百家讲坛》节目中的易中天、于丹、纪连海等这些历史学者,他们用自己独特的方式向观众展现出一幅幅生动的历史画面,使观众感爱好的同时也弥补了历史知识。个人在教学中,除课本、课件外,喜欢和同学们一起回到历史,进行角色扮演,尽可能在“填鸭式”的教学进程中,做到“寓教于乐”。
4、及时归纳、严格落实
历史内容丰富多彩,纷纷复杂,我讲的多、玩笑多,轻易使学生失去头绪,不知重点。所以课堂写板书,就重要了,大多将历史知识网格化,以大框架的情势展现出来一目了然。在历史的温习课中,就把这些相干的历史知识串连起来,以时间、空间、人物等为线索,就似乎线串珠子一样。每节课学习结束后,下节课都要听写检查,落实课上,前30分钟参考黑板上的板书(也就是本课的`重点,需要记忆的)背诵,10分钟听写,五分钟交换批,改错,背一遍,听写一遍,自己批改一遍,加起来就三遍,至于落实表,表面上是全班,大多数来的是前三十的学生,老师问一个,学生就得全部背的特别熟了吧,对待尖子生还能问一些难点题目,多点交换的机会。
虽然,我个人题目很多。所以,今后改进的方向:
首先,继续研究高效课堂模式,胆子再大点,角色一定要变,变演员为导演,将课堂真正还给学生。
第二,多听同行的课。及时将教学困惑与同行交换,进步本身业务素质,特别是规范使用历史语言、教学生学习历史方法、做题技能等方面。
第三,继续加强学生知识的落实效力和力度。
初中校团委工作总结 <二十三>
我校历史教研组的工作在学校教务处的指导和关心下,一如既往的坚持以教学为中心,以教研为支柱,围绕中考指导、有效教育教学改革、校本教研、开展备考研究等新型教研活动,努力突出历史教学的过程和方法,尽力拓展历史的教育功能,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能开展了一系列切实有效的工作,经过全组教师的共同努力下,使我校历史学科的课堂教学和课程改革取得了可喜的成绩,现总结如下:
一、加强教学教研工作
根据学校安排,组织全组老师对新课程标准、课改理论进行学习,使全组老师把握新课程的基础理念,理解教材的内涵,在深入地钻研课程标准和教材的基础上,进行备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用的适当教学方法,认真写好教案,共同探讨如何上好课。并充分利用集体备课活动有计划、有针对性地研讨、分析教材,八年级组做到组内统一备课、基本上统一进度、统一讲义、统一教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并认真搜集每课的知识要点,七年级组编写历史学案与练案。
二、认真听课评课。
本组老师都能按规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短,并进行有目的地评课。做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作。
三、增强上课技能,构建有效教育课堂,提高教学质量。
课堂讲解力求清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。通过创设教学情景,设计程序式的问题,让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现,让学生感受、理解知识的产生和发展过程。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。根据教学内容,为学生设置一些新问题,指导学生观察、分析,让其自己去思考探索,以自己的思维方式得出结论,教师及时点评小结,指出最佳途径,揭示正确的规律和一般方法。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。师生互动,生生互动,组际互动,在有限的时间内,学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教师的授课既源于教材,又不唯教材,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力
四、认真批改作业
布置作业做到精练,有针对性,有层次性。对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的.放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
历史学科主要事迹
1、20xx年4月,成立八年级历史集体备课组。
2、20xx年4月,召开历史学科中考备战大会。
3、20xx年4月区初中毕业班有效教育竞赛课获一等奖
4、20xx年5月执教校级历史研究课。
5、20xx年7月我校15人考重点高中
我校政史获A+23 人 占7.4%,A: 23 人占 7.4%
初中校团委工作总结 <二十四>
学期已悄然已过,一学期来,本人担任八年级6至11六个班历史教学。认真执行学校教育教学工作方案,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作总结如下:
一、加强学习,提高改善教学的手段。
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化治理 ,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得趣味,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计资料丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调学生的历史根底知识,开展学生的空间观念以及应用意识与推理本领。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面开展、促进教师提高改善教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
二、落实根底知识,重视改善教学方法。
由于学生在知识、技能方面的开展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关怀 ,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!改善学习方法。
帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够到达大纲中规定的根本要求,对学有余力的学生,要经过讲授选学资料和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,开展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本资料相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可鼓舞学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的本领,包括将实际问题上升为历史模型的本领,注意鼓舞学生的`创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
三、做好培优补差的辅导工作。
辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,鼓舞学生的学习和改善教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华!作中,我要不断总结经验,力求提高自我的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
初中校团委工作总结 <二十五>
上一周多数是阴雨天,要感谢602班的值周生,不管雨天还是晴天,早上都能按时的站在学校的大门前、楼梯旁,兢兢业业的为大家服务。而且他们的检查也非常认真、仔细,在这一周的工作中顺利的完成了值周工作。
一、一周大事
1.从上周二开始,我校启动了冬季长跑活动,阳光体育时间分时段分年级进行长跑,希望同学们利用这个机会,锻炼身体,增强体质;
2.我校育才实验小学的“基于田园小博士培育的‘育才农场’项目“被评为杭州市科技特色优秀项目,并参加了杭州市中小学生科技节成果展活动。《余杭晨报》对此事进行了报道。
3.12月7日,杭州市教育局郑局长参观了我校总校区的剪纸博物馆,浙江省少儿频道对徐校长进行了专题采访;
4.余杭晨报截止11月底小记者积分达人榜,刘畅、马筱睿同学榜上有名,请小记者们加油啊!我校张家源同学习作《玩橡皮泥》在《余杭晨报》发表。教科室正在汇总各个班级的学生习作发表情况,请发表习作的同学将自己的样刊样报复印件交给语文老师,汇总交给李老师哦。
5.教师陶笛社团在音乐组老师组织下已经成立,老师们,加油哦!
二、放大镜
1.上一周早自修的学习活动非常有
序,7:50后,每个班级都有老师在指导,向各位辛勤工作的老师说声:你们辛苦了!谢谢你们!
2.午餐管理:上午三节课下,各个班级抬饭的同学就开始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各个班级做到井然有序。多数同学在等饭菜时静静的看书。就餐后能做到及时的搞好卫生。
三、提醒
1.关注公共场所的卫生
上周四,下起了小雨。同学们离开校园以后,操场上、二年级的教室门前留下了很多的餐巾纸。请同学们不管天气怎样,也要保持我们育才学生讲究卫生的传统。今天我发起呼吁:楼梯上、操场上,不再留下一片纸屑,好不好。
2.课间追逐情况依然有
在走廊上,有些五、六年级的学生追逐游戏,大声喧哗,甚至还有些趴在地上,让人看了很不好意思哦。
3.已经入冬,天色较暗,请各班按时放学,上一周有好几个班级放学迟到。 以上情况,请各个班级有则改之,无则加勉。经过综合评定,下列班级被评为小伢儿优胜班:
二年级:209、210、211、212; 三年级:308、309、310、311;四年级:407、408、409、410;五年级:501、502、504; 六年级:601、602、603、604
初中校团委工作总结 <二十六>
经过了一场雨雪的洗礼,空气显得更加清爽。今天我们又迎来了新的一周。
上周值周的六(3)班同学在班主任老师的带领下尽职尽责,圆满地完成了值周任务。从总体上看,校园卫生洁净工作做得十分到位。最值得表扬的是四年级和六年级的同学,卫生保洁区可以说是一尘不染,四年级打扫的是三楼的楼梯和楼道,值日生就连楼梯和楼道的扶梯、墙角线都用布子擦得干干净净;六年级打扫的是操场,每天早上都能看见六年级的班主任带领学生清扫洒落到地面的片片树叶,直到满意为止。让我们真正体会到了只要亲历,就无所不能。但是,值得引起我们注意的是,我们每一个七小学生都要保持环境卫生,各班的环保小卫士赶快行动起来,为我校洁净优美的校园环境人人出力。
同学们,大家已养成良好的列队习惯。课间操出教室,各班干部指挥得力,队伍路经楼道碰到其他班级懂得避让,课间操能做到有序入场,特别是二年级和四年级的同学们在老师和班干部的带领下,站得最为整齐。各班下学路队整齐,诵读声、歌声此起彼伏,同学们已养成良好的路队习惯,在班主任和同学们的共同努力下,家长接送地点也符合了学校要求,校门口不再出现拥堵现象,在今后的日子里,希望大家继续努力,争取把这种好习惯保持下去。
本周,学校还重点检查了师生的到岗到校情况,发现许多教师和学生都是提前到校,特别是班主任老师总是提前进入教室,和学生一起开始一天的学习。当然也发现了一些迟到的现象,还希望大家不要贪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言说得好,一日之计在于晨吗!在检查同学们课间纪律时发现,有的同学在楼道里追逐打闹,为了大家都安全,我们一定要杜绝这种现象。本周学校将继续进行检查。
同学们,虽然天气寒冷,但我们的校园生活依然是丰富多彩,激情澎湃。让我们一起学习,一起游戏,一起享受美好快乐的校园生活吧!
初中校团委工作总结 <二十七>
时间过得真快,匆忙中,十六周已向我们挥手告别。回顾上周工作,既辛苦又感到充实。现将上周工作总结如下:
一本周大事
经过高校长历时几个月的奔波,终于给学校争取来了供暖资金。安装设备的过程,水的问题,电的问题,施工过程中遇到的种种问题。校领导牺牲了周末的时间,休息不好,吃饭不能按时,就当一切就绪,调试的过程又是困难重重。老师们也是有目共睹,劳心伤神,几经周折,供暖问题于本周终于就绪。这应该是具有历史意义的一件大事,为我们忙碌奔波的高校长、黄校长、杨老师,点赞,致谢。是他们让我们感受到这个冬天很温暖。
二、几处优点
1、每天早晨,七点半左右各班就已基本到齐。大部分学生都能积极主动投入学习,教室里无追逐、打闹现象发生。各班也基本无迟到现象。
2、值日生能及时打扫卫生,虽然天气寒冷,打扫环境卫生的同学还是尽职尽责。
三、几点不足
1、本周由于电铃故障,打铃声又不大,所以很多的教室里都听不见铃声,上课时间不统一,整个校园里显得很混乱。上课铃敲了,只有在前院里活动的学生能听见,教室里的,操场上的都听不见上课铃。尤其是宿舍楼的几个班级,铃声响了,都还在打乒乓球。
2、中午到校太早,加上门口商店里的货物琳琅满目,无论什么时候都吸引着同学们,尤其是下午到校,时间充足,有些学生就在那尽情享受,导致咱们的学校门口每天中午都是狼籍一片,地上各种包装袋都有。还希望各班主任在班上再作强调。
四、几点建设
1、为了每天放学时能速度快点,建议不管是早晨或下午上最后一节课的老师能走迟一些,把教室里的学生等一等,催一催,和锁门的学生一起离开教室,这样也许会大大缩短站队集合的时间。星期四下午放学站队时我上西二楼和北二楼转了一下。有一个班七八个男生在教室里打闹,不下去站队,看着也应该不是留下写作业的。另外一个班四五个学生在关电脑,那个学生应该是不会关,结果久久关不了。
2、教育学生节约用水。
初中校团委工作总结 <二十八>
上周是开学的第一周,在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:
一、做得好的地方
1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。
2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走出街口。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面:
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、低年级学生在操场上有攀爬体育器材的现象,并且还发现有高年级同学往丢东西的情况,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。
4、清洁卫生保持不够;二楼还有个别学生课间到多功能室内玩耍;放学也有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。
初中校团委工作总结 <二十九>
学校团委在团县委、教育局团委、校党支部的正确领导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法
本学期,将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。定期召开团委成员会议,及时发现出现的主要问题,研究整改措施,布置今后主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的社团活动。
我校有九个具有特色的社团组织,社团的产生活跃了校园文化氛围,为广大学生提供了一个属于自我和培养自我的平台。本学年依托社团这个贴近学生的生活的组织形式开展一系列具有时代意义和德育培养的活动,极大的促进学生身心成长。
开学初,在校领导的指导下,经团委协调和各部门配合下,各个社团进行了组织有序、场面火爆的自主招募活动,各社团或利用广播,或利用板报、图片,或利用现场报名的形式进行招募,取得了满意的效果。
在日常活动上,各社团与时俱进,紧密围绕上级部门指示和社团文化内涵,多角度多层面的进行了各种活动。
其中我校国旗护卫队切实做好升旗仪式工作,在团委组织下我校国旗护卫队利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真审阅讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
我校的校园值周队和宿舍值周队在本学期树立“我为人人,人人为我”的做人基本准则,为把自己培养合格的管理者打好基础。在检查管理过程中他们不断增强自治自理能力,不断提高检查、管理水平,以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,为我校良好校风的形成做出突出的贡献。学校值周队是学校管理的有力助手和后备军,在值周队里工作过的同学,他们的管理能力,自身素质都有很大的提高,都是未来管理者的根苗!
校园田径队和篮球队是我校针对具有体育特长和爱好的学生所成立的社团组织,本学习,这些体育精英们在训练场上刻苦训练,努力拼搏,学会合作,懂得付出,知道努力,不仅提升了自己的身体素质也极大的磨练了自己的精神品质,这将是他人生中的收获,也将是他今后学习中无尽的动力。
“多彩人生”美术社团在本学期内在团委的指导下,一如既往的在美术领域中驰骋,他们团结自律,钻研绘画,热爱家乡,为继承和发扬东丰农民画而不懈努力,其中有的同学在农民画创作中已经学有所获,在县各类艺术展上均有获奖。
图书管理员队伍在本学期利用图书室的方便条件,积极为广大师生进行图书查找和借阅工作,极大的方便了师生的阅读需求,我校图书管理员还积极主动的利用板报等形式向广大学生推荐精品好书、分享名人名言、提供当日天气状况和穿衣指南,便利了学生的在校生活。
“校园之声”广播站在本学期坚持创新栏目,加强对播音稿件的审查和筛选,提高了播音质量,得到了广大师生的认可。另外,播音员队伍也不断的强化学习,提高自身能力,在期中展开了“校园之星”播音员基本功比赛,通过比赛,选拔出一系列优秀的播音员,为我校播音工作提供了强大的保障。
“飞扬青春”文学社,是我校以写作、新闻为主的社团,在本学期,“飞扬青春”文学社开展一系列有意义的德育活动,开学初开展了读书征文活动,临近期中开展了朗诵比赛、和汉字听写大会,都取得了非常好的效果,提升了文学社每一名成员的能力,让每一个人都健康快乐的成长。
本学期团委能充分利用好校内板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传社团的各项活动。
总之,一学年来,学校团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
初中校团委工作总结 <三十>
我校团委在上级团委和学校党支部的领导下,努力工作、积极进取,求实创新。现将半年来的工作总结如下:
一、积极贯彻落实常规工作
1、抓好升降旗仪式,利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题,2、检查落实团徽佩带情况、过团日活动。3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知,四月份开培训班,召开了团章知识讲座,“五四”前审批,吸收了一批新团员。并认真做好推优工作,团委向学校党支部推荐钱贵华、张永阳两位年青教师申请入党,上年七一-党支部大会讨论通过为入党积极分子,并于今年6月30日如期转为预备党员。4、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费。
二、发挥阵地作用,协助学校德育及其他部门开展工作
1、抓好团委广播站工作,每天一播,宣传学校好人好事,抒发学生感想,指出不良现象。2、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作,指导学生实施道德体验,推行学生民-主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行为规范的检查评比,努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。3、定期检查各支部对绿化带维护工作。三月份在学校领导亲自带领下,更新了花圃及绿化带,拓种了足球场文化长廊边的荫香、樟树。六月份新置了校门各花圃。
三、结合各项主题开展专题活动。(学校存有实践记录、活动图片)
1、我校团委认真支部,及时开展三月主题活动。在三月初召开各支部动员大会,布置开展参与志愿服务、“学雷锋”活动月主题活动。我校团委三月初在黄校长的领导下召开了向雷锋同志学习的动员大会,号召全校师生每人做一件好事,每生写一篇活动感想(或征文),每班开展一次以上集体的主题活动,并参与一次植树活动。在三月主题活动中,同学们热情高涨,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、环境保护等主题得以实施,老师也收集了很多开展思想教育的素材。有些团支部的活动做得很出色:有些学生结合自身实际,开展活动;有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义;有些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议;有些小结了在活动中的劳动感想;有些提倡继续开展学雷锋助人为乐,为国家造福,为人类造福。另外,我校团委还组建了志愿者服务队,长期发扬雷锋精神。为了表彰先进,树立典型,经各支部评选,选送了部分“学雷锋积极分子”,学校团委将在3月30日给予通报表彰及奖励,同时,学校团委投票评选出七1、八2、九1班团支部为“三月学雷锋先进团支部”。邹阳伟、黄静思、伍飞群等同学的作文被评为优秀征文。
三月的春风飘逝,但雷锋精神是永存的,我们应当时刻记住雷锋同志说过这样的一句话“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。2、三月下旬镇党委布置支部了我校舞蹈队进行训练,于6月17日晚参加县“广场文化艺术节”黄坌镇专场演出。大大活跃了我校业余文化生活,给热爱表演的同学一个表现自己的舞台;镇党委、团委、学校给予了积极鼓励。3、从3月12日贴出启事,5月26日进行了广播员换届竞选比赛,经培训于6月3日发证上岗。4、五月份支部开展纪念建团88周年、“五四”运动91周年系列活动。(1)结合团县委表彰先进精神,我校团委在4月布置各班评选出优秀团干、队干,优秀团员、队员等各类先进分子,并于5月4日晚召开了团员代表大会进行表彰,树立典型和学习榜样,小结前段团队工作,重温入团誓词,齐唱团歌等。
(2)54当天还举行了男女子三分球定点投篮、乒乓球托远比赛、书画展等活动,热烈庆祝青年节。5、支部了庆祝“六一”主题活动。表彰了优秀少先队员;举行了教工子女“六一”亲子活动。6、6月份进行了环保宣传活动,及时召开师生动员大会,开展“环保与节约”主题教育实践活动,认真支部开展“志愿者在行动”主题活动,及时制作横额,积极支部上街清洁活动。
初中校团委工作总结 <三十一>
一年来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,透过全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并用心探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了必须的成绩,为XX年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本年度团工作总结如下:
一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
本年度我校团委共有团支部21个。
1、增强团员意识教育。以受教育作贡献,长才干为主线,全面加强对团员的教育培养。大力开展面向全校青年学生的主题教育活动,开展超多形式新颖、资料丰富的主题团活动,不断加强团员意识教育,持续团员先进性,重视团员发展和评优活动。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高等都十分重要。学校团委透过做好计划,然后以各团支部为单位,发展新团员。今年学生提交入团志愿书共计份,发展新团员**人,评选出先进团支部*个,优秀团干部*人,优秀团员*人,五四青年节期间,我校*班团支部被团委评为“先进团支部”,另外,*名同学被团委评为“优秀团员”。这为我校青年团组织的建设开拓了新路,为建立礼貌和谐的校园环境,优化学风、校风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,组织方便、治理加强,既保证了团委对学生的纵向治理,也加强了各团支部的横向治理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、上团课学习共青团知识并按时完成团课作业,再由班级团支部、班主任层层推荐,经团委进行综合考核,合格者确定为预备团员,理解全体师生的监督,合格后填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共上团课*次,培训入团用心分子*名。这样,透过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育好处的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
二、用心开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践潜力,丰富师生生活。
1、全校师生开展学习并举行各种活动。如黑板报宣传、国旗下讲话、以及关于“告别耻辱言行,迎接新的自我”的主题班会活动,并写出心得体会共计*份。
2、服务社会,扩大影响,开展“知荣辱、树新风,争做礼貌向上技校生”的系列活动。三月份,用心开展“学雷锋活动”。透过开动员大会,自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,到达很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除,今冬承担清扫道路积雪的活动。同时,还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。
3、组织学生观看教育片。利用课余时间组织学生在电教室观看爱国主义电影《鸡毛信》《党的女儿》以及教育讲座《让世界充满爱》并写出心得体会份。
4、大力开展安全教育。透过板报《安全》等诸多形式,还邀请矿山警署、我校法制校长副谢长华同志来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻理解了一次“珍爱生命、注意安全”的教育。
5、大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和师生排球赛。“广播体操比赛”活动要求持续高度一致性和统一性,“师生排球赛”要求持续高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,透过这两次活动培养了学生的群众主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,透过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个用心健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。
初中校团委工作总结 <三十二>
自xx年xx月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,坚持教改代教研,先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢迎。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下:
一、为人师表,率先垂范
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来,我潜心钻研青少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动:20xx年xx月参加莱芜市骨干教师培训,20xx年xx月参加山东省骨干教师培训,每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。20xx年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号,连续多年获雪野镇授予的“优秀教师”荣誉称号。
二、精益求精,追求卓越
“学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中,又进一步的探索和实践,逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表现在教师善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生,促使学生入情入境明理知味,同时着眼夯实能力的训练,致力于学生思想素养的全面发展,提升课堂效率,达到教学的最高境界。
三、扎实工作,实在收获
通过十多年的实践,我的教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析研究教育教学实践中的`困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。其二,课堂教学焕发了活力。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。
通过努力,我本人也取得了一点可喜的成绩:
(1)坚持主持并参与教育课题的研究工作,效果优秀。
20xx年xx月,主持研究的《利用信息技术实践初中思想品德课新型教学模式的研究》被山东省电教馆立项为教育技术研究课题的子课题。20xx年xx月在课题中期评估中被评价为二等奖。
(2)注重研究,不断地总结经验并撰写成文;积极参加各种活动,并且获得各级奖励。
①有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。其中20xx年xx月在《莱芜教育园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式探索”。20xx年xx月在《现代教育》发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的《张扬个性,走自己的路》一文获“山东省教育科学研究所教研成果”论文评选一等奖,《活动课,真正“活动”起来》一文获“中国教育教学研究会”论文评选二等奖。《因势利导,提高活动课教学质量》一文获“中国教育学会”论文评选二等奖。
②在技能比赛方面:单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的奖励。其中20xx年xx月我自己撰写的教学设计《调节和控制好自己的情绪》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书;20xx年xx月我制作的网络课件《行为不同结果不同》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。
③多次在省、市、区优质课评比中获奖,并多次执教过市、区公开课。其中20xx年xx月执教莱城区公开课一节,20xx年1xx月执教莱芜市公开课一节,其中20xx年xx月执教《行为不同结果不同》获山东省第七届优质课三等奖;20xx年xx月执教《大自然的不和谐之音》获省教科所第一届优质课三等奖。20xx年xx月执教《面对生活中的不良诱惑》获市电教优质课一等奖。20xx年xx月执教《面对生活中的不良诱惑》获省电教优质课二等奖。
(3)兢兢业业,努力工作,教学工作一步一个台阶。
加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学实践中,在教学甘苦中去寻找,自我参加教学工作以来能依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的发展、学生的需要来实施教学,做到“晓之以理,动之以情”,针对学生智力层次,知识能力的分布,设计不同的教案,采用不同的教法,上课时尊重每一位学生,真正做到了“以人为本”。在课堂上,巧设情景,创造适合学生发展的氛围,力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去,学生的思维能力,想象能力,良好的心理品质都得到了发展。我的付出也得到了丰硕的回报:20xx年xx月获莱城区教育局“教学能手”荣誉称号。20xx年xx月获旅游区“教学工作先进个人”荣誉称号。20xx年xx月获莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。
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